特别提示2019年我校招生人数以教育部正式下达招生计划为
特别提示：年我校招生人数以教育部正式下达招生计划为准。由于各专业实际录取推免硕士生情况会导致拟考试招生人数产生变动，待推免工作结束后，请考生登录我校研究生院网站查看各专业拟考试招生人数相关公告。
中职学校招生工作总结
######职业技术学校招生工作总结 根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神，2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。 一、2011年招生工作 ㈠基本情况 2011年我校中职计划招生15个专业，其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学，计划招生900人，实际录取875人，实际报到815人；与######学院联合办学，五年专艺术设计专业招生87人，2011年实际报到902人。 ㈡、2011年招生工作的主要做法 2011年招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。主要做法如下： 1、提早动手，周密布署 今年招生工作，学校领导重视，责成教务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。 今年秋季招生，2011年4月份就开始着手制定招生计划了，制定了《#############2011年招生工作实施方案》；因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。所以4月份，我们邀请部分学生家长座谈，在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高了家长们的认识； 6月5日－6月25日，每班挑选学生志愿者10人，共160人，集中组织培训后，利用周末回母校宣传；在7、8月份利用报纸、网络等媒体，加大招生宣传力度。 2、领导带头，包片包校；教职工积极参与，成立强大招生队伍。 在招生工作中，领导带头，包片包校；全体教职工发杨主人翁的精神，积极 参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告5000多份；招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作 俗话说得好，酒香也怕巷子深，职教招生，宣传先行。在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传：先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传，让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。 4、摸清职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验，搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金，2011级免学费，将这项政策宣传到了每一个家长心里。 5、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校学习，
2019年整理--毕业生个人简历_1
毕业生个人简历 毕业生个人简历 毕业生个人简历 简历模板一（供应届毕业生参考） 个人简历 个人概况: 求职意向:________________姓名:________________性别:________ 出生年月:____年__月__日健康状况:___________ 毕业院校:_______________专业:____________________ 电子邮件:_______________传呼:____________________ 联系电话:_______________ 通信地址:_______________邮编:____________________ 教育背景: ____年--____年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程: ________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我) 论文情况: ____________________________________________________(注:请注明是否已发表) 英语水平: *基本技能:听、说、读、写能力 *标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE..... 计算机水平: 编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减) 获奖情况: ________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减) 实践与实习:
____年__月--____年__月_________公司__________工作 ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 工作经历: ____年__月--____年__月_________公司__________工作(请依个人情况酌情增减) 个性特点: ___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等） 另： (如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！) *附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!) 例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!或希望我能为贵公司贡献自己的力量 简历应涉及三方面 一是个人的基本状况；
教育部推荐新课标中小学课外阅读书目
