4、高考文言实词训练之四

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高考文言文阅读常见实词解题训练

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高考文言文阅读常见实词解题训练古典诗文2014-04-30 0853高考文言文阅读常见实词解题训练1.官人疑策爱也,秘之。

误:喜欢正:吝啬译文:过路的官人怀疑陈策舍不得骡子,便把它藏了起来。

陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。

其子因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。

既售矣,策闻,自追及,告以不堪(把不能让人骑乘驮运的实告诉他)。

官人疑策爱也,秘之。

策请试以鞍,亢亢终日不得被,始谢还焉。

2.有功故出反囚,罪当诛,请按之。

误:按照正:审理,追查译文:徐有功特意开脱谋反的人,论罪判决处死,请审理他。

既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。

“按律当(判决)诛”①控制、抑止,“按兵不动”。

②考查,研求,在正文之外所加的说明或论断,“编者按”3.高祖遣使就拜东南道尚书令,封吴王。

误:拜见正:授予官职译文:高祖派来使者授予(杜伏威)东南道尚书令的官,封他为吴王。

4.府省为(之)奏,敕([chì] 帝王的诏书、命令; 告诫)报许之。

误:报告正:回复译文:有关部门为此上奏,(后主)下诏回复同意了这件事。

“报任安书”。

5.齐孝公伐我北鄙。

误:轻视正:边境译文:齐孝公进攻我国北部边境。

①郊野之处,边远的地方。

②谦辞,用于自称:~人;~见。

同“仆”。

6.大败李信,入两壁,杀七都尉。

误:城墙正:军营壁:~垒。

坚~清野。

作~上观(坐观双方成败,不帮助任何一方)。

①“汉王复如壁”。

②魏王恐,使人止晋鄙,留军壁邺,名为救赵,实持两端以观望。

译文:大败李信的军队,攻下两座军营,杀死七名都尉。

7.尧民之病水者,上而为巢,是为避害之巢。

误:生病正:担心,忧虑译文:尧的百姓担心水患,因而在水上筑巢,这就是避免灾害的巢。

缺点,错误:语~。

通~。

弊~。

2、损害,祸害:祸国~民。

8.焕初除市令,过谢乡人吏部侍郎石琚。

误:免除正:(被)授职译文:刘焕刚被授职市令,拜访同乡吏部侍郎石琚。

9.师进,次于陉。

误:依次正:临时驻扎“之次所旁丛寺中”。

(完整版)文言实词推断练习题

(完整版)文言实词推断练习题

文言文实词推断练习姓名:、根据成语推断以下加点字的含义。

1. 若贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。

2. 收天下之兵,聚之咸阳。

3. 善才绳之。

4•侯生摄敝.衣冠,直上载公子上坐5. 相如因持璧却立倚柱6. 大王见臣列观,礼节甚倨.7. 相如张目叱之,左右皆靡.8. 举类迩而见义远二、根据下列加点字的字形推断加点字的含义。

1. 宰臣上炙而发绕之。

2. 抚军亦厚赉.成名。

3. 生而眇者不识日,问之有目者4. 刑天舞干戚.5. 舸舰弥津,青雀黄龙之舳6. 道皆砌石为磴.,其级七千有余7. 径造庐访成8. 丰则贵籴,歉则贱粜.9. 家人瞷见者,悉骇愕三、根据句子.结.构,推断下列加点字词的含义。

1. 忧劳可以兴国,逸豫.可以亡身2. 曹操之众远来疲敝3. 攘除奸凶4. 丁壮苦军旅,老弱罢.转漕5. 变姓名,诡踪迹6. 不使内有余帛,外有赢财。

7. 方其破荆州,下.江陵8. 无父何怙.(h u)无母何恃.9. 奉之弥繁,侵之愈.急10. 简能而任之,择善而从之11. 且举世誉之而不加劝.,举世非之而不加沮四、根据语.法.推断下列加点字的含义及词性。

