【配套K12】[学习]2018版高考生物二轮复习 第一部分 专题五 细胞的生命历程练习 新人教版
2018届 二轮复习 细胞的生命历程 专题卷(江苏专用)

2018届二轮复习细胞的生命历程专题卷一、选择题1.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是()A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长解析:选C等位基因的分离发生在减数分裂过程中,减数分裂没有细胞周期;纺锤丝出现在有丝分裂前期;DNA复制需要解螺旋,染色体高度螺旋化,难以解旋;染色体存在于分裂期,分裂期的时间远小于分裂间期。
2.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是()A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板解析:选B解离洋葱根尖组织时需要用到盐酸溶液,盐酸可使细胞相互分离开来,同时杀死细胞,固定细胞形态;分离小鼠骨髓细胞则需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶。
观察细胞有丝分裂装片时,需要先用低倍镜观察,找到分裂细胞,然后再换用高倍镜仔细观察。
在有丝分裂后期,姐妹染色单体分开,可观察到染色体数目加倍。
植物细胞在有丝分裂末期形成细胞板,动物细胞不形成细胞板,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷。
3.如图表示某动物细胞分裂过程部分细胞分裂图像以及分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述正确的是()A.图甲所示细胞的时期中,含有4对同源染色体,4个染色体组,8条染色单体B.丁图BC段可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量C.使用高倍显微镜观察丙图细胞,可以观察到正在分离的一对性染色体X和YD.丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢解析:选D有丝分裂后期着丝点分裂,染色单体消失,所以图甲所示细胞的时期中,含有4对同源染色体,4个染色体组,0条染色单体;丁图BC段DNA含量加倍,说明同源染色体没有分开,所以不可以用来表示图乙所示细胞中DNA的含量;丙图中的细胞质不均等分裂,说明是初级卵母细胞,因此不含有Y染色体;丙图所示细胞分裂完成产生的成熟生殖细胞是卵细胞,在没有受精时,其细胞呼吸和物质合成进行得都比较缓慢。
最新-2018年高三生物二轮专题训练 细胞的生命历程和减

2018年新课标高三生物二轮专题训练:细胞的生命历程和减数分裂14一、选择题1.现代分子生物学的证据表明,细胞分化是()A基因选择性表达的结果 B基因不表达的结果C细胞分裂的结果 D细胞癌变的结果2.下列关于细胞生命历程的叙述不合理的是( )A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老B.脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D.促进细胞凋亡可以治疗癌症3.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是( )A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生积极影响C.一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞D.癌症可以看做是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果4.减数分裂过程中,染色体的变化行为是 ()A.复制->分离->联会->分裂B.联会->复制->分离->分裂C.联会->复制->分裂->分离D.复制->联会->分离->分裂5.目前发现的致癌因子主要有A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.包括A、B、C三项6.下列对四分体的叙述正确的是 ( )A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体7.现有一片紫色洋葱的鳞片叶,以之为实验材料可做下列哪些实验( )①观察植物细胞有丝分裂②观察植物细胞的质壁分离和复原③观察细胞中DNA和RNA 的分布④绿叶中色素的提取和分离A.①②③B.①②③④C.②③④D.②③8.如图甲、乙、丙分别表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数目,b是染色单体数目,c是DNA分子数目,a、b、c的数量关系正确的是 ( )A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙9.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工方法利用培养基培育成单倍体植株。
2018年高考生物二轮专题总复习 专题整合训练:(五)细胞增殖和受精作用

专题整合训练(五) 细胞增殖和受精作用[全员必做题]1.(全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同【答案】 C【解析】同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制,但染色单体并未分离,因此染色体数目相同、DNA分子数目相同,但染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂前期有联会现象,而有丝分裂前期无此现象,A项错误。