教育部推荐新课标中小学课外阅读书目 第一学段（1—2年级）推荐书目(50本) (中国部分20本) 1.《小布头奇遇记》孙幼军 2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军 3.《树叶船》张俊以 4.《吹泡泡》张俊以 5.《调皮的日子》秦文君 6.《窦蔻流浪记》窦蔻 7.《365夜知识童话》鲁克 8.《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 9.《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 10.《笨笨猪》杨红樱 11.《泡泡儿去旅行》薛涛 12.《大个子老鼠小个子猫》周锐著 13.《小布头丛书—小布头新奇遇记》孙幼军著 14.《我不是坏小孩》（全3册）叶姝著 15.《小香咕系列》秦文君 16.《李拉尔故事系列》梅子涵 17.《最著名的中国民间故事》 18.《史记》注音本（1-4） 19.《三毛流浪记》（全集）张乐平
20.《中华歌谣100首》金波李众选编 （外国部分30本） 21.《格林童话》（德国）格林兄弟 22.《安徒生童话》（丹麦）安徒生 23.《万花筒》（英国）依列娜?法吉恩 24.《豪夫童话》（德国）豪夫 25.《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔 26.《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人 27.《小熊温尼?普》（英国）米尔恩 28.《彼得?潘》（英国）詹姆斯贝洛著 29.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠 30.《鹅妈妈的故事》 31.《洋葱头历险记》（意大利）罗大里 32.《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子 33.《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦 34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》（意大利）罗大里 35.《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特拉弗斯 36.《丁丁历险记》（小开本全22册）（比利时）埃尔热 37.《雅诺什绘本》10种（德国）雅诺什 38.《米切尔?恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德著 39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德?达尔 40.《电话里的童话》（意）罗大里 41.《小口袋丛书》 42.《迪迪的故事》（全24册）Enid Blyton 著
中专学校招生进班发言
进班宣传稿 各位同学： 大家好！ 从进入你们班一看到你们，我就特别高兴，你们让我想起了我初三时的情形，初三的最后几个月是最繁忙最紧张的，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，让我看到的却是你们的健康、朝气和活力！真的很羡慕你们！ 说了这么多，同学们一定很奇怪，这个讲台上的人是谁呀？那就请大家猜一下，猜对了我有奖品相送哟。 好吧，我就自我介绍一下，大家知道****吧，我就是来自****一名老师，叫***，和你们是老乡，****人。我很高兴有机会代表我们学校来向大家宣传，希望我的到来能给大家枯燥的学习生活增添一些乐趣，增长一下见识！那我就先问大家几个问题： 1、大家知道我们****吗？ 对，讲起****，全国皆知，电视上经常看到的是我们的培训机构－****电脑专修学院，我们还有学历教育，分别是****学院和****学校。我今天讲的就是学历中的****学校。 2、大家努力学习为了什么？也就是问你们的人生目标是什么？ 为了考高中―――上大学―――找一份好工作―――成就自己的事业 最终都是为了工作，上大学是一种途径，但不是唯一的途径，有的没有机会上大学的，同样能够通过上中专学校成功找到工作，成就自己事业的。可谓是条条大道通罗马！我就是从一所职业中专学校考上去的，事实说明，只要我们敢想，我们就可以做到！ 3、也许有的同学会知道我们****是民办的安徽唯一一所国家级重点中专学校 对了，正因为我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，社会需要什么样的人才我们就培养什么样的人，我们的用人制度更具现实性，真正做到优胜劣汰，老师没有精湛的技术，没有一颗关爱学生的心，那么就难以在我校立足，所以每一位来****学习的朋友都感叹我们****的老师是他们一生中遇到最好的老师。 同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们能根据自己的实际情况选择学校，其他学校能给予的条件我样全面具备，我自信的告诉你们，走进****会得到比其他学校更好的发展，目前我们****大学园里有一万多名学子在朝自己的目标前进。 4、有的同学会担心自己的成绩不好，能不能上我们****？ 在此，我郑重的告诉你们，过去不代表未来，我们所有来****的学生都是从零开始，我们始终坚信，没有教不好的学生。在****给你们一个良好的舞台来发展，学习成绩好的可以参加我校的对口高考，圆自己的大学梦，成绩一般的同学可以选择就业，在工作中发展自己，成就事业。 同学们，由于时间关系，我不能多说了，还有其他班级的同学盼望我去介绍，如果大家想对我们****更多的了解，请仔细看我们的招生简章，上面有我的电话，随时打给电话给我。以后一定会有其他学校来宣传，请大家多比较一下，我很自信，你们一定会选择最适合你们发展的，请记住，安徽****学校，国家级重点，100％包推荐，每年每人还有1500元的助学金，而我们的学费每学期只有1500元哟，而且有十几个热门专业等你选，来我们****给你精彩！ 现在你们一定想看看我们学校吧，那就请你们在毕业意向卡上留下你们联系方式吧，中考过后有车子接大家免费到校参观的机会，不要写错了呀，不然我们就联系不上而错过了机会，也请你们记住我的手机******，最后祝大家心想事成，我们暑假相约****，不见不散！！！ 谢谢大家
2019届毕业研究生就业推荐表填写说明
