校园植物
校园常见植物
1.苏铁(Cycas revoluta Thunb.)苏铁科苏铁树属又称铁树。
常绿乔木。
是世界上最古老的种子植物,曾经与恐龙同时称霸地球, 被地质学家誉为“植物活化石”。
株形美,具有热带体面的欣赏效果。
2.银杏(Ginkgo biloba L.)银杏科银杏属又称白果。
落叶乔木,叶扇形,秋叶金黄色。
是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
被称为植物界中的“大熊猫”、“活化石”。
是园林绿化的珍贵树种。
木材优良,可供建造,雕刻,家具等用材,种仁可供食用和药用。
3.广玉兰(Magnolia grandiflora L.)木兰科木兰属又称荷花玉兰。
常绿乔木,花白色,芳香,初夏开放。
为欣赏树木;花含芳香油和木兰花碱,可制鲜花浸膏;叶供药用,治高血压。
对二氧化硫、氯气等抗性强,可在大气污染严重地区栽植。
4.白玉兰(Magnolia denudata Desr.)木兰科木兰属落叶乔木,花期 3~4 月,花先于叶开放,远观洁白无瑕,妖娆万分。
在小型或者封闭式的园林中种植以体现古雅之趣;为上海市市花。
5.紫玉兰(Magnolia liliflora Desr.)木兰科木兰属又称辛夷,落叶灌木,春季花先叶开放或者很少与叶同时开放,外面紫色或者紫红色, 内面白色。
树皮、叶和花可提制芳香浸膏;花蕾入药治头痛、鼻窦炎等,并有降压的功效。
6.黄玉兰(Mgnolia sp. Sunspire)木兰科木兰属落叶小灌木。
春末开花,花色金黄色,是一种非常珍贵的欣赏植物。
玉兰属植物的花色多为白色、粉红色、紫红色。
而黄色的玉兰花比较少见。
7.含笑(Michelia figo (Lour.)Spreng.)木兰科含笑属又名香蕉花,为常绿小乔木或者灌木,花瓣淡黄色,有浓烈的香蕉味,花期 3 ~5 月, 其枝叶丰茂,树形美观,花香四溢,是我国著名园林花木之一,除欣赏外,还可提取香油。
8.榉树(Zelkova serrata Makino.)榆科榉属落叶乔木,树冠倒卵状伞形,叶秋季变色,树干通直,是良好的欣赏树、行道树、色叶树及工厂绿化、四旁绿化和营造防护林的树种。
校园常见的几百种植物花草
校园常见的几百种植物花草万物生长的季节，校园内草色青青、春花飘香，一片生机盎然。
这正是学生们亲近自然，感受泥土与青草的甜香，观察认识各种校园植物，探索大自然奥秘并享受其中乐趣的大好时机。
在校园内适合种养的植物中,有着绿萝、芦荟、吊兰、仙人掌、虎皮兰、发财树、棕竹等100种植物,只要学生们提供适宜的温度和充足的养分、水分,就能使其茁壮生长，看看这校园常见100种植物和100种野花野草，你们能认出哪些来？校园常见100种植物1、矮牵牛茄科矮牵牛属，别名：碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。
2、阿拉伯婆婆纳玄参科婆婆纳属，又名波斯婆婆纳。
3、玉兰木兰科木兰属，别名：木兰、玉兰花、玉树、迎春花、望春、应春花、玉堂春。
4、百日草菊科百日菊属，别名：百日菊、步步高、火球花、五色梅、对叶菊、秋罗、步登高。
5、八仙花虎耳草科八仙花属，别名：绣球、斗球、草绣球、紫绣球、紫阳花。
6、八角金盘五加科八角金盘属，别名：八手、手树。
7、白车轴草豆科车轴草属，别名：白花三叶草、白三叶草、白三叶、菽草、白花苜蓿。
8、檵木金缕梅科檵木属，别名：桎木柴、[檵]继花、坚漆、鱼骨柴、继树、刺木花、满山白。
9、白兰花木兰科含笑属，别名：黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。
10、百合竹龙舌兰科龙血树属，别名：短叶朱蕉。
11、彩叶草唇形科锦紫苏属，别名：老来少、五色草、锦紫苏、洋紫苏。
12、苍耳菊科苍耳属，别名：呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。
13、长寿花景天科伽蓝菜属，别名：矮生伽蓝菜、圣诞伽蓝菜、寿星花。
14、春石斛兰科石斛属，又名美花石斛。
15、葱兰石蒜科葱莲属，别名：莲、玉帘、白花菖蒲莲。
16、黄花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：酸浆草、酸酸草、斑鸠酸、三叶酸、酸咪咪。
17红花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：大酸味草、南天七等18、打碗碗花旋花科打碗花属，别名：小旋花、兔耳草。
19、紫薇千屈菜科紫薇属，别名：百日红、满堂红、痒痒树。
小学科学校园里的植物课件ppt
季节性养护注意事项Байду номын сангаас
春季
