精选-九年级语文下册名校课堂训练题

精选-九年级语文下册名校课堂训练题
精选-九年级语文下册名校课堂训练题

九年级语文下册名校课堂训练题

22.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)令初下,群臣进谏,____________;数月之后,____________。(《邹忌讽齐王纳谏》)

(2)假舆马者,非利足也,____________;假舟楫者……故不积跬步,________________;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)

(3)一旦不能有,输来其间。____________,金块珠砾,____________,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

(4)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。____________,____________。(杜甫《登岳阳楼》)

(5)《劝学》中说“青,取之于蓝,而青于蓝”,而韩愈在《师说》中谈及“闻道有先后,术业有专攻”时说的“________________,________________”与此有相通之处。

(6)古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“________________,非秦也;________________,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

23.补写出下列各句中的空缺部分。

(1)亲贤臣,远小人,____________________。(诸葛亮《出师表》)

(2)户庭无尘杂,________________。久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居〈其一〉》)

(3)或因寄所托,________________。(王羲之《兰亭集序》)

(4)____________,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》)

(5)回首向来萧瑟处,归去,________________。(苏轼《定风波》)

24.填空。

古代诗文有许多描写水天景象意境生动的名句,如:

(1)李白《梦游天姥吟留别》“云青青兮欲雨,________________”;

(2)杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼,____________________”;

(3)柳永《雨霖铃》“念去去、千里烟波,__________________”;

(4)苏轼《赤壁赋》中“____________,水光接天”。

25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选1题)

(1)西望夏口,____________,山川相缪,郁乎苍苍,____________________?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,____________,旌旗蔽空,____________,横槊赋诗,________________,而今安在哉?(苏轼《赤壁赋》)

(2)入则无法家拂士,________________,国恒亡。(《孟子·告子下》)

锦城虽云乐,______________。蜀道之难,难于上青天,________________!(李白《蜀道难》)

爱其子,________________;于其身也,____________,惑矣。(韩愈《师说》) 26.在横线上填写作品的原文。

(1)寄蜉蝣于天地,________________。哀吾生之须臾,________________。(苏轼《赤壁赋》)

(2)河汉清且浅,相去复几许?______________,________________。(《古诗十九首·迢迢牵牛星》)

(3)二十四桥仍在,__________、__________。念桥边红药,年年知为谁生!(姜夔《扬州慢》)

(4)天地也!________________,可怎生糊突了盗跖、颜渊?(关汉卿《窦娥冤》)

27.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)此鸟不飞则已,一飞冲天;____________,____________。(《史记》)

(2)谚曰“____________,____________”。此言虽小,可以喻大也。(《史记》)

(3)故木受绳则直,____________,君子博学而日参省乎己,________________。(《劝学》)

(4)我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。________________,________________!(《琵琶行》)

(5)老当益壮,宁移白首之心?____________,________________。(《滕王阁序》)

(6)斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。__________,__________,________________。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

28.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题)

(1)三军可夺帅也,________________。(《论语·子罕》)

________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

(2)吾师道也,______________________?(韩愈《师说》)

天生我材必有用,________________。(李白《将进酒》)

(3)非淡泊无以明志,________________。(诸葛亮《诫子书》)

________________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)

(4)千古江山,________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

________________,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)

29.默写。

(1)____________,在昼犹昏;____________,有时见日。(吴均《与朱元思书》)

(2)子孙视之不甚惜,举以予人,____________。(苏洵《六国论》)

(3)______________,何求美人折。(张九龄《感遇》)

(4)______________,千载有余情。(陶渊明《咏荆轲》)

(5)何时倚虚幌,______________。(杜甫《月夜》)

(6)潭中鱼可百许头,______________。(柳宗元《小石潭记》)

(7)好学近乎知,力行近乎仁,______________。(《中庸》)

30.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)吾尝终日而思矣,______________;吾尝跂而望矣,____________________。(《荀子·劝学》)

(2)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。______________,______________。(李商隐《锦瑟》)

(3)______________,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,______________。(辛弃疾《破阵子》)

(4)白露横江,水光接天。______________,______________。(苏轼《前赤壁赋》) 31.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)敏而好学,____________,是以谓之文也。(《论语·公冶长》)

古来圣贤皆寂寞,________________。(李白《将进酒》)

(2)江畔何人初见月?______________?(张若虚《春江花月夜》)

______________,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)

(3)知我者,谓我心忧;__________,__________。(《诗经·黍离》)

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?______________。(苏洵《六国论》)

(4)君子生非异也,______________。(《荀子·劝学》)

弦弦掩抑声声思,______________。(白居易《琵琶行》)

32.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)淇水汤汤,渐车帷裳。__________,士贰其行。__________,二三其德。(《诗经·氓》)

(2)锦瑟无端五十弦,______________。__________,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

(3)烟笼寒水月笼沙,______________。商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)

(4)醉翁之意不在酒,______________山水之乐,______________。(欧阳修《醉翁亭记》)

33.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)国破山河在,______________。______________,恨别鸟惊心。______________,______________。白头搔更短,______________。(杜甫《春望》)

(2)落霞与孤鹜齐飞,______________。渔舟唱晚,______________;雁阵惊寒,______________。(王勃《滕王阁序》)

______________,更那堪、冷落清秋节!________________?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)

34.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

(2)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。________________,______________。(李白《蜀道难》)

(3)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,______________。(王安石《游褒禅山记》)

(4)一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。______________,______________?(杜牧《阿房宫赋》)

(5)回首向来萧瑟处,归去,______________。(苏轼《定风波》)

35.默写。

(1)______________,______________!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(李白《蜀道难》)

(2)邹忌__________,__________。__________,窥镜,谓其妻曰:“____________________?”(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)

(3)盖余所至,比好游者尚不能十一,______________,______________。______________,______________。(王安石《游褒禅山记》)

