图书馆数字阅读推广服务创新路径研究
谈图书资料管理的改革及创新路径9篇
谈图书资料管理的改革及创新路径9篇第1篇示例：近年来，随着科技的不断发展和社会的不断进步，图书资料管理也在不断进行改革和创新。
图书资料管理是图书馆的核心工作之一，它不仅关乎图书馆的效率和服务质量，更关乎社会文化的传承和发展。
如何进行图书资料管理的改革和创新成为了当前图书馆界和图书管理学界的重要课题之一。
一、传统图书资料管理存在的问题传统的图书资料管理方式主要以实体书籍为主，采用传统的目录分类和人工借还书的方式进行管理。
这种方式存在以下几个问题：1.空间浪费：传统图书馆往往需要大量的场地来存放图书，存在空间利用率低的问题。
2.效率低下：传统的借还书方式需要人员耗费大量的时间和精力，效率低下。
3.信息不全面：传统的目录分类方式难以满足读者的多样化需求，往往导致读者无法找到自己需要的资料。
4.更新不及时：由于书籍的更新速度较慢，传统的图书资料管理方式无法及时反映最新的研究成果和学术动态。
二、图书资料管理改革的路径为了解决传统图书资料管理存在的问题，图书管理学界和图书馆界进行了大量的实践和研究，提出了许多改革和创新的路径。
1.数字化管理：数字化是当前图书资料管理的主要趋势之一。
通过数字化管理，图书馆可以将实体书籍进行数字化处理，提高图书资料的利用率和管理效率。
2.智能化服务：智能化技术的应用可以提高图书馆的服务水平，通过自动借还书机、智能导航系统等设备，为读者提供更加便捷快捷的服务。
3.开放共享：开放共享是当前图书馆发展的重要思路之一。
通过开放共享，图书馆可以与其他图书馆和机构合作，共享资源，提高图书馆的服务能力和竞争力。
4.个性化服务：个性化服务是当前图书馆服务的一个重要趋势。
通过个性化服务，图书馆可以根据读者的需求和兴趣，为读者提供更加精准的服务和推荐。
5.网络化管理：网络化管理是当前图书资料管理的必然发展方向。
通过网络化管理，图书馆可以实现全球范围内的资源共享和互动，拓展图书馆的服务范围和影响力。
高校图书馆读者服务创新研究
高校图书馆读者服务创新研究随着高校教育的不断发展，图书馆作为高校教学科研的重要支撑设施，也在不断地向读者提供更加便利和高效的服务。
为了更好地满足广大读者的需求，高校图书馆也在不断进行读者服务创新研究。
本文将从高校图书馆读者服务的现状出发，探讨高校图书馆读者服务创新的重要性，分析高校图书馆读者服务创新的路径和方法，并展望未来高校图书馆读者服务创新的发展方向。
一、高校图书馆读者服务的现状1. 信息资源的丰富化。
随着数字化技术的不断发展，高校图书馆的信息资源不仅包括纸质图书、期刊等传统资源，还包括电子书籍、数字期刊和数据库资源等数字化的新型资源。
这些丰富的信息资源丰富了读者的阅读选择，满足了不同类型读者的阅读需求。
2. 服务体验的优化。
高校图书馆提供了自助借还书、自助图书查询、电子阅览室等一系列的便利服务设施，大大提高了读者的阅读效率，让读者更加便捷地获取所需的信息资源。
3. 阅读活动的丰富化。
高校图书馆为读者提供了各种形式的阅读推广活动，如读书会、阅读沙龙、作文比赛等，为广大读者提供了一个学习交流的平台。
4. 个性化服务的提供。
高校图书馆通过构建读者档案、推送个性化阅读推荐、提供文献传递等方式，为读者提供了更加个性化的服务。
虽然高校图书馆的读者服务已经取得了一定的成绩，但是依然还存在一些问题。