对于中期,二者染色体数目相同、DNA数目相同,而染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂中期是各对同源染色体排列在赤道板上,而有丝分裂中期则是染色体的着丝点排列在赤道板上,B 项错误。
对于后期,有丝分裂着丝点分裂、染色体数目加倍,而减数第一次分裂后期染色体数目不变,因此二者染色体数目不同、DNA数目相同;减数第一次分裂后期同源染色体分开,而有丝分裂不存在同源染色体的分离,因此二者后期染色体行为不同,C项正确。
对于末期,有丝分裂形成的子细胞染色体数目、DNA数目不变,而减数第一次分裂形成的子细胞染色体数目减半,D项错误。
2.(2017·陕西西安中学高三检测卷)下图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是( )A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体C.该细胞中有4条染色单体D.该生物体细胞中染色体数最多为4个【答案】 D【解析】图中细胞含有两条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的形态大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂,可以表示次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,A项正确;该细胞减数第一次分裂过程中出现过四分体,B项正确;该细胞中有2条染色体,4条染色单体,C项正确;该细胞的体细胞含有4条染色体,在其进行有丝分裂的后期染色体数最多为8条,D项错误。
高考生物二轮专题强化训练5 细胞的生命历程

高考生物二轮专题强化训练训练5 细胞的生命历程一、选择题1.(2022·湖北宜昌高三月考)下图表示洋葱根尖分生区细胞进行分裂时,细胞核中DNA含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。
下列相关叙述错误的是()A.染色体和纺锤体等结构周期性变化是核DNA均等分配的结构基础B.图中核DNA数量减半的原因是细胞质分裂和核膜重新形成C.利用药物抑制DNA聚合酶的活性,细胞将停留在分裂间期D.细胞核体积增大到最大体积的一半时,细胞核中进行DNA的复制及蛋白质的合成2.细胞分裂过程中染色体移向两极的机制有三种假说:假说1认为由微管发生中心端微管解聚引起,假说2认为由动粒端微管解聚引起,假说3认为由微管发生中心端和动粒端微管同时解聚引起。
用不同荧光标记纺锤丝和染色体如图1,用激光使纺锤丝上箭头处的荧光淬灭(不影响其功能)如图2,一段时间后结果如图3,下列相关叙述错误的是()A.图示过程发生在高等植物细胞中,纺锤丝的成分是蛋白质B.图2处于有丝分裂后期,细胞中有4对同源染色体C.纺锤丝的牵引导致着丝粒分裂,染色体移向细胞两极D.实验结果表明染色体移向两极是由动粒端微管解聚引起的3.(2022·江苏省如皋中学高三模拟)某二倍体高等动物的基因型为AaBbX D Y,一个精原细胞减数分裂过程中形成的其中一个细胞如图所示(不考虑其他变异)。
下列相关说法正确的是()A.该细胞形成过程中发生了染色体数目和结构变异B.与该细胞同时产生的另一个细胞无性染色体C.该细胞可能是次级精母细胞或极体D.减数分裂过程中可能发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的互换4.下图是玉米(雌雄异花)的染色体核型(2n=20),不考虑变异。
下列叙述正确的是()A.该染色体核型中含有2个染色体组,控制同一性状的基因都有2个B.常用减数分裂Ⅰ中期的染色体进行显微摄影制作该染色体核型图C.根据图中染色体核型分析可知其性别为雌性D.玉米的原始生殖细胞减数分裂过程中可以形成10个四分体5.某二倍体生物基因型为aaBb,图甲、图乙是其体内细胞分裂示意图,只表示出了部分染色体,图丙为细胞分裂过程中染色体或核DNA数目变化部分示意图。
2018届 二轮 细胞的生命历程 专题卷 (全国通用)

2018届二轮细胞的生命历程专题卷(全国通用)一、选择题1.下列有关细胞增殖过程中细胞结构的变化的说法,正确的是()A.在有丝分裂后期和减数分裂过程的两次后期,着丝点均发生了分裂B.中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期C.有丝分裂过程中DNA和染色体数目加倍发生在同一时期D.卵细胞形成过程中细胞质的分裂都是不均等的解析:选B。
在减数第一次分裂后期,着丝点未分裂,在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,A错误。
中心体和染色体的复制均发生在细胞分裂间期,B正确。
DNA在有丝分裂间期复制后加倍,染色体的加倍发生在有丝分裂后期,C错误。
卵细胞形成过程中第一极体的分裂属于均等分裂,D错误。
2.某动物的染色体及基因组成如图甲所示,观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。
下列相关叙述正确的是()A.图乙、丙所示细胞中染色体组数分别是4和2B.图乙、丙所示细胞可同时存在于该动物的精巢中C.图丙所示细胞分裂可产生2个类型相同的生殖细胞D.图甲所示细胞形成图乙所示细胞的过程中基因B和W会发生重组解析:选A。
选项A正确,分析图示可知,图乙所示细胞为有丝分裂后期的细胞,图丙所示细胞为减数第二次分裂后期的细胞,故图乙、丙所示细胞中染色体组数分别是4和2;选项B错误,图丙所示细胞为不均等分裂,不可能存在于该动物的精巢中;选项C错误,图丙所示细胞分裂可产生1个生殖细胞;选项D错误,基因重组发生在减数分裂过程中。
3.用32P 标记某动物精原细胞的全部核DNA,然后将细胞置于31P 的培养液中培养,使其进行一次有丝分裂或减数分裂(MⅠ、MⅡ)。
下列有关叙述正确的是()A.有丝分裂前期与MⅠ前期细胞中,32P 标记的DNA分子数相同、染色体数不同B.有丝分裂后期与MⅠ后期细胞中,32P 标记的DNA分子数不同、染色体数不同C.有丝分裂中期与MⅡ中期细胞中,32P标记的DNA分子数不同、染色体数不同D.有丝分裂后期与MⅡ后期细胞中,32P标记的DNA分子数不同、染色体数相同解析:选C。