1. 将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇!“怙”对“恃”,词义为“弥”对“愈” 词义为“简”对“择” 词义为(《逍遥游》)含义____________ 词性2. ________________________________________________________________________ 每至客舍,自放驴,取樵.炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是。

含义________________________________________________ 词性3•鸣鹤在阴,其子和.之含义_____________ 词性4. 予既揖退老甿,条.其言,书于书褒城驿屋壁。

含义 ____________ 词性5. 鄂侯争之急,辨之疾,故脯.鄂侯含义 ____________ 词性6. 吾见申叔,夫子所谓生.死而肉骨也含义 ____________ 词性7. 其罪当与童贯等. 含义 ____________ 词性8. 时侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻.侃子瞻含义 ____________ 词性五、请根据旧知识的联想推断.翻译加点字词。

高考文言文专题复习之实词用

高考文言文专题复习之实词用

常见的官职变动词语有这样一些:
第一类:表示授予、提升的词语 征:由君王征聘社会知名人士充任官员; 辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职; 荐、举:由地方向中央推荐品行端正的人,任以官职;拜:
授予官职;
除:任命,授予官职; 授:给予官职;
起:起用人任以官职;
擢:在原官职上提拔;
拔:提升没有官职的人。
• • • • •
选出对加横线的词解释错误的项( ③ ) 3、①公与之乘,战于长勺(乘坐(战车)) ②因利乘便,宰割天下(趁着,凭借) ③自京师乘风雪(驾) ④比至陈,车六七百乘( shèng量词,古时一 车四马为一乘)
③冒着
• • • • • •
选出对加横线的词解释错误的项( ① ) 4、①黎明即起,洒扫庭除(除去尘杂) ②为汉家除残去秽(清除,去掉) ③举先王之政,以兴利除弊(清除) ④将为子除馆于西河(修治、修理) ⑤除臣冼马(拜官授职)
⑤讲究,计较
文言常用实词的特点
• 单音性──单音词占绝大多数,双音词主要是联绵词、叠音词、 象声词、 偏义复词以及外来词,为数不多。 • 多义性──这和现代汉语的一词多义原则上是一样的,但现代 汉语用几个不同的词来表达的意义,在古代汉语中可以用一个 词来表达。 • 近义性──现代汉语中有不太区分的概念,古代汉语中可能分 得很细,形成一系列近义词,如关于“看”的动词有20多个; “马”的名词也有20个以上。 • 活用性──可以按习惯临时改变语法功能,用作其他词类,名 词可用作动词、副词、形容词;动词形容词又可以活用为名词, 又有使动、意动等特殊的动宾处置关系。 • 通假性──用语音相同,相近的字代替本字,这在今天看来类 似于写错别字,但在古人是一种习惯
通假字的分类:
1、同音通假 (占通假的大多数) 例: 终老不复取 2、双声通假(声母相同) 例: 莫春者,春服既成 3、叠韵通假(韵母相同) 例:举酒属客 4、形近通假(字形相近) 例:将军身被坚执锐

高中语文2024届高考复习文言文翻译练习(共四组,附参考答案和解析)

高中语文2024届高考复习文言文翻译练习(共四组,附参考答案和解析)

高考语文文言文翻译练习班级考号姓名总分(一)一、阅读下面的文言语段,完成(1)~(2)题。

元末方国珍起海上,不能制,以重位授之。

国珍开府庆元,求士为己用。

国珍闻鼎有才,以计擒之。

鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。

国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。

平章之妻受赇,请于鼎。

持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。

妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。

复起,为上虞制。

上虞与伪吴王张士诚地相错,军吏贵臣甚众,以鼎儒生,不习边事,屡违约。

鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。

在庭者皆股栗,膝行请罪,膝屈久不能起,乃罢。

后虽元帅、万夫长有所陈说,皆长跪以言,不敢举目视其面。

鼎临事有才,简牍满前,须臾而决。

至正末,我兵临庆元城下,国珍惧,乘楼船遁于海。

上怒,欲举兵诛之。

莫为计,鼎为草表谢,辞甚恭而辩。

上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。

”乃赦之,不问。

更以国珍为右丞,鼎亦召至京师。

(节选自《逊志斋集》,有删改)1.掌握实词举、习、莫(1)解释下列句中加点的词。

①今方氏欲举.大谋举:__________②不习.边事习:__________③莫.为计莫:__________2.掌握文言翻译基本方法(2)(2023新编,15分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①鼎为所获,无奈,因为之尽力,为其府都事,有廉名。

