《非线性编辑》 教学大纲
非线性编辑课程教学大纲
《摄影基础》课程教学大纲 (5)《动画造型》课程教学大纲 (6)《计算机图文设计》课程教学大纲 (8)《三维动画软件及应用》课程教学大纲 (10)《广告摄影》课程教学大纲 (12)《图片编辑》课程教学大纲 (14)《黑白摄影》课程教学大纲 (16)《电视摄像》课程教学大纲 (17)《造型基础（广告）》课程教学大纲 (19)《电视节目制作》课程教学大纲 (20)《视听语言》课程教学大纲 (23)《专题片创作》课程教学大纲 (24)《新闻摄影》教学大纲 (26)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (28)《人物摄影》课程教学大纲 (29)《电影导演》课程教学大纲 (31)《动画创作》课程教学大纲 (33)《动画特技与特效》课程教学大纲 (34)《造型基础》课程教学大纲 (36)《造型基础》教学大纲 (37)《动画运动规律》课程教学大纲 (38)《原动画设计及时间概念》课程教学大纲 (40)《设计稿》课程教学大纲 (42)《动画背景画面构成》课程教学大纲 (43)《三维动画设计》课程教学大纲 (45)《互动媒体设计》课程教学大纲 (47)《动漫艺术设计》课程教学大纲 (49)《电脑漫画技术》课程教学大纲 (51)《二维动画软件及应用》课程教学大纲 (52)《摄影构图与欣赏》课程教学大纲 (54)《摄影技术基础二》课程教学大纲 (56)《摄影技术基础三》课程教学大纲 (57)《摄像基础》课程教学大纲 (59)《专题摄影》课程教学大纲 (61)《电影摄影技术》课程教学大纲 (62)《创意摄影》课程教学大纲 (63)《建筑摄影》课程教学大纲 (65)《时尚摄影》课程教学大纲 (67)《新闻采访与写作1》课程教学大纲 (68)《新闻采访与写作2》课程教学大纲 (70)《播音与主持艺术》课程教学大纲 (73)《新闻编辑与评论》课程教学大纲 (74)《网络新闻业务》课程教学大纲 (77)《纪录片创作1》课程教学大纲 (81)《纪录片创作2》课程教学大纲 (83)《动画导演分镜头研究》课程教学大纲 (84)《网络广告设计》课程教学大纲 (86)《影视制作基础1》课程教学大纲 (87)《摄影技术基础（一）》课程教学大纲 (89)《非线性编辑》课程教学大纲课程编号：180031 学分：2.0 总学时：34 实验学时：12大纲执笔人：任玲玲大纲审核人：王荔一、课程性质与目的课程性质：基础课。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲一、课程简介非线性编辑是一种新兴的编辑技术，它通过非线性方式对素材进行整理和组织，使内容更具结构化和可扩展性。
本课程将介绍非线性编辑的基本概念、原理和应用，培养学生的非线性编辑能力，提升他们在新媒体时代编辑工作的竞争力。
二、课程目标1. 了解非线性编辑的概念、发展历程和相关技术；2. 掌握非线性编辑软件的操作技巧，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等；3. 学会使用非线性编辑技术进行视频剪辑、特效处理和音频处理；4. 深入理解非线性编辑在电影制作、广告制作、电视剧制作等方面的应用；5. 能够独立完成非线性编辑项目，包括视频剪辑、特效处理和音频处理。
三、课程大纲第一章非线性编辑概述1.1 非线性编辑的定义和发展历程1.2 非线性编辑与线性编辑的区别1.3 非线性编辑的优势和应用领域第二章非线性编辑软件介绍与操作2.1 常见非线性编辑软件概述2.2 Adobe Premiere Pro软件操作技巧2.3 Final Cut Pro软件操作技巧2.4 使用其他非线性编辑软件的注意事项第三章视频剪辑与特效处理3.1 视频剪辑基础知识和技巧3.2 剪辑语言与剧情的讲究3.3 视频特效处理技术及应用案例3.4 制作专业级别的电影、广告和短视频第四章音频处理与配乐设计4.1 音频采集与剪辑基础知识4.2 音频特效处理技术及应用案例4.3 配乐设计原则和技巧4.4 优化音频效果，提升观众体验第五章非线性编辑在电影制作中的应用5.1 电影后期制作流程简介5.2 非线性编辑在电影剧情叙事中的应用5.3 非线性编辑在电影特效处理中的应用5.4 非线性编辑在电影音频处理中的应用第六章非线性编辑在广告制作中的应用6.1 广告制作流程简介6.2 非线性编辑在广告剪辑中的应用6.3 非线性编辑在广告特效处理中的应用6.4 非线性编辑在广告音频处理中的应用第七章非线性编辑在电视剧制作中的应用7.1 电视剧制作流程简介7.2 非线性编辑在电视剧剧集连贯性中的应用7.3 非线性编辑在电视剧特效处理中的应用7.4 非线性编辑在电视剧音频处理中的应用四、教学方法1. 