北师大版一年级数学上册练习三
北师大版小学一年级上册数学各单元练习题(全套)
小学数学第一册第一单元测试题（1）一、看图写数(9分)★★★★★★★★( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。
2. 画△, △比□少4个。
△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。
2．最长□√，最短□○。
二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。
2.重的画“□√”轻的画“□○”。
三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。
2．在最长的后面的“□”里画“√”。
四、实践能力题(7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在()里打√。
() () ()五、多□√,少□○(6分)□□六、1.比一比，大□√,小□○(10分)□□2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。
□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。
2. 最快的画√，最慢的画△。
① ② ③ ④ □ □ □ □八、 和 哪个重？重□√,轻□○(8分)。
九、找几个同学，从高到矮排排队。
（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。
(6分)①□ ②□ （杯子一样大）① ② ③ ④ □ □十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。
(10分)十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨() 中午()小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分) 1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色(8分)七、想一想，可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)(7)(8)(9)(10)文具玩具服装鞋帽2．怎样放合适呢？（用线连一连8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个号？请把动物编号写在相应的圈内。
北师大版小学一年级数学上册第二单元第3课时 跷跷板同步练习试题含答案
北师大版数学一年级上册第二单元课课练第3课时跷跷板
一、选择题
1.比较下面两个小孩中体重较重的是谁（）。
A.小红
B.小明
4.比一比谁重（）。
B. A.
）。
5.比一比，观察看看谁的重量是最大的
（
C.B. A.二、填空题
重。
个香蕉一样重，则一个比较中1.1个苹果和2________比________
的水果重。
个苹果，个西瓜，小刚有小明有2.23________ ________3.锁、眼镜、羽毛，最重的是，最轻的是________。
会被翘起。
________大象和小猴玩跷跷板，4.
三、判断题
1.羽毛球比篮球重。
（）
2.小刚比小芳高，则小明一定比小芳重。
（）
3.1斤棉花和1斤铁一样重。
（）
四、应用题
1.小明给了小芳2个苹果，现在，小明和小芳手里的苹果一样重，那么，原来谁手里的苹果比较重？
2.1只乌龟和7只小蝌蚪一样重，1条鱼和4只小蝌蚪一样重，三种小动物里边，体重最重的是谁？体重最轻的是谁？
答案解析部分
一、选择题
1.A
2.A
3.A
二、填空题
1.苹果；香蕉
2.小明
3.锁；羽毛
4.小猴
三、判断题
1.错误
2.错误
3.正确
四、应用题
1.现在，小明和小芳手里的苹果一样多，小芳将2个苹果还给小明，则小明的水果变重，所以，原来小明的水果较重。
大，所以乌龟比鱼重，比1大，比4比7只蝌蚪，因为4条鱼看做1只蝌蚪，将7只乌龟看做1将2.
蝌蚪重。
最重的是乌龟，最轻的是蝌蚪。
北师大版【三套卷】小学数学一年级上册第三单元测试题
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．与5-3的结果相等的算式是（）。
A. 2+0B. 4+1C. 2+12．3（）5-5A. <B. >C. =3．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。
A. 4根B. 5根C. 3根4．下面说法错误的是（）。
A. 一个数加上0，还得原数B. 被减数等于减数，差是0C. 0除以一个数，还得0 5．妈妈给红红和东东同样多的糖果。
（）剩下的糖果多A. 红红B. 东东C. 无法判断6．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人7．和50相邻的两个数是( )。
A. 40、60B. 51、52C. 49、518．4＞，可以填写的正确答案是（）。
