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法语发音学习及入门

法语发音学习及入门

字母e的简单发音e的发音真得很麻烦呢,我说说自己能记住的发音规则吧1. 发[a]音 e在两个mm前要发[a]音如 femme2. 发[ε]音1) è和ê在单词中发[ε]音如père, être2) e在闭音节中发[ε]音如bec (以辅音音素结尾的音节叫做闭音节)3) e在两个相同的辅音字母前要发[ε]音如belle (不包括在mm前的情况)4) -et,-ect,-êt字母组合在词尾时发[ε]音如paquet, aspect,forêt5) ei字母组合在单词中也发[ε]音如neige3. 发[e]音1) é在单词中永远发[e]音如été2) -er,-ez 字母组合在词尾发[e]音如 aimer, chez3) -es在单音节词尾发[e]音如 mes,des,ses (只有一个元音因素的音节叫单音节)4) desc-,dess-,ess-,eff-,在词首时,字母e发[e]音如descendre,dessin,essai,effort 4. 发[ә]音 1) e在词首开音节中发[ә]音如 venir, menu2) e 在单音节词尾发[ә]音如 ce, te, de3) “辅辅e辅”中字母e发[ә]音如entreprise, gouvernement (这里的“辅”是指辅音音素,而不是辅音字母)5. 不发音 1) e在词末一般不发音(在单音节词尾除外)如 tante, bonne2) “元辅e辅元”中字母e不发音如 avenue (这里的“元辅”也是指元音音素或辅音音素,而不是字母)3) e在元音字母前通常不发音如 mangeant, Jeanne法语学习第一讲(语音部分)刚刚当上学习区分区的斑竹,所以想给大家带来一些真正有用的咨询作为见面礼HOHO.作为法语专业的学生,我和大家一样,曾经历了初学法语因为语音联诵连读还有繁杂的动词变位带来的阵痛,也时常为怎样学好法语而困惑.所以很能理解初学者和自学同学的困难,所以以下我就想尽自己微薄的微薄之力,希望能给大家提供一些有用的咨询当然更重要的还是学习的正确方法.第一讲0起点阶段(语音阶段)教材推荐:北外法语,公共法语[LIGHT]导言[/LIGHT]:语音是关键中的关键,因为法语的读音是基本上规则的.因而掌握好语音,即使你一个单词的意思也不知道依然能把文章念出来.而且语音好连读联诵好坏直接影响你的听力水平.[LIGHT]注意事项[/LIGHT]:1.法语的语音重音都落在最后一个音节,可能英语学习者会有暂时的别扭请坚持听录音跟读.2.法语除了26个字母外,还有一些拼写符号,这些符号是英语中所没有的,归纳如下:“/”闭音符,放在字母e上方,如:état; (发音和造新词功能)“、”开音符,放在字母a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù; (发音和造新词功能)“^”长音符,放在字母a, e, u, i 上方,如:âme, être, coût, île;(发音和造新词)“..”分音符,放在字母e, i上方,如:aiguë, alcoloïde;(发音功能)“ç”软音符,表示c读[s],如:leçon; (使轻辅音化的发音功能)“'”省文撇,用来链接单词,如:l'été, c'est; (2元音字母的省略作用)“-”连字符,用来连接单词,如:Où habite-t-il? (倒装句带词和动词的连接等)[LIGHT]3联诵的问题[/LIGHT]联诵(la liaison)概念:在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的元音合成一个音节。

法语零基础第一课(课堂PPT)

法语零基础第一课(课堂PPT)

