入学指南复习资料
学生入学流程操作指南
学生入学流程操作指南第一部分：学生入学前的准备工作在开始正式的入学流程之前，学生需要做一些准备工作，以确保顺利进入学校并融入新的学习环境。
以下是一些可以帮助学生顺利入学的准备工作：1.了解学校信息：在入学之前，学生应该了解自己即将进入的学校的相关信息，包括学校的位置、校历、教育理念等。
这样可以帮助学生更好地适应新的学习环境。
2.与学校联系：学生可以通过电话或电子邮件与学校的招生办公室联系，了解入学流程和相关要求。
他们可以提供一些建议和答疑，帮助学生更好地了解入学流程。
3.收集入学相关文件：学生需要准备一些入学所需的文件，如学生证明、健康证明、出生证明等。
在收集这些文件时，学生需要确保这些文件的真实性和准确性。
第二部分：报名和申请在准备工作完成之后，学生可以开始正式的报名和申请流程。
以下是一些建议和步骤：1.填写申请表：学生需要填写学校提供的申请表格，并确保填写内容准确无误。
这是学生获得入学资格的第一步。
2.提交申请材料：学生需要将填写完整的申请表格和其他所需的申请资料（如成绩单、推荐信等）提交给学校招生办公室。
这些材料将用于学校对学生的入学申请的评估。
3.缴纳报名费：学生在提交申请材料的同时，可能需要缴纳一定的报名费用。
这些费用可能用于处理学生的入学申请和相关手续。
第三部分：入学考试有些学校可能会要求学生参加入学考试，以评估学生的能力和适应能力。
以下是一些建议和步骤：1.了解考试内容：学生应该提前了解入学考试的内容和方式。
这样可以帮助他们进行有针对性的准备。
2.复习和准备：学生可以根据考试内容进行相关的复习和准备。
这包括对课程内容的复习、解决过去考试题目和参加模拟考试等。
3.参加考试：学生需要按照学校规定的时间和地点参加入学考试。
在考试当天，他们需要带上相关的身份证明和考试准考证。
第四部分：面试和录取结果一些学校可能会要求学生参加面试，以评估学生的个人素质和潜力。
以下是一些建议和步骤：1.准备面试材料：学生应该准备一份精心制作的个人简历和自我介绍材料。
中山大学871信号与系统复习指南
中山大学871信号与系统专业课考研复习指南主编：弘毅考研编者：信科院研究生团队弘毅教育出品目录第一部分 (1)一、开篇语 (1)二、中山大学信息科学与技术学院简介 (2)三、2012年硕士研究生招生简章 (5)四、2012年相关专业目录及录取情况 (14)五、2012年硕士生招生参考书目 (18)六、信息科学与技术学院2012年招收攻读硕士研究生复试录取方案 (19)七、复试流程及建议 (21)八、我和弘毅考研 (23)第二部分 (24)一、报考指南 (24)（一）报考专业简介 (24)（二）历年招生信息与历年复试分数线 (24)二、《弘毅胜卷》考研高分辅导资料简介及说明 (27)（一）资料简介 (27)（二）使用说明 (27)（三）高分辅导讲义 (29)（四）历年真题解析 (31)（五）后续超值服务 (33)（六）对贫困学子的帮助 (34)（七）资料的购买及客服 (34)第三部分 (35)一、我的考研复习经验总结 (35)二、关于2013年考研学子最关心的问题答疑 (35)三、特别声明 (37)四、弘毅考研致语 (38)第一部分一、开篇语各位2013年矢志考取中山大学的同学：你们好！时光匆匆，转眼间你们也进入了大三下学期了，大学已经快要结束了，人生的前途问题摆上了日程了吧。
一个人人生中真正重要的选择没有几个，高考算是一个，那么现在选择工作、考研还是出国又成了一个关键的抉择，可以毫不夸张地说，今天你们能否做出正确的选择，对你们将来的人生会产生很大的影响，甚至对于有些人来说可能是决定性的。
去年的这个时候，我也和你们一样面临这种选择，我也曾一度彷徨，在工作和读研之间纠结，大学几年生活消磨尽了自己的锐气，真的很担心自己没有毅力苦学大半年，考上一所好学校，看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例，也曾有过退缩。
但是，庆幸的是，我最终坚持了下来，选择了中大，我报考的中山大学信息科技与技术学院的模式识别与智能系统专业，初试373分，已经录取。
初中一年级新生及家长入学指南
初中一年级新生及家长入学指南暑假已过一段时间，相信有不少家长和考生已经在预备着初一新生活的各项安排。
从小学进入初中，是孩子人生中的另一个重要转折点，也是青春期成长发育的关键时期。
