(专题精选)初中英语语法知识—被动语态的全集汇编含答案解析
一、选择题
1．—When can we go to watch the football match?
—Not until the work________tomorrow.
A．will be done B．has done C．is done D．does
2．Too much water________ every day in the world. We should save it.
A．wasted B．are wasted C．is wasted D．was wasted 3．The Wandering Earth wins high praise from the public. I think the movie is well worth _____. A．watch B．to watch C．watching D．watched 4．—The 2022 Winter Olympic Games in China. —I’m sure it will be a great success. A．hold B．will hold C．were held D．will be held 5．When Tim ________ why he was late for school, he just kept silent.
A．was asked B．asked
C．was asking D．is asked
6．Fenghua teaching building _______ 17 years ago.
A．built B．is built C．builds D．was built 7．Lots of flowers and trees on both sides of the streets every year.
A．were planted B．are planted C．are planting D．were planting 8．—Where did you go last night?
—I to go to Li Lei’s birthday party.
A．asked B．am asked C．have been asked D．was asked 9．Mike, you can go out if your homework ________.
A．finish B．finishes C．will finish D．is finished 10．Young trees ________ every year to keep the sand away from the city and make the environment better and better.
A．were planted B．have planted C．will plant D．are planted 11．My book ___________ here in two days through the EMS.
A．are sent B．is sent C．will be sent D．will send
12．-Hey, Molly, You______ on the phone just now. But you weren’t here and the man left a phone number.
-Oh? I was in the library.
A．wanted B．are wanted C．were wanted D．have wanted 13．—I won’t go to the party unless Sue __________ , too.
—You mean if Sue comes you’ll come?
A．will invite B．invites C．invited D．is invited 14．—Why didn’t you come to Jenny’s birthday party yesterday?
—Because I________.
A．didn’t invite B．isn’t invited C．wasn’t invited D．haven’t invited 15．The first 5G mobile phone ___________ by a Chinese company last year.
A．is produced B．produces C．was produced D．produced 16．— What tools ________ to make paper cutting?
— Scissors and paper.
A．are used B．used C．will use
17．－Why didn't you come to Jenny's birthday party yesterday?
－Because I .
A．didn't invite B．isn't invited C．wasn't invited D．haven't invited
18．— Do you know when the bridge ?
—Yes, last year.
A．was built B．is built C．build D．builds 19．—Did you watch the China's Military Parade(中国的阅兵式) on TV? It _______to mark the 70th anniversary of the founding of the People's Republic of China.
—Yes. How great it was!
A．held B．will hold C．is held D．was held 20．The strawberries_________on the farm last year.
A．plant B．planted C．are planted D．were planted 21．Many trees and flowers ＿＿＿ in our city last year and they made our city a beautiful garden.
A．have panted
B．are planted
C．were planted
22．You can go out if all your homework________.
A．done B．is done C．was done D．will be done 23．A year has four seasons and it ______ twelve months.
A．divides in to B．divided into
C．is divided into D．is dividing into
24．—Excuse me, when can we play basketball in the playground?
— Not until the playground ________ next week.
A．repairs B．will be repaired C．is repaired D．will repair 25．During the May Day holiday, the Trents went to a beautiful place in China. It _______ “Laoshan”.
A．was called B．called C．is called D．calls 26．According to the French government, the main body and two bell towers of Notre Dame Cathedral (巴黎圣母院) in time.
A．is saved B．are saved C．was saved D．were saved 27．—Look, what have you done?
—Sorry, I think if I ________another chance, I’ll do it better.
A．give B．will be given C．will give D．am given 28．May to the party. She enjoyed herself with us.
