《简笔画》(幼儿园PPT课件)

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2024年幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案

2024年幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案

2024年幼儿园人物简笔画《老奶奶头像》教案一、教学内容本节课选自2024年幼儿园绘画教材第四章《人物头像绘制》,具体内容为《老奶奶头像》的简笔画教学。

教材详细介绍了老奶奶头像的五官比例、线条勾勒及简单上色技巧。

二、教学目标1. 让学生掌握老奶奶头像的基本比例和线条描绘方法。

2. 培养学生的观察能力和动手能力,提高绘画技巧。

3. 培养学生的想象力,激发他们对绘画的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点:老奶奶头像的五官比例和线条描绘。

2. 教学重点:引导学生观察老奶奶的特点,掌握简笔画技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、绘画教材、多媒体设备。

2. 学具:铅笔、橡皮、绘画纸、水彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示老奶奶的图片,引导学生观察老奶奶的特点,如白发、皱纹等。

2. 理论讲解(10分钟)介绍老奶奶头像的基本比例、线条勾勒方法及上色技巧。

3. 例题讲解(10分钟)在黑板上示范绘制老奶奶头像,边画边讲解步骤和技巧。

4. 随堂练习(10分钟)学生在绘画纸上自行练习,教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 展示评价(5分钟)学生展示自己的作品,教师进行点评,给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 《老奶奶头像》简笔画教学2. 内容:a. 老奶奶头像基本比例b. 线条勾勒方法c. 上色技巧七、作业设计1. 作业题目:绘制一幅老奶奶头像简笔画,要求比例正确,线条流畅,上色均匀。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生在课堂上的学习情况,针对存在的问题进行教学调整。

2. 拓展延伸:鼓励学生观察生活中的老人,尝试绘制其他人物头像,提高绘画水平。

重点和难点解析1. 教学难点:老奶奶头像的五官比例和线条描绘。

2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。

3. 作业设计中的绘制要求和答案。

一、老奶奶头像的五官比例和线条描绘1. 五官比例:老奶奶的五官比例与年轻人有所不同,如眼睛较小、皱纹较多等。

《简笔画》幼儿园PPT课件

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课程总结与延伸活动建议
REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。

幼儿园教师简笔画培训课件

幼儿园教师简笔画培训课件
动态表现
通过简单的线条和形状表现出人物的动作和姿态,如跑步、跳跃、 坐等。
关节转折
在绘制人物动态时,要注意关节转折处的处理,使动作更加自然流畅 。
人物服饰及场景搭配
服饰特点
根据不同季节和场合,画出人物穿着的不同服饰 ,如夏天的短袖、冬天的棉袄等。
场景搭配
根据人物的活动内容,画出相应的场景,如公园 、学校、家庭等。
头部形状
五官定位
眼睛的画法ห้องสมุดไป่ตู้
鼻子的画法
嘴巴的画法
用简单的几何图形如 圆形、椭圆形等勾勒 出头部的基本形状。
用简单的线条表现出 眼睛的轮廓,注意上 下眼睑的厚度和眼球 的凸起。
根据人物的表情变化 ,画出不同形状的嘴 巴,如微笑、惊讶等 。
人物身体比例及动态表现
身体比例
幼儿的身体比例通常是头大身小,四肢较短,要注意把握好身体各 部位的比例关系。
简笔画在教育中的应用
01
02
03
辅助教学
简笔画能够直观地表现教 学内容,帮助幼儿更好地 理解和记忆。
激发幼儿兴趣
简笔画的趣味性能够吸引 幼儿的注意力,提高他们 的学习兴趣。
培养幼儿创造力
简笔画鼓励幼儿自由发挥 ,有助于培养他们的想象 力和创造力。
幼儿园教师学习简笔画的意义
提高教学质量
掌握简笔画技能可以让教 师更生动形象地呈现教学 内容,提高教学质量。
增强个人魅力
具备简笔画技能的教师可 以为幼儿营造更加生动有 趣的学习环境,增强个人 魅力。
促进幼儿全面发展
通过简笔画教学,教师可 以帮助幼儿提高观察力、 想象力和创造力,促进幼 儿全面发展。
02
简笔画基础技法
Chapter