面对全新的环境以及和小学阶段截然不同的行为要求，很多学生产生了多方面的不适感……初一新生常常遇见哪些问题？1、学习吃力——接受中学培养思路吃力上小学时成绩很好，年年都是学生干部，可到了初一，发现老师讲的好多内容都不能完全理解了，完全没了优越感，不少新初一学生会出现这种情况。
[ 问题诊断 ]小学是班主任独当一面的看管式管理，而在中学，强调学生自主管理，自我教育、自我控制和自我完善。
小学老师一个内容会讲好几遍，而初中更注重对学生思维方法、思维能力的培养。
新生要从心里接受这种新方式并及时适应。
[ 专家建议]新生进入初中一定要有自主学习的意识，在完成老师布置的作业之余，主动做好课下预习、复习等活动，摆脱心理依赖，多做习题，融会贯通，才能在学习上游刃有余。
同时在困难面前要克服失落感，以积极进取的心态面对学习压力和同学间的竞争。
2、交际恐惧——寄宿中学交际技巧不少新初一学生会在刚开学的时候哭鼻子，甚至会向爸妈哭诉，说室友很不好相处，自己孤单、害怕、睡不着。
几乎每天都要在电话里抱怨食宿条件不好、同学性格古怪等。
[ 问题诊断]有些学生不习惯寄宿生活主要就是因为从小缺乏生活自理能力，吃不了苦，受不了委屈。
其实很多寄宿生之间的摩擦或误会都是生活琐事引起的，比如洗澡谁先洗后洗等。
对于初一寄宿生而言，正确处理与室友、与同学包括男女生交往问题都非常重要。
[ 专家建议]面对初一新生因寄宿引发的不适应，可通过破冰活动、宿舍间比学赶帮加强学生与人相处的教育。
这个年龄的学生加强正常交际有利于学生的个性发展，可以丰富其情感体验，掌握人际交往的能力和技巧。
当然，学校与家长也要正确引导学生，谨防误入早恋。
3、稚气难脱——逐步“强制”成熟升入初中，不少孩子还是玩心太重，静不下心来，而且心理状态也不够成熟，完全没有进入中学生的角色，稍不顺心就哇哇大哭。
上海市小升初入学准备指南研究
上海市小升初入学准备指南研究在上海市小升初入学过程中，提前做好准备是非常重要的。
下面是一份小升初入学准备指南，希望能够帮助家长和学生们更好地应对这个关键阶段。
一、了解报名规定和时间首先，家长要详细了解上海市小升初的报名规定和时间。
通常，报名是通过电子申请系统进行的，家长需要提前准备好相关材料和照片。
同时，家长还要注意报名时间，不要错过了报名的截止日期。
二、选择目标学校在上海市，有许多优秀的初中学校可供选择。
家长可以考虑学校的教育理念、师资力量、教学质量以及学校的特色等因素来确定目标学校。
同时，还要注意目标学校的招生政策和录取条件，以及考试科目和权重的要求。
三、备考计划一旦确定了目标学校，家长和学生就可以制定备考计划了。
这个计划应该包括备考时间的安排、学习科目的重点和难点、习题的练习安排以及模拟考试的进行等。
此外，还可以参加一些补习班或者请家教来进行辅导。
四、学习科目的复习上海市小升初考试通常包括语文、数学和英语三个科目。
家长和学生要认真复习每个科目的知识点，并且理解考试的题型和要求。
在复习过程中，可以结合课本、习题册以及辅导书等资源，进行针对性的复习。
同时，还要注重做一些综合性的练习和模拟考试，以便提高解题能力和应试水平。
五、打造良好的学习环境一个良好的学习环境对于学生的学业发展起到至关重要的作用。
家长可以为孩子提供一个安静、整洁、有书籍和学习工具的学习空间。
此外，家长还可以与孩子一起制定学习计划，鼓励孩子按时完成作业和复习任务，培养孩子的学习习惯和自律能力。
六、注意身体健康备考期间，学生们的身体健康也需要特别关注。
家长应该保证孩子的饮食均衡，注重营养的摄入。
同时，要保证孩子有充足的睡眠和休息时间，以便保持精力充沛。
此外，还要合理安排学习时间和休息时间，避免过度劳累和压力过大。
七、家长的陪伴和鼓励备考期间，家长的陪伴和鼓励对于学生的心理状态和学习动力非常重要。
家长可以和孩子共同制定学习计划和目标，关心孩子的学习进展，并提供必要的帮助和支持。
开放教育入学指南试题