A．invites B．is invited C．was invited D．has invited
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一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我们什么时候可以去看足球赛？——直到明天工作完成。
考查被动语态和时态。will be done将被做，一般将来时的被动语态；has done已经做，现在完成时；is done被做，一般现在时的被动语态；does做，一般现在时；根据句意理解可知，主语the work与动词do是逻辑上的被动关系，故此处用被动语态，所以排除B/ D选项；而until引导的是时间状语从句，这里要用到主将从现的用法，即从句用一般现在时表示将来，所以应该用一般现在时的被动语态，故选C。
2．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：世界上每天都浪费太多的水，我们应该节约它。
考查动词。wasted浪费，waste的过去式；are wasted被浪费，说明主语是复数的情况；is wasted被浪费，说明主语是单数的情况；was wasted被浪费，用于过去式，说明主语是单数的情况。根据“every day”说明是一般现在时；根据“We should save it”可知，前句是说：太多的水被浪费。Too much water和动词waste构成被动关系。water是不可数名词，谓语动词用is。根据一般现在时的被动语态结构“主语+be+及物动词的过去分词”，故选C。3．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：《流浪地球》赢得了公众的高度赞扬。我认为这部电影很值得一看。
考查非谓语动词。watch观看，原形； to watch观看，动词不定式；watching观看，现在分词；watched观看，过去式。短语be worth doing值得做某事。根据题意，故选C。4．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：2022年冬奥会将在中国举行。我相信它会取得巨大成功。考查一般将来时的被动语态。根据The 2022 Winter Olympic Games in China.可知主语Winter Olympic Games是动词hold的承受者，而且时间2022是将来的时间，所以应用一般将来时的被动语态，其结构为：will be+动词过去分词，hold的过去分词是held；结合选项可知D选项符合题意，故答案选D。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：考查一般过去时的被动语态用法。句意：当Tim被问到为什么上学迟到的时候，他只是保持沉默。主语和ask之间是被动关系，所以用被动语态；分析句子，可由主句知道，本句的事情发生在过去，故从句要用一般过去时。根据句意，故选A。
6．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：风华教学楼是17年以前建造的。
考查被动语态。built建造，过去式；is built被建造，一般现在时的被动语态；builds第三人称单数形式；was built一般过去时的被动语态。主语是building与build之间是被动关系，因此用被动语态。根据时间状语17 years ago可知，时态是一般过去时，因此用一般过去时的被动语态。故选D。
7．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：街道两旁每年都种上许多花和树。
考查被动语态辨析。were planted 一般过去时的被动语态；are planted 一般现在时的被动语态；are planting 现在进行时；were planting 过去进行时。根据时间状语every year，句子用一般现在时，排除A和D选项。主语flowers和trees和谓语plant之间是被动关系，所以用一般现在时的被动语态are planted。故选B。
8．D
解析：D
【解析】
试题分析：通过上句的last night可知，本句应该是过去时，故排除BC；根据句意可知，“我”应该是被邀请参加李雷的生日晚会的，要用被动语态，所以本题选D。
考点：本题考查时态和语态。
点评：完成本题时，首先应注意时态，然后确定语态问题。另外注意be asked to do sth.表示“被要求做某事”。
解析：D
【解析】
【详解】
句意：Mike，如果你的作业做完了，你可以出去。
考查条件状语从句及被动语态。finish完成，动词原形；finishes第三人称单数形式；will finish一般将来时；is finished被动语态。此句是if引导的状语从句，主句含有情态动词can，从句用一般现在时；homework与finish之间是被动关系，因此用被动语态。故选D。
10．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：每年都要种上小树，使城市远离沙尘，使环境越来越好。
本题考查被动语态。Plant意为“种植”。根据本句的时间状语every year每年可知，本句应该用一般现在时态，又因主语Young trees和plant之间是动宾关系，所以应该用被动语态，故选D。
11．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：两天后，我的书将通过特快专递被寄送到这里。根据in two days可知此处用一般将来时，结合句意，主语my book与谓语send之间是被动语态，故此处用一般将来时的被动语态，故选C。
12．C
解析：C
【解析】
考查动词的时态和语态的用法。you是want的动作承受者，它做主语，应使用被动语态。根据just now和过去式weren’t，left，was确定使用一般过去时。
13．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
--除非苏被邀请了不然我不会去参加聚会。--你的意思是如果苏去你也去？
