新人教版物理八年级上册第四章_光现象复习课件[1]
变式题二：
2．(2010．宿迁)请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线 和大致的折射光线．
考点二：光的折射规律
变式题三：
3．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上 同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射 光线的方向均未标出)，其中折射光线是 OG (用字母表 示)，反射角等于 30° ．
30.7° 35.1°
(l)请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据 (光从空 气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据)，对光从空气进入 其它透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)． a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧； b． 入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角 ． (2)请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面： 当入射角较小时 ， 入射角i 与折射角 近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立 ．
在反射现象中，反射角等于入射角；反射光 线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入 射光线和法线在同一平面内
4、光的折射
光的折射 光由一种介质斜射入 另一种介质时,传播方 向发生 偏折 的现象 叫光的折射。
A N
空气
O
水
光的折射有关的术语
N/
B
4、光的折射
（1）光在发生折射时， 入射光线 跟 反射光线 和 法线 在同一平面内， 入射光线 和 折射光线 位 于 法线 的两侧；光从空气斜射入水或玻璃 入射 角大于 折射 角，光从水或玻 时 ， 璃斜射入空气时， 折射 角大于 入射 角。
1、一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明： （1）入射角为多大？反射角又是多大？ （2）若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针 方向转动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？
2、 光线射到平面镜上,如果入射角为400 ,则平面镜顺 1200。 时针转动100则反射光线与入射光线的夹角是____
变式题 下列叙述中的“影”是由于光的折射形成的 是 ( B ) A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 [点拨] 立竿见“影”和形“影”不离都是光沿直线传播 的原理。湖光倒“影”是的光的反射。
·浙江教育版
图9－6
·浙江教育版
(1)由图9－6(a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时，其速 变小 度的大小将________( 选填“变小”“不变”“变大”)，此时 不变 乙轮速度的大小将________( 选“变小”“不变”“变大”)。 (2)从图9－6(a)、(b)两种类似现象可知，光由空气斜射入 玻璃时而发生折射现象的原因可能是 光的传播速度发生了改变 __________________________________________________ 。 (3)在你学习物理知识的过程中是否运用过本题的研究方 法？请列举一例说明。答： 水流类比电流或水压类比电压 __________________________________________________ 。
（2）光在折射时光路也是 可逆 的。
（3）生活中光的折射现象有：
w w w
有经验的渔民在叉鱼时,要向看到的 下 方投叉,才能叉到鱼. 鱼的___
S′
虚像
s
（3）生活中光的折射现象
铅笔怎么断了？ 海市蜃楼 池水变浅
(4)根据光的折射规律作光路图：
A
空气
水 O 空气 玻璃
练习
1、光线射到空气和某 种介质的界面发生反射
·浙江教育版
跟踪演练
1．(4分)阳光下，在平静水面上观察水中的鱼，如图9－7所 示。则下列说法正确的是 ( D )
甲
乙
图 9－ 7
丙
丁
A．只有甲图能看到鱼 C．只有丙图能看到鱼
B．只有乙图能看到鱼 D．四个图都能看到鱼
[点拨] 鱼身上反射光线会射向水面上各个方向，垂直射出 水面光的传播方向不变。
·浙江教育版
A M B
和折射，如图示图中 MM1 是界面， CO 入射 光线，反射角等 300
于
N
O
600
N1
C
左 。界面的
M1
侧是空气。
考点一：折射现象
基础题： 1、(2010．襄樊)下列现象中属于光的折射现象的是( C ) A．小孔成像 B．岸边的树木在水中的倒影 C．海市蜃楼 D．我们能从不同方向看到银幕上的像
考点三：色散
变式题二：
3．(2010．安徽)下图是研究光的折射规律的实验原 理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角 的实验测量数据．
入射角i 10． 折射角 折射角 6.7° 20° 13.3° 30° 19.6° 40° 25.2°
入射角i 50°
60°
70°
38.6°
80°
40.6°
S
S’
4、如下图所示，S是一个发光点，S’是它在平面 镜中成的像，SA是S发出的一条光线，请在图中画 出平面镜的位 5、如图所示，物体AB上的点B在平面镜里成的像点 为，在图中画出平面镜的位置和物体在平面镜中的 像
6、请在下图中填上合适的镜子.
