拟题的方法和技巧
高考作文《作文拟题技巧》PPT课件
学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策
划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰
难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放
手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途
中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。
关键词是：放手
题目：放手
二、看关键句： 有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢 了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世， 松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植 物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却 有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜 地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要 我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”
第三种方法：创新拟题法
创新拟题法的实质就是充分利用各种手法拟题。
形象修辞法、引用化用法、数字公式法、反弹琵琶法 1、善用明喻 以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号， 逗号引起，再将比喻的内容点出。 《放手——风雨后的晴空》 《挫折——人生的财富》 《语文，心中的一泓清泉》 《欣赏如光，赞美如花》 《“正能量”——我们的加油站》
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青
蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河 的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却 横着爬，当然到不了河边。”
关键句是：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬， 当然到不了河边。”
题目：认识自我，找准方向 学会换一个思维 正确理解别人意见 站在别人的角度
拟题要把握的几个前提
审题时要字字细读，句句推敲，千万不能要求还未弄清就匆 匆下笔，具体而言，在以下几方面下足功夫：
高考作文的拟题技巧及训练
高考作文的拟题技巧一、话题作文的拟题技巧俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠题装。
这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。
好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视之。
这几年来，高考命题者总是提供材料，提出某个话题让考生根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。
（1）、作文拟题的要求：1.标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。
如果标题万一太大，可以采用副标题的方式加以限制。
2. 标题不能过长，标题过长则显得松散。
3. 标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
4. 拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象，但要联系实际生活]。
5. 拟题时要善于联想。
联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。
联想的方式主要有以下三种：[1] 相关联想，由桌子联想到椅子[空间关联]。
[2] 相似联想，由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。
[3] 相反联想，由安乐想到忧患[实质上的相反]总之，联想要丰富，要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。
（2）、作文拟题的原则：1、巧：作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。
所谓“题好一半文”即是此意。
比如2000年高考作文题，有个考生拟为《一花一世界》，一花便是一个世界，世界上有数不清的花，便有说不清的\\\\\\\"世界\\\\\\\"答案怎么是一个呢?既切题意，信息量又多，给人很开阔的想象空间。
2、俏：题目如同商品的包装，别出心裁的包装会赢得顾客的青睐，同理，出人意料的题目会让人“一见钟情”。
作文拟题技巧及训练
202X
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演讲人姓名
一.拟好文题的作用
1. 结构作用 古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。“题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，或给人以深深的启迪。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力 。
标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读兴趣。
