初中化学实验常用仪器和基本操作
1 初中化学实验常用仪器和基本操作 一、化学实验常用仪器及使用： 分类 名称 图形 主要用途 使用时的注意事项
用 于 加 热 的 仪 器
试管 ①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置 ①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对着自己或别人
蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌
烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热 ①加热时，应擦干试管外壁并放在石棉网上，以使其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌
锥形瓶 滴定中的反应器，也可收集液体，组装洗气瓶 加热要垫石棉网
圆底 烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器 加热要垫石棉网
平底 烧瓶 用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器
加热要垫石棉网
燃烧匙 少量固体燃烧反应器 可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂
加 热 仪 器 酒精灯 用于加热 ①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 盛 放 物 质 细口瓶 用于盛放液体试剂 不能用于加热； 2
的 仪 器 广口瓶 用于盛放固体试剂，也可以做洗气瓶 不能用于加热；
集气瓶 ①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应 ①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水
滴瓶 用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头
计 量 仪 器
托盘 天平 用于粗略称量物质的质量，一般只能称准至0.1g
①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中
量筒 度量液体体积 ①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平
漏 斗
漏斗 用于过滤或向小口容器里加液体 过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上 长颈 漏斗 用于注入液体 长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出 分液漏斗 用于随时加液体。
使用前先检查是否漏液，放液时打开上盖或将塞上的凹槽对准上口小孔，上层液体从上口倒出 3
夹 持 仪 器
铁架台（含铁夹、铁圈） 固定和放置各种仪器 铁圈、铁夹方向应与铁架台底盘同侧；铁夹夹在试管中上部
试管夹 夹持试管进行简单的加热实验 夹在试管中上部；从试管底部套入、取出；拇指不要按在试管夹的短柄上
坩埚钳 夹持坩埚加热或夹持热的蒸发皿等
尖端向上平放在实验台上；温度高时应放在石棉网上
辅 助 仪 器 水槽 排水集气 水不要加满，防止实验时有水溢出 药匙 取用固体药品 每次用完及时用纸擦干净
玻璃棒 搅拌液体、引流、蘸取液体 搅拌时切勿撞击器壁，以免碰破容器。注意随时洗涤、擦净
二、化学实验基本操作 （一）药品的取用 1．取用原则 （1）“三不”原则：不能用手接触药品； 不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味； 不得尝药品的味道。 （2）节约原则：按规定用量取用药品；没说明用量： 液体1~2mL ，固体盖满试管底。 （3）处理原则：用剩药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。应交还实验室或放入指定容器， 2．固体药品的取用 （1）粉末或小颗粒药品用药匙取用 ①操作：一斜：使试管倾斜；二送：用药匙（或纸槽）将药品送入试管底； 三直立：将试管直立，药品落底。 ②操作目的：避免药品沾在管口、管壁上。 （2）块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。 ①操作：一横：将容器横放；二放：用镊子将药品放在容器口； 三慢竖：将容器慢慢竖立。 ②操作目的：以免打破容器。 3．液体药品的取用 （1）液体药品的倾倒：拿下瓶塞倒放桌上，瓶口挨管口，标签向手心，液体缓缓倒入试管。 操作要领是“取下瓶塞倒放桌，标签向心右手握， 4