最新-2018届高三生物二轮复习 细胞的生命历程专题练习10 新人教版 精品

2018届高三生物二轮复习专题练习10:细胞的生命历程一、选择题1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是 ( )①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变A.①②B.②③C.①②③D.①②③④2.下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是 ( )A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如图所示。
下列对此结果的分析中,不正确的是( )A.b点时刻,细胞正大量合成RNAB.d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值C.处于a~c阶段的细胞数目较多D.c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变3.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现,绿茶中的多酚可减少BCL-XL蛋白,而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用,这表明绿茶具有抗癌作用的原因是由于生活的绿茶细胞中具有( )A.分解多酚的酶的基因B.合成多酚的酶的基因C.BCL-XL蛋白 D.BCL-XL蛋白酶4.IAPs是一种控制细胞凋亡的蛋白质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAPs的核心结构是RING区域,如果人为去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中,不正确的是 ( )A.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡B.如果去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域,则可以有效促进癌细胞凋亡C.IAPs的合成可以不受基因的控制D.RING区域的功能最可能是抑制细胞凋亡5.研究表明,在化疗(主要利用抗癌剂杀死癌细胞)的同时给实验鼠服用二甲双胍,可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散,下列相关叙述正确的是( )A.正常鼠长期接触患癌鼠,其细胞癌变几率增加B.二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少C.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变D.一只切除胸腺的鼠与一只正常鼠患乳腺癌的几率相同6.目前发现的致癌因子主要有A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.包括A、B、C三项7.脐血是新生婴儿脐带被结扎后由脐带流出的血,其内含有大量的造血干细胞。
最新-2018年高三生物二轮专题训练 细胞的生命历程和减
2018年新课标高三生物二轮专题训练:细胞的生命历程和减数分裂11一、选择题1.在低等植物有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有( )①高尔基体②核糖体③叶绿体④中心体A.①② B.②③ C.②④ D.①④2.下列有关人体细胞的叙述,正确的一组是 ( )①细胞内水分减少,代谢速率减慢是衰老细胞的主要特征之一②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程③细胞膜表面的糖蛋白参与细胞间的信息交流④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④3.下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )4.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。
下列有关叙述不正确的是( )A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中C.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关5. (2018年南昌测试)下列有关右图的说法中不正确的是( )A.a→b表示间期DNA复制B.c→d可表示着丝点一分为二,姐妹染色单体分离C.如表示有丝分裂全过程,则b→c表示前、中、后、末期D.若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在b→c段某一时期6.观察风信子根尖细胞的永久装片时,可在视野中找到图中几种形态的细胞,其细胞内a、b、c的数量关系符合直方图所示的是(a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数) ( )A.①②B.①③C.②③D.②④7.下列属于细胞分化、癌变和衰老共同表现的是( ) A.遗传物质改变B.细胞形态、结构和功能上的变化C.新陈代谢减慢D.细胞膜的通透性改变8.关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是 ( ) A.癌变是正常细胞发生基因突变的结果B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C.细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异D.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用9.