有些高校图书馆的服务设施设备陈旧，无法满足读者的实际需求；有些高校图书馆的服务模式单一，难以充分挖掘出服务的潜力；有些高校图书馆的服务质量不稳定，导致读者的使用体验参差不齐。
高校图书馆需要不断进行读者服务创新研究，提升读者服务的水平。
读者服务是图书馆的核心业务之一，它直接关系到图书馆的形象和服务质量。
高校图书馆读者服务创新研究的重要性主要表现在以下几个方面：1. 适应读者需求。
随着高校教育的发展，学生的阅读需求也在不断变化，高校图书馆需要不断调整服务策略，及时了解读者的需求，提供更加贴近实际的服务。
2. 提升服务质量。
开放的格局 自由的存取 阅读的创新——构建数字图书馆服务平台及其推广策略的探索研究
１ 数 字图书馆建设的背景及启示
二十世 纪九十年代 以来 ， 随着 因特网 的迅 猛发展 ， 高新 技 术 的 日益普及 ， 特别 是知识经 济的兴起 ， 网上信 息 的有 序 组织越来 越引起世界各 国的重视 。为 在新世 纪掌握 政治 、 经
济 主 导权 ， 国纷 纷 提 出 发展 经 济 的 战 略 措 施 。１９ 年 美 国 各 ９３
就全 国其他省市 的情况而 言， 一些经济较为发达地区 的 图书馆和新建 的图书馆都 投入大量资金进 行数字 图书馆建
设 。 在 ２０ 早 ０ ２年 ５月 ， 东 中 山 图书 馆 就 较 早 开 通 了数 字 图 广 书 馆 服 务 ； 海 、 苏 省 的数 字 图书 馆 建 设 ， 上 江 较好 地 突 出 了本 地 文 化 记 忆 的特 色 ； 江 省 于 ２ ０ 开 通 浙 江 网 络 图 书 馆 ， 浙 ０ ９年 实 现 数 百 万 电子 图书 馆 的 网络 浏 览 和 传 递 ； 湖北 省 和 云南 省
过 了《 俄罗斯信息 、 信息化和信息保护法》 日本 、 ； 加拿 大 、 、 法 英、 南非等许多国家也都以政 府行 为采取了相应 的对 策和行
动 。为 在 竞 争 中处 于 领 先 地 位 ， 少 国 家 和地 区在 政 府 的 大 不 力 支 持 下 积 极 行 动起 来 ， 合 ＮＩ 划 开 展 数 字 图书 馆 的研 配 Ｉ计
图书馆推广 工程 ” 的通 知》 以下 简称《 （ 通知》 ， ）决定在 “ 十二 五” 期间共 同组织实施数 字图书馆 推广工程 。这是继文化共 享工 程 、 共 电子阅览室建 设实施之 后 ， 公 文化部 和财 政部联 合实施 的又一 项重大文化惠 民工程 。 数字图书馆作为 图书馆 发展 的新形 态 ， 其迅猛发展 为传统 图书馆提供了崭新的发展
书馆数字阅读服务的推广与普及
书馆数字阅读服务的推广与普及近年来，随着科技的不断发展，数字阅读服务在图书馆中得到了广泛的推广与普及。
本文将探讨数字阅读服务的推广策略及普及效果。
一、数字阅读服务的推广策略1. 引入数字阅读设备：图书馆可以购买一定数量的电子书阅读器或平板电脑，并提供借阅服务。
这可以吸引更多的读者使用数字阅读服务，拓展阅读方式。
2. 丰富数字图书馆馆藏：图书馆应与出版社合作，购买更多的电子书资源，满足读者的多样化需求。
通过丰富馆藏，提高读者对数字阅读的兴趣和实际使用。
3. 推广数字阅读平台：图书馆可以组织培训活动，向读者介绍数字阅读平台的使用方法和特点。
同时，也可以通过宣传栏、官方网站等渠道广泛宣传数字阅读平台的资源和优势。
4. 提供个性化服务：图书馆可以根据读者的需求和阅读偏好，为其推荐适合的电子书籍。