座位号试卷代号5000南京广播电视大学开放教育本科2003-2004学年度第二学期期末考试开放教育入学指南试题2004年5月题号一二三四总分合分人分数得分评卷人一填空题每空1分计20分1学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生和的一种教学管理制度2形成性考核是对学生的测评一般有大作业实践环节或期中考试等形式3面授辅导的内容主要是进行解答组织学生讨论提供助学服务等4开放教育实行学习年限在至年只要每年学习有进步每年学分有积累一般不需要年就可毕业5接受教育不光是学习知识还要为以后继续学习培养良好的学习习惯掌握必要的6教学组织管理信息包括教学计划课程介绍及各种教学过程中的通知通告等主要用于对教学过程的总体指导教学的组织管理安排等7广播电视大学是以为主要手段采用广播电视文字和音像教材等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校8电大的课程在涵盖学科基本理论基本知识的前提下更注重学生的培养和操作技能的训练使其与的要求更为贴近9电大的教学计划中统一设置限选课和10电大的五统一指教学计划中的统设必修课程在全国使用统一课程名称统一统一教材统一和统一评分标准得分评卷人二判断题每题2分计20分判断结果填在题首括号内正确的打错误的打( )1开放教育学生只要学过其他任何教育形式的同等层次的同名课程即可申请免修免考该课程办理相关手续后可取得相应学分( )2学生以自学为主是远程开放教育的特点之一( )3现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育形式是构筑知识经济时代人们终身教育体系的重要手段( )4全国广播电视大学是一个实行统筹规划分级办学分级管理的远程教育系统( )5平时作业是记载形成性考核平时成绩的重要组成部分记载形成性考核成绩的作业一般不少于四次( )6开放教育中的开放就是指对教育对象的入学形式的开放( )7开放教育学员因某种原因需要转专业时可以通过所在学校学籍管理部门办理转专业手续本科学生转专业不受专业科类的限制( )8对于计算机系统来说office是系统软件( )9形成性考核是对学生学习过程的测评一般有平时作业大作业实践环节或期中考试等形式( )10电大开放教育本科专科某课程成绩不理想的可以重新报名参加该课程的考核并以历次考核中的较高成绩记入学生的学籍档案得分评卷人三简答题每题10分计20分1什么是开放教育开放教育有何特征2如何把网页上的内容保存到您的文档里得分评卷人四论述题每题20分计40分1小组学习是电大开放教育中经常采用的一种学习形式学习小组一般按照什么原则来组成小组学习可以为学习者提供哪些帮助2电大开放教育的课程学习资源主要有哪些结合教材内容谈谈这些学习资源对你完成学业有何帮助至少举出三种类型的资源进行说明试卷代号5000南京广播电视大学开放教育本科2003-2004学年度第二学期期末考试开放教育入学指南试题参考答案及评分标准2004年5月一填空题每空1分计20分1学习量毕业标准2学习过程平时作业3学习指导疑难问题4学分制 25学会学习学习技能6专业教学实施方案课程教学设计方案7现代信息技术计算机网络8实际应用能力现实职业岗位9必修课选修课10教学大纲考试二判断题每题2分计20分12345678910三简答题每题10分计20分1什么是开放教育开放教育有何特征3开放教育是相对于封闭教育而言的普遍认为开放教育具有这样几个基本特征以学生和学习为中心而不是以教师学校和教学为中心采用各种教和学的方法手段取消和突破种种对学习的限制和障碍开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利不仅意味着对教育对象的开放更重要的是教育观念教育资源和教育过程的开放2如何把网页上的内容保存到您的文档里P72单击选择"菜单栏"上"文件"菜单中的另存为选项进行相应的操作另存为的操作步骤是a打开需要的网页b单击菜单栏上的文件菜单c单击文件菜单中的另存为选项弹出保存Web页对话框d选择文件的保存位置和文件名后单击对话框上的保存按钮完成保存工作如果在上面的对话框中未作任何改动直接单击保存按钮则该文件保存的系统默认的保存位置My Documents中文件名为Home Page新手推荐使用以后如果想要查看该部分内容只要在计算机中的My Documents中双击文件名为Home