本课小结 我们学到了什么?
1.白天打招呼用Bonjour!
2.朋友之间打招呼用Salut!
3.问您叫什么名字用 Comment
vous applez-vous?
回答我叫...... 用Je m 'appelle......
4.很高兴认识您用Enchanté。 相当
于英语的Nice to meet you!
大写 N O P Q R S T U V W X Y Z
小写 n o p q r s t u v w x y z
读音 [εn] [o] [pe] [ky] [ε:r] [εs] [te] [y] [ve] [dubl∂ve] [iks] [igrεk]
6
[zεd]
大写 A B C D E F G
小写 a b c d e fFra bibliotekg读音 [a] [be] [ce] [de] [e] [εf] [Зe] 7
实战会话
A: Bonjour, Sophie!(你好,索菲!) B: Bonjour, Nicolas!(你好,尼古拉!)
白天打招呼用bonjour!
8
A: Salut ! (你好!) B: Salut ! (你好!) A: Ça va ?(最近过得怎样?) B: Oui, ça va, merci !(挺好的,
法语零基础第一课(课堂ppt) 401.2 un eu ioc fio wto irc nato fifa lefranais bonjour,sophie!( bonjour,nicolas!( va,merci va10 commentvous applez-vous? (请问您叫什么名字?)?appellesophie, et vous? (我叫索菲,您叫什么名字?)?appellenicolas, enchant! (我叫尼古拉,很高兴认识您!) comment vous applez-vous??appelle......enchant nice meetyou! 11 bonsoir,sophie !(你好,索菲!) bonsoir,nicolas! (你好,尼古拉!) commentallez-vous? (您最近怎么样?) trsbien, merci.(很好,谢谢.) bonsoir 12本课小结我们学到了什么? commentvous applez-vous? enchantnice meetyou! lx教育 分享于 2020-06-18 03:43:10.0 法语零基础第一课(课堂ppt) 文档格式: .ppt 文档页数: 12页 文档大小: 433.5k 文档热度: 文档分类: 中学教育 -- 高中教育 文档标签: 法语零基础第一课课堂ppt 系统标签: applez 法语 bonsoir vous bonjour salut

