职称论文

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医院职称论文模板(10篇)

实行专业技术职称聘任制度是我国专业技术人员管理制度的一项重大，是关系社会主义现代化事业的一项基础建设。

目前，我国经济、科技、教育体制正在不断深入发展，我们要充分把握这个有利时机，着手革除历史上形成的专业技术人员管理制度上的各种弊端，逐步建立充满活力的专业技术人员管理制度，创造一种生动活泼的环境，使每一个专业技术人员都能在与本人的知识、能力和客观需要相适应的工作岗位上，更好地为振兴经济，发展科技、教育，繁荣文化贡献力量。

我院的专业技术职称聘任编制是1993年由上级部门规定的，距今已有十几年了，已经远远不能满足当前形势的需要。

而且现在国家实行专业技术职称评聘分开的政策，这将鼓励更多人自觉地提高专业技术水平，努力去争取获得更高一级的专业技术职称，故出现了一种怪现象，—专业技术职称低聘，即获得高一级的专业技术职称多年，仍然受聘于低一级的专业技术职称。

甚至出现取得主任医师资格多年，依然只是受聘于主治医师等现象。

这必将大大打击他们的工作积极性，甚至有些单位出现了跳槽现象，造成了人员不稳定，势必对医院的发展造成一定的影响。

为了解决这个问题，调动职工的工作积极性，我院从2003年开始试行专业技术职称内聘制度，实行至今已有七个年头，收到了不错的效果。

一、具体做法根据上级有关专业技术职称聘任的文件精神和医院的具体情况，制定了《专业技术职称聘任的暂行规定》，从思想道德、职业道德、专业技术资格、专业技术水平、科研能力、计算机、外语等方面进行一系列的规定。

每年医院根据岗位需要，推出一定数量的岗位进行竞聘。

组织符合聘任条件的职工进行竞聘演讲，由学术委员会评分，党委会讨论，择优录聘；并对内聘人员进行动态考核办法，实行两年一聘，打破聘任终身制。

1.1按需设岗。

根据工作实际需要，设置岗位。

主要是考虑各科室各职称、各层次人员的科学合理的配置，尽量达到最优化管理。

避免有些科室高职称的医务人员较多，有些科室高职称的医务人员较少等及各科室、各专业发展不平衡的情况。

教师职称论文范文三篇

教师职称论文范文三篇教师职称论文范文标题：《教师职称评定的重要性与挑战》摘要：本文讨论了教师职称评定的重要性和存在的挑战。

教师职称的评定是对教师教学水平、学术研究能力和教育质量的综合评价，对于激励教师发展专业能力、提高教育教学质量起着重要作用。

但在实施过程中，也面临着评价指标不够科学、评价方式单一等问题。

文章旨在通过探讨职称评定的重要性和挑战，提出具体建议以优化职称评定机制，提高评价效度和培养高水平教师。

关键词：教师职称；评定；重要性；挑战一、引言作为教育行业中的重要一环，教师职称评定直接影响着教师的职业发展和学术地位。

合理的职称评定机制既能激励教师不断提高专业能力，又能提升教育教学质量。

然而，在现实中，教师职称评定既挑战着教师们的能力和水平，也暴露出了评价指标不够科学，评价方式单一等问题。

因此，本文旨在探索教师职称评定的重要性和挑战，并提出可行的建议以优化评定机制，推动教师队伍的专业发展。

二、教师职称评定的重要性教师职称评定的重要性主要体现在以下几个方面：1. 激励教师发展专业能力教师职称评定的最初目的是激励教师不断提高自身的专业能力。

通过职称评定的过程，教师需要不断学习、研究和进修，以提高自身的教学水平和学术研究能力。

这种激励机制能够有效推动教师的个人成长和专业发展。

2. 提高教育教学质量教师职称评定是对教师教学水平和教育质量的综合评价，直接关系到教育教学质量的提升。

通过评定，可以筛选出具备一定教学水平和研究能力的教师，进而提高教育教学活动的质量。

合理的评价标准和严格的评定程序，有助于培养和选拔更多高水平的教师。

3. 提升教师学术地位教师职称评定是教师学术地位的重要表现形式。

职称评定结果将直接影响到教师的学术声誉和职业发展。

获得高级职称的教师，不仅可以提升自身的社会地位，还能够更好地发挥自己的专业能力，为学生提供更好的教育服务。

三、教师职称评定的挑战然而，教师职称评定在实施过程中也面临着一些挑战：1. 评价指标不够科学目前，教师职称评定的指标体系存在一些问题。

工程职称论文(5篇)

