地图比例尺方向和图例
地图知识(比例尺地图方向)
比较这三幅地图上的比例尺，看看有什么不同？
比例 尺的 表示 方式
数字式： 线段式：
1：80000000 0 800千米
文字式： 图上1厘米代表实地距离 800千米
三种比例尺的表示方法的换算
图上1厘米代表实地 距离30千米
0 25千米 30千米
1：3000000 1：2500000
图上1厘米代表实地 距离30千米
表示范围小， 表示内容详细
比例尺小
表示范围大， 表示内容简单
思考：1.两幅图的图幅大小有什么区别？ 2.比例尺大小有什么区别？ 3.表示的范围大小有什么区别？ 4.表示内容的详略有什么区别？
比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系
1、若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡； 比例尺越小，坡度越缓； 2、若等压差和等压线疏密程度相同时：比例尺越大，风力越大； 比例尺越小，风力越小； 3、若等高（压）线疏密、比例尺、图幅相同时： 等高距（等压差）越大，坡度越大（风力越大）； 等高距（等压差）越小，坡度越小（风力越小）；
0
思考：
1：800的比例尺比1：8000的比例尺 大 。
1 1
800
8000
比例尺的大小，主要看分母。 分母越大，比例尺越小; 分母越小，比例尺越大，
勒流中学平面图
体育馆
学生宿舍
饭堂
0
50米 体 育 场
教师宿舍
文化广场 荷花池 图书馆 阶梯 教学楼B 课室
教学楼A
教学楼C 实验楼
办公楼 正门
北
比例尺大
B A
E
W
E B长城站；A中山站
W
A位于B的 东南 方 B位于A的 西北 方
两地间最近航线方向的判断（最短距离）
七年级地理上册-1.3-地图的阅读思维导图及知识点解析
《地图的阅读》思维导图及知识点解析、思维导图地图的三要素：比例尺、方向、图例定义：表示—⑴—公式：比例尺=图上距离/实际距离表示形式:大小比较：分母大的反而小（数字式）比例尺的选择：范围大，比例尺小；范围小，比例尺大比例尺一般地图：⑶有指向标的地图：根据⑷判定方角，指向标一般指向⑸有经纬网的地图定方向；根据经线指示⑹方向.纬线指示⑺方向方向图例学会阅读地图地图的阅读选择适用的地图地图的种类根据使用冃的.正确地选择不同类别的地图根据需要，选择比例尺合适的地图答案：（1）图上距离比实地距离缩小的程度（2）线段式、数字式、文字式（3）上北下南，左西右东（4）/ 10指向标（5）北方（6）南北（7）东西二、知识点解析/ 10析规律：室外辨别方向在室外看地图，应手持地图，面向北，背向南，这样图上的方向与实际方向就一致了。
②有指向标地图上的方向。
在有指向标的地图上，要按照指向标判读方向，指向标一般是一个箭头，（2）从晶晶小区到树园中学约550米，如果这段路在图上显示的长度约为 5.5厘米，则该图的比例尺约为（B. 1 : 10000C. 1 : 100000D. 1 : 1000000解析：第（1）题，判读方向的方法有三种，本题属于在有指向标的地图上判定方向，指向标的箭头指向北方，相反的方向是南方，东西方向垂直于南北方向。
由此可知晶晶小区位于树园中学的西南方。
第（2）题，比例尺=图上距离/实地距离=5.5厘米/550米=1/10 000。
答案：（1）C （2）B【例1 - 3】下列表示铁路的图例是（）。
形式的比例尺再进行比较。
比较数字式比例尺大小时，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
线段式和文字式比例尺实地距离越大，比例尺越小。
（2）方向地图上确定方向的方法有多种：①既无指向标又无经纬网的地图上的方向。
面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。
在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向。
比例尺、方向、图标和注记
比例尺的种类
数字比例尺
用数字表示地图上的长度与实际长度 的比例关系，如1:10000表示地图上1 单位长度代表实际10000单位长度。
文字比例尺
图解比例尺
用图形符号表示地图上的长度与实际 长度的比例关系，如用一段等长的线 段表示实际长度。
用文字描述地图上的长度与实际长度 的比例关系，如“一寸代表十里”。
符号注记
用符号形式对地图上的地理要 素进行标注，包括点、线、面 等符号。
颜色注记
用颜色变化表示地图上的地理 要素，主要用于表示分布、趋势等。注记的应用 Nhomakorabea指示地理要素
注记可以用来指示地图上的各种地理要素， 如山脉、河流、城市等。
提供信息
注记可以提供关于地图上地理要素的详细信 息，如名称、位置、特征等。
角度表示法
通过角度来表示方向，例如北偏东30度。
方位角表示法
使用方位角来表示方向，例如北方位角为0度，东方位角为90度。
地图上的方向
地图上的方向通常以 北为正方向，南、东、 西分别对应负方向。
地图上的方向可能会 因为投影方式的不同 而有所偏差。
在地图上，可以使用 箭头、文字或符号来 表示方向。
方向的应用
比例尺、方向、图标和注记
目录
• 比例尺 • 方向 • 图标 • 注记
01
比例尺
比例尺的定义
比例尺的定义