②鼎会众于庭,引一驿丞,责以不奉公,斩之。

③上读表,曰:“孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣。

”二、阅读下面的文言语段,完成(3)~(6)题。

景公禄晏子以平阴与藁邑。

晏子辞曰:“吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。

敝其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!此婴之所以不敢受也。

”公曰:“是则可矣。

虽然,君子独不欲富与贵乎?”晏子曰:“婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,曷为独不欲富与贵也!”公曰:“然则曷以禄夫子?”晏子对曰:“君商渔盐,关市讥而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。

高考语文文言文阅读专题之文言实词复习课件

高考语文文言文阅读专题之文言实词复习课件
②读zhŭ;意思可以有: 衡少善属文 属予我作文以记之
四掌握同一个词在不同的语境中; 其词性不同;词义也就不同的特点
例如: 师道之不复;可知矣 红罗复斗帐;四角垂香囊 渔人甚异之;复前行;欲穷其林
以上例子说明;必须根据上下文去选择 多义词在句中的正确义项 其次要养成平时多 积累的习惯;只有储存的词汇丰富了;才能在 运用中熟能生巧
一 表示时间
1 时汉连伐胡 当时 2 日侍坐备顾问 3 怨酷日深;艰辛历尽 日 月 岁在动词前作状语;含有每日 每月
每年之意 用在形容词前;含有一天天意 思
二 表示动作 行为的特征 状态
1 一狼径去;其一犬坐于前
像狗那样 2 常以身翼蔽沛公
像……
像鸟的翅膀一样
三 表示动作 行为所凭借的器具
1 叩石垦壤;箕畚运于渤海之尾
10 不可理喻
11 未雨绸缪 12 先礼后兵 13 春华秋实 14 风雨同舟 15 耳闻目睹 16 乌合之众 17 蜂拥而至 18 衣冠禽兽 19 道听途说
名作状 用道理 名作动 下雨 名作动 以礼相待 动用武力 名作动 开花 结果 名作动 乘船 名作状 用眼睛 用耳朵 名作状 像乌鸦一样 名作状 像蜜蜂一样 名作动 穿衣戴帽 名作状 在道路上;在途中
动词用作名词
主语位置
盖其又深;则其至又加少矣
到这里的人
追亡逐北
宾语位置
宾语位置
逃兵
• 动词用作名词
其之等词语修饰 • 文言文中;动词往往用作句子的主语或宾语;有时又受 限制;这使之具有了名词的特点 如:追亡逐北; 流血漂橹中的亡北均为动词用作名词;意思是 败逃的人
• ①殚其地之出;竭其庐之入

出 入:产品 收入
使……回去 使……舞动 使……相斗 使……灭亡 使……失望

高考文言文文言实词选择题专项训练(含答案)

高考文言文文言实词选择题专项训练(含答案)

选择题:文言实词1.下列各组加点词的词类活用分类正确的一项是()①却匈奴七百余里②王无罪岁③群贤毕至,少长咸集④序八州而朝同列⑤小学而大遗⑥履至尊而制六合⑦至于幽暗昏惑而无物以相之⑧假舟楫者,非能水也⑨泣孤舟之嫠妇⑩木直中绳,輮以为轮A.①⑨⑩/②③④⑧/⑤⑥⑦ B.①⑨⑩/②④⑥⑧/③⑤⑦C.①④⑨⑩/②⑤⑧/③⑥⑦ D.①④⑨⑩/②⑥⑧/③⑤⑦2.以下句子中加点字解释不正确的一项是()①譬之如医之攻人之疾者然②宜乎百姓之谓我爱也A.攻:攻打 B.然:这样,一样 C.宜:应该 D.爱:吝啬3.以下句子中加点字解释不正确的一项是()①氓之蚩蚩,抱布贸丝。