减数分裂比有丝分裂更容易产生较多的变异,其原因是( )①DNA复制时可能发生基因突变②由于基因重组产生不同类型的配子③可能产生染色体变异④线粒体中的DNA分子发生交叉互换⑤能够进行基因重组A.①③⑤B.②⑤C.②④D.①③④10.细胞分化过程中不可能会出现 ( ) A.细胞大小的改变B.某些细胞器的增多或消失C.细胞全能性降低D.细胞核只会增多不会减少11.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图,分析以下叙述不正确的是()A.②期与③期细胞内染色体数目相等B.④期的体细胞有4条染色体C.①期的细胞内含有4条染色体D.③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期右图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。
2018年高考生物二轮复习第一部分专题二小专题5细胞呼吸和光合作用规范训练新人教版
专题二细胞代谢小专题5 细胞呼吸和光合作用一、选择题1.(2017·山西名校联考)下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述,正确的是( )A.有氧条件下,肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC.有氧或无氧条件下,神经元产生CO2的场所相同D.剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pH解析:人体有氧条件下,肌肉细胞消耗的氧气量等于产生的CO2量,A正确;成熟的红细胞没有线粒体,因此通过无氧呼吸产生ATP,B错误;神经元无氧呼吸的产物是乳酸,不产生CO2,C错误;正常情况下,人体剧烈运动时产生的乳酸通过血浆中缓冲物质的缓冲作用,pH会保持在相对稳定的状态,D错误。
答案:A2.如图为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置,排尽注射器中的空气,吸取经煮沸冷却的葡萄糖溶液和酵母菌,在适宜温度下进行如图所示实验。
下列分析正确的是( )A.该实验装置用于研究酵母菌的无氧呼吸B.装置中的气体是在线粒体的基质中产生C.烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境D.若升高水温注射器中气体产生速率加快解析:根据实验条件,该实验装置研究的是酵母菌的无氧呼吸,A正确;无氧呼吸产生CO2的场所是细胞质基质,B错误;烧杯中加水的目的是保持实验温度,C错误;若温度过高酵母菌被杀死,气体产生的速率减慢,甚至停止,D错误。
答案:A3.(2017·深圳一模)松土是农作物栽培的传统耕作措施。
相关看法不合理的是( ) A.可以增加土壤的透气性,促进植物对无机盐的吸收B.能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C.容易造成水土流失,可能成为沙尘暴的一种诱发因素D.降低土壤微生物的呼吸作用强度,减少二氧化碳排放解析:中耕松土能够增加土壤的通气量,有利于植物的根系进行有氧呼吸,并能促进其吸收土壤中的无机盐,A正确;中耕松土能够增加土壤的通气量,促进微生物的有氧呼吸,因而能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解,B正确;中耕松土容易造成水土流失,因而可能成为沙尘暴的一种诱发因素,C正确;中耕松土能够增加土壤的通气量,提高土壤微生物的呼吸作用强度,增加二氧化碳排放,D错误。
2018年高考生物二轮专题总复习 专题整合训练:(五)细胞增殖和受精作用
专题整合训练(五) 细胞增殖和受精作用[全员必做题]1.(全国卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同【答案】 C【解析】同一个体有丝分裂前期和减数第一次分裂前期染色体数目都经过了间期的复制,但染色单体并未分离,因此染色体数目相同、DNA分子数目相同,但染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂前期有联会现象,而有丝分裂前期无此现象,A项错误。
对于中期,二者染色体数目相同、DNA数目相同,而染色体行为并不相同,因为减数第一次分裂中期是各对同源染色体排列在赤道板上,而有丝分裂中期则是染色体的着丝点排列在赤道板上,B项错误。
对于后期,有丝分裂着丝点分裂、染色体数目加倍,而减数第一次分裂后期染色体数目不变,因此二者染色体数目不同、DNA数目相同;减数第一次分裂后期同源染色体分开,而有丝分裂不存在同源染色体的分离,因此二者后期染色体行为不同,C项正确。
对于末期,有丝分裂形成的子细胞染色体数目、DNA数目不变,而减数第一次分裂形成的子细胞染色体数目减半,D项错误。
2.(2017·陕西西安中学高三检测卷)下图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是( )A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体C.该细胞中有4条染色单体D.该生物体细胞中染色体数最多为4个【答案】 D【解析】图中细胞含有两条染色体,且含有姐妹染色单体,染色体的形态大小不同,为非同源染色体,所以该细胞处于减数第二次分裂,可以表示次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,A项正确;该细胞减数第一次分裂过程中出现过四分体,B项正确;该细胞中有2条染色体,4条染色单体,C项正确;该细胞的体细胞含有4条染色体,在其进行有丝分裂的后期染色体数最多为8条,D项错误。
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精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 专题五 细胞的生命历程
