江苏省2019届高三10月月考语文试题
高三10月阶段调研语文I试题一、语言文字运用1.在下列一段文字空缺处填入词语，最恰当的一项是作为▲ 的“黑马”球队，克罗地亚从小组赛头名杀到世界杯决赛，同样也是实力大于运气的写照。
克罗地亚队的真正优势是中场，布罗佐维奇统领全局的调度、莫德里奇对于节奏的▲ 、拉基蒂奇精细的串联进攻，三人▲ 且默契十足，引领着克罗地亚队在攻守转换之间维持着平衡。
A. 当之无愧掌控各司其职B. 当之无愧掌握各行其是C. 名不虚传掌控各行其是D. 名不虚传掌握各司其职【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题考核正确使用词语的能力。
此类试题答题时，首先明确成语的意思，然后结合语境辨析正误。
当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
名不虚传：传出的名声不是虚假的。
指实在很好，不是空有虚名。
“名不虚传”同“黑马”不搭配。
掌控：掌握、控制。
掌握：强调了解、熟习。
“掌控”和“节凑”更搭配。
各司其职：各自负责掌握自己的职责，做好所承担的工作。
各行其是：按照各自认为对的去做。
这里明显选“各司其职”。
故选A。
2.下列俗话所有修辞手法与例句相同的一项是例句：弹打出头鸟A. 化干戈为玉帛B. 强扭的瓜不甜C. 饭后三百步，不用进药铺D. 半路杀出个程咬金【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能力。
常见的修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。
需要结合语句内容分析手法。
例句，比喻。
A项，“干戈”“玉帛”分别借代战争、和平。
借代。
B项，“强扭的瓜不甜”比喻条件不成熟而勉强去做，往往不会有满意的结果。
比喻。
C项，夸张。
D项，意思是出了岔，措手不及，突如其来。
借代。
故选B。
3.下列对联与店铺对应不恰当的一项是A. 翠叶烟腾冰碗碧，绿芽光照玉瓯青----酒店B. 锦绣成文原非我有，琳琅满架惟待人求----书店C. 花样翻新人人温暖，裁剪入时件件称心----服装店D. 惟愿得来心共照，自然看去眼同明----眼镜店【答案】A【解析】【详解】试题分析：本题主要考查对联的理解与辨析。
解答此题，需要明确对联的要求，一般需要具备以下特点：要字数相等，断句一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。
A项，结合“翠叶”“冰碗”“绿芽”“玉瓯”等内容分析可知，是茶叶店。
故选A。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在智慧城市的建设浪潮中，“互联网+交通”处于排头兵位置。
▲ ，▲ ，▲ ，▲ 。
▲，▲ ，没有一个能进行集合信息、做出决策的“城市交通大脑”。
①形成了局域网孤岛②没有数据之间的相互打通融合③停留在“局域网+”就相当于缺乏神经中枢④然而，目前交通领域的“互联网+”建设面临着一个问题⑤即把“局域网+”当作“互联网+”，各自为战⑥如果把“互联网+交通”比作一个人A. ②⑥⑤④③①B. ②③①④⑤⑥C. ④⑤②①⑥③D. ④⑥⑤①②③【答案】C【解析】【详解】试题分析：本题考查语言表达连贯的能力。
解答连贯题最重要的方法就是根据上下文意进行推断。
解答此题，注意关联词语的前后衔接，结合“面临着一个问题”“即”分析，⑤紧接着④；结合“人”“神经中枢”分析，③紧接着⑥；结合语段最后一句内容分析，③应该为末句，综合C项正确。
故选C。
【点睛】对于考查语句连贯性的题目，考生应按照如下步骤操作：1．抓中心。
首先要统揽全局，抓中心句，分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。
2．抓思路。
句子中的思路一般指三个方面：时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。
空间顺序如从上到下，从左到右，从外到内；逻辑顺序，就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。
3．抓标志。
语言标志常常表现为：关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论角度、抓句式等等。
4．抓语境。
文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬，或高昂或低沉，是通过一定的情景色彩渲染而完成的。