工程职称论文(5篇)工程职称论文(5篇)工程职称论文范文第1篇要发表的话，途径有两种，一种是直接投稿到期刊杂志社，这种状况发的要慢点，并且有的还不肯定能选上，这种方式是最稳妥的，另一种方法是在网上找帮你在期刊上发表，这种方式能很快的发表出来，不过要提放骗子。

另外有两个小问题要留心一下：1、一个是要发表在正规期刊上，一般正规期刊都有国内外期刊号，并能在中国期刊网上查得到。

工程职称论文范文第2篇【关键词】科研；职称；进展；方向【Abstract】The paper illustrates the concept of professional title evaluation； the trend of professional title evaluation system；disadvantages of professional title evaluation in research institute at present. This paper presents the tendency in aspect of breaking the thesis-oritented pattern in evaluation system and stressing on achievements transformation . It is essential to set up a rational professional title evaluation system， thus， talents can be evaluated comprehensively and scientifically.【Key words】Scientific research；Professional title；Development； Trend时至今日，科技进展水平在很大程度上影响着一个国家、民族的进展水平。

高工职称论文六篇

高工职称论文六篇高工职称论文范文4现将*省建设厅青建政[*]232号《关于*年度建设工程专业技术职务评审工作的通知》转发给你们，请遵照执行。

*市人事局二00一年九月三日抄报：省人事厅专技处。

抄送：本局各局长、专业技术人员科（5），存档。

*省建设厅文件青建政[*]232号关于*年度建设工程专业技术职务评审工作的通知各州、地、市人事（劳动）局、建设局，省直有关部门，厅属各单位：依据省人事厅《关于*年度全省职称评审工作支配的通知》（青人专字[*]167号）要求，现将*年度建设工程职称评审工作有关事项通知如下：一、职称评审工作事关专业技术人员的切身利益，各地区、各单位人事（职改）部门要仔细学习省建设厅、省人事厅印发的《*省建设工程中、高级技术资格评审条件（试行）》（青建政[*]214号）和省人事厅《关于*年度全省职称评审工作支配的通知》（青人专字[*]167号）精神，做好宣扬工作，确保今年职称评审工作顺当开展。

二、凡申报建设工程高级职称的，以及无建设工程中级技术职务评审委员会的地区申报中级职称的，由各州、地、市及省直有关厅局按《评审条件》初审合格后，出具正式托付函，按规定将评审材料报送省建设厅职改办，厅属各单位直接报送厅职改办。

三、申报推举程序：有主管部门的企事业单位，由主管部门负责所属单位专业技术人员职称申报和审查推举工作；无主管部门的，由单位负责其专业技术人员职称申报和审查，并报相应的登记注册部门审核推举；个体从业专业技术人员的职称申报材料报相应登记注册的工商行政管理部门审核推举。

申报工作要严格根据规定层层审查、层层推举、公开、公正、公正的原则逐级上报。

全部参与副高以上专业技术职务评审的人员，要在本单位道德实行公示，公示时间为一周。

凡越级推举的一律不予受理。

四、非国有制单位及个体从业者的专业技术职称评审按我省现行的报考，评审程序及条件，同步进行。

五、申报材料及专业技术人员的任职年限，论文（著）和各种证书取得的时间均截止到*年9月30日。

评职称研究论文范文精选3篇(全文)