一、选择题 1.(2017·河北名校联考)科学家将处于有丝分裂间期的细胞与分裂期的细胞进行融合,结果发现:在融合完成的初期,细胞内出现染色体和细胞核并存的现象,随后核膜开始解体,染色质开始凝缩成为染色体。对该实验的分析,错误的是( ) A.融合过程依赖于细胞膜的流动性 B.该结果表明分裂期细胞中有能使核变化的物质 C.融合细胞内染色体与DNA数量比为1∶2 D.染色质凝缩成染色体,其化学成分并未发生改变 解析:间期的细胞与分裂期的细胞融合,依据的是细胞膜的流动性,A正确;根据题干信息,融合初期存在细胞核,随后核膜开始解体,表明分裂期的细胞中有能使细胞核发生变化的物质,B正确;从题干信息中无法判断间期细胞在融合后是否进行了DNA复制及分裂期的细胞所处的时期,所以无法判断融合细胞内染色体和DNA的数量关系,C错误;染色质和染色体是同一物质在不同细胞分裂时期的不同形态,D正确。 答案:C 2.将某一经3H充分标记核DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是( ) A.若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2 B.若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为N C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组 D.若子细胞中有的染色体不含3H,原因是同源染色体彼此分离 解析:DNA分子复制是半保留复制,经过减数第一次分裂和第二次分裂,产生的每个子细胞染色体数目减半,则含3H的DNA分子数应该是N,A错误;若进行两次有丝分裂产生4个子细胞,第一次分裂产生的细胞中核DNA都含有3H,第二次分裂过程中含3H和不含3H的DNA随机分向两极,故不能确定每个子细胞中含有3H的染色体数,B错误;如果连续经过两次细胞分裂形成的子细胞中所有染色体都含3H,说明该细胞进行的分裂方式最可能是减数分裂,减数分裂过程中可能发生基因重组,C正确;子细胞中若有不含3H的染色体,则细胞进行的是有丝分裂,同源染色体不会分离,有的染色体不含3H是因为细胞在第二次分裂后期形成的子染色体向两极随机移动,D错误。 答案:C 3.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( ) A.蜥蜴断尾后再生出新的尾部 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 解析:蜥蜴断尾后再生出新的尾部的过程中有细胞分化,但没有体现细胞的全能性,A错误;小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,B错误;小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株体现了生殖细胞的全能性,C错误;胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性,D正确。 答案:D 4.(2017·辽宁丹东二模)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A.细胞分化是由于DNA的多样性,而导致细胞形态结构发生改变 B.细胞衰老的原因可能是由于细胞内自由基耗尽,而使细胞代谢紊乱 C.在成熟生物体中,被病原体感染细胞的清除是通过凋亡完成的 D.若细胞中原癌基因不断累积,达到5~6个,则细胞很容易癌变 解析:细胞分化是由于基因的选择性表达,而导致细胞形态结构发生改变,A错误;自由基学说认为细胞衰老是机体代谢产生的自由基对细胞损伤的积累,B错误;在成熟生物体中,被病原体感染细胞的清除是通过凋亡完成的,C正确;细胞中原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,根据大量的病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应,D错误。 答案:C 5.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是( ) A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率降低 B.细胞分化,核遗传物质、mRNA没有发生改变,但蛋白质有变化 C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变 D.效应T细胞可诱导靶细胞死亡,有利于个体的生长发育 解析:细胞生长,核糖体的数量增加,细胞体积增大,由于细胞表面积与体积比下降,使物质运输效率降低,A正确;细胞分化没有使核遗传物质发生改变,但由于基因的选择性表达,使mRNA和蛋白质有变化,B错误;细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,是原癌基因和抑癌基因发生基因突变积累造成的,C正确;效应T细胞可诱导靶细胞死亡,有利于个体的生长发育,D正确。 答案:B 6.(2017·北京海滨二模)MyoD是成肌细胞分化为骨骼肌细胞过程中的一种关键蛋白。将精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 MyoD基因转入体外培养的成纤维细胞中表达,成纤维细胞就能表现出骨骼肌细胞的特征。
