父母作文之与父母发生矛盾的作文
与父母发生矛盾的作文
【篇一：我和爸爸妈妈之间的矛盾作文】
[我和爸爸妈妈之间的矛盾作文]
【篇二：和父母争执的作文】
和父母争执的作文
在我们的生活中，经常有一些小冲突，下面就是在我们家发生的小小争执。
在一个晴朗的星期天，我把作业写完了，就对妈妈说想看一会儿电视。
“快考试了，还不赶快复习。”妈妈生气的说。“看一会，又不耽误学习，行吗？”我乞求着妈妈。“不行，去复习英语，你什么也不会，考试考个零蛋回来，这样就好了吗？”妈妈更加生气的说。“我有那么笨吗？我就要看！”我说。“你敢，你要敢看，我把电视砸了”我们两个僵持着，怒气冲冲的看着对方
这时，爸爸回来了，我就连忙说：“爸爸给我们评评理。” “评什么理？”爸爸迷惑地问。“爸爸，我写完作业了，我想看一会儿电视，妈妈不让。”我对着爸爸耳旁说。爸爸对着妈妈说：“就让婧茹看一会儿吧！” “哦，爸爸伟大，爸爸伟大......”我高兴的说。“不行，快考试了，怎么这么迷电视。”妈妈说。我拉着爸爸撒娇道：“就看一会儿，行不行。”说着，对妈妈做了一个鬼脸。爸爸看了看妈妈阴沉的脸，对着我说：“这样吧!我给你出几道题，如果你答对了，可以看两个小时。” 我和妈妈异口同声的说：“太好了！”
爸爸让我把古诗三首古诗背一遍。我熟练地把《望天门山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不错。”爸爸高兴地说，我也得意洋洋地笑了，爸爸说：“别得意的太早，数学和英语还没有出呢！”爸爸又给我在练习本上出了几道数学题，我写上的答案全部对。“真不错！”
接下爸爸又给我提了几道英语题。不好，爸爸给我出的
题一多半都回答错了，爸爸和妈妈一起说：“去复习英语。”“恩，好的。”我只好老老实实的复习英语了。
这次争执以我的失败而告终。
【篇三：与父母的交流感悟(800字)作文】
精选作文:与父母的交流感悟(800字)作文与父母的交流感悟通过
这次与父母的沟通，我有了很多的感受。随着年龄的增长，我渐渐
地发现，我与父母之间的沟通越来越少，几乎从来都不沟通，久而
久之就与父母产生了一些小矛盾。于是，在这次期末考完试之后，
父母找我谈了谈心，使我感受到了平常父母的唠叨都是爱，他们也
有许多像我这样的经历。父母问我这次考完试之后有什么感想，与
上一次的成绩相比是进步了还是退步了。听完父母的问题之后，我
也反思了一下，发现自己的确有很多做的不是很好，总是让父母操心。我简单的说了过去一年中在学校的学习和生活情况。自己的学
习在这上半个学期中有明显的进步，但在下半个学期中就退步了不少。父母问这是为什么呢，还没等我回答这个问题时，父亲就已经
抢先说了。这是因为你认为对自己学的知识都有把握了，但是你只
是简单的了解了表面，题的难度再深一点的话，你就不能融会贯通了。其次就是你不会安排学习的时间，不能跟上时间的步伐，正是
由于这些原因才导致了你学习成绩的下降。我想了想，的确如父亲
所说，接着，母亲又说：其实我和你爸爸都希望你能考出一个好的
成绩，能学业有成，所以平常才会多提醒你，但是提醒的次数多了，就会引起你的反感，其实，这何尝不是为你好呢。听了父母的话，
我若有所思。我虚心的接受了父母的话，并向他们也敞开了我自己
的心扉：我也知道你们都特别希望我能考好，我也希望能以一个好
的成绩来面对你们，也不想让你们失望，除了我自己本身的原因，
还有一个因素，就是你们提醒我的次数太多，使我也从心底产生了
一种厌烦，所以才会假装听不进去你们的话。敞开了各自的心扉之后，我和父母的关系又近了一层，父母答应我不会总是说我，给我
施加压力，同时，我也答应父母要以一个优异的成绩来回报他们。
经过这次谈话，我懂得了很多，我也知道了今后要与父母多沟通，
多交流，是对方互相尊重，互相理解，使我们的家庭更加温馨。初一:张萌清
篇一：与父母交流后的心得体会
与父母交流后的心得体会
小时侯,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到解放证书,渴望父母像对待大人那
样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大
的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对
我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。望子成龙、望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛求
的严，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或
者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手
同行。
爸爸妈妈，我会做一个好孩子，我会认真的做每件事情，我会好好的孝敬你们，只是爸爸妈妈，我希望你们对我多一点的信任，给我
多一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，让你们看看你们的
孩子是多么的精彩??