在同一段文字中，这种基调、气氛、色彩要保持一致。
此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断，可以用排除法。
二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
红线传袁郊红线，潞州节度使薛嵩青衣。
时军中大宴，红线谓嵩曰：“羯鼓之音调颇悲，其击者必有事也。
”乃召而问之，云：“某妻昨夜亡，不敢乞假。
”嵩遽遣放归。
时至德之后，两河未宁，以釜阳为镇，命嵩固守，控压山东。
杀伤之余，军府草创。
朝廷复遣嵩女嫁魏博节度使田承嗣男，男娶滑州节度使令狐彰女，三镇互为姻娅。
田承嗣患热毒风，遇夏增剧。
每曰：“我若移镇山东，纳其凉冷，可缓数年之命。
”乃募军中武勇十倍者得三千人，号“外宅男”，而厚恤养之。
常令三百人夜直．州宅。
卜选良日，将迁潞州。
嵩闻之，日夜忧闷，计无所出。
红线曰：“主不遑．寝食，意有所属，岂非邻境乎?”嵩曰：“我承祖父遗业，一旦失其疆土，即数百年勋业尽矣。
”红线曰：“易尔，不足劳主忧。
乞放某一到魏郡，看其形势，觇其有无。
今一更首途，三更可以复命。
”嵩大惊曰：“不知汝是异人，然事若不济，反速其祸，奈何?”红线曰：“某之行，无不济者。
”再拜，倏忽不见。
嵩常时饮酒，不过数合，是夕举觞十余不醉。
忽闻晓角吟风，一叶坠露，红线回矣。
嵩曰：“事谐否?”曰：“不敢辱命。
”又问曰：“无伤杀否?”曰：“不至是。
但取床头金合为信耳。
某子夜前三刻，即到魏郡，凡历数门，遂及寝所。
见田亲家翁正于帐内，鼓趺酣眠，枕头露一七星剑。
剑前一金合。
遂持之以归。
既出魏城西门，见晨飙动野，斜月在林。
忧往喜还，顿忘于行役；感知酬德，聊副．于心期。
所以夜漏三时，往返七百里，入危邦，经五六城，冀减主忧，敢言其苦?”嵩乃发使遗承嗣书曰：“昨夜有客从魏中来，云：自元帅头边获一金合，不敢留驻，谨却封纳。
”专使星驰，夜半方到。
见搜捕金合，一军忧疑。
使者以马挝扣门，承嗣遽出，以金合授之。
捧承之时，惊怛绝倒。
明日遣使赉缯帛三万匹、名马二百匹，以献于嵩曰：“某之首领，系在恩私。
便宜知过自新，不复更贻伊戚．。
专膺指使，敢议姻亲?所置纪纲仆号为外宅男者，本防它盗，亦非异图。
今并脱其甲裳，放归田亩矣。
”（有删改）5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A. 令三百人夜直．州宅直：同“值”，值守B. 主不遑．寝食遑：闲暇C. 聊副．于心期副：符合D. 不复更贻伊戚．戚：亲戚6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 在军中的宴会上，红线告诉薛嵩她从羯鼓声中听出了打鼓者内心的悲伤。
经询问，事实果然不出红线所料。
B. 为了维护地方的稳定与安宁，朝廷采用了让节度使结为儿女亲家的方式来调解他们之间可能存在的矛盾。
C. 田承嗣本无异心，红线盗盒之后，他意识到自己处境危险，为打消薛嵩的疑虑以防不测，他送礼赔罪并解散了“外宅男”。
D. 薛嵩的“日夜忧闷，计无所出”与红线的胸有成竹、不辱使命形成鲜明对比，突出了红线形象的性格特点。
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
（1）乞放某一到魏郡，看其形势，觇其有无。
（2）不知汝是异人，然事若不济，反速其祸，奈何？8. 红线是个什么样的人？请结合文章内容简要分析。
【答案】5. D 6. C7. （1）请放我出去到魏郡走一趟，观察那里的形势，窥探他有无（发兵的准备）。
（2）不知你是一个奇异的人，可是事情如果没办成，反而招来祸患，怎么办呢?8. 聪慧，能从一些细节中了解他人的心理或不杀一人而以盗取田承嗣贴身之物来警戒其非分之想；勇武，去魏郡盗取金盒如入无人之境；忠义，对主人薛嵩忠心耿耿，能主动为他分忧解难。
【解析】【5题详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。
实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。
D项，“戚”，结合语境内容分析，译为忧愁。
句意：不再给您添忧愁。
故选D。
【6题详解】试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。
此类试题解答时，抓住题干，读全读准。
对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。
