中考复习第01讲《数与式》过关检测题

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初中数学中考一轮复习第1章数与式单元检测(含答案)

初中数学中考一轮复习第1章数与式单元检测(含答案)

单元检测一 数与式(时间:90分钟 满分:120分)一、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.将6 120 000用科学记数法表示应为 .2.若单项式2x3y m与-3x n y2的和为单项式,则m+n的值为 .3.若(x-4)2+(x-6)2=x-4+6-x=2,则x的取值范围为 .4.分解因式:x2+2x+1= .5.化简1+÷aa2-2a+1的结果是 .6.若多项式4x2-kx+25是一个完全平方式,则k的值是 .二、选择题(本大题共10小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分)7.下列计算正确的是( )A.30=0B.-|-3|=-3C.3-1=-3D.9=±38.某地区2024年元旦的最高气温为9 ℃,最低气温为-2 ℃,那么该地区这天的最低气温比最高气温低( )A.7 ℃B.-7 ℃C.11 ℃D.-11 ℃9.下列各式从左到右的变形正确的是( )A.a2-0.2aa2-0.3a3=a2-2aa2-3a3B.-x+1x-y=x-1x-yC.1-12aa+13=6-3a6a+2D.b2-a2a+b=a-b10.如果分式x2-4x2-3x+2的值为零,那么x等于( ) A.-2 B.2C.-2或2D.1或211.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.x3-x=x(x+1)(x-1)12.下列运算正确的是( )A.3+2=5B.x8÷x2=x6C.3×2=5D.(a5)2=a713.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简(a-1)2―(a-b)2+b的结果是( )A.1B.b+1C.2aD.1-2a14.已知1a ―1b=4,则a-2ab-b2a-2b+7ab的值为( )A.6B.-6C.-215D.-2715.如图,设k=甲图中阴影部分面积乙图中阴影部分面积(a>b>0),则有( )A.k>2B.1<k<2C.12<k<1 D.0<k<16.如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成的,若围成的小正方形面积为1 cm2,则第1个图案面积为2 cm2,第2个图案面积为4 cm2,第3个图案面积为7 cm2,……依此规律,第8个图案面积为( )A.35 cm2B.36 cm2C.37 cm2D.38 cm2三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(每小题4分,共12分)计算与化简:(1)2-(4-3)0+6sin 45°-18;1+|1-3|-27tan 30°;(3)-÷x-4x2-4x+4.18.(每小题6分,共12分)先化简,再求值: (1)2(a+3)(a-3)-a(a-6)+6,其中a=2-1;(2)x 2-4x +42x ÷x 2-2x x 2+1,在0,1,2三个数中选一个合适的代入求值.19.(本小题满分7分)已知a-1a =7,求a+1a 的值.20.(本小题满分7分)先化简,再求值+÷1x 2y -xy 2,其中x=3+2,y=3―2.21.(本小题满分8分)现有一组有规律排列的数:1,-1,2,-2,3,-3,1,-1,2,-2,3,-3,…,其中1,-1,2,-2,3,-3这六个数按此规律重复出现.问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2 021个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?22.(本小题满分10分)观察下面的变形规律:11×2=1-12;12×3=12―13;13×4=13―14;……解答下面的问题:(1)若n 为正整数,请你猜想1n (n +1)= ;(2)证明你猜想的结论;(3)求和:11×2+12×3+13×4+…+参考答案一、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1. 6.12×1062. 53.4≤x≤64. (x+1)25. a-16.±20二、选择题(本大题共10小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分)7. B8. C9. C10.A11. D12. B13.A14. A15. B16. C三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(1)原式=9-1+6×22-32=9-1+32-32=8.(2)原式=4+3-1-33×33=3.(3)原式=x+8-2(x+2)(x+2)(x-2)·(x-2)2x-4=-x+4x+2·x-2x-4=-x-2x+2.18.(1)原式=2a2-6-a2+6a+6=a2+6a.当a=2-1时,原式=(2-1)2+6(2-1)=2-22+1+62-6=42-3.(2)原式=(x-2)22x ·x2x(x-2)+1=x-22+1=x2.∵分式x2-2xx2为除式,∴x≠0,且x≠2.当x=1时,原式=12.19.由已知条件两边平方,得a-=7,∴a2+1a2=9.∴a2+2+1a2=11.∴a=11.∴a+1a=±11.20.原式-÷1x2y-xy2=3(x+y)(x+y)(x-y)·xy(x-y)=3xy,当x=3+2,y=3―2时,原式=3×(3+2)×(3―2)=3.21.(1)∵50÷6=8……2,∴第50个数是-1.(2)2021÷6=336……5.∵[1+(-1)+2+(-2)+3+(-3)]×336=0,1+(-1)+2+(-2)+3=3,∴从第1个数开始的前2021个数的和是3.(3)∵12+(-1)2+(2)2+(-2)2+(3)2+(-3)2=12,520÷12=43……4,12+(-1)2+(2)2=4,43×6+3=261,∴共有261个数的平方相加.22.(1)1n ―1n+1(2)证明:1n ―1n+1=n+1n(n+1)―nn(n+1)=n+1-nn(n+1)=1n(n+1).(3)原式=1-12+12―13+13―14+…+12021―12022=1-。