光线转动问题
3、平面镜成像
（1）平面镜成像特点：
像和物（1）大小相等（等大） （2）到镜的距离相等（等距） （3）连线与镜面垂直（垂直） （4）像是虚像（虚像）
3、平面镜成像
（2）成像原理：光的 反射 。
虚像
（2）根据平面镜成像特点作图：
光的反射应用——自行车 尾灯
（3）实像与虚像 实像： 实际光线 会聚形成的像。
光的色散现象表明：白光是由
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
等各种色光组成的。
其中，
红绿蓝
、 、
叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合 出不同的色彩来．
3、光的三原色：红、绿、蓝。
4、颜料的三原色：红、黄、蓝 5、不透明物体的颜色由它 反射光的颜色 决定 6、透明物体的颜色由它 透过光的颜色 7、光具有 能量 。 决定
考点一：折射现象
变式题一：
1．(10东营)右图现象中，能用光的折射现象解释的是( C )
变式题二：
1．在湖边漫步，看到湖中鱼在白云中游，看到 的鱼是光的 折射 形成像．
考点一：折射现象
变式题三：
2、下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻 璃中的是( A )
考点二：光的折射规律
基础题：
如图所示，一束光线斜射到平静的水面上，同时 发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角 为 120 度，折射光线与法线的夹角 小于 入射角( 填“大于”、“小于”或“等于”)．
3、在做“研究平面镜成像特点”的实验时 （1）小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前， 然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并 移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中 小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛，都不能与像重合， 其原因可能是 玻璃板与桌面不垂直 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 A （填“A” 或“B”）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不 能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验， 但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法 看清跳棋的像： 。
手电筒反光装置
平面镜作图专题
1、有关平面镜反射作图光路法
400
r=500
2、利用平面镜成像特点作图对称法
S
作出由Ａ发出经平面镜 反射后经过Ｂ点的光线
如图是两条反射光线，请 找出光源Ｓ，并补充光路
S'
A
S
B
S1
B’ A’
3、如图所示是由发光点S发出的光线经平面镜反射 后的两条反射光线，请在图中确定发光点S的位置
（特点：能用光屏承接。） 虚像： 实际光线的反向延长线 形成的像。 会聚
（虚像特点：不是真实光线汇聚该处，能看 到但不能呈现在光屏上。）
（4）平面镜的应用
（1）成像 （2）改变光路
（5）凸面镜对光线具有 发散 作用，应用如：
街角反光镜
汽车观后镜
凹面镜对光线具有
应用如：
会聚
作用。
焦点F
太阳灶
反射式望远镜
褂子是红色的，裤子是黑色的
5.为什么电影幕布用的是粗糙的白布？
光照在布上发生漫反射，而且白布反射各 色光。
6、透过蓝镜片看红眼睛的白兔是什么颜色？ 白兔是蓝色的、眼睛是黑色的
6. 判断不同色光照射到不同颜色的物体上时看到的 颜色？
1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜目的 便于确定像的位置，比较像与物的大小 ； ________________________________________ （2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 ____mm 厚的玻璃板做实验； 2 (3)如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？ 。 物与像不能重合 （4）使点燃的蜡烛在两 个不同的位置，分别测出 物距和像距相等的两组数 据，得出实验结论之一： “像距与物距相等”。 你认为这种方法是否合 理？理由是____________。
3.一束阳光与水平面成40°角,要使其反射光沿水 平方向射出,则平面镜与水平方向的夹角 20或70度.