比例尺是地图上表示的长度与实际地面相应长度 之间的比例关系。
比例尺的表示方法
通常用数字、文字或图解形式表示。
比例尺的作用
帮助人们了解地图上表示的长度在实际中的大小， 从而更好地理解和使用地图。
符号库使用
可以使用各种地图符号库，如ESRI符号库等，选择适合的图标进行使 用。这种方法需要一定的地图符号库使用技巧和经验。
地图知识点总结
三、地图一、地图三要素：比例尺、方向、图例和注记1、比例尺：也叫缩尺比例尺=图上距离/实际距离1比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上：比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低;规律：大范围的地区多选用较小的比例尺地图;如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大的比例尺地图;如平面图、军事图、旅游图等;2比例尺的缩放：比例尺放大：用原比例尺放大到的倍数; 例如将1/10000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/5000,比例尺变大;缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方;如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍;2．方向：1在有经纬网的地图上判读：经线指示南北,纬线指示东西;2在有指向标的图上判读：指向标指示北方;3在没有任何标记得图上判读：遵循“上北下南,左西右东”;3．图例和注记二、地图的种类一等值线图等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等;以等高线图为例;1、等高线地形图的判读1基本概念a.海拔高度也即绝对高对：某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离;b.相对高度：两个任意地点的绝对高度之差,是一个相对概念;c.等高线：把海拔相同的各点连成的线;等高线除陡崖外都不能交叉;d.等高距：地图上相邻等高线之间的垂直距离;同一幅地图中,等高距都相同;2地形类型及其等高线平原：海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦的地形；丘陵：海拔500米以下,相对高度小于100米;山地：海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集;高原：海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏;盆地：中间低、四周高的地形;3等高线与坡度之间的关系同一幅图中,等高线越密集,坡度越大；等高线越稀疏,坡度越小;例如读华北基地地形图图1,据图判断①②③④四条坡面线的坡度比较A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④有时候图上看不出密集与稀疏时,可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定;4常见地形等高线的形状特征a.山顶：等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低b.盆地或洼地：等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高注意：示坡线是垂直于等高线的短线,指示斜坡降低的方向;示坡线通常绘在沿山脊及山谷线的方向上,它总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线;通过识坡线区别山地和盆地;c.鞍部：两个山顶中间的低地,形似马鞍d.山谷和山脊：等高线弯曲时,凸高为谷,凸低为脊e. 陡崖：几条不同高度的等高线相交在一起的地方;陡崖相对高度计算方法：n-1d ≤ΔH<n+1dn 表示相交的等高线的条数,d 表示等高距例：如图所示 崖顶的海拔：250 ≤ H < 300崖底的海拔： 100 < H ≤ 150陡崖的相对高度： 100 ≤ H < 2002、地形剖面图由等高线地形图为基础转绘而成的,能更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓;1地形剖面图的画法步骤简介2地形剖面图判读方法： a.识别地形剖面图的水平、垂直比例大小； A.确定水平和垂直比例尺B.确定基线高程C.作基线的平行线D.量出交点的距离并标出并做基线垂线;b.根据题目条件和图像形态或区域位置信息,判断经纬度位置；c.与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系,分析作答;例如：读沿我国北回归线所作的剖面图,回答1下列对该地区的叙述,正确的是A．a地区的水能、铁矿及太阳能资源丰富B．a、b两处是我国重要的油菜、天然橡胶、甘蔗等经济作物的生产基地C．c所在的山脉蕴藏丰富的金、铜等金属矿D．b 处是我国少数民族居住最集中的地区220世纪90年代以来,新修建的穿过该剖面的铁路线是①焦柳线②南昆线③京九线④京广线A．③B．①③C．②④D．