评职称研究论文范文精选3篇(全文)第一篇：职称评定的标准与方法研究本文主要研究职称评定的标准和方法。

根据最新职称评定细则，我们对评定标准和方法进行了深入研究和分析。

首先，我们对不同职称的评定标准进行了梳理，并总结出各个职称应具备的基本要求。

其次，我们提出了一种新的评定方法，通过综合考量个人的学术成果、教学能力、科研项目等方面的表现来评定职称。

最后，我们对现行评定方法存在的问题进行了探讨，并提出了改进的建议。

第二篇：评职称的公平性和客观性研究本文旨在探讨职称评定的公平性和客观性问题。

我们通过对近年来的职称评定结果进行分析，发现存在着一些不公平和不客观的现象。

具体来说，一些评审人员往往更倾向于降低职称评定的标准，导致一些优秀的申请者无法获得应有的职称。

我们提出了一些解决方案，如增加评审人员的多样性和独立性，建立更严格的评审流程等，以提高评职称的公平性和客观性。

第三篇：职称评定与职业发展的关系研究本文研究职称评定与职业发展之间的关系。

我们通过对一批职称评定结果和个人职业发展轨迹的对比分析，发现职称评定在一定程度上对个人的职业发展产生了影响。

职称的提升可以为个人提供更多的晋升机会和职业发展空间，从而激励个人在教学和科研方面不断努力提升。

然而，也存在一些申请者因未获得职称而受到职业发展的阻碍的情况。

我们提出了一些建议，如加强职称评定的透明度和公正性，提供更多的培训和支持等，以改善职称评定与职业发展的关系。

以上是评职称研究论文范文精选的三篇文章，分别从职称评定的标准与方法、公平性和客观性、以及与职业发展的关系等方面进行了深入研究和分析。

这些研究结果有助于改进职称评定制度，提高评职称的公平性和客观性，并推动个人的职业发展。

什么是职称论文

什么是职称论文？什么是职称论文？一、职称论文概述职称论文，顾名思义就是用来晋升职称的论文，参加专业技术职务任职资格评审的专业技术职务人员需要满足其所在地区和单位的职称评审部门规定的一系列条件，包括任职年限、学历要求、职称英语考试、职称计算机考试、工作期间的业绩以及发表一定数量的论文，即职称论文。

二、职称论文定义论文是描述科研成果和科学研究的文章，是探讨问题、科学研究、描述科研成果或学术交流的一种手段和工具，研究者对社会科学或自然科学领域中某一问题或某个观点进行深入分析、探讨和论证后的结果发表在学术期刊上的文章，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文和成果论文。