篇二：与家长沟通的心得体会
浅谈与家长沟通的心得体会
短短的几天时间稍纵即逝，但通过这次学习，我发觉自己学到了许多东西，好像有一股新的力量——油然而生。下面我谈谈自己的一
些体会。
家长是孩子的许多教师都是在孩子犯了错误时与家长沟通，很难避免教师的情绪激动，态度不好。我想老师的心情谁都能理解，但家
长也应该得到我们做老师的理解，因为最起码我们都是平等的，不
能因为孩子犯了错，他就要比我们矮半截，就要受到老师的训斥。
交换一下位置想一想，我们每个人也都会为人父母，我们每个人也
都会希望自己的孩子能够每天都有进步，有所成就，谁愿意听到自
己的孩子犯错误的消息呢？如果面前的家长换作是我们，我们的孩
子犯了错误我们站在老师面前，特别是还可能要听到老师的批评，
那将会是一种什么样的心情，所以别再在家长的伤口上撒盐了。一
定要理智地控制好自己的情绪，将心比心地与家长平和地交流，也
不要做一个喋喋不休的说客，也要适当地聆听一下家长的想法，也
有助于老师更多地了解孩子的不同侧面，要耐心、虚心、诚心的听
取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流
环境。
三、“放大”优点，“缩小”缺点。
其实所谓的“放大”和“缩小”也就是多说些优点，少说些缺点。教师一句微不足道的称赞，都会让家长感到高兴，直至影响对待孩子的态度。但也不能过度，也必须要以客观为基础。教师在与家长沟通时最好要先想好与家长沟通以什么方式开始，主要说些什么优点，简单扼要但必须要有所突出地说说某一方面的不足，再以什么方式结束，预期达到什么样的目标。在交流过程中，不要一开始就说孩子的缺点，容易把谈话的基调弄得太黯淡，
可能即使你再说孩子什么优点，家长都无心去听了。先说说孩子的优点，这些优点一定要让家长也能感受得到，在某种程度上也可以稍微说得过一些，但也一定要真诚，不能让家长觉得有虚假成分。然后最好顺势说说孩子的不足，我想家长会容易接受一些。而且比如孩子的缺点有十分，我想对家长只要说到五、六分即可，做为一个成人家长会用自己的方式去思考老师所说的话的。
四、了解家长，选择合适的沟通方式。
由于职业、性格、文化水平等因素的不同，家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长，以便有针对性地与家长沟通。如有些家长特别溺爱孩子，总觉得自己的孩子做得很好，自己也做得很好，不喜欢听别人批评自己的孩子，教师对于这类家长就一定要非常的客观和理性，对于孩子的缺点一定要说得透彻到位，让家长能确确实实地感觉到孩子身上确实存在毛病，说得通俗一些就是杀杀他身上的锐气，让家长不能太过自信了。但语气不能生硬，容易激化对方情绪，破坏交流效果。有些家长，特别是学困生的家长，对于孩子特别的不自信，总觉得孩子什么都不好，都不好意思和老师沟通。对于这类家长，教师必须首先要树立家长的信心，那就是多夸夸孩子的优点，让他们觉得孩子不是无药可救的，再一点一点地转向孩子的不足，提供切实可行的办法。对于知识水平不同的家长，对孩子提出的要求和解决问题的办法也一定要有所不同。要因人而宜，或深入浅出，或点到为止。不能千篇一律地对待每一个家长。
总之，与家长沟通是一门学问，是一门艺术，要想真正地与家长沟通时达到最佳效果，必须要求我们每一个教师潜心研究，以达到共同和谐育人的教育目的。
为了有效地促进家长科学地开展家庭教育，提高家庭教育的水平，使学校和家庭合力育人，班主任必须与家长互相沟通，寻求有效的
解决学生问题的办法。沟通是连接班主任与学生家长的重要桥梁，
也是班主任在德育工作中不可忽视的一个环节。因此如何做好这一
个环节，是广大班主任教师所应慎重思考的一个问题。在此我结合
自己几年来的工作经验，谈谈自己的几点体会：
一、要克服互相埋怨的情绪。
由于班主任与学生家长对学校教育工作中的困难认识不一致，特别
是当教育教学效果不佳时，双方就易产生互相埋怨的情绪：如一方
怨老师不会“教”，对自己子女有偏见；而另一方则怨家长家教不严，纵容、袒护其子女。此外，由于所处环境的不同，老师了解的较多
是学生的在校情况，而家长了解的较多是学生在家的情况，而学生
由于环境的不同表现出来的行为也会有所差异，如果双方缺乏沟通
的话，就会由以上的埋怨情绪导致某种对立情绪，最终将对学生产
生不利的影响。例如，我班就有不少学生在校调皮、吊儿郎当，各
项基本工作不做或马
虎了事，而家访时家长都声称其子女在家如何听话，如何懂礼貌。
因此，作为班主任应及时地找机会与学生家长坐下来，互相交换意见、看法，具体分析问题产生的原因，协商其解决的办法。这就要
求班主任在日常教学工作中能根据每个学生的特点、问题，适时、
适当、科学地进行家访。家访中要防止向家长“告状”，要同时尊重
家长。因为每位家长都是“望子成龙，望女成凤”，虽然有时“恨铁不
成钢”，个别家长会在一怒之下对孩子进行棍棒教育，但心底里还是
十分疼爱自己的孩子，他们喜欢看到、听到自己孩子的长处、优点，而往往忽视其短处、缺点。因此，班主任在与家长沟通时，要避免
伤害家长的感情，不要使用推卸责任的讽刺、挖苦的语言。通过家访，要使家长真正感到：老师是在尽职尽责尽心尽力地教育自己的
孩子。并适时通过各种途径向家长传递教育的正确方法，以取得家
长配合。
二、对学生的要求要达成一致。
班主任与学生家长的教育思想与教育方法都会有所差异，加之文化
素质及道德修养不尽相同，对学生的期望有所不同，对学生要求的
标准不相一致，这样就会导致对学生各方面的评价产生较大的差距。如班主任要求学生要全面发展，家长要求学生考试成绩好，能升学，有“出息”。于是，有的家长就不喜欢自己的孩子参加学校以及社会
的各项活动，说这些活动会耽误学习。
下页余下全文篇三：感受父母的爱《感受和回报父母之爱》教学设
计
【教学目标】
1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱，也可以写自己与父母
之间的感人故事。
2、能抓住父母的神态、语言和动作，写出他们对自己的爱。
3、能写出自己的真情实感。
【重、难点】
1、事情怎样写才具体。
2、如何才能抓住神态动作来写。
3、真实感受怎样表达。
【设计思路】话题导入的方式可以根据教学实际灵活选择：可以从
课文《可贵的沉默》或《妈妈的账单》导入；可以运用抒情性的语
言激情导入；也可以先讲述关于父母之爱的动人小故事，然后明确
本次口语交际的内容。交流过程中，可以先让学生整理自己想说的
内容，组织好自己的语言。注意引导学生具体生动地讲述故事，努
力用语言打动他人。还可以提醒学生口语交际中应注意的问题，如，谈爸爸妈妈对自己的爱，可以只谈具体的事情，也可以结合感受来谈。学生谈的比较多的可能是生病时的照顾，节日买礼物带来的快
乐等，这是一个方面，也可以引导学生谈一谈日常生活中感受到的
父母对自己的爱。谈应该怎样爱自己的父母时，可以谈谈以前是怎
样做的，开展综合性学习活动的过程中，自己做了哪些关爱父母的
事情，有什么感受。如果自己在向父母表达爱时遇到问题或困难，
可以提出来，互相交流，大家想办法，出主意。教师应注意关注情
况特殊的孩子，如父母不在了或父母不在身边的学生，单亲家庭的
学生等，尽量使他们同所有的学生一样感受到亲情和爱。
【备课策略思考】
1、本次的习作的重点应围绕“感受和回报父母之爱” 话题是谈谈爸
爸妈妈对自己的爱。一是说说爸爸妈妈对自己的爱，二是说说自己
应该怎样爱他们。
2、本设计要注重培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，
教师成了
平等中首席。教师启发谈话以激发习作兴趣，指导交流以引发思维，拓展思路，采用比赛、游戏等方式，来引导学生进行发现式学习。
这样，学生就学得积极主动，学得有趣快乐。
【本次习作指导过程】
（一）情境导入丁丁说，他的妈妈是世界上最好的妈妈，请大家一
边听他为妈妈写的歌，一边找一找他的妈妈好在哪里。播放歌曲
《天下的妈妈都是一样的》。
学生发表自己的观点
父爱如山，母爱如水，父母的爱，情深似海，我们在爱中一天天长大。今天就让我们来谈谈爸爸妈妈对我们的爱。