通过个性化服务，提高用户体验和满意度。
5. 加强合作与交流：图书馆可以与其他机构合作，如学校、社区等，共同推广数字阅读服务。
同时，也可以通过参加论坛、举办研讨会等方式，加强与其他图书馆的交流，分享经验和资源。
二、数字阅读服务的普及效果1. 提高阅读率：通过数字阅读服务的推广与普及，读者可以更方便地获取电子书籍，从而增加阅读的机会和频率。
2. 拓宽阅读范围：数字阅读服务不受时间和空间限制，读者可以在任何时间和地点都能够阅读电子书籍。
这拓宽了读者的阅读范围，提供更多的选择。
3. 节约资源：数字阅读服务通过电子方式提供图书，无需印刷和运输，减少资源消耗和环境污染。
这符合可持续发展的理念，对图书馆和社会都具有积极意义。
4. 提升阅读体验：数字阅读设备提供了亮度、字体、背光等个性化设置，使阅读更加舒适。
读者可随时进行书签、笔记等操作，方便回顾和引用。
这些功能提升了阅读体验，增加了读者的满意度。
5. 促进文化交流：数字阅读服务将更多的图书馆资源推广到全球，读者可以通过数字平台获取跨国、跨文化的图书。
这促进了不同文化之间的交流和理解，有益于文化的多元发展。
公共图书馆少儿阅读推广服务模式研究
4、公共图书馆应提高少儿数字阅读推广的针对性，根据不同年龄段少儿的 认知能力和阅读兴趣，提供个性化的数字阅读服务和推荐。
5、公共图书馆应重视少儿数字阅读的健康和安全问题，采取有效的技术和 安全措施，确保少儿在数字阅读过程中的身心健康和信息安全。
本研究以江苏少儿数字图书馆为例，对公共图书馆少儿数字阅读推广模式进 行了深入探讨。通过研究发现，公共图书馆在少儿数字阅读推广中具有重要作用， 对于培养少儿的阅读能力和创造力、提高自主学习能力、拓展视野和知识面等方 面具有积极意
关键词：少儿阅读、现状、公共 图书馆、推广策略
在分析中国少儿阅读现状之前，我们必须先认识到少儿阅读的重要性。少儿 时期是个人形成阅读习惯和阅读能力的重要阶段。通过阅读，少儿的想象力和创 造力得以激发，语言表达能力得到提高，同时也能获得更广泛的知识和经验。
中国少儿阅读的现状呈现出令人担忧的情况。根据最近的调查数据显示，尽 管少儿图书的数量逐年增加，但少儿的阅读量和阅读素质却并未得到显著提高。 很多家长忽视了培养少儿的阅读习惯，导致他们在阅读能力方面相对欠缺。
公共图书馆在少儿阅读推广中扮演着重要角色。首先，公共图书馆拥有丰富 的馆藏资源，包括各类少儿图书、绘本、电子书等，能够满足少儿的阅读需求。 其次，公共图书馆还提供了一系列服务，如借阅、导读、阅读辅导等，有助于培 养少儿的阅读兴
趣和阅读能力。此外，公共图书馆还经常举办各种阅读活动，如读书分享会、 故事会、亲子阅读等，让少儿在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣。
3、创新活动形式：公共图书馆可以借鉴国外成功的少儿阅读推广活动案例， 并结合本土特色进行创新。例如，可以开展亲子阅读、分级阅读、阅读分享会、 故事会等形式多样的活动，吸引更多的少儿参与其中，培养他们的阅读兴趣和习 惯。
图书馆服务创新方案
图书馆服务创新方案一、服务理念创新传统的图书馆服务理念主要是以馆藏为中心，侧重于书籍的保存和借阅。
而在新时代，图书馆应转变为以读者为中心，关注读者的需求和体验。
这意味着图书馆要更加主动地了解读者的兴趣、偏好和研究方向，通过各种渠道收集读者的反馈和建议，不断优化服务流程和内容。