授课讲解：讲解和介绍非线性编辑的基本理论和实践技巧；2. 案例分析：使用真实案例分析非线性编辑的应用，并进行讨论；3. 实践操作：组织学生进行非线性编辑软件的实际操作和练习；4. 项目实践：组织学生完成非线性编辑项目，如短视频剪辑、广告制作等。
非线编(音视)教学大纲---杨新波改
《非线性编辑(音视)》课程教学大纲课程编号：0304038课程名称：《非线性编辑（音视）》大纲执笔人：杨新波大纲审核人：薛立磊一、课程简介《非线性编辑》是影视制作的核心环节，是播音主持专业的核心课程。
本课程以数字视音频技术为基础，以计算机技术应用为手段，系统地讲述非线性编辑软件Premiere Pro CS6的使用方法，涵盖了软件应用的各个方面，注重实效，重点讲授对视频、音频的专业处理功能及操作技巧，并辅以大量实际剪辑的经典实例，详细介绍非线性编辑的视音频编辑流程，着重培养学生运用非线性编辑软件Premiere Pro CS6制作影视节目的实践能力。
学好这门课程，掌握影视编辑领域主要软件的使用及操作，对涉及影视领域的播音主持专业的学生而言，具有较强的针对性和实用性。
二、教学目的及要求本课程要求学生做到：（一）要详细把握非线性编辑软件（以Premiere Pro cs6软件为核心）的功能和特点，应用范例要贴近现实、贴近生活；（二）要遵循影视编辑创作的艺术规律和原则，注意培养学生严谨、科学的态度和良好的工作习惯；（三）注重理论与实践的结合，在实践中不断发展和提高；（四）要培养学生以创新和发展的眼光看待事物，养成学习新理论、掌握新技术良好习惯。
三、教学重点及难点本课程的主要教学重点是视频的编辑，字幕的使用，视频特效以及视频转换的应用。
学生在学会基本技术应用以后的难点是怎样去应用其原来的技术最终形成好的审美以及优秀的制作理念，以便在以后的应用中能够对该软件得心应手，制作出应用性强，视觉效果突出的影片。
四、教学方式本课程主要采用多媒体方式教学，讲解基本概念和基本理论，主要利用机房资源让学生充分动手动脑，并充分调动学生的学习主动性，鼓励学生质疑问难，并为其提供材料和创作方法，组织研究性学习。
五、学时、学分本课程64学时，4学分。
六、教学时数分配表七、教学内容教材选用刘强主编的《ADOBE PREMIERE PRO CS6标准标准教程》。
视频特技制作与非线性编辑
《视频特技制作与非线性编辑》教学大纲一、课程性质、目的本课程是现代教育技术专业的基础实践课程，是从事教育电视制作与传播工作必须掌握的基本技能。
培养学生可以通过非线性编辑软件对采集到的视频素材进行后期的剪辑制作，能够熟练地操作premier pro cs4进行非线性编辑工作，同时还要掌握影视剪辑的基础理论能够轻车熟路地有创造性地剪辑视频。
二、教学基本要求掌握视频剪辑的基础理论知识，尤其是蒙太奇的剪辑理论。
了解非线性编辑的常用软件。
在视频素材采集过程中有一定的剪辑意识融入其中。
要能将premiere软件安装到自己的电脑中，成为随时可以拿来编辑的软件。
三、本课程与相关课程的联系本课程涉及各类媒体素材的综合应用，《摄像技术》、《多媒体实用技术》、《图像处理技术》等课程均为本课程的前置课程。
四、课程内容大纲（一）Premiere CS4 制作基础能力目标:掌握Adobe Premiere CS4 相关基本概念以及制作影视片的基本流程专业知识目标:1. 熟悉行业规范的视频格式要求2. 掌握PAL 制式以及高清等的相关概念3. 了解和掌握商业影视片的制作流程软件知识目标:掌握Adobe Premiere CS4 的基本工作原理（二）素材的导入和管理能力目标:如何根据剪辑制作思路和框架有效地管理剪辑素材软件知识目标1. 创建项目与导入素材2. 用素材箱有效管理素材专业知识目标1. 素材收集2. 素材选择（三）故事版的设定能力目标将素材按照脚本的顺序拼接起来，独立剪辑一个没有旁白和音乐的版本软件知识目标1. 利用图标视图设定故事板2. 向序列自动添加素材专业知识目标1. 初识蒙太奇2. 掌握影片语言要素的应用（四）影视剪辑中的景别能力目标1. 能够将景别的变化熟练地运用于影视剪辑之中2. 各种景别具体使用的意义软件知识目标1.利用Adobe Premiere CS4 剪辑的基本方法2.剪辑中景别的应用专业知识目标1. 了解每种景别的具体含义2. 掌握不同景别在情绪感染力和节奏方面的不同（五）场景转换技巧能力目标1. 掌握视频场景转换的常用方法。