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数(附答案解析)

2024年中考数学总复习第一章《数与式》第一节:实数★解读课标★--------------熟悉课标要求,精准把握考点1.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小;了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,能求实数的相反数与绝对值;2.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知道|a|的含义;3.会用科学记数法表示数;4.了解平方根、算术平方根、立方根的概念.会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根,会用平方运算求百以内整数的平方根;5.掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步以内为主);能运用有理数的运算解决简单的问题.★中考预测★--------------统计考题频次,把握中考方向1.实数与运算在历年中考中以考查基础为主,也是考查重点,年年考查,是广大考生的得分点,分值为14~28分。

2.预计2024年各地中考还将继续重视对正负数的意义、相反数、绝对值、倒数、数轴等实数的相关概念及实数的分类的考查,也会对有理数的运算、科学记数法、数的开方、零次幂、负整数指数幂、二次根式及运算等进行考查,且考查形式多样,为避免丢分,学生应扎实掌握。

★聚焦考点★--------------直击中考考点,落实核心素养有理数及其相关概念1.整数和分数统称为有理数。

(有限小数与无限循环小数都是有理数。

)2.正整数、0、负整数统称为整数。

正分数、负分数统称分数。

3.正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。

4.正数和负数表示相反意义的量。

【注意】0既不是正数,也不是负数。

数轴 1.数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。

数轴是一条直线。

2.所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

3.数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表第1页共44页。

第一章数与式检测卷-简单数学之2022年中考一轮复习一点三练系列(解析版)(全国适用)

第一章数与式检测卷-简单数学之2022年中考一轮复习一点三练系列(解析版)(全国适用)