2019届毕业研究生就业推荐表填写说明 1.专业：要求填写全称。如“水土保持与荒漠化防治” 2.培养层次：博士或硕士 3.培养方式：非定向或定向。 4.政治面貌：中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等。 5.出生年月：格式为年四位，月两位。例：199106 6.健康状况：健康或良好。 7.照片：贴本人近期正身免冠一寸彩色照片，不能空白不贴。 8. 联系电话：本人常用手机号码 9.个人简历：从高中写起，格式例如：1998年9月至2001年6月，在湖南省株洲市第一中学学习。 10. 就业意向：若无特殊岗位愿望，则尽量使用行业、单位性质等来表明自己的意向。如愿意到建筑行业就业；或愿意到国有大中型企业就业。 11.获奖情况：填写研究生阶段获得的重要奖项。获奖是对毕业研究生综合素质的重要支撑，有国家级、省极、校级奖学金、各类荣誉称号以及参加重大竞赛的获奖等等。依次填写清楚时间、获奖名称（包括级别）。格式例如： 2016年5月，获得校“优秀团干”荣誉称号； 2016年11月，获湖南省**学术大会论文一等奖 12.获奖情况：可以填写研究生阶段参加的科研项目、发表的论文（含必须明显标注待发表论文）、著作、参编标准、发明专利、获奖科研成果（不要与“获奖情况”栏重复）等等。格式例如： 2015年9月至2016年3月，参加国家自然科学基金项目项目名称（项目编号） ； 张三 环境科学，2016，19（4）：25-29） 13.教学及社会实践：可以填写研究生阶段承担的教学任务、参加的学术活动和社会实践活动、到校内外单位的实习等等。
14.研究生指导教师意见： 建议：导师用黑色墨水钢笔或签字笔签署意见，从研究生的思想品德、为人处世、学术科研水平、组织管理能力、团结协作能力、适合从事何种工作等等方面简要概括。 打印说明： 1.内容用电子版填写后打印（照片也可黑白打印）。 2.打印后由导师签字后，再到学院签章，以班级为单位统一到研究生就业办公室签章。 3.A3铜版纸，正反面打印。
中小学生必读课外阅读书目(教育部推荐)
教育部推荐小学生必读书目 一年级学生必读书目 1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社 2、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社 3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社 4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社 5、《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社 6、《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社 7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着，叶君健译译林出版社二年级学生必读书目 1、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着，裴家勤译译林出版社 2、《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着，倪海曙译上海译文出版社 3、《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社 4、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社 5、《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社 6、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社 7、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社 8、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社 9、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 10、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 11、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社 12、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社
三年级学生必读书目 1、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社 2、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社 3、《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社 4、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社 5、《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着，吴衡康编译中国少儿出版社 6、《东周列国志故事》郭平、陈6咏超改编江苏少年儿童出版社 7、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司 8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社 9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社 10、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 11、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 12、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 13、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社 14、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社 15、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 16、《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社 17、《爱的教育》(意)亚米契斯着，马默译浙江少年儿童出版社四年级学生必读书目 1、《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社
