一年级的一分钟成语故事的演讲稿
小学生成语故事演讲稿
小学生成语故事演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要向大家分享一个小学生的成语故事。
这个故事是关于一个小学生如何在学习中奋发向上、勤奋努力的故事。
从小学开始，每个孩子都要面对学习的挑战，而我要讲述的故事主人公小红也不例外。
小红是一个十分聪明的小学生，但却常常因为在课堂上不认真听讲而受到老师的批评。
眼看着同学们一个个取得好成绩，小红也渐渐感到自己的不足。
有一天，小红在路上偶然听到了一位老人说了一句话：“勤能补拙。
”她对这句话产生了浓厚的兴趣，于是便跑去问她的爸爸这句话的意思。
爸爸解释说：“勤能补拙就是指通过努力工作，尤其是刻苦学习，可以弥补自己的不足之处。
”小红听后心生感悟，她发誓要用自己的努力来改变自己。
从那天起，小红开始拜托爸爸每天给自己制定学习计划，每天坚持做好课后作业，并主动找老师请教不明白的问题。
她还自己组织了一个小学习小组，每天下课后和几个好朋友一起复习课堂知识，互相帮助共同进步。
日子一天天过去，小红通过不懈努力，逐渐取得了令人满意的成绩。
她的老师和同学们都为她的变化感到惊讶和钦佩。
小红为自己的进步感到骄傲，也明白了“勤能补拙”这个成语的深刻含义。
在小红的成长故事中，我们可以看到“勤能补拙”这个成语的魅力。
当我们遇到学习上的困难时，我们不能被困难所吓倒，而是应该通过自己的努力来克服困难。
只有不断努力，才能让自己变得更优秀、更有能力。
通过这个故事，我想告诉每一位小学生，不要轻易放弃，永远相信自己的能力。
在学习中，我们要勇于面对挑战，通过努力学习来补充自己的不足。
就像小红一样，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。
最后，我想借用另外一个成语来总结我的演讲：“熟能生巧。
”只有在不断的学习和实践中，我们才能熟练掌握各种技能，取得优秀的成果。
让我们一起勤奋学习，通过勤能补拙，让自己变得更加优秀！谢谢大家！。
2022年成语故事演讲稿(15篇)
由此，我们想到在学校从娃娃起先，在注意面对全体的同时， 更看重的是发展他们的特性特征，让特性得以张扬，得以提高是 多么的重要。
每个中学生都有自己崇拜的人，或许是伟人，科学家，或许 是明星;或许是你的亲人，但我要说你最应当信任的是你自己。请 信任，全部的困难和挫折都无法阻挡你前进的脚步，这世界，你 是最棒的!
充溢新奇的燕国寿陵少年，在他的眼里，邯郸人走路的样子真是 美极了，看到小孩走路，他觉得活泼美妙，学;看到老人走路，他 觉得稳重大方，学;看到妇女走路摇摆多姿，学;就这样，不过半 年光景，他连自己如何走路也不会了。来时的路费早已花光，没 方法，最终他只好爬着回去。
各位领导、老师、同学们，我知道你们真的可怜这位寿陵少 年。当你为他悲伤的同时，你是否留意到了另一个深层的问题， 那就是：没有了自信念，就失去了做人的根本，没有了自信念就 失去了自我。
我个人倒希望上天再降一位东施，让后人们觉悟：不要再不 自量力，盲目崇拜了。 成语故事演讲稿 5
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尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！
我是五六班的李雅欣。今日我演讲的成语故事是《顺手牵羊》。 梁山泊英雄们在宋江的带领下战胜辽国的入侵，又奉命清剿 河北的田虎暴动。在清剿的过程中，田虎的大将马灵会巫术，被 公孙胜破解。马灵如飞逃去，戴宗作法也追不上。恰好遇到花和 尚鲁智深，一禅杖把马灵打倒，顺手牵羊把他捆了交戴宗看押。 我的演讲完毕，感谢大家！ 成语故事演讲稿 6 敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们： 大家好，我是来自阆中市二龙镇小学六年级一班的杨妮。我 今日演讲的题目是“我和书的故事”。 蓝蓝的天空中，是谁最欢乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一 双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大 海给了鱼儿一片广袤的世界；假如你问我做什么事最快乐，我会 坚决果断地回答：读书！因为书给了我无穷的学问，书给了我才 智的头脑，书给了我一个广袤的世界。我认为世界上最欢乐的事
