八上UNIT3作文导学案-代
人教版八年级上册英语3.导学案Unit3导学案(1)
Unit3 I am more outgoing than my sister.第 1 课时 Section A (1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词 outgoing better loudly quietly than2、掌握形容词比较级的变化规则。
（要点）3、能运用所学的形容词对人物的表面进行描绘并作比较。
（要点）【预习检测】预习 Section A (1a-1c)的内容1、写出你所知道的描绘人的形容词① 回想你所知道的描绘人的形容词（起码五个）②翻译以下形容词外向的友善的工作努力的；勤苦的喧杂的较好的长发短发高的矮的预习掌握形容词比较级观点2、你能够写出以下单词的比较级吗？high tall long nicelarge easy early bigthin beautiful interesting【研究案】【自主学习】1、童鞋们，你们会翻译下边的句子吗？I am taller than my sister.Mark runs faster than Tom.依据上边两个句子，你能总结出比较级的定义吗？①比较级用于之间的比较。
表示“表示此中一个比另一个”2、同学们经过做预习检测第二题你能自己总结出形容词比较级的变化规则吗？① 一般状况，在词尾直接加；如tall long② 以不发音的③以辅音字母加e 结尾的，加y 结尾的，变；如为nice，再加large；如：easy early④以重读闭音节结尾的，而且末端只有一个辅音字母的，双写最后一个辅音字母，再加 er；如 big ⑤在多音节和部分双音节词前加beautiful interesting thin组成比较级。
如：⑥不规则变化。
如good bad3、基本句型我能够总结出比较级基本句型主语＋＋形容词比较级＋than＋比较对象【合作提高】童鞋们，让我们来一同翻译下边的句子吧！①山姆比汤姆矮。
②Ann 的头发比 Tina 的长③A pig is much heavier than an elephant.④Tom is a little shorter than his friend Jim.亲，你们有没有注意到句子中斜体单词的翻译，much，表示“ 得多”， a little 表示“一点儿”。
人教版初二八年级上册英语Unit 3第三单元导学案教学案讲学稿
人教版初二八年级上册英语Unit 3第三单元导学案教学案讲学稿Unit 3第三单元导学案教学案讲学稿Unit 3 What are you doing for vacationSection A教师寄语：There is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of gaining its numinous summits. (在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏劳累攀登的人们，才有期望到达它神圣的顶点。
)学习目标：1.知识目标：babysit, plan, how long, away, get back, send, postcard.What are you doing for vacationI’m going camping.That sounds nice.I’m going hiking on the mountains.I don’t like going away for too long.2.能力目标：培养运用现在进行时态谈论将来的方案的能力。
3.感情目标：培养合作意识及方案意识。
学习重难点：感知现在进行时表达将来意味：That sounds interesting.学习过程：一、预习导学1.完成以下单词或短语。
_____________ v.临时照顾〔小孩〕__________v.宿营；露营_________v.方案；规划____________v.徒步旅游;远足____________多久；多长时间_______.adv.向远处；离开__________回来 ___________v.发送；寄 ___________ n.明信片2.试译以下句子。
假期你要做什么？______________________________________________ 我要照顾我妹妹。
人教版八年级英语(上册)Unit3导学案设计
【训练案】
1、根据汉语提示完成单词。
① This is a ________(精彩的）movie .
2、想知道详细的形容词和副词比较级构成规则吗？请看课本113
及114页 ）（自学2´，对学2´，群学1´，汇报2´，2号板书）
3、写出比较级
thin_____ funny_________ calm___________
heavy_______ outgoing________ loudly_________
比较级句子构成：主语+谓语（系动词）+形容词/副词的比较级+
than + 比较对象。
5、造句大比拼，每组造六个，你们组是最快又全对的那一组吗？
（自学1´，对学1´，群学2´，汇报2´，3号板书）
四、巩固拓展
1、你会根据图片及1c的内容进行编关于其他两对双胞胎兄弟的对
话吗？（自学1´,对学2´,群学2´，汇报2´,小组竞赛,搭档配合）
备课人:孙彩锦（五中）王慧杰（二中）修改人：高亚红班级：姓名：
Unit 3I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a–1c) P18 第二课时
一、学习目标：
知识目标
①Key vocabulary：hard-working , competition ,fantastic ,
which , clearly ,win ,though .