②静言思之,躬自悼矣。

A.蚩蚩:忠厚貌 B.贸:换 C.言:说 D.悼:悲悼、悲伤4.以下句子中加点字解释正确的一项是()①郯子之徒,其贤不及孔子②苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣A.徒:徒弟 B.其:难道 C.下:在六国之后 D.故事:旧事5.下列加点词语意义不相同的一项是()A.何莫学夫诗微夫人之力不及此B.死而后已,不亦远乎?学不可以已C.天下归仁焉自牧归荑,洵美且异D.见不贤而内自省也君子博学而日参省乎己6.下列各组中加点词语解释全都正确的一项是()①微夫人之力不及此如果没有②亦去之离开③进兵北略地夺取④秦之遇将军遇见⑤人不敢与忤视逆⑥今提一匕首入不测之强秦预料⑦持千金之资币物钱币⑧发图,图穷而匕首见发现⑨亡去不义死亡⑩沛公则置车骑丢弃列作其次次序向之所欣从前A.①②④ B.②③⑦ C.⑧ D.⑤⑥⑩7.下列句中不含古今异义词的一项是()A.敢以烦执事 B.樊将军以穷困来归丹C.申之以孝悌之义 D.比好游者尚不能十一8.下列句中不含通假字的一项是()A.则无望民之多于邻国也 B.群臣惊愕,卒起不意C.至于幽暗昏惑而无物以相之 D.涂有饿莩而不知发9.下列加点词语含义和用法相同的一组是()A.吾其还也其孰能讥之乎 B.诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威C.大王来何操剑长,操其室 D.沛公安在君安与项伯有故10.下列各组中加点词语活用现象归类正确的一项是()①晋军函陵②箕踞以骂曰③越国以鄙远④然而不王者,未之有也⑤与郑人盟⑥则秦未可亲也⑦函封之⑧顷之未发,太子迟之⑨群臣怪之⑩吾得兄事之火尚足以明也唐浮图慧褒始舍于其址A.①④⑤/②⑦/③ /⑥⑩ /⑧⑨ B.①④⑤ //②⑦⑩/③/⑥ /⑧⑨C.①⑤ /②⑦⑩/③/⑥ /④⑧⑨ D.①⑤ /②⑦/③/⑥⑩ /④⑧⑨11.下列句中加点的词语解释错误的一项是()A.尔其勿忘乃父之志还是 B.巫医乐师百工之人这些C.冀幸君之一悟希望 D.杀人如不能举尽12.下列选项中加点字词解释不正确的是()A.始速祸焉开始加速 B.暴秦之欲无厌满足C.所操之术多异故也坚持 D.重念蒙君实视遇厚看待、对待13.加点字解释正确的一项是()A.永保无疆之休美好 B.既得志,则纵情以傲物万物C.治乱之条贯,靡不毕见治理 D.虽董之以严刑判决14.加点字解释错误的一项是()A.人君当神器之重主持,掌管B.忧懈怠则思慎始而敬终谨慎C.诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同判决D.邪曲之害公也危害15.下列选项中加点字词解释不正确的是()A.与赢而不助五国也亲附 B.下而从六国破灭之故事旧事C.辟邪说,难壬人谬论 D.胥怨者民也相互16.下面字词解释错误的一项是()A.①虽有槁暴暴:晒干②暴殄天物暴:糟蹋、损害B.①而绝江河绝:横渡②乘小舟来此绝壁下绝:隔绝的C.①用心一也用:因为②又因厚币用事者臣靳尚用事:当权D.①小人喻于利喻:明白②王好战,请以战喻喻:比喻17.对下列句子中字词的解释全都正确的一项是( )①一日克己复礼,天下归仁焉归:归附②回虽不敏,请事斯语矣事:从事,实行③出门如见大宾见:看见④饭疏食,饮水饭:吃。