同时，树立“开放共享”的理念。
不仅要在馆内提供服务，还要积极与其他机构、社区合作，将图书馆的资源和服务推广到更广泛的领域。
例如，可以与学校、企业、社区中心等建立合作关系，共同开展阅读推广活动、举办讲座和培训等。
二、技术应用创新1、加强数字化建设加大对数字资源的采购和整合力度，建立丰富的电子图书、期刊、数据库等资源库。
同时，优化图书馆的网站和移动应用，提供便捷的检索、阅读和下载功能，让读者能够随时随地获取所需的信息。
2、引入智能设备在图书馆内引入智能书架、自助借还设备、智能导航系统等，提高服务效率和便捷性。
读者可以通过智能设备快速找到所需的书籍，自主完成借还手续，减少排队等待的时间。
3、利用大数据分析通过对读者的借阅记录、检索行为、参与活动等数据进行分析，了解读者的需求和行为模式，为个性化推荐、资源采购、服务优化等提供依据。
三、空间布局创新1、打造多功能空间不再仅仅局限于传统的阅览区和藏书区，而是根据读者的需求，划分出不同的功能区域，如学习交流区、创意工作区、多媒体体验区、休闲阅读区等。
为读者提供多样化的学习和交流环境。
2、优化空间设计采用开放式、灵活的布局，营造舒适、温馨的阅读氛围。
增加自然采光和绿色植物，改善室内环境质量。
同时，配备舒适的桌椅、充电设施、无线网络等，满足读者的基本需求。
3、设立特色空间根据图书馆的特色和定位，设立主题阅读空间，如历史文化空间、科技前沿空间、艺术鉴赏空间等，吸引特定兴趣的读者群体。
四、服务内容创新1、开展个性化服务根据读者的年龄、职业、兴趣等因素，为读者提供个性化的阅读推荐、书单定制、学习辅导等服务。
图书馆数字资源的数字化展示与推广
图书馆数字资源的数字化展示与推广随着信息技术的迅猛发展，图书馆数字资源的数字化展示与推广已经成为图书馆工作中的重要一环。
本文将就数字化展示与推广的方法和效果进行探讨。
一、数字化展示的方法图书馆数字资源的数字化展示可以通过多种渠道和方式进行，以下列举几种常见的方法：1. 网络平台展示：借助互联网的力量，图书馆可以利用自己的官方网站或者社交媒体平台将数字资源进行展示。
通过网站的分类导航和搜索功能，用户可以方便地找到所需的数字资源。
2. 数字展览：图书馆可以利用电子屏幕或者投影仪等设备，将数字资源以图片、文字、音频、视频等形式进行展示。
这种方式不仅可以节约铺展空间，还能够吸引更多读者的注意力。
3. 移动应用程序：开发图书馆的移动应用程序，为读者提供在线阅读、搜索、借阅等功能，是数字化展示的一种创新方式。
这种方式不仅便捷快速，还能够提高读者的使用率。
二、数字化推广的方法数字化推广旨在提高图书馆数字资源的知名度和使用率，以下列举几种常见的推广方法：1. 宣传推广活动：图书馆可以通过开展主题展览、讲座、培训班等形式的活动，向读者介绍数字资源的特点和使用方法，提高读者对数字资源的认知度和兴趣。
2. 合作共享资源：图书馆之间可以通过合作共享资源，将数字资源推广给更多的读者。
比如，图书馆可以与学校、企事业单位等机构合作，共享数字资源，扩大资源使用范围。
3. 数据分析与个性化推荐：利用数据分析技术，图书馆可以了解读者的借阅习惯和需求，根据读者的兴趣和偏好，提供个性化的数字资源推荐，提高资源的使用率。
三、数字化展示与推广的效果数字化展示与推广的效果直接影响着图书馆数字资源的使用率和读者满意度。
以下是数字化展示与推广的一些效果：1. 提高资源使用率：数字化展示和推广能够方便读者高效地找到自己所需的资源，提高资源的使用率和借阅量。