A. 1 、2 、3B. 2、3、4C. 3、4、5D. 0、1、2、3 9．比一比，最少的是（）。
A. B. C.10．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（）A. 800090 B. 8009000 C. 9000811．＋＝（）A. 1440B. 1800C. 540012．356再加3个十是（）A. 359B. 386C. 656二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
5________3 3________2-1 5-2________24________5 2+3________5-3 5-0________5+014．与4相邻的两个数是________、________。
15． ________________________16．从左数起排第________，排第________。
17．比一比，想一想：一只鸭和________条鱼一样重。
18．按顺序写数。
19．在□里填上合适的数。
________________________________________20．看数画上相应的○。
上下(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)
第五单元位置与顺序5.2 上下【基础巩固】一、选择题1．小松鼠排在最（）面，小狗排在最（）面。
A．上，下B．下，上C．前，后D．后，前2．鸡蛋在西红柿的（）面，面包在西红柿的（）面。
A．上，上B．下，上C．上，下3．猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。
玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。
桐桐家住在第（）层。
A．1 B．2 C．3 D．4 E．5 F．64．的下面是（）。
A．B．C．二、填空题5．左图中○在☆的( )面，△在的( )面。
6．圈一圈，涂一涂，填一填。
在的（上、下）面，在的（上、下）面。
7．（1）在的( )边；（2）在的( )面；（3）在的( )面；（4）在的( )面。
8．观察下面的小货架，填一填。
（1）在的( )面。
（2）的( )面是。
9．滑滑梯。
（1）( )和( )在滑梯的上面，( )和( )在滑梯的下面。
（2）( )正在下滑梯，( )正在上滑梯。
（3）青青在( )的后面，在( )的前面。
（4）欣欣在( )的后面，她的后面是( )。
【能力提升】三、作图题10．圈一圈。
在的（上下）面，在的（上下）面。
11．涂一涂，画一画．(1)把最上面的图形涂黑．(2)在从上面数第4个图形里画．(3)在最下面的图形里画．四、解答题12．猜cāi一yī猜cāi．欢欢把一块手表放在盒子里,但她忘了是哪个盒子,只记得是在①号盒子下面的盒子里,但不是②号盒子,也不是最下面的盒子．手表在几号盒子里?参考答案1．D【详解】结合图示可知：小动物们的头朝右，则从右数小狗排在最前面，小松鼠排在最后面。
故答案为：D2．C【详解】结合图示可知：鸡蛋在西红柿的上面，面包在西红柿的下面。
故答案为：C3．C【分析】根据上下关系的相对性．玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下．所以在她们三个中，桐桐住在中间，而摆花的楼中中间的是3楼。
【详解】根据上下关系的相对性，已知玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花．所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼．而已知玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下，可推断宁宁住的最高，玲玲住的最矮．所以桐桐家住在3楼。
北师大版一年级上册数学 口算练习全套(16套,有答案)
1~10的加减法(二)1.口算我最棒。
10-9= 8-7= 6-1= 4-4=2+6= 3+3= 5+0= 1+9=6-6= 7+1= 5+3= 0+10=2-1= 8-1= 3+5= 5-4=2.小蜜蜂采花蜜。
> < =3-14 6-50 7-4 34+58 10-66 3+3 59-27 5+48 0+9103.把得数是0的苹果涂上红色。
4.分一分,填一填。
3和1合起来是( )。
4和3合起来是( )。
( )加( )是( )。
( )加( )是( )。
5.从下面的数字卡片中任选3张组成4道算式。
2538 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□参考答案1.1150865100881017812.<>=><>=><3.0+0=01-1=0涂色略,涂从左数第一个和第三个苹果。
4.472243367485.3+5=85+3=88-3=58-5=3答案不唯一1~10的加减法(三) 1.口算我最棒。