Sue是动作的承受者，应当用被动语态；unless引导的是条件状语从句，在条件状语从句中，应当用一般现在时代替将来时。A选项是一般将来时；B选项是一般现在时；C选项是一般过去时，只有D选项is invited才是一般现在时被动语态。
解析：C
【解析】
【详解】
句意：——你昨天为什么没有来Jenny的生日聚会呢？——因为我没有被邀请。
考查一般过去时的被动语态。invite邀请，根据句子Why didn’t you come to Jenny’s birthday party yesterday?和主语I可知，应该是被邀请，要用被动语态，排除A和D，由时态是一般过去时，排除B，故选C。
15．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：第一款5G手机是去年由一家中国公司生产的。
考查被动语态。is produced被生产，一般现在时的被动语态；produces生产，动词三单；was produced被生产，一般过去时的被动语态；produced生产，过去式；根据句意理解可知，这里表达的是“被生产”，所以应该用被动结构，而时间是last year，所以应该用过去时的被动语态，故选C。
【点睛】
英语中如果句子主语和谓语之间是动宾关系，则需要用被动结构，选择哪个时态的被动结构要看句中的时态标志词或者某个关键词判断。比如本题mobile phone与produce之间是动宾关系，所以要用被动语态，时间是last year，所以要用确定用一般过去时的被动语态。
16．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——什么工具被用于做剪纸？——剪刀和纸。
考查被动语态。工具tools和使用use之间是被动关系，表示被动语态，结构：be动词+动词过去分词。主语工具tools是复数，所以be动词要用are。故选A。
17．C
解析：C
【解析】句意：-你昨天为什么没有来参加Jenny的生日聚会？-因为我没有被邀请。didn’t invited 没有邀请，一般过去时态；isn’t invited没有被邀请，一般现在时态的被动语态；wasn’t invi ted一般过去时态的被动语态；haven’t invited现在完成时，主动语态。根据句意可知主语I和动词invite构成被动关系，应用被动语态；并且句中有yesterday，这是昨天的事情，应用一般过去时态，故应选C。
18．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——你知道这个桥什么时候建造的吗？——是的，去年。
考查一般过去时的被动语态。was built被建造，一般过去时的被动语态；is built一般现在时的被动语态；build建造，动词原形；builds第三人称单数形式。build表示“建造”，与bridge之间是被动关系，桥被建造时间，显然是询问过去的事，因此用一般过去时。故选A。
19．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——你在电视上看了中国的阅兵式吗？它是为了纪念中华人民共和国成立70周年而举行的。——是的。它太棒了！
考查被动语态辨析。held 一般过去时；will hold 一般将来时；is held 一般现在时的被动语态；was held 一般过去时的被动语态。根据前文中的助动词did是一般过去时，可知，此事情是发生在过去，所以空格处用一般过去时的语态，排除B和C选项。空格前主语it是指代上文提到的阅兵式，与谓语动词hold之间是被动关系，所以空格处用一般过去时的被动语态was held。故选D。
20．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：草莓是去年在农场种的。
考查一般过去时态被动语态。plant种植，原形；planted种植，过去式；. are planted被种植，一般现在时态被动语态；were planted被种植，一般过去式的被动语态。主语是the strawberries可知，用被动语态，排除AB；根据时间状语last year可知用一般过去式时态的被动语态，其结构是were done的形式。根据题意，故选D。
21．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：去年我们市种了许多花和树，它们使我们的城市变成一个美丽的花园。主语Many trees and flowers是动作的plant承受者且last year是一般过去时态的时间状语，故句子用一般过去时的被动语态；据句意，故选C。
考点：考查一般过去时的被动语态。
22．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：如果你所有作业都做完了就可以出去。
考查时态和语态。done动词过去分词；is done被动语态的一般现在时；was done被动语态的一般过去时；will be done被动语态的一般将来时。根据主语homework是动词do的承受者，构成被动关系，应该用被动语态be done；根据if引导条件状语从句遵循“主情从现”的原则，可知此处用一般现在时，故选B。
【点睛】
if引导真实条件句时遵循的时态（用法）原则包括：主将从现，主情从现，主祈从现。即从句用一般现在时，主句可用一般将来时/情态动词/祈使句。
23．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：一年有四个季节，它被分成十二个月。
考查动词短语和被动语态。divide（使）分开，divide into把……分成；本句时态为一般现在时，主语为it，指代前句中的a year，与谓语动词divide的关系为被动关系，故用被动语态，一般现在时的被动语态结构为主语+am/is/are+过去分词+其他，故选C。
24．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——打扰一下，我们什么时候可以在操场上打篮球？——直到下星期操场修好。
