英语专业四级考试题型及要求1
英语专业四级考试（TEM-4，TESTFORENGLISHMAJORS-4），全称为全国...
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。
笔试形式考核，无口试。
考试大纲
一.考试目的
本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。
同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。
二.考试的性质与范围
本考试属于尺度参照性标准化考试。
考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。
由于目前尚未具备口试的条件，暂且只进行笔试。
三.考试时间与命题
每个四月份的第三个周六。
2010年考试时间为4月17日，2011年的考试时间为4月16日。
四.考试形式
为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。
主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
五.考试内容
本考试共有六个部分：一. 写作二. 听写三. 听力理解四. 完形填空五. 语法及词汇六. 阅读理解。
前两部分需时60分钟。
后四部分需时80分钟，整个考试需时140分钟。
六.及格标准。
英语专业四级考试时间安排
英语专业四级考试时间安排一、考试时间英语专业四级考试（English Proficiency Test 4, EPT-4）将于2022年5月15日（星期日）举行。
二、考试科目及时间分配本次英语专业四级考试分为听力、阅读、写作和口语四个科目，考试时间分配如下：1. 听力（Listening）- 考试时长：约30分钟考生需要在规定时间内完成听力材料的听写和选择题等任务。
2. 阅读（Reading）- 考试时长：约60分钟考生将面临一篇篇英语短文，需要根据文中提供的信息回答相关问题。
3. 写作（Writing）- 考试时长：约60分钟考生需根据所给的题目，完成一篇独立的英语写作任务，语言表达要准确、流畅。
4. 口语（Speaking）- 考试时长：约15分钟考生需要进行一对一的口语考试，回答考官提出的问题，展示自己的口语能力。
三、考试地点本次英语专业四级考试将在指定的考试中心进行，具体考点及分布将在考试通知中公布，请考生密切关注相关通知。
四、考试准备为了顺利参加英语专业四级考试，考生需要做好以下准备工作：1. 熟悉考试内容和题型详细了解考试科目的要求、内容和题型，对于各科目的特点有一定了解，并进行相应的备考。
2. 提前复习根据自身情况制定合理的复习计划，合理分配时间，进行听力、阅读、写作和口语的复习。
3. 多练习真题针对英语专业四级考试的相关真题进行练习，加深对题型的理解，提高应试能力。
4. 注重词汇积累增加词汇量，注重词汇的积累和运用，对于生词和短语进行归纳总结，并灵活运用于写作和口语表达中。
5. 参加模拟考试参加模拟考试，熟悉考试流程和时间限制，检验自己的备考成果，找出不足之处并进行针对性的强化训练。
6. 合理调节状态考前保持良好的心态，保证充足的睡眠和饮食，避免过度紧张或疲劳，保持身心健康，提高应考状态。
五、考试注意事项1. 携带有效身份证件和考试准考证考生在考试当天需要携带有效的身份证件和考试准考证，准时到达考场并按要求进行考试。
英语专业四级评分标准
英语专业四级评分标准总括听写15分听力30题15分,0.5分一个完型20题10分,0.5分一个单选30题15分,0.5分一个阅读20题20分，1分一个作文15分 便条10分听写评分原则1.听写共分15小节，每节1分，扣分一律写在试卷右边的空白处。
大错误下面画线。
小错误用圆圈表示，重复错误用三角记号表示。
2.每节最多扣1分。
3.重复错误，仅扣一次分。
4.错误共分两类：小错误（minor mistakes ）和大错误（major mistakes ），分别扣0.25分和0.5分。
A.小错误： 1）单词拼写错一到两个字母。
例： steadily → staedily ；harbor → habor 两个字母以下的词、次序颠倒算小错。
2）标点符号错误（含大小写）。
例： World War I → world war one , and then adopted → . And then adopeted 3)冠词、单复数错误。
例： until until the the the beginning beginning beginning → → → until until until beginning; beginning; parent parent → → parents 4）小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作总计；出现两次：扣0.5分；出现三次：扣0.5分后留作总计；出现四次：扣1分。
5）未扣分小错误的扣分标准： 累计2 ~ 4 个：扣个：扣0.5分 累计5 ~ 8 个：扣个：扣1分。
B. 大错误：漏写、加词、造词、换词（冠词作小错计）、大移位、时态错误，每个错误扣0.5分。
例： loved → love ；task — test ；trip — trap ；flee — flea ；have finished — finsh （ed ）5. 一些特例的扣分标准： 下列情况不扣分： World War I → World War One race car → racecar well- well-balanced → well balanced balanced → well balanced 90 percent → 90% 6. 总分只有0.5分时，以1分计算；其余总分中如含小数点的，小数舍去，保留整数，如12.5 → 12；7.5 → 77. 空白卷一律打0分2011年TEM 4专业四级考试题型卷序题各部分题型题数考试时间（分钟）别号号名称I听写主观题1 15II1-30听力理解15 A对话对话 客观题客观题 10 B陈述陈述 客观题客观题 10 C新闻新闻 客观题客观题 10 III31-50完型填空客观题20 15IV51-80语法及词汇客观题30 15V81-100阅读理解客观题20 25VI 写作A作文作文 主观题主观题 1 35 B写便条主观题主观题 1 10合计130 2010年TEM4专业四级评分要求听写(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。
四级英语题型介绍
四级英语题型介绍
四级英语是中国大学英语四级考试的简称，也是中国大学生英语水平的一项重要指标。
四级英语考试主要测试考生的英语听说读写能力，题型包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
听力部分是四级英语考试的第一部分，主要测试考生对英语听力材料的理解能力。
听力材料包括短对话、长对话和听力文章，题型包括听力选择题、听力填空题和听力判断题等。
考生需要通过听力材料来回答问题，考察其对英语语音、语调、语法和词汇的理解能力。
阅读部分是四级英语考试的第二部分，主要测试考生对英语阅读材料的理解和推理能力。
阅读材料包括短文、长篇文章和广告等，题型包括阅读选择题、阅读判断题和阅读填空题等。
考生需要通过阅读材料来回答问题，考察其对英语句子结构、词汇意义和篇章逻辑的理解能力。