《成语故事》演讲稿
1.求一个关于成语故事的演讲稿,600~750字左右1.【典故】北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。
文与可为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，或是天晴天阴，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。
三伏天气，日头像一团火，烤得地面发烫。
可是文同照样跑到竹林子对着太阳的那一面，站在烤人的阳光底下，全神贯注地观察竹子的变化。
他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。
汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。
有一回，天空刮起了一阵狂风。
接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。
人们都纷纷往家跑。
可就在这时候，坐在家里的文与可，忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。
他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。
文与可一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。
他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。
只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。
文与可细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文同长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。
所以画起竹子来，根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文同画竹，早已胸有成竹了。
后来，“胸有成竹”就成了一句成语，用来比喻人们在办什么事情以前，早就打好了主意，心里有个准谱儿了。
“胸有成竹”，比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。
2.典故唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。
小学生成语故事演讲稿简短
小学生成语故事演讲稿简短
大家好，我是小学生代表XXX，今天我要给大家讲一个有关成语故事的故事。
这个故事叫做《井底之蛙》。
从前，有一只生活在井底的青蛙，它整天只能呆在井底，看着井口上方的一点
天空。
它以为井口上方的那一点天空就是整个世界，认为自己是最了不起的。
有一天，一只从外面掉进井里的青蛙听说了井底之蛙的自大言论，便对井底之蛙说，“你以为井底就是整个世界吗？外面的世界可大了！”井底之蛙不相信，于是它们一起爬上井口，看到了更广阔的天空和更广阔的世界。
井底之蛙才明白，原来自己之前只是局限在井底的狭小世界里。
这个故事告诉我们，人不能只看到眼前的事物，要放眼望远，开阔自己的视野，才能更好地认识世界。
同样，我们在学习成语的时候，也要深入了解成语的内涵和来源，不能只看表面的意思，要善于思考，善于联想，才能更好地理解成语的深层含义。
在学习成语的过程中，我们要不断地积累，不断地思考，不断地运用，才能真
正做到熟能生巧。
就像这个故事中的井底之蛙一样，只有不断地向外探索，才能看到更广阔的世界，才能更好地理解成语的奥秘。
所以，让我们一起努力，不断地学习成语，不断地提高自己的语言表达能力，
让我们的视野更加开阔，思维更加敏捷，成为更优秀的小学生成语之才！谢谢大家！。
一分钟演讲的成语故事
一分钟演讲的成语故事成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