考查被动语态。repairs修理，动词三单；will be repaired将被修理，一般将来时被动语态；is repaired被修理，一般现在时被动语态；will repair将修理，一般将来时；根据句意理解可知，句子主语是the playground，与动词repair之间是被动语态，所以应该用被动语态，所以排除A/ D选项，而这里是until引导的时间状语从句，所以这里应该用到“主将从现”的用法，所以这里应该用一般现在时的被动语态，故选C。
25．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在五一假期里，特伦特一家人去了中国一个叫崂山的地方。
本题考查被动语态。根据句意，it和call为被动关系，且该句讲述一个事实，用一般现在时的被动语态，故选C。
26．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：根据法国政府的说法，巴黎圣母院的主体和两个钟塔及时被拯救了。is saved一般现在时的被动语态，主语为单数；are saved一般现在时的被动语态，主语为复数；was saved 一般过去时被动语态，主语为单数；were saved一般过去时被动语态，主语为复数。故选D。
27．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：——看，你都做了什么？——对不起。我想如果你再给我一次机会，我会把它做得更好。
考查被动语态。if 引导的条件状语从句中，需用一般现在时代替一般将来时，可排除BC选项。从句主语I是动词give的受动者，需用被动语态，故选D。
28．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：May被邀请参加聚会。她和我们在一起玩得很开心。
考查一般过去时的被动语态。invites第三人称单数；is invited一般现在时的被动语态；was invited一般过去时的被动语态；has invited现在完成时。根据She enjoyed herself with us.可知，这是过去发生的事情，所以运用一般过去时态；又因为主语May是动词invite的承受者，应该用被动语态；一般过去时态的被动语态的构成是：was/were+动词的过去分词，主语是单数，所以用助动词用was，invite的过去分词是invited，故答案选C。
初中英语语法大全
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
初中英语语法：被动语态
初中英语语法：被动语态 概念：英语有两种语态，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者或发出者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。 构成：被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成； 助动词be有人称、数及时态的变化； 含有情态动词的被动语态由“情态动词+be+及物动词的过去分词”构成 被动语态的否定式是在助动词后加否定词not；而疑问式是将助动词移到主语前面即可Stamps can be used for sending letters. 邮票能用来寄信。 He was asked to go to the meeting immediately. 他被要求立刻去参加这个会议。 This kind of bike is not made in Tianjin. 这种自行车不是天津制造的。 Is this kind of bike make in Tianjin? 这种自行车是在天津制造的吗？ 用法1.当我们不知道动作的执行者是谁或没有必要知道时，常用被动语态。 These desks are made of wood. 这些桌子是由木头做成的。 2.当需要强调动作的承受者时，常用被动语态。 Dictionaries can’t be used in the English exam. 词典不能在英语测试中使用。 3.为了使语气婉转、避免提到自己或对方、或由于修饰的需要而使用被动语态。 The homework must be handed in next Monday. 作业必须下周一交上。
被动语态的转换步骤：当主动语态变为被动语态时，通常要经过四步： 1.先确定主动句的主、谓、宾，找出其谓语动词。 2.把主动句中谓语动词后面的宾语变成被动句的主语，若宾语是人称代词时，应把宾格 变为主格 3.把主动句中的谓语动词变为“be+及物动词的过去分词”，但时态不能改变。 4.把主动句中谓语动词前面的主语变为被动句中介词by的宾语（没必要说出动作的执 行者时可略去“by+宾语”），若主语是人称代词时，应把主格变成宾格。 We clean the classroom every day. 我们每天打扫教室。 The classroom is cleaned by us every day. 教室每天都由我们打扫。 主动语态变被动语态应注意：1.时态要一致。 I wrote a letter to my pen pal yesterday. (一般过去时) A letter was written to my pen pal yesterday (by me). They will discuss the plan at the meeting. 2.含双宾语（直接宾语和间接宾语）的主动结构变为被动结构时，可将其中一个宾语变 为主语，另一个不变；如果将主动结构的直接宾语变为被动语态的主语，这时一般要加个介词to或for。My parents gave me a watch. I was given a watch by my parents. A watch was given to me by my parents. His father bought him a computer last week. 3.在主动语态中，使役动词如make，let，have或感官动词如hear，watch，see后跟 不带to的不定式作宾语补足语，但在被动语态里必须带to。 My parents often made me babysit my little sister .