非线性编辑大纲
《非线性编辑技术》教学大纲一、课程基本信息1、课程名称：《非线性编辑技术》2、课程代码：3、课程管理：4、教学对象：5、教学时数：6、课程学分：37、课程性质：专业主干课8、课程衔接：（1）先修课程：《广播电视概论》（2）后续课程：《影视摄像剪辑艺术》、《广播电视节目策划与编导》、《广播电视编辑艺术》二、课程简介本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程，主要采取理论和实践操作双重并进、相辅相成的教学方法和教学体系。
通过教学，知道学生学习影视剪切技术、视频转场效果、视频特效应用以及调色、抠像与叠加、加入音频效果等剪辑特效基本知识，并结合艺术理论能制作出影视剪辑作品。
使学生掌握影视剪辑的技术，提高视频效果的制作功底。
而电视节目、影视剪辑师现代电视节目制作中重要工作，它对充当电视剪辑人员有严格的业务素质要求，作为电视制作工作技术人员，必须具备视频剪辑、特效处理的多方面的知识和才能，要能够把电视的剪辑技巧、音频效果、艺术的创作统一起来。
非线性编辑技术是电视制作中的基础成员，学员通过本课程的学习，应当能够熟悉软件功能和影视后期设计思路，为今后的专业学习或深入的设计打下基础。
三、教学内容及要求第一章初识Premiere Pro CS6（一）教学目标使学生对Premiere Pro CS6的基本界面进行了解，通过对本章的学习，可以快速了解并掌握Premiere Pro CS6的入门知识，为后续章节的学习打下坚实的基础。
（二）教学节次及要求第一节Premiere Pro CS6 概述1、认识用户操作界面2、熟悉“项目”面板3、认识“时间线”面板4、认识“监视器”面板5、其他功能面板概述6、Premiere菜单命令介绍第二节Premiere Pro CS6 基本操作1、项目文件操作2、撤销与恢复操作讲解3、设置自动保存讲解4、自定义设置操作讲解5、导入素材过程讲解6、素材相关属性和操作讲解7、欣赏剪辑片头并进行Premiere基本操作练习（三）教学重点与难点1、重点：认识用户将操作界面。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲第一部分：介绍非线性编辑的概念和背景（约300字）非线性编辑，简称NLE，是一种数字化视频编辑技术，通过将数字媒体数据导入计算机中进行编辑处理，实现对视频素材的非线性、随机、实时进行剪辑和编辑。
本部分将介绍非线性编辑的起源、发展以及在现代电影、电视和广告制作中的广泛应用。
我们将从技术上概述NLE的工作原理，包括数据采集、剪辑、特效和输出等方面内容。
第二部分：非线性编辑的基本技术（约600字）1. NLE软件选择和使用：介绍主流的非线性编辑软件，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，以及其特点和适用场景。
详细讲解软件界面、工具栏、导入素材、时间轴编辑以及输出设置等操作步骤。
2. 剪辑技巧：包括素材的导入、片段的选取、片段的剪切、拆分和移动等。
强调创意和节奏感的重要性，介绍一些常用的剪辑技巧，如切换剪辑、交叉剪辑、跳跃剪辑等。
3. 视频效果与转场：介绍如何添加特效和转场效果，使得电影或者视频更加生动和有趣。
涵盖调色、修饰、滤镜、遮罩、图像稳定等方面内容，并介绍如何调整特效参数以达到理想效果。
4. 音频编辑：非线性编辑不仅包括视频的处理，还涉及到音频的编辑。
讲解如何导入、剪辑、混音、修复和增强视频中的音频，让观众获得更好的听觉体验。
第三部分：进阶技术与实践案例（约500字）1. 色彩校正：介绍如何运用色彩校正工具进行图像调整、颜色修正和色彩分级，让影片画面更加符合电影或视频的创意要求。
2. 高级剪辑技巧：了解如何运用剪辑原理和技巧，通过时间和空间的错位、剧情结构的调整和镜头的编排，提升影片的叙事效果，打造出独特的艺术风格。