(整理)幼儿园简笔画教材全面

(整理)幼儿园简笔画教材全面

精品文档简笔画百科名片简笔画简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁大方的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

目录[隐藏]绘画方法 社会推广 绘画方法社会推广[编辑本段] 绘画方法A:选择角度、显示结构特点形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔划,表现2维的平面结构比较简便。

但要表现立体结构的物体形象,因主要只表现一个面的图形,写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向,使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。

a 、正视图:电视机的荧光屏、收录机的录放音座和按键、照相机的镜头、书橱、冰箱的门框。

这些体现结构特点的构成因素都安置在物人物简笔画体的正面。

房屋除屋顶外,体现不同建筑风格的柱、廊、门窗及其它饰物也大都在正面。

这些物体的正视图能显示它的不同观点的结构特点。

b 、侧视图:脊椎动物由一要脊连接头尾,横贯胸廓和骨盆、四肢分别与肩带和骨盆衔接支撑全身,各种动物因不同的生存方式和运动方式而形成的结构比例与形态的差异。

从侧面看十分明显,同样,各种车辆的外部结构特点,主要体现在车头、车厢和车轮,画出其横式侧视图,能全面显示各部分的结构特点。

c 、俯视图:炉灶、餐具、书本、田径场等物体的结构特点所在的面朝上,画出它们的俯视图易于辨识。

d 、周视图:球体的外轮廓在任何角度都呈圆形,圆柱体和圆椎体在轴线垂直于地面的状态中,各种角度也会呈现出大抵一致的视觉形态。

灯笼、笔筒、手电筒、杯、碗、盆等物,也分别由球体、圆柱体和圆椎体构成,画这些物体一般不必选择角度。

如果它们被横置或斜置,即轴线不垂直于地面,则不同角度会有不同的透视变化,应取轴线平行于画面的角度。

B :抓住细节,突出个性特点同类或类似物体的形象差异,一般主要体现在局部的细节上。

如:驴与马、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物,整体结构无大差异。

《简笔画》幼儿园PPT课件

《简笔画》幼儿园PPT课件

《简笔画》幼儿园PPT课件•简笔画基础知识•常见简笔画类型及技巧•创意简笔画设计与欣赏•简笔画在幼儿教育中应用目•亲子互动:一起学画简笔画•课程总结与延伸活动建议录01简笔画基础知识简笔画定义与特点定义简笔画是一种通过简单的线条和形状来表现物体和场景的画法,具有简洁、生动、形象的特点。