结论：θ/2 900-θ/2
或
4、如图,太阳光与水平地面成300，现在用一平面 镜把太阳光反射到竖直的井底。画出平面镜的位置 及镜面与水平方向所夹的角度大小。
结论：450+θ/2
平面镜成像实验专题
考点二：光的折射规律
基础题：
如图所示，一束光线斜射到平静的水面上，同时 发生反射和折射，则反射光线与入射光线的夹角 为 120 度，折射光线与法线的夹角 小于 入射角( 填“大于”、“小于”或“等于”)．
考点二：光的折射规律
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人教版物理八年级上册《光现象》课件
这个有趣的现象是怎么形成的。
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空
八年级物理上册第四章光现象第1节光的直线传播pptx课件新版新人教版
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
1 课时讲解 光源
光的直线传播 光的传播速度
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 光源
知1－讲
1. 光源 自身能够发光的物体。 (1)有些物体本身不能发光，由于反射或折射光而显得明亮，
这类物体不是光源。 (2)不母等。
知1－讲
3. 分类 (1)按获取方式分类：自然光源(如太阳)、人造光源(如亮着
的电灯)。 (2)按发光时是否发热分类：热光源(如火把)、冷光源(如发
光的LED 灯)。
知1－讲
深度思考星空世界和我们周围有很多“亮”的物体， “亮”的物体都是光源吗？
深度理解 不是。月亮、闪闪发光的宝石在夜晚很亮，因其不是自身
…… 事实表明：光在空气、水和玻璃中都是沿直线传播的
知2－讲
实验要点 光在纯净水中的传播路径不易观察，滴入几滴牛奶，
凭借牛奶中的小颗粒，清楚地显现光的传播路径。
知2－讲
深度思考上述实验事实，能否得出“任何时候， 光沿直线传播”的结论？
深度理解 不能，因为这些实验事实，不能说明光在两种介质界面的
传播情况，也不能说明光在不均匀介质中的传播情况。
知2－练
科学思维 反证法，就是反过来证明。例如，用证明光不是沿曲
线传播的，来说明光是沿直线传播的。
2. 物理实验课上，老师在暗室中，将一 束光分别射入空气、水、玻璃和不均 匀的糖水中，如图所示，观察光的传 播路径( 注: 粗线条表示光的传播路 径)，根据现象可以得出的结论是 _光__在__同__种__均__匀__介__质__中__沿__直__线__传__播__。
发光，所以不是光源。星空中恒星是光源、行星不是光源。
第1节 光的直线传播
1 课时讲解 光源
光的直线传播 光的传播速度
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 光源
知1－讲
1. 光源 自身能够发光的物体。 (1)有些物体本身不能发光，由于反射或折射光而显得明亮，
这类物体不是光源。 (2)不母等。
知1－讲
3. 分类 (1)按获取方式分类：自然光源(如太阳)、人造光源(如亮着
的电灯)。 (2)按发光时是否发热分类：热光源(如火把)、冷光源(如发
光的LED 灯)。
知1－讲
深度思考星空世界和我们周围有很多“亮”的物体， “亮”的物体都是光源吗？
深度理解 不是。月亮、闪闪发光的宝石在夜晚很亮，因其不是自身
…… 事实表明：光在空气、水和玻璃中都是沿直线传播的
知2－讲
实验要点 光在纯净水中的传播路径不易观察，滴入几滴牛奶，
凭借牛奶中的小颗粒，清楚地显现光的传播路径。
知2－讲
深度思考上述实验事实，能否得出“任何时候， 光沿直线传播”的结论？
深度理解 不能，因为这些实验事实，不能说明光在两种介质界面的
传播情况，也不能说明光在不均匀介质中的传播情况。
知2－练
科学思维 反证法，就是反过来证明。例如，用证明光不是沿曲
线传播的，来说明光是沿直线传播的。
2. 物理实验课上，老师在暗室中，将一 束光分别射入空气、水、玻璃和不均 匀的糖水中，如图所示，观察光的传 播路径( 注: 粗线条表示光的传播路 径)，根据现象可以得出的结论是 _光__在__同__种__均__匀__介__质__中__沿__直__线__传__播__。
发光，所以不是光源。星空中恒星是光源、行星不是光源。
人教版八年级上册物理第四章 光现象 复习课件1 (共25张PPT)
的像是____
像
凸面镜
7和._除凹_了_面_平_会镜_面_聚_镜__外.凸,生面活镜中能常使见平到行的光球__发面__散镜__有___;_凹__面__镜__能__使
平行光_________.