2. 丰富阅读体验：数字资源以多媒体的形式呈现，不仅方便读者阅读和理解，还能够提供更丰富的阅读体验，激发读者的阅读兴趣和欲望。
公共图书馆的数字阅读服务与推广策略
公共图书馆的数字阅读服务与推广策略随着数字化时代的深入，公共图书馆作为传统文化服务机构，也开始进行数字化转型，推出数字阅读服务。
这种服务，具有开放性、共享性、便捷性等特点，为读者提供了更为便利和多样化的阅读方式。
但是，数字阅读服务的营销和推广却相对薄弱，需要图书馆加强宣传和推广，提高读者的使用和满意度。
公共图书馆数字阅读服务，是指公共图书馆运用数字化技术，建设数字化图书馆，为读者提供数字阅读资源及周边服务。
包括数字化图书、数字化期刊、数字化音像等数字化资源；数字化检索、数字化借还、数字化阅读等数字化服务；以及数字化资源评价、数字化推荐、数字化阅读指导等周边服务。
这种服务的特点是便捷、共享、开放。
数字化资源可以随时随地、多人共享，无需实地借阅；数字化检索可以更快、更准确地查找资料；数字化阅读支持离线阅读和多终端浏览；数字化服务可以提供更为精细化的服务体验，如推荐、评价、阅读指导等。
数字阅读服务的推广是公共图书馆数字化转型的重要一环，需要采取合理的策略和方法，提高读者的知晓度和使用度。
以下是一些推广策略：1.搭建数字阅读平台，提供多元化的数字化资源数字阅读推广的前提是，读者对数字阅读的需求和欲望。
因此，公共图书馆需要规划建设数字化图书馆，提供多元化的数字化资源，包括文献资源、艺术资源、历史文化资源等，以满足读者不同的阅读需求和兴趣。
2.借助社交媒体等新媒体手段，进行宣传由于数字阅读是一种在线服务，因此公共图书馆应该以数字化的营销手段来宣传数字阅读服务，使用社交媒体等新媒体工具，制作宣传海报、视频、图文等多种形式的宣传资料。
同时，通过微信、微博、抖音、小红书等新媒体平台，扩大推广范围，增加用户参与度。
3.开设数字阅读主题展览和推介活动公共图书馆可以通过数字阅读主题展览和推介活动，为读者提供更直观的数字阅读体验。
例如，开展“数字阅读礼遇”主题展览，邀请阅读爱好者、博客作者等分享数字阅读的心得、感受和经验，引领数字阅读新时代的阅读文化。
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图书馆数字阅读推广服务创新路径研究
发表时间：
2018-06-12T09:33:15.700Z 来源：《基层建设》2018年第10期 作者： 苏颖
[导读] 摘要：数字阅读作为一种全新的阅读形式，已经成为阅读推广的重要组成部分。
河北省承德市委党校 河北省承德市 067000
摘要：数字阅读作为一种全新的阅读形式，已经成为阅读推广的重要组成部分。高校图书馆作为阅读推广的主要阵地，应顺应阅读数
字化时代的潮流，在电子书推广、微信公众平台建设、虚拟参考咨询优化、慕课在线课程以及图书馆馆员素质提升等方面重新打造，才能
更优质地提高阅读推广服务水平。本文浅析图书馆数字阅读推广服务创新路径研究
。
关键词：图书馆建设；数字化阅读；阅读推广
引言
在数字化时代，知识的载体形态和传播方式发生了改变，人们的阅读需求和阅读行为也随之发生了变化。2017年发布的第十四次国民
阅读调查报告显示，我国国民数字化阅读的接触率连续八年上升，可见数字阅读正在成为一种重要的阅读形式。所以，图书馆的阅读推广