②③3、等高线地形图的应用1水电站建设大坝：选址在峡谷处;水库：选址在盆地处;关键点：大坝建设后,应和有关等高线形成闭合的区域作为库区范围;1、下图中干流的流向____________________;2、河流上流段四大支流画法错误的是：；理由是 ;3、该地拟建一水库请选出大坝的坝址；AB两个村庄需要搬迁的是 ;2交通干线的建设一般要求与等高线平行好处：坡度缓,工程难度小,而且安全3与河流的关系：河流一般发育在山谷地形处,山脊一般是河流的分水岭4通视情况：人的视线为一直线,要求在视线以上无地形障碍;方法：将两点连成直线作为剖面线,先作地势高低起伏的简单判断,再以地形剖面图示意,可作精确判断;例如：EFG三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是___;4、分层设色地形图陆地上海拔从高到低依次为上褐色、浅褐色、浅绿色、绿色,海洋部分按深度的增加由浅到深的蓝色;课后训练：1.若下列四幅地图图幅面积相同,那么比例尺最大的是A.亚洲政区图B.中国政区图C.江苏省政区图D.学校平面图读下图,四图等高距相等,回答2-4题：2．四幅图中坡度最陡的是：A、甲B、乙C、丙D、丁3．关于四图的描述正确的是：A、四幅图的地势均为东北高西南低B、反映的区域面积甲图最大C、反映实际地形最详细的是丁D、甲图的比例尺是丙图的3倍4．若把四图反映地区用同一比例尺绘图,则图幅面积从大到小排列正确的是：A、甲乙丙丁B、丙甲乙丁C、丁乙甲丙D、丙丁甲乙5.读图中虚线或字母表示的地形部位,下列选项中,地形部位名称排序与图序相符的是A.①山脊②山谷③鞍部④山顶B. ①山谷②山谷③山顶④鞍部C.①山谷②山脊③山顶④鞍部D. ①山脊②山脊③山顶④鞍部该图是我国某区水系和铁路分布图;读图回答;6.该地区铁路线分布的共同特点是基本上A.沿山谷延伸B.沿山脊延伸C.沿等高线延伸D.沿经纬线延伸7．下列叙述正确的是：A、不论何处的绝对高度永远大于相对高度B、在地图上山地的标高均为相对高度C、在分层设色地形图上,褐色比黄色代表的高度要高D、注记就是地图上的符号,可以表示山脉、河流、城市等读下面“某地区等高线示意图”,完成8-9小题;8．图中a、b、c、d四点中,可能形成小溪的是：A．a B．b C．c D．d9．图中MN、XY的交点,在剖面图上对应的点是：A．①③ B．②④ C．①④ D．②③初中地图三要素练习题1、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上;赤道的长度应该是下列中的A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米2、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为A、1:6000000B、1:600000C、1:D、1:120003、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是A、1:B、1:1000000C、1:100000D、1:100004、在一张边长为104cm的白纸上绘制中国政区图,边上各留2cm的边框,问下列比例尺中最合适的是：A．1：5000000 B．1：5700000C．1：6000000 D．1：53000005、周长40厘米,宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图,比例尺最大的是A．澳大利亚B．日本C．法国D．新加坡6、、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是A、1:4000000B、1:C、地图上1厘米代表实距20米D、1:甲、乙两图为世界着名的三角洲图;读图回答7～8题;7．图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的A．东南 B．西南C．东北 D．西北8．甲乙两图所采用的比例尺A．甲大于乙 B．乙大于甲C．甲乙相同 D．无法判断某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米;据此回答9～10题;9．该地球仪的比例尺约为A．一百万分之一B．一千万分之一C．五百万分之一D．五千万分之一10．在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为A．20厘米B．40厘米C．60厘米D．80厘米10、读图判断图中A地在B地的什么方向A.正南方向B.正北方向C.正西北方向D.东南方向11、读图2－1－7中甲、乙两图,回答下列问题：1甲岛在乙岛的方向,乙岛在哪个半球：、;2 图的比例尺大, 图的实际面积大;3甲岛南北两端图上距离是3．2厘米,乙岛南北两端图上距离是3．4厘米,两岛南北距离相差千米;读下图,回答12～13题;12.图中四地位于北京116°E、40°N的东南方向,且经度间距离较近的是A.①B.②C.③D.④13.在四幅图中斜线所表示的经纬线方格内,面积最大的是A.①所在方格B.②所在方格C.③所在方格D.④所在方格。
经典课件：地图与等高线地形图
.
17
6、判断图中地形类型的名称：
1
2
4
3
1.高原 4.盆地
5
2.山地 5.平原
.