专题讲解:
【专题一、光现象的应用】
例1.如下C图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成
的是（ ）
发散思维：光的直线传播的应用，除了影子的形成外， 还有哪些？
应用：激光准直、射击瞄准、排列纵队、井底观天等
光反速射：现象：光射到物体表面被反射回去的现象
光
反射规律：在反射现象中，三线共面，两线分居，
现 光的反射 反射角等于入射角，光路可逆 两种反射：镜面反射实验和探漫究反成像射特点
象
平面镜：特点 平面镜能成正立等大虚像， 且像
反射元件：
作用
距等于物距，像物连线与镜面垂直. 对光有会聚作用
看不见的光
光特的点散：波射长紫较外短的线光容紫定易外义被线：散的紫射特光，征以波外化生射长看学理对可较不作作人用长见用用体作的的强有遥光适光益控不当荧易紫光被外作散线用射照强
知识梳理
1、光从空气中斜射到水面时，折射角 小于入射角，光从水中斜
射2、入渔空民气叉时鱼，时折，射看角到折的射大是于鱼的入射虚角．像(填“虚”或“实”)，这
例3、有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动， 有时只能看到大雁似的阴影在水面上移动，则（ ）
C A、前者光线较强，后者光线较弱，原理相同
B、前者光线较弱，后者光线较强，原理相同 C、前者是大雁的像，后者是大雁的影 D、前者是大雁的影，后者是大雁的像
【专题二、作图专题】 例4.将下列光路图补充完整
人教版八年级上册物理第四章光现象复习课件(共55张PPT)
想一想►小红同学从一面镜子中看到了小莉同学的眼睛， 则小莉同学 能 (选填“能”或“不能”)看到小红同学的 眼睛，判断的依据是什么？
在反射现象中，光路是可逆的．
思路点拨►由光路可逆知，如果光线沿反射光线入射，反射 光线将沿原来的入射光线原路返回，此时的反射光线与原来 的入射光线只是传播方向相反，而传播路径相同，由此可知 小莉同学能看到小红同学的眼睛.
命题挖掘►(3)实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方
便实验探究，你该采取的操作是( C )
A.向纸板喷烟或雾
B．使光束垂直纸板
射到O点 C.使光束贴着纸板射到O点
(4)小明想探究反射现象中光路是可逆的，他将如何操作？
将一束光沿BO方向入射，观察反射光线是否沿OA射出.
(3)使光束贴着纸板射向O点是使光线能在纸板上显示出来的 最好的方法，也方便在纸板上记录光线的径迹．(4)因为光的 反射现象中光路可逆，要探究这一性质，可以让光沿BO方向入 射，看其是否沿OA方向射出，若能，则说明光路可逆．
类型2 三种光现象辨析
【例2】 下列图示的光现象中，由于光的折射形成的是 (B)
【思路点拨】水中的倒影实际上是“平面镜成像”，原 理是光的反射；雨后彩虹实际上是光的色散，原理是光的 折射；树荫下的光斑实际上是小孔成像，原理是光的直线 传播；汽车后视镜成像，实际上是球面镜成像，原理是光 的反射.
变式运用►3. 下列对光现象的描述正确的是 ( ) A.在海河的水中可看到拱桥的倒影，是光的反射现象 B.注满水的游泳池，池底看起来变浅了，是光的直线传播现 C.人在阳光下，地面上出现影子，是光的折射现象 D.雨后天晴，天空出现彩虹，是光的反射现象
第四章 光现象
考点梳理
考点1 光的直线传播★
新人教版八年级物理上册第四章《光现象》单元复习课件
一、光的三种现象的辨析
光现象 光的直线传播 光的反射
光的折射
产生 条件
发生在同一种
任何物体表
发生在两种介质界面 上,并从一种介质斜射
均匀介质中 面
入另一种介质
成像 情况
小孔成像—— 平面镜成 成倒立的实像, 像——成等 像的大小与物 大的虚像,
折射成像——水中物体 的位置看起来比实际Байду номын сангаас
体到小孔的距 像与物体关 的高一些,是由于光的
2.夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中
游”的美景。你看到的鱼是由于光的
形成的像,
水中的云是由于光的
形成的像。
【解析】本题考查光的反射与光的折射(光现象的判
断)。岸上的人看到水中的鱼,是由于光从水中传入空
气中,再进入人的眼睛,光在两种介质中传播,这是光的
折射现象;水中的云是由于平静的水面相当于平面镜,
2.检查视力时,视力表放在被测者头部的后上 方,被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求 视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m,试 在图中准确画出： (1)平面镜的位置; (2)被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上P点 的光路图。