从用途而言，论文又分为毕业论文、基金项目论文和职称论文。

职称论文就是参与职称评审的专业技术职务人员根据自己的专业知识结合工作期间积累的工作经验撰写并发表在国家正规期刊上的文章。

三、专业技术职称分类高校教师：助理讲师、讲师、副教授、教授中学教师：中学三级教师/中学二级教师、中学一级教师、中学高级教师小学教师：小学三级教师/小学二级教师/小学一级教师、小学高级教师幼儿园教师：幼儿园三级教师/幼儿园二级教师/幼儿园一级教师、幼儿园高级教师自然科学研究人员：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员社会科学研究人员：研究实习员、助理研究员、副研究员、研究员工程技术人员：助理工程师/技术员、工程师、高级工程师、教授级高级工程师实验技术人员：助理实验师/实验员、实验师、高级实验师、教授级高级实验师农业技术人员：助理农艺师/农业技术员、农艺师、高级农艺师、教授级高级农艺师教授级高级兽医师：助理兽医师/兽医技术员、兽医师、高级兽医师教授级高级畜牧师：助理畜牧师/畜牧技术员、畜牧师、高级畜牧师卫生技术人员医师/医士、主治(主管)医师、副主任医师、主任医师药师/药士、主管药师、副主任药师、主任药师护师/护士、主管护师、副主任护师、主任护师技师/技士、主管技师、副主任技师、主任技师经济专业人员：助理经济师/经济员、经济师、高级经济师、教授级高级经济师会计专业人员：助理会计师/会计员、会计师、高级会计师、教授级高级会计师审计专业人员：助理审计师/审计员、审计师、高级审计师、教授级高级审计师统计专业人员：助理统计师/统计员、统计师、高级统计师、教授级高级统计师新闻专业人员：助理记者、记者、主任记者、高级记者助理编辑(X)、编辑(X)、主任编辑、高级编辑出版专业人员：助理编辑(C)、编辑(C)、副编审、编审技术设计员/助理技术编辑、技术编辑二级校对/三级校对、一级校对图书资料专业人员：助理馆员/管理员(T)、馆员(T)、副研究馆员(T)、研究馆员(T)文物博物专业人员：助理馆员/管理员(W)、馆员(W)、副研究馆员(W)、研究馆员(W)档案专业人员：助理馆员/管理员(D)、馆员(D)、副研究馆员(D)、研究馆员(D)广播电视播音人员：二级播音员/三级播音员、一级播音员、主任播音员、播音指导翻译人员：助理翻译、翻译、副译审、译审律师：四级律师/律师助理、三级律师、二级律师、一级律师公证员：四级公证员/公证员助理、三级公证员、二级公证员、一级公证员海关人员：助理关务监督/关务员、关务监督、高级关务监督船舶技术人员：二副/三副、船长/大副、高级船长二管轮/三管轮、轮机长/大管轮、高级轮船长二等电机员、通用电机员/一等电机员、高级电机员二等报务员/限用报务员、通用报务员/一等报务员、高级报务员三等引航员/助理引航员、一等引航员/二等引航员、高级引航员民用航空飞行技术人员三级飞行员/四级飞行员、二级飞行员、一级飞行员三级领航员/四级领航员、二级领航员、一级领航员三级飞行机械员/四级飞行通信员、二级飞行通信员、一级飞行通信员三级飞行机械员/四级飞行机械员、二级飞行机械员、一级飞行机械员艺术专业人员：四级编剧、三级编剧、二级编剧、一级编剧四级文学创作、三级文学创作、二级文学创作、一级文学创作四级作曲、三级作曲、二级作曲、一级作曲四级导演、三级导演、二级导演、一级导演四级演员、三级演员、二级演员、一级演员四级演奏员、三级演奏员、二级演奏员、一级演奏员四级指挥、三级指挥、二级指挥、一级指挥美术员、三级美术师、二级美术师、一级美术师舞美设计员、三级舞美设计师、二级舞美设计师、一级舞美设计师舞台技术员、舞台技师、主任舞台技师电影放映技术员、电影放映技师、电影放映主任技师工艺美术专业人员：助理工艺美术师/工艺美术员、工艺美术师、高级工艺美术师体育教练员：二级教练/三级教练、一级教练、高级教练、国家级教练思想政治工作人员：助理政工师/政工员、政工师、高级政工师四、职称论文标准从专业技术职称分类可以看出职称基本一般分四个级别，第一个不用发表论文，第二个级别在普通期刊上发表1篇或2篇论文，第三个级别一般要求在专业期刊或核心期刊发表论文，第四个级别则要求更高。

中级技术职称论文(5篇)

中级技术职称论文(5篇)中级技术职称论文(5篇)中级技术职称论文范文第1篇依据湖北省职称改革工作领导小组《关于开展全省职称评审工作的通知》文件精神及相关文件规定，2021年专业技术职务评审工作正式启动。