（板书：爸爸妈妈对我的爱）
（二）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风
1．教师谈话：先讲述关于父母之爱的动人小故事，然后激情导入：
世界上最伟大的爱是母爱，世界上最亲情的爱是父爱。我们每一天
对生活在快乐的日子里，在父母的关怀下健康成长。能不能告诉老师，你的父母是怎样爱你的呢？
2．教师提示：爱的方式不同，如生活中的爱、生病时的爱、学习上
的爱、游戏中的爱等等。你愿意介绍哪一方面父母的关爱呢？
3．教师激励：请同学们准备一下，今天我们就来一个口语交际大赛，说一说父母是如何关爱我们的。比一比谁说得好。有信心吗？
4．学生发言。
（1）．想一想父母关爱自己的事情。把事情的过程想完整。（2）．同桌之间互相说一说。
（3）．小组交流。每人说一件事情，谈谈父母的关爱。
（三）成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹
读一读下面的诗句，猜一猜描述的是什么景物？说说你最喜欢哪一句。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸
草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
（四）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情
1．小小比赛会。教师提示：
（1）比赛主题：谈谈爸爸妈妈对自己的爱。
（2）比赛方式：个人介绍。
（3）教师提示：具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。提醒
学生口语交际中应注意的问题，如，谈爸爸妈妈对自己的爱，可以
只谈具体的事情，也可以结合感受来谈。其他学生当评委，等同学讲完后，评价一下他讲的如何。
和父母闹矛盾的作文
和父母闹矛盾的作文 和父母闹矛盾的作文一：我和父母的一次矛盾 曾经我和父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。 父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。 有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到了下午3点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁一团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于〃，爸爸，〃你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样！”。“我就这样，你们管不着，哼！”说完，我就回到了我的房间。 我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一
起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。 吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：〃对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。〃妈妈摸着我的头说：〃没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。〃〃嗯，再也没有下一次了。〃我开心地说。 我通过这件事情，开始知道体谅父母了，理解做父母的心情了。 和父母闹矛盾的作文二：我和妈妈闹矛盾 星期六早上，我准备穿衣服时，却发现自己打算穿的那件衣服妈妈还没洗。那可是我最喜欢的衣服！我立刻去找妈妈，妈妈还没起床，我摇醒了妈妈，满脸不高兴地问：“你怎么还没帮我洗那件衣服？”妈妈半睁着眼睛，含糊不清地说：''我……忘了。”我“哼” 了一声，就出去了。
先抑后扬的作文600字左右
先抑后扬的作文600字左右 先抑后扬的作文600 偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，
每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好埃对于它的存在，我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看，什么，是花? 是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花! 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下
我与父母的矛盾初中作文600字
我与父母的矛盾初中作文600字 【篇一】我与父母的矛盾初中作文600字 我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。 我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。 有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到了下午3点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗?”“我不就 出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道 我们有多么担心吗，你怎么能这样!”。“我就这样，你们管不着，哼!”说完，我就回到了我的房间。 我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。 吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次了。”我开心地说。 也是从这件事，我开始知道体谅父母了。
【篇二】我与父母的矛盾初中作文600字 人人都有妈妈，有的孩子和妈妈合得来，有的孩子就和妈妈何不来。我和妈妈就是合不来，而且经常发生一些小矛盾。这不，就在大年三十晚上的前一天，我和妈妈就因为一点小事而吵架了。 清早，我起来洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家贴彩时，正好看见上超市送的东西，我打开一看，里面有春联、福字、贴画，还有两只大老虎。突然，我看见一个白色的正方形的纸，这是什么?我打开一看，原来是日历，当时我不知道它是贴在门上的，就把它戳了一 个洞，挂在了墙上，就去老家了。 回到家后，见妈妈正在烧晚饭，刚想问她吃什么，她却反过来问我：“童童，去苏果 超市送的东西里的日历你拿了没有?”“拿了。”我答道。“在哪呢?”妈妈边问边向我走来。 我指了指我的房间，说：“在那呢!”妈妈啥也没说，走进了我的房间。 “汪铭童，你给我过来!”突然，我听到严厉的声音，心里刹时间七上八下的，不知道 又做错了什么我不安的向房间走过去，刚进门就听妈妈问我：“你把日历戳一个洞干什么?”我小心的回答道：“日历挂不上去，只好戳一个洞。”“你是笨蛋吗?这个是贴在门上的!”“你怎么又骂我了?就不能好好的和我讲吗?”我一听妈妈又骂我了就来气了，反驳了妈妈的话，把自己反锁在房间里，又不吃饭，直接上床睡觉了。 第二天早上，我看见妈妈的头上似乎又多了几根白头发，我的心一下子软了，眼前似乎出现了一个魔鬼的我和一个天使的我。天使说：“快和妈妈道歉去吧，妈妈为了你付出 了一生的心血和青春啊，不要因为这一点小事而伤了和气!”魔鬼紧接着说道：“什么道歉! 明明是她先骂你的!别去!”“去!”“别去!”“去!”……我呆住了，爸爸似乎看出了我的心思，便 出了一个主意，要我在吃饭的时候向她道歉，果然，我和妈妈和好如初。 唉，多么希望我和妈妈之间的这些小矛盾可以消失呀!