36.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)学而不思则罔,______________。(《论语》)

(2)谨庠序之教,______________,颁白者不负戴于道路矣。(《孟子》)

(3)其志洁,________;其行廉,故死而不容。(司马迁《屈原列传》)

(4)_______ _______,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)

(5)戎马关山北,______________。(杜甫《登岳阳楼》)

(6)千呼万唤始出来,______________。(白居易《琵琶行》)

(7)寄蜉蝣于天地,______________。(苏轼《前赤壁赋》)

(8)______________,又岂在朝朝暮暮!(秦观《鹊桥仙》)

37.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)是故明君制民之产,必使仰足以事父母,______________;乐岁终身饱,

______________,______________,故民之从之也轻。(《孟子·梁惠王上》) 造化钟神秀,______________。荡胸生层云,______________。(杜甫《望岳》)

(2)复行数十步,______________。土地平旷,屋舍俨然,__________________。(陶渊明《桃花源记》)

大江东去,浪淘尽,______________。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,________,卷起千堆雪。江山如画,__________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 38.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

(2)峨嵋山月半轮秋,______________。(李白《峨嵋山月歌》)

(3)彼童子之师,授之书而习其句读者,________________________。(韩愈《师说》)

(4)______________,潮打空城寂寞回。(刘禹锡《石头城》)

(5)______________,抱明月而长终。(苏轼《前赤壁赋》)

(6)叶子本是肩并肩密密地挨着,____________________________。(朱自清《荷塘月色》)

39.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)______________,茂林修竹,______________,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)

(2)______________,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,______________。(陶渊明《归去来兮辞》)

(3)闾阎扑地,______________;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

(4)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,____________?(王安石《游褒禅山记》)

40.补写名句中的空缺。

(1)盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,______________;______________,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)

(2)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。________,______________?(李清照《声声慢》)

(3)关山难越,谁悲失路之人?______________,尽是他乡之客。(王勃《滕王阁序》) 参考答案:1.(1)环佩空归月夜魂(2)猿猱欲度愁攀援百步九折萦岩峦(3)而神明自得圣心备焉(4)树之以桑五十者可以衣帛矣

(5)致万乘之势序八州而朝同列

2.【答案】(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)已是悬崖百丈冰犹有花枝俏(3)舞榭歌台风流总被雨打风吹去

3.【答案】(1)庄生晓梦迷蝴蝶(2)相逢何必曾相识(3)锲而不舍金石可镂(4)西当太白有鸟道(5)竞周容以为度(6)羡长江之无穷

4.【答案】(1)人非生而知之者孰能无惑(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘(4)出师一表真名世千载谁堪伯仲间

5.【答案】(1)唯见江心秋月白(2)多情自古伤离别(3)思而不学则殆(4)草色入帘青(5)知明而行无过矣

6.【答案】(1)故不积跬步无以成江海(2)古来白骨无人收天阴雨湿声啾啾(3)连峰去天不盈尺

飞湍瀑流争喧豗

7.【答案】(1)惑之不解或不焉(2)金就砺则利君子博学而日参省乎己(3)清风徐来水波不兴

8.【答案】(1)春与秋其代序恐美人之迟暮(2)海日生残夜归雁洛阳边(3)舞殿冷袖风雨凄凄(4)卷起千堆雪一时多少豪杰

9.【答案】(1)臂非加长也声非加疾也非利足也非能水也君子生非异也

(2)故不为苟得也故患有所不避也未云何龙不霁何虹高低冥迷

10.【答案】(1)以手抚膺坐长叹(2)生女犹得嫁比邻生男埋没随百草(3)自疏濯淖污泥之中

11.【答案】(1)在地愿为连理枝栏杆拍遍(2)赢粮而景从万里悲秋常作客(3)知者乐水雄飞雌从绕林间

12.【答案】(1)虽一毫而莫取惟江上之清风目遇之而成色取之无禁而吾与子之所共适

(2)江南草长杂花生树总把新桃换旧符是非成败转头空青山依旧在

13.【答案】(1)溯洄从之道阻且长(2)攘除奸凶兴复汉室(3)乃不知有汉无论魏晋(4)千营共一呼(5)师之所存也

(6)起舞弄清影(7)白发谁家翁媪(8)留取丹心照汗青(9)峰峦如聚波涛如怒(10)江山代有才人出

14.【答案】(1)驽马十驾(2)则必有我师(3)秦人不暇自哀后人哀之而不鉴之(4)一尊还酹江月(5)赢得仓皇北顾(6)业精于勤荒于嬉

15.【答案】(1)斜阳草树寻常巷陌(2)畏途巉岩不可攀雄飞雌从绕林间(3)知者乐水仁者乐山

16.【答案】(1)风萧萧兮易水寒(2)以先国家之急而后私仇也(3)吞声踯躅不敢言(4)岩扉松径长寂寥(5)飞羽觞而醉月(6)孤舟一系故园心(7)一蓑烟雨任平生(8)揾英雄泪

17.【答案】(1)自疏濯淖污泥之中蝉蜕于浊秽以浮游尘埃之外

不获世之滋垢皭然泥而不滓者也

(2)万里悲秋常作客百年多病独登台亲朋无一字老病有孤舟长太息以掩涕兮哀民生之多艰

18.【答案】(1)落霞与孤鹜齐飞明月松间照清泉石上流雁字回时月满西楼

(2)抱明月而长终今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月昔我往矣杨柳依依

19.【答案】(1)下有冲波逆折之回川百步九折萦岩峦泉涓涓而始流感吾生之行休

(2)扣舷而歌之击空明兮溯流光渺渺兮予怀樽酒家贫只旧醅隔篱呼取尽余杯

20.【答案】(1)歌台暖响春光融融(2)言笑晏晏信誓旦旦(3)谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄(4)不绝如缕舞幽壑之潜蛟