口口相挨免外流，试管略倾便操作” （2）量筒量液：①放置：量筒放平； ②读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平。 （3）滴管取液：①取液时：捏橡胶乳头，赶空气，再伸入试剂瓶中； ②取液后：不平放，不倒置，橡胶乳头在上； ③滴液时：垂直悬空在试管口正上方，逐滴滴入，不伸入试管内，不碰管壁。 ④用完时：立即用水冲（滴瓶上的滴管不用水冲），不放在实验台上或其他地方。 操作要领是“排气、吸液、悬空滴” （二）浓酸浓碱的使用 酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗，水冲，抹布擦。 碱液流台上——稀醋酸冲洗，水冲，抹布擦 酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液（3%~5%）冲洗。 碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。 浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。 （三）托盘天平的使用 １、组成：托盘、指针、标尺、天衡螺母、游码、分度盘、砝码。 2、精确度：0.1g 3、操作方法 称量前：先将游码移零，再调节天平平衡。 称量时：两盘垫纸，左物右码。 称量后：砝码回盒，游码回零。 注意：称量干燥的药品时，在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。 易潮解的药品，要放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。 （四）连接仪器、装置 1、把玻璃管插入带孔橡皮塞----管口沾水，转动慢插。 2、玻璃管和胶管连接——管口沾水，转动慢插。 3、 在容器口塞胶塞——转动塞入 （五）检查装置的气密性： 操作要领是：“导管一端先入水，手掌紧贴容器壁，管口不断冒气泡，手离器壁水柱升，方知装置气密好”。 若夏季气温较高时，可用酒精灯微热。 （六）物质的加热 1、酒精灯的使用注意事项 （1）两检：①检查灯芯； ②检查有无酒精。（酒精量不超过酒精灯容积的2/3） （2）三禁：①禁止向燃着酒精灯里添加酒精； ②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯； ③禁止用嘴吹灭酒精灯，必须用灯帽盖灭 （3）用外焰加热。 2、给物质加热 （1）仪器选择 ①加热固体用试管、蒸发皿； ②加热液体用试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶。 ③集气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。 5
（2）防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点： ①容器外壁有水，加热前擦干。 ②加热时不要使玻璃容器底部跟灯芯接触。 ③烧得很热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗。 ④给试管里的固体或液体加热均需预热。 ⑤对烧杯、烧瓶加热要垫上石棉网。 ⑥给试管里的固体加热要略向下倾斜。 （3）给试管里的固体加热 应先进行预热。（预热的方法是：在火焰上来回移动试管;对已经固定的试管，可以移动酒精灯。）待试管均匀受热后，再把外焰对准放药品的部位集中加热。加热时试管口要略向下倾斜。 (4)给试管里的液体加热 先要进行预热。同时注意液体体积不超过试管容积的1/3。加热时，使试管倾斜一定的角度（大约45°）。加热时要不时地移动试管。 加热时试管口不能对着人。 （七）过滤 1．仪器：漏斗（附滤纸）、烧杯、玻璃棒和铁架台 2．操作注意事项： ①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。 ②二低：滤纸的边缘要比漏斗口稍低； 液面要低于滤纸边缘。 ③三靠：倾倒液体，烧杯嘴靠玻璃棒； 玻璃棒一端靠在三层滤纸上； 漏斗下端的管口靠在烧杯内壁上。 （玻璃棒起引流的作用） （八）蒸发 1．仪器酒精灯、蒸发皿、玻璃棒和铁架台 2．操作注意事项： ①玻璃棒搅拌的目的：防止局部过热，造成液滴飞溅。 ②蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热。 ③蒸发皿不能立即直接放在实验台上，以免烫坏实验台，若要立即放需垫石棉网。 （九）洗涤仪器 1、振荡水洗：将玻璃仪器内注一少半或一半水，稍用力振荡后把水倒掉，反复操作连洗数次。 2、毛刷刷洗：内壁附有不易洗掉的物质时，可用毛刷转动或上下移动刷洗，刷洗后，再用水连续振荡数次。 3、难溶物洗涤：不易用水洗净的油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗，再水冲。难溶氧化物或盐，先用稀盐酸溶解后，再水冲。 4．洗净的标准：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 （十）气体的收集（如图）
初中化学实验常用仪器及用途
初中化学实验常用仪器及用途化学实验是初中化学学习中十分重要的一部分，通过实验可以直观地观察和探究物质的性质和变化规律。
在化学实验中，常常会用到一些特定的仪器，这些仪器能够帮助学生进行准确的实验操作，并保证实验结果的可靠性。
下面将介绍一些常用的初中化学实验仪器及其主要用途。
1. 试管试管是化学实验中最基础、最常见的实验仪器之一。
它通常是由玻璃或塑料制成的，呈细长的圆柱形。