关于与父母沟通的精选作文
关于与父母沟通的精选作文 与父母沟通的精选作文（一）我觉得，沟通为一门艺术，真的！人说，春是华美的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，独一无二的！ 我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会快乐的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。 你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与教师。 我觉得，与父母沟通是最最有意义的沟通，因为父母总是无微不至的关心我们的学习和安康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话（简单的）叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。 只要你用心与别人沟通，那么，很快会获得别人的信任。 学会沟通吧！它可让你快乐，充实！ 与父母沟通的精选作文（二）我是一个经常被父母骂的孩子，我自己也知道父母是恨铁不成钢才会骂我，可是你们知道吗？我真的不想被你们骂，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是个笨孩子总是惹父母生气，所以父母骂我也是天经地义的，可有时
侯你们骂得太过分我的自尊心也会受损，我知道你们只是随便说说我而已，只是为了解自己的心头之气，我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真，我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是父母，所以我有些话只能憋着，我羡慕别的孩子，我生病了请假回家，你们给我的却不是关心而是骂，而别的孩子生病了请假回家父母是既担忧有关心，相比之下我觉得他们的父母对自己的孩子真好，我嫉妒他们毕竟他们的父母是那样关心他们，可我生病回家，当头一棒就是骂你这样还读什么书呀，我看你是混日子，这些话让我想哭，父母教育孩子是你们的权利，我无法干预，我只希望多点关心，多点沟通，少点责骂，行吗。 也许我根本都不值得你们关心，我做了那么多错事，你们不关心我，讨厌我也是应该的，我开始讨厌回家，家是温暖的，可我却感不到温暖，我回到家就是随之而来的骂声，我都这么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你们越骂我，我就越做不好，我开始叛逆，曾经想得到的温暖全都成为泡影，我只能在苦涩的梦里尝到一丝虚幻的甘甜，梦醒来仍然如旧， 都是我的错，犯下的错只能自己承受自作自受我乃活该。 与父母沟通的精选作文（三）小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不
先抑后扬作文600字(12篇汇总)
先抑后扬作文600字第1篇 木棉花 几年前，办公室前有一棵木棉树，足有四层楼那么高，想必已经在那里生长很久了。可是，我却不大喜欢它，因为它让我的办公室变得昏暗，阻碍了我眺望远景的视线。木棉树的外形也不好看，粗糙而简单，比起旁边那棵榕树的风姿，差得远了。站在窗前，必须透过它身体上的夹缝，才能看到远处的风景。为此，我懊恼了好长一段时间，曾提议将它砍掉，但这愿望最终都没有实现。 搬进办公楼的第一年春天，学校里其他的树都呈现出浓厚的绿意，唯独眼前这棵木棉树仍是光秃秃、灰蒙蒙的，稀疏的枯枝顽固地向上翘着，像冬眠未尽似的。我暗自庆幸这下可好了，它必须是枯死了！ 一天早晨，我照例打开窗户透气，却意外地发现了树枝的异常树枝上星星点点的，微微泛着绿光。我仔细察看，原先，这棵几乎被我遗忘的树，不知什么时候开出了黄豆般大小的花苞，一层淡绿也呈此刻它的枝头上。这个发现，立即拉近了我和它的距离。它也好像为了讨好我似的，很努力地绽放自我。一天比一天精妙，一天比一天深奥……从此，树的形象在我的眼里和心里都变得光辉起来。 我喜欢沾满露珠的木棉花，一串串像风玲似地摇曳在晨风中，仿佛在演奏着一首美妙的名曲。
那个夏天，繁茂宽大的绿叶拥挤在我的窗前，为我遮挡了骄阳烈日，办公室全然没有了先前那种阴暗和郁闷之感。微风吹拂下，那些满身洁白，散着暗香的木棉花，飘进室内，飞到我的案头。有好几次，还沾在我的身上。我不想抹去它，任由它沾着，这是我和它的缘份。它早已成了我生命中最美丽的图景。 以后，我每到一个地方，每看到一件事物，我都努力找寻它的美。因为我明白，美不是能够轻易发现的，它常常隐匿在不起眼的地方，一旦被你发现。就会拥有意外的惊喜。 先抑后扬作文600字第2篇 一种东西叫信念 一个闷得叫人喘可是气的午时，不知是天气的原因，还是因为这次考试考砸了。我匆匆地吃过晚饭，便跑到外婆家的后花园散心。 花园的花，美得像一个个娇滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗赞叹。要是在平时，我可能会摘下几朵下来把玩，欣赏，可是今日，哎！想到这些日子的努力竟然换来这样一个成绩，比那些平时没大用功的同学还差。一想到如此，我不觉感到失意，甚至还有一种想要放弃的念头。正心里暗暗想着，忽然一只小小的蜗牛进入了我的视线。
与父母的一次冲突作文急!
与父母的一次冲突作文急! 与父母的一次冲突作文急! 与父母的一次冲突作文急!pxpmpxbt政治2014-11-21 优质解答我和父母一次冲突 不知怎么的,我自从八九岁开始就爱跟父母“对着干”,父母让我朝东,我偏朝西；父母让我干这,我偏干那；父母不让我干,我偏要干.大家一定也有着和我一样的做法.其实爸爸妈妈也困惑极了:曾经那 么熟悉的孩子,怎么变得陌生了?但父母也爱跟我们“较劲”,“我叫你干,你为什么不干?”“我叫你好好考,你为什么不好好考?”“你 是不是要成心气死我?”我们也苦恼极了:曾经那么通情达理的爸爸 妈妈,怎么突然变得不讲理了?这其实很正常,就像宇宙中的星球一样,在一定的条件下可能发生碰撞. 这不,我和妈妈之间发生了冲突.妈妈前几天给了我五块钱零花钱,今天又追问我钱哪儿去了.我答不上来,妈妈就说我只会乱花钱.我很生气,心想:妈妈既然把零花钱给我了,又想知道钱哪去了,或者干脆 希望让它当“不动产”,那干吗还要给我呢?哼,又不是就只有你有钱,大不了我不再管你要零花钱了.我和妈妈谁也不理谁,对立了几天.可每当我看到别的同学买零食吃时,就后悔了.有一天,我趁妈妈不在家管爸爸要零花钱,谁知爸爸口袋里也没多少钱——一张一百块肯定拿不走,就只剩下一张皱巴巴的五毛钱了.哎,五毛钱就五毛钱吧,总比 没钱好,谁让妈妈是我们家管钱的人呢.我拿着五毛钱刚走到家门口,谁知妈妈回来了……后面的结果不说我想你也知道.爸爸替我想办法,说:“要不你和妈妈沟通沟通,这样也许会好.”我趁妈妈高兴,便和 妈妈谈起这件事,妈妈说:“虽然妈妈给你的钱不用还,但你应该将自己零花钱的去向透露给妈妈,其实就是在积累妈妈对你的信任.信任 度高了,妈妈就会更加放心地给你零花钱.我知道你不喜欢妈妈这样做,谁喜欢在花钱之后还要考虑报账呢?尤其是这种不被人信任的感 觉实在是不舒服.但是改变这种状况需要时间和你的努力,妈妈现在
我与父母的一次矛盾