写作部分是四级英语考试的第三部分，主要测试考生的英语写作能力。
写作题目一般为一篇短文或一个问题，考生需要根据题目要求进行写作。
写作内容包括描述事实、解释问题、提出观点和建议等，考察考生的语法、词汇、句子结构和逻辑思维等方面的能力。
翻译部分是四级英语考试的第四部分，主要测试考生的英语翻译能力。
翻译题目一般有中译英和英译中两种形式，考生需要根据所给的中文或英文材料进行翻译。
翻译内容包括句子、段落和文章等，考察考生对英汉语言表达的理解和转换能力。
总体来说，四级英语考试的题型涵盖听说读写四个方面，考察考生的英语综合能力。
考生需要通过大量的练习和积累，提高自己的英语水平，以便在考试中取得好成绩。
同时，四级英语考试也是大学生们进行学术交流和进一步学习的基础，对于提升学生的综合能力和国际竞争力有着重要的意义。
4级考试题型介绍及答案
4级考试题型介绍及答案4级考试，即大学英语四级考试（CET-4），是中国教育部主管的全国性英语水平考试。
以下是4级考试的题型介绍及答案：一、听力部分听力部分包括短对话、长对话和短文听力三个小节。
考生需要根据听到的内容选择正确答案。
1. 短对话：共8题，每题1分，总计8分。
- 考生需听一段简短对话，然后选择最合适的答案。
- 例如：What does the man mean? A) He is busy. B) He is bored. C) He is tired. 答案：A) He is busy.2. 长对话：共7题，每题1分，总计7分。
- 考生需听一段较长的对话，然后选择最合适的答案。
- 例如：Why did the woman refuse the man's invitation? A) She has another appointment. B) She doesn't like him. C) She is not interested in the event. 答案：A) She has another appointment.3. 短文听力：共10题，每题2分，总计20分。
- 考生需听一段短文，然后选择最合适的答案。
- 例如：What is the main topic of the passage? A) Environmental protection. B) Technological advancement. C) Economic development. 答案：A) Environmental protection.二、阅读部分阅读部分包括快速阅读、仔细阅读和选词填空三个小节。
1. 快速阅读：共10题，每题1分，总计10分。
- 考生需快速浏览文章，然后选择最合适的答案。
- 例如：According to the passage, what is the author's opinion on the issue? A) Positive. B) Negative. C) Neutral. 答案：C) Neutral.2. 仔细阅读：共20题，每题2分，总计40分。
TEM4考试介绍PPT资料16页
英语专业四级考试
考试形式 为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照
顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及基础阶段 英语水平测试的特点，同时为确保试卷的信度，本考 试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项 选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活
运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
英语专业四级考试
Ⅵ．阅读理解 (Part VI Reading Comprehension) 测试要求 (1)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料，掌握所读 材料的主旨和大意。 (2)了解说明主旨和大意的事实和细节。 (3)既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和 推论。 (4)既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。 (5)考试时间25分钟。
英语专业四级考试
考试的及格标准： TEM4考试以60分为及格分数。考试及格者由高等学校 外语专业教学指导委员会办法考试证书。证书分为三 个等级： 60－69分及格；70－79分良好；80分以上优 秀。
《高等学校英语专业英语教学大纲》对英 语专描述：
《高等学校英语专业英语教学大纲》对英 语专业四级考试的语法与词汇的目标描述
对词汇的总体描述： 通过基础英语课、阅读课和其他途径认知词汇达到 5500～6000个，正确而熟练的使用其中的3000～4000 个最基本的搭配。
语法在历年试题（1990-2019）中 的分布及其测试重点
考点
非谓语动 词
英语专业四级考试
V.语法及词汇(Part V：Grammar and Vocabulary)
测试要求： (a)能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。 (b)熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个 认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。 (c)考试时间15分钟。 题型： 本部分为多项选择题，由30题组成，每题有四个选择项。题目 中约50％为词汇、词组和短语的用法，约50％为语法结构。 测试目的： 测试学生运用词汇、短语、语法结构以及基本语法概念的能力。
专业英语四级(核心语法)历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)
专业英语四级（核心语法）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析) 题型有： 4. GRAMMAR & VOCABULARYPART IV GRAMMAR & VOCABULARY (15 MIN)Directions: There are thirty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentence.1．In his plays Shakespeare______his characters live through their language. （2008年考试真题）A．would makeB．had madeC．madeD．makes正确答案：D解析：本题考点为一般现在时表示客观或真实的叙述。
2．Linda was______the experiment a month ago, but she changed her mind at the last minute. （2007年考试真题）A．to startB．to have startedC．to be startingD．to have been starting正确答案：B解析：本题考查was／were+to have done sth．结构，表示“过去想做而未做的事”。