21.【答案】(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2)匪我愆期

子无良媒(3)一鼓作气彼竭我盈(4)哀吾生之须臾羡长江之无穷

22.【答案】(1)门庭若市时时而间进(2)而致千里无以至千里(3)鼎铛玉石弃掷逦迤(4)吴楚东南坼乾坤日夜浮(5)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(“是故”可写可不写)

(6)灭六国者六国也族秦者秦也

23.【答案】(1)此先汉所以兴隆也

(2)虚室有余闲(3)放浪形骸之外(4)取之无禁(5)也无风雨也无晴

24.【答案】(1)水澹澹兮生烟(2)乾坤日夜浮(3)暮霭沉沉楚天阔(4)白露横江25.【答案】(1)东望武昌此非孟德之困于周郎者乎舳舻千里酾酒临江固一世之雄也

(2)出则无敌国外患者不如早还家侧身西望长咨嗟择师而教之则耻师焉

26.【答案】(1)渺沧海之一粟羡长江之无穷(2)盈盈一水间脉脉不得语(3)波心荡冷月无声(4)只合把清浊分辨

27.【答案】(1)不鸣则已一鸣惊人(2)桃李不言下自成蹊(3)金就砺则利则知明而行无过矣(4)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(5

中考语文综合实践题及答案 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 中考语文实践探究题解题指导 一、实践探究题特点 实践探究题型实质上是一种让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的命题形式。通过训练从而调动学生的学习积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、分析问题、解决问题。 1、生活性。设题的内容与生活紧密相联,有一定的地域特色; 2、综合性。设题主要着眼于语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,注重书本学习与实践活动的紧密结合。有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。 3、实践性、探究性。这种题型主要考查考生能否在活动中主动地发现问题和探索问题,能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料,能否根据所占有的课内外材料形成自己的假设或观点,能否很好地运用自己所积累的语文知识来表现自己综合运用的能力。 二、实践探究题类型 从考查的类型来看,主要有以下几种方式: 1、文化积累的考查,如考查学生对传统文化和地方文化的了解; 2、语言运用,如给活动命名或与口语交际等整合在一起; 3、社会实践,运用语文知识解决问题,如提出建议、说出调查的方法等; 4、对材料的分析探究,如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己的评价; 5、情感态度价值观教育,如设计一定情景,要求表现考生自己的情感与观点。 三、实践探究题应对策略: 1、关注社会热点,丰富信息。因为综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的,这些富有文化气息的社会热点事件构成了综合探究题的背景材料,如果留心这些事件,学生有所了解,解答起来就从容一些。 2、掌握实践方法,增强实践能力。语文综合性学习试题实践性强,强调学生自己去经历、去探究,因此常常考查学生实践的过程,如搜集信息的方法,提出好的建议等。我们在应对时就要让学生掌握这些基本的实践方法。如提出的建议一是要紧扣主题,二是要具有可行性。 s .. t .....

九年级语文综合测试题·参考答案

九年级语文综合测试题参考答案 一、基础知识与运用(15分) 1.(3分)(1)(1分)隶书。 (2)(2分)静思天下事,多读圣贤书。 2.(6分)(1)(4分)①shǔ;②暇;③lǚ;④怡。 (2)(2分)①A;②B。 3.(2分)读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止、战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向。 4.(4分)(1)(1分)30岁以下的年轻人占75%。(或:24~29岁者占多数,30岁及以上的占少数。)(意思答对即可) (2)(3分)A.应将关联词语后的内容对换(句序不当,逻辑错误)。 B.可删去“务必不要辜负我的期望”;或改为“祝节目越办越好”(表达不得体)。格式:“顺祝”退后两格,“身体健康,工作愉快”应顶格写(祝语书写错误)。 二、古诗文积累与阅读(25分) 5.(8分)①何当共剪西窗烛;②思而不学则殆;③星河欲转千帆舞;④梦回吹角连营;⑤最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤;⑥人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 6.(2分)凄凉地;弃置身。 7.(3分)示例一:用“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己,用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们,表达了诗人对自己身世的感慨之情。 示例二:这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来一定会比现在更好。 示例三:这两句诗告诉我们社会总是向前发展的,新事物必将取代旧事物,表达诗人乐观向上的精神。 8.(2分)A(B应读作xiǎn;C 应读作sì;D应读作xiàn)。 9.(4分)①亲近而不庄重;②耸立的样子;③有时;④等同,一样。 10.(4分)①(莲花)从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过并不显得妖媚。②驱使它,不能按照正确的方法;喂养它又不能使它充分发挥自己的才能。 11.(2分)甲文运用了托物言志的表现手法,批判了当时趋炎附势、追求富贵的世风;乙文运用了托物寓意的表现手法,批判了封建统治者埋没人才、摧残人才的现象。(表现手法0.5分,现象0.5分) 三、名著阅读(5分) 12.(3分)智取生辰纲;吴用;晃盖(公孙胜、刘唐、阮小七、阮小五、阮小二)。 13.(2分)精细(或:精明能干、小心谨慎)。不敢喝那下了蒙汗药的酒;看别人喝了无事,自己才喝,而且只喝半瓢。从这些细节可以看出他是一个小心谨慎、十分精细的人。(性格特点1分,结合内容分析1分)

语文综合实践训练题

一、语言表达 1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动,请你就其中的一个方面,策划活动步骤,并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。(8分) 活动步骤: 第一步: 第二步: 第三步: 爱心箴言或者宣传标语: 2、情境说话。(4分) 小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 你听出李大爷的言外之意是:______________________________________ (2) 如果你是小刚,应该这样回答李大爷________________________________ 3、语文综合运用((第8小题,含(1)~(3)小题,共6分) 近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。 镜头一: 【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】 (1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?(2分) 答: 镜头二: 【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】 (2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。(65 字以内,2分)

