三年级美术上册 捏泥巴 2课件 人美版
合集下载
人美版小学美术三年级上册 民间面塑 课件(共43张PPT)
•
绛州花馍，造型比较夸张，塑造造型别致，尤其以“走兽花馍”最为出色。
绛州面塑
面塑欣赏
在我国的陕西、河北、山西等地，几乎人人都是制作礼馍、面花 的高手，其尤是年长的奶奶，技艺更是高超。
面人欣赏
面
塑第
制 作
六 章
面塑配方
•
我这里有几个配方，好多年了，分别取自多处：
•
1、面粉250g 、糯米粉50g、食盐25g、防腐剂15g 、甘油25g、开水300g
一般风俗中的面塑
忻州面塑
• 忻州面塑，是流传于这个地域内的民间传统艺术活品它深藏于民间、扎根于民间，成为当地的 工艺品之一。
•
忻州一带地域内，春节期内要敬神蒸供。春节前，把发好的面团，捏制成佛手、石榴、莲
花、桃子、菊花、马蹄等各种形状的供物。通称之为“花馍”。
忻州面塑
绛州面塑
• 绛州，即今日新绛县，是晋南平原上的一个县份。这一带历史上盛产小麦，一直是山西省小麦、 棉花产地。所以，逢年过节，这里的家家户户都要用上等的小麦磨成面粉，捏制出千姿百态的 面塑欢渡节日。由于这里的面塑注重彩色点染，花色绚丽，所以当地人称之为“花馍”。
•
无论是枣山、饭山还是花糕，可说是在这一隆重的节日中，乡间的百姓们自己创作的一种心
灵崇拜物，一种寄托心愿的方式。至于钱龙，则是一种类似于蟾的三足想象动物，表达民众一种
向往富裕的思想。有些地方在腊月廿三祭灶时还要灶马灶鸡等作为供奉。这些供物既是供品又是
崇拜物，实质上仍是食品，未了总要分而食之的。正是这些复合性功能使它成为一种最易普及、
民 人
间美 版 三
面年 级 上
塑册 课 件
学情分析
面塑这一民间艺术形式在我国有着悠久的历史。 它扎根华夏土地,充满泥土气息,无论是造型、构图 还是色彩点染,都有一种和黄土地一样的粗犷美、朴 实美、深厚美和广袤美。学生学习面塑不应该仅仅 要求他们会用面塑的方法制作动物,而是要通过面塑 这一形式,重点培养学生概括能力、夸张想象能力、 创作型思维能力和动手能力。
人美版美术二年级上册《捏泥巴》课件
二年级上册 第三课
猜一猜,这两样东西有什么联系?
陶器烧造流程
选土
练泥
揉泥
烧窑
干燥
拉坯
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球
捏 从中心向外捏成碗状
看！小杯子做好了
搓 搓泥条做杯子把
粘 抹点泥浆粘好杯子把
还有许多工具可以使用
陶器的制作是人类文 明发展的重要标志，打 开课本探寻陶器起源。
这两个陶罐模仿了哪种 动物？
白陶鬶 （新石器时代）
这件白陶鬶造型 优美，非常富有创 意。你看它多像一 只伸着长喙、正在 引吭高歌的鸟啊！ 它充分地显示了中 国古代工匠的精湛 手工技艺和丰富的 想象力。
陶器是土与火的艺术结晶。 远古时代，我们的祖先已经尝试 着用泥来捏制各种美观实用的生 活用品。泥土，这最平凡的东西， 在他们手中却变得充满艺术情趣。
请你试着用橡皮泥或超轻粘 土捏一件可以装东西的容器，体 验一下捏泥巴的乐趣吧！
造型巧变化
评一评：这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致？
学生作品赏析
装饰要有创意
谢谢！ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猜一猜,这两样东西有什么联系?