高考文言实词语境代入推断法例子

高考文言实词语境代入推断法例子一、代入推断法。

把记忆中的的实词的多个意思,代入到具体的语境中,如果文意贯通,那就表明此义项合适。

例:孔子如(往)齐,问弟子之志。

弟子答曰:“如(或者)小相,如师。

”子曰:“善矣,以仁为本。

”弟子如(依照)语应事,一切皆顺。

子至齐,则与齐王曰:“君待民如(像)草芥,不可,不如(及,比得上)以仁怀之。

”齐王思虑甚久,觉子之言甚是。

子曰:“王如(假如)知此,则国泰民安。

”二、因文定义法(语境推断法)例:知县周以中巡视田野,为部民所詈。

捕之不获,怒,尽絷其乡邻。

履阅狱问故,立释之,乃白以中。

以中益怒,曰:“丞慢我。

”履曰:“犯公者一人耳,其邻何罪?今絷者众,而捕未已,急且有变,奈何?”以中意乃解。

译文:知县周以中巡视田野,被村民所骂,逮捕不着,一怒之下拘捕了许多乡邻。

吴履查案问清原故,立即释放百姓,并告诉以中。

周以中更怒,说:“县丞怠慢我。

”吴履说:“触犯大人的只有一个人,他的邻居有什么罪?现在抓起来的人多而犯人未捕住,情况紧急有些变化怎么办?”周以中怒气才消解。

1.梅以欹为美,正则无景(倾斜)根据“无景”与“美”意思相反,可推断“欹”与“正”意思也相反,即“倾斜”。

2.天保中,郡县大水、人灾,绝食者千余家。

(断粮)3.武帝伐齐,齐将独孤永业守金墉城,擒(韩擒虎)说下之。

(使……投降)4.岁中旱,(韦丹)募人就功,厚与直,给其食。

(直,报酬)年中大旱,韦丹广泛征召百姓来做工,给予优厚的工钱,给他们食物。

三、联想推断法我们要联系教材成语,辨其异同。

1.李超,字魁梧,淄之西鄙人联想:“蜀之鄙有二僧”《为学》(边境);“越国以鄙远”《烛之武退秦师》(把……当边境)边境2.素与郭善,登门造访联系《鸿门宴》中素善留侯张良友好3.魏明帝于阁上见而奇之联系《伤仲永》中“邑人奇之,稍稍宾客其父”认为……奇异“大将军邓骘奇其才”4.阮籍与浑为友。

戎年十五,随浑在郎舍。

戎少籍二十岁,而籍与之交。

高考120个文言实词


名词 ①兵器 收天下之兵,聚之咸阳。(《过秦论》) ②士兵、军队 欲勿予,即患秦兵之来。(《廉颇蔺相如列传》) ③战争 兵者,国之大事。(《孙子兵法 • 计篇》) 故兵无常势。(《孙子 • 虚实》) ④战略战术,用兵策略 故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。 (《谋攻》)
2021/1/25
成语助记
2021/1/25
造字本义:用心疼惜呵护, 并喃喃倾诉柔情。
2021/1/25
(1)名词,恩惠 及子产卒,仲尼闻之,出涕曰:“古之遗爱也。” (《左传·昭公二十年》)
(2)动词 ①给人恩惠 吴广素爱人,士卒多为用者。(《史记·陈涉世家》) ②喜爱,爱护 爱其子,择师而教之。(韩愈《师说》) ③怜惜,同情 爱其二毛,则如服焉。(《左传·子鱼论战》)
2021/1/25
(1)形容词 ①安全,平安,安稳 谢庄遂安。(《冯婉贞》) 风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) ②安定,舒适 不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《季氏将伐颛 臾》)
2021/1/25
(2)动词 ①安身 衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《左传·曹刿论 战》) ②安置 离山十里有王平安营。(《三国演义·失街亭》) ③抚慰,安抚 若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。 (《资治通鉴·赤壁之战》) ④使......安定 既来之,则安之(《季氏将伐颛臾》) ⑤安心 予出官二年,恬然自安。(《琵琶行》)
2021/1/25
④吝惜,舍不得 齐国虽褊小,我何爱一牛?(《孟子·齐桓晋文之事》) ⑤通"薆",隐蔽,躲藏 爱而不见,搔首踟蹰。(《诗经·邶风·静女》) (3)形容词,吝啬 百姓皆以王为爱也。(《孟子·齐桓晋文之事》)
2021/1/25
成语助记