下列说法正确的是( ) A.可用Ca2+处理成纤维细胞使其成为感受态 B.MyoD基因只存在于骨骼肌细胞中 C.骨骼肌细胞只能表达MyoD基因 D.MyoD基因在正常成纤维细胞中不表达 解析:将目的基因导入微生物体内时用Ca2+处理,导入动物细胞一般采用显微注射法,A错误;同一生物的体细胞内均含有全套的遗传信息,B错误;骨骼肌细胞不只表达MyoD基因,还要表达其他一些基因,如呼吸酶基因等,C错误;由于基因选择性表达,MyoD基因在正常成纤维细胞中是不表达的,D正确。 答案:D 7.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是( ) A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂 B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生了积极影响 C.浆细胞能进行mRNA的合成,说明它已经产生了分化 D.癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果 解析:细胞分化是基因选择性表达的结果,高度分化的成熟细胞不再分裂,A项正确。个体发育过程中的细胞衰老,对个体发育是有利的,B项正确。已经分化和未分化的细胞都能进行转录合成mRNA,C项错误。根据大量的病例分析得知,癌症并不是单一基因突变的结果,在一个细胞中至少发生5、6个基因突变,才会使细胞癌变,D项正确。 答案:C 8.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计图。下列解释肯定不正确的是( )
A.①可以用于表示细胞分裂的前期 B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高 C.间期用②表示最恰当 D.③表示细胞分裂完成 解析:①中染色体∶染色单体∶DNA=1∶2∶2,可表示有丝分裂的前、中两个时期,A正确;有丝分裂中期染色体螺旋化程度最高,B正确;②中染色体∶染色单体∶DNA=2∶0∶2,不能表示有丝分裂间期,C错误;③中染色体∶染色单体∶DNA=1∶0∶1,表示细胞分裂完成,精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 D正确。 答案:C 9.(2017·江西金溪模考)a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有8条染色单体 解析:从题图上看,a图表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;人的红细胞是高度分化的细胞,不能进行分裂,B错误;c图表示减数第二次分裂后期图,细胞分裂后将产生一个极体和一个卵细胞,C错误;d图细胞中含有4条染色体,因每条染色体含有两条染色单体,所以共有8条染色单体,D正确。 答案:D 10.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是( )
A.图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成 B.图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段 C.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段 D.图3中丙~丁段表示着丝点分裂,可发生于图2的E组细胞中 解析:图1中B组细胞处于DNA复制阶段,对应于图3中甲~乙段,此时细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成,A正确;图1中C组细胞处于分裂期,而图3中乙~丙段为前期和中期,B正确;图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的乙~丙段,C错误;E组细胞可表示减数第二次分裂过程中的细胞,图3中丙~丁段表示着丝点分裂,精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 可表示减数第二次分裂后期,D正确。 答案:C 11.(2017·辽宁鞍山质检)c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化,c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定,合成后很快就被降解,而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂(PA)处理某种癌细胞,并检测到c-myc基因的表达情况,结果如图。以下相关叙述错误的是( )
A.c-myc蛋白的合成与核糖体有关 B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变 C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖 D.可用单克隆抗体检测c-myc基因的表达 解析:蛋白质是在核糖体上合成的,故A正确。c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化,故c-myc基因属于原癌基因,故B错误。PA诱导剂处理癌细胞后,表达c-myc基因的细胞比率下降,说明接近正常细胞,而癌细胞中该蛋白表达很稳定,故C正确。因为c-myc基因表达产物是蛋白质,根提抗原—抗体特异性结合可以使用单克隆抗体检测,故D正确。 答案:B 二、非选择题 12.(2017·江苏镇江模拟)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核,而是残留在核外形成椭圆形异常结构,称为微核,光学显微镜下可见。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时,会使具有微核的细胞增多(微核率增大)。某小组以豌豆根尖细胞为实验材料进行了相关探究,得到了如下表所示的实验结果。请分析回答: 浓度
微核率 离k子 0 10 20 30 40 50 60
Cu2+ 0 0.012 0.094 0.183 0.279 0.374 0.018 Cd2+ 0 0.023 0.120 0.223 0.387 0.029 0.015 K+ 0 0 0 0 0 0.001 0 (1)显微镜观察微核时,应选择经处理的根尖________区制成临时装片,该区域细胞的形态