C项，结合原文内容“常令三百人夜直州宅。
卜选良日，将迁潞州”分析可知，“田承嗣本无异心”错。
故选C。
【7题详解】试题分析：本题主要考查文言语句翻译。
此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。
文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。
（1）“乞”，请求；“某”，我；“其”，代词，那里；“觇”，窥探。
（2）“汝”，你；“异”，奇异；“然”，可是；“若”，如果；“济”，成功；“速”，招来、招致；“奈何”，怎么办。
点睛：准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。
无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。
要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。
②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。
③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。
④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。
特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。
【8题详解】试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象的能力。
概括人物形象特点，根据文中的事例进行概括。
结合文本内容“忽闻晓角吟风，一叶坠露，红线回矣”“不至是。
但取床头金合为信耳”及文本最后一节内容分析，能从一些细节中了解他人的心理，或不杀一人而以盗取田承嗣贴身之物来警戒其非分之想，体现了其聪慧；结合“凡历数门，遂及寝所。
见田亲家翁正于帐内，鼓趺酣眠，枕头露一七星剑。
剑前一金合。
遂持之以归”分析可知，去魏郡盗取金盒如入无人之境，体现其勇武；结合“易尔，不足劳主忧。
乞放某一到魏郡，看其形势，觇其有无。
今一更首途，三更可以复命”分析可知，对主人薛嵩忠心耿耿，能主动为他分忧解难。
【点睛】参考译文：红线是潞州节度使薛嵩的婢女。
一次，军中大摆宴席，红线对薛嵩说：“听这羯鼓的声音相当悲伤，击鼓之人必有伤心之事。
”于是把击鼓人叫来问他，他说：“我的妻子昨晚死了，不敢请假。
”薛嵩立时就放他回去了。
至德之后，河南河北还不安宁，以釜阳为驻地，命薛嵩牢他牢镇守，控制山东一带。
战事刚刚过去，帅府也刚刚建立。
朝廷又让薛嵩将女儿嫁与魏博节度使田承嗣之子，为儿子迎娶滑州节度使令狐彰的女儿，三镇互相结为姻亲。
湖北省安陆一中2019届高三语文10月月考语文试题
湖北省安陆一中2019届高三语文10月月考语文试题一、现代文阅读(★)阅读下面的文字，完成下面小题。
有着5000多年历史的中国传统艺术是一条璀璨星河，它的精神和血脉对世界文化艺术的发展起到了极其重要的涵养作用，对世界众多艺术家产生过直接或间接的影响。
尤其是当西方传统写实绘画的发展处于困境之时，中国传统艺术更是以其独具特色的艺术魅力和表现形式启迪了一大批现代艺术家，他们从中汲取营养，摸索前行。
在很多西方艺术史论家眼里，中国传统艺术是世界艺术的高峰。
中国传统艺术对西方的影响可以追溯到14世纪的欧洲，当时中国的瓷器、丝绸和国画等商品一直流行于欧洲的上层社会中。
在法国，中国的龙凤图案常被运用于各类织物中。
在15世纪的意大利和法国瓷器制作中，盛行模仿中国青花瓷器造型。
18世纪法国“罗可可”绘画大师让•安东尼•华托青年时期曾研究中国的《百戏图》，他的作品《舟发西苔岛》具有明显的中国意味和东方艺术特色。
著名的评论家雷文曾说：“凡对于中国宋代之风景画研究有素者，一见华托此作，必讶其风景之相似，其画中远山犹保持作者之生命。
青峰缥缈，用单色作烟云。
华托所惯为者，亦中国山水画最显著之特色也。
”日本学者小林太市郎认为应该将17-18世纪流行于欧洲的“罗可可”艺术称为“中国——法国式”。
19世纪新古典主义大师安格尔则因为具有浓郁东方意味的艺术语言，被当时的人们称为“误生在19 世纪雅典废墟上的中国画家”。
19世纪中叶，摄影术的发明，对西方传统写实绘画带来了巨大的冲击，西方绘画艺术的发展陷入了困境，艺术家开始寻求新的出路，此时，博大精深的中国传统艺术思想和独具特色的艺术表现形式，给了西方艺术家以启迪，使得西方艺术在现代主义道路上继续前行。