②Target language:
I think Lisa sang better than Nelly.
八年级英语上册Unit3 导学案新版人教新目标版
3. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是
是学到一些新东西并获得乐趣。
talented adj.有才能的；有才干的
truly adv.真正；确实
care v.在意；担忧；关心
laugh v.笑；发笑 n.笑声
Earlybird
晨鸟教育
教师展示一组名人的图片，然后用形容词和副词的比较级将这些人物进行比较。
新课导 Tall →taller
short →shorter
入 long hair →longer hair
quietly →more quietly
outgoing →more outgoing
【完成教材 1a~1c 的教学任务】
知识目标 能力目标 情感目标
掌握形容词和副词的比较级
听懂并能描述有关人物对比的对话；读懂有关谈论人物对比的文章；能运用比较级写 的对比类短文 了解不同性格特点的人，了解自己，学会与他人友好相处
【课时建议】本单元建议 5 课时 Section A（1a～2d） Section A（3a～3c） Section B（1a～1e） Section B（2a～2e） Section B（3a～Self Check）
more outgoing 更外向 the most important 最重要的 something new 新的东 西
as…as… 和……一样…… have fun 玩得开心
句型 单词
1. Tina is more outgoing than Tara. 蒂娜比塔拉更外向。
2. Tara works as hard as Tina. 塔拉学习和蒂娜一样努力。
人教版八年级英语(上册)Unit3导学案设计
备课人:孙彩锦（五中）王慧杰（二中）修改人：高亚红班级：姓名：
Unit 3I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a–1c) P19 第三课时
一、学习目标：
1.知识目标
①Targetlanguage:IsTom smarter than Sam ?
2、想知道详细的形容词和副词比较级构成规则吗？请看课本113
及114页 ）（自学2´，对学2´，群学1´，汇报2´，2号板书）
3、写出比较级
thin_____ funny_________ calm___________
heavy_______ outgoing________ loudly_________
比较级句子构成：主语+谓语（系动词）+形容词/副词的比较级+
than + 比较对象。
5、造句大比拼，每组造六个，你们组是最快又全对的那一组吗？
（自学1´，对学1´，群学2´，汇报2´，3号板书）
四、巩固拓展
1、你会根据图片及1c的内容进行编关于其他两对双胞胎兄弟的对
话吗？（自学1´,对学2´,群学2´，汇报2´,小组竞赛,搭档配合）
C、friendly , more D、more friendly ,fewer
四、课后作业
1、背诵2d.
2、预习下一课时新单词及导学稿预习自学。
五、课后反思
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
新人教版八年级英语上unit3导学案
Unit 3 I’m more outgoing than my sister.单元总览课时分解第一课时Section A(1a~2d)知识目标【新词自查】按照句意及汉语提示完成句子。
one is better(更好), the white one or the black one?2.—Did you take part in the English spoken competition (比赛)?—Yes. I won the first hat.3.—Can you say it again? I didn’t hear clearly(清楚地).—Yes, I said what you did.4.—Don’t talk loudly(高声地) in the library.—Sorry. I won’t.is more outgoing (外向的)than Tim.§课堂导学方案Step 1 情景导入参考案例Teacher:How are you,everyone？Students:We are fine,and you?Teacher:I’m fine, old are you?Student A:I am 15 years old.Student B:①I am 14 years old.②I am 13 years old.…Teacher: You are younger than me. Today we will learn how to compare people. Now let’s begin our class.Teacher: Student A is older than student B.然后让学生跟读句子。
(4分钟)环节说明：通过课前的一个师生互动问答,让学生提前接触本课内容，同时也顺利引入新课的话题。
Step 2 完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.要求学生掀开讲义P17，完成1a的任务，而且邀请2-3名同窗给出自己的答案，然后全班一路讨论。
牛津译林版八年级英语上册Unit3全单元导学案,学案,随堂练习.docx
八年级上册Unit3 Readingl学案主备：审核：口期：学校： ___________ 班级：____________ 姓名：____________ 家长签字：__________ 【板块要点】一、教学目标1.通过学习了解世界各地的著名景点。
2.通过阅读掌握文章内容并解决相关问题。
3.掌握泛读和精读两种阅读技巧并能流利的阅读文章。
教学重难点1.通过阅读，学会用正确的方式描述旅行的感受。
2.対一些重点词汇和句型要结合上下文充分理解句子结构和含义。