结合我校实际，现就有关事项通知如下：一、申报工作要求（一）申报范围20*、2021年在岗并符合申报条件的专业技术人员。

符合当年申报条件的20*年已退休人员可申报评审专业技术职务任职资格。

（二）依据省职办文件不再组织“社会科学讨论（管理）”专业的职称评审。

二、评审工作要求（一）工作年限、任职年限条件在申报评审专业技术职务时，专业技术工作年限和任职年限时间，均计算到2021年年底止。

（二）教学条件教学工作量、讲稿的核定由各院(部)审核并由教务处或东湖校区管委会核准盖章。

（三）科研条件申报人须按任现职年限统计论文论著、科研成果等。

（四）破格条件1、破格申报是指任职年限不够规定要求或学历年限不够规定要求。

2、各系列正常申报高一级职务对任职年限、学历年限要求见《关于我院20*年度专业技术职务评审工作中若干问题的通知》。

3、依据省职改办文件一律不予“双破”申报。

4、中级职称原则上不予破格申报。

5、全部破格申报高级职称的专业技术人员须提前向学校人事处提出申请并经省职改办审核后方可参与学校评审。

（五）外语条件除符合免试条件外，凡晋上升、中级的人员均应参与全国或全省统一组织的相应等级的外语考试，且成果必需合格。

（六）计算机条件除符合免试条件外，凡晋上升、中级的人员均应参与规定级别的计算机考试并获得合格证书。

湖北省“全国专业技术人员计算机应用力量考试”作为职称评审的力量要求，应按申报职称的级别层次逐级报考相应的级别，不得提前越级报考。

（七）水平力量测试条件应按上级主管部门要求参与相应级别的水平力量测试并合格，具有水平力量测试合格证。

合格证有效期为三年。

20*年至20*年参与水平力量测试取得的合格证有效期顺延一年。

2021年水平力量测试详细支配另行通知。

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职称论文编辑职称论文，顾名思义就是指在一定职业范围内，用于评定一定职业职称的论文形式。

一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同，如工程师领域，可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等。

目录1条件2标准3撰写特点4必要性5注意事项6高级职称7格式题目关键词1 引言2 标题3结论8发表篇数9五要素创新性可读性信息量参考文献署名与致谢10必备条件11论文发表1条件一、论文、著作条件职称论文写作方法根据省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发（2005）300号文精神，著作论文要求，可简单概括为：[1]申报高级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2-3篇或在具有CN 刊号的专业期刊发表论文1篇以上，以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析（论证）报告2篇以上。

申报中级：要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN 刊号，以及解决技术问题而撰写的专项技术分析（论证）报告1篇以上。

【特殊情况1】北京市评职称不需要发表论文，只需完成相应数量的论文，参加论文答辩即可。

【特殊情况2】湖南省申报中级职称不需要论文，申报高级职称只需要发表1篇论文。

正式版通知书论文发表有两种方式，通过自己投稿,往往录用机会较少;也可以找论文代理发表更加快捷方便!二、申报高、中级职称学历、资历条件根据省深化职称制度改革的若干意见（粤人发[2003]178号），申报高、中职称学历、资历条件调整如下：1、高级：具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级资格。

2、中级：正式征稿样式（1）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由4年调整为3年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上。

（2）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由5年调整为4年；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上。

（3）中专毕业的，不再执行“中专毕业，从事专业技术工作20年以上，其中取得助理级资格后，受聘助理级职务5年以上”的规定，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格2标准职称论文格式职称论文提示独创性常见于这样三条途径：[2]（1）在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；（2）史学常常如此；独创性是学术论文的生命。

学术论文还应具有科学性和专业性。

科学性是指论文必须有翔实可靠、准确无误的材料作依据，它所提出的观点，所作的结论，绝不带任何随意性和主观性，而是经过严密的科学论证，经得起实践检验的，论文条理清晰结构合理，具有较强的说服力和感染力，深刻揭示客观事物的内部联系和规律，也就是言之有理，言之有据，言之有序。

专业性是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。

法学论文则常用法人、主体意志、仲裁、诉权、罪行法定主义等等。

学术论文不必人人都看懂。

好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。

3撰写特点1、按照单位科研课题、上级主管部门的基金课题以及所在教研室研究方向撰写的论文，必须按照严谨的学术论文风格撰写。

2、纯粹的职称论文撰写，一定要迎合刊物的办刊要求以及刊物本身的栏目来撰写，保证高度的紧跟时代步伐，能够吻合当前的科研方向。

3、字数不要太长也不要太短，一般来说如果发表国家级刊物字数在4000-5000左右，如果是发表核心字数在6000-8000为宜。

4、格式标准按照：标题、小标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者介绍、英文标题、英文关键词、英文摘要来书写。

5、论文观点不要太偏。

这个很重要。

4必要性（1）职称论文是工作水平、工作业绩的证明文件之一；（2）晋升职称、加薪的必要文件之一；（3）评审中、高级系列职称的硬性指标之一；（4）对外宣传单位、个人、进行学术科研交流的必要途径；（5）是现代学术发展的趋势。

5注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2、不得简单重复题名中已有的信息。

比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3、结构严谨，表达简明，语义确切。

摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。

句子之间要上下连贯，互相呼应。

摘要慎用长句，句型应力求简单。

每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。

摘要不分段。

4、用第三人称。

建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。

新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外。

科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。

摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。

[3]6高级职称目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊”南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