3. 特效制作：探讨如何运用特效软件，如Adobe After Effects，制作各种视觉特效，如爆炸、火焰、动态文字等，以及如何将特效与已有素材融合。
4. 高效工作流程：分享一些非线性编辑的高效工作技巧，如媒体管理、快捷键使用、自动化运用等，帮助编辑师提高工作效率和质量。
视频特技与非线性编辑 教学大纲
《视频特技与非线性编辑》课程教学大纲一、课程的基本信息1．课程代码：13050810352．课程英文名称：Video effects and non-linear editing3．课程性质：实践教学必修课程4．课程学时：48学时（理论学时：16 实验实训学时：32）5．适用专业：数字媒体艺术6．先修课程：《视听语言》、《数字声音基础》、《摄影与摄像》7．开课单位：艺术设计学院二、课程任务和目的任务：本课程是数字媒体艺术专业的专业核心课程，坚持立德树人为根本任务，主要培养学生了解后期制作的非编技术原理，理解艺术原则及实操方法与技巧，能够熟练使用编辑软件对素材进行加工处理，制作出各种影像视频文件的能力，掌握主流媒体竖屏类影像内容的展示、技术、策划、前端拍摄、后期制播、话题发酵的方法。
目的：《视频特技与非线性编辑》作为数字媒体艺术专业的专业核心课程，是一门理论结合实践的课程。
经过此课程的学习，学生能够将色调、蒙太奇组接法则等理论知识运用到实践中，对影像作品的整体控制力及艺术创造力都得到了较大提升。
同时，熟练掌握一门实用剪辑软件，提升影像艺术创作的兴趣，紧跟时代步伐利用主流媒体进行作品内容的宣传。
三、理论教学的内容及基本要求绪论《视频特效与非线性编辑》课程介绍与任务通过课程基本情况讲解，使学生了解《影视特技术与非线性编辑》的课程地位，理解视频剪辑行业动态及未来趋势,掌握课程基本任务制定完成计划。
本章重点：视频剪辑行业现状与未来趋势、所用主流软件及传播平台、视频制作人员的基本素质要求。
本章难点：所用软件及主流传播平台第一节课程介绍第二节课程任务作业：根据课程任务制定学习计划提交至网络教学平台。
第一章优秀作品赏析通过对中西方优秀电影和电视剧作品进行观看、赏析和解读，培养用视听语言去分析影视作品的能力，掌握影视作品的叙事原则和造型方法，熟悉影视作品创作的一般规律，逐步形成从美的角度去解读影视作品的目的，以便让学生迅速融入到影视世界，为专业课程的理论学习和实践操作打下基础。
课程教学大纲-.doc
《非线性编辑》教学大纲适用于—年制普通高职层次 ____________ 专业撰写人：_________________ 撰写时间：________________________审核人：----------------- 审核时间：------------------------一、课程的性质和任务《非线性编辑》是影视多媒体专业的一门职业技术能力模块的必修课程。
其任务是培养学生利用非线性编辑系统进行影视后期制作的实践技能。
二、课程的目标通过本课程的教学，应使学生达到下列要求：（一）掌握非线性编辑的基本原理（二）了解非线性编辑中的基本概念（三）掌握利用非线性编辑系统进行影视后期制作的基本技能三、教学课时分配表本课教学总学时为72课时。
具体学时分配参照下表:章节内容学时数理论教学课内实训课外作业集中实训备注一非线性编辑基础871二影片剪辑16610特技处理20812四配音与叠加字幕835五影用盹844六综合实践练习1212小计722844总计总学吋数72课时理论与实践比例为1： 1.58四、教学内容和要求（其他章节依第二章格式类推）第二章影片剪辑（一）教学目的了解非线性编辑的基本原理，掌握利用非线性编辑系统进彳丁影片剪辑的方法与技巧（二）教学时数：总学时数：16 理论讲授学时：6 实践学时：10（三）教学内容1、素材的捕获。
2、项目的建立与管理。
3^以Premiere, DVStorm为例介绍两种不同非线性编辑系统的异同。
4、非线性编辑的基本原理。
5、镜头剪辑的基本方法。
6、声画的组合与分离。
7、滚动编辑与涟漪编辑、单轨移动与多轨移动。
8、转场切换的概念、方法。
9、转场切换的应用及其制作方法。
（四）实训要求掌握素材的捕获及相关设置。
掌握项目的设置与管理。
掌握非线性编辑中镜头的卿、磁调整方法，掌握转OJ换的应用。
（五）作业练习素材的捕获，掌握视频手动捕获和批捕获的方法及相关设零。