一些杰出的画家诸如凡•高、高更、毕加索、马蒂斯、克里姆特、大卫•霍克尼等，分别从不同的方面和角度吸取中国艺术的养分，探索出全新的艺术风格，创作出一大批具有划时代意义的艺术杰作，对世界艺术史的发展产生了深远的影响。
扬州中学2019届高三上学期12月月考试题语文
江苏省扬州中学高三年级12月质量检测语文试卷 2018.12一、语言文字运用（12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）评论家认为，余华在小说中表现出来的某种对待世界的态度，有时让人难以理解。
该_______的地方他偏偏平静如水，该掩鼻而过的地方他偏偏_______地反复把玩。
该悲悯的地方，他又偏偏________,把应该有的万千愁绪化为_______地扑哧一笑。
A.心旌摇荡饶有兴致忍俊不禁没心没肺B.心惊胆战情有独钟轻描淡写无缘无故C.心惊胆战饶有兴致轻描淡写没心没肺D.心旌摇荡情有独钟忍俊不禁无缘无故2．下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变，。
，：，；，偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。
①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程②写实道路为绝大多数诗人所放弃③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合④分化主要产生两种倾向⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境⑥努力寻找和创造生活的诗情画意A．⑤⑥③①②④ B．②⑤⑥③①④ C．②①④⑤⑥③ D．⑤⑥③①④②3.根据诗中描写的季节，下列诗句分类恰当的一项是（3分）甲、春季乙、夏季丙、秋季①芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。
②万树江边杏，新开一夜风。
③草低金城雾，木下玉门风。
④燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
⑤楼倚霜树外，镜天无一毫。
⑥夜来南风起，小麦覆陇黄。
A.甲：②③ 乙：①⑤ 丙：④⑥B.甲：②④ 乙：①⑥ 丙：③⑤C.甲：④⑥ 乙：②③ 丙：①⑤D.甲：④⑤ 乙：②⑥ 丙：①③4.以下是几位学者探讨“文学怎样讲述中国故事与中国经验”话题时的发言，最契合论题的一项是（3分）A．历史的风起云涌、传统的塌陷和人伦的巨大改变，便是中国文学讲述的中国大故事，这样的大故事对世界文学做出了独特的贡献。
B．不了解中国当下发生的一切，没有把握中国问题的思想能力，我们的作家就不能算作一个优秀的作家。
2019届高三汉语文上学期第四次月考试题藏文班
林芝市二高2018-2019学年第一学期第四次月考高三藏文班汉语文试卷考试时间:150分钟满分:150分一、知识与运用：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组词语中加点的字读音全都正确的一项是A．躯壳．（ké）看．管（kàn）公姥．（mǔ）一模．一样（mó）B．熨．帖（yù）纤．夫（qiàn）校．对（jiào）强闻博知．（zhì）C．埋．怨（mái）请帖．（tiě）曝．晒（bào）狼吞虎咽．（yàn）D. 挫．折(cuō) 踉．跄(liàng）汲．取（xī）原形毕露．（lù）2.下列各组词语，没有错别字的一项是A．严历白晰爱不失手B．陷井浮浅幅员辽阔C．喝采煤汽全神观注D.驰骋缥缈随声附和3.下列各组用横线连接的词语，不全是反义词的一项是A.消极——积极贪生怕死——舍生忘死B.辱骂——赞美自私自利——大公无私C.喧闹——热闹耳目一新——焕然一新D.背叛——忠诚称心如意——事与愿违4.下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是A.僻静的山村悠远的历史漫长的严冬B. 飞快地奔跑激动地欢呼勤奋地学习C. 结构严历坚决立场讨论清晰D.热情接待改进方法艰苦生活5.下列各句中画线的成语，全都是褒义的一项是A.包拯铁面无私、刚正不阿是历史上被人传颂的清官。
B.他在班级里成绩名列前茅，但经常自鸣得意。
C.少说一些冠冕堂皇的话，做一些实实在在的事情。
D.我们要学会刚毅果决地处理问题，切勿优柔寡断。