试管的主要作用是容纳少量的物质，进行混合、加热、反应等操作。
2. 烧杯烧杯是一个圆柱形的容器，通常由玻璃制成。
它的底部比较宽，能够稳定放置在实验台上。
烧杯的主要作用是用来容纳和加热较多的液体，比如溶液的制备和加热。
3. 密封瓶密封瓶是一种具有可密封性的容器，通常由玻璃制成。
密封瓶主要用于在化学实验中保存气体或液体，以避免其与外界环境发生反应或挥发。
4. 漏斗漏斗是一个具有锥形的玻璃器具，通常用来分离液体混合物中的不同成分。
漏斗的特殊形状可以帮助实验者将不同密度的物质分层，从而进行分离。
5. 酒精灯酒精灯是一种常见的加热设备，通常由金属或玻璃制成。
酒精灯的燃烧产生的火焰温度相对较低，适合用于对试管、烧杯等小量物质进行加热。
6. 温度计温度计是用来测量温度的仪器，其原理是利用物质的热胀冷缩性质来反映物体的温度变化。
温度计在化学实验中常用于监测反应物的温度，以控制实验条件。
7. 试纸试纸是一种特殊的纸张，经过特殊处理后可以用于检测物质的性质。
不同的试纸可以用来检测pH值、离子的存在、气体的性质等。
试纸是初中化学实验中常用的快速检测工具。
8. 铁夹铁夹是一种用来固定实验器具的工具，通常由金属制成。
它可以通过夹紧的方式将试管、烧杯等实验器具固定在合适的位置，以便进行实验操作。
9. 滴定管滴定管是一种细长的玻璃管，一端细长呈尖嘴状，另一端有刻度线。
滴定管主要用于定量加液，可以精确控制添加液体的体积，以进行滴定实验等操作。
10. 火柴或打火机火柴或打火机是常用的火源设备，用于点燃酒精灯等实验用具。
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项
初中化学实验常用仪器的主要用途及注意事项一、量杯：用途是量取实验室中的液体体积，通常常用的有10ml、50ml和100ml等容量的量杯。
注意事项：使用时要注意量杯的放置平稳，读数要取液体水平面的底部。
二、试管：用途是进行小型反应和加热试验，用于容纳少量液体和试剂混合，通常为直口或圆底形状。
注意事项：使用时要将试管稳固地放置在试管夹中，加热时要远离火焰，防止破裂。
三、烧杯：用途是加热溶液、蒸发溶液以及作为容器等。
通常有50ml、100ml、250ml、500ml和1000ml等容量。
注意事项：加热时，应使用三角架、夹子等固定烧杯，防止溅出和烧伤。
四、玻璃棒：用途是搅拌试剂或溶解固体试剂，拔取小量化学试剂等。
注意事项：搅拌过程中要避免过度剧烈，避免将玻璃棒碰撞到容器产生摩擦火花。
五、试管夹和夹子：试管夹用于夹取试管，夹子用于夹取烧杯、烧瓶等。
注意事项：夹取试管或容器时应稳固可靠，不得用力过猛以免破碎。
六、滤纸：用途是过滤固体与液体混合物，一般为圆形或折叠成漏斗状。
注意事项：滤纸要湿透后再使用，滤液时要慢慢加入，以免滤纸撕裂。
七、细口瓶：用途是保存溶液和用作反应容器，一般有各种容量。
注意事项：使用前要清洗内壁，液体注入时要避免直接接触瓶口或盖子。
八、数显天平：用途是精确称量固体试剂，一般能够提供较高的称量精度。
注意事项：使用前需校准零点，称量时要放置在平稳的台面上，避免强烈震动。
九、显微镜：用于观察微小的物体或透过透明物质进行放大观察。
注意事项：使用时轻拿轻放，调节倍率时要逐步进行，避免拉伸或压力过大导致损坏。
十、酒精灯：用途是提供火焰进行加热反应。
注意事项：使用时要放在固定的台座上，避免倾斜翻倒，加热结束后要及时熄灭火焰。
总之，化学实验常用仪器的注意事项主要包括：稳固放置、避免破损、避免火焰伤害、适量加入试剂、避免过度搅拌、避免剧烈震动，如能做到以上注意事项，能够确保化学实验过程的安全性、准确性及实验结果的可靠性。
化学实验常用基本仪器和基本操作化学实验基础【最新】
化学实验常用基本仪器和基本操作一、知识梳理1、常用化学仪器初中知识梳理高中知识梳理常见仪器：酒精灯、胶头滴管、烧杯、试管、量筒、托盘天平、玻璃棒、漏斗、集气瓶的功能除初中常见仪器之外，掌握烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶、广口瓶、细口瓶、蒸发皿、坩埚、启普发生器、容量瓶、温度计滴定管、分液漏斗、干燥管的组成与结构常用仪器的正确使用要领上述仪器的使用方法和要领根据三大气体的制取原理选择常见仪器组合制取装置根据用途选择仪器并进行组装根据三大气体的除杂方法、验证方法选择相关装置仪器的绘制与辨认知识衔接点拨：化学是一门以实验为主的科学，化学实验在高考中占有非常大的比重是历年高考的主干知识，考察的重点放在对实验及使用装置的理解和实验应用能力上。
对实验细节的考察一直是命题的发展方向，根据实验要求恰当的选用仪器、将常见仪器另作他用（如干燥管用于防倒吸装置等）也是高考命题的常见方式。
在高考试题中经常有常见仪器的主要规格及其使用，因此化学实验中常见仪器的认识、使用及注意事项使学生进行化学实验必须了解和掌握的。
针对性训练：1、在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。
若需取用48g蒸馏水，下列最合适的仪器是（）A、100mL的量筒B、托盘天平C、50mL量筒D、50mL的烧杯2、规律归纳初中知识梳理高中知识梳理（1）常用于加热的仪器：酒精灯、烧杯、试管、（烧杯、烧瓶需加石棉网）、蒸发皿、燃烧匙（2）不能加热的仪器：量筒、漏斗、集气瓶、水槽。