3.丘陵
18
高原 山地
等高线 中间疏 密 特征 四周密 集
丘陵 盆地 平原
稀 中间疏 稀疏 疏 四周密 平直
高度
地表起 伏程度
较 高
高， 超过 500米
较低，一 般（相对 高度）不
200米500米
高于500
低，0米200米
.
11
等高线地形图
1、几个概念：
海拔
等深线
相对高度 等高距
等高线
示坡线
等高线地形图
.
12
某点到地平面的垂 直距离叫相对高度
甲
1000米
1500米
乙
某点到海 平面的垂 直距离叫 绝对高度， 即海拔
500米
山
海平面
.
13
鞍部
山顶
山
陡
体
的
山谷
坡
不
同
部
缓
位
坡
.
14
等高线地图的应用
1、公路、铁路线建设一般沿等高线走， 可以减少施工难度
地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记
线段式 0 40km
比例尺=
图上 距离 实地 距离
表示
图上1cm表 实地40km
文
（也叫：缩尺）
数字式 1：500000 字 表示 图上1cm 式
注意：1、单位要统一； 2、分子要化为1。
代表实地 500000cm
.
1
分类
大比例尺： 用于军事、考察、交通、工程建设、旅行等。
确定方向指向标
是怎样的？
N
X为300米； 河流自 东北向西南流。
X 200
Y
特别注意：是否是河流跟是否是山谷有关； 河流流向跟地势有关；而等高线的稀疏则 跟地势的陡缓，跟是否适合漂流有关。 （判断理由时要对应）
山谷
C
鞍部
山顶
E
山脊
B A
⑴鸡冠山山顶的海拔高度是 300 米。 ⑵鸡冠山山顶和E山顶的高度相差 50 米。 ⑶从登山点出发，A、B、C三条线路最省力的是 A 。
计算时注意单位统一 1千米=1000米=100000厘米
＝ 12900000 厘米 ＝ 129 千米
比例尺大小
试比较比例尺1/10000，1/100000，1/1000000的大小。 （1/10000最大；1/1000000最小）
比较比例尺大小的方法
第一步：化为分子式 第二步：分子为1，分母越小，比值越大，即比例尺越大；
方 向
东西
环
方向
绕
（2）纬线的形状 圆形 （3）纬线是否等长 不等长
4、纬度
北 半 球 南 半 球
北极（北纬90度）
A
地心
B
北纬40度
40度 40度
赤道 （0度）
南纬40度
南极（南纬90度）
45 30 15 0 15
30
150N 北纬150
南纬150 150S
45
北纬度数越往北越大，南纬度数年越往南越大
南 北 半 球 的 划 分
450
300
A: 300N ,150W B: 150S,300E C: 300N,300E
150
A
C
00
450
450 300 150
《地图》(最新)ppt
•
9.老师相信同学们对这篇小说有了更 为深刻 的认识 ，也希 望我们 的同学 们能对 文学作 品中的 和生活 中的“ 变色龙 ”们有 着客观 的评判 标准， 做一个 不忘初 心，真 诚正直 的少年.
•
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态， 机灵敏 捷；“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ，然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态， 轻盈灵 动。
自然界其他定向法
4.根据地形和 地物定向。
在北半球，山 地南坡生长的草木 一般较北坡繁茂。 岩石的北面因为背 阳潮湿而长有青苔 ，山区和农村住房 的大门一般朝南开 。
图例：地图的语言，包括各种符号
和它们文字说明、地理名称和数字。
你会根据情景选择合适的地图吗?