Page文件即可不上网脱机浏览该部分内容四论述题每题20分计40分1小组学习是电大开放教育中经常采用的一种学习形式学习小组一般按照什么原则来组成小组学习可以为您提供哪些帮助P47学习小组一般由到人组成参加学习小组的一般是同专业同层次同是专科或本科居住地较近所选修的课程相同学习进度比较一致的学生学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题交流学习心得和体会交流学习方法和技巧交流学习信息和资料互相鼓舞学习信心激发学习动机消除个别化学习带来的孤独感在互帮互学中共同提高学习小组成员还可以通过计算机网络电话等通讯方式和其他成员保持经常性的联系及时解决在学习中可能出现的各种难题可结合本人实际展开说明2电大开放教育的课程学习资源主要有哪些结合教材内容谈谈这些学习资源对你完成学业有何帮助至少举出三种类型的资源进行说明P2647电大开放教育的课程的学习资源包括教学大纲考核说明文字教材音像教材课件以及网上辅导和教学信息直播课堂教学信息等课程教学大纲是根据教学计划的要求课程在教学计划中的地位作用以及课程性质目的和任务而规定的课程内容体系范围和教学要求的基本纲要它是实施教育思想和教学计划的基本保证是进行多种媒体教学教材建设和教学质量评估的重要依据也是指导学生学习制定考核说明和评分标准的指导性文件课程的考核说明是根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件它规定了课程考核的方式内容范围和要求是教学大纲在课程考核中的具体体现考核说明是命题人员编制审定试题试卷的主要依据也是学生复习备考的主要依据文字教材是系统学习课程全部内容的主要媒体又是联系其他媒体和学习资源的纽带许多文字教材在前言部分提出学习建议告诉学员如何使用本教材学习这个建议是对用好该文字教材的最具体的指导文字教材不仅系统地讲授知识而且在重点和难点的地方会及时提醒学员注意和思考或提醒将该知识点与以往的知识和经验相联系或给予思路方法的提示等文字教材力求把教师的教学过程教学经验和授课艺术融合在课本中它在某种程度上相当于教师的角色尽可能地在学习者可能需要的时候提供帮助音像教材一般都少而精着重讲重点难点讲思路和方法教材中有些学习内容当通过阅读文字教材难以理解清楚时可以看与该内容相关的教学录像或或听关于该部分内容的录音讲解课件目前有自测练习模拟实验和重难点解析等几种一般采用多媒体技术开发刺激学生的多重感官以求得较好的学习效果的交互性好适用于强化练习和技能技巧的学习利用课件的学习需要建立在基本理解和掌握文字教材内容的基础上直播课堂网络和教学资源的特点是更新快信息传递及时基本上能够同步地给学生以必要的学习信息和辅导浏览中央电大和南京电大的开放教育主页可以获得相关课程的学习辅导和教学信息要定期浏览以便及时调整自己的学习进度和策略直播课堂的主要作用是配合课程的学习进度定期聘请课程的主讲教师为学生进行阶段性总结和复习提出学习要求进行学习方法的指导并回答学生通过热线电话或电子邮件提出的问题。
开放教育入学指南作业1答案
开放教育入学指南作业1答案《开放教育入学指南》作业1 答案一、填空题1、广播、电视、文字和音像教材、计算机网络2、1978 年2 月6 日。
3、师生永久性的分离、教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响、利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容、提供双向通信交流、在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。
4、教育观念、教育资源和教育过程二、判断题1、× 2、√3、√4、√ 三、简答题1、什么是远程教育？它的特征是什么？远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要彩多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
特征：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，学生主要是作为个人在学习，为了教学目的和社交进行必要的会面。
2、什么是开放教育？开放教育是相对于封闭教育而言的。
普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。
3、电大的远程开放教育与其他高校的不同点是什么？（1）具有远程教育特征。
经教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行，学生主要分散在各地自主学习。
（2）采用多种媒体教学。
学生以文字教材为主进行自主学习，同时较多地利用音像教材、CAI 课件和计算机网络等学习媒体。
（3）共享优秀的教育资源。
汇集全国高校和科研院所的优秀教师和专家，由他们担任课程的主讲教师和教材的主编，为全国各地的学生提供高质量的课程及其教材。
（4）开放的学习模式。