学法语如何学起

学法语如何学起

学法语如何学起在当今世界,仅会一门〔外语〕是不够的.一个能讲多门外语的同学在本国和国际就业市场上的机会就会倍增。

那么,学〔法语〕如何学起? 以下是学法语的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

学法语如何学起1、不规则动词(只有四个,分别是:是,有,去,做),这个没什么可说的,我是死记硬背的。

反正也不是很多,没事多看两眼就记住了。

2、第一组动词变位,以er结尾的动词(当然会有一些特例啦),很规则的,很好记的。

主语是“我〞“你〞“我们〞“你们〞“他/她〞“他们/她们〞的时候不同,只有六种变化。

但是很规则。

你记住一个,其他的应该就都会了。

3、第二组动词变位,和第一组动词变位差不多,只是规律不同了,是以ir结尾的动词。

4、第三组动词变位,这个比第二条和第三条略微麻烦了一些,但是也是有规律可循的。

学习法语呢一定要有耐心,事实上,无论你学哪一门语言都要有耐心。

法语初学者如何入门法语学习1 读和听都是学习语言必不可少的,这些软件就可以起到巩固学习的作用。

我个人推举的是法语U学院和每日法语听力。

一个可以学习法语词汇,一个可以听纯正的法语发音。

可以询问四周学过法语的人,了解到你合适的法语教材。

推举的是马晓宏、柳利编著的法语教材,感觉里面讲述地很具体。

2 语言是一个国家的文化符号,想学好一个国家的语言,你就得了解一个国家的文化。

激烈推举法国经典电影天使爱美丽和初吻,你会真切感受到法语的优雅。

怎样能快速学日常法语1.要多听多模仿,体会每个音素的发音要领和读音规则,并留意各种语调的升降和节奏的快慢。

这是掌握语音语调并培养语感的一种重要手段。

2.法语音素发音时,唇、舌以及口腔的动作往往较显然、特别。

因此,每个音素都应发得清楚、明确、有力。

3.借助其它语言音素与之对比,找出它们的不同之处。

法语中有不少音素的音标与〔英语〕一样,如[?]、[u]、[v]等等,切忌套用英语的发音方法,更不能找一个与汉语近似的音来替代。

初学者该如何学习法语1 在学习法语的时候,一定要鼓起勇气大胆的说,不要担心自己的发音不够标准。

《法语入门》课件

《法语入门》课件

文化背景
法国的地理和历史概括
了解法国的地形和城市布局、历史背景以及政治制 度,便于更好地理解法国文化。
文化与艺术
发掘法国文化的多样性,了解法国的文化遗产,如 巴黎大教堂、吉普赛音乐、名画等。
饮食和美食
生活中的节日和庆典
欣赏法国美食的文化内涵与特色,比如葡萄酒、奶 酪、蜗牛、法棍和可丽饼等,还可以了解制作方法。
法语入门
想要学好法语吗?这份PPT课件能帮助你入门,包括基础知识、日常用语和文 化背景。
基础知识
发音要点
学习法语的第一步是了解语 音发音规律,掌握其音韵体 系。
常用词汇
掌握基本的词汇量是学习语 法的必要前提,建议使用生 动活泼的语境记忆。
基本语法
学会法语的名词性别和数以 及动词时态、语态等基本语 法知识。
介绍法国的传统节日和庆典,如蓝色圣母节、巴士 底日、国庆日、巴黎电影节等,学会法式庆祝方式。
结语
1 学习法语的意义
提高国际视野,更好地理解法国文化,丰富生活体验。
2 推荐学习资源
推荐经典法语入门教材和音频素材,还可以参加各种法语角和线上语言交流平台。
3 学习建议,如何提高语言水平
建议多利用实践机会,增加接触和沉浸,比如看法语电视、电影、微电影,读法语小说, 参加实地旅游。
日常用语
1
问候与道别
学会不同场合的问候用语、道别用语以
自我介绍
2
及怎样礼貌地寒暄打招呼。
着重介绍自己、问别人姓名、年龄和职
业,要注意文化差异和考虑语境。
3
询问日期、时间和地点
掌握如何用法语表达日期、时间和地点,
应对常用交际场合运 用日常用语,有机会展现自己的魅力。