技术学校招生简章
长沙铁航职业中等技术学校2020年招生简章 一、学校简介 长沙铁航职业中等技术学校是经长沙市教育局批准设立并主管的一所以铁道和航空专业为特色的全日制中 等职业学校，学校坐落在历史文化名城—湖南省会长沙，校址位于全国排名前十的国家级经济技术开发区 —长沙经开区的核心区域“星沙大学城”中心地带，占据得天独厚的区位优势，东依湖南警察学院、北临 湖南艺术职业学院、西接长沙电力职业技术学校，南靠湖南农业大学，交通便利，校园环境优美，更有三 湘最大城市湖泊松雅湖秀丽的景观相伴学涯，是莘莘学子梦寐以求的求学圣地、科教殿堂。 二、办学特色与优势 1、区位优： 孩子读书获深造，在大城市读书比在地级市读书将来毕业之后起点肯定不一样、人脉圈子也不一样。我校地处长沙经济开发区中心地段，无论是经济、人文、环境都是处于省内前沿。周边大学林立，湖南农 业大学、湖南省艺术职院、湖南警察学院等，吃、穿、住、用、行、玩都非常方便。
2、专业精： 我校所开设的航空、高铁、工业机器人、计算机专业，均为国家大力发展的行业，发展前景好，工作高薪、体面、有保障。 3、管理细： 我校围绕“百年树人，以德为本”的育人要求，采用严格的现代化职业教育管理体系，全方位实施素质教育和半军事化管理，对学生的日常行为规范进行严格管理，纠正不良的生活和学习习惯，让学生学会做人、学会做事，从而符合新时期社会的用人要求。学校实行全天候安保服务，学校拥有专职班主任、宿舍管理员、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理，亲情式地为学生的生活和学习服务。 4、师资强： 我校的专业老师均为拥有多年行业工作经验的精英或工程师，实践经验丰富，与传统的纯理论教学模式不同，将根据在技术上零基础的实况，将行业最新需求融入教学过程，真正让学生们在轻松、快乐中学
2019年个人评优推荐理由
个人评优推荐理由 ★作为新人的**发挥了重要的作用，正是他这样勇于承担职责，从不推事，军人般的执行力，才使整个团队能够步步为营，踏实前进，获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气，为新加入的员工树立了榜样的作用。 ★管泽胜同志职责心强，不管工作多难多累多艰辛，从来没有怨言不管是白天黑夜，只要设备有问题，必能见到他忙碌的身影，他是咱们粒料工厂能够保证粒料产量和质量的中流底柱。 ★此良好员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗亭,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思本身,注重 个人发展,能有效改善本身的工作方式,从而在工作中收到良好效果★勤恳务实，善于领悟，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长;能在业余时刻精专业务知识，提高工作潜质;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用 ★办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，发奋领悟不足之处;大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通;在
XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失; ★该员工平时用心向上，不仅仅配合度较好，且平时工作表现也很发奋，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。 ★廉价劳动力。有时虽偶尔偷懒，但尚无严重不良后果，比之老板本人打工时的偷工减料还未能列同一重量级别。 ★该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有用心向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作! ★由于我公司在该项目的出色工作，市场份额到达了*%，这时遭到了竞争对手的强烈反击，他们联手企图以******为由将我公司排挤在外。此时咱们没有其他新项目，如果竞争对手计划得逞，对我部门将是致命的打击，大家的士气也会一落千丈。 ★鉴于A君在本部门的工作表现，我部推荐她参加本次的优秀员工评选活动，请领导审核批准。 ★对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工 ★该良好员工勤恳务实,善于领悟,对本职工作兢兢业业,注重个人发展;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改善本身的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗亭,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思本身,注重个人发展;能在业余工夫精专业务知
职业学校招生简章
职业学校招生简章 职业学校招生简章 **县职业高级中学创办于1983年，是一所培养初、中级人才的集初等职业教育、中等职业教育、大专以上成人教育“三教合一”的省级重点职业学校。学校坚持以人为本、德育为首、技能为先的办学理念，突出校企合作、校校合作、自办与联办相结合、长班与短班结合、定向培养多形式、多层次的办学特色，搭建升学有路、就业有门的育人平台。 为落实《国务院关于发展现代职业教育的决定》和省、市、县关于春季招生相关文件的要求，提升我县高中入学率，扩大我县职业教育规模，经学校研究报主管部门批准，我校**年春季学期继续招收新生。 一、招生专业计划 专业名称 学制招生人数学费 毕业去向学历 汽车应用与维修 3年 50人免学费 推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 计算机应用 3年 50人免学费推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 二、费用说明 1、就读**职中免学费，住宿费150元/生/期（特困学生免住宿费）；书费200元（自付）多退少补。 2、函授招生（计算机应用函授专业）无年龄限制，无国家助学金资助，学费一次性交清3000元。 3、凡报读我校全日制职高学生两年内均可享受4000元的国家助学金资助。同时，特困学生还可享受特困生补助，成绩优秀学生可享受政府、学校的奖学金。全日制职高学生