A:美丽崇拜陋习唾骂保护 B:因为……所以……虽然……但是…… 镜头三: 【公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】 (3)针对“中国式过马路"的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。(2分) ① ② 4、综合性学习(10分) 17.教育部发出禁令:凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此,某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动,请你积极参加。 图 1 图2 ⑴完成标语。观察图1,请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。(至少运用一种修辞方法)(2分) ⑵劝告老师。如果你是图2中的小学生,你打算怎样对老师说?(3分) ⑶当小记者。如果你是该校的一名小记者,学校派你采访烟草局局长,请你设计一个采访问题。(2分)

初三语文综合练习题

语文综合练习题(三) 一、古诗文默写(每空1分,共8分。) ①王勃在《送杜少府之任蜀州》用“, _”赠别即将远行的朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。 ②李商隐《无题》一诗中原为表达思念之情,现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句是:“, _” ③《王安石《登飞来峰》中的哲理名句“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。 ④自古文人墨客都有多愁善感的秉性,历代诗人留下了不少脍炙人口的写“愁”的名句。请写出你最喜欢的两句咏愁名句:“,。” 5、《饮酒》中颇受世人推崇的千古名句是:“,” 6、《饮酒》中描写傍晚山中美景的句子是:“,” 7、《行路难》中描写前进路上困难重重的对偶句是:“,” 8、《行路难》中借用典故抒发情感的句子是:“,” 9、《行路难》中表现世人远大抱负和坚定信心的名句为:“,” 二、阅读理解 (一)小石潭记(节选) 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 12、解释下列语句中加点的词。(2分) (1)潭中鱼可.百许头()(2)俶尔 ..远近() (3)斗折蛇.行()(4)以.其境过清() 13、翻译文言语句。(4分) (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译文: (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 译文: 14、选文表达了作者什么样的情感?在表现情感时运用了什么写作手法? (2分)

九年级语文智取生辰纲练习题及答案

九年级语文《智取生辰纲》同步练习题 1.填空题。 《智取生辰纲》节选自________代________依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说《________》,暗写________等人的定计,明写________的精明对策;有大矛盾——________________等人之间的矛盾,又有小矛盾——________之间的矛盾;写法变化多端,而又合理地表现了故事发展的必然结果。 2.下列读音有误的一项是() A.聒(guō)噪怄(òu)气 B.虞候(hòu)趱(zǎn)行 C.朴(pō)刀酷(kù)热 D.嗔(zhěn)怪怨怅(chàng) 3.下列句中词语解释有误的一项是() A.杨志大骂道:“你们省得(懂得)什么!” B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘(自我夸耀)。 C.这里黄泥冈上时常有赋打劫(抢夺财物)客商。 D.杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会(评理,交涉)。” 4.为安全及时地把生辰纲送到东京,杨志一路上对军健们打骂不断。对杨志打人行为分析不当的是() A.杨志鞭打军健,是他一意孤行,蛮横不讲理的性格特点的反映。 B.杨志鞭打军健,是激化他与军健矛盾的重要原因。 C.杨志鞭打军健是因为他不满军健们的言行。 D.杨志鞭打军健赶路,一面在于使生辰纲安全送到东京,一面也在为自己升官努力。 5.下列言行中全都反映杨志精明性格的一组是() ①五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。 ②杨志跳起来喝道:“哪里去,且睡了,却理会!”③杨志拿着藤条,喝道:“一个不走的吃俺二十棍!”④杨志骂道:“这畜生不怄死俺!只是便打了!”⑤杨志调过朴刀杆便打,骂道:“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”⑥杨志大骂道:“你们省得什么!”拿了藤条要打。⑦杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”⑧杨志哪里肯吃?……见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿过来,只吃了一半,枣子分几个吃了。 A.①②④⑧ B.②③⑤⑦ C.⑤⑥⑦⑧ D.①②⑦⑧ 阅读下面文字,完成6~9题。 宠物 正像是一只饿疯了的老鼠钻进了厨房,出于一个偶然的机会,梅珊被一家餐馆雇佣了。 要让一个饿得像梅珊那样精瘦的人做到不吃厨房里的东西是相当困难的。她不像那些肠肥肚满的男厨师般腰健体壮。可是为了不至于丢职,她仍然极力地克制着这种并不是食欲,而完全是为了保持体力的生理需要。 “哦,别丢了它,把它们留给我吧。我家里养着些兔子和猫哩。” 当她看到一些新鲜的菜叶和刚割下的鱼头鱼尾,就要扔进垃圾桶时,她还是忍不住开口了。 不久,那些在同一厨房工作的厨师们便全都知道,这个新来的厨师助手竟是个家畜爱好者。因为她留起了不少该丢的东西,并每天都把这些新鲜的垃圾带回家去。从她所择留的弃

语文综合性学习专项训练习题及答案

2010中考专题复习:综合性学习专项训练 目录: 1、我爱我家 2、青春随想 3、岁月如歌 4、微笑着面对生活 5、让世界充满爱 6、漫游语文世界 7、感受自然 8、走上辩论台 9、脚踏一方土10、好读书,读好书11、话说千古风流人物12、我所了解的孔子和孟子 一、我爱我家 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在2009年5月12日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么 答案略 2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 答案示例:①成长的驿站,心灵的乐园②家是心灵的港湾 3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。 答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父②家是今晨忙碌不休的慈母③家是风雨中的搀扶④家是夕阳下的依偎 4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。 答案示例:课文:《风筝》、《散步》歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。 5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。 答案示例:(1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……(2)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。(3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。(其他言之有理即可) 6、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。 答案示例:①多与母亲谈心②抽空和妈妈一起做家务③陪妈妈散步、看电视。 7、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家为什么呢 答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家……因为…… 二、青春随想: “青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。 1、请你拟写一条简洁优美的主题语。 答案示例:①青春的魅力②珍惜青春,笑看生活③放飞青春,放飞梦想④青春