6.下列各句中画线的词，使用恰当的一项是A.每到冬天，色季拉山绮丽的雪山，让人流连忘返。
B.县委书记率队开展慰藉活动，送上党和政府的关怀和温暖。
C.在这望穿秋水的日子里，最适合我们去爬比日神山了。
D.为了尽快破案，他化装成一个农民到处察访线索。
7.结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产,因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的＿＿。
长沙财经学校2019届对口高三第一次月考语文试题
长沙财经学校2019届对口高三第一次月考语文试题时量150分钟满分120分一、基础知识及运用（每小题2分，共30分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A. 剽．悍（biāo）鸟瞰．（kàn）恪．尽职守(kè) 栩．栩如生（xǔ）B. 溃．败（kuì）膝．盖(xī) 贻．笑大方（yí）矫．揉造作（jiāo）C. 咀嚼．（jué）劲．敌(jìng) 殚．精竭虑（dān）怙恶不悛．(jùn)D. 渐．染(jiān) 攻讦．（jié）光阴荏苒．（rǎn）一丘之貉．（hé）2、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A．浸渍．（zì）蓓蕾．（léi）剖．析（pōu）追本溯．源（sù）B．癖．好（pì）侥．幸（jiǎo）镌．刻(juān) 便．宜行事(biàn) C．刹．那（chà））翘．首（qiáo）殷．红（yīn）少不更．事（gēng）D．玷．污（diàn）广袤．（mào）荫．庇（yìn）悄．无声息(qiǎo)3、下列词语中加点的字，注音有错误的一组是( )A.给．予（jǐ）床铺．（pù）狡黠．（xiá）舐．犊情深(shì)B.滂．沱（pāng）谙．熟(ān) 浸．润（jìn）开门揖．盗（yī）C.毛坯．（pī）不屑．（xiè）嫉．妒（jí）刚愎．自用(bì)D.隽．永（juàn）咋．舌（zé）烙．印（lào）踮．起脚尖(diān)4、下面词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )A．模．块∕楷模．誊．写∕荣誉．呱．呱坠地∕沽．名钓誉B．渎．职∕赎．买和蔼．∕暮霭．锲．而不舍∕提纲挈．领C．和．谐∕调和．屡．次∕步履．称．心如意∕拍手称．快D．角．色∕角．逐鞭鞘．∕稍．微载．歌载舞∕载．誉归来5、下列词语中没有错别字的一组是（）A. 关隘松弛挖墙脚融汇贯通B. 扫描诙谐水蒸气振聋发聩C. 博弈脉膊座右铭毋容置疑D. 精彩临摹名信片门庭若市6、下列各组成语中，没有错别字的一组是（）A．骁勇善战旁证博引莫衷一是共商国是B．察言观色甘拜下风美轮美奂要言不烦C．墨守陈规言简意赅陈词滥调相形见绌D．意兴阑珊励精图治明火执仗苍海桑田7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．嗔怪亲睐清澈见底鞭辟入里B．云霄编篡涣然冰释稳操胜券C．诀窍寒暄既往不咎崭露头角D．遒劲部署搬师回朝返璞归真8、下列句子中有错别字的一项是（）A.每当我漫步在长安大街上，望着这条气势恢宏的长街，望着长街两边鳞次栉比的高楼，望着大街上川流不息又井然有序的车流，望着一群又一群精神焕发的人从我身边走过，我的内心便涌动起一股股春潮，激荡起一股股力量与豪情。
湖南省师大附中2019届高三月考(六)语文试卷
炎德·英才大联考湖南师大附中2019届高三月考试卷(六)语文命题人：湖南师大附中高三语文备课组本试题卷共10页。
时量150分钟，满分150分。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
明清时期，土地交易颇为频繁。
在中国传统文化影响下，通过个人道德修为、社会关系制约、国家法律规范三重保障，明清土地契约得以顺利履行。
明清时期，土地所有权发生了多重性结构变化，土地所有权和使用权产生实质性分离，由此出现了买卖、典当、质押等多种类型的土地契约文书。
这些土地契约虽然因为土地转移权属类型、乡间俗例的差异而各有不同，但是为了双方快速便捷交易，明清时期已形成类似标准化的“格式合同”。
这种契约几乎包含了民事合同的所有要件，对双方的权利义务进行了明确的界定和规范。
例如，“明万历三十九年浙江会稽县叶汝兰与祁某某的绝卖契”，出卖人叶汝兰享有订立契约当日收到地价银180两的权利，同时应保证自己拥有出卖的两段山地的所有权；买受人祁某某则应向叶某交付价银，按照“推头通例”交纳契税完成过户后，即拥有该土地的所有权。