特点简笔画通常以简洁的线条和几何形状来表现物体,注重抓住物体的主要特征和动态,省略细节,使画面更加生动有趣。

工具与材料介绍工具简笔画常用的工具有铅笔、钢笔、毛笔、马克笔等,可以根据个人喜好和画面需要选择。

材料简笔画可以使用各种纸张作为绘画材料,如素描纸、水彩纸、宣纸等,不同纸张的纹理和吸水性会影响画面的效果。

线条与色彩运用线条运用简笔画的线条要流畅自然,有轻重缓急的变化,可以通过不同的线条表现物体的质感和动态。

色彩运用简笔画通常以单色或简单的色彩搭配为主,注重色彩的对比和协调,使画面更加鲜明生动。

同时,可以根据画面需要适当添加阴影和高光,增强立体感和空间感。

02常见简笔画类型及技巧画出花朵、叶子和茎干,注意花朵的形状和颜色,叶子可以画得简单些。

花卉树木水果画出树干、树枝和树叶,注意树干的粗细和树枝的分叉。

画出水果的形状和颜色,如苹果、香蕉、橙子等,可以加上简单的阴影和高光。

030201画出动物的头部、身体和四肢,注意动物的特征和表情,如猫的耳朵和胡须,狗的尾巴和眼睛。

猫狗画出鸟类的身体、翅膀和尾巴,注意不同鸟类的形状和颜色。

鸟类画出昆虫的身体、翅膀和腿,注意昆虫的特点和细节,如蝴蝶的翅膀花纹。

昆虫头部画出人物的头部、头发和面部特征,注意五官的位置和形状。

身体画出人物的身体、手和脚,注意身体的比例和姿势。

表情通过五官的变化表现人物的表情,如喜怒哀乐等。

画出汽车、火车、飞机等交通工具的形状和特点,注意不同交通工具的细节和颜色。

交通工具画出桌子、椅子、床等家具的形状和特点,注意家具的质感和细节。

家具画出玩具的形状和特点,注意玩具的颜色和细节,如积木、布娃娃等。

幼儿园动物简笔画PPT课件

幼儿园动物简笔画PPT课件

工具与材料选择
01
02
03
画笔
铅笔、彩色铅笔、马克笔 等,适合初学者使用。
画纸
普通白纸、素描纸等,选 择较厚的纸张更易于掌握。
颜料
水彩、水粉、油画棒等, 可用于上色和增加画面效 果。
线条和色彩运用
线条
色彩
运用不同的线条表现物体的轮廓、质感和动态, 如直线、曲线、折线等。
运用色彩表现物体的光影、质感和情感,如平 涂、渐变、叠加等。
场景结合展示
自然环境
将动物置于其自然生活环境中, 如森林、草原、水域等,帮助幼 儿理解动物的生存环境和习性。
日常生活场景
将动物融入人类日常生活场景, 如家庭、学校、公园等,拉近动
物与幼儿之间的距离。
故事情节
通过构建简单的故事情节,如动 物间的互动、动物与人类的友谊 等,激发幼儿的兴趣和想象力。
04
培养孩子观察能力和想象力
通过观察动物形态、动作和表情,激发孩子的 观察兴趣。
引导孩子想象动物在自然环境中的生活场景, 拓展想象空间。
鼓励孩子用语言描述所观察到的动物特征,提 升表达能力。
提升孩子手眼协调能力
学习动物简笔画的绘制技巧, 锻炼孩子的手部精细动作能力。
在绘画过程中,要求孩子注意 线条的流畅性和准确性,提高 手眼协调能力。
01
植物简笔画
介绍如何画出不同类型的植物, 如树、花、草等,让孩子了解植 物的生长过程和特点。
02
03
风景简笔画
教孩子如何画出美丽的自然风景 和城市风光,帮助孩子感受大自 然的魅力和城市的活力。
04
感谢您的观看
THANKS
幼儿园动物简笔画教学实践
课程安排与目标设定

2024年幼儿园人物简笔画《可爱的小姑娘》教案通用

2024年幼儿园人物简笔画《可爱的小姑娘》教案通用

2024年幼儿园人物简笔画《可爱的小姑娘》教案通用一、教学内容本节课选自2024年幼儿园绘画教材第四章《画出可爱的朋友》,具体内容为《可爱的小姑娘》简笔画。

教材中详细介绍了小姑娘的外形特点、表情及服饰的绘制方法。

二、教学目标1. 让幼儿掌握小姑娘简笔画的基本技巧,能够独立完成作品。

2. 培养幼儿观察力、想象力及动手能力,提高审美情趣。

3. 培养幼儿与人分享、合作的精神,增强自信心。

三、教学难点与重点难点:小姑娘的表情、服饰的细节描绘。

重点:小姑娘的外形、表情及服饰的绘制。

四、教具与学具准备教具:画纸、画笔、颜料、范例作品、多媒体设备。

学具:画纸、画笔、颜料、调色板。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用多媒体展示可爱的小姑娘图片,引导幼儿观察并说出她们的特点。