初中英语语法知识总结
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
被动语态知识点讲解(更全面,思路清晰)
被动语态 一、主动语态与被动语态的概念： 语态 ---- 说明主语和谓语之间的关系 英语动词的语态有两种：⑴主动语态：表示主语是动作的执行者 ⑵被动语态：表示主语是动作的承受者(常常没在有必要指出动作的执行 者情况下使用) 例：They speak English. （主动语态） 主谓宾 English is spoken by them. （被动语态） 主语谓语介词短语 注：☆及物动词有被动语态，不及物动词必须带有介词才可以有被动语态。 例：⑴We listen to the teacher carefully in class. 主谓宾 →The teacher is listened to by us carefully in class. 主语谓语介词短语 ⑵Ｗe laughed at him . →He was laughed at by us. 二、被动语态的结构与应用情况： ㈠基本结构： 肯定句式：be +done (及物动词的过去分词) + 相应的介词或副词 否定句式：be +not +done 疑问句式：be动词（情态动词）放句首 被动语态中的be为助动词，无意义。be可能是am , is , are也可能是was ,were或原形be。 注：☆被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be后面的过去分词不变。 Eg: １、Ｔhe song is liked by young people. (肯定句)
２、Ｔhe song isn’t liked by young people （否定句） ３、Is the song liked by young people （一般疑问句） ４、Who is the song liked by =By whom is the song liked （特殊疑问句） ㈡各种时态的构成（动词以do为例）： 时态动词的被动形式例句 一般现在时am/is /are done He is asked to do this. 一般过去时was/were done The story was told by her mother. 一般将来时will /shall be done The problem will be discussed tomorrow. Is/are going to 过去将来时should/would be done He said the trees would be planted soon. Was/were are going to 现在进行时am/is/are being done The novel is being written. 过去进行时was/were being done At that time the desk was being made. 现在完成时has/have been done The house has been built. 过去完成时had been done They said that their work had been finished. 含有情态动词的被动语态:情态动词+be+ done Your homework must be handed in today. 其它几种特殊句型：It is said that ……..It is well known that …….It is reported that…… 例：①History is made by the people. (一般现在时) ②The cars were made in Tianjin in 1995. (一般过去时) ③The tree will be cut down next year.(一般将来时) ④The room must be kept clean. （含有情态动词的被动语态） ⑤The door is being opened. （现在进行时） ⑥The film has been seen by me. （现在完成时） 注：☆不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。 （三）应用情况 行为的执行者不明确或不必说出来。
初中英语语法总结(完整)
英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.