我与父母的一次矛盾 时间：2018-01-29 11:31:04 | 作者：学霸 我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说和我说话很累。 例如有一次，妈妈很早就把我叫醒了，我眼睛眯得很小，说“让我再睡一会儿，睡一会儿……”说着说着就睡着了。过来一会之后，“啪”“啊，好痛”只见我大叫起来，妈妈说：“快起来，快起来啊。”我马上把脚转到了另外一边，看看手表说“现在还早，才6点多，让我再睡一会儿……”就这样我又睡着了。只听见妈妈大声地说“你不起来就算了，我走了，不等你了。”我马上起来说：“我起来了，我起来。”可妈妈跟好像听不到我的话一样，说：“我走了。”“啪”门关了，妈妈走了，我也只好收拾书包追了上去，可妈妈越转越快，等都不等我，我只好加快赶上，“你走慢一点啊！”我朝妈妈大喊。“是你自己不起床的，关我什么事！”“等一下我又不会怎么样，哼！”“那是你活该！”“老妈，你……你……”我哑口无言，只好自己一个人上学去了。 晚上，回到家，我狠狠地向老妈抛了一句话，“你好烦啊，真是的！”“为什公我和你说话那么累？”妈妈也向我抛去一句话，随后头也不回的进了房间。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，为什么总是和妈妈，因为一名话闹得不可开交，面红耳赤。她一生气就说我胡搅蛮缠，我便说她越来越没耐心，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼，没事找事。可每次吵完，我总觉得自己太过分了，每次都因为我急躁，才惹得祸…… 也是从这件事，我开始知道体谅父母，不要再让他们生气……
与父母发生不愉快的事_初中作文
与父母发生不愉快的事 本文是关于初中作文的与父母发生不愉快的事，感谢您的阅读！ 要说起与父母发生不愉快的事，我一定会想到我以前有一次和妈妈吵架。 记得那天小姨举行结婚典礼，我当了一回献花童，拿到了一个150元的大红包，心里别提多高兴了。 在回家的路上，我让妈妈陪我去了音像店，想把那盒《数码宝贝》第一部的整套碟买下来。我把那套碟拿在手里，问售货员阿姨多少钱，阿姨说是126元。我正准备掏钱，妈妈却急忙阻止说：“对了，这个你买不了!”我奇怪地问：“为什么?”妈妈说：“因为你三妹没来，这些钱里还有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不!这些都是给我的。”就这样，我和妈妈你一句我一句地吵起来了。 回到家以后，我的怒气还没消，接着跟妈妈讨说法，妈妈刚想解释，可我才懒得昕呢，猛地把钱扔到地上，哭着跑回自己的房间，关上了门。我心想：妈妈真是太刻薄了，平时这不让买那不让买的，小气得不得了，一点也不关心我、疼爱我，更谈不上理解我了……我越想越伤心，想了半个晚上，搞得觉也没睡好。 第二天早上，我躺在被窝里，听着妈妈在外面做家务的声音，忽然想起了几年前的一件事。那天，妈妈用辛辛苦苦攒下来的零花钱，陪我去买滑板车。滑板车买回来了，我急不可耐地在街上玩了起来，妈妈怕出危险，一直在旁边护着我，生怕我摔倒。就在这时，一辆三轮车急速向我驶来，妈妈一见，急忙把我往路边一推，我没出什么事，可是妈妈由于用力过大，脚被滑板车撞伤了，疼得蹲在地上起不来。当时我慌了，好半天才想起应该送妈妈去医院，可妈妈执意要回家，并呻吟着说：“不用上医院，回家自己上点药就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么节俭的一个人，她是怕花钱哪!
先抑后扬的作文(20篇汇总)
先抑后扬的作文第1篇 一种东西叫信念 一个闷得叫人喘可是气的午时，不知是天气的原因，还是因为这次考试考砸了。我匆匆地吃过晚饭，便跑到外婆家的后花园散心。 花园的花，美得像一个个娇滴滴的花仙子，不由得叫人暗暗赞叹。要是在平时，我可能会摘下几朵下把玩，欣赏，可是今日，哎！想到这些日子的努力竟然换这样一个成绩，比那些平时没大用功的同学还差。一想到如此，我不觉感到失意，甚至还有一种想要放弃的念头。正心里暗暗想着，忽然一只小小的蜗牛进入了我的视线。 这只蜗牛看起很小，身上背着没有一丝漂亮花纹的壳，笨重的爬行着。这只蜗牛显然与花园里那美丽的景象格格不入，我突然有一种想要把这只蜗牛挥出去的冲动，但我还是耐下了性子，目光慢慢的随着蜗牛那弱小的躯体移动。我看着蜗牛笨拙地爬着，心里不由得揣测道这蜗牛到底在干嘛？目光追随了一段时间后，我才明白原先蜗牛是把顺着花朵的跟茎爬到花瓣上去，但还是不成功。一次，两次，三次··还是没有成功。我不由得1嘲讽道你这蜗牛真是笨哪，爬不上去就放弃吧！省得又碰的一鼻子灰。正嘀咕着，不料蜗牛又到花茎下，想要再尝试爬上去，他最终成功了！
这时候，不知为什么此时心里那种对蜗牛的轻视忽然被心中油然而生的敬佩代替了。 我不由得陷入了沉思这不就是人生吗？每个人都在人生的道路上为实现目标而奋斗着，在经历了无数挫折后，有些人因为信念而坚持着，最终获得了成功，而有些人却因为无数次的打击将他们击垮了。人们人生的道路上，打拼的道路上，不正需要着像蜗牛这样坚持不懈的信念吗？ 我很感激这只蜗牛，因为它让我翻然醒悟，悟出了人生哲理。日后，每当我遇到挫折时，我总会不禁想到那时的情景，心中都不由得泛起一阵涟漪·· 先抑后扬的作文第2篇 在这个世界上，爱我的人是很多的，可是，在前几年，我却有一个很固执的想法我的妈妈，她不爱我！ 记得还是在我三岁那年，不知为什么，我被送到姥姥家住，虽然两家距离并不远，可妈妈却常常几个月也不能见上一次面。所以，我断定妈妈还是不爱我的！姥姥的性格十分古怪，她仿佛十分恨我，一天唠叨个没完，从也不给我讲故事。如果妈妈爱我，她怎样会把我交给这样一个古怪的老太婆？ 当我九岁的时候，妈妈把我接了回。我想妈妈还是心里惦着我的。这又给了
父母作文之与父母闹矛盾的作文
父母作文之与父母闹矛盾的作文 与父母闹矛盾的作文 【篇一：与父母沟通的作文】 与父母沟通的作文 与父母沟通的作文（一） 我觉得，沟通为一门艺术，真的！ 有人说，春是华丽的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，举世无双的！ 我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。
你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。 我觉得，与父母沟通是最最有意义的沟通，因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么筷筷”饭饭”勺勺”。到一句话（简单的）叫爸爸”妈妈”哥哥”姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。 只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人的信任。 学会沟通吧！它可让你快乐，充实！ 与父母沟通的作文（二）
我是一个经常被父母骂的孩子，我自己也知道父母是恨铁不成钢才会骂我，可是你们知道吗？我真的不想被你们骂，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是个笨孩子总是惹父母生气，所以父母骂我也是理所当然的，可有时侯你们骂得太过分我的自尊心也会受损，我知道你们只是随便说说我而已，只是为了解自己的心头之气，我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真，我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是父母，所以我有些话只能憋着，我羡慕别的孩子，我生病了请假回家，你们给我的却不是关心而是骂，而别的孩子生病了请假回家父母是既担心有关心，相比之下我觉得他们的父母对自己的孩子真好，我嫉妒他们毕竟他们的父母是那样关心他们，可我生病回家，当头一棒就是骂你这样还读什么书呀，我看你是混日子，这些话让我想哭，父母教育孩子是你们的权利，我无法干涉，我只希望多点关心，多点沟通，少点责骂，行吗。 也许我根本都不值得你们关心，我做了那么多错事，你们不关心我，讨厌我也是应该的，我开始讨厌回家，家是温暖的，可我却感不到温暖，我回到家就是随之而来的骂声，我都这么大了，我有自己的思想，我有自己的想法，不再是小孩子了，你们越骂我，我就越做不好，我开始叛逆，曾经想得到的温暖全都成为泡影，我只能在苦涩的梦里尝到一丝虚幻的甘甜，梦醒来依然如旧， 都是我的错，犯下的错只能自己承受自作自受我乃活该。 与父母沟通的作文（三） 小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，