加强浇水、施肥和病虫 害防治，促进植物快速
生长。
夏季
注意防晒、降温和通风 ，避免高温高湿环境对
植物造成不良影响。
秋季
适当减少浇水和施肥量 ，增强植物抗寒能力。
冬季
加强保温措施，避免植 物受到冻害。
05
校园植物文化内涵与传承
校园植物的历史渊源
古代书院植物栽培传统
古代书院注重环境美化与植物栽培，形成了独特的校园文化氛围 。
夏季
部分植物开始落叶、结果，色彩丰富，形成 独特的秋季景观。
秋季
植物生长旺盛，绿树成荫，草坪茂盛，为师 生提供舒适的学习和生活环境。
冬季
部分植物进入休眠期，校园植物景观相对单 调，但仍有一些常绿植物和冬季花卉为校园 增添绿意和生机。
珍稀濒危植物保护
01
建立保护机制
针对珍稀濒危植物，建立相应 的保护机制，如设立保护区、 制定保护政策等，确保其生存 环境得到有效保护。
性。
探究植物与环境关系
分析环境因素
研究光照、水分、土壤等环境因素对植物生长的 影响。
设计对比实验
通过控制不同环境因素，观察植物在不同环境下 的生长状况，分析环境对植物生长的作用。
得出结论
根据实验结果，总结环境因素对植物生长的影响 规律，提出改善植物生长环境的建议。
实验性种植活动设计
确定种植目标
根据校园环境和季节特点，选择适宜的植物品种进行种植。
02
校园植物的功能与作用
美化校园环境
绿化景观
校园植物通过其色彩、形态和季 相变化，为校园增添生机和美感
。
空间营造
植物与建筑、道路等一同构成校园 空间，创造宜人的学习和生活环境 。
常见校园植物
常见校园植物引言概述：校园植物是指在学校内广泛种植的植物，它们不仅美化了校园环境，还具有一定的教育和研究价值。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、适应环境以及与人类的关系。
一、常见校园植物之一：银杏树1.1 特点：银杏树是一种常见的大型树木，具有宽大的叶子和高大的树干。
它的叶子呈现出美丽的金黄色，秋季是最美的季节。
1.2 适应环境：银杏树适应性强，可以在各种气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
1.3 与人类的关系：银杏树是一种重要的城市绿化树种，不仅能够净化空气，还能够吸收噪音和防止土壤侵蚀。
此外，银杏树的果实还有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
二、常见校园植物之二：紫薇2.1 特点：紫薇是一种常见的观赏植物，它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉色、紫色等。
它的花期较长，花朵香气浓郁。
2.2 适应环境：紫薇适应性强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
2.3 与人类的关系：紫薇是一种重要的观赏植物，被广泛种植在校园中。
它的花朵美丽而且香气宜人，可以增加校园的美感。
此外，紫薇还具有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
三、常见校园植物之三：樱花树3.1 特点：樱花树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出粉红色或白色，花期较短，但花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
3.2 适应环境：樱花树适应性较强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
3.3 与人类的关系：樱花树是一种具有浓厚文化内涵的植物，它在日本被视为国花，也是中国和其他国家的重要观赏植物。
每年樱花开放的季节，吸引了大量游客前来观赏，成为一种重要的旅游资源。
四、常见校园植物之四：紫荆树4.1 特点：紫荆树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出鲜艳的红色或粉红色，花期较长，花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
100种校园植物
23含笑
Michelia figo
木兰科，
含笑属
常绿灌木或小乔木，分枝多而紧密组成圆形树冠，树皮和叶上均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形，绿色，光亮，厚革质，全缘。花单生叶腋，花香袭人，花常不开全，有如含笑之美人，花期３－４月。果卵圆形，９月果熟。
中文学名
拉丁学名
科属
形态特征
园林用途
1．椰子
Cocos nuciferaL.