我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。
最全初中英语语法之被动语态
初中英语被动语态复习 一、被动语态概述 语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。 被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义。 如： He opened the door.他打开了这扇门。（主动语态） The door was opened.这扇门被打开了。（被动语态） 二、被动语态的构成 被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词"构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。 1、被动语态的时态较常见的八种，现以动词clean为例列表说明： 2、被动语态的句式变化： 以一般现在时和动词invite为例，列表说明被动语态的句式变化： 3、含有情态动词的被动语态 情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词；其时态及句型的变化仅由情态动词完成，"be+过去分词"部分不变。如： Tables can be made of stone.桌子可由石头制造。 Tables could be made of stone at that time. 那时桌子可由石头制造。（一般过去时）
Can tables be made of stone? 桌子能用石头制造吗？（疑问句） 三、主动语态变为被动语态 转换图示： 1、主动语态变为被动语态的步骤： （1）将主动句的宾语变为主语： 注意：如果主动句的宾语是代词，需将其由宾格变为主格。如： Tom killed him. →He was killed by Tom. （2）将动词改为"be+过去分词"。 注意： They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday. 他们昨天开会了。 （3）将主动语态的主语改为be…放在谓语动词后。 注意：如果原主语是代词，则应由主格变为宾格。 He sang a song. →A song was sung by him. 2、主动语态变为被动语态的注意事项： 含有双宾语，即直接宾语（常指事物）和间接宾语（常指人）的句子，每个宾语都可变为被动语态的主语，即其被动语态有两种形式。但多以间接宾语作主语。 Jack told us the truth.杰克告诉了我们真相。 We were told the truth by Jack. The truth was told (to) us by Jack. 四．被动语态的基本用法 1.需要强调动作的承受者时，用被动语态。 Magazines and newspapers in the reading-room mustn't be taken away. 阅览室的杂志和报纸都不能带走。 2.不知道或者没有必要指出动作的执行者时，应使用被动语态。 He was wounded many times during the Anti--Japanese War. 他在抗日战争期间多次负伤。 The problem has to be dealt with right now. 这个问题必须马上处理。 3.当说话人需要强调客观时，用被动语态。 It is said that the temperature tomorrow will be 40℃. 据说明天的气温将要达到摄氏40度。 It is hoped that they will be successful.
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法知识—被动语态的知识点总复习有答案
一、选择题 1．The weatherman says a heavy rain _______ next week. A．expects B．was expected C．will expect D．will be expected 2．This special pen _________ for writing large size words. A．use B．uses C．is using D．is uesd 3．A new zoo in our town center next month. I think it will be a good place for the teenagers to see the animals. A．build B．will build C．will be built 4．—Zheng Yuan, why did you go on a vacation to Weifang? — You know I'm a fan of kites. The international kite festival _____there in April every year. A．is held B．was held C．will be held 5．Fenghua teaching building _______ 17 years ago. A．built B．is built C．builds D．was built 6．—The classroom is very tidy. —Yes . it every day. A．cleaned B．cleans C．is cleaned 7．—Where did you go last night? —I to go to Li Lei’s birthday party. A．asked B．am asked C．have been asked D．was asked 8．The 24th Winter Olympic Games __________ in Beijing and Zhangjiakou in 2022. A．is held B．will be held C．was held D．holds 9．My book ___________ here in two days through the EMS. A．are sent B．is sent C．will be sent D．will send 10．When the new subway__________, it will take me less time to go to school every day. A．will finish B．is finished C．finished D．will be finished 11．—When can we go to watch the football match? —Not until the work________tomorrow. A．will be done B．has done C．is done D．does 12．Two ____ students ____ to the opening ceremony last Friday. A．hundreds; were invited B．hundred; were invited C．hundreds of ; invited D．hundred of; invited 13．Too much water________ every day in the world. We should save it. A．wasted B．are wasted C．is wasted D．was wasted 14．Many shops in China _________ to shut down as a new law against ivory (象牙) trade came into effect on January 1st, 2018. A．ordered B．didn't order C．were ordered D．weren't ordered 15．Which of the following is right? A．He is used to live there.