和父母争执的作文500字,500字与父母的书面纠纷
和父母争执的作文500字,500字与父母的书面纠纷【和空姐同居的日子】和父母争执的作文500字 父母是我们生命中最重要人，但是有时候，我们也会和父母发生争执，下面就是一些关于和父母发生争执作文。 （一）和父母争执 生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过，有伤心，有感动……下面我就说说我和妈妈争执那件事吧！ 在我六岁那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮公主裙，我连忙拉住妈妈手，然后用央求眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！ ”我撒娇闹着。“听话，你想一想啊！这么多钱，长期积累下来，就能买更多更好东西，那你何必要为了一条裙子而破费呢？人要学会节约，节约是每个人从小就要养成好习惯，今后你要懂得节约生活中一点一滴，明白了吗？”妈妈耐心教导我说。我不喜欢听这样话，知道妈妈铁了心不给我买。于是，我开始哭闹了我边哭边说：“凭什么你们就能买多多东西，却要我节约，这太不公平了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一
大把吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。老板娘见我一脸伤心难过和不屑，就走到我身边悄悄对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕，我以后不会这样了，请您原谅我不懂事吧！”妈 妈听了我满怀歉意话，也慈祥对我说：“没关系，知错就改，还是好 孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。 生活中争执，最好调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和平对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免杀人案件，还可以促进人与人之间关系呢！ （二）和父母争执 记得那是三年级一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包５角钱零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说！你为什么要买零食？钱从哪里来？”我支支 吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深一次。 在四年级上学期期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五 雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺，不能被挫折打倒。如果每个人没得
作文范文之先抑后扬的作文400
先抑后扬的作文400 【篇一：作文指导：欲扬先抑】 写作指导：欲扬先抑 班级：姓名： 学习目标： 1、进行记叙文作文技法训练，学习“欲扬先抑”技法。 2、力求写出 文质优美的片段作文。 【技法阐释】 先抑后扬，也叫欲扬先抑,是一种写作手法，指为歌颂、赞美、肯定 某人、事、物、景，不从正面平铺直叙，而是先从反面着手，用曲 解或嘲讽甚至挖苦的方式尽力去贬低甚至否定它，最后才露出自己 真实意图的一种构思方法。这种构思文章的方法从贬抑处落笔而在 颂扬中结束全文。 欲扬先抑会让读者产生既在意料之外却又在情理之中的感受。同时，这种从贬抑处落笔而在颂扬中结束全文的笔法，会使情节多变，形 成鲜明对比，给读者留下深刻的印象。 【技法点拨】 在使用欲扬先抑手法时，我们要注意三个要素： 1.题材的选择。一篇好的写人作文，除了有新颖的构思和立意外， 还需要选取具体典型的事例来表现对象的美好品质，从而充实文章 的内容。采用欲扬先抑手法写人时，如何去选材呢?在写人时，可以 写老师、爸妈、同学、街坊、邻居、陌生人等。所选取的事例材料，必须要新颖典型，言他人所未言。安排材料时，可以几件令人讨厌、憎恶的事，加上一两件令人改变看法的事。 2.线索的安排。材料选好了，那如何将它们组织起来呢?这就涉及到 线索问题。以《阿长与山海经》与杨朔的《荔枝蜜》为例。前者是 以“我”对阿长的感情变化为线索来组织材料的;后者是以对蜜蜂的感 情变化为线索来组织材料的。我们在安排以对人物的感情变化为线 索时，一定要注意“变化”二字。在安排先抑后扬的材料时，有的学 生先写了两三件令人讨厌害怕的事，突然就转到对人物的佩服上来，转变突然，这是不行的，一定要有个变化过程。比如写老师，可以 像《荔枝蜜》中“我”对蜜蜂的变化过程一样，按照“讨厌、害怕—— 有好感——佩服——敬重”这一线索来组织材料。
我和父母的矛盾作文700字完美版
我和父母的矛盾作文700字 我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。 有一次，我去一个好朋友家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时间，我还没有回来，我的父母就一直等回来。可是到了下午2点，我还是没有回到家中，一直在朋友家玩。他们就心急如炭，生怕我出了什么事情。于是，他们像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了。爸爸妈妈看见了我刚开始还十分的开心，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说，至于真的那么生气吗？”我不屑说。“怎么不至于！”，爸爸激动地说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么可以这样！”。妈妈也在一旁附和：“没错！你怎么可以这样！”“我就这样，你们管不着！”说完，我就气呼呼地走回了我的房间。 进了房间，我猛地坐在床上。开始回想以前我和爸爸妈妈发生的事情。想着想着，我突然想起爸爸妈妈辛苦照顾我的片段：我发高烧，凌晨3点背我去医院。我饿了，他们煮好吃的给我吃。我想要玩具，他们就给我买……我对自己说：“要不要原谅爸爸妈妈呢？”我非常纠结，一会儿想起他们对我好的画面，一会儿又想起他们对我生气的画面。 时间一点点流逝，但我还在纠结。这时，我猛的决定了：要原谅爸爸妈妈，并向他们承认错误。到了晚饭时间，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈对不起，我不因该独自去朋友家玩，应该提前和你们说。”他们笑着说：“没关系的，只要你肯改，我们就原谅你。”我听了，开心地笑了。心里比吃了蜜还甜。 经过这次的矛盾，我和爸爸妈妈的关系反而越来越好。这让我明白：爸爸妈妈其实是关心你的，当你犯错时，应该向他们承认错误，而不是发脾气。