学生可以根据自己的情况选择课程、媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等，方式方法灵活多样。
4、参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变？（1）虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式可以提高自己的学习能力。
考博专家推荐书
考博专家推荐书作为考博人员，阅读是我们学习的重要途径之一。
在备考阶段，选择合适的书籍对于我们的学习和研究至关重要。
因此，本文将向大家推荐一些考博专家认可的书籍，希望能够帮助大家更好地备考。
1. 《研究生入学考试数学指南》。
这本书是由著名考博专家编写的，涵盖了数学考试的各个方面，包括基础知识、解题技巧、历年真题等内容。
这本书深入浅出，适合不同水平的考生阅读。
在备考数学考试时，这本书可以作为重要的参考资料，帮助我们系统地复习数学知识。
2. 《研究生入学考试英语指南》。
英语考试是考博过程中的重要组成部分，而这本书则是专门针对英语考试的备考指南。
书中包含了大量的词汇、语法、阅读、写作等内容，而且还有专门的模拟试题和答案解析，可以帮助我们更好地备考英语考试。
3. 《研究生入学考试政治指南》。
政治考试是考博过程中的另一个重要环节，而这本书则是专门针对政治考试的备考指南。
书中包含了政治理论、时事政治、中国特色社会主义理论等内容，而且还有专门的历年真题和解析，可以帮助我们更好地备考政治考试。
4. 《研究生入学考试专业课指南》。
专业课考试是考博过程中的重中之重，而这本书则是专门针对专业课考试的备考指南。
书中包含了各种专业课的知识点、解题技巧、历年真题等内容，可以帮助我们更好地备考专业课考试。
以上推荐的书籍都是由考博专家认可的，它们涵盖了考博过程中的各个方面，可以帮助我们更好地备考。
当然，除了这些书籍之外，我们还可以根据自己的实际情况选择其他合适的书籍进行备考。
希望大家都能够在备考过程中找到适合自己的学习方法和书籍，顺利通过考博。
考研英语二推荐复习资料
考研英语二推荐复习资料考研英语二是研究生入学考试中的一大难点，其复习过程和方法至关重要。
在众多的考研英语备考资料中，如何选择适合自己的复习资料是一件非常关键的事情。
本文将向大家推荐一些实用的考研英语二复习资料，希望能够对大家备考有所帮助。
一、阅读理解阅读理解是考研英语二中最重要的考试环节之一。
想要顺利通过此环节，建议备考者先从以下基础材料着手：1.《美国综合阅读教程》：本书主要面向初学者，包含了大量阅读理解的例子，让考生可以更好地了解阅读材料的基本思路，适合初次接触英语阅读的考生阅读。
2.《新东方·英语语法基础课》：本书主要讲解英语语法，包含大量的例句和练习，让考生可以更好地了解语法知识的运用方法。
3.《托福词汇一本通》：本书主要讲解托福考试中的单词，但是其中的词汇量对于考研复习也非常有用。
考生可以通过学习这些单词来提高自己的阅读理解技巧。
二、翻译翻译是考研英语二的另一大考试环节。
备考者可以通过以下几种方式来提高自己的翻译能力：1.《剑桥商务英语翻译》：本书主要讲解商务英语的翻译技巧和方法，并且包含了大量的例句和练习题，让考生可以更好地了解商务英语翻译的实际应用。
2.《新视野大学英语(读写教程)》：本书主要是针对大学英语课程设计的，从翻译和写作两个方面来进行阐述，其中包含了大量的翻译练习，非常适合考研英语二的备考者阅读。
3.考研翻译实战题库：考研翻译实战题库是一套集复习、策略与模拟于一体的题库，整个题库分为20个模拟试卷和8000道口译、笔译题库，对于需要针对考研翻译实战进行模拟和策略训练的考生非常有用。
三、写作写作是考研英语二的最后一道考试环节。
备考者可以通过以下几种方式来提高自己的写作能力：1.《唐纳·默里的写作课》：本书主要讲述如何通过写作来进行思考和表达，非常适合考生针对写作环节进行提高。
2.《新东方·全国研究生入学考试英语应试指南》：本书主要是针对考研英语二的写作环节进行详细的阐述和讲解，包含了大量的写作范例和练习题。
首师大新生入学教育PPT
学生可使用学校体育设施进行锻炼，要遵守场馆规定，注意运动 安全，爱护体育器材。
社团活动及兴趣小组推荐
学生社团
学校设有各类学生社团，如文学社、艺术团、科技协会等，学生可 根据个人兴趣选择参加。
兴趣小组
学校还设有各种兴趣小组，如摄影、书法、瑜伽等，学生可在小组 中交流学习、共同进步。