（3）用于测量的仪器：量筒、温度计、托盘天平。
（4）用于固定、夹持的仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳、试管架。
（5）用于取药的仪器：药匙、镊子、胶头滴管、玻璃棒。
（6）用于存放药品的仪器：滴瓶、细口瓶、广口瓶。
（1）容器与反应器中能直接加热的：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙垫石棉网加热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶不能加热的：集气瓶、广口瓶、启普发生器、容量瓶、量筒、滴定管（2）长期存放药品的仪器：广口瓶、细口瓶、烧杯（3）加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、水浴装置（4）计量仪器：温度计、天平、滴定管、量筒、容量瓶、移液管（5）干燥仪器：干燥管、干燥器、洗气瓶（6）支持仪器：试管夹、铁架台、镊子、坩埚钳、铁圈、三脚架、泥三角、石棉网、铁夹、滴定管夹11（7）有零刻度的仪器：酸式、碱式滴定管（上端），托盘天平标尺（左端），温度计（下端或中间）注：量筒、烧杯、移液管无零刻度（8）需检查是否漏液或漏气的：容量瓶、滴定管、分液漏斗、启普发生器或其他制气装置（9）规格与精度量筒：5、10、25、50、100、250、1000mL等，分别精确到0.1、0.2、0.5、1、2、5mL等容量瓶：50、100、250、500、1000mL等滴定管：25和50mL，精确到0.01mL移液管：5mL规格有分刻度，精确到0.01mL，一般无分刻度温度计：有酒精温度计100℃和水银温度计200℃和360℃托盘天平：精确到0.1g，一般有200g和500g两种规格知识衔接点拨：熟练掌握化学实验基础知识的规律，对中学阶段涉及的化学实验基本知识常用仪器的使用方法、化学试剂的存放等）进行全面归类，并对一些相关且易混淆的知识点进行比较分析，求同存异，把握要点，明确注意事项并挖掘高考命题可能的切入角度，通过系统化的训练以切实提高能力。
初中化学实验常用仪器、用途及注意事项(一)
初中化学实验常用仪器、用途及注意事项(一)一、初中化学实验常用仪器及其用途1. 烧杯（容量瓶、量筒）用途：烧杯主要用于配制溶液、加热液体等。
容量瓶和量筒则用于精确地量取一定体积的液体。
注意事项：（1）使用烧杯时，避免直接加热，应垫上石棉网，以免破裂。
（2）加热液体时，不要超过烧杯容积的2/3，以防溢出。
（3）容量瓶和量筒在使用前，要确保内壁干净，无水珠。
（4）量取液体时，视线应与液面凹面最低处保持水平。
2. 试管用途：试管主要用于反应小试、加热液体、收集气体等。
注意事项：（1）加热试管时，先预热，避免局部过热导致破裂。
（2）加热液体时，试管口不要对着人。
（3）收集气体时，要确保试管口紧贴水面，以防气体泄漏。
3. 玻璃棒用途：玻璃棒主要用于搅拌溶液、引流、转移固体等。
注意事项：（1）使用玻璃棒时，避免用力过猛，以免折断。
（2）搅拌液体时，不要碰到烧杯内壁，以免打破烧杯。
4. 酒精灯用途：酒精灯用于提供火焰，进行加热、燃烧等实验。
注意事项：（1）酒精灯内酒精的量不能超过容积的2/3。
（2）点燃酒精灯时，用火柴点燃，禁止用一燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯。
（3）酒精灯不用时，要盖好灯帽，以防酒精挥发。
5. 长颈漏斗用途：长颈漏斗主要用于滴加液体、转移液体等。
注意事项：（1）使用长颈漏斗时，要确保漏斗颈内壁干净，无气泡。
（2）滴加液体时，要控制滴加速度，避免过快或过慢。
6. 锥形瓶用途：锥形瓶主要用于反应容器、收集气体等。
注意事项：（1）加热锥形瓶时，要垫上石棉网，以免破裂。
（2）收集气体时，要确保锥形瓶口紧贴水面，以防气体泄漏。
7. 电子天平用途：电子天平用于精确称量固体。
注意事项：（1）使用电子天平时，要确保天平干净、水平。
（2）称量时，要轻拿轻放，避免振动。
（3）使用完毕后，要及时关闭电子天平，避免长时间开机。
8. 蒸发皿用途：蒸发皿用于加热蒸发溶液，使固体与液体分离。
注意事项：（1）加热蒸发皿时，要均匀加热，避免局部过热。
中学化学的所有实验仪器的使用方法及注意事项
中学化学的所有实验仪器的使用方法及注意事项A：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B：能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C：间接（垫石棉网）加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶（1）试管常温或加热时用做少量试剂的反应容器；制取少量气体的装置（2）烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应（3）烧瓶----有圆底烧瓶，平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器（4）锥形瓶常用于①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