陶器烧造流程
选土
练泥
揉泥
烧窑
干燥
拉坯
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球
捏 从中心向外捏成碗状
看！小杯子做好了
搓 搓泥条做杯子把
粘 抹点泥浆粘好杯子把
还有许多工具可以使用
陶器的制作是人类文 明发展的重要标志，打 开课本探寻陶器起源。
这两个陶罐模仿了哪种 动物？
白陶鬶 （新石器时代）
这件白陶鬶造型 优美，非常富有创 意。你看它多像一 只伸着长喙、正在 引吭高歌的鸟啊！ 它充分地显示了中 国古代工匠的精湛 手工技艺和丰富的 想象力。
陶器是土与火的艺术结晶。 远古时代，我们的祖先已经尝试 着用泥来捏制各种美观实用的生 活用品。泥土，这最平凡的东西， 在他们手中却变得充满艺术情趣。
请你试着用橡皮泥或超轻粘 土捏一件可以装东西的容器，体 验一下捏泥巴的乐趣吧！
造型巧变化
评一评：这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致？
学生作品赏析
装饰要有创意
谢谢！ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人美版美术二年级上册《捏泥巴》课件
展的重 要标志，打
开课本探寻 陶器起源。
白陶鬶 （新石器 时代）
这件白陶鬶造型优 美，非常富有创意。 你看它多像一只伸 着长喙、正在引吭 高歌的鸟啊！它充 分地显示了中国古 代工匠的精湛手工 技艺和丰富的想象 力。
陶器是土与火的艺术结 晶。远古时代，我们的 祖先已经尝试着用泥来 捏制各种美观实用的生 活用品。泥土，这最平 凡的东西，在他们手中 却变得充满艺术情趣。
请你试着用橡皮泥或 超轻粘
土捏一件可以装东西 的容器，体
验一下捏泥巴的乐趣 吧！
造型巧变化
评一评：这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致？
学生作品赏析
装饰要有创意
202X
谢谢！
汇报人姓名
单击此处添加副标题
捏泥巴
二年级上册 第三课
猜一猜,这两样东西有什么联系?
泥巴是怎样变成漂亮的陶罐的呢？
陶器烧造流程
拉坯 干燥 烧窑 揉泥 练泥 选土
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球 捏 从中心向外捏成碗状
看！小杯子做好了
粘 抹点泥浆粘 好杯子把 搓 搓泥条做杯 子把
还有许多工具可以使用
这两个陶罐 模仿了哪种 动物？
开课本探寻 陶器起源。
白陶鬶 （新石器 时代）
这件白陶鬶造型优 美，非常富有创意。 你看它多像一只伸 着长喙、正在引吭 高歌的鸟啊！它充 分地显示了中国古 代工匠的精湛手工 技艺和丰富的想象 力。
陶器是土与火的艺术结 晶。远古时代，我们的 祖先已经尝试着用泥来 捏制各种美观实用的生 活用品。泥土，这最平 凡的东西，在他们手中 却变得充满艺术情趣。
请你试着用橡皮泥或 超轻粘
土捏一件可以装东西 的容器，体
验一下捏泥巴的乐趣 吧！
造型巧变化
评一评：这些陶艺作品哪些 地方设计得最别致？
学生作品赏析
装饰要有创意
202X
谢谢！
汇报人姓名
单击此处添加副标题
捏泥巴
二年级上册 第三课
猜一猜,这两样东西有什么联系?
泥巴是怎样变成漂亮的陶罐的呢？
陶器烧造流程
拉坯 干燥 烧窑 揉泥 练泥 选土
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球 捏 从中心向外捏成碗状
看！小杯子做好了
粘 抹点泥浆粘 好杯子把 搓 搓泥条做杯 子把
还有许多工具可以使用
这两个陶罐 模仿了哪种 动物？
二年级上册美术第3课捏泥巴人美版 (2)
泥巴是怎样变 成漂亮的陶罐
的呢？
陶器烧造流程
选土 练泥
揉泥
烧窑
干燥
拉坯
全国美术 二年级上册
陶器的制作是人类文 明发展的重要标志，打 开课本探寻陶器起源。
白陶鬶 （新石器时代）
这件白陶鬶造型 优美，非常富有创 意。你看它多像一 只伸着长喙、正在 引吭高歌的鸟啊！ 它充分地显示了中 国古代工匠的精湛 手工技艺和丰富的 想象力。
互评：
1.同学的陶艺 作品哪些地方设 计得最别致，值 得我学习？
黑陶双耳壶 汉代
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
回忆学过的泥塑技法
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球
捏 从中心向外捏成碗状
搓 搓泥条做杯子把
粘 抹点泥浆粘好杯子把