与父母的争执精选作文600字
与父母的争执精选作文600字 每个人都会有和父母之间产生一定小矛盾，当这争执起来的时候大家是如何去解决的呢？接下来小编搜集了与父母的争执精选作文600字，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：与父母的争执精选作文600字我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，假如我不去按照他们的意向做的话，他们就会说和我说话很累。 例如有一次，妈妈很早就把我叫醒了，我眼睛眯得很小，说“让我再睡一会儿，睡一会儿……”说着说着就睡着了。过来一会之后，“啪”“啊，好痛”只见我大叫起来，妈妈说：“快起来，快起来啊。”我马上把脚转到了另外一边，看看手表说“现在还早，才6点多，让我再睡一会儿……”就这样我又睡着了。只听见妈妈大声地说“你不起来就算了，我走了，不等你了。”我马上起来说：“我起来了，我起来。”可妈妈跟仿佛听不到我的话一样，说：“我走了。”“啪”门关了，妈妈走了，我也只好拾掇书包追了上去，可妈妈越转越快，等都不等我，我只好加快赶上，“你走慢一点啊！”我朝妈妈大喊。“是你自己不起床的，关我什么事！”“等一下我又不会怎么样，哼！”“那是你活该！”“老妈，你……你……”我哑口无言，只好自己一个人上学去了。 晚上，回到家，我狠狠地向老妈抛了一句话，“你好烦啊，真是
的！”“为什公我和你说话那么累？”妈妈也向我抛去一句话，随后头也不回的进了房间。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，为什么总是和妈妈，因为一名话闹得不可开交，面红耳赤。她一生气就说我胡搅蛮缠，我便说她越来越没耐心，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼，没事找事。可每次吵完，我总觉得自己太过分了，每次都因为我急躁，才惹得祸…… 也是从这件事，我开始知道谅解父母，不要再让他们生气…… 篇二：与父母的争执精选作文600字人人都有妈妈，有的孩子和妈妈合得来，有的孩子就和妈妈何不来。我和妈妈就是合不来，而且经常发生一些小矛盾而争执不休。这不，就在大年三十晚上的前一天，我和妈妈就因为一点小事而吵架了。 清早，我起来洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家贴彩时，正好看见上超市送的东西，我打开一看，里面有春联、福字、贴画，还有两只大老虎。突然，我看见一个白色的正方形的纸，这是什么？我打开一看，原来是日历，当时我不知道它是贴在门上的，就把它戳了一个洞，挂在了墙上，就去老家了。 回到家后，见妈妈正在烧晚饭，刚想问她吃什么，她却反过来问我：“童童，去苏果超市送的东西里的日历你拿了没有？”“拿了。”我答道。“在哪呢？”妈妈边问边向我走来。我指了指我的房间，说：“在那呢！”妈妈啥也没说，走进了我的房间。 “汪铭童，你给我过来！”突然，我听到严厉的声音，心里刹时间七上八下的，不知道又做错了什么我不安的向房间走过去，刚进门
先抑后扬的作文仙人掌
先抑后扬的作文仙人掌 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 先抑后扬的作文仙人掌（一） 我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子，不出几个月就长了满满一盆，翠绿翠绿的，多可爱呀！我经常去观赏它，给它浇浇水，松松上。仙人掌的“手掌”上，长着很细的刺，一不小心就被它刺着，真疼啊！我渐渐地对它产生了厌恶之心，觉得它太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的小刺而保护自己。 一生气，我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。一天，我正在做作业，忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，哪儿有花呀？这时，我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。 只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜，开出了一朵朵淡淡的小白花。啊！它能在几个月不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真使我十分惊讶！于越，我抓起喷壶，走向水龙头，我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。经过水的冲洗，我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。 先抑后扬的作文仙人掌（二） 我家有一盆其貌不扬的仙人掌似乎每家都有一盆，但我很喜欢它。 它的外形像一座山，它的兄弟还有仙人球和仙人棍。它浑身碧绿，
长着星罗棋布的刺是怕别人伤害它，防身用的。最惹人爱的是头顶上含苞欲放的花苞，过了几天，花苞开放了，没有牡丹那么的娇艳，没有茉莉花那么的清香，还有点硬，周围有一簇簇比下身略硬的刺，就像戴着一顶小红帽。 有一次，为了复习期末考试，很长一段时间没有给它浇水了。我以为它枯萎了，就去看看它，没想到它依然生机勃勃，耸立挺拔地站在花盆里。 我喜欢它的原因不只是外形，而是它耐旱的特点。应为它为了适应沙漠缺水的气候，叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发。茎可演化成肥厚含水的形状，同时它长出覆盖范围非常大的根，用作下大雨时吸收最多的雨水，所以它不怕旱。 我正是被它坚强不屈，耐旱的精神所吸引，所以非常喜欢它。先抑后扬的作文仙人掌（三） 我家院子里有许许多多的植物；红艳艳的月季，青翠欲滴的吊兰，妩媚动人的海棠……可是我最喜欢的是那四季常青的仙人球。 仙人球是仙人掌的一种。它的身体是椭圆形，颜色呈深绿色，远看像一只可爱的小刺猬，近看像一个绿色的球。圆形球状的茎上，从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角，它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的，又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺，像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下，哇！硬硬的！仙人球的小刺一小蔟一小蔟地长在表皮上，周围还有许许多多小的仙人球，以这个‘大球’为中心，层层叠叠，
先抑后扬的作文20篇