1+0+2=3+2+1= 2+2-1=5+2-1= 2-1+6= 4+3-5=3-0+7= 10-4-2= 5-5+5=7-6+2= 2+4+2= 10-7-3=2.我是小判官。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”) 3+3-2=4( ) 3+4-2=5( )2+0-1=0( ) 5+2+3=10( )4-2-1=0( ) 2+5-5=1( )9-6+3=5( ) 7+1-3=3( )3.小青蛙捉害虫。
4.在里填上“+”或“-”。
952=6 721=10546=3 1072=5095=4 822=45.找朋友。
(连一连)参考答案1.36367210453802.√√✕√✕✕✕✕3.9343624.-++++--++---5.1~10的加减法(一) 1.我会算加法。
1+3=2+5=3+7=4+4=0+9=2+8=5+4=5+5=4+2=1+1=7+2=0+0=2.我会算减法。
北师大版数学一年级上册《第3单元 加与减(一)》单元测试题含答案
北师大版数学一年级上册《第3单元加与减（一）》单元测试题一．选择题1．10﹣8＝（）A．2 B．3 C．7 D．182．小华有5元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。
A．1 元B．2元C．3 元3．淘气有7本书，送给笑笑2本后，还剩（）本。
A．5 B．6 C．94．比2大7的数是（）A．7 B．9 C．25．飞机场上停着9架，飞走了7架，还剩（）架．A．16 B．12 C．15 D．26．妈妈买了3千克苹果，2千克梨，又买了4千克的桃子，妈妈一共买了（）千克水果．A．5 B．7 C．97．□＞7﹣3+2，□里最小可以填（）A．7 B．6 C．18．1+＝4，＝（）A．5 B．3 C．4二．填空题9．（1）比多比少（2）比少比多．10．遮住的数字是几？请填一填．6+＝10﹣2＝79﹣＝9+3＝99﹣＝58+＝1011．算一算，比一比，填一填（直接写算式）。
8+1；6+4；9﹣1。
我排在前，最大，我是；我排在中间，比7多2，我是；我排在最后，最小，我是。
12．6+3＝9﹣3＝3+6＝9﹣6＝13．依依的邮票比苹苹多张．14．壮壮想买6条金鱼，他应该选①号和号鱼缸．15．想一想，填一填．左边有只，右边有只．表示求一共有几只，要把两部分合起来，用法计算．16．填上“＞”“＜”或“＝”．5+3710﹣562+693+4669﹣3﹣53+3﹣272+4﹣609﹣3+254+4+21010﹣10+8108+2﹣510﹣6三．判断题17．4﹣4＝8．（判断对错）18．小明和小伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了5人。
一共有20人。
（判断对错）19．小红左手拿4个桃子，右手拿1个桃子，一共拿4﹣1＝3个桃子。
（判断对错）20．4加6等于10。
（判断对错）21．10﹣4﹣3＝3．（判断对错）四．计算题22．口算题。
9+9＝11+4＝9﹣0＝0+4＝3+4+3＝8+8＝7+10＝8+6＝11﹣1＝9﹣4+8＝2+6＝11﹣7＝1+4＝10﹣1＝5+0+4＝23．看图列式。
北师大版一年级上册数学期末测试卷及参考答案(3套题)
北师大版一年级（上）数学期末测试卷（一）一、我会填，我会圈，我会画。
(第6题12分，第7题10分，其余每空1分，共33分)1．看图写数。
2．()个十和()个一合起来是14。
3．在12、9、7、20、10中，最大的数是()，最小的数是()。
4．写出8后面的连续三个数：()、()、()。
5．6与7合起来是()。
6．在括号里填上合适的数。
()＋7＝15()＋8＝179＋()>13()＋4＝11 ()－5＝10 8＋()<177．(1)圈出左边的4只动物。
(2)在左边第3只动物下面画“△”，在右边第3只动物下面画“○”。
(3)从右边数起，排第()，排第()。
二、计算大闯关。
(共20分)1．细心算，别粗心！(每题1分，共12分)8＋7＝14－10＝3＋4＝2＋9＝6＋6＝8＋9＝10－6＋3＝3＋7－5＝3＋5＋2＝9－3－2＝5＋0＋9＝10－2＋7＝2．在里填上“>”“<”或“＝”。
(每题1分，共8分) 64＋3115－101091316－39＋615 8＋613 168＋10 2012三、我会按要求解决。
(共11分)1．三只蚂蚁同时出发，速度一样。
哪只蚂蚁先爬到终点？在它后面的里画“√”。
(3分)2．过1时是几时？(用两种方法写时刻)(每题1分，共4分) 3．数一数。
(每空1分，共4分)正方体有()个，圆柱有()个，长方体有()个，球有()个。
四、我会看图列式计算。
(每题3分，共12分)1．2．3．4．五、我会解决有趣的生活问题。
(每题6分，共24分)1．原来一共有多少个？2．每个小朋友都坐下，还有几把椅子空着?3．原来一共有多少人?4．原来有只，又来了只，后来又走了只，还剩只。
答案一、1．1.21492．1 43．2074．910115．136．8957152(第3、6个空答案不唯一) 7．(1)(2)如下：(3)4 2二、1．1547 1112177510 414152．＜＜＞＝＝＞＜＞三、1．2．2：008：005：0012：002时8时5时12时3．214 4四、1．2＋3＝52．10－5＝53．7＋6＝134．4＋3＋1＝8五、1．7＋6＝132．10－8＝2【点拨】分别数出小朋友的人数和椅子的把数，再求出它们的差。