活动推荐
注册流程
新生在报到处完成报到手续后，需前往指定地点进行注册，领取学 生证、校园卡等证件。
校园卡、宿舍等相关事宜
1 2
校园卡的功能和使用
校园卡是学生在校内的身份证明和消费卡，可用 于食堂、超市、图书馆等场所的消费和借阅。
宿舍分配和管理
学校根据新生的专业和性别等因素进行宿舍分配， 学生需遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生和安静。
如何处理与同学、老师 之间的人际关系问题？
情感困扰
如何面对情感困扰和挫 折，保持心理健康？
自我认知
如何更好地认识自己， 发挥个人优势？
05
校园生活指南
校园安全注意事项
防火防盗
01
学生应遵守校规校纪，不在宿舍内使用违规电器，注意保管个
人财物，外出时及时锁好门窗。
交通安全
02
在校园内要遵守交通规则，不随意穿越马路，不乱停乱放自行
校友资源
积极联系校友，了解他们的职 业发展经验和建议，获取更多 的就业信息和资源。
专业导师和辅导员
与专业导师和辅导员保持密切 联系，获取专业的就业指导和
建议。
谢谢聆听
学校会定期举办各类校园文化活动，如文艺晚会、学术讲座、运动会 等，学生可积极参与其中，丰富自己的校园生活。
06 职业规划与就业指导
了解专业就业前景及方向
新生入学指南学习方法篇
新生入学指南学习方法篇亲爱的同学们：祝贺你成为2023级新生。
崭新的初中生活画卷即将展开，学校真诚地欢迎你们的到来！初中是学业生涯的一次重要转折。
对新生来说，满怀豪情踏入中学大门的同时，你们将面临因环境、学习方法和学习科目的不同而导致的一系列挑战。
新鲜感还没结束，种种不适应可能就接踵而至。
你们，准备好了吗？请收到这份入学指南，做好充分准备，迎接新征程。
语文语文学习是一个循序渐进的过程，因此任何速成求快的做法都是违反语文学习规律的。
但是，学习有法，学无定法，贵在得法。
只要在老师的引导下，摸索出适合自己的初中语文学习方法与技巧，便能为初中三年学习打下坚实根底，使自己立于初中学段不败之地。
一、重视课堂听讲。
在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边记边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了，也要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。
并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西，就能比别人收获更多。
二、培养浓厚兴趣。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”要坚信学习是一件乐事，把语文学习和生活联系起来，把学习兴趣和理想目标结合起来，当你为之投入享受时，你的学习兴趣就会越来越浓，学习状态越来越好，最终实现从“苦学”到“乐学”的转变。
三、养成良好习惯。
“学习”，即“学的习惯”，习惯是一种看不见的力量，是在潜移默化中养成的，学习成绩的差距归根结底是学习习惯的差距。
培养良好的学习习惯，不仅能够提高学习效率，更能为你的一生奠基。
具体归纳为以下几种学习习惯：1.制定学习计划并严格执行的习惯；2.及时预习、复习的习惯；3.专注听讲、做笔记的习惯；4.规范书写的习惯；5.勤思考、敢质疑、善交流的习惯；6.勤查工具书的习惯；7.阅读优秀名篇名著的习惯；8.积累语言材料的习惯；9.合理高效利用时间的习惯；10.整理错题、重点题，定期反思复查的习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一次作业
一、单项选择题（共 3 道试题，共 30 分。） 得分：30
1. 电大开放教育的学籍有效期是（ ）年。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
答案：D
2. 如某必修课程考试没通过，这门课程（ ）。
A. 可修可不修
B. 不能用其它课程替代
C. 可以用其它课程来替代
答案：B
3. 电大开放教育最短毕业时间为新生注册取得学籍后（ ）年。
A. 1.5
B. 2
C. 2.5
D. 3
答案：C
二、多项选择题（共 2 道试题，共 20 分。） 得分：10
1. 电大具有（ ）的特点。
A. 远程
B. 开放
C. 现代化
D.