契约文书对当事人权利和义务的明确规范，对这一时期土地权属流转起到了重要保障作用。
契约的顺利履行首先有赖于当事人的自觉自愿，取决于当事人是否重信守诺，是否能做到自我的道德约束。
但实际契约履行过程中，当事人可能因为各种缘由而中断或者撕毁契约，从而导致纠纷、争诉等。
这就需要外部力量对双方进行监督，以协助契约的顺利履行。
几乎所有明清土地契约文书中，都有“中人”“中保人”等。
中人扮演了中介、担保人、调解人、证人等多种角色。
中人要保证卖主的土地所有权没有争议，要参与土地定价、土地贫瘠与否、土地大小等交易过程中实质性问题的讨论和鉴别。
有些中人在促成交易方面颇有经验，他们会将也许并不太熟悉的交易双方约在一起“三面言议”，凭借自身的威望或者智识，说服当事人最终达成协议签订契约。
江苏省无锡市市北高级中学2019届高三数学10月月考试题文(无解答)
江苏省无锡市市北高级中学2019届高三数学10月月考试题 文（无答案） 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分。请把答案填写在答题卡相应位置上。 1．若全集U＝R，集合M＝{x|－2≤x≤2}，N＝{x|x2－3x≤0}，则M∩(∁UN)＝________．
2．已知命题p：“nN，使得 22nn”，则命题p的真假为 ．
3. 函数的值域为_______. 4. 已知函数()yfx是奇函数，当0x时，2()(R)fxxaxa，且(2)6f，则 a ．
5. 已知ji,是夹角为的两个单位向量，,,3jikbjia 若2ba，则k的值为 ．
6. 已知()sin()3sin()44fxaxx是偶函数，则实数a的值为_______.
7．函数12lnyxx的单调减区间为__________．
8．函数cos(2)()yx的图象向右平移2个单位后，与函数sin(2)3yx的图象重合，则_________ 9. 在ABC中，若1AB，2BC，5CA，则的值是 ． 10. 在△ABC中，三边a、b、c所对的角分别为A、B、C，若A＝30°，a＝1，b＝2， 则B＝____________.
11. 已知存在实数a，使得关于x的不等式4xxa恒成立，则a的最大值为_______. 12．若函数()fx是定义在R上的函数，()fx关于2x对称，且在区间[2,)上是单调增函数.如果实数t满足(ln)(4ln)(1)(3)ftftff时，那么t的取值范围是 ．
13. 定义在R上的偶函数f (x)满足(1)()fxfx，且在[－1，0]上是增函数，给出下面关于f (x)的判断：① f (x)是周期函数；② f (x)关于直线x=1对称；③ f (x)在[0，1]上是增函数；④ f (x)在[1，2]上是减函数；⑤ f (2)= f (0)。 其中正确判断的序号为________。（写出所有正确判断的序号）。 14.已知函数22()(2)(2),[1,1]xxfxaax关于x的方程2()2fxa有实数解，则实数a的取值范围为 ．
湖南省师大附中2019届高三月考(五)语文试卷+Word版含答案
语文试题(附中版)－(这是边文，请据需要手工删加)炎德·英才大联考湖南师大附中2019届高三月考试卷(五)语文命题人：湖南师大附中高三语文备课组本试题卷共10页。
时量150分钟，满分150分。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
①中华文化很注重中庸之道。
国家太大，治理需要依靠精英，这样的精英有一个特点，在孔子那里就是讲求“中庸”，孔子说：“君子中庸，小人反中庸。
”我称之为中庸理性主义，既不要过于峻急，也不要过于迟缓，应当恰到好处，掌握分寸，留有余地。
《论语》最大的特点就是恰如其分。
孔子说，“不义而富且贵，于我如浮云。
”他鄙弃不义得来的富贵，但他只是说“如浮云”，像浮云那样一晃而过，并没有说其他丑恶的词，这体现了孔子语言的分寸感。
在孟子的时代，认为精英就当如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫。
庄子是从另外的角度说的，他强调有至人、有真人。
②中华文化很早就提出“化”的观点，《周易》说“穷则变，变则通，通则久”。
什么事情碰到钉子，无计可施了，这就是“穷”，穷就要变，变了才有出路，才可维持下来。
到了庄子的时代，更喜欢用的字是“化”——与时俱化。
“化”与“变”相比，有些悄悄发生变化的意思。
所以，千万不要以为中华文化讲仁义道德、一和同、天下定于一、吾道一以贯之，似乎很呆板。
其实中华文化一点儿都不呆板，比如中国人承认有多种多样的选择性。