服务在空间环境、载体形态、服务模式、推广方法和营销途径等方面也应作出必要的改变和创新，构建数字时代的阅读推广服务体系。首
先，数字阅读推广服务的创新是空间环境的泛在化，不只局限于图书馆，要嵌入到用户的实体环境和社交网络空间；其次是知识载体形态
的多元化存在，包括纸电同步、有声书、微知识等形式；再次是服务模式和推广方法，要注重迎合不同层次用户的需求和体验效果，线上
线下同步服务，强化品牌效应和文化承载力；最后是营销途径，通过全媒体营造阅读氛围和环境，注重社会化分享效果与文化底蕴的提
升。
1
数字阅读推广服务创新的主要途径
1.1
通过多元空间的再造，打造泛在化的阅读环境
多元化的阅读空间对阅读推广工作的开展具有不可替代的支持作用。多元阅读空间的再造应秉持创新、发展、责任、担当的原则，应
该充分发挥虚拟空间对实体空间的补充作用，二者协同发展，但应更加注重在虚拟空间中嵌入阅读推广服务，为用户营造泛在化的阅读氛
围。在实体空间中，凭借其场所优势和用户相对集中的特点，以读书节、文化节等活动为载体，通过书画展览、艺术品展示、真人图书
馆、读者沙龙、读书分享会、创客大讲堂、创业真人秀等形式开展灵活多样的线下活动；在虚拟空间中，以社交网络为切入点，寻求阅读
推广服务的开展与创新：（
1）在主流社交网络（如知乎、新浪微博、腾讯微信等）中“安家”，不断拓宽受众群体，提升用户粘度和文化影
响力。（
2）依托微信公众平台，向网络媒体用户主动推送馆藏资源、经典书目，制作多样化的阅读专题，如沈阳师范大学图书馆的好书荐
读微站，直接嵌入微信公众平台，以微信公众平台海量的用户群为受众对象，传递经典、传承文化。（
3）将基于实体空间开展的线下活
动，以网络直播形式同步推广，或后期制作成微视频，方便用户学习。（
4）注重与传统平面媒体、电波媒体的合作，迎合不同用户群体的
阅读习惯，打造全方位、多视角的阅读服务平台。
1.2
通过服务模式的深化，打造个性化的阅读渠道
数字化时代，阅读推广服务模式的创新可以从以下几方面着手：（1）多媒体技术与移动互联的引入。多媒体技术能够使传统的信息
形式变得更为直观，而且更具吸引力，再与移动互联技术进行融合，阅读将不再是枯燥的学习，而是一种指尖上的阅读享受，提升阅读的
趣味性。如四川大学图书馆的
“光影阅动———微拍电子书”，以“微”和“拍”为切入点，以微视频的形式吸引用户参与阅读活动。清华大学的
“
爱上图书馆”、北京大学的“天堂图书馆”，都深受用户喜爱。（2）大数据分析技术的应用。以借阅数据为基础生成阅读报告，帮助用户发
现隐性的阅读喜好，正向引导阅读行为。上海图书馆自
2012年起，每年都会给每位用户发送一份个性化的阅读数据分析报告。厦门大学图
书馆从
2013年开始为毕业生打造的“圕•时光”，记录着学生们在校期间的阅读轨迹。（3）新媒体平台的联合推送。以微博和微信为主的新
媒体平台，由于其用户群体广泛、传播速度快等特点正在成为图书馆广泛使用的阅读推广模式，通过微博或微信开展用户导读、活动推
介、文献服务等。（
4）跨界云服务模式的构建。在互联网＋时代，数字阅读推广应该注重跨平台的数字资源建设，也就是资源云建设，提
供开放ＡＰＩ接口，在高校之间共建共享资源与服务，嵌入用户的社交网络空间，让阅读资源与服务真正实现跨界，满足不同用户群体对
阅读的需要。
2
图书馆数字阅读推广服务创新的几点思考
2.1
推广电子书，建设“口袋图书馆”
2.1.1“
移动阅读时代”