【解析】本题考查平面镜成像的特点及原理、 光的反射定律。 (1)被测者到视力表像的距离是4.6m,被测者到 视力表的距离是0.4m,所以视力表到视力表像 的距离是5m,物像到平面镜的距离相等,视力表 到平面镜的距离是2.5m,被测者到视力表的距 离是0.4m,所以被测者到平面镜的距离是2.1m。 (2)根据物像连线与镜面垂直,由P向平面镜作 垂线并延长,根据物像到平面镜距离相等,找到 P点的像P′,连接眼睛A和像点P′,交平面镜于O 点,连接PO即为入射光线,OA为反射光线。
2024年秋新人教版八年级上册物理教学课件 第四章 光现象 本章复习和总结
（3）当光从空气斜射入其他介
质中时，折射角_小__于__入射角
；
（4）当光从其他大介于质斜射入空
气中时，折射角_____入射角
；
不变
（5）当光从空气垂直射入其他
介可质逆中时，传播方向_____；
（6）在光的折射现象中，光路
_____。
3.三种光现象对比
光现象
定义
传播介质 传播方向
举例
光的直 光在同种均匀介 线传播 质中沿直线传播
本章复习和总结
R·八年级物理上册
知识框架
光源 光的直 传播速度 线传播
规律 现象 镜面反射和漫反射
光的 反射
平面镜成像的特点
虚像和实像 平面镜 平面镜的应用 成像
凸面镜和凹面镜
光现象
光的 规律 折射 现象
光现象辨识 定义
光的 色光的三原色 色散 看不见的光
知识梳理
知识点一 光的直线传播
1.光源 （1）定义：能够发光的物体都是光源，月亮_不__是___ 光源。 （2）举例：太阳、萤火虫、LED灯等。 2.光的直线传播 （1）条件：光在__同_种__均__匀__介__质____中沿直线传播。 （2）光线：用来表示光传播径迹和方向的带有箭头 的线段。光线是不存在的，而光是客观存在的。
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看 到玻璃板后面蜡烛A的像。如图甲所示，小滨 拿另一支外形相同 未点燃 （选填“点燃”或
“未点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面 移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
（3）多次改变蜡烛A的位置，并移动蜡烛B， 确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的 位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对 应的像点，如图乙所示，由此可得出结论：像 与物到平面镜的距离 相等 ，且它们的连线与 镜面垂直。
人教版八年级物理上册 第四章 光现象 1-2节 复习课件(共23张PPT)
反馈练习二：
1.下列属于利用光的反射现象的是（A ）
A我们能看到桌子上的书 B我们能看见蜡烛的火焰 C太阳照射下我们的影子 D用近视眼镜矫正视力
2. 入射光线与镜面间的夹角为300 则入射角为_6__0_0__，反 射3.光角的为反__6_射0_0_分_，为反__镜射__面光___线反__与_射_入__射_和光__线漫__间反__的_射_夹___角__为两_种_1_2，_0__0我__。 们能看清课本上的字是由于光在课本表面发生_漫__反___射____，
第四章 《光现象》 1-2节 复习课
光 现 象
光 现 象
章节
教学内容
教学要求
举例
记忆
问答
作图
实验 探究
常数 图象
光源，光线
1．光的 直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播
光在真空（空气）中的传播速度
11 11
1 1
光的反射
11
入射光线、反射光线、法线、反射面、 入射点、入射角、反射角
1
2．光的 反射
A
B
C
D
二、实验探究题：
器材 白纸板、激光灯、 平面镜 、量角器。
装置图
步骤 结论
①如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 ENF 竖直地立在
平面镜上，纸板上的直线 ON 垂直于镜面。
②让一束光 贴着 纸板沿某一个角度射到 O 点，经过平面镜的反射，沿另一
个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线 AO 和反射光线 OB 的径迹。
反馈练习一：
1.下列事例中，不属于光的直线传播现象的是（ D）
A射击瞄准时“三点一线” B挖隧道时用激光准直
C做手影游戏
第四单元光现象复习课教学课件-2024-2025学年人教版(2024)八年级物理上册
八年级物理上册·人教版
“光现象”单元
课时一 光现象
光源：能够发光的物体.