孟子说，“穷则独善其身，达则兼济天下”，如果我没有条件，我就把自己管好了，如果我有条件了，我就为天下百姓与君王效劳。
孙子说：“故善战者，立于不败之地。
”充分理解战争的人，永远不会让自己变成殉葬者。
孟子评价孔子，说他是“圣之时者”，这句话是什么意思？就是说孔子生活的时代千变万化，民不聊生，国无宁日，孔子如果不随时调整自己，把握分寸的话，他早就灭亡了。
③老庄主张以退为进、以弱胜强、以无胜有。
老子甚至主张，柔弱是生命的特色，坚强是死亡的特色。
南京市金陵汇文学校初中部2018-2019学年第一学期10月月考 初二年级 语文 试卷及参考答案
7. 文道中学开展 致敬英雄 主题活动。
（ 1 ）活动一：读英雄
英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗，⻓期坚持，战胜一切困难的人。
请结合《红星照耀中国》的具体内容，谈谈书中你心目中的一个英雄人物，并说明理由。
（ 2 ）活动二：访英雄
根据下面材料，以小记者的身份，向英雄机⻓刘传健提两个问题。
川航3U8633航班⻜行途中，⻛挡玻璃突然爆裂。机⻓刘传健回忆当时的情景说： 其实那
/
虽兹山之胜，栖贤盖以一二数矣。 （ 5 ）同贬谪，苏轼在承天寺寻张怀⺠一起赏月，苏辙则依水循山独赏栖贤之盛，两人的情感有
何不同？
10. 阅读下面的文章，完成下列各题。 父亲的轮廓
父亲一直是我最好的朋友。 每当⺟亲用一些类似 牙膏没有从最尾端挤出 冰箱⻔没关紧 看电视超过半个小时 等等小 事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上面去时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的 房间。 父亲个性之中有一种非常腼腆的特质，他总是等我和⺟亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭 开⻔把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。有时，纸条里面还会包着一张五十块 钱的钞票。偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下 忍一时，⻛平浪 静 与我共勉；这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤 的心灵中，又遭受了一次无情的考验。 曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住⻔把，再缓缓转开的声音， 便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑 暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的窸窣声，和父亲迟重的呼吸声……有时，父亲会拉 开椅子，把台灯扭开一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子。离 去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整⻬，然后才扭熄台灯；在那一刻，我的眼前又恢 复成一片黑暗。 我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么。我也从来不敢抬起头来，用一声叫 唤，或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭了起来；更让我 恐惧的是，若是走下床来，不幸看⻅父亲的眼⻆也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何 面对那种时刻？ 高三那年，是我生命中的第一个难关；当时，在我不觉生命有何可喜的脑筋里，的确曾经生 起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只 有父亲曾经察觉到我想死的念头。 接近联考的某个夜晚，我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺，日光灯管把教室照得明 亮而冷清，同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位，设法让自己专心在 书本上；突然，我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音，抬起头来，父亲的脸出现在窗格里 面。