二、短语、词汇三、句型（语法）1.You need to exercise and keep fit.exercise (n.) 操，练习do morning/eye exercisesexercise (v・ & un.) 锻炼，运动exercise every day do some exercise need to do/be need sb. to do/be ....................keep (on) doing sth. keep sb./sth・ + adj. make sb./sth. + adj.2 ........ as ......... as ......... ...... n ot as(so) .......... as ..........3・ How wide/long is the bridge? It's 90 feet/mete「s wide/long・an 8・meteewide bridge a 90-mete「long bridge4.The bridge is made of steel.be made of ....... be made from ........ be made in ................八年级上册Unit3 Readingl学案主备：审核：口期：学校： __________ 班级：____________ 姓名：____________ 家长签字：___________ 【课前导学】（一）想一想：我们在初一学过哪些名胜。
八年级上册英语unit3全单元导学案助学案.docx
课题Unit 3 I'm more outgoing than my sister, (period 1)课型新授主备审核班级姓名时间学标助目知识与技能：1、掌握本节重要词汇：outgoing, better, loudly, quietly、hard-working competitionfantasticwhich, clearly. win、though、2、掌握目标句型：Is that Sam ?No, that's Tom. Sam has longer hair than Tom.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. 过程与方法：利用对话，以小组合作的形式与他人交流，获取相关信息。
情感态度与价值观：让学生懂得心灵美比外表美更加重要。
重点形容词比较级的变化规则。
难点谈论人物之间特点的差异。
学习过程学C教》记录【自助学习•我尝试自学】一、将下列单词变其为它们的比较级。
1 .quiet 2.smart 3.funny 4.thin5.outgoing6.heavy7.serious8.long9.short 10.tall二、用所给词的正确形式填空。
1.Han Hong is (heavy) than Zhang Ziyi./ZhangZiyi is(thin) than Han Hong.2.Li Yons is (outgoing) than Shui Junvi.3.Mv car is4.5m long, his car is 5m. so Mv car is than his ca匚And his car is than mv ca匚【互助探究•我参与互研】一、自主学习学习任务一:熟练掌握词汇：outgoing, better, loudly, quietly, hard-working,competition, fantastic, which, clearly, win.1•将la中的形容词与反义词搭配，小组讨论，核对答案，完成la任务。
八年级第三单元 Unit 3 Could you please clean your room导学案
Unit 3 Could you please clean your room?Section A（1a-2d）导学案（第一课时）【学习目标】1. 单词和短语：rubbish, fold, sweep, floor ,messtake out the rubbish2．句型：A: Could you please sweep the floor?B:Yes,sure./No promble.【学习过程】一、课前预习1.预习1a，翻译下列短语并快速记忆.(1) do the dishes _______ (2) 倒垃圾______ (3) 叠衣服__________(4) sweep the floor_______(5) make your bed ______ (6)打扫客厅 ________(7) 做家务_______2.预习2a—2c，在课本上标注，翻译并快速记忆.(8)出去吃饭___________(9) 去看电影__________ (10)在外面待到很晚________ (11) 搭车____________ (12)用电脑_________ (13) do some work __________ (14 )clean your room_________ (15) 从事于__________3.预习2d，在课本上标注，并从课本中找出相对应的句子，翻译并快速记忆(16) help out with_______________________________(17)两个小时的电视_______________________________(18) at least_______________________________(19)any minute _______________________________(20)mother clean_______________________________二、语言知识1.Could you please…? 汉语意思：_______________翻译：你能帮我把垃圾扔出去吗？____________________________?2. take out v. 汉语意思：______________翻译：请把钢笔和纸拿出来_____________take it /them out 翻译：The book is in the box ,please____________(把它拿出来) Unit 3 Could you please clean your room?Section A（3a-4c）导学案（第二课时）【学习目标】1. 单词和短语：throw，neither，shirt，pass，borrow, lend, finger, hate, while, choreall the time, as soon as ,2. 句型：见教材P20 Grammar Focus【学习过程】一、课前预习预习3a-3c，翻译下列短语并标注在课本中。