2. 讲解与示范(10分钟)讲解小姑娘的外形、表情及服饰的绘制方法,并进行示范。

3. 随堂练习(10分钟)幼儿跟随教师一起绘制小姑娘简笔画,教师巡回指导。

4. 独立创作(15分钟)幼儿独立完成作品,教师观察并给予指导。

5. 展示与评价(5分钟)每个幼儿展示自己的作品,大家共同评价,给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 板书《可爱的小姑娘》2. 板书内容:a. 外形:头、身体、手脚b. 表情:眼睛、嘴巴、鼻子c. 服饰:裙子、鞋子、配饰七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们回家后,为家人绘制一幅《可爱的小姑娘》简笔画。

2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象力,创作出独一无二的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课幼儿们积极参与,课堂氛围良好。

但在细节描绘方面,部分幼儿还需加强练习。

2. 拓展延伸:鼓励幼儿观察生活中的小姑娘,尝试用简笔画记录下来,提高观察力和绘画技巧。

重点和难点解析一、小姑娘的外形特点及比例重点在于引导幼儿掌握小姑娘的基本外形特点,包括头部、身体、手脚的比例和形状。

这部分的难点在于如何让幼儿理解并实践这些比例关系。

《简笔画》(幼儿园PPT课件)

《简笔画》(幼儿园PPT课件)
如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

简笔画中线和平面形的种类及基本画法

一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习


点线
点: 波浪线 :
锯齿线: 螺旋线: 蜗牛线:
弧线 :
横线:
竖线:
斜线:
折线:
基本平面几何图形
正方形: 梯 形: 圆 形:
长方形:
平行四边形: 椭圆形: 半圆形:
三角形:
菱 形: 扇面型: 鼓 形:
形的练习

1、观察:从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征: 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上,可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点: 画出动物动态中关键的部分,先画动物头颈, 躯体的关系的动态线,在根据动物的结构和运 动规律的理解,将其余部分画上。

3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。
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五、写生、简化、提炼
写生:是面对着生活中的具体事物进行描 绘,用画笔把生活中生动的自然形象真实地 记录下来。通过写生,培养自己敏锐的观察 力和准确地表现对象的能力。 简化:是对个体形象概括描绘。为了运用 简单的笔划把个体形象刻划得更典型、更生 动、更精美,需要对个体形象进行科学合理 概括,既删除物像的复杂和细节部分,使主 题更加突出,更能体现对象的美。 提炼:是提取和锤炼,就是对物象的特征 部分适当夸张,使其特征部分更加突出。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
简笔画的绘画方法
归类法 分解法 借用法
一、归类法

归类法既一种形为主,表现多种物的外形特征。
用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体
用圆形由浅入深地表现各种物体
二、抓特征
两物象完全相似、只是大小不同 如:鸡蛋、鸭蛋都是椭圆形 乒乓球、篮球都是圆形

三、用基本形概括形象
1、运用基本形把物象作整体概括。 2、运用骨干线概括出物体的主要结构。 3、既运用基本形又采用骨干线来进行描绘。
四、运用联想、夸张的手法

在描绘物象时,要进行联想,由基本形联想到具体 的实物形象,在把各种具体的实物用基本形概括起 来,并根据自己的认识、理解,进行必要的艺术夸 张和变形,使它成为千变万化的耐人寻味的艺术形 象。

3、色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种 色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔 和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之 间相连接不分混合。 上下色彩叠加最好按照相同走向涂色,一般涂色 规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。

1、观察:从各种角度仔细地观察各类动物的 外形特征。 2、了解动物的习性和生活环境 3、抓住动物的形体特征: 主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、 耳朵、毛色及斑纹上,可采用夸张的手法进行 处理。 4、把握动物的动态特点: 画出动物动态中关键的部分,先画动物头颈, 躯体的关系的动态线,在根据动物的结构和运 动规律的理解,将其余部分画上。

油画棒的涂色方法
1、平涂法 平涂法是油画棒最基本的涂色方法,主要根据物体 的形状及走向,采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、 轻重涂等手法,将各色油画棒由深至浅地涂在画纸 上。