全部专业免交学费。 三、报名事项 1、全日制招生，面向初中往届毕业生、落榜高中生、农村男、女青年，年龄14—19周岁的毕业生，可就读我校。 2、函授招生：年龄不限，每年利用两个假期集中学习。 3、报名时间： **年3月15日——3月20日。 4、报名地点：**县职业高级中学教务处。 5、报名时须交本人身份证原件或者户口簿原件（验收注册后退还本人）,进行电子注册，自带行李及生活用品。 四、毕业去向 无论自办还是联办专业，毕业后根据学生自愿可参加“三校生”高考或者高职院校对口招生和直招进入省内专科和本科学习，也可由学校推荐就业。我校保证品德、学业合格学生就业率达95%以上，上岗后实习期满月薪平均不低于3000元，食宿免费提供。 学校地址：** 邮编：** 咨询电话：** 电子邮箱: ** **县职业高级中学）
2019年学生会推荐理由模板
学生会推荐理由模板 好的学生会推荐理由，能显著增加进入学生会的机会，下面是搜集整理的学生会推荐理由模板，欢迎阅读。 当任部长，能更好地锻炼、磨砺自己。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花，能量在相荡相击中释放。 在学生会工作的一学年里，我遇到过许许多多的问题，也曾面临过各种各样的矛盾，但我相信，问题的解决，矛盾的处理，是能量提升，人格完善的必要过程。在这一学年里，在和同事们积极合作，共同努力中，我懂得了很多，也学会了很多。尤其是深切地体会到“举大业，德为先，先做人，后做事”的人生哲理。 学生会是一个卧虎藏龙，高手如云的地方，我希望不仅能和本部门的同学一起团结工作，彼此学习，而且也可以和其他各部门的成员(尤其是有思想，肯思索的人)互相交流，沟通思想，汲取更为丰富的精神营养。 我是法学院0601班的xx，我要申请的职务是大学学生会组织部部长。 为了更好地诠释“尽我所能，全心为你”，我竞选的理由如下：理由一：当任部长，能更好地锻炼、磨砺自己。(尽我所能)水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花，能量在相荡相击中释放。 在学生会工作的一学年里，我遇到过许许多多的问题，也曾面临过各种各样的矛盾，但我相信，问题的解决，矛盾的处理，是能量
提升，人格完善的必要过程。在这一学年里，在和同事们积极合作，共同努力中，我懂得了很多，也学会了很多。尤其是深切地体会到“举大业，德为先，先做人，后做事”的人生哲理。 学生会是一个卧虎藏龙，高手如云的地方，我希望不仅能和本部门的同学一起团结工作，彼此学习，而且也可以和其他各部门的成员(尤其是有思想，肯思索的人)互相交流，沟通思想，汲取更为丰富的精神营养。 当任部长，能更好地奉献自我，服务同学。 首先需要声明的是服务同学与锻炼自我，两者并不是对立的双方，恰恰相反，它们的根本立场是一样的。锻炼自己是为了能够更好地服务同学，而服务同学则是为了能够更好地锻炼自己。这也许是“民主”，“代表”的题中之意吧。 在过去一学年的时间里，在服务同学方面，我认真仔细地对待每一件事，公平公正地对待每一位同学，而且动员联合一切可以团结的力量。与此同时，我不断地进行总结、反思，也初步形成了自己的一套工作原则。包括：对人应由容乃大，对事应精巧细微;工作中扮演的角色问题;活动中内容与形式的关系等等。根据本人的实践工作经验(包括高中，应有4年了)，这些思想对我现实生活中的工作确实有明显的指导作用。因此，我深切地希望同学们也能分享过来人的经验。 在工作中，我明显地发现我们组织部部门制度的不完善。在考核标准方面，给我们考核人员进行操作的标准太过含糊;在监督各部
教育部推荐小学生必读书目
教育部推荐小学生必读书目 低年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社 2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社 3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 4．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 5．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社 6．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 7．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 中高年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社 2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社 5．《中国历史故事精选》北京大学出版社 6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译 8．《中华美德故事精选》北京大学出版社 9．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 10．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社11．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社 12．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 13．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社 14．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社 15．《水浒传》施耐庵著 16．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社 17．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 18．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 19．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 20．