西藏九年级语文综合训练(二)语文试题

西藏九年级语文综合训练(二)语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)下列加横线字注音有误的一项是() A . 轮廓(kuò)寄人篱下(lí)立锥之地(zhuī) B . 耕耘(yún)孤苦伶仃(línɡ) 懵懵懂懂(měnɡ) C . 够呛(qiànɡ) 恃而不恐(shì) 俯拾皆是(fǔ) D . 奔丧(sānɡ) 唾手可得(chuí) 白面馍馍(mó) 2. (2分)(2019·铅山模拟) 下列字形和字音全部正确的一项是() A . 逞能(chéng)撺掇抽丝剥茧(bō)忧心重重 B . 阔绰(chuò)洋溢不修边幅(hū)血雨兴风 C . 间或(jiān)笔砚根深蒂固(dì)消声匿迹 D . 舵手(duò)褶皱强聒不舍(guō)海枯石烂 3. (2分) (2018八上·宁波期中) 下列故事与诚信无关的一项是() A . 商鞅立木 B . 曾子杀猪 C . 闻鸡起舞 D . 尾生抱柱 4. (2分)(2020·锦州) 选出下列各句中没有语病的一项() A . 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 B . 中国航天开启空间站时代,空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。 C . 在不断的尝试和突破中,使他成长为一名优秀的节目主持人。 D . 运动有三忌,一忌餐后立刻运动,二忌过度运动,三忌盲目运动。 5. (2分) (2016九下·滨州期中) 下列语句中,标点符号使用正确的一项是() A . 有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是“高智商的野蛮人” B . 在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路? C . 卢沟桥亦作“卢沟桥”.在北京市丰台区,跨永定河上(旧时称卢沟河,亦作芦沟河).始建于金大定二十九年(1189年) D . 艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动 6. (2分)(2011·江西) 给下列句子排序,最恰当的一项是()

中考语文总复习选择题专题训练(十五)1

九年级语文选择题专题训练(十五) 1.下列各项中字词的音、形、义无误的一项是:( C ) A.炽痛(zhi) 刮目相看诸如此类(许多) B.纨绔(w6n) 通霄达旦诲人不倦(教导) C.营生(yíng) 妄自菲薄心旷神怡(愉快) D.剽悍(piao) 温故知新言简意赅(简练) 2.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(D ) A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 3.下列句子中,没有语病的一句是( B ) A.开卷未必有益,只有开好卷、会开卷,就能真正受益。 B.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。 C.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D.为了避免城市供水不再紧张,市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。 4.依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( B )。 . 人生如一本书,应该多一些,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些,少一些灰暗的色调。 ①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节 A.①③② B.③②① C.③①② D.②①③ 5.下面各项中表述有误的一项是( B )

A.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖,行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉,性格迥异:宋江的谦恭,吴用的多谋,武松的勇武等等,无不让人如闻其声,如见其人。 B.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。 C.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。 D.山水田园诗如一幅优美的画卷在诗歌的长廊中徐徐展开,如东晋陶渊明的《归园田居》,唐朝孟浩然的《过故人庄》、王维的《山居秋暝》等都让人徜徉其中,流连忘返。 的一项是(C ) 6.下列文学常识表述有误 .. A.《威尼斯商人》是一部具有极在社会讽刺性的喜剧作品,作者莎士比亚是英国伟大的戏剧家。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。C.《变色龙》作者是法国作家莫泊桑,小说塑造了一对虚伪、自私、贪婪、冷酷的小市民形象。D.《成功的花》是我国现代著名女作家冰心的作品,她还有诗集《繁星》《春水》。 7、对《天净沙秋思》赏析有误的一项是( C )(3分) A、“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 B、“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。 C、全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 D、这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 8.对《无题》(李商隐)理解不正确的一项是:( B ) A、“相见时难别也难,东风无几百花残”,以抒情开篇,再用景物作烘托,显得摇曳多姿。这一联好就好在先以“见难”加重“别难”的分量,后以花比喻美好年华之将逝,极力渲染了“黯然销

中考语文综合性学习练习题

中考语文综合性学习练习题 为了弘扬中华传统文化,增强学生保护我国非物质文化遗产的意识,学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。 1.在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分) 【材料】随着现代化进程的迅猛发展,一些民间传统文化习俗正在变异、消亡,不少传统技艺濒临灭亡,非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难,从2002年到2010年,中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元,而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入,切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作,这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中,我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。 主要信息一: 主要信息二: 2、在宣传周里,为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性,填入方框中。(3分) 【材料】京剧是一门综合艺术。只就表演这一项,就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内,京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。 京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化,而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑与哭怒的方式,开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。 京剧不求形式的真实,在表现上时空自由,出入六合,有无相生,以一当十。如:马鞭代表马,船桨代表船,蜡台代表黑夜,酒壶代表宴会,龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想,扩大舞台表现力。 ①性②性③性 3.班级准备召开一个“了解京剧,热爱国粹”的主题班会,作为主持人,请你为班会设置一个开场白。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.班会中有两个节目:相声《学京剧》和京剧名段欣赏《贵妃醉酒》,请你为这两个节目之间的过渡写一个串词。 _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案: 1.答案示例:①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。