3．It’s high time we______cutting down the rainforests. （2006年考试真题）A．stoppedB．had to stopC．shall stopD．stop正确答案：A解析：本题考点为It is(high)time that…，从句中谓语动词必须用一般过去式。
专业英语四级模拟试卷1(题后含答案及解析)
专业英语四级模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. DICTATION 2. LISTENING COMPREHENSION 3. CLOZE 4. GRAMMAR & VOCABULARY 5. READING COMPREHENSION 6. WRITINGPART I DICTATION (15 MIN)Directions: Listen to the following passage. Altogether the passage will be read to you four times. During the first reading, which will be read at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be read at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given 2 minute 听力原文：From 1946 until 1954, the Vietnamese had struggled for their independence from France during the First Indochina War./ At the end of this war, the country was temporarily divided into North and South Vietnam./North Vietnam came under the control of the Vietnamese Communists who had opposed France and who aimed for a unified Vietnam under Communist rule./ The South was controlled by Vietnamese who had collaborated with the French./The United States became involved in Vietnam because it believed that if all of the country fell under a Communist government, Communism would spread throughout Southeast Asia and beyond./This belief was known as the”domino theory./”The U. S. government, therefore, supported the South Vietnamese government./This government’ s policies led to rebellion in the South./Finally, however, the United States failed to achieve its goal,/and in 1975 Vietnam was reunified under Communist control;/in 1976 it officially became the Socialist Republic of Vietnam./1．正确答案：From 1946 until 1954, the Vietnamese had struggled for their independence from France during the First Indochina War./ At the end of this war, the country was temporarily divided into North and South Vietnam./North Vietnam came under the control of the Vietnamese Communists who had opposed France and who aimed for a unified Vietnam under Communist rule./ The South was controlled by Vietnamese who had collaborated with the French./The United States became involved in Vietnam because it believed that if all of the country fell under a Communist government, Communism would spread throughout Southeast Asia and beyond./This belief was known as the”domino theory./”The U. S. government, therefore, supported the South Vietnamese government./This government’ s policies led to rebellion in the South./Finally, however, the United States failed to achieve its goal,/and in 1975 Vietnam was reunified under Communist control;/in 1976 it officially became the Socialist Republic of Vietnam./PART II LISTENING COMPREHENSION (20 MIN)Directions: InSections A, B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow. Mark the correct answer to each question on your answer sheet.SECTION A CONVERSATIONSDirections: In this section you will hear several conversations. Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow.听力原文：M: Good morning, Miss White. I’m Bill Green. Yesterday afternoon I called you...F: Ah, yes, Mr. Green, I remember our appointment. You said you have some trouble in finding a job?M: Yes. You see, personally I think I have got good qualifications. But out of some reason, I often fail during or after the interview.F: May I have a look at your resume?M: Sure.F: Well, first I must say, your resume has outlined your past very well, but only a statement of past can rarely get you inside a company. I suggest you give employers an example of what you can do for them. You may create a new area in your resume. Call it “value offered”. In two sentences, state the value you would bring to that particular employer.M: Hey, I get that point! For example, I can say things like “I can reduce your operations costs by streamlining our shipping department”F: Exactly. But be specific and create a separate resume for each company you approach. By the way, do you feel nervous at an interview?M: Oh, yes. I always think these interviewers want nothing but to humiliate us. So I always feel it’s like facing your enemy.F: Then you should give yourself an attitude adjustment.2．When did the man call the woman last time?A．Yesterday morning.B．Yesterday noon.C．Yesterday afternoon.D．Yesterday evening.正确答案：C解析：原文中有“Yesterday afternoon I called you...”一句3．What is true about the man?A．He doesn’t have good qualifications.B．His resume hasn’ t outlined his past in a proper way.C．He is not nervous when taking an interview.D．He always thinks that the interviewer like an enemy.正确答案：D解析：原文中有“I always think these interviewers want nothing but to humiliate us. So I always feel it’s like facing your enemy”一句。
英语专业四级听力常考题型
英语专业四级听力常考题型英语专业四级听力常考题型英语专业四级考试(TEM-4，Test for English Majors-Band 4)，全称为全国高校英语专业四级考试。
自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
以下是yjbys网店铺整理的关于英语专业四级听力常考题型，供大家备考。
1. 主旨要义题：问对话讨论的是什么。
a. 尽量在脑海中描述出正进行的对话：对谁在进行对话，在哪里进行对话做一定的假设;b. 尤其注意听一些关键词，被重复的词等等;c. 对所听到的内容进行归纳，什么是中心思想;d. 特别注意提问句，因为对话通常是一问一答，答的内容通常是围绕问题展开的。
常见的就对话主题而提的问题有：What is the main topic of the conversation?What are the speakers mainly discussing?What is the subject of this conversation?What is the main idea of the conversation?Which of the following best summarizes the conversation?2. 身份职业题：问说话者的身份、职业以及两者的关系等。
常见的就身份、职业及人物关系而提的问题有：What is the person's probable vocation/job?Who are the speakers?What is the relationship between the two speakers?Who is the woman/man speaking to?常见的身份、职业及其相关的词语和句子：Customer and shop-assistant (salesgirl)for sale on sale discount 30 percent offselling season size style fashionin stock out of stock price changerefund warranty deliver 交付 sales slip 销货单,销售发票What can I do for you? I'm looking for...I'd like to have ... How much ...?Professor/teacher and studentcourse assignment credit tuitionfreshman sophomore junior seniorundergraduate postgraduate register graduate graduation ceremony term paper mid-exam final summer course grade semester/term quizvacation scholarshipCustomer and waiter/waitressmenu order dessert main coursedelicious taste reservation billCan I help you, sir/madam? Are you ready to order?May I take your order now? I'd like to try...Can I have my bill, please? How would you like your beef? Doctor and patientheadache stomachache backache catch a coldflu running nose fever run a temperaturesymptom examination check-up take one's temperature X-ray indigestion blood pressure infectiondiagnose prescribe(prescription) medicine pilltablet give an injection operation recoverWhat's