（5）蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。
（6）胶头滴管用于移取和滴加少量液体。
（滴瓶用于盛放液体药品）注意：①使用时，先提出滴管，挤出空气，再吸取液体。
②滴液体时胶头在上，管口在下，－－垂直滴（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液③滴管管口不能伸入受滴容器，－－要离开试管口（防止滴管沾上其他试剂）④用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，－－洗净，不能倒放。
未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂⑤滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用。
（7）量筒用于量取一定量体积液体的仪器。
不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。
也不能②在量筒里进行化学反应注意：1，在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒（否则会造成误差），2，读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
3，读数：俯视数偏大，仰视数偏小。
（8）托盘天平是一种称量仪器，一般精确到0.1克。
注意：1，称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，2，天平不能称量热的物体,3，被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，4，易潮解的药品或有腐蚀性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿中称量。
5，称量时，物品与砝码放颠倒了，物品实质质量＝砝码－游码(9)集气瓶（瓶口是磨毛的）①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。
初中化学实验常用仪器和基本操作专项练习
初中化学实验常用仪器和基本操作一、化学实验常用仪器及使用：分类名称图形主要用途使用时的注意事项用于加热的仪器试管①在常温或加热时用作少量试剂的反应容器；②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置①加热前应擦干试管外壁，先预热后加热，加热后不能骤冷；②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的中上部；③加热固体时，试管口部要略向下倾斜；④加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，且管口应与桌面成45o角，试管口不能对着自己或别人蒸发皿用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶①可耐高温，能直接用火加热；②热的蒸发皿应避免骤冷及被溅上水，以防炸裂；③用完之后立即清洗干净；④蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，注意及时搅拌烧杯用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，也可用于加热①加热时，应擦干试管外壁并放在石棉网上，以使其均匀受热；②溶解固体时，要轻轻搅拌锥形瓶滴定中的反应器，也可收集液体，组装洗气瓶加热要垫石棉网圆底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网平底烧瓶用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器加热要垫石棉网燃烧匙少量固体燃烧反应器可以直接加热；硫磺等物燃烧实验应在匙底垫少许石棉或细砂加热仪器酒精灯用于加热①添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/3；②严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；③用酒精灯的外焰给物质加热；④不加热时，应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭盛放物质的仪器细口瓶用于盛放液体试剂不能用于加热；广口瓶用于盛放固体试剂，也可以做洗气瓶不能用于加热；集气瓶①用作收集或贮存少量气体；②用于有关气体的化学反应①不能用于加热；②做物质在气体里燃烧的实验时，如有高温固体物质生成，应预先在瓶底铺一薄层细沙或装入少量的水滴瓶用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品①滴液时，滴管应悬空放在容器口上方，不要接触容器壁，以免沾污滴管或造成试剂污染；②胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