作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。
（二）新颖、生动
简洁、凝练
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
可引用蕴含哲理的古诗文、名句做文题，如《满招损 谦受益》、《祸患常积于忽微》等。
. 心理作用 先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分，题目不好，也会影响到得分。
. 评分作用 不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。
标Hale Waihona Puke 范围尽量要小，不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。万一标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。
标题不能过长，标题过长则显得松散。
标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
二 . 作文拟题的要求
相反联想，由安乐想到忧患[实质上的相反]
拟题时要善于联想。 联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种：
拟题的技巧及方法
拟题的技巧及方法本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March拟题的技巧及方法“花香蜂自来，题好一半文”“看书看皮，看文看题”。
可以说，好的标题恰似明眸皓齿、美目盼兮，文情并茂，令人动容，使人读后怦然心动。
对于非命题作文试题而言，审好题后，拟一个新颖别致的题目是作文成功的重要一环。
（一）套用法把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。
1、《阳光总在风雨后》（歌曲）2、《不经历风雨，怎见彩虹》（歌词）3、《笑傲考场》（影片）4、《浓妆艳抹总相宜》（诗句）5、《女大十八变》（俗语）6、《我的眼里只有你》（广告词）7、《乐在"棋"中》（成语家谐音） 8、《小葱拌豆腐-- 一清二白》（歇后语）9、《诚以养德，信以修身》（名言） 10、《前"腐"后继》（成语）（二）修辞法拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法。
1、比喻11）《别抱怨手上的牌》（以"挫折"为话题）（12）《点燃绿色的火焰》（以"环保"为话题）（13）《请给老人一轮暖阳》（以 "孝"为话题）（14）《我爱曲线的生活》（"关注生活"为话题（15）《守住你的金矿》（以"诚信"为话题）（16）《心灵是一棵会开花的树》（以"心愿"为话题）（17）《告别如虹》2、夸张（18）《哪个障碍粉碎了我》（以"挫折"为话题）（19）《千年月色万年情》（以“故乡”为话题）（20）《花瓶能装下春天》（21）《粉身碎骨为考试》3、反问（22）《我是谁》（23）《诚信过时了吗》（24）《"卖狗肉"何必"挂羊头"》4、设问（25）《我从日本邮局取回了什么》（26）《我们需要什么》5、借代（27）《倾听自己的心跳》（“关注”生活为话题）（28）《独眼大将军》6、对偶（29）《一头白发，满山青葱》（以"环保"为话题）（30）《立志言为本，修身行乃先》7、拟人（31）《树的"叹息"》（以“树”为话题）（32）《地球就诊记》（以“环保”为话题）（33）《初三老人和我有个约会》（34）《老鼠对猫的秘密挑战书》（以"生态"为话题）（35）《还我家园--鸟类的呼声》（以"环保"为话题）（36）《粉笔的自述》（37）《星期天的面孔》8、呼告（38）《别了，漫画书！》（以"书"为话题）（39）《给生活加点苦吧！》（以"关注生活"为话题）（三）设置悬念法这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去探求。
话题作文的拟题技巧
话题作文的拟题技巧
拟题是指在写作过程中，根据要讨论的话题和内容，合理地提出一个能够准确概括主题的标题或问题，对文章的整体框架和观点有着重要的影响。
拟题的技巧对于写作的成功与否有着至关重要的作用。
下面是一些关于拟题的技巧和方法，供大家参考。
1. 题目要简洁明确
一个好的题目应该简洁明确，能够准确概括文章的主题。
避免使用太长的题目，尽量用简洁的表达方式来传达主题。
题目应该表达清楚自己的主张或观点，让读者一目了然。
2. 题目要有吸引力
一个好的题目应该能够吸引读者的注意力，让读者产生阅读的兴趣。
可以用一些富有表现力和色彩的词语来提升题目的吸引力，让读者愿意花时间去读完整篇文章。
3. 题目要具有激发思考的功能
一个好的题目应该能够引发读者的思考，激发其对话题的兴趣，并让其在阅读文章的过程中产生思考。
可以在题目中使用一些反问句或引人思考的疑问句，引发读者的思考，引发其对话题的兴趣。
4. 题目要与文章内容相符
一个好的题目应该与文章的内容相互呼应，形成一个整体。
题目应该能够准确概括文章的主旨和要点，与文章内容相符。
让读者在阅读题目的就能够对文章的主题有一个初步的了解。
5. 题目要有一定的表现力
一个好的题目应该有一定的表现力，能够通过题目传达出文章的主题和情感。
可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等，让题目有一定的表现力，能够吸引读者的目光。
6. 题目要简单易懂
一个好的题目应该能够让读者能够一目了然地了解文章的主题和内容。
题目要使用简单易懂的语言，避免使用过于专业化的词汇或领域特有的术语，以免读者难以理解。
高考作文拟题技巧 (共56张)ppt课件
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优秀作文文题欣赏
1、《别让真情消失》 2、《别让快捷带走温暖》 3、《沉醉不知归路》 4、《雁书归来》 5、《信笺上的体温》 6、《科技的桥梁》 7、《科技遗忘了温情》 8、《装有整颗心的“信”》 9、《科技来袭，真情何去？》 10、《心灵需要寄托》.