2020初三语文综合练习题(一)答案

2020年模拟测试一 语文参考答案和评分标准 一、积累与运用(27分) 1.(2分)书写规范、端正、整洁得2分,有一项不合要求扣1分,有两项不合要求、写错字、写到田字格外均不得分。 2.(2分)D 3.(12分)(1)水何澹澹山岛竦峙(2)舂米持作饭采葵持作羹 (3)我是干瘪的稻穗是失修的路基(4)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横(5)可怜身上衣正单 ,心忧炭贱愿天寒(6)烽火连三月家书抵万金(每小题2分;写错两个字扣1分,写错三个字不得分) 4.(5分)(1)将“见字如面”的双引号改为书名号(2)(2分)将业绩改为成绩(3)(2分)将三周挪到连续后面 5.(6分)(1)(3分)在于波兰白军战斗中,一颗子弹打中了保尔的左腿,保尔 后来又得了伤寒,但这都不能阻止他继续战斗等。(其它符合题意的情节也可)(2)(3分)为了逼迫卢俊义上梁山落草,吴用设计陷害卢俊义谋反,害得卢俊义家破人亡,不得不落草梁山。吴用虽智谋过人,但过于阴狠奸诈。(其它符合题意的情节也可)。 二、古诗文阅读(19分) (一)(7分) 6.(3分)(1)亲自(2)劝勉,鼓励(3)增加 7.(2分)(我)苟且在乱世中保全性命,不要求在诸侯中扬名显达。 8.(2分)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (二)(9分) 9.(2分)A 10.(2分)D 11.(2分)如今按照法律就像这样判决,改变标准加重他的罪,这样法律就不会被 人们信服。

12.(3分)刚正不阿,敢于谏言,秉公执法 (三)现代文阅读(34分) 13.(3分)运用拟人的修辞手法,赋予菊花人的动作和心理,表现了孤傲绝俗的菊花的一种气节。诗人以菊自喻,表达了其不屈不移、忠于故国的爱国情感。 14、(4分)物竞天择,适者生存;竞争诚可贵,合作价更高;恶性竞争,两败俱伤;竞争的存在,促进着文明的进步和发展。 15、(3分)廉颇蔺相如一笑泯恩仇,共同构建赵国的钢铁长城。 16、(3分)不矛盾。材料三强调的是恶意竞争导致的双方都受伤的后果;材料四强调是如果良性竞争,我们在竞争中才会变得更加优秀、卓越,这样才能促进文明的进步和发展。 17、(2分)“极大”的意思是非常大,起限定作用。强调恶意竞争给双方造成的影响之大。 18、为手艺而执着:由别的石匠都不干,只有他还干着,他丢不开自己的手艺; 勤劳:由每天早早起来,劳作不息; 精益求精:从雕刻弥勒佛石像的整个过程看出; 淡泊名利:他只为手艺不重金钱,别人笑他的作品钱少,甚至不收钱,不卖作品给那些过于看重金钱的人; 19、运用设问,引出下文对胖石匠的描写,激发读者的阅读兴趣,表达了胖石匠对手艺的喜爱之情,奠定全文的感情基调。 20、与第二次雕石像形成对比,为下文第二次雕刻远看是自己,近看是弥勒佛的石像有了瑕疵做铺垫;使人物形象更加丰满,表明石匠手艺精湛。突出人物可敬的形象。 21、胖嫂开导他要看开,宽容自己失误,学会放下。期望他能够达到弥勒佛的境界,不仅宽容别人,也宽容自己。 一类二类三类备注 内容(4分) 4 3~2 1~0 1.超出所给字 格扣1分; 2.有两个以上 错别字扣1分; 3.无标点或一描写生动, 联想具体 描写较生动, 联想较具体 描写不生动, 联想不具体 表达(3分) 3 2 1~0 思路清晰,思路较清晰,思路不清晰,

最新语文综合实践训练题

语文综合实践训练题 一、语言表达 1、我们学校正在开展“让爱心在行动中成长”暨“做文明复中人”的活动,请你就其中的一个方面,策划活动步骤,并拟写一句爱心箴言或者做文明复中人的宣传标语。(8分) 活动步骤: 第一步: 第二步: 第三步: 爱心箴言或者宣传标语: 2、情境说话。(4分) 小刚在阳台上浇花,楼下的李大爷说:“小刚,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” (1) 你听出李大爷的言外之意是:______________________________________ (2) 如果你是小刚,应该这样回答李大爷________________________________ 3、语文综合运用((第8小题,含(1)~(3)小题,共6分) 近来,“曲靖因您而美丽,创建因您更精彩”的“四城联创”(创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城)活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园,拍摄到了一组镜头。 镜头一: 【公园餐厅,人们正在享用美食,离席桌上,盘盘剩菜,一片狼藉……】 (1)作为“光盘行动”的响应者,若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”,你将如何劝说他把剩菜打包带走?(2分) 答: 镜头二: 【公园一角,林深景幽,杆杆劲竹,刻满“××到此一游……”】 (2)面对此景,请从A组中至少选用三个词语,B组中至少选择一组关联词,写一段话。(65 字以内,2分)

A :美丽 崇拜 陋习 唾骂 保护 B :因为……所以…… 虽然……但是…… 镜头三: 【公园门前的十字路口,4名行人看见红灯已经亮起,看看左右两边没有车驶过,就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟,又有3名行人在车流中穿行……】 (3)针对“中国式过马路"的违规行为,请你向交管部门提出两条合理建议。(2分) ① ② 4、综合性学习(10分) 17.教育部发出禁令:凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。为此,某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动,请你积极参加。 图 1 图2 ⑴ 完成标语。观察图1,请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。(至少运用一种修辞方法)(2分) ⑵劝告老师。如果你是图2中的小学生,你打算怎样对老师说?(3分) ⑶当小记者。如果你是该校的一名小记者,学校派你采访烟草局局长,请你设计一个采访问题。(2分)