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社 21．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社 22．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版社 23．《三国演义》罗贯中著 24．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社25．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社26．《童年》高尔基著 27．《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社 28．《小王子》圣埃克苏佩里著艾柯译云南美术出版社 29．《好兵帅克》（捷克）雅·哈谢克著萧乾译译林出版社 30．《红雨伞·红木屐》彭懿著吉林出版社 31．《冰心儿童文学全集》冰心著中国少年儿童出版社 文学作品
中职学校招生方案3篇一
中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，加快中等职业教育发展步伐，服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长： 常务副组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生，高中毕业未升学的学生，普通高中普职分流的学生，社会青年。
五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、分配到各班，层层落实招生责任，并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待，算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教育的有机衔接，积极探索职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持，民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理，确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。
(完整版)教育部推荐的小学生必读书目-官方版
教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生著/任溶溶译浙江少年儿童出版社3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟著*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社3．《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索著中国书籍出版社2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4．《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5．《中国历史故事精选》北京大学出版社6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社2．《寄小读者》冰心著湖北少年儿童出版社 3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫著裴家勒译译林出版社5．《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社7．《西游记》吴承恩著时代文艺出版社五年级 1．《水浒传》施耐庵著 2．《昆虫记》（法）法布尔著王光译作家出版社3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福著人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳著管家琪译北京出版社7．《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版
中专学校招生年终工作总结(新版)
中专学校招生年终工作总结 (新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
中专学校招生年终工作总结(新版) 中专学校20**年招生工作已于11月上旬顺利结束，现就今年的招生情况总结如下： 一、基本情况 在省校领导的重视、领导下，以及市教育局的大力帮助和支持下，通过各分校、教学点的共同努力，中专学校较圆满结束了20XX年春秋两季的招生工作，完成了省校布置的20XX年中专招生目标，全省有12所分校、教学点参加了招生工作，春季招收956人，秋季招收823人，全年共招收录取13专业1779人，具体情况如下： 今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人)，但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作，还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11
所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善，限期整改，15年不予招生)，实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业)，其中淘汰了个别专业，新增几个专业，实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高，未达到高中学历的战士越来越少，故今年在武警部队中只招收441人，比去年减少203人。因而可以看出，我们招生工作不能只盯着一个方面，而是要不断拓宽招生空间，不断拓宽招生专业，只要我们能认真制订招生工作计划，精心组织，不断扩大教学点和增加社会需求的专业，是能够完成招生目标的。 二、好的做法和成功经验 从今年招生的整个情况来看，虽然只是在招生市场中占了一小部分份额，各分校、教学点的发展也不平衡，但从招生宣传到规范管理，仍有一些好的做法和新的认识： 1、统一认识，加强领导，明确招生在学校整体工作的地位 不少分校首先召开领导班子会议，统一思想、统一认识，明