系统
答案：A B C D
2. 在学籍有效期内，如某课程考核不及格该怎么办？（ ）
A. 重新报考并重新参加终结性考试；
B. 重新做形成性考核，并重新报考和重新参加终结性考试；
C. 等到毕业前学校才提供一次补考机会；
答案：A B
三、判断题（共 5 道试题，共 50 分。） 得分：40
1. 电大学生每学期需进行课程注册。
A. 错误
B. 正确
答案：B
2. 电大学生的考试不需进行报考。
A. 错误
B. 正确
答案：A
3. 当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时，
如果形成性考核成绩足够高分，则终结性考核不用及格该课程成
绩也有可能及格。
A. 错误
B. 正确
答案：A
4. 无形成性考核成绩不能参加终结性考试。
A. 错误
B. 正确
答案：B
5. 已取得电大、合作高校、自学考试同层次同课程的学分,且所
修课程的教学内容和要求不低于现修专业课程的，可以免修。
A. 错误
B. 正确
答案：B
6. 当课程的形成性考核成绩占课程总成绩的比例在30%以上时，
如果形成性考核成绩足够高分，则终结性考核不用及格该课程成
绩也有可能及格。—错
7.已取得电大、合作高校、自学考试同层次同课程的学分,且所
修课程的教学内容和要求不低于现修专业课程的，可以免修。—
正确
8.由于师生异地、“教”与“学”在时空上的分离，，学生“以自
学为主”是远程开放教育的特点之一。—正确。
9.音像教材是电大课程最基本、最主要的媒体。—错
10是通过计算机网络传输实现的一种异地远程可视教学形式。
—错
10.实践性教学环节包括课程实践环节和集中实践环节。—正确
11.参加开放教育本科学习，如果以前所学的专业与现在所学的
本科专业不属同一专业，必须补修一些课程。—错误
第二次作业
一、多项选择题（共 5 道试题，共 50 分。） 得分：30
1. 开放教育教师实施教学的方式主要有（ ）。
A. 电视直播
B. 面授辅导
C. 网上讨论
D. 个别指导
E. 网上直播
答案：A B C D E
2. 开放教育教学计划中的课程类型包括（ ）。
A. 必修课
B. 自选课
C. 选修课
D. 限选课
E. 公选课
答案：A C D
3. 开放教育专业学习过程一般包括（ ）。
A. 制定个人学习计划
B. 学习必修课并通过考核
C. 学习选修课并通过考核
D. 完成作业、实验或课程设计
E. 参加集中实践环节，完成毕业作业或毕业设计（论文）
答案：A B C D E
4. 开放教育课程学习过程一般包括（ ）。
A. 自学文字教材
B. 收听、收视音像教材
C. 参加面授辅导和上网学习
D. 完成作业
E. 参加期末考试
答案 ：A B C D E
5. 网络学习资源的形式有（ ）。
A. 文本
B. 视音频
C. 面授辅导课
D. 网络版课件
E. 网上答疑讨论
答案：A B D E
二、判断题（共 5 道试题，共 50 分。） 得分：40
1. 由于师生异地、“教”与“学”在时空上的分离，，学生“以
自学为主”是远程开放教育的特点之一。
A. 错误
B. 正确
答案：B
2. 音像教材是电大课程最基本、最主要的媒体。
A. 错误
B. 正确
答案：A
3. 是通过计算机网络传输实现的一种异地远程可视教学形式。
A. 错误
B. 正确
答案：A
4. 实践性教学环节包括课程实践环节和集中实践环节。
A. 错误
B. 正确
答案：B
5. 参加开放教育本科学习，如果以前所学的专业与现在所学的
本科专业不属同一专业，必须补修一些课程。
A. 错误
B. 正确
答案：B
第三次作业
一、单项选择题（共 4 道试题，共 40 分。）
1. 是以下哪个网站的网址？（ ）