部编版九年级语文上册期中测试题及答案-精选

九年级语文上册期中检测题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A.妄.想(wàng)恍.若(huǎng)谪.守(dí)惟余莽.莽(mǎng) B.亵.渎(xiè) 林壑.(hè) 旁骛.(wù) 浩浩汤.汤(tāng) C.栖.息(qī) 琉.璃(liú) 投箸.(zhù) 相得益彰.(zhāng) D.惊骇.(hǎi) 瞥.见(piē) 劫.掠(jié) 鸠.占鹊巢(jiū) 【解析】A项,“谪”读“zhé”;B项,“汤”读“shāng”;D项,“骇”读“hài”。 2.下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A.羡慕娉婷随心所致一意孤行 B.飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C.禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D.制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项,彬彬有礼;C项,秘诀;D项,丰功伟绩。 3.下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) A.你要有真才实学才行,否则你再怎么自吹自擂 ....也是没有用的。 B.他善于读书,常常能从书中断章取义 ....地运用到自己的文章中。 C.在他的英雄事迹面前,我们都自惭形秽 ....。 D.他的歌声嘹亮圆润,丝毫没有矫揉造作 ....之感。 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容,只根据需要截取一部分,是贬义。 4.(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C.青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。 D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项,用词不当,将“发扬”改为“发挥”;B项,语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换;D项,有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5.(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________,________, ________,________。________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是,“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么,这对于国家和民族将是灾难性的

初三语文总复习专项练习题

初三语文总复习专项练习题·议论文阅读 【考试要求】 阅读简单的议论文,能提取、归纳文章的中心论点;能辨析论据类型,概括论据,按要求补写论据;能辨识、理解论证的方法和方式,理清论证的结构;能分析关键性语句的含义和作用,理解议论性语言准确、严密、生动的特点;能辨析论点与论据之间的联系,并通过自己的思考,对作者的论述做出判断。 【专项训练】 (一)做一只生命的“候鸟” ①在大自然中,每当严酷的冬季来临,不在少数的动物像狗熊一样,吃饱喝足,长一身脂肪,便躲进洞穴,不声不响地睡上一个冬天。最困难的时期,它们就这么轻松地熬过去了。而候鸟,却要成群结队地远走高飞,到另一个更适宜生存的地方过冬。 ②这是两种不同的生存智慧,前者立足忍耐,相信时间能改变一切;后者却勇于闯荡,以空间的变化来达到目的。反思一下我们人类这种所谓的“高级动物”,富余的是狗熊式的生存哲学,缺乏的恰恰正是那种万里迁徙、不畏艰难的候鸟精神。 ③专门研究“穷人的哲学”的一位先生说:“如果一个人一生能坚守一个行业一个地方,相信也会有所成就,在某个领域成为德高望重之人。但是如果他不停地迁徙,或许会有更多的机会,人生会有更多的风景。很难说哪种方式更好,两种人会各有所获。但现代社会的开放性,使每个人都能面临更多机会,如果你没有去尝试过,你就不知道自己的潜能,不知道是否会有更好的前途。” ④常言道:树挪死,人挪活。对候鸟式生存的人来说,尽管付出了动荡不安的代价,但他们却因此获得了许多发展机遇,有了更多成功的希望。而我们之中的大多数人,往往就是因为对动荡不安的生活方式怀有深深的恐惧,才错失了很多发展的机会。我们常常忘记自己也有一双“翅膀”,因而便老是在生活的“悬崖”面前惊恐万状,踌躇不前。 ⑤候鸟们总在不停的飞行,飞行,所以它们生存得很好,过得很有意义。对人类而言,面对“悬崖”,我们何不有一点候鸟的精神,下决心对自己大喝一声“奋起”?或许生命由此提升到一个崭新的高度,进入一片辽阔的天空。 1、作者提倡做一只生命的“候鸟”,文中的“候鸟”所具备的精神是: 2、从论据的基本类型来看,第③段属于论据;从对比论证方法的运用角度来看,第④段先从面论证,后从面论证,从而增强了论证的力量。 3、若要给本文补充论据,下列名言最恰当的一项是() A、机会来的时候像闪电一般短促,全靠你不假思索地利用。——(法)巴尔扎克 B、你应该寻觅机遇,而不能静候它来敲你的房门。——马克斯威尔·马尔兹 C、要是遇上有利时机,须好好利用,但不可损害他人的利益。——(尼日利亚)哈吉·阿布巴尔·伊芒 D、谁若是有刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。——(法)大仲马 4、本文讲到了“狗熊式生存”和“候鸟式生存”两种生存方式,在外经商的温州人是属于哪一种生存方式?你本人更欣赏哪一种生存智慧,为什么?

湖南省九年级语文综合训练(三)语文试题

湖南省九年级语文综合训练(三)语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是() A . 蜗行(wō)舵手(duò)羼水(chàn)晌午(xiǎng) B . 哄笑(hóng)醋栗(lì)埋怨(mái)戏谑(xuè) C . 韩傀(guī)盘桓(huán)蹴尔(cù)耄老(máo) D . 桥堍(tù)诡谲(jué)拾掇(duo)昳丽(yì) 2. (2分)下列词语书写正确的一项是() A . 恭喜路径一事无成素才 B . 解决组合尝试典型 C . 持之以衡机械试验关键 D . 发挥契而不舍灵感探求 3. (2分) (2019八上·镇江月考) 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A . 他由于长途跋涉地走了一千米路,早已疲惫不堪了。 B . 我们要因地制宜,扬长避短,利用当地资源发展商品经济。 C . 这位女歌手有着天籁般的歌喉,她一开口,声音入木三分,赢得了观众们的掌声。 D . 青城山以山川秀丽,意境悠远而闻名,优美景色真是巧妙绝伦。 4. (2分) (2015七上·衡阳期中) 下列句子中,没有语病的一项是() A . 2013年开始实施的新交通规则,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚,被称为“史上最严的交规”。 B . 中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人自救自护的意识和能力。 C . 在环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。 D . 计划于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。 5. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是() A . 当下有些解构名著、颠覆正史、戏说人生和穿越古今的电视剧已经对青少年产生了误导。 B . 广东宏远队的篮球迷怎么都不明白为什么他们喜爱的七冠球队会被北京队击败,与冠军失之交臂? C . 我们依靠科技创新,圆了飞天的梦想;我们依靠社会进步,实现了强国的夙愿。 D . 我们要牢记“国以民为本,民以食为天。”这句俗语,我们要用责任筑起一道食品安全的长城。 二、名著导读 (共1题;共1分) 6. (1分) (2017八上·南通期中) 请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