2019年优秀团员推荐表主要表现
优秀团员推荐表主要表现 主要表现就是你近几年的工作学习生活情况。我给你找了 几篇。 刘xx现任校团委副书记、班长等职务。时光如梭，转眼三 年时光逝去，在此期间，该生取得了一系列的成绩，但是 用她自己常说的话说：“我可能取得了些微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的 支持是分不开的。”在此就她在校三年的思想、学习等方 面做个总结。 思想方面：刘梦华思想积极要求上进，不断提高政治素养。她平时能认真学习马列搜索主义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出 一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好班 上的团活动，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积 极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。入校 后该生向党组织递交了入党申请书，处处以党员的标准来 严格要求自己。 学习方面：作为一名青年学生，刘梦华深刻的认识到光凭 理想是不够的，还必须懂得如何学习，怎样思考，做到学
与思相结合，学与问结合，学与行相结合。只有同时掌握 理论知识和实际操作知识，才能受到社会的欢迎；只有掌 握学过的书本理论知识，缺乏知识和技能的灵活运用能力，同样不能满足现代社会对人才的要求。因此，理论和实践 是不可分的，要时刻以实际运用作为最终的学习目标，在 实践中学习。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，在学习中实践。 工作方面：作为一名学生干部，她能以身作则，认真学习 科学知识，利用课余时间不断锻炼，提高自身能力，学以 致用，使课堂上学到的知识得以充分发挥。思想上积极进步，努力向党组织靠拢，从而明确自己的奋斗目标。在工 作中积极开展团委的活动，以身作则；努力去争取机会， 做好每一件事，虚心听取别人对她的意见和评价，积极参 加社会实践和公益活动，培养综合能力，使自己从德、智、体三方面得到充分的发展。在担任校团委副书记后，通过 努力工作和组织开展活动，进一步认识到了团组织的积极 性和重要性。团组织不尽能培养同学们的团结意识，还增 强了同学们的集体荣誉感，增进了同学们之间的友谊。 三年的在校生活中，她不断努力进取，在思想、学习、工 作等方面都取得了一定成绩，多次获得了“优秀学生干部”
教育部通知：2019年中小学启用新教材(附1—9年级必读经典书目)
教育部通知：2019年中小学启用新教材（附1—9年级必读经典书目） 教育部通知：2019年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。 “部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话，“语文高考最后要实现让15%的人做不完”！ 语文的重要性不言而喻。 本文将重点讲述中小学教材的变化内容以及语文学习的应对策略，望老师转给家长，家校联合，为孩子的教育统一作战！在三科教材由教育部统编以前，中国义务教育阶段各科教材实行了三十年的“一纲多本”政策。 2017年秋季学期起，教育部统编教材正式走进课堂。三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级，此前在这三个科目上使用的多种形态的教材将告别课堂，成为历史。 “作为最重要的一门学科，语文教材的变化，是所有家长、老师最关心的问题！”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。 具体到底变成了什么样？带大家来看一下！
语 文课本变天：一年级就有《论语》 使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢？ 大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。 明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。 细心的家长会发现，小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》，是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文，一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”了！
增加课外阅读，最明显的是初中阶段，名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。 最明显的变化就是，现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。 中高考再次证明：语文才是拉分王！ 2018全国各地的中高考结束后，段子手都在吐槽中高考作文，学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向，总结经验，适应变化，调整提升学习策略和方法了。 中高考再次证明：语文才是拉分王，得语文者得天下，语文更是学霸之间拉分的利器！ 2018年高考语文题目刚公开的时候，考生和网友就炸了锅，所有人都喊难。网友们纷纷感慨，“幸亏毕业得早！” 那中考是什么情况呢？2018年苏州中考语文结束，有媒体做了调查：
招生简章学校简介