A. 中央电大在线教学平台
B. 广东电大在线教学平台
C. 中央电大
D. 广东电大
答案：A
2. 是以下哪个网站的网址？（ ）
A. 中央电大在线教学平台
B. 广东电大在线教学平台
C. 中央电大
D. 广东电大
答案：B
3. 广东电大在线教学平台上《开放教育学习指南》课程论坛的
版主是（ ）。
A. 王江
B. 李雪婵
C. 蔡国栋
D. 周凌
答案：B
4. 登录广东电大在线教学平台后，如要修改用户个人信息，可
以点击“（ ）”后再点击“修改个人信息”。
A. 我的主页
B. 我的课程
C. 共享信息
D. 在线帮助
答案：A
二、多项选择题（共 2 道试题，共 20 分。）
1. 电大为学生提供的学习支持服务有（ ）。
A. 多种媒体学习材料
B. 助学服务教学信息
C. 指导性教学文件
D. 集中辅导和指导
答案：A B C D
2. 电大学生学习期间可以按相关规定申请办理（ ）手续。
A. 转学
B. 转专业
C. 借考
D. 留考
答案：A B C D
三、判断题（共 4 道试题，共 40 分。）
1. 电大学生在电大在线教学平台上都是实名注册用户。（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：B
2. 电大学生在电大在线教学平台上的初始密码是本人学号。
（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：A
3. 如果忘记了电大在线教学平台的登录密码，可以通过学号和
注册邮箱找回密码。（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：B
4. 是广东电大网络课堂的网址。（ ）
A. 错误
B. 正确
答案：B
第四次作业
一、单项选择题（共 5 道试题，共 50 分。）
1. 广东电大图书馆网站网址是( )
A.
B.
答案：A
2. 校外读者访问我校图书馆数字化资源的用户名和密码与以下
哪个平台的用户名和密码一致？（ ）
A. 电大在线远程教学平台
B. 维普中文期刊数据库
C. 万方中国学位论文全文数据库
D. 期刊全文数据库
答案：A
3. 我校图书馆的文献资源类型（ ）
A. 只有电子资源
B. 只有纸质资源
C. 既有纸质资源又有电子资源
答案：C
4. “网络信息资源”栏目中提供的收集、整理国内著名学者、
专家的专题学术报告视频录像，集图、文声一体，提供在线点播
的资源名称是（ ）
A. 开放教育网络课堂
B. 网上学术报告厅
答案：B
5. 我校图书馆各库室的开放时间除各楼层的宣传栏公布外，还
可通过网站“读者指南”栏目中的（ ）页面了解。
A. 图书馆简介
B. 开放时间
答案：B
二、多项选择题（共 5 道试题，共 50 分。）
1. 我校图书馆的在线服务项目包括（ ）
A. 馆藏书目检索
B. 网上续借与预约
C. 读者到期图书催还查询
D. 在线咨询服务
答案：A B C D
2. 读者在资源的使用方面遇到问题与困难，或者对学校图书馆
的服务工作有何意见或建议可通过（ ）途径给我们反映
A. 电话咨询
B. 网上咨询服务
C. 馆长信箱
D. 当面咨询
答案：A B C D
3. 校图书馆网站提供什么项目来满足您的娱乐消遣需求：
（ ）
A. 影视在线
B. 音乐在线
C. 广播电台在线
答案：A B
4. 校图书馆网上全文电子期刊有维普中文期刊数据库外，还有
（ ）等。
A. 期刊全文数据库
B. 万方数据库
C. 中宏数据库教育版
答案：A B C
5. 主页下方的“在线学习资源”栏目有（ ）资源
A. 网上学术报告厅
B. 新E代英语1、2
C. 开放教育网络课堂等
答案：A B C