练习镜头的剪辑，掌握镜头剪辑技巧。
《非线性编辑技术》课程教学大纲
《非线性编辑技术》课程教学大纲课程编号：5601011 考核方式：考查总学时、学分：48 学时 2 学分实验学时：32学时一、课程性质、目的和要求非线性编辑技术是科技和艺术的结晶，是计算机在影视制作的数字化产物，是影视艺术制作的经典手段之一。
该课程的学习对于培养在影视制作方面的创造性的高素质人才具有重要意义。
通过该课程的学习，理解影视剪辑的一般理论，掌握数字媒体的一般特征。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Adobe Premiere的窗口界面的组成，熟练操作Adobe Premiere，能够运用Adobe Premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，设计美观的字幕，熟练处理音频，完成高质量的声画同步。
在教学过程中应注意以实例贯穿始末，避免空洞的理论教学，着重培养学生的动手操作能力和创新能力。
二、教学方法与手段本课程采用理论讲授和实验操作相结合授课的教学方式。
理论授课时，多以PPT演示、软件实操演示为主，结合现场实例，加深学生对非线性编辑软件的理解。
实践授课时，教师现场指导，解决学生的问题。
实验过程中，充分发挥学生的主体作用，教师根据实验活动中出现的情况及时做出反应，给予引导和调整；实验结束后，教师要指导学生认真总结，并对实验总结给予反馈。
三、课程教学内容、要点和课时安排第一章音视频编辑概述（理论：2学时）教学内容：（1）非线性编辑的概念及与线性编辑的比较（2）音视频编辑的发展历程（3）非线性编辑系统的构成及基本操作流程（4）数字化原理及数字音视频格式（5）数字音视频要素重、难点提示：（1）重点：非线性编辑系统的构成及基本操作流程（2）难点：数字音视频要素第二章Premiere CS4初探（理论：1学时，实验：2学时）教学内容：（1）Premiere CS4的功能简介及操作基本流程（2）Premiere CS4工作界面介绍重、难点提示：重点：Premiere CS4的基本操作流程及工作界面中各个窗口的功能第三章Premiere CS4应用进阶（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）Premiere CS4项目面板的使用——素材的导入与管理（2）Premiere CS4源监视器、节目监视器、修整监视器面板的使用（3）Premiere CS4时间线面板的使用（4）Premiere CS4工具栏的使用重、难点提示：（1）重点：利用多种工具、监视器窗口以及时间线窗口进行音视频素材的编辑（2）难点：工具栏中“波纹编辑”、“旋转编辑”、“错落”、“滑动”工具的使用方法第四章视频转场特效的运用（理论：2学时，实验：8学时）教学内容：（1）视频转场特效的介绍及基本操作（2）视频转场特效的属性设定及自定义选项的设定重、难点提示：（1）重点：要求学生掌握视频转场特效的添加、删除等操作以及自定义属性的设置（2）难点：利用渐变擦除特效的自定义选项创建多种转场效果第五章视频特效——关键帧技术（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）关键帧的概念及关键帧动画的原理（2）关键帧动画的制作（3）关键帧的插值类型重、难点提示：（1）重点：掌握关键帧动画的制作（2）难点：关键帧的插值类型第六章视频特效（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）视频特效的基本操作及预设特效的使用与创建（2）视频特效——速度控制（3）视频特效——边界控制（4）视频特效——抠像（5）视频特效——调色重、难点提示：（1）重点：速度控制和边界控制（2）难点：蒙版类特效的使用第七章音频编辑及特效（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）音频的基本知识（2）音频音量、声像的控制方法（3）音频特效的使用重、难点提示：（1）重点：音频音量的控制方法（2）难点：音频特效第八章字幕的创建及字幕动画的制作（理论：2学时，实验：4学时）教学内容：（1）静态字幕的创建及设计方法（2）路径字幕的创建方法（3）创建滚动字幕和