2020高考备考:文言实词知识梳理与练习(附答案与译文)

高考备考:文言实词知识梳理与练习(附答案与译文)高考无论怎么考查,其实质都是对文言词、句的考查。

对文言词、句的理解,七分靠积累,三分靠技巧。

本部分通过对常见的文言实词、虚词、句式进行归纳梳理,旨在让考生系统掌握用法规律,把握方法技巧,把知识学通学透,方法用熟用活。

常考文言实词主要包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用、偏义复词5大类,其中对一词多义、词类活用、古今异义和通假字的考查是重中之重,偏义复词相对较少。

一、“5类文言实词”系统归纳(一)通假字“通假字”中的“通”是通用之意,“假”是借用之意(“假”就是“借”的意思)。

所谓通假,就是两字通用或这个字借用为那个字。

它的分类如下:类别释义示例通用字两个读音相同或相近、意义也相通的字,古代可以写这个,也可以写那个。

《烛之武退秦师》中“失其所与,不知”的“知”就是“智”的意思,“知”和“智”这两个字在古代是通用的,现代一般认为“知”通“智”。

假借字两个读音相同或相近、意义毫不相干的字,古代有时也可以假借。

《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”的“蚤”,本义是跳蚤,因为它和“早”读音相同,被借用了“早”的意义。

“早”是本字,是“蚤”的假借义;“蚤”是“早”的假借字,“蚤”通“早”。

古今字一个汉字(古字)原有几个意义,后为区别,另造一个新字(今字)来表示其中的一个或几个意义。

《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的“受”是古字,“授”是今字,“受”通“授”。

例1.阅读下面的文言文,完成后面的题目。

吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。

(节选自《史记·越王勾践世家第十一》)指出下列各句中所含的通假字并解释。

(1)吴既赦越,越王勾践反国“________”通“________”,________(2)乃苦身焦思,置胆于坐“________”通“________”,________(3)女忘会稽之耻邪“________”通“________”,________(4)厚遇宾客,振贫吊死“________”通“________”,________[答案] (1)反返返回(2)坐座座位(3)女汝你(4)振赈救济【参考译文】吴王赦免了越王(让他回了越国)以后,越王勾践时时刻刻想着如何复国,于是就每天让自己的身体劳累,让自己焦虑地思索,还把一个苦胆挂在座位上面,每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆,吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高考考点文言实词“居”真题专项训练