棕榈科，
椰子属
常绿乔木。树干挺直，高15-30m，单项树冠，整齐。叶羽状全裂，裂片多数，革质，线状披针形，佛焰花序腋生，坚果倒卵形或近球形，种子1粒。
优良的园林树木，可作为行道树、风景树木以及反映热带亚热带风光的庭院树木等。
痳疯树属
常绿灌木，植物体有乳汁。单叶互生，倒阔披针形，常丛生于枝条顶端。叶基有2～3对锐刺，叶端 渐尖，叶面为浓绿色，叶背为紫绿色，叶柄具茸毛，叶面平滑。
庭院和风景区栽植，盆栽室内观。
22虎刺梅
Euphorbia milii
var.splendens
大戟科，
大戟属
为多刺直立或稍攀援性小灌木。株高1-2m，多分枝，体内有白色浆法。茎和小枝有棱，棱沟浅，密被锥形尖刺。叶片着生新枝顶端、倒卵形，叶面光滑、鲜绿色。花有长柄，有2枚红色苞片，花期冬春季。蒴果扁球形。
树冠宽展且顶部较平，荫蔽面积，花色清秀，是优良的园林树，在城市绿化中广泛应用。宜作园景树，庭阴树或行道树。
27美蕊花
Calliandra haematocephala
实用的校园的植物作文300字7篇
实用的校园的植物作文300字7篇校园的植物作文300字篇1在校园东边的草地上，教室旁的花盆里，处处都能看到植物的身影。
让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧！在校园的围墙边上，种着一排柳叶榕。
这可是校园里的一处奇特的“风景”呢！柳叶榕的根很细，像一条绳子一样。
柳叶榕的叶子有的大，有的小，有的嫩绿，有的`翠绿。
它大约两米高。
在校门口，“站”着许多守护学校的“士兵”，他们就是巨大的王棕。
王棕的身上套着许多“呼啦圈”。
它们足足有5米高！在柳叶榕的对面，种着一大排水杉。
水杉的叶子像一个个毛毛虫，好恶心！它的叶子是嫩绿色的，摸起来很舒服！在体育场旁边的花盆里，种着鸡蛋花。
鸡蛋花很小，闻起来香香的。
在植物园里，种着一颗巨大无比的香蕉树。
它的叶子很像扇子，而且像是用羽毛编成的！植物是我们最好的朋友！校园的植物作文300字篇2弘扬中华美德，构建和谐校园学校翠绿的植物园坐落在东南角围墙边。
植物园我已去了多遍。
植物园有两个课室一般大。
门口是用两根高大笔直木柱撑着的，上面挂了一个牌，写着“植物园”三个大字。
像古代“南天门”一样雄伟、神气。
除外，旁边还有一棵棵小榕树作装饰。
一走进去就有生机勃勃的感觉，真是“处处闻啼鸟”啊！地上生了小草，整整齐齐的，好可爱啊！还有一块连着一块的木板，好像是为我们铺好的路似的。
在植物园的中央有一个圆圆的水池，碧蓝色的，里面有好多小鱼自由自在地游泳。
抬头一看！一个小亭展现在我的眼前，我想这个小亭是在我们写作累了的时候，我们就可以坐下休息一会儿。
一阵凉爽的风吹来，我的`头发纷纭飞舞，多舒服啊！看看右边，一块大石头上凿着两个大字“石景”，字体多美啊！旁边还种了一些竹树，郁郁葱葱的，矮矮的，青翠有力。
再倒回左边，有芒果树、九里香、香蕉树……我校的植物园丰盛多资、五光十色、色彩炫耀！啊！我为植物园骄傲！植物园也为我骄傲！你们爱慕我吗？校园的植物作文300字篇3我的学校是杜鹃小学，哪儿绿树红墙，一年四季都美不胜收，特别是春天的植物园。
校园常见植物
玉兰
玉兰（Magnolia denudata Desr.）， 木兰科落叶乔木，别名白玉兰、望 春、玉兰花。 原产于中国中部各省， 现北京及黄河流域以南均有栽培。 木兰科玉兰亚属，落叶乔木。花白 色到淡紫红色，大型、芳香，花冠 杯状，花先开放，叶子后长，花期 10天左右。中国著名的花木，南方 早春重要的观花树木。上海市市花。 玉兰花外形极像莲花，盛开时，花 瓣展向四方，使庭院青白片片，白 光耀眼，具有很高的观赏价值；为 美化庭院之理想花型。