通过生活中的 这些现象，说 明了光在空气 中是怎么传播 的？
光在空气中是 沿直线传播的
提出问题 光在透明的液体和固体是怎样传播的 ？
猜想假设 光在透明的液体和固体沿直线传播
设计并进行实验
激光直射人眼时，会对眼睛有损伤，实验 前、后及实验中绝对禁止激光直射自己或
他人眼睛！
1）光在水中的传播 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传 播的路径；
实验现象说明： 光在液体中是沿直线传播的。
2）光在透明固体中的传播 用激光笔在透明的玻璃砖里射出一束光，观察光在玻璃砖里传 播的路径；
实验现象说明： 光在透明固体中是沿直线传播的。
3）光在不均匀介质中的传播 在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁轻轻注入浓盐水，从侧壁水平照射 激光，观察缸内光的路径.
实验现象说明： 光在不均匀的介质中传播方向发生偏折
结论
光在同种均匀介质中沿直线传播
在做实验时有个特别的发现。
光的反射
光的折射
光的反射
基本概念
一点、三线、两角：
法线：过入射点垂直于镜面的直线，用虚线表示
入射角 反射角
入射光线
反射光线
入射点
光的反射
提出问题
光在反射时遵循哪些规律？
猜想假设
①两角有何关系？ ②三线有何关系？ ③光路是否可逆？
风采展示
请同学们谈谈你的收获
拓展作业
拓展作业
1.请同学们收集关于光沿直线传播的实例、应用 2.搜集资料分析“针孔照相机”的工作原理，并 尝试制作针孔照相机
光的折射
结合反射定律，思考：折射规律和反射定律一样吗？
“光现象”单元
课时一 光现象
光源：能够发光的物体.
通过生活中的 这些现象，说 明了光在空气 中是怎么传播 的？
光在空气中是 沿直线传播的
提出问题 光在透明的液体和固体是怎样传播的 ？
猜想假设 光在透明的液体和固体沿直线传播
设计并进行实验
激光直射人眼时，会对眼睛有损伤，实验 前、后及实验中绝对禁止激光直射自己或
他人眼睛！
1）光在水中的传播 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传 播的路径；
实验现象说明： 光在液体中是沿直线传播的。
2）光在透明固体中的传播 用激光笔在透明的玻璃砖里射出一束光，观察光在玻璃砖里传 播的路径；
实验现象说明： 光在透明固体中是沿直线传播的。
3）光在不均匀介质中的传播 在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁轻轻注入浓盐水，从侧壁水平照射 激光，观察缸内光的路径.
实验现象说明： 光在不均匀的介质中传播方向发生偏折
结论
光在同种均匀介质中沿直线传播
在做实验时有个特别的发现。
光的反射
光的折射
光的反射
基本概念
一点、三线、两角：
法线：过入射点垂直于镜面的直线，用虚线表示
入射角 反射角
入射光线
反射光线
入射点
光的反射
提出问题
光在反射时遵循哪些规律？
猜想假设
①两角有何关系？ ②三线有何关系？ ③光路是否可逆？
风采展示
请同学们谈谈你的收获
拓展作业
拓展作业
1.请同学们收集关于光沿直线传播的实例、应用 2.搜集资料分析“针孔照相机”的工作原理，并 尝试制作针孔照相机
光的折射
结合反射定律，思考：折射规律和反射定律一样吗？
新人教版八年级物理上册第四章 光现象 复习课件(共18张PPT)
▪
易错题集
2．我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多 名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的 角度解释错误的是（ B ） A．“绿树浓郁夏日长，楼台倒影入池塘”句中 “浓阴”是光直线传播形成 B．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是 由于光的反射造成的 C．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到“落 日”是光线经过大气发生折射而成的像 D．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的 “彩云”是由于光的色散形成的
易错题集
7．如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥 青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时 （C ） A．潮湿的路面更容易发生光漫发射 B．干燥的路面发生光的折射 C．对面无车时．驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
易错题集
8．身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高 1m，则人在平面镜中的像高1.7 m．人和像的距 离是 3 m．当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将 不变 （填“变大”、“变小”或“不
易错题集
11．站在河边的人能看到对岸的景物，是因为太阳 光照射到景物上时发生了 反射 ，景物在河中的 影子比较淡的原因是光在反射时一部分又产生了
折射 现象．
12．小明站在学校大厅衣冠镜前，发现衣领处有 污渍，为了看清污渍，他走进镜子，由于大厅内光 线较暗，他应将手电筒照向 衣领 （选填“衣领” 或“平面镜”），在走进镜子的过程中，他在镜中 像的大小将 不变 ．
变”）．若他以2m/s的速度远离平面镜，则像以 4 m/s的速度远离他．