2、薄涂法、厚涂法 薄涂法,多用油画棒的侧锋轻轻地在纸上平涂或 圈涂,露出些纸的白色,等于降低了色彩的纯度;厚 涂法,多用油画棒的中锋在纸上重重地平涂、圈涂或 勾边,表现色彩的本相。通常,主体用厚涂法,背景 用薄涂法,反之亦然。以使主次分明,假如主体和背 景都采用厚涂法的话,则主体与背景的色相一定要有 较大的区别,才能达到主次分明的效果。

简笔画中线和平面形的种类及基本画法

一、点线 二、基本平面几何图形 三、形的练习


点线
点: 波浪线 :
锯齿线: 螺旋线: 蜗牛线:
弧线 :
横线:
竖线:
斜线:
折线:
基本平面几何图形
正方形: 梯 形: 圆 形:
长方形:
平行四边形: 椭圆形: 半圆形:
三角形:
菱 形: 扇面型: 鼓 形:
形的练习
简笔画工具及材料
工具:铅笔、钢笔、毛笔、色笔、蜡笔、粉笔及特 制笔等 材料:图画纸、白报纸、白板纸、黑板等。

彩色铅笔
彩色水笔
油画棒
简笔画的表现方法
一、观察分析物象 二、抓特征 三、用基本形概括物象 四、运用联想、夸张的手法 五、写生、简化、提炼

一、观察分析物象
组成部分 杯子的整体形状 各部分的形状 杯子的大小、长宽比例
简笔画基础知识
简笔画概念,
简笔画构成特点,
简笔画工具及材料,
简笔画的表现方法,
线和平面形的种类及基本画法,
简笔画的绘画方法
简笔画的概念

用最简单的线条和平面型概括的勾画出物象的主要 特征,由于勾画简单,我们称为简笔画。
简笔画的构成特点
特点:概括、形象、简练、实用、易学、好记 运笔方法: 运笔时要大胆落笔,流畅自然,不重笔,不修改,画线要一笔 画成,形象准确。抓比例关系时要注意整体,养成整体观察, 落笔准确的习惯,使画出的线条既准确又有力度。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形
四条斜线可组成菱形。三条直线可组成三角形
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形,两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子 长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机。
树的组成部分
主要由树根、树干、树枝、树叶组成。 画树时,对树的枝叶应该有所取舍,有疏密。

花的组成部分

花头、花叶、花茎
课ห้องสมุดไป่ตู้练习
临摹以下图形 要求: 铅笔起形,勾线笔勾线。

动物简笔画的绘画技法
动物简笔画绘画技法
一、了解动物的形体比例结构特点: 二、通过多观察,抓特点,去把握住动物的特点, 找出描绘各种动物的规律。

器物简笔画的绘画技法
器物的类别

器物泛指人类所制造的用于生活、工作等方面的物 器或工具。如:家用器物(电视机、电饭煲、台灯、 花瓶、茶壶)、手提包、凳子、衣服、笔、眼镜、 小型工具等
一、选择恰当的表现角度
如果要求你用几秒钟就画出一个桌子,你会选择哪个 角度来画? 侧面比半侧面更容易画。

二、确定重要的个性特征
器物构造的掌握
分析结构特征 画法: 一、主次法 二、分解法

主次法

先画主体,后画局部
分解法

先画出骨干线,在添加各部分。
课堂练习
临摹以下图形 要求: 铅笔起形,勾线笔勾线。

书 包 类
鞋 帽 类
衣 物 类
家 具 类
植物简笔画的绘画技法
二、分解法

当物体外形线条比较复杂时,可以分作几步进 行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。
一种物体的分解组合法
几种物体的分解组合法
带有情景的分解组合法
三、借用法

借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物 体。
1.形象比喻法
2.几何图形比喻法
课堂练习
临摹以下图形,练习简笔画的运笔及线条。 要求: 铅笔起稿,黑色勾线笔勾型。
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