游动字幕的方法（4）字幕动画的制作：打字效果等重、难点提示：（1）重点：字幕样式的设计、字幕动画的制作（2）难点：利用先前特效制作字幕动画第九章视频输出设置（理论：1学时，实验：2学时）教学内容：（1）输出类型的设置（2）输出参数的设置重、难点提示：（1）重点：输出的各项设置（2）难点：输出参数的设置四、实验教学内容实验项目(一) （2学时）：Premiere剪辑初探（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①了解Pr的基本编辑流程，对非线性编辑的概念有切实的认识②了解Pr的界面构成及各个面板的功能（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(二) （2学时）：监视器在编辑中的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握源监视器、节目监视器面板中各个功能键的作用，②学会使用源监视器进行素材的预览、监听、插入、覆盖编辑③学会使用节目监视器进行素材的逐帧预览及提升、提取编辑④学会使用修整监视器完成精剪的方法（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(三) （2学时）：时间线及工具栏的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①学会利用时间序列编辑音视频素材，掌握多条轨道编辑的方法②熟练使用工具栏中各类工具进行画面编辑（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(四) （4学时）：视频切换特效的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①了解剪辑中的硬切换和软切换的特点②学会转场特效的添加、特效属性的设置以及自定义选项的使用③重点掌握利用“渐变擦除”特效的自定义选项来创建多种转场效果（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(五) （4学时）：关键帧动画的制作（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①理解关键帧的概念及关键帧动画的原理②掌握关键帧的添加、删除、复制、粘贴等基本操作③掌握关键帧动画的制作方法④了解关键帧的几种插值类型（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(六) （8学时）：视频特效的使用（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握素材播放速度调节的几种方式②学会使用“裁剪”、“4/8/16点无用信号遮罩”特效对素材边界编辑的方法③学会“图像遮罩键”、“轨道遮罩键”、“Alpha遮罩键”等遮罩键特效的使用④学会利用图像控制、色彩校正文件夹中的特效进行调色的方法（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(七) （4学时）：音频编辑（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握音频音量调节的几种方法②学会多条音轨编辑音频素材③了解混响、延迟等音频特效的使用（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(八) （4学时）：字幕设计及字幕动画制作（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①学会利用字幕面板设计字幕样式②学会滚动字幕和游动字幕的制作方法③学会使用字幕中的模板④掌握利用关键帧等技术制作字幕动画（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱实验项目(九) （2学时）：视频输出（1）项目类别：必做√ 选做□（2）项目性质：验证性√ 综合性□ 设计性□ 创造性□（3）项目主要目的要求：①掌握不同类型文件（图片、音频、视频）的输出方法②学会设置视频输出的基本参数（4）主要仪器：Premiere CS4非线性编辑系统、双声道音箱五、学时分配六、课程考核方式课程考核方式为：考查。