九年级语文基础知识练习试题

九年级语文基础知识练习试题 中国有句古话:熟能生巧。做题,既可以进行思维训练.还可以进行技能训练。下面是为大家整理的九年级语文基础知识练习试题,欢迎参考~ 九年级语文基础知识练习试题 1.加点字注音都正确的一项是( ) A妖娆(ráo) 襁(qiáng)褓潮汛(xùn) B髀(bēi)间愕(è)然瑟(sè)索惘(wǎng)然 C 恣(zì)睢拮(jié)据牡蛎(lì) 吝啬(sè) D 抽噎(yē) 旋(xuán)风戳(chuō)破撅(juē)断 2.书写完全正确的一项是( ) A 鄙夷愕然嬉闹歇斯底里 B 原弛蜡象十那九稳嗤笑田圃 C 聚族而居隔膜莫明其妙驱除 D燥动不安宛转潮汛煞白 3.下列句子,没有运用修辞手法的一句是( ) A 天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。 B 天昏地暗,仿佛世界已到了末日。 C 五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两腿,正像一个画图仪器里的细脚伶仃的圆规 D 我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石面的海上驶向远方。

4.下列句子中加点词语运用有误的一项是( ) A 现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要。 B 市政府邀请专家为城市规划把脉,以确定未来城市建设的思路。 C 篮球赛场上个别运动员的急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾。 D 姚明的球技要比对方队员略胜一筹,他往往能够抓住机会突破重围再次进球。 5.依次添入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) ————自然现象不依赖于科学家而存在,――――对自然现象的抽象和总结是一种人为的,―――属于人类智慧的结晶。 A 虽然但是因此 B 虽然但是并 C 尽管但并 D 尽管但因此 6.下列句子没有语病的一项是( ) A 球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。 B 当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。 C 在政协会议上,人大附中校长呼吁,不要把青少年的心理问题当成品德问题。

人教版九年级语文综合训练(三)语文试题

人教版九年级语文综合训练(三)语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() 有人问,微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事,无论 _______的还是重大的,平淡无奇的还是_________的,_____都能面带着微笑,你____会体会到,它不仅会带给你也会带给你身边的每一个人以无尽的价值。 A.繁琐惊心动魄因为所以B.琐碎津津有味如果就 C.繁琐津津有味因为所以D.琐碎惊心动魄如果就 2 . 下列句子没有语病的一项是 A.金沙湖景区修剪和栽种树木也着眼在画意。 B.2016年4月4日,儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”,该奖每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。 C.在推进“大阅读”活动中,我校专门开辟了“走进经典名著”、“我与文学巨匠对话”等活动。 D.随着“一师一优课”活动的开展,使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。 3 . 下列词语书写、加点字注音完全正确的一项是() A.遒劲(jìng)绯闻(fēi)翘首(qiáo)摩肩接踵(mó) B.冗长(yǒng)遏制(è)罅隙(xià)纵横决荡(zòng) C.纤维(xiān)胆怯(què)一绺(jiǔ)交头结耳(jié) D.虬枝(qióng)粗糙(cāo)辟邪(bì)惮精竭虑(dàn) 4 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

一个个方块字是多么神奇,每一个字都是中华文化的密码。______:______;______;______;______。______。汉字揭示了生命的规律,人生的哲学;描绘了宇宙的辽阔,海洋的无际;解读了民族团结的奥秘,向世人展示了中华文化的力量。 ①汉字如歌如画如符咒,把河流山川、森林万物囊括其间 ②携手并肩同心同德,那是“众”字 ③苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字 ④一个“水”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律 ⑤中华民族的文化基因几乎都隐藏在个个汉字之间 ⑥一个“山”字,横竖之间耸立着山的巍峨与险峻 A.⑤④⑥②③①B.①④⑥③②⑤ C.①④⑥②③⑤D.⑤④⑥③②① 5 . 下列词语书写正确的一项是() A.娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽 B.翘首胆怯油光可鉴和颜悦色 C.轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫 D.劳碌教诲诚皇诚恐一丝不苟 二、现代文阅读 (三)阅读下面的议论文,完成下列小题。 境界与知识 鲍鹏山 ①什么叫知识?知识是对这个世界事物的认知。既然世界是无限的,那么知识也是无限的,可悲的是,人生是有限的。如果用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识,我们的人生就会废掉。 ②我们要明白,当知识不成体系时,它是无用的,只是碎片。 ③曾有一家报社搞国学知识竞赛,其中有一道题目问:中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的?这是非常

七年级上册语文综合性学习练习题 (附答案)

七年级上册语文综合性学习练习题(附答案) 1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句,请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。 春季: 夏季: 秋季: 冬季: 2、在下列词句间连线,使之构成四副对联。 四面荷花三面柳白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下一城山色半城湖 黑发不知勤学早水性淡泊是我师 3、有人把老师作过很多比喻,如“把老师比作蜡烛,因为它燃烧了自己,照亮了别人。” “把老师比作小草,因为它朴实无华,默默奉献。”……你把老师比作什么呢?说说理由。 我把老师比作,因为它。 我把老师比作,因为它。 4、阅读下面材料,回答①-②题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!” ①对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是() A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 ②若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是() A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 5、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是() A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临 6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指() A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼 D、礼貌用语 7、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是() A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河 8、有位美国老年妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?() A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。 9、下面对联所隐含的年龄是() 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151 10、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 11、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报:第一小组发现这样一些字:家俱(具);另售(零);烧并(饼) 第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢;咳不容缓;默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题:《超女能有如此众多的“粉丝”,是代表了亿万观众的一种心愿》 ①结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。(答出两点即可)(2分)

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