the matter with you?Postman and customerparcel/package postcard stamp telegrampostage airmail registered letterBank clerk and customerdeposit withdraw draw out savingsaccount account number open an account balancecash traveler's check cash a check interest rateAirport staff and travelercheck in check out first class economySingle/return flight number reservation book a ticketConfirm/confirmation arrival departure delayBoarding card boarding gate take off transitLibrarian and studentLibrary card periodical journal magazineCatalogue call number due renewOverdue over-due timeHotel staff and customerlobby front desk reservation reception deskreceptionist check in check out single roomdouble room rate key card Room Service3. 地点方位问题：问对话发生的地点与场景。
英语专业四级听力对话常考题型
英语专业四级听力对话常考题型对话的常考题型1．主旨要义题：问对话讨论的是什么。
a. 尽量在脑海中描述出正进行的对话：对谁在进行对话，在哪里进行对话做一定的假设；b. 尤其注意听一些关键词，被重复的词等等；c. 对所听到的内容进行归纳，什么是中心思想；d. 特别注意提问句，因为对话通常是一问一答，答的内容通常是围绕问题展开的。
常见的就对话主题而提的问题有：What is the main topic of the conversation?What are the speakers mainly discussing?What is the subject of this conversation?What is the main idea of the conversation?Which of the following best summarizes the conversation?2．身份职业题：问说话者的身份、职业以及两者的关系等。
常见的就身份、职业及人物关系而提的问题有：What is the person's probable vocation/job?Who are the speakers?What is the relationship between the two speakers?Who is the woman/man speaking to?常见的身份、职业及其相关的词语和句子：Customer and shop-assistant (salesgirl)for sale on sale discount 30 percent offselling season size style fashionin stock out of stock price changerefund warranty deliver 交付 sales slip 销货单,销售发票What can I do for you? I'm looking for...I'd like to have ... How much ...?Professor/teacher and studentcourse assignment credit tuitionfreshman sophomore junior seniorundergraduate postgraduate register graduategraduation ceremony term paper mid-exam finalsummer course grade semester/term quizvacation scholarshipCustomer and waiter/waitressmenu order dessert main coursedelicious taste reservation billCan I help you, sir/madam? Are you ready to order?May I take your order now? I'd like to try...Can I have my bill, please? How would you like your beef?Doctor and patientheadache stomachache backache catch a coldflu running nose fever run a temperaturesymptom examination check-up take one's temperatureX-ray indigestion blood pressure infectiondiagnose prescribe(prescription)medicine pilltablet give an injection operation recoverWhat's the matter with you?Postman and customerparcel/package postcard stamp telegrampostage airmail registered letterBank clerk and customerdeposit withdraw draw out savingsaccount account number open an account balancecash traveler's check cash a check interest rateAirport staff and travelercheck in check out first class economySingle/return flight number reservation book a ticketConfirm/confirmation arrival departure delayBoarding card boarding gate take off transitLibrarian and studentLibrary card periodical journal magazineCatalogue call number due renewOverdue over-due timeHotel staff and customerlobby front desk reservation reception deskreceptionist check in check out single roomdouble room rate key card Room Service3．地点方位问题：问对话发生的地点与场景。
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duag.