《非线性编辑Premiere》详细教学大纲
《非线性编辑Premiere 》教学大纲课程名称：非线性编辑Premier英语名称：PremiereCS2014 课程性质：专业必修计算机应用技术修（制）订人：修（制）订日期：2017年11月审核人：审核日期：审定人：审定日期：一、课程的性质和目的（一）课程性质本课程是广告设计、多媒体技术专业学生的专业必修课，通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、通道、音频、字幕、多媒体文件等基本概念。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere 的窗口界面的组成，熟练操作Premiere ，能够运用Premiere 进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，美观的字幕，熟练处理音频，作到高质量的声画同步。
（二）课程目的 1、基本理论要求：深入了解非线性编辑的基础理论以及Premiere Pro 2.0软件系统的相关理论知识（非线性编辑专业术语，PremiereCS2014软件术语）。
2、基本技能要求：（1）熟练掌握安装PremiereCS2014的安装与配置方法（2）PremiereCS2014项目的配置与管理（3）素材的采集、导入与管理（4）序列的创建与管理（5）音频混合的基本技巧（6）字幕的创建与动画效果的使用（7）视频合成与DVD 的制作3、职业素质要求：结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
1、讲授内容：（1）数字视频的基本概念（2）数字视频应用理论基础（3）影视创作理论基础2、教学要求：了解：数字视频中涉及到的基本概念理解：数字视频应用理论基础掌握：初步掌握影视制作的基本步骤及相关理论3、教学重点：数字视频应用理论基础4、难点：影视创作理论基础第二章： PremiereCS2014概述（1学时）1、讲授内容：（1） Premiere 的发展（2）安装PremiereCS2014（3）工作空间（4）基本工作流程2、教学要求：了解：目前比较流行的视屏编辑软件，Premiere 软件的发展历程理解：基本工作流程掌握：Adobe 安装PremiereCS2014的安装和配置3、教学重点：安装PremiereCS2014的安装和配置4、难点：基本工作流程第三章：配置项目设置（2学时）1、讲授内容：（1）项目概述（2）创建与使用项目（3）项目设置2、教学要求：了解：Premiere 项目概述理解：Premiere 项目中涉及的参数及参数的配置掌握：创建与使用项目3、教学重点：创建与使用项目4、难点：Premiere 项目中涉及的参数及参数的配置第四章：采集、导入与管理素材（1学时）1、讲授内容：（1）视频采集与录音的基本工作流程（2）素材管理的常用方法2、教学要求：了解：视频采集与录音的基本工作流程理解：管理素材掌握：管理素材的基本方法3、教学重点：视频采集与录音的基本方法4、难点：管理素材的基本方法第五章：创建与编辑序列（1学时）1、讲授内容：（1）使用监视器调板（2）使用时间线调板（3）轨道控制（4）装配序列（5）在序列中编辑素材（6）高级编辑技巧2、教学要求：了解：创建与编辑序列的基本方法理解：创建与编辑序列过程中的涉及的参数含义掌握：在序列中编辑素材3、教学重点：在序列中编辑素材4、难点：（1）使用监视器调板（2）使用时间线调板第六章：添加转场（1学时）1、讲授内容：（1）镜头的切换与转场概述（2）添加转场的基本流程及方法（3）默认转场（4）转场控制（5）可自定义转场（6）转场分类讲解2、教学要求：了解：（1）镜头的切换与转场概述（2）添加转场的基本流程及方法理解：转场分类讲解掌握：添加转场的基本流程及方法3、教学重点：添加转场的基本流程及方法4、难点：转场的分类及控制第七章：音频混合（2学时）1、讲授内容：（1） PremiereCS2014与音频混合基础（2）音频处理与转换（3）调节音量和声像平衡（4）高级混音技巧2、教学要求：了解：PremiereCS2014与音频混合基础理解：调节音量和声像平衡掌握：高级混音技巧3、教学重点：调节音量和声像平衡4、难点：在Audition 