八上Unit 3 写作课学案
八年级英语课导学案教师寄语：从自主中培养能力，在学习中获得乐趣.课型：写作课设计：黄丽群时间：2016年10月8日课题：Unit 3 I’m more outgoing than my sister.流程及学习过程学习要求及方法目标解读（2分钟）学习目标：by the end of the lesson, students will be able to:1. use adjective words to describe people correctly.2. talk about one's character by using sentence patterns.学习重难点：掌握并运用描述人物对比的句型。
Step 1 视频导入（3分钟）Task 1: Listen and answer:1. Who are the singers?2. Who is the captain（队长）of them？Task 2: say something about the captain.Step 2 头脑风暴（5分钟）Task 1：小组合作，搜集描述人物的形容词，如外貌、性格等以及描述爱好的动词短语。
Three parts:1、Appearance:2、Characteristic:3、Hobbies:Task 2：Read the words together 学习方法1：了解本节课学习目标。
学习方法2：自由表述，训练学生的口语表达能力。
学习方法3：头脑风暴：形容词与动词短语大比拼，激发学生兴趣。
（小组合作）Step 3 游戏环节（15分钟）游戏规则：三个小组任何同学都可以快速抢答，最快的学生答题，答对了可以优先选择任务中的数字，总共三个任务。
Task 1：Say something about one of your classmates in your group. (每人用一句话描述你小组内的一位同学，尽量不要重复。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 3 I’m more outgoing than my sister. (Period 4 writing)
【学习目标】 1) 学会使用形容词副词比较级描写人物。
2）每个人都有自身的特长、优点和特点，每个人都可以从他人那儿学习到
你所需要的可贵的品质和精神。
【教学重难点】学会描写人物个性特征，对人物进行对比描写
【导学指导】
一．温故知新：写出下列单词的比较级
1.tall-________
2.long—___________
3.popular-__________
4.outgoing-____________
5.short-____________
6.funny-__________
7.smart-______________ 8.serious-___________
二．日积月累（只有量的积累才会有质的飞跃）杰夫和袁莉都很安静。
佳句仿写：我和我妹妹都很聪明。
_________________________________________________________ 黄磊比拉里高。
佳句仿写： Tom 比Marry 瘦。
_________________________________________________________
3. 拉里比黄磊学习更努力。
佳句仿写：我比Lily 跑得快。
________________________________________________________
4. Huang Lei isn’good at。
黄磊不如拉里擅长网球。
as…as 和…一样 be good at +V.ing
佳句仿写：Lucy 不如她妹妹擅长唱歌。
_________________________________________________________
5.I’我比较腼腆，所以不那么容易交到朋友。
佳句仿写：我很高，所以打篮球对我来说挺容易的。
_________________________________________________________
6. My favorite saying is…我最喜欢的谚语是……
7.关于友谊的名言.(赶快收藏吧！)
（1）. A friend in need is a friend indeed. 患难见真情！
（2）.A friend is a second self. 朋友就是另一个我。
（3）.A friend is easier lost than found. 交朋友难，失朋友易。
（4）Life without a friend is a life without a sun. 人生没有朋友就像没有太阳。
三．厚积薄发：列提纲（自己完成额！加油！）
Make notes about two of your friends.One should be similar to you ,the other one should be different.列出关于你两个朋友的提纲，一个朋友应该与你相似，另一个与你不同。
A friend who is similar to me A friend who is different Name: _________ name:____________
________________________________ ___________________________________ ________________________________ ___________________________________ ________________________________ ___________________________________。