先抑后扬的作文20篇 先抑后扬的作文（一）： 偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。 仅有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好埃对于它的存在，我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……我真不明白，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗是雨水折射的太阳吗我定睛一看，什么，是花 是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… 这是我看过的最美的花! 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的可是是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。 我应对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自我的浅薄庸俗而感到惭愧。 能够想像，这仙人掌，它以往有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，有沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花。 它并非只是一朵宁静亮丽的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。 美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。 先抑后扬的作文（二）： 脚下的蚂蚁
与父母闹矛盾的优秀精选作文
与父母闹矛盾的优秀精选作文 想必很多同学都曾与我的父母闹矛盾，那么，不如给大家介绍介绍吧。接下来小编为你带来与我的父母闹矛盾的优秀精选作文，希望对你有帮助。 与我的父母闹矛盾的精选作文1 我和我的我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的我的父母发生过最多的事还是和我的父母闹矛盾。 我的我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，假如我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。 有一次，我去一个同学家玩时，没有和我的父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的我的父母就一直等回来，可是到了下午3点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁--团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担忧吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担忧吗，你怎么能这样!”。“我就这样，你们管不着，哼!”说完，我就回到了我的房间。
我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。 吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次了。”我开心地说。 也是从这件事，我开始知道谅解我的父母了。 与我的父母闹矛盾的精选作文2 代沟，代沟，障碍，障碍……“为什么我和你说话那么累？”我向妈妈说到随后头也不会的走了。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，她一生气就说我越来越叛逆，我便说她越来越难以想象，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼。 一个人在房间里默默流泪，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，妈妈什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，突然眼前一亮，什么东西？其实只是一本精选作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年妈妈12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。原来妈妈不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的。妈妈也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，妈妈也挨爸爸的打，妈妈的骂，妈妈小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我反
先抑后扬作文6篇
[标签:标题] 篇一：6. 阿长与山海经欲扬先抑的小作文 3 篇 欲扬先抑的作文 3 篇 妈妈的爱 在这个世界上，爱我的人还是很多的。可是，在前几年，我却有一个很固执的想法：我的 妈妈，她不爱我。 记得还是在我四岁时，不知为什么，我被送到姥姥家住，虽然离我家的距离并不太远，可 我和妈妈却常常几个月也不能见上一次面。因此，我断定妈妈是不爱我的。姥姥的性格十分 古怪，她仿佛非常恨我，一天唠叨个没完，从来也不给我讲故事。如果妈妈爱我，她怎么会 把我交给这样一个古怪的老太婆？ 终于在我九岁那年，妈妈才把我接了回来。我想妈妈还是心里惦记着我的，这又给了我希 望，我带着一个彩色的梦回到妈妈身边??可没想到妈妈确实不爱我，她整天阴沉着脸，对我横挑鼻子竖挑眼，这也不是，那也不是，动不动还当着人骂我！我美丽的梦被粉碎了。于是，我开始恨妈妈，将一个女儿纯真的心扉完全向她关闭?? 直到发生了一件事，才使我真正改变了对她的感情和看法。 那是我回到妈妈身边半年后的一天。中午放学后，我的肚子忽然疼得要命，回到家，便趴 在床上再不想动了。“怎么啦？现在才回来，还不快去吃饭！”这是妈妈在一天中对我常说的 一句话，声调仍然是那么毫无生气。我想：我怎么了你也不会关心。于是，我咬牙忍着疼痛 赌气去只吃了几口饭就躺下了。午后，妈妈上班了，我仍然在床上，肚子的疼痛使我无法入睡。突然，我觉得胃里像在翻江倒海，终于，刚下肚的几口饭又吐了出来。我艰难地挪到床 上，脑海里突然出现了妈妈的身影。这是为什么？我有些奇怪。不知谁说过：人在最痛苦时 第一个想到的总是最爱她的人，而我想起了妈妈，但她并不爱我！我疑惑着?? 晚上，妈妈回来，终于看到了我狼狈又痛苦的样子，她脸上立即显出不安的神色，急急忙 忙帮我穿好衣服，叫了辆车，送我到医院。那晚，她带我跑了两家医院，最后诊断为“胆道 蛔虫”。医生告诉她：“没有药物可以治疗，只能忍，五天之后会 好，但一点儿东西也不能吃。”妈妈听医生说完，红红的眼圈里更增添了几丝血色，神情更 显得疲惫了。 在这以后的几天里，我仅靠每天几百毫升的葡萄糖水维持，而那虫子又偏不饶我。我咬着 嘴唇忍着，血顺着嘴角流下来。妈妈没再去上班，五天五夜一直在我床边守着，陪伴着我， 为我打水洗脸，洗手，用不熟练的手给我扎针取针，艰难地抱着重达七十斤的我去厕所?? 每当取下输葡萄糖的针时，妈妈总会拿着手绢儿，轻轻地为我擦去眼泪，温柔地注视着我说：“很疼吗？你要坚强??”可说着她也哽咽了，再说不下去。她知道这劝告是多余的，可她又 怎么会知道，我的眼泪不是为病而流呢？在这五天五夜中，她紧握着我的手，不说什么，可 她又怎么会知道，这双手将温暖传遍我全身，给了我多大的勇气和力量啊！ 五天五夜终于过去了，当我告诉妈妈：“我的肚子不疼了！”她紧锁的眉头顿时舒展开，那 布满血丝的眼睛那样温柔而慈爱，她憔悴的脸上放出了光彩。于是，我们母女相视而笑?? 此事距今仿佛很遥远，可那五天五夜却仍然历历在目 随着时间的流逝，我已经长大了，开始理解当年妈妈为了工作，为了她所追求的事业，熬 着苦痛，才把我送到姥姥家；如今又为了教育我，培养我，把我从姥姥家接回身边，毅然担 负起家务、事业两副重担??我现在真正体会到最伟大的是母爱，最爱我的人是妈妈。不知怎的，我突然想起一首歌：“妈妈呀，妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大，扶