石楠
石楠（学名Photinia serrulata Lindl.），别名：红树叶 石岩树叶、 水红树、山官木、细齿石楠、凿木、 猪林子、千年红、扇骨木，蔷薇目、 蔷薇科、石楠属木本植物，常绿乔 木类，喜温暖湿润的气候，抗寒力 不强，喜光也耐荫，对土壤要求不 严，以肥沃湿润的砂质土壤最为适 宜，萌芽力强，耐修剪，对烟尘和 有毒气体有一定的抗性。主产长江 流域及秦岭以南地区，华北地区有 少量栽培。富有观赏价值，亦可作 药用。花期5-7月，果期10月。
女贞
女贞（学名：Ligustrum lucidum）别称 冬青等，为木犀科女贞属常绿灌木或乔 木，高可达25米；树皮灰褐色。枝黄褐 色、灰色或紫红色，圆柱形，疏生圆形 或长圆形皮孔。
女贞为亚热带树种，枝叶茂密，树形整 齐，是常用观赏树种，可于庭院孤植或 丛植、行道树、绿篱等。女贞原产于中 国，广泛分布于长江流域及以南地区， 华北、西北地区也有栽培，能耐-10℃左 右低温，是园林绿化中应用较多的乡土 树种。主要分布江浙、江西、安徽、山 东、川贵、两湖、两广、福建等地。采 用播种、扦插、压条法繁殖。叶可蒸馏 提取冬青油，用于甜食和牙膏等的添加 剂。成熟果实晒干为中药女贞子，性凉， 味甘苦、可明目、乌发、补肝肾。
校园绿化所用的植物主要用
校园绿化所用的植物主要用:1.乔木:垂柳、广玉兰、棕榈、雪松、白玉兰、樟树。
2.灌木:海桐、红继木、珊瑚树、红叶李、红枫、红叶桃。
春：杜鹃、山花、月季、梅花；夏：紫荆、紫薇、栀子花、石榴；秋：桂花、木芙蓉、木槿；冬：山茶、杜鹃、腊梅。
3.观叶植物:甘蓝、吊兰4.草木花卉:春（3－5月）：瓜叶菊、雏菊、仙客来、一品红、鸢尾；夏（6－8月）：一串红、鸡冠花、千日红、石竹、虞美人、凤仙花、金盏菊；秋（9－11月）：菊、三色堇；冬（12－2月）：牵牛花、水仙。
其它推荐花卉：荷花、睡花、竹、美人蕉、石蒜、紫藤、常青藤、爬山虎、葡萄、马尼拉草、三叶草等。
下面具体介绍乔木、灌木、观叶植物、草木花卉的不同作用及影响，以便采用最合理的校园绿化格局。
（1）乔木的应用乔木有常绿性和落叶性，其主干单一而明显。
常绿乔木树冠终年翠绿，是优良的造园树木。
树形有高壮或低矮，并有开花美丽而以观花为主的树种。
在景观设计上，必须综合树形的高矮、树冠的冠幅、质感粗细、开花季节、色彩变化等因素加以应用。
落叶乔木夏季树冠绿叶蔽天，冬天落叶，春季萌发新叶或绽开美丽的花朵，其树形、枝干线条、质感、色彩等均能随季节发生变化；尤其是落叶之后，枝干间隙能透射阳光，可营造冬暖夏凉的舒适环境。
在景观设计作用上，比常绿乔木更加丰富。
（2）灌木的应用（观姿类）观姿类的灌木，通常以观赏其美丽的叶形、叶色、树姿为主，均为常绿性。
质感细的灌木，在视觉上能使空间变大，较适合小庭院利用；反之，质感粗的灌木，在视觉上能使空间变小，较适合大面积宽阔的庭院利用。
这种灌木可以通过修剪技术改变造型，增加景观效果。
推荐树种：海桐、红继木、珊瑚树、红叶李、红枫、红叶桃。
（观花类）灌木树形低矮，基部易分枝成多数枝干，树冠变化较大，有常绿或落叶的。
观花类的灌木，其花朵鲜明艳丽，在色泽、质感和树形的表现上，具有强烈的景观效果。
但开花期受季节的影响变化很大，在景观设计时，必须依季节性的色彩、质感变化加以运用。
十种校园常见的药用植物
十种校园常见的药用植物
十种校园常见的药用植物如下：
车前草。
车前草具有利尿、止泻等作用。
薄荷。
薄荷具有疏风散热、清头目等作用。
银杏。
银杏具有止咳平喘、止带缩尿等作用。
人参。
人参具有大补元气、补脾益肺等作用。
曼陀罗。
曼陀罗具有平喘止咳、解痉定痛等作用。
射干。
射干具有清热解毒、祛痰利咽等作用。
满山红。
满山红具有止咳祛痰、活血止痛等作用。