法语入门知识点

法语入门知识点

法语入门知识点法语是世界上最重要的语言之一,是法国的官方语言,也是联合国和国际奥委会的官方语言之一。

学习法语可以带给我们很多好处,比如能够更好地了解法国的文化和历史,扩大我们的交际圈子,甚至有助于我们的职业发展。

如果你对学习法语感兴趣,下面是一些入门知识点,帮助你更好地开始学习法语。

第一步:学习基本的法语发音学习法语的第一步是了解基本的法语发音。

法语的发音方式与英语有很多不同之处,所以我们需要花时间适应。

有一些基本的法语发音规则可以帮助我们开始,比如音节强调、元音音标等。

我们可以通过听法语原声音频或观看法语发音教学视频来练习。

第二步:掌握基本的法语词汇学习任何一门语言,词汇是基础。

掌握一些基本的法语词汇是我们学习法语的重要一步。

我们可以从日常生活中常用的词汇开始,比如问候语、数字、颜色等。

通过背诵和使用这些词汇,我们可以逐渐扩大我们的法语词汇量。

第三步:学习基本的法语语法掌握基本的法语语法是我们学习法语的关键。

法语的语法规则和英语有很多不同之处,比如动词变位、名词的性别和数等。

我们可以通过学习法语语法书籍或参加法语语法课程来了解这些规则,并通过练习来加深理解。

第四步:练习听力和口语听力和口语是我们学习一门语言最重要的部分。

通过听法语原声音频、观看法语电影或参加语言交流活动,我们可以提高听力和口语水平。

尝试模仿法语发音,并积极参与口语练习,可以帮助我们更好地掌握法语口语表达。

第五步:阅读和写作练习阅读和写作是提高我们的语言能力的重要途径。

我们可以通过阅读法语报纸、杂志、小说等来提高我们的阅读能力。

同时,尝试写一些简单的句子、短文或日记,可以加深我们对法语语法和词汇的理解。

第六步:参加法语课程或交流活动如果我们想更快地提高我们的法语水平,参加法语课程或交流活动是一个很好的选择。

在课堂上,我们可以学习更多的法语知识,与其他学习者一起练习口语;在交流活动中,我们可以与母语为法语的人交流,提高我们的听说能力。

如何学习法语的基本语法

如何学习法语的基本语法

如何学习法语的基本语法学习一门新的语言是一项令人兴奋又具有挑战性的任务。

对于许多人来说,法语是一门非常有魅力和重要性的语言。

掌握法语的基本语法是学习这门语言的关键所在。

在本文中,我将向您介绍一些学习法语基本语法的有效方法和技巧。

首先,了解词性是学习法语语法的起点。

法语的词汇主要分为名词、动词、形容词、副词、代词和冠词等几大类。

每种词性在句子中所扮演的角色和功能都有所不同。

熟悉这些不同词性的定义和用法是学习法语语法的基础。

其次,掌握法语的基本动词变位规则是学习法语语法的重要一环。

法语的动词变位非常复杂,有不同的时态、人称和语态等变化形式。

了解这些规则并熟练运用是学习法语语法的关键。

例如,法语动词的现在时一般变位规则是:除第一人称单数和第二人称单数以外,其他人称单数和复数动词后面都要加上不同的结束变位。

掌握这些基本规则,可以帮助我们正确运用动词在句子中的正确位置。

除了动词,在法语中,名词和形容词之间也有着复杂的一致性规则。

法语中,名词和形容词的性、数和定冠词之间需要保持一致。

例如,当名词是单数时,后面的形容词和定冠词也需要使用单数形式。

同时,根据名词的性别不同,形容词和定冠词也需要使用相应的性别形式。

理解和应用这些一致性规则,可以帮助我们正确地构建法语句子,并减少语法错误。

此外,学习法语语法的过程中,多积累和运用例句也是非常重要的。

通过阅读和听力练习,我们可以接触到不同的法语语法结构,并了解它们在实际语言情境中的使用方式。

同时,通过模仿和运用这些例句,我们可以更好地理解和掌握这些语法结构。

积累各种类型的例句,并多加练习,可以提高我们的语法意识和表达能力。

此外,可以寻找一些好的学习资源来帮助我们学习法语基本语法。