江苏省三县(通州区、海门市、启东)2019届高三语文上学期期末联考试题(含解析)
江苏省三县（通州区、海门市、启东）2019届高三第一学期期末联考语文试题一、语言文字运用（12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是金圣叹，中国颇负的文学批评家，才气纵横，性情狂傲。
他选录初唐到五代的七言律诗近六百首进行细致点评，揣摩唐人七言律诗的谋篇布局、起承转合的模式，或，或借题发挥。
《清代七百名人传：金人瑞传》说他：“纵横批评，明快如火，，一时见者叹为灵鬼转世。
”A. 胜名醍醐灌顶笔走龙蛇B. 胜名鞭辟入里笔走龙蛇C. 盛名鞭辟入里妙笔生花D. 盛名醍醐灌顶妙笔生花【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
近义词辨析要从两个方面入手分析，一是辨析近义词，抓住词语的不同点。
近义词的不同，有使用对象不同，词义轻重不同，感情褒贬不同，词语语法功能不同。
二是关注语境，理解空格处侧重要表达的是什么意思。
胜名，指有非常好的名声，人人皆知。
盛名，很大的名望。
语境是说金圣叹作为文学批评家在中国古代的名声很大。
因此选用“盛名”。
醍醐灌顶，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
也形容清凉舒适。
鞭辟入里，意思是形容做学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。
语境是说金圣叹对所选的诗的谋篇布局、起承转合的模式分析透彻。
因此选用“鞭辟入里”。
笔走龙蛇，形容书法笔势雄健活泼。
妙笔生花，比喻杰出的笔法或文笔。
语境是赞叹金圣叹的文笔很厉害。
因此选用“妙笔生花”。
故选C。
【点睛】近义词可以从多方面区分，词义侧重点不同，要抓住不同语素理解；词义轻重程度不同；感情色彩不同，例：团结----结合----勾结；适用对象不同，例：爱戴（上级），爱护（下辈）；词性不同；词语使用要求不同，有的动词不能带宾语，有的成语只能用于否定。
（一）词语辨析，从意义方面辨析：1．看词义的轻重如：妨碍、妨害。
2．看适用范围。
如：边疆、边境、边界。
3．看表达侧重。
如：嘹亮、响亮、洪亮解析：“洪亮”侧重于音域宽宏，“嘹亮”侧重于音色清脆、高远，“响亮”侧重于声音响度大。
【配套K12】[学习]江苏省无锡市市北高级中学2019届高三物理10月月考试题(无答案)
江苏省无锡市市北高级中学2019届高三物理10月月考试题（无答案）时间：100分钟分值：120分日期2018.9一、单选题（6小题，每小题3分，共18分）1．质点做直线运动的v-t图像如图所示，则该质点A．在第2s末速度方向发生了改变B．在第3s末加速度方向发生了改变C．第2s末和第4s末的位置相同D．在前3s内的位移为零2．如图所示，一木箱放在水平面上，木箱质量为M，人的质量为m，人站在木箱里用力F向上推木箱，则下列说法正确的是A．木箱底对人的支持力大小为mgB．地面对木箱的支持力大小为Mg+mgC．木箱对地面的压力大小为Mg+mg+FD．木箱和人各自都受到三个力3．如图所示，P是位于粗糙桌面上的物块，用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m，在P向右加速运动的过程中，桌面以上的绳子始终是水平的，关于物体P受到的拉力和摩擦力的描述，正确的是A．P受到的拉力的施力物体是小盘与砝码，大小等于mgB．P受到的拉力的施力物体是绳子，大小等于mgC．P受到的摩擦力方向水平向左，大小等于mgD．P受到的摩擦力方向水平向左，大小小于mg4．科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示．某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为（g取10m/s2）A．0.2s B．0.1s C．0.02s D．0.01s5．如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移一时间（x-t)图象，由图象可以看出在0〜4s这段时间内（）A．甲的平均速度等于乙的平均速度B．甲、乙两物体始终同向运动C．4s时甲、乙两物体之间的距离最大D．甲、乙两物体之间的最大距离为4m6．如图所示，两小球A、B穿过一根光滑的固定杆，两球间用一根跨过定滑轮的轻绳连接，杆与水平面成θ＝37°角，不计所有摩擦。