国槐。
国槐具有凉血止血、清肝泻火等作用。
杜仲。
杜仲具有补肝肾、强筋骨等作用。
合欢。
合欢具有解郁安神、活血消肿等作用。
校园常见10种植物
园林工程技术1班***学号：*********校园常见10种植物1、红叶楠：拉丁名是Photinia serrulata科属：蔷薇科苹果亚科，楠属形态特征：常绿灌木或小乔木，高4—6米，稀可达12米；小枝褐灰色，无毛。
叶革质，长椭圆形、长倒卵形或倒卵状椭圆形，长9-22厘米，宽3-6.5厘米，先端尾尖，基部圆形或宽楔形，边缘有疏生红叶楠带腺细锯齿，近基部全缘，无毛；叶柄长2-4厘米，老时无毛。
复伞房花序顶生，总花梗和花梗无毛；花梗长3-5毫米；花白色，直径6-8毫米。
梨果球形，直径5-6毫米，红色或褐紫色。
春秋两季，红叶楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久，极具生机。
在夏季高温时节，叶片转为亮绿色。
园林用途：园林绿化色块植物，修剪成造型球2、樱花：拉丁名是P runus serrulata科属：蔷薇科亚科，属。
形态特征：落叶乔木，树皮紫褐色，平滑有光泽，有横纹。
花叶互生，椭圆形或倒卵状椭圆形，边缘有芒齿，先端尖而有腺体，表面深绿色，有光泽，背面稍淡。
托叶披针状线形，边缘细裂呈锯齿状，裂端有腺。
花每支三五朵，成伞状花序，萼片水平开展，花瓣先端有缺刻，白色、红色。
花于3月与叶同放或叶后开花。
核球形，初呈红色，后变紫褐色园林用途：樱花色鲜艳亮丽，枝叶繁茂旺盛，是早春重要的观花树种，常用于园林观赏。
以群植，也可植于山坡、庭院、路边、建筑物前。
盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。
可大片栽植造成“花海”景观，可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意。
樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景。
3、桂花：拉丁名是Osmanthus fragrans科属: 木樨科，木樨属。
形态特征：常绿灌木或小乔木，为温带树种。
叶对生，多呈椭圆或长椭圆形，树叶叶面光滑，革质，叶边缘有锯齿。
花簇生，花冠分裂至基乳有乳白、黄、橙红等色，树皮粗糙，灰褐色或灰白，全缘或上半部疏生细锯齿。
叶对生，椭圆形或长椭圆形。
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5.1 校园植物的分布调查
怀化学院主要以香樟和大叶樟为主，主要是在一些主要道路的两旁。
在生物园还有许多引进品种，如郁金香、樱花、深山含笑、雪松、黑松、南洋杉、天竺葵等，它们丰富了校园的植物的种类，增强了其生物多样性。
其中，主要种类有63 种,其中乔木20 种,包括罗汉松、柳杉、水杉、园柏、广玉兰、香樟、大叶樟、樟树、构树、梧桐、红叶李、雪松、杨梅、垂柳、女贞、珊瑚树、杜英、棕榈、乐昌含笑、深山含笑等;灌木有16种,主要有迎春花、腊梅、阔叶十大功劳、冬青卫矛、枸骨、桂花、紫叶李、紫薇、南迎春、大叶黄杨、海桐、石楠、龙爪槐、红继木、小蜡、栀子花等;草坪及地被植物22 种,主要有黄鹌菜、车前、爬山虎、虎耳草、蔊菜、荠菜、芍药、酸模叶蓼、何首乌、粘毛卷耳、繁缕、葎草、紫堇、垂盆草、麦冬、鸢尾、南天竹、八角金盘、洒金珊瑚、葱兰、杜鹃、金叶女贞等(见表5.1) ;水生植物缺乏，其原因主要有两个:一是校园没有出现大的水景,二是东校区虽然有水景,但规模比较小,水生植物种植区域受到限制。
5.2校园植物的种类调查
表5.2 怀化学院校园植物统计表。