看！小杯子做好了
还有许多工具可以使用
艺术 请小组合作创作一套 实践 造型新颖的泥塑器皿。
评一评：
自评：
1. 我学会了使 用揉、捏、搓、 粘等塑泥技法。 2.我捏制出了造 型美观又有趣的 小器物？
的呢？
陶器烧造流程
选土 练泥
揉泥
烧窑
干燥
拉坯
全国美术 二年级上册
陶器的制作是人类文 明发展的重要标志，打 开课本探寻陶器起源。
白陶鬶 （新石器时代）
这件白陶鬶造型 优美，非常富有创 意。你看它多像一 只伸着长喙、正在 引吭高歌的鸟啊！ 它充分地显示了中 国古代工匠的精湛 手工技艺和丰富的 想象力。
互评：
1.同学的陶艺 作品哪些地方设 计得最别致，值 得我学习？
黑陶双耳壶 汉代
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
回忆学过的泥塑技法
捏塑成型的方法
揉 揉个泥球
捏 从中心向外捏成碗状
搓 搓泥条做杯子把
粘 抹点泥浆粘好杯子把
看！小杯子做好了
还有许多工具可以使用
艺术 请小组合作创作一套 实践 造型新颖的泥塑器皿。
评一评：
自评：
1. 我学会了使 用揉、捏、搓、 粘等塑泥技法。 2.我捏制出了造 型美观又有趣的 小器物？
3.捏泥巴(课件)人美版美术二年级上册
薄胎蛋壳黑陶杯
细柄中部鼓出的部位是中空且装饰着细密的镂孔， 貌似笼状，内置一粒陶丸，晃动杯子，便能听到清 脆悦耳的响声，设计十分巧妙。
思考： 我们用超轻黏土如何制作陶 器？
揉
搓
压
捏
课堂小结
谈谈本节课的收获？
本课要求：
利用黏土，以小组合作 的形式制作古代是指三 足鼎立的一种器 皿
造型优美，非常富有创意 像一只伸着长喙【huì】，正在引 吭高歌的鸟
猪
红陶兽形壶
鸭
鸭形提梁壶
马
红陶兽形壶
鹰
陶鹰鼎
黑陶：黑如漆，亮如镜，薄如纸，声如钟
延伸 黑陶为什么是黑色的
黑陶是在烧制结束时，从窑顶 慢慢加水，木炭熄灭后产生浓 烟，使陶器渗碳而成的，
二年级上册美术课件-3《捏泥巴》3∣人美版
泥的特性
可塑性 结合性
泥的特性
耐高温性
变形手法
压
搓
揉
捏
基本技法
>> 泥巴可以手捏成形，还可以搓泥条盘筑
基本技法
制作顺序
>> 从主体到局部
想一想 做一做
>> 请认真观察生活中的器物，按照自己的想法合作完 成一套造型美观的器物 >> 讨论怎样才能把你的作品设计得更新颖？
学生作品展示
捏泥巴
咱们看看这些小朋友在玩什么？
谈一谈
>> >>
看到他们捏泥巴有什么感受吗？ 谁跟大家谈谈你的想法？ 玩泥巴真有趣
陶器欣赏
陶器是土与火的艺术结晶。远古时代， 我们的祖先已经尝试着用泥来捏制各种 美观实用的生活用品。泥土，这最平凡 的东西，在他们手中却变得充满艺术情 趣。
欣赏Βιβλιοθήκη 印纹陶晚于素陶，它的出现很可能与 烧制素陶时发现陶体上还保留着的编 织物痕迹有关，所以布纹、席纹和绳 纹也就成为最早的印纹陶的装饰纹样。
小学美术人美版(常锐伦)二年级上册《第3课捏泥巴》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A025
小学美术人美版（常锐伦）二年级上册 《第3课捏泥巴》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
远古时代，我们的祖先已经 尝试着用泥来捏制各种美观实用 的生活用品。
看看他们都捏制了什么？
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
看，这件陶器像什么？ 它给你带来怎样的感受？
ɡuī
白陶鬶 新石器时代
黑陶双耳壶 汉代
基本变形方法：捏搓揉 压粘源自 搓 捏 搓手捏法 泥板法
盘条法
返回
返回
先看看同学们都做了哪些小器物？
认真观察生活中的小器物，按照自己的想法， 运用所学技法，小组合作完成一套小器物。
1、造型美观有趣 2、大小协调 3、技法运用巧妙
返回
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
远古时代，我们的祖先已经 尝试着用泥来捏制各种美观实用 的生活用品。
看看他们都捏制了什么？
网纹单耳彩陶缶 新石器时代
看，这件陶器像什么？ 它给你带来怎样的感受？
ɡuī
白陶鬶 新石器时代
黑陶双耳壶 汉代
基本变形方法：捏搓揉 压粘源自 搓 捏 搓手捏法 泥板法
盘条法
返回
返回
先看看同学们都做了哪些小器物？
认真观察生活中的小器物，按照自己的想法， 运用所学技法，小组合作完成一套小器物。
1、造型美观有趣 2、大小协调 3、技法运用巧妙
返回