大家不妨来看看小编推送的一分钟演讲的成语故事，希望给大家带来帮助！不名一钱汉文帝当政的时候，有个名叫邓通的善于划船，被选到宫里当御船的水手。
一天夜里，文帝做了一个梦，梦中他想升天，却怎么也上不去。
就在这时候，有个头戴黄帽的人在背后推他，终于使他上了天。
他回过头来看推他的人，发现那人的衣带在背后打了个结。
第二天，文帝来到建在宫西苍池中的渐台，见到有个御船水手头戴黄帽，衣带在背后打了个结，正是他梦中遇见的人。
召来一询问，那人名叫邓通。
文帝想，他既然能把自己推上天，必定是个奇才，便非常宠爱他。
邓通也老实慎重，不随便和外人交往。
文帝屡次恩赐他的钱财，总数上亿之多，还授予他上大夫的官职。
其实，邓通并没有什么才能。
他自己处事慎重，也不能推荐贤士，只是谄媚文帝而已。
有一次，文帝命一个善于算命的人去给邓通相面，那人相面反对文帝说：“邓通这个人将来要贫饿而死。
”汉文帝忧虑地说：“能让邓通富起来的只有我，我怎么会叫他受穷呢?”于是，文帝下令把蜀郡严道的一座铜山赐给邓通，允许他自已铸钱。
从此邓通发了大财，他铸造的铜钱布满天下，人人都知道有“邓氏钱”。
有一天，文帝背上生了个疮，脓血流个不停。
邓通觉得孝敬皇帝的时机到了，便天天进宫去，用嘴巴替文帝吮吸脓血。
不过，文帝心中还是不快乐。
一天他问邓通：“天下谁最爱我?”邓通恭顺地答复：“应该说没有谁比太子更爱陛下的了。
”一次太子刘启来看望文帝病情，文帝要他吮脓血。
太子见疮口脓血模糊，腥臭难闻，禁不住一阵恶心，但又不敢违抗，只得硬着头皮吮吸，可是脸色很难看。
后来他听说，邓通常为文帝吮吸脓血，感到惭愧，也因此而忌恨邓通。
文帝死后，刘启即位，史称汉景帝。
景帝免去邓通的官职，让他回家闲居。
不久，有人告发邓通偷盗境外的铸钱。
景帝派人调查，结果确有此事，便把邓通家的钱财全部没收，邓通登时变成了穷光蛋，还欠下好几亿钱的债。
成语小故事三分钟演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天我演讲的题目是《成语小故事——画蛇添足》。
成语是中华民族智慧的结晶，它们蕴含着丰富的历史故事和深刻的人生哲理。
今天，就让我们一起来聆听一个关于成语“画蛇添足”的故事，感受其中的智慧。
在我国古代，有一个名叫王戎的孩子，他聪明伶俐，深受乡邻们的喜爱。
有一天，乡里举行了一场蛇宴，村民们纷纷带上自己捕获的蛇参加。
宴会上，大家约定各自画出一条蛇，看谁的画得最好。
王戎也带着自己捕获的蛇参加了这场宴会。
宴会上，村民们纷纷拿起画笔，开始描绘自己心中的蛇。
有的画得栩栩如生，有的画得活灵活现，而王戎却一动不动，只是静静地观察着其他人的画作。
过了一会儿，王戎突然拿起画笔，在纸上勾勒出一条栩栩如生的蛇。
这条蛇画得十分逼真，让人忍不住赞叹不已。
然而，就在大家赞叹声中，王戎却突然放下画笔，拿起笔来给蛇画上了一条脚。
这一举动让在场的所有人都愣住了，大家纷纷猜测王戎的用意。
有人问：“王戎，你这是干什么？蛇本来就没有脚，你为什么要画上脚呢？”王戎笑着回答：“我画这条蛇，是为了让它更加生动形象。
蛇虽然没有脚，但是它却能在草丛中灵活穿梭，这就是蛇的‘画蛇添足’。
”众人听后，纷纷笑了起来。
原来，王戎是想通过这个成语，告诉大家在生活中，有时候过分追求完美，反而会弄巧成拙。
这个故事告诉我们，成语“画蛇添足”的含义是：做了多余的事，非但无益，反而不合适。
在现实生活中，我们常常会遇到这样的情况。
比如，在学习上，有些人喜欢过度追求完美，结果反而失去了学习的乐趣；在工作中，有些人喜欢事必躬亲，结果反而影响了工作效率。
那么，如何避免“画蛇添足”的现象呢？首先，我们要学会把握分寸。
在追求完美的过程中，要懂得适可而止，不要过分追求细节，以免影响大局。
其次，我们要学会放手。
在工作和生活中，要学会信任他人，让他们发挥自己的优势，共同完成任务。
最后，我们要学会反思。
在遇到问题时，要冷静思考，分析问题的根源，找出解决问题的最佳方法。
同学们，让我们从今天开始，珍惜每一个成语，学会从故事中汲取智慧，让成语成为我们人生道路上的指南针。
一分钟成语演讲稿100字
一分钟成语演讲稿100字
成语是汉语中的特色文化之一，它们凝练了丰富的文化内涵，是中国人民智慧的结晶。
今天，我想和大家分享一些常用的成语，让我们一起来感受一下这些古老而又生动的语言表达。