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
【英语】动词被动语态知识点总结
【英语】动词被动语态知识点总结 一、动词被动语态 1．— I wonder if we ________ four days off by the end of this month. — I hope so. But if our task ________ finished, we'll have to work overtime. A. will have；won't B. have；won't C. will have；isn't D. have；doesn't 【答案】C 【解析】【分析】句意：—我想知道我们在这个月底是否将会有四天的假期。—我希望如此，但是如果我们的任务没有完成，我们就将会加班。will have将会有；have有，一般现在时；won't是will not的缩写形式，表示将来；isn't是is not的缩写，是一般现在时；doesn't是does not的缩写，是一般现在时的第三人称单数形式。第一个空前if的意思是是否，引导宾语从句，从句中表示将来的事情，故用一般将来时态；第二个空前的if是如果，引导条件状语从句，从句中用一般现在时态代替一般将来时态，主句用一般将来时态，从句中的主语our task和动词finish构成被动语态，故应用be+过去分词形式，选C。【点评】本题是对时态，语态的综合考查。难点在于两个if ，第一个是引导宾语从句，表示将来的动作用将来时态。但第二个是引导状语从句，用一般现在代替一般将来。注意对这些知识点的熟练掌握。 2．----Don't smoke here, Dad. Smoking _____ in public places. ----Oh, sorry. I'll stop right now. A. isn't allowed B. aren't allowed C. doesn't allow 【答案】 A 【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟，爸爸。在公共场所不允许吸烟。----哦，对不起，我马上停止。“不允许吸烟”，吸烟smoking在句中作主语，用被动语态。动名词短语smoking作主语，谓语用三人称单数.故选A 3．In Chinese culture, children born in the Year of the Monkey ______ to be smart. A. say B. said C. will be said D. are said 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由be （am，is are）+过去分词构成，根据主语children，可知系动词用are，因此用are said，故选D。 【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。 4． -- Lily, will you go to Jenny's birthday party this Saturday?
初中英语语法总结(完整)
初中英语语法总结(完整) 【注】 构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下一般完成进行完成进行现在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有六种，但是常考的或较常用的只有9种。 要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。H e usually goes to work at7 o’clock every morning、他每天7点上班。 2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。W e are having English class、我们正在上英语课。 3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。T hey have lived in Beijing for five years、他们在北京已经住了5年了。 4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot、他过去抽烟比较厉害。 5、过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。B eijing was hosting the29th Olympic Games in August全文结束》》、在xx年8月，北京正在举行29届奥运会。
初中英语语法大全——被动语态
初中英语语法大全——被动语态语态是动词的一种形式，用来说明句子中主语和谓语动词的具体关系，分为主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，使用主动语态;如果主语是动作的承受者，则使用被动语态。 一、被动语态的构成 主动语态:强调动作发出者被动语态:强调受到动作影响的对象 eg: He wrote the book. eg: The book was written by him. eg: She sings the English song. eg: The English song is sung by her. eg: We have finished our homework since two hours ago. eg: Our homework has been finished since two hours ago by us. 2. 各种时态及情态动词的被动语态
3. 被动语态的各种句式 eg: Have you heard about that car accident near the school? --- Yes, luckily no one was hurt. 你听说学校附近的那场车祸了吗? --- 是的，幸运的是没有人受伤。 eg: A road has been built by the government. 一条道路已经被政府修建了。 eg: I am not invited to go to the party by my friend. 我没有被朋友邀请去参加聚会。 eg: My bike isn’t being repaired by Tom now. 我的自行车现在没有被汤姆修理。 eg: Are they used for posting letters? 它们被用来邮递信件吗? eg: Are trees being planted over there by them? 那边的树正在被他们种植吗? eg: When was the basketball team set up? 这支篮球队是什么时候成立的? eg: How many man-made satellites have been sent into space? 已经有多少颗人造卫星被发射升空? 4. 情态动词的被动语态的句式
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
人教版高中英语被动语态知识点讲解及例题
一、被动语态的构成形式 1. 被动语态的基本时态变化 被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由“be＋过去分词”构成，be 随时态的变化而变化。以do为例，各种时态的被动语态形式为： 1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时 Visitors are requested not to touch the exhibits. 2) has /have been done 现在完成时 All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start. 3) am/is /are being done 现在进行时 — A new cinema is being built here． 4) was/were done 一般过去时 I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5) had been done 过去完成时 By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing. 6) was/were being done 过去进行时 A meeting was being held when I was there. 7) shall/will be done 一般将来时 | Hundreds of jobs will be lost if the factory closes. 8) should/would be done 过去将来时 The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived. 9) shall/will have been done 将来完成时（少用） The project will have been completed before July. 10) should/would have been done 过去将来完成时（少用） He told me that his new clothes would have been made very soon. 2. 被动语态的特殊结构形式