国际三大索引：SCI《科学引文索引》，Science Citation IndexEI《工程索引》，The Engineering IndexISTP《科技会议录索引》，Index to Scientific & Technical Proceedings 职称论文发表流程：主要有以下两种：一、投稿——发录用通知——交版面费——收样刊二、投稿——发录用通知——收样刊——寄稿费7格式题目（尽量简短，不要超过20个字！）（1. 作者单位，省市邮编；2.作者单位，省市邮编）摘要：科技期刊摘要主要由3部分组成：待解决的问题、过程及方法、结论。

一般为200字左右为宜。

中文摘要编写要求：①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要，一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)；③用第三人称，不必使用“本文、作者”、“我们、笔者等字样作为主语，以方便编辑刊用；④ 缩略语代号，除了相邻专业读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。

（摘要质量的高低，直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率）关键词关键词1；关键词2；关键词3 （要求3-8个关键词，各词间用分号“；”隔开）中图分类号：根据关键词，从《中国图书馆分类法》第四版中查找。

NAME Name1，NAME Name-name2 例如：WANG Xiao - yan）(1.Department, City, City Zip Code, China；2.Department, City, City Zip Code, China)Abstract：为了国际交流，论文须附英文摘要。

英文摘要应是中文摘要的转译；请不要用“We”等第一人称作主语，以方便编辑刊用。

Key words：keyword1；keyword2；keyword3（要求3-8个关键词；用分号隔开；一律用小写,缩写除外）1 引言（以下内容排单、双栏均可）引言内容。

2 标题正文内容。

① 篇幅：一般在6000～8000字左右；② 符号：正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》；③ 插图：要有图序、图名，插图要精绘，图字要清晰；插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片；图、表应安排在正文中的相应位置上；④ 表格：要有表序、表名，用三线表（表格的左、右端不封），采用小数点对齐式；⑤ 公式：公式须用字符格式录入。

(请您认真校对稿件，避免出现拼写错误、漏字、多字等问题，正确使用标点符号。

)2.1 标题正文内容。

2.1.1 标题正文内容。

3结论正文内容。

参考文献:来稿一定要有参考文献，限著者阅读过和论文中引用过且正式发表的出版物，未公开发表的资料请勿引用；按在文章引用的先后顺序编号；列出主要参考文献即可，一般不超过15条；一定要给出文献字母标识！！！请注意标点符号的著录！（如果参考了本刊论文，请您在参考文献中列出，谢谢！）[1] 主要责任者.文献题目[M].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选). （专著[M]— monograph）[2] 主要责任者.文献题目[C].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).（论文集[C]—collections）[3] 析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.[4] 主要责任者.文献题目[D].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).（学位论文[D]—dissertation）[5] 主要责任者.文献题目[R].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).（报告[R]—report）[6] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期): 起止页码. （期刊文章[J]—journal）[7] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). （报纸文章[N]—newspaper）[8] 标准编号,标准名称[S]. （标准[S]—standard）[9] 主要责任者.电子文献题名[电子文献 / 载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).（电子文献: 数据库[DB]，计算机程序[CP]，电子公告[EB]；载体类型及其标识: 联机网OL，磁带MT，光盘CD，磁盘DK 。

Note: DB/OL—database online; DB/MT—database on magnetic tape; M/CD—monograph on CD-ROM）[10]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年. （ Z—未定义类型的文献标识）[11] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.（专利[P]—patent）8发表篇数商情本刊特色栏目：教育纵横、名校采风、教改前沿、高教研究、管理纵横、教研探索、经济前沿、理论研究、学术论坛、政策与法律、经营与管理、改革与创新、财政与金融、投资与保险、会计与统计、企业经济、区域经济、法制研究、农业经济、世界经济、国外经济、经济动态、税改前沿等多个栏目，以刊载知名专家学者的学术文章及研究人员的学术论文为主，为国家机关、学术研究机构、企事业单位、高等院校的广大教师、教学管理人员、科研人员等发表科研成果及学术研究探索提供一个展示的平台。