高考文言文常考实词“居”真题训练(《子路、冉有、公西华侍坐》练习)一、(2007年高考四川卷)阅读下面的文言文,完成下面题目。

贺仁杰,字宽甫,京兆人。

父贲,有材略,善攻战,数从军有功。

尝治室于毁垣中,得白金七千五百两,谓其妻郑曰:“语云:匹夫无故获千金,必有非常之祸。

”时世祖以皇太弟受诏征云南,驻军六盘山,乃持五千两往献之。

世祖曰:“天以赐汝,焉用献!”对曰:“殿下新封秦,金出秦地,此天以授殿下,臣不敢私,愿以助军。

”且言其子仁杰可用状,即召入宿卫。

其军帅怒贲不先白己而专献金,下贲狱。

世祖闻之,大怒,执帅将杀之,以勋旧而止。

仁杰从世祖,南征云南,北征乃颜,皆助劳绩。

后与董文忠居中事上,同志协力,知无不言,言无不听,多所裨益,而言不外泄,帝深爱之。

帝一日召仁杰至榻前,出白金,谓之曰:“此汝父六盘所献者,闻汝母来,可持以归养。

”辞不许,乃归白母,尽散之宗族。

帝欲选民间童女充后宫;有司买物,多非其土产;山后盐禁,久为民害,皆奏罢之。

民为之立祠。

上都留守阙,宰相拟廷臣以十数,皆不纳,帝顾仁杰曰:“无以易卿者。

”特授正议大夫、上都留守。

尚书省立,桑哥用事,奏上都留守司钱谷多失实。

召留守忽剌忽耳及仁杰廷辨,仁杰曰:“臣汉人,不能禁吏戢奸,致钱谷多耗伤,臣之罪。

”忽剌忽耳曰:“臣为长,印在臣手,事未有不关白而能行者,臣之罪。

”帝曰:“以爵让人者有之,未有争引咎归己者。

”置勿问。

仁杰在官五十余年,为留守者居半,车驾春秋行幸,出入供亿[注],未尝致上怒。

其妻刘没,帝欲为娶贵族,因辞,乃娶民间女,已而丧明,夫妻相敬如初,未尝置媵妾。

大德九年,年七十二,请老,归第。

后成祖崩,仁宗入清内欲有所咨访,诏赴阙,行至樊桥而卒。

(节选自《元史•贺仁杰传》)1.下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是()(3分)A.尝治室于毁垣中治:修筑 B.臣不敢私,愿以助军私:独占C.且言其子仁杰可用状状:情况 D.为留守者居半居:超过2.下列各组句子中,画线的词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.闻汝母来,可持以归养呼中丞之名而詈之,谈笑以死B. 辞不许,乃归白母问今是何世,乃不知有汉C.有司买物,多非其土产尔其无忘乃父之志D.帝欲为娶贵族谁为大王为此计者3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A. 贺贲害怕因意外获金而招致祸患,就以“助军”为由将大部分所获之金献给了受诏征云南的世祖。