9．如图所示的是一条光线由空气斜射入水面时， 在水面处发生光的反射、折射现象，指出图中的入 射点是 O ，入射光线是AO ，法线是OB ，反射 光线是OC ，折射光线是 OE ， 入射角是 60 度，反射角是 60 度，
易错题集
2．我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史，很多 名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的 角度解释错误的是（ B ） A．“绿树浓郁夏日长，楼台倒影入池塘”句中 “浓阴”是光直线传播形成 B．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”是 由于光的反射造成的 C．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到“落 日”是光线经过大气发生折射而成的像 D．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”句中的 “彩云”是由于光的色散形成的
易错题集
7．如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥 青路面上行驶时大灯部分光路简图，在晚上开车时 （C ） A．潮湿的路面更容易发生光漫发射 B．干燥的路面发生光的折射 C．对面无车时．驾驶员看潮湿的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
易错题集
8．身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高 1m，则人在平面镜中的像高1.7 m．人和像的距 离是 3 m．当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将 不变 （填“变大”、“变小”或“不
易错题集
11．站在河边的人能看到对岸的景物，是因为太阳 光照射到景物上时发生了 反射 ，景物在河中的 影子比较淡的原因是光在反射时一部分又产生了
折射 现象．
12．小明站在学校大厅衣冠镜前，发现衣领处有 污渍，为了看清污渍，他走进镜子，由于大厅内光 线较暗，他应将手电筒照向 衣领 （选填“衣领” 或“平面镜”），在走进镜子的过程中，他在镜中 像的大小将 不变 ．
变”）．若他以2m/s的速度远离平面镜，则像以 4 m/s的速度远离他．
9．如图所示的是一条光线由空气斜射入水面时， 在水面处发生光的反射、折射现象，指出图中的入 射点是 O ，入射光线是AO ，法线是OB ，反射 光线是OC ，折射光线是 OE ， 入射角是 60 度，反射角是 60 度，
新人教版八年级物理第四章光现象复习课件(共19张PPT)
3、在折射现象中，光路是 可逆 的。 4：由于光的折射在岸上看水中物体位置 升高
在水中看岸上物体位置 升高
chenli
五、光的色散
1、色散：将白光分解成多种单色光。 2、太阳光由七种色光组成：
红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫。 3、彩虹是太阳光传播中被空中水滴 色散 产生的。 4、色光三原色：红、 绿、 蓝
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
后者是光的反射形成的像 D、前者是光的反射形成的像，
后者是光的折射形成的像
9、下图中属于光的反射现象的是：（ C ）
10、下图的四种情景中，由于光的直线传播形成的是
（A ）
chenli
11、下图中的现象，由于光的折射造成的是（ D ）
12、“影”是我们日常生活中常见的现象，如做光 学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖 岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等， 以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（B ） A、手影---光的直线传播 B、皮影---光的反射 C、倒影---平面镜成像 D、摄影---凸透镜成
在水中看岸上物体位置 升高
chenli
五、光的色散
1、色散：将白光分解成多种单色光。 2、太阳光由七种色光组成：
红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫。 3、彩虹是太阳光传播中被空中水滴 色散 产生的。 4、色光三原色：红、 绿、 蓝
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
后者是光的反射形成的像 D、前者是光的反射形成的像，
后者是光的折射形成的像
9、下图中属于光的反射现象的是：（ C ）
10、下图的四种情景中，由于光的直线传播形成的是
（A ）
chenli
11、下图中的现象，由于光的折射造成的是（ D ）
12、“影”是我们日常生活中常见的现象，如做光 学游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”；湖 岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等， 以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（B ） A、手影---光的直线传播 B、皮影---光的反射 C、倒影---平面镜成像 D、摄影---凸透镜成