；③取液后的滴管应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头计量仪器托盘天平用于粗略称量物质的质量，一般只能称准至0.1g①称量前，将游码拨到标尺“0”处，调节螺母调节零点；②称量时，左盘放称量物，右盘放砝码，不能称量热物质；③称量物需放在纸、表面皿或烧杯中量筒度量液体体积①不能加热；②不能用作反应容器；③根据量取液体体积的多少，选择适合的量筒；④读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面的最低处保持水平漏斗漏斗用于过滤或向小口容器里加液体过滤时要放在三角架或铁架台的铁圈上长颈漏斗用于注入液体长颈漏斗的下端管口要插入液面下，形成液封避免气体从长颈漏斗逸出分液漏斗用于随时加液体。
初中常用化学实验仪器的名称及图片
01量筒是有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精确到此为止0.1ml。
“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。
02托盘天平分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。
精确到0.1g①调平：称量之前要调整天平至两边平衡；②左盘放称量物，右盘放砝码；③被称物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体；④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码；⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内；⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。
03温度计是用来测量温度的专用仪器，使用前应该注意：（1）观察它的量程。
若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。
（2）认清它的最小刻度值。
这样，用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。
用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度。
b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数。
c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
04试管都是由玻璃材料制成的，具有可受热，操作方便，可见度高等优点，因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器，也可以收集少量气体。
缺点是容易碎裂，因玻璃是热的不良导体，骤冷或受热不匀时均能引起炸裂，使用时有以下注意事项：（1）为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出（2）可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干，先预热，后集中加热，加热时试管不能接触灯芯。
否则都能引起试管炸裂（3）加热液体时管口要对着斜上方无人的方向，防止液体溅出伤人，为增大受热面积，应使试管与桌面成45度角（4）加热固体时，要使管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。
p初中化学实验基本操作汇编_图文.
初中化学实验基本操作汇编1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字A:不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙C:间接加热(垫上石棉网:烧杯、烧瓶、锥形瓶(1试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器(2烧杯用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应(3烧瓶----有圆底烧瓶,平底烧瓶;①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器(4锥形瓶常用于①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
(5蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干。
(6胶头滴管用于移取和滴加少量液体。
注意:①使用时胶头在上，管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用(7量筒用于量取一定量体积液体的仪器不能①在量筒内稀释或配制溶液，决不能对量筒加热。