例如,可以选择一本详细的法语语法教材,其中包含了大量的例句和练习。

也可以寻找一些在线学习平台或法语语法网站,提供各种有关法语语法的资料和练习题。

合理利用这些资源,可以帮助我们更好地学习和理解法语基本语法。

法语入门学习

法语入门学习

法语入门学习法语是世界上最广泛使用的语言之一,是联合国、欧盟和国际奥委会的官方语言之一。

法语在欧洲、加拿大和非洲很受欢迎,是一个非常有用的语言。

如果你正在学法语,那么你来对地方了。

在本文中,我们将为你提供一些入门学习法语的建议。

一、基础语法学习一门语言需要掌握一定的基础语法知识。

在学习法语之前,需要了解基本的语法知识,比如名词、代词、动词、形容词和副词等。

此外,还需要了解法语的语序和时态。

法式语序与中文语序不同,即主语+谓语+宾语。

法语时态包括现在时、过去时和未来时等,需要了解每个时态的使用条件和规则。

二、学习词汇要学好一门语言,需要掌握足够的词汇量,这样才能更好地理解语言和表达自己的想法。

在学习法语时,需要掌握基本词汇,包括时间、数字、色彩和家庭成员等基本词汇。

此外,还需要了解法语常见词组和日常生活用语,比如问候语、告别语和日常用语等。

可以通过听力、阅读等方式来学习法语词汇。

三、练习发音法语的发音和汉语有很大的区别,因此需要认真掌握法语的发音。

学习法语发音可以通过听录音、模仿发音、阅读和练习等方式来提高。

比如,法语中的鼻音需要特别注意,法语中有三种鼻音:鼻音“en”,鼻音“in”,鼻音“on”。

四、多听多读学习语言需要多听多读。

可以通过听法语音频或观看法语影片来提高听力和阅读能力。

在听法语音频时,可以选择慢速播放,帮助初学者更容易听懂。

同时,观看法语影片可以帮助初学者更好地了解法语语音和语境。

五、练习口语最终目标是要能够使用法语表达自己的想法。

因此,练习口语非常重要。

可以通过跟法语母语者交流、参加语言交流活动、选择和同伴一起学习法语等方式来练习口语。

同时,还可以使用一些在线语言学习平台来练习口语,这些平台提供了与母语者交流的机会。

六、培养语感学习一门语言不仅仅是学习语法和词汇,还需要培养对语言的感觉。

可以通过欣赏法语音乐和文学作品来提高语感,同时也可以提高对法式文化的了解。

七、总结法语是一门富有魅力的语言,掌握一定的法语基础可以帮助你更好地了解法国文化和社会。

法语入门学习方法

法语入门学习方法

法语入门学习方法2学习法语的方法一听法语歌曲.不过这个方法有一个局限性,毕竟是歌曲,所以很多句子不是很生活,而且对掌握法语的音调作用不大.不过能够自己哼出一首法语歌,关于自己的法语的提升也是很有帮助的。

抓住机遇,通过熟悉法国友人一边学习法语,一边体验法国的浪漫文化。

找出当地的法国餐厅和法国葡萄酒品尝派对。

在英特网上搜索,阅读当地的公告栏,或者是去当地的大学校园内寻找语言交流的机会。

如果可能,参加一个交流组织。

你接触的法国文化越多,你的法语就会学的越快,在这个过程中,你还可以结交朋友。

这真的是Faire dune Pierre deux coups (一石二鸟)。

3学习法语的方法二找了一本自己感兴趣的法语原著,《LAMANT》,(情人),杜拉斯著作,王道乾翻译,刚开始,天天抄一两句,然后结合王道乾的中译,研究疏通理解,后来有点感觉了,天天抄一段,结合中译研究。

现在已经把正本小说整完一遍了。

对法文的句子至少有了基本的感觉。

语法梗概尽在行文之中。

还有听音乐看电影最好的办法就是挡上字幕,想要听懂电影上的人讲什么,明星在演什么、说什么,可真得要有超强的听力和理解力!不过这关于想学外语的人来说,无疑是一个很好的考验,刚开始的时候或许跟不上或者听不懂,但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上,再去查字典或是问老师,多听就会渐入佳境了,而且还可以顺便改正自己的发音。