中编辑音频第八章：创建字幕（1学时）1、讲授内容：（1）使用Tilter 创建字幕的基本流程（2）编辑字幕的基本方法2、教学要求：了解：使用Tilter 创建字幕的基本流程理解：字幕特技掌握：创建字幕3、教学重点：使用Tilter 创建字幕4、难点：字幕特技的使用第九章：动画与效果（2学时）1、讲授内容：（1）色彩校正（2）效果分类讲解2、教学要求：了解：关键帧动画理解：施加效果掌握：色彩校正一般方法3、教学重点：效果分类讲解4、难点：色彩校正第十章：视频合成（2学时）1、讲授内容：（1）合成概述（2）使用抠像（3）使用蒙板2、教学要求：了解：合成概述理解：施加效果掌握：抠像、蒙板的概念（1）使用抠像（2）使用蒙板3、教学重点：使用抠像4、难点：使用蒙板第十一章：输出与创建DVD （4学时另加综合练习4学时）1、讲授内容：（1）输出（2）创建DVD2、教学要求：了解：输出、创建DVD 的基本工作流程理解：输出的意义掌握：输出和创建DVD 的基本方法3、教学重点：输出4、难点：创建DVD三、各教学环节的基本要求（一）课堂讲授1、教学方法（1）注重理论指导的作用，积极探究达到最佳视觉效果的典型做法。
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《非线性编辑》教学大纲
《非线性编辑》教学大纲
一、课程概述
《非线性编辑》课程旨在教授学生掌握影视非线性编辑的基本原理和实践技能，包括音频、视频和图片的编辑技巧。
通过本课程的学习，学生将能够使用专业的非线性编辑软件进行影视剪辑，并理解影视制作中编辑的角色和重要性。
二、课程目标
1、理解非线性编辑的基本概念和原理。
2、掌握非线性编辑软件的基本功能和使用技巧。
3、能够进行音频、视频和图片的编辑工作。
4、理解编辑在影视制作中的重要性和作用。
三、课程内容
1、非线性编辑的基本概念和原理。
2、非线性编辑软件介绍：界面布局、基本功能和使用技巧。
3、音频编辑：理解音频文件格式，掌握音频剪辑、混音和音效处理
技巧。
4、视频编辑：学习视频格式转换，掌握剪辑、转场和特效应用技巧。
5、图片编辑：了解图片格式，学习图片编辑和修饰技巧。
6、剪辑实践：学生分组进行项目练习，强化实际操作能力。
四、教学方法
1、理论讲解：教师讲解非线性编辑的基本概念和原理，介绍非线性编辑软件的使用方法和技巧。
2、实践操作：学生在计算机实验室进行实际操作，练习非线性编辑技能。
3、项目实践：学生分组进行项目练习，结合实际需求进行音频、视频和图片的编辑实践。
4、课堂讨论：鼓励学生提问和讨论，增强课堂互动性和学生的参与度。
五、评估方式
1、出勤率：学生按时参加课堂，积极参与讨论和实践活动。
2、作业：定期布置并提交非线性编辑的作业，根据完成质量和技能水平评分。
3、期末考试：进行综合性的非线性编辑考试，评估学生对理论和实践技能的掌握程度。
4、项目实践：学生分组完成项目，根据项目的质量、创意性和团队协作能力评分。
六、课程材料
1、教材：《非线性编辑基础》作者：张三庆，出版社：北京大学出版社。
2、软件教材：《Adobe Premiere Pro CC 2023 基础教程》作者：李明，出版社：人民邮电出版社。
3、辅助材料：课堂PPT、视频教程、在线资源等。
七、课程安排
本课程共36学时，分为18次授课，每周2次，每次2学时。
课程安排如下：
1、第1周：课程概述、非线性编辑的基本概念和原理。
2、第2周：非线性编辑软件介绍、音频编辑基础。
3、第3周：视频编辑基础、图片编辑基础。
4、第4周：非线性编辑技巧、学生分组项目实践。
5、第5周：音频编辑进阶、课堂讨论。
6、第6周：视频编辑进阶、项目进度汇报。
7、第7周：图片编辑进阶、课堂讨论。
8、第8周：综合实践、项目提交和评估。
9、第9周：期末考试、复习和答疑。
10、第10周至第18周：复习、答疑、项目实践和考试准备。
八、教师手册
1、教师需具备影视制作、非线性编辑等相关领域的专业知识背景和实际操作经验。
2、教师需提前准备课程资料，包括PPT、视频教程、案例分析等。
3、教师需在课堂授课过程中注重理论与实践的结合，鼓励学生参与讨论和实践操作。
4、教师需及时解答学生的疑问，关注学生的学习进度和需求。
5、教师需在课程结束后对学生的作品进行评估和反馈，帮助他们提高非线性编辑技能。