也不能②在量筒里进行化学反应注意:在量液体时，要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差，读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
错误操作时：眼高读高取得少”。
眼高”指俯视，读高”指测量液体体积时会使读数偏大(高,取得少”指量取一定量液体时所取液体偏少。
(仰视时情况相反(8托盘天平是一种称量仪器，一般精确到0.1克。
注意:称量物放在左盘，砝码按由大到小的顺序放在右盘，取用砝码要用镊子，不能直接用手，天平不能称量热的物体被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上等质量的纸，易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体必须放在玻璃器皿中称量。
错误操作时：若右物左码，则药品=砝码-游码(9集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。
初中化学实验常用仪器、用途及注意事项
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初中化学实验常用仪器、用途及考前须知 仪器名称 形状〔简图〕 用途及考前须知 试管 〔可直接加热〕 常温或加热时使用。1：用作少量试剂反响容器。2：用3：于少量气体发生器。3：收集少量气体。 【注意】1：可以加热，加热时用试管夹，夹持中上部 2:加热液体时，液体不超过容积的1/3。3：加热时，能有外部不能有水，不能骤冷，防止炸裂。4：液上固下。 5：加热时，先预热，后集中加热。
蒸发皿 〔可直接加热〕 用作蒸发液体，浓缩溶液，枯燥固体。【注意】1:瓷质 仪器。外部要擦干。2：加热液体时，不超容积的2/3， 便于搅拌。3：固定铁架台上，均匀受热，不断搅拌， 当液体量少或粘稠时，下加石棉网。4：当出现固体 较多时，停顿加热。5：耐高温，不易骤冷，莫用手 取，坩埚钳夹取。
烧杯 〔不可直接加热〕 常温或加热时使用。配制溶液、大量试剂反响容器。 【注意】1：只能给液体加热。2：加热时下面放石棉 网，使之均匀受热。3：用作反响时液体不超过2/3;加 热时液体不超过1/2。
烧瓶 〔不可直接加热〕 分平底和圆底两种，用作反响物较多、加热时间较长 的反响仪器。【注意】1：加热前外壁要擦干。2：加热 时固定在铁架台上，下面放石棉网，平底的一般不用 于加热。3:加热时液体不超过容积的1/2
广口瓶 细口瓶 1：广口瓶用于盛放固体，2：细口瓶用于盛放液体。 【注意】1：避光保存的用棕色瓶。2：碱性液体用橡 胶塞。3：酸性液体用玻璃塞。
集气瓶 用作收集或贮存少量气体，也可用于反响容器。 不能加热，要与磨砂的玻璃片配套使用。
天平 用于称量药品或容器质量的仪器。最大量程为200克。 【注意】1：使用前，将天平放在水平台上，游码移 到零刻度，调节平衡螺母，使天平平衡。2：称量使 用称量纸，左物右码。3：用镊子取砝码，先大后小。 取下时，先小后大。 . .
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初中化学实验常用仪器、用途及考前须知〔2〕 仪器名称 形状〔简图〕 用途及考前须知
5.1常用仪器与实验基本操作【中考化学专题复习】
班级姓名学号使用时间：2012年月日计划专题五科学探究5.1常用仪器与实验基本操作【【1.药品的使用原则⑴认清药品名称，注意防毒、防腐蚀。
药品不得用拿，更不能品尝药品。
直接闻气体的气味，闻气味的正确方法是：。
⑵节约药品，若无用量说明，一般液体取 mL，粉末状固体只需即可，块状固体取。
⑶药品取用完毕后，将试剂瓶放，并使标签。
⑷用剩的药品，要即放入指定容器，不能放入原试剂瓶。
2.安全意识⑴受酸腐蚀：大量水洗→溶液冲洗→水洗。
一般酸液溅入眼内，亦与用此法。
但皮肤或衣服上沾有浓H2SO4时，应先用，再用水洗。
⑵受碱腐蚀：水洗→溶液洗→水洗。
碱液溅入眼内：水洗→溶液洗→水洗。
⑶不慎着火：不要惊慌，可用或盖在着火物上，或使用灭火器；衣服着火，立即脱下，或用盖着火处，或就地打滚。
3.试剂的存放(1)固体试剂存放于瓶中，液体的存放于或中，见光易分解的试剂存放于色试剂瓶中，如、及其溶液。
(2)易挥发的如、、等放于低温通风处保存；易分解的，如NH4HCO3等放于阴凉处保存；易吸水的，如、、等放于通风，干燥处保存。
强碱性溶液应存放在带塞的试剂内密封；少量白磷存放于中。
1.药品的取用固体块状：用将其放在斜的使其慢慢滑下。
固体粉末：用或直接加入，做到。
少量液体：用吸收，使其在试管口方进行滴加。
大量液体：直接向容器内倾倒：先取下瓶塞，放，试管口试剂瓶口，向容器内倾倒，完毕后，瓶口稍，再坚起，盖上瓶塞。
●药品的定量取用⑴固体：使用仪器：，“边放药品，边放砝码”，放药品时两边放，对于性或性药品，应在放中称量。
注意：天平的正确使用方法是：物码，称量时：M物=M码M游码若不小心做成了：物码，称量时：M物=M码M游码⑵液体①使用仪器：。
②选择规格：最大量程比所要量取值，且尽量接近。
③操作方法：量筒放平稳，加至刻度线，再用加至刻度线。
④读数方法：视线与保持水平。
注意：量筒的使用正确的方法是读数：仰视俯视取液：仰视俯视2.仪器连接与装配 (1)连接方法①玻璃管插入橡皮塞：沾 湿润，转动插入。