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高考文言实词训练之四 221.平①孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。《钱塘湖春行》_______________________ ②今北土未平,马超、韩遂尚在关西。《赤壁之战》_______________________ ③吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴。《愚公移山》_______________________ ④弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。《琵琶行》_______________________ 222.戚①刑天舞干戚,猛志固常在。《读山海经》_______________________ ②言之,貌若甚戚者。《捕蛇者说》_______________________ 223.启①启窗而观,雕栏相望焉。《核舟记》_______________________ ②不愤不启,不悱不发。《论语》_______________________ ③府吏得闻之,堂上启阿母。《古诗为焦仲卿妻作》_______________________ 224.强①蚓无爪牙之利,筋骨之强。《劝学》_______________________ ②策勋十二转,赏赐百千强。《木兰诗》_______________________ ③外无期功强近之亲。《陈情表》_______________________ 225.请①请以秦之咸阳为赵王寿。《廉颇蔺相如列传》_______________________ ②臣请为王言乐。《庄暴见孟子》_______________________ ③公子闻之,往请,欲厚遗之。不肯受。《信陵君窃符救赵》_______________________ ④则遣从事以一少牢告庙,请其矢,……《伶官传序》_______________________ 226.穷①为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我欤?《鱼我所欲也》_______________________ ②穷饿无聊,追购又急。《后序》_______________________ ③复前行,欲穷其林。《桃花源记》_______________________ ④穷则独善其身,达则兼济天下。《孟子·尽心上》_______________________ ⑤穷予生之光阴以疗梅也哉。《病梅馆记》_______________________ 227.求①而陋者乃以斧斤考击而求之。《石钟山记》_______________________ ②客之美我者,欲有求于我也。《邹忌讽齐王纳涑》_______________________ ③臣闻求木之长者必固其根本。《谏太宗十思疏》_______________________ 228.取①舍生而取义者也。《鱼我所欲也》_______________________ ②青取之于蓝而青于蓝。《劝学》_______________________ ③于是秦人拱手而取西河之外。《过秦论》_______________________ ④今若遣此妇,终老不复取。《古诗为焦仲卿妻作》_______________________ ⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青。《过零丁洋》_______________________ 229.去①有孙母未去,出入无完裙。《石壕吏》_______________________ ②项王军在鸿门,沛公军霸上,相去四十里。《鸿门宴》_______________________ ③当横行天下,为汉家除残去秽。《赤壁之战》_______________________ ④武既至海上,廪食不至,掘野鼠弆草实而食之。《苏武传》_______________________ 230.全①今之墓中全乎为五人也。《五人墓碑记》_______________________ ②人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。《水调歌头》_______________________ ③则其天者全,而其性得矣。《种树郭橐驼传》_______________________ 231.任①从流漂荡,任意东西。《与朱元思书》_______________________ ②简能而任之,择善而从之。《谏太宗十思疏》_______________________ ③曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?《归去来兮辞》_______________________ ④无由会晤。不任区区向往之至。《答司马谏议书》_______________________ 232.入①城入赵而璧留秦。《廉颇蔺相如列传》_______________________ ②强国请服,弱国入朝。《过秦论》_______________________ ③寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。《芙蓉楼送辛渐》_______________________ ④殚其地之处,竭其庐之入。《捕蛇者说》_______________________ 233.塞①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。《渔家傲》_______________________ ②不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。《出师表》_______________________ ③红女白婆,填塞门户。《促织》_______________________ ④备极护爱,留待限期,以塞官责。《促织》_______________________ 234.善①择其善者而从之,其不善者而改之。《论语六则》_______________________ ②积善成德,而神明自得,圣心备焉。《劝学》_______________________ ③陈康肃公尧咨善射,当世无双。《卖油翁》_______________________ ④楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。《鸿门宴》_______________________ ⑤不如因善遇之。《鸿门宴》_______________________ ⑥善万物之得时,感吾生之行休。《归去来兮辞》_______________________ ⑦善刀而藏之。《庖丁解牛》_______________________ 235.少①且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者。《秋水》_______________________ ②太后颜色少解。《触龙说赵太后》_______________________ ③少焉,月出于东山之上。《前赤壁赋》_______________________ ④少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。《回乡偶书》_______________________ 236.舍①驽马十驾,功在不舍。《劝学》_______________________ ②唐浮图慧褒始舍于其址。《游褒禅山记》_______________________ ③因舍其名,亦自谓橐驼云。《种树郭橐驼传》_______________________ ④南北百里,东西一舍。《黄州快哉亭记》_______________________ 237.涉①园日涉以成趣,门虽设而常关。《归去来兮辞》_______________________ ②循表而夜涉。《察今》_______________________ ③杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。《卖柑者言》_______________________ ④诸子及经史多所涉猎。《复庵记》 _______________________ 238.生①生乎吾前,其闻道也亦生乎吾。《师说》_______________________ ②生亦我所欲也。《鱼我所欲也》_______________________ ③则与一生彘肩。《鸿门宴》_______________________ ④君子生非异也,善假于物也。《劝学》_______________________ 239.胜①余观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。《岳阳楼记》_______________________ ②又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。《项脊轩志》_______________________ ③杀人如不能举,刑人如恐不胜。《鸿门宴》_______________________ ④沛公不胜杯杓。《鸿门宴》_______________________ 240.师①晋人御师必于殽。《秦晋殽之战》_______________________ ②巫医乐师百工之人。《师说》_______________________ ③不耻相师。《师说》_______________________ ④或师焉,或不焉。《师说》_______________________ 默写《八声甘州》 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

默写《水龙吟·登建康赏心亭》 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________

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