学校概况 都昌中等专业学校是2007年经江西省人民政府批准、教育部备案的全日制普通中等职业学校，集学历教育和技能培训为一体的公办综合性省级重点中等职业学校，前身为都昌县职业技术学校。2018年6月经江西省政府批准，升格为都昌中等专业学校（都昌中专）。 区位优势明显： 学校坐落于都昌县宁波工业园，毗邻绵延连亘、苍翠峭拔的芙蓉山。校园远离闹市，环境十分优美，占地面积120亩，建筑面积35000平方米，目前在校生1500余人，教师82人。 办学条件优越： 十年来，学校不断发展壮大，现有32个教学班；建有4间数控车间、8间电子电工操作室、6间计算机室、3间汽车实训操作室，另配有语音室、舞蹈房、琴房、专业画室、图书室、阅览室等，实训设备总价值达3000余万元；塑胶运动场、足球场、篮球场、乒乓球场鳞次栉比，设施齐全、绿树成荫、花木葱茏，是莘莘学子求学、生活的理想之地。 专业特色鲜明： 围绕区域经济社会发展需求，开设了计算机应用（三校生高考班）、汽车运用与维修、学前教育、建筑装饰等8个专业，其中汽车运用与维修、学前教育、数控技术应用为省级精品专业；电子商务、建筑装饰、数控技术应用、汽车运用与维修为“3+2”中高职教育对接特色骨干专业；与江苏泰盈科技有限公司联办的特色专业：文秘专业（银航服务方向）。为区域经济的发展输送了大批高素质技能型、应用型人才。 竞赛成绩斐然： 一贯坚持“以人为本，技能兴校”的办学理念，以技能大赛为引领，以赛促教、以赛促学，十年间在省、市中职技能大赛中成绩斐然。2017年，江西省职业院校第十五届技能大赛中，涂静老师指导的机电维修个人比赛项目、谢晓鹏老师和向彬老师指导的汽车营销比赛项目双双荣获省级二等奖；在江西省第四届中小学生合唱节中，我校参赛选手荣获高中组三等奖；2018年，获市十六届技能竞赛一等奖1个，二等奖9个，三等奖10个，团体总分蝉联全市第三，汽车维修及企业网搭建两项将代表九江市参加省赛。 就业质量保证： 与北京商鲲集团、江苏泰盈科技有限公司、上海网萌网络科技有限公司、浙江金华华科汽车工业有限公司等建立了长期稳定地全方位、深层次的合作关系；毕业生良好的职业素养和技术技能深得企业青睐，就业率达100%，大量毕业生在国内一线城市大中型企业担任重要职位，薪酬优厚。
教育部推荐的中小学生必读书目
附件2 教育部推荐的小学生必读书目 一年级 1．《成语故事精选》（注音本）中国少年儿童出版社 2．《安徒生童话》/丹麦/安徒生着/任溶溶译浙江少年儿童出版社 3．《中国童话故事精选》北京大学出版社 二年级 1．《格林童话集》格林兄弟着*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社 2．《叶圣陶童话》叶圣陶着人民文学出版社 3．《张天翼儿童文学全集》张天翼着中国少年儿童出版社 4．《长袜子皮皮》林格伦着李之义译中国少年儿童出版社 三年级 1．《伊索寓言》（古希腊）伊索着中国书籍出版社 2．《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社 3．《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社 4．《我要做个好孩子》黄蓓佳着江苏少年出版社 5．《中国历史故事精选》北京大学出版社 6．《小学科学知识故事》（中年级）曹文轩编江苏文艺出版社 7．《木偶奇遇记》科洛迪着任溶溶译 四年级 1．《中华美德故事精选》北京大学出版社 2．《寄小读者》冰心着湖北少年儿童出版社
3．《尼尔斯骑鹅旅行记》（瑞典）拉格洛芙着高子英李之义译人民文学出版社 4．《克雷洛夫寓言》（俄）克雷洛夫着裴家勒译译林出版社 5．《爱的教育》亚米契斯着卢坚孟容译天津教育出版社 6．《上下五千年》曹余章着甘肃文化出版社 7．《西游记》吴承恩着时代文艺出版社 五年级 1．《水浒传》施耐庵着 2．《昆虫记》（法）法布尔着王光译作家出版社 3．《鲁滨孙漂流记》（英）笛福着人民文学出版社 4．《中国兔子德国草》周锐周双宁着春风文艺出版社 5．《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着管沼淳译 6．《海底两万里》凡尔纳着管家琪译北京出版社 7．《草房子》曹文轩着江苏少儿出版社 8．《小学科学知识故事》（高年级）曹文轩编江苏文艺出版社 六年级 1．《三国演义》罗贯中着 2．《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译福建少年儿童出版社 3．《钢铁是怎样炼成的》（俄）奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社 4．《童年》高尔基着 5．《呼兰河传》萧红着复旦大学出版社 6．《小王子》圣埃克苏佩里着艾柯译云南美术出版社
中职学校招生方案
中职学校招生方案 为做好2017年秋季中职招生工作，营造中职招生的良好氛围，需要进行招生计划的方案的策划。下面学习啦小编整理了中职学校招生方案，供你参考! 中职学校招生方案篇一一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步规范中职学校招生和办学行为，促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，加快中等职业教育发展步伐，服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导，成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长： 常务副组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，由成春华同志兼任办公室主任，彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股，负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人，力争普职分流比达到1：1。 四、招生对象
全县应届初中毕业生，高中毕业未升学的学生，普通高中普职分流的学生，社会青年。 五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构，制定中职招生工作实施方案，将目标任务分解、分配到各班，层层落实招生责任，并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待，算作本校当年高中阶段升学率。 、各职校要切实加强生源基地建设，加强与义务教育的有机衔接，积极探索职校与生源学校联合办学，在相对集中的生源学校开设中职班试点工作，提高办学规模。 、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评，权值占年终目标管理考评总分的5%。 、加大对民办职业教育的扶持，民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时，对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 、实行职校校长目标管理责任制，招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视，落实校领导包片、教师包校的包