一年级数学上册(北师大版)第三单元综合练习题
一年级数学上册第三单元综合练习题及答案数学试卷一、选择题1．5〇5＝0（）A．+ B．﹣C．×D．÷2．下面算式与2+1得数相等的是（）A．5﹣3 B．4﹣1 C．1+33．“4〇3＝1”，在〇里应填的运算符号是（）A．+ B．﹣C．×D．÷4．小华有5元钱，买一双袜子用去3元，还剩（）。
A．1 元B．2元C．3 元5．哪个算式的得数最小？（）A．0﹣0 B．6+0 C．6﹣06．一共有（）个。
A．6 B．7 C．87．淘气有7本书，送给笑笑2本后，还剩（）本。
A．5 B．6 C．98．看如图，袋子里有几个苹果？（）A．12 B．15 C．59．小华家上面有3层，下面有2层，小华家这幢楼有（）层。
A．4 B．5 C．610．妈妈买了3千克苹果，2千克梨，又买了4千克的桃子，妈妈一共买了（）千克水果．A．5 B．7 C．9二、填空题11．我会填。
4+＝8﹣3＝67﹣＝56+＝10﹣0＝54+＝912．小明有7支铅笔，分给小丽4支后，妈妈又给他买了1支，现在小明有支铅笔。
13．在下面的横线上填上＞、＜或＝.2+71+6+35+5﹣58﹣814．想一想，算一算．△＝3；〇＝8；□＝5〇+△＝．〇+□﹣△＝．〇﹣□+△＝．15．把2、3、7、8分别填入下面的横线上，每个数只能用一次．+﹣＝．16．画一画，算一算。
（1）5﹣＝；（2）﹣＝。
17．在横线上填上“+”或“﹣”。
3 2＝5 5 4＝1 1 3＝45 0＝54 4＝05 3＝20 5＝5 3 2＝1 18．用3、6、9写出四道算式．，，．19．（1）比多比少（2）比少比多．20．三、判断题21．小红左手拿4个桃子，右手拿1个桃子，一共拿4﹣1＝3个桃子。
（判断对错）22．4﹣4＝8．（判断对错）23．列式是5﹣3＝2．（判断对错）24．7﹣2＝5．（判断对错）25．4+4＝8，8的一半是4。
（判断对错）四、计算题26．算出结果。
新版北师大版小学数学一年级上册《前后左右》练习题
新版北师大版小学数学一年级上册《前后
左右》练习题
第14周周末练试卷
姓名。
班级。
学号：
一、算一算。
2+3=5
4-1=3
3+2=5
9-5-4=0
3+4-1=6
9-4=5
8-5=3
6+3=9
4+5=9
5-1=4
8+1=9
7-4=3
4+3=7
2+3+5=10
二、选一选，把正确答案圈出来。
1.的（左、右）面是右面。
2.的（左、右）面是左面。
3.在的（上、下）面。
4.在（）的右面。
答案：左面。
三、填一填
1、按顺序写数。
答案：无法确定要写多少个数，按照题目要求写即可。
2、2397
3、一共有（7）只小动物，排第4，排第（4）。
前面有（3）只小动物，后面有（3）只小动物。
把右边3只小动物圈起来，在左边第3只小动物上面画。
3、
5
①从右数起，第7个数是（2）。
②把左边4个数圈起来。
③我会排一排。
＜＜＜＜＜＜
④一共有（5）个数。
1）小狗跑在最（前）面，小象跑在最（后）面。
新北师大版一年级数学上册练习三教案及板书设计
新北师大版一年级数学上册《练习三》教案及板书设计新北师大版一年级数学上册《练习三》教案及板书设计练习三总第课时教学目标：一、进一步明白得进位加法和不进家法的计算方式，并能正确计算。
二、能依照情境图提出数学问题，并培育学生解决问题的能力。
教学重点：正确计算加减法。
教学难点：依照情境图提出数学问题。
教学预备：课件。
教学进程：一、温习举例子温习不进位加法与进位加法的计算方式。
（试探进程）二、大体练习指导完成第3题。
（1）、独立完成。
（2）、选几题说说试探进程。
三、变式练习一、指导完成第1题。
（1）、指导看懂题意。
（2）、学生完成后交流结果。
二、指导第2题。
（1）、看图明白得题意。
（2）、完成后校对结果。
3、指导第7题。
（1）、明确方式。
（2）、学生独立完成。
4、指导第6题。
（1）、、看图明白得题意。
（2）、完成后校对结果。
四、提高练习一、指导第5题。
（1）、看谁算得又快又准。
（2）、开火车，说答案。
五、开放性练习。
（指导第9题）一、先独立解题。
二、在小组中交流，讨论：如何才能把算式更好地写出来？3、交流。
六、总结本节课你解决了那些问题？板书设计：练习三课后反思：新北师大版一年级数学上册《练习三》教案及板书设计练习三总第课时教学目标：一、进一步明白得进位加法和不进家法的计算方式，并能正确计算。
二、能依照情境图提出数学问题，并培育学生解决问题的能力。
教学重点：正确计算加减法。
教学难点：依照情境图提出数学问题。
教学预备：课件。
教学进程：一、温习举例子温习不进位加法与进位加法的计算方式。
（试探进程）二、大体练习指导完成第3题。
（1）、独立完成。
（2）、选几题说说试探进程。
三、变式练习一、指导完成第1题。
（1）、指导看懂题意。
（2）、学生完成后交流结果。
二、指导第2题。
（1）、看图明白得题意。
（2）、完成后校对结果。
3、指导第7题。
（1）、明确方式。
（2）、学生独立完成。
4、指导第6题。
（1）、、看图明白得题意。