4学习法语的方法三法语的阴阳性也是不同于汉语的,虽然貌似没有太多规律,不过其实还是有一定方法的。

我当时记录的方法是准备了阴性和阳性的两个本子记录不同的单词,同时也在日常生活中对身边的物体记录他们阴阳性,慢慢记住。

大家也可以这样进行记录。

有同学说单词记不住,有什么办法吗?首先,最笨,但也是最有效的办法就是死记硬背,还要默写出来。

例如,像avoir,tre这些不规则而又常用的动词变位,就应背得滚瓜烂熟。

当然,在死记硬背的前提下,也应该找一些规律性的东西。

单词学多了,你就会发现有许多规律可循。

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3、 Plus 的发音较复杂,总的来说有以下几个规律:
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在意群末,在算术中,以及在 de plus,il y a plus 等一类短语中读[plys] 在辅音或哑音 h 前,以及在 pas plus,non plus,ne plus 等一类表示否定意思的 短语中读[ply]。
发音
一、 读音规则
1、 除 c,qBiblioteka ct;f;r,l 外,其它辅音字母在词末一般不发音。
2、 [K],[p],[t]音在词末要送气。 3、 两个元音这间的单辅音属于下一个音节,相连的两个辅音必须分开,如有三个辅音 相连,前两个辅音属于上一音节,后一个辅音属于下一音节。 4、 gu 在 e,I,y 前也读[g]音。 5、 X 一般读[ks],在词末则读[s],或不发音。但在联诵中读[z]。 6、 字母 h 都不发音,但有两种情况,哑音 h,前面的词和它之间可以有联诵或省音, 嘘音 h 则不可。 7、 分音符“..”加在元音字母之上,表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。 8、 当 ti 后面是元音字母,而 t 前又没有[s]音时,ti 读[si]或[sj],如 démocratie,partiel; 如果有[s]音,发音就要变。 9、 动词变位中,第三人称复数词尾的 ent 本身不发音。 10、 鼻化元音后如果有元音字母或 m,n,就不能发鼻化元音。 11、 i 在辅音群与元音之间时读[ij],如:ouvrier [uvrije] 12、 词首 eff-,ess-读[e],如 effet,essai 13、 字母 ou 在半元音[j]前仍然读[u]的音。 14、 ail,aille 读[a:j];eil,eille 读[8:j] 15、 字母 s 在两个元间之间读[z]音。
5) 半元音 与半元音[ w ],[ j ] 和 [ ɥ ]相对应的三个元音是[ u ],[ i ] 和 [ y ]。它们的发音方法基 本相同,但肌肉更紧张,空气通道更窄,因而产生辅音所特有的摩擦音。半元音必须与其后 的元音紧密结合,读音时迅速从半元音过渡到下一个元音。
6) 辅音群(复辅音) (consonnes doubles) 法语中经常出现一些两个、三个有时甚至四个辅音相连的现象。这种结构状态下的辅音, 我们称之为辅音群。经常出现的辅音群是[ b-p,d-t,g-k ]等音和[ l ]或[ r ]的结合,读音时, [ p,t,k ]要送气。它们的读音一般有两种情况: (1)在词首和词中时,和他们后面所跟的元音结合在一起组成一个音节。 如:travail [ tra-va:j ],classe [ klas] (2)在词末时,自成一个音节。 如:arbre [ar-br ],peuple [ pœ-pl ],quatre [ ka-tr ]
3) 音素(les sons ou phonèmes) 音素是语言的语音形式的最小单位。从语音的角度来讲,法语是有音素构成的。音素则 分为元音和辅音。元音发音时声带振动,气流通过口腔时,不受其他发音器官的阻碍。不同
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的元音是由口腔的开闭尘毒、舌头的前后升降、双唇的移位等音素决定的。而辅音则指发音 时气流受到有关发音器官阻碍的音素。法语共有 36 个音素,其中 16 个元音,20 个辅音。但 元音[α]现已不常用,逐步被[ a ]所代替。
4) 清辅音和浊辅音 发音时声带不振动的,称为清辅音。例如:[ p,t,k,s,f,ʃ ];发音时声带振动的, 称浊辅音。例如:[ b,d,g,z,v,ʒ ]。法语中共有 6 对清、浊辅音。法语的清辅音如果与 元音组合时,一般不送气。但是,法语的清辅音如果是词末放在哑音 e 前一般要送气。例如: pipe [ pip ],pape [ pap ]。这两个单词的第一个 p 不送气,第二个 p 都要送气。
/


发音 ......................................................................................................................................................1 名词 ......................................................................................................................................................9 冠词 ....................................................................................................................................................12 形容词 ................................................................................................................................................15 副词 ....................................................................................................................................................18 代词 ....................................................................................................................................................20 介词 ....................................................................................................................................................25 动词 ....................................................................................................................................................27 时态 ....................................................................................................................................................32 句式 ....................................................................................................................................................34 句型 ....................................................................................................................................................37 短语 ....................................................................................................................................................39 其它 ....................................................................................................................................................41 附录---动词变位 ................................................................................................................................46

在元音或嘘音 h 前读[pluz]。
4、 tous 在做代词时,读[tus]。 5、
一、拼写符号(accent),这些符号是英语中所没有的,现归结如下:
经典法语教材 找个法语教师聊聊天 “/”闭音符,放在字母 e 上方,如:état; “、”开音符,放在字母 a, e, u, i 上方,如:l, à, è, ù; “^”长音符,放在字母 a, e, u, i 上方,如:âme, être, coût, île; “..”分音符,放在字母 e, i 上方,如:aiguë, alcoloïde; “ç”软音符,表示 c 读[s],如:leçon; “’”省文撇,用来链接单词,如:l’été, c’est; “-”连字符,用来衔接单词,如:Où habite-t-il?
联诵中,字母 s,x 读[z]音。 联诵中,d 读[t]音。 联诵中,f 有时读[v]。
四、 特殊情况
1、 在主谓颠倒的疑问结构中,如果谓语的最后一个字母是元音,而所用的人称代词亦是 元音开头时,那么为了发音的关系,须在两者之间加上“t” 。如:Ou va-t-elle? 2、 Ai-je vu? 句中,ai-je 的发音应为[ε:З]。
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