手机移动客户端成为数字阅读的主要阵地，这让电纸书取代纸质书籍成为读者的首先选择，读者进入了“移动阅读时代”。因此高校图
书馆开展电子书使用推广活动，同时做好电子书需求调查、办理采购电子资源等工作显得尤为重要。这方面，台湾高校的实践已趋成熟，
如台湾师范大学推出的
“电子资源推广之名侦探守则”活动、台北教育大学让学生参与的“E书推广微电影”活动等。
2.1.2
电子书籍的优势
电子书籍在永久性、便携性等方面具有传统纸质书籍无法比拟的优点，近年来数字化馆藏建设也逐渐成为了高校现代图书馆馆藏建设
的一个有着至关重要作用的环节。高校图书馆积极将馆藏图书电子化，尤其是一些珍藏版及年代久远的古籍，将这些非借阅图书电子化
后，可以更好地保护纸质资源，突破图书复本量限制，实现纸质资源和数字资源同步使用。
2.2
不断拓展数字化阅读的推广形式和方法，使阅读推广工作立体化
数字阅读推广与传统阅读推广由于内容的载体形态不同，在推广形式和方法方面存在一定的差异，但是在目标方面是一致的。在数字
化时代，社交网络平台对用户的吸引力远超主流媒体，知识碎片化已经成为常态，碎片化阅读也成为一种习惯。碎片化不仅是时间和空间
的碎片化，而且原有的完整信息被分解为若干短小的信息片段，也就是内容的碎片化，用户难以通过这些碎片化信息实现完整知识体系的
重组与再现，阅读推广也就失去了文化唤醒与普及的初衷。因此，图书馆要注意规避数字阅读推广的风险，结合行动学习理论的
“721原
则
”，紧紧抓住10％的学习机会，推动依托主流媒体的系统化阅读与学习，提倡经典体验式阅读，在经典中感悟人生、寻求价值，注重对阅
读思想意识的培育和引导，承担时代所赋予的文化责任，而碎片化阅读只能是一种辅助或者补充的形式，不可本末倒置。
2.3
建设微信平台，优化传统网络查询方式
2.3.1
微信在阅读推广中的重要性
在数字阅读中，微信阅读最为普及，据统计，有51.9%的国民在2015年进行过微信阅读，同比增长17.5个百分点，增幅超过50%。但
是目前学生对图书馆微信公众号的关注程度还不够高，微信内容对学生的吸引力还不够强。高校图书馆应该组织专门的团队，利用微信社
交平台，开展以文字、音频、视频、图片等形式为读者提供新书发布、图书评价、推荐书目、活动讲座、参考咨询等服务，不同角度、多
种渠道，深层次地对图书馆的文献资源进行展示，使图书馆微信平台成为大学图书馆数字阅读推广的重要阵地。
2.3.2
微信查阅的高效性
此外，微信等社交网络能够反映读者的阅读习惯和浏览历史，这些历史记录能够帮助图书馆更好地针对不同读者开展针对性较强的图
书推广活动。最重要的是，读者借助图书馆微信可自助完成个人借阅查询、馆藏查询、图书馆最新咨询浏览，与传统网络查询相比较，这
将为读者提供更快捷的阅读体验。
结语
为更好地适应时代发展和读者需求，图书馆在秉承“用户第一，服务至上”的理念下，不断进行调整与改革，寻求突破和创新，为读者
创造全新的价值体验，有效提升自身的阅读推广服务效果和水平。同时，在数字化阅读的今天，图书馆馆员也应加强自身素质，具备开发
网络资源信息的能力，并对文献进行深层次加工，从对馆藏纸质信息繁琐低效的传统加工中解放出来，充分利用新媒体技术，为读者提供
电子与纸质相结合的阅读体验。
参考文献
[1]
吴志强.数字化环境下的图书馆阅读推广服务[J].图书情报知识，2017（01）：2.
[2]
李斌.数字环境下格拉斯哥大学图书馆阅读推广服务的实践与启示[J].图书馆杂志，2017（04）：1.