• 我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线 • 我看们到班我准要备看到的郊动外物的呢山？地
A.1:10000000 B.1:50000 C.1:10000 D.图上1厘米代表实际距离200千米
正确答案：
C>B>A>D
图名 中国地图 北京地图
比例尺大小 范围大小
小
大
大
小
内容详略 简单 详细
•
1.根据近十年的高考全国卷真题，总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点，每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
自然界其他定向法
2.根据树冠和树轮 定向。
在北半球，树木向 阳（南侧）生长较快， 树桩年轮较疏；背阳面 （北侧）的树桩年轮较 密。同样道理，从单株 的外形来看，靠南侧的 枝叶较茂盛，靠北侧的 树叶较稀疏，树皮较粗 糙。
自然界其他定向法
人教版七年级上册1.3地图的阅读-方向、图例(共37张PPT)
2、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是（ B ） A．先向东，后向东北 B．先向东北，后向北 C．一直向北 D．先西南，后向南
（二）没有指向标 上北下南，左西右东
北 （N）
西（W）
东 East 西 West 南 South 北 North
东（ E）
南（S）
3、某人驾驶汽车从图中a向b、c方向行驶，其行驶方向是（ A ） A．先向东，后向东北 B．先向东北，后向北 C．一直向北 D．先西南，后向南
3、经纬网定向法 横纬线 竖经线 纬线指示东西 经线指示南北
A
10
B
0
C
10
40 50 60
A
70
60
B C
50
10 0
10
4、读“经纬网”图，回答下列问题：
40° 20° 20 °40° 60°
丙 乙
A
甲
40° 20° 0°
20°
甲地
乙地
丙地
经、纬度位置 20°S,60°E
半球位置
南半球， 东半球
古代
人文 大洲 国家
大 小
专题
互助巩固
十一国庆节，我要去汉滨公园玩
十一要去上海妹妹家探望，需要了解 一下火车路线
单位近期要安排爸爸去芬兰出差，我 想知道芬兰具体在哪儿
要去伊宁市内，一个只知道名字的购 物中心
战斗即将开始，要了解我军所处阵地 的地形
世界政区图 公园导游图 伊宁市交通图 阵地地形图 全国铁路线图
地图的阅读
走进地图博物馆
它在对你诉说……
古约
它
巴公
是
比元 伦前
2500 ,
……
那
比例尺
解析
已知图甲比例尺为1∶100 000， 已知图甲比例尺为1∶100 000，由图中甲的边长
是乙的1/2，可推知图乙的比例尺为1∶ 是乙的1/2，可推知图乙的比例尺为1∶ 1/2 000，因两图实地范围相同，故图幅大的图乙较详细。 50 000，因两图实地范围相同，故图幅大的图乙较详细。 答案 C
练习2 当图幅大小不变时， 练习2、当图幅大小不变时，若选用的比例 尺越大， 尺越大，则（ ） A.能画在图上的实际范围越大 A.能画在图上的实际范围越大 B.能画在图上的实际范围越小 B.能画在图上的实际范围越小 C.图上能表达的内容越简略 C.图上能表达的内容越简略 D.图上相邻事物间的距离缩小 D.图上相邻事物间的距离缩小
A图 图
1：400000 ：
1：200000 ：
3）比例尺放大（或缩小）前后图幅面积的变化 比例尺放大（或缩小）
B、比例尺缩小后的新图图幅面积 如将比例尺缩小到原图的1/n 1/n倍 如将比例尺缩小到原图的1/n倍，则缩小后的新图幅 面积是原图幅面积的（1/n） 面积是原图幅面积的（1/n）平方 。
（1）图幅大小相同时 ①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。 ②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。 比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。 ③大范围地图多选用较小的比例尺(例如中国），小范围地图多 大范围地图多选用较小的比例尺(例如中国），小范围地图多 ）， 选用较大的比例尺（例如万载县地图）。 选用较大的比例尺（例如万载县地图）。 （2）实地范围相同时 ①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。 ②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。
考点03地图三要素及地形图的判读-备战2023年中考地理考点一遍过
考点热度★★★☆☆一、地图的三要素地图的三个基本要素：比例尺、方向、图例。
1．比例尺（1）定义：比例尺又叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）公式：比例尺=图上距离／实地距离。
（3）表示方法：a．线段式：在地图上面一条线段，并注明1厘米代表实地距离多少千米。
b．数字式：用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
如：1：100或1/100，表示图上1厘米代表实地距离100厘米，即1米。
c．文字式：在地图上用文字直接写m地图上1厘米代表实地距离多少千米。
如：图上1厘米相当于实地距离50千米。
2．地图的方向（1）方向的种类：从方向的种类来看，地图上主要有东、西、南、北四个基本方向，还有东北、西北、东南、西南四个特殊方向。
（2）方向的表示方法：a．一般定向法：在既无指向标也没有经纬网时，一般遵循“上北下南，左西有东”的原则。
b．指向标定向法：指向标所指的方向一般是北方，根据北方分别确定其他方向。
c．经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
3．地图的图例和注记（1）图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。
常用的图例符号有统一的规定。
（2）注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。
（3）图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，了解它们的特征。
二、地形图的判读1．海拔和相对高度（1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
（2）相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。
2．等高线与等深线（1）等高线①等高线：在地图上，把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。
等高线上一般都标m高度，单位是米。
②等高线的特点a．同一等高线上高度相等。
b．相邻两条等高线之间高差相等。
c．坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
（2）等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。