近年高考满分文题欣赏
《严冬过后》 《那绵绵的春雨》 《青春的记忆》 《感悟春天》 《春天里的思考 》 《春天的故事》
2、调动知识和生活积累,采用引用化用诗句 或歌名、书名、影片名等拟出一个标题。 《春天里的故事》 《在那桃花盛开的地方》 《春姑娘》 《天街小雨润如酥》 《动人春色不须多》
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3、采用反弹琵琶的方法，寻找新视 角,拟出一个新标题。
题目是文章的眼睛，给 你的文章一双秀美的眼睛！
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巧饰美目 一见钟情
—作 文 的 拟 题 技 巧
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学习目标
1.了解拟好文题的作用、要求。 2.掌握拟题的技巧。（重点） 3.能快速拟出恰当而新颖的标题。
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高考作文命题形式：
A、标题作文 （a .全命题作文；b.半命题作文）
B、话题作文 （材料已经提炼为“话题”） C、材料作文 （仅提供材料，考生须从材料中提炼出话题
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拟题训练
材料一： 社会的喧嚣，应试的压力， 功利的追求，心态的浮躁，现今的学生很难 进入到大师们所营造的“书”的氛围中，取 而代之的是短平式的浏览，很难想象这样的 浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明的清淡， 李白的豪放，杜甫的沉痛，苏轼的旷达，还
有曹雪芹的伤感．
请以“阅读”（读书）为话题，采用修
辞法和引用化用法分别拟出两个新颖别致的
（以“竞争”为话题
.
反弹琵琶，出其不意
作文标题拟题技巧
一、靓丽标题，引人眼球
拟题误区
1、照搬话题。 2、因袭旧题。 3、空大玄题。 4、文不对题。 5、没有标题。
拟题方法
1、引用诗歌词句
ห้องสมุดไป่ตู้
作用：引用诗歌拟题，警醒传神，使文 题具有优雅的古典韵律之美或浓烈的时 代气息。 如：《无边落木萧萧下》、《万紫千红 总是春》、《横看成岭侧成峰》、《剪 不断，理还乱》、《我的未来不是梦》、 《问世间情为何物》、《爱拼才会赢》
10、试用“悬念”法
作用：这种文题看似违背正常的逻辑思维， 悖于常理，甚至有些“出乎意料”，实则 活用了词语，活用了逻辑，等到把文章读 完之后方知个中之妙，意味深长。用此法 拟题往往有“画龙点晴”、“先声夺人” 之功效，能吸引读者满怀疑惑地把文章通 读下去，以揭开悬念谜底。 如《一个美丽的错误》、《保鲜诚信》、 《把自己打倒》、《拷问灵魂》、《我与 秦始皇的一次邂逅》、《良心批发店》等。
3、运用常见修辞
作用：运用修辞拟题，能增强文题的形 象性和艺术魅力，使之更加准确贴切， 生动鲜明，往往能激发读者的阅读兴趣 和阅读欲望。如《给生命加点盐》（比 喻）、《向孔子扔“手榴弹”》（比 喻）、《没有被爱情遗忘的角落》（拟 人）、《“红眼睛”来了》（借代）、 《这不是“贪”又是什么》（反问）、 《有“礼”走遍天下》（谐音）等
根据上面的拟题方法，请
试拟几个靓丽的标题，并 互相交流。
9、使用双标题
作用：双标题中正题是副题的形式和物质， 是“外簧”；副题是正题的内容和精神， 是“内簧”。正副标题结合使用，“双簧” 并演，内外结合，相得益彰，而且更能体 现文章精神实质，显示作者的写作功力。 如《高扬的船帆——纪念郑和下西洋》、 《微笑竞争· 携手同行——双赢的智慧》、 《学会创造完善——从拾贝壳的女孩谈 起》、《机关算尽太聪明，反误了卿卿生 命——评〈红楼梦〉中的人物王熙凤》等。