首先，让我们来谈谈“卧薪尝胆”。
这个成语出自《史记·屈原贾生列传》，形容屈原以身体磨难换取国家复兴的决心。
它告诉我们，要有坚定的信念和不屈不挠的精神，才能战胜困难，迎接挑战。
接下来，我们来说说“画蛇添足”。
这个成语源自于《战国策·齐策一》，讲述了齐国的大夫召募士兵，其中一个士兵画了一幅蛇，齐国大夫却在蛇的尾巴上补上了脚。
这个成语告诉我们，做事要有度，不要画蛇添足，否则会适得其反。
再来说说“杯弓蛇影”。
这个成语出自《左传》，形容因为过度恐惧而产生的错觉。
它告诉我们，要冷静客观地看待事物，不要被一时的情绪左右，否则会误解事实，做出错误的判断。
最后，让我们来谈谈“一石二鸟”。
这个成语形容一举两得的情况，出自《吕氏春秋·本性》，告诉我们要善于发挥智慧，善于创造机会，做到一举多得。
通过这些成语的介绍，我们可以看到，成语蕴含着丰富的文化内涵，它们不仅仅是语言的工具，更是智慧的结晶。
让我们在日常生活中多加利用成语，感受其中的魅力，也让我们的语言更加丰富多彩。
谢谢大家！。
成语故事演讲稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我为大家讲述一个家喻户晓的成语故事——《画蛇添足》。
在我国古代，有一个小村庄，村子里住着一位名叫丁氏的年轻人。
他聪明伶俐，喜欢结交朋友，村里的人都很喜欢他。
有一天，村里举办了一场特别的游戏，奖品是一壶美酒。
游戏的规则是：大家围坐一圈，依次在一张白纸上画一条蛇，谁画得最快，蛇又画得最好看，就能得到这壶美酒。
消息传开后，村子里的人都跃跃欲试。
丁氏也不例外，他拿起笔，聚精会神地画了起来。
他画了一条栩栩如生的蛇，引得周围的人都纷纷称赞。
然而，就在大家都在为丁氏欢呼时，他却突然停下了笔，开始添加细节。
“丁氏，你的蛇画得真好，怎么不继续画了呢？”一位村民好奇地问。
“哦，我只是在给蛇添上脚。
”丁氏得意地回答。
“添脚？”众人不解，纷纷围过来观看。
只见丁氏在蛇的尾巴上添上了一条脚，蛇立刻变得滑稽起来。
众人哄堂大笑，纷纷指责丁氏多此一举。
丁氏却毫不在意，他说：“我觉得蛇如果没有脚，就显得不够生动，所以我才给它添上脚。
”众人听了，觉得丁氏的话有些道理，但还是觉得他的做法有些多余。
比赛结束后，丁氏并没有得到那壶美酒，而是得到了大家的嘲笑。
这个故事告诉我们，有时候，过多的修饰和添加反而会破坏事物的本来面目。
丁氏的蛇原本画得很好，但因为画蛇添足，反而失去了原本的魅力。
在现实生活中，我们也要学会适时收手，不要为了追求完美而画蛇添足。
有时候，简单才是最美的。
同学们，我们要从丁氏的故事中吸取教训，明白适度的重要性。
在今后的学习和生活中，我们要学会把握分寸，做到恰到好处，这样才能避免画蛇添足的尴尬。
最后，让我们共同铭记这个成语故事——《画蛇添足》，在成长的道路上，不忘初心，砥砺前行。
谢谢大家！。
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一年级的一分钟成语故事的演讲稿
大家好，今天我要演讲的是一个成语故事——水滴石穿。
从前，有个叫张乖
崖的人，在崇阳县担任县令。
一天，他看见一个当差的人，慌慌张张地从仓库里
出来，边走边往衣袋里塞什么东西。
张乖崖马上叫住了这个人，发现他偷了一文钱。
这个当差的人，支支吾吾了半天，见实在混不过去了，才承认是刚从库房里偷来的。
张乖崖让便人将他押回大堂，下令拷打。
那人很不服气，大声地喊道：“一文钱算得了什么！你也只能打我，不能杀我！”张乖崖一听大怒，怎么还有这样的人，明明犯了错，还要顶撞，就毫不犹豫地拿起笔，写下这样的判语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
”意思是说：“一天偷一文钱，一千天就是一千文钱。
”判决完，张乖崖下令，斩了这个当差的人，警示众人。
这个故事说明了，过失虽小，但一旦长期积累，很小的错误，也会造成很大的危害，。
柔软的绳子可以锯断木头，一滴滴的水滴可以穿破顽石，所以只要我们有坚持不懈、锲而不舍的精神，再小的力量也能完成艰难的事情。
那么，如果我们在学习上也能像水滴那样，抓住每一分钟、每一秒钟，坚持不懈，一心一意地学习，思考，就一定能把学习上的“顽石”“滴穿”，最终取得成功！。