英语专业四级考试题型及要求
一、听写（Dictation）
1.测试要求:
(a )能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料.
(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%
(c)考试时间15分钟，分值为十五分。
2. 测试形式:
本部分为主观试题.所听材料共念四遍.第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让
学生听懂材料大意.第二三遍朗读时意群分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写.第四遍
再用正常语速朗读,让学生检查.
3. 测试目的:
测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力.
4. 选材原则:
(a )题材广泛体裁多样.
(b)听写材料难度以不超过<<大纲>>规定为准.
(c) 听写材料长度约150个单词
二、听力理解（Listening Comprehension）
1. 测试要求:
(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听
力材料.能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图.
(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容
(c)能辨别各种英语变体(如美国英语 英国英语 澳大利亚英语等)
(d)考试时间约15分钟
duag.
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,分三节:Section A, Section B, Section C,共30题。
Section A: Conversations
本部分含有若干组对话,每组约为200个单词.每组对话后有若干道题.本部分共有10题.
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词.每篇后有若干道题.本部分共有10题
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题.本部分共有10题..
本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案.录音语速为每分钟约
120个单词,念一遍.
3.测试目的:
测试学生获得口头信息的能力.
4.选材原则:
(a )对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关.
(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道 短评或讲话等.
(c) 听力材料中所出现的词语原则上不超出<<大纲>>规定的范围.但BBC和VOA中有个别新闻
报道用语或生词,要求考生能根据上下文猜测.
三、完型填空（Cloze）
1. 测试要求:
(a )能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整.
(b)考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.在一篇约250个单词
题材熟练难度中等的短文中留出20个空白.每个空白为一题,每题有四个选项.填空的词涉及语法
和词汇.
duag.
3.测试目的:
测试学生的综合语言知识和能力
四、语法及词汇（Grammar and Vocabulary）
1. 测试要求:
(a) 掌握并能运用<<大纲>>规定的一至四级语法内容.
(b) 掌握<<大纲>>规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确
熟练地运用其中的 3000-4000个单词及其最基本的搭配
(c) 考试时间15分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题.共30道题,每题有四个选项.题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余
为语法结构题.
3.测试目的:
测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度.
五、阅读理解（Reading Comprehension）
1. 测试要求:
(a) 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料..
(b) 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道.
(c) 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著
(d)能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读
材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系.
(e) 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧.
(f) 考试时间25分钟
2.测试形式:
本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干
道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题,
duag.
3.测试目的:
本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求
准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词.
4.选材原则:
(a )题材广泛,包括社会,科技,文化,经济,日常知识,人物传记等.
(b)体裁多样,包括记叙文,描写文,说明文,议论文,广告,说明书,图表等.
(c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出<<大纲>>规定的范围.
六、写作（Writing）
1. 测试要求:
(a) 作文:
能根据所给的作文题目, 提纲或图表, 数据等,写一篇200个单词左右的作文.能做到内容切题
完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体.考试时间35分钟.
(b) 便条:
能根据所给提示写50至60个单词的便条 通知
请贴等.能做到格式正确,语言得体.考试时间10分钟.
2.测试形式:
本部分分为主观试题,分两节:Section A和Section B.
Section A: Composition
本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文,议论文或记叙文的范围
Section B: Note-Writing
本节是写便条.
3.测试目的:
按照<<大纲>>的要求测试学生书面表达的能力.