作文拟题技巧及方法
作文拟题技巧及方法
作文是学生学习语文的重要组成部分，而作文的题目则是写作
的起点。
如何拟定一个合适的作文题目，是每个学生都需要掌握的
技巧和方法。
下面就让我们来探讨一下作文拟题的技巧及方法。
首先，拟题时要注意题目的简洁明了。
一个好的作文题目应该
能够清晰地表达出文章的主题，让读者一目了然。
比如，“我的家乡”、“我的梦想”等题目都能够很好地概括出文章的主题，让读
者能够迅速理解文章要表达的内容。
其次，拟题时要注意题目的独特性。
一个好的作文题目应该能
够吸引读者的眼球，让人一看到就想要去读。
比如，“一封家书”、“我眼中的英雄”等题目都能够吸引读者的兴趣，让人产生阅读的
欲望。
再次，拟题时要注意题目的灵感来源。
一个好的作文题目应该
能够来源于生活、来源于学习、来源于阅读等各个方面。
比如，
“读万卷书，行万里路”、“生活中的小幸福”等题目都能够从不
同的角度去启发学生的思考，让学生能够更好地进行作文创作。
最后，拟题时要注意题目的引导性。
一个好的作文题目应该能够引导学生思考，引导学生表达。
比如，“我的偶像是谁”、“我眼中的美好世界”等题目都能够引导学生去思考自己心中的偶像是谁，眼中的美好世界是什么样子，从而更好地进行作文写作。
总之，作文拟题的技巧及方法是多方面的，需要学生在平时的学习中多加积累和实践，才能够掌握好这一技巧。
希望同学们能够在今后的作文写作中，灵活运用这些技巧和方法，写出更加优秀的作文。
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拟题的方法和技巧
拟题是指在写作过程中，根据主题和目的创造或选择合适的标题。
一个好的标题能够吸引读者的注意力，并准确地概括文章的内容。
下面将介绍一些拟题的方法和技巧，帮助您创作出有吸引力和准确的标题。
1.确定核心关键词：
在拟题之前，首先要明确文章的核心关键词。
这些关键词可以是与主题直接相关的词汇，或者是与主题有密切联系的词语。
通过确定核心关键词，可以更好地把握文章的主旨和重点，为拟题提供参考。
2.采用简洁有力的表达方式：
标题应该尽量简洁明了，避免使用过长或复杂的句子。
使用简洁有力的词语和短语，能够让读者迅速理解文章的主题和内容。
3.利用修辞手法：
修辞手法可以增强标题的吸引力和表现力。
比如使用排比、反问、隐喻等手法，使标题更富有表现力和情感共鸣，引起读者的兴趣。
4.引用名言或成语：
引用著名的名言或成语，可以给标题增添一种文化内涵和深度。
这样的标题往往能够吸引读者的关注，并让他们对文章产生更大的兴趣。
5.参考同类型文章的标题：
可以参考同类型的文章或作品的标题，借鉴其中的创意和表达方式。
通过研究其他优秀作品的标题，可以提高自己的拟题能力，为自己的文章创作出合适的标题。
6.结合文章内容和观点：
标题应该与文章的内容和观点相呼应。
它不仅要准确地概括文章的主题，还要传达出作者的观点和态度。
因此，在拟题时需要全面考虑文章的整体结构和要点，以确保标题与文章内容相一致。
7.多次修改和调整：
拟题是一个创造性的过程，可能需要多次修改和调整才能得到最终满意的标题。
在写作过程中，随时检查和调整标题，确保其与文章内容的一致性和准确性。
总之，拟题是写作过程中非常重要的环节，一个好的标题能够提升文章的吸引力和阅读价值。
通过确定核心关键词、采用简洁有力的表达方式、利用修辞手法、引用名言或成语、参考同类型文章的标题、结合文章内容和观点，并进行多次修改和调整，可以帮助您创作出具有吸引力和准确的标题。