第一章数与式检测卷一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(2021·青海西宁·中考真题)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是()A .()()36+++B .()()36++-C .()()36-++D .()(36)-+-【答案】B 【分析】根据题意图2中,红色的有三根,黑色的有六根可得答案.【详解】解:由题知, 图2红色的有三根,黑色的有六根,故图2表示的算式是(+3)+ (-6) .故选:B .【点睛】本题主要考查正负数的含义,解题的关键是理解正负数的含义.2.(2021·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)五张不透明的卡片,正面分别写有实数1-,1155.06006000600006……(相邻两个6之间0的个数依次加1).这五张卡片除正面的数不同外其余都相同,将它们背面朝上混合均匀后任取一张卡片,取到的卡片正面的数是无理数的概率是( )A .15B .25C .35D .45【答案】B 【分析】通过有理数和无理数的概念判断,然后利用概率计算公式计算即可.【详解】有理数有:1-,1155.06006000600006……;则取到的卡片正面的数是无理数的概率是25,故选:B .【点睛】本题主要考查了有理数、无理数的概念和简单概率计算,先判断后计算概率即可.3.(2021·福建·泉州七中九年级期中)5G 是第五代移动通信技术,5G 网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB 以上.用科学记数法表示1300000是( )A .13×105B .1.3×105C .1.3×106D .1.3×107【答案】C 【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:1300000=1.3×106,故选:C .【点睛】本题考查了科学记数法,掌握科学记数法是解题的关键.4.(2020·四川·成都市棕北中学九年级阶段练习)在数(3)--,0,2(3)-,9-,41-中,正数的个数为( )A .2B .3C .4D .5【答案】B 【分析】根据相反数定义、有理数乘方的运算法则、绝对值性质逐一判断可得.【详解】(3)--=3,属于正数;0不属于正数;2(3)-=9,属于正数;9-=9,属于正数;41-=-1,不属于正数.故答案为B 【点睛】本题主要考查正负数的识别,有理数的乘方,解题的关键是掌握相反数定义、有理数乘方的运算法则、绝对值性质.5.(2021·福建省同安第一中学一模)如图,数轴上点C 对应的数为c ,则数轴上与数2c -对应的点可能是()A .点AB .点BC .点ED .点D 【答案】C 【分析】根据数轴上数的意义判断即可;【详解】∵点C 对应的数为c ,且到原点的距离小于1个单位长度,∴2c -对应的点在原点的右侧,且到原点的距离是点C 到原点距离的2倍,∴点E 符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了利用数轴表示数,准确分析判断是解题的关键.6.(2021·江苏·连云港市新海实验中学三模)下列计算正确的是( )A .(3a 2)3=27a 6B .a +a 2=a 3C .2a •3a =6a D .﹣a 8÷a 4=﹣a 2【答案】A 【分析】根据积的乘方、合并同类项、单项式乘以单项式、同底数幂的除法的法则进行逐一计算即可得出答案.【详解】解:A.()326327a a =,选项计算正确,符合题意;B.a 与2a 不是同类项,不能运算,所以原选项计算错误,不符合题意;C. 22•36a a a =,选项计算错误,不符合题意;D.844a a a -¸=-,选项计算错误,不符合题意.故选:A .【点睛】本题主要考查了积的乘方、合并同类项、单项式乘以单项式、同底数幂的除法,熟练掌握各项运算法则是解答此题的关键.7.(2017·湖北武汉·中考模拟)如果分式 2x yxy+ 中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值( )A .扩大3倍B .不变C .缩小3倍D .缩小6倍【答案】C 【分析】根据分式的性质判断即可;【详解】解:把分式2x yxy+中的x 和y 都扩大3倍, 则33233x y x y +´g =()()392x y xy +=1·32x y xy +,∴分式的值缩小3倍. 故选:C .【点睛】本题主要考查了分式的基本性质,准确分析计算是解题的关键.8.(2021·湖南渌口·模拟预测)如果x 2+nx +2k =(x ﹣1)2,那么k n 是( )A .﹣14B .14C .4D .﹣4【答案】C 【分析】已知等式右边利用完全平方公式化简,再根据多项式相等的条件求出n 与k 的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵x 2+nx +2k =(x ﹣1)2=x 2﹣2x +1,∴n =﹣2,2k =1,解得:k =12 ,则k n =(12)﹣2=4.故选:C .【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,以及负整数指数幂,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.9.(2021·云南五华·一模)下列说法:①任何不为零的数的零次幂是1;②对于变形()313x xy x y -=-和()()23123x x x x +-=+-,从左到右都是因式分解;③81的算术平方根是9;④在数轴上表示数2的两点的距离为2 )A .①②B .①③C .①④D .②③【答案】B 【分析】根据因式分解、平方根等有关性质对每个说法进行判定即可.【详解】解:①任何不为零的数的零次幂是1,说法正确;②因式分解是将整式和的性质转化为乘积的形式,()()23123x x x x +-=+-是将乘积转化为和的性质,不是因式分解,说法错误;③81的算术平方根是9,说法正确;④在数轴上表示数22,而不是2故答案为B .【点睛】此题主要考查了因式分解、零次幂、平方根等有关性质,熟练掌握各知识点的有关性质是解题的关键.10.(2021·广东·东莞市东莞中学初中部二模)如图所示,数轴上A ,B 两点表示的数分别1,则⊙A 的直径长为( )A 1B .1C .﹣2D .2﹣【答案】C 【分析】根据已知条件可以求出线段AB 的长度,然后根据直径等于2倍的半径,即可解答.【详解】解:∵数轴上A 、B 两点表示的数分别为1∴AB 1,∵⊙A 的直径为2AB =2.故选C .【点睛】本题主要考查知识点为求数轴上两点间的距离,解本题关键是求两点间的距离用大数减去小数,圆的直径等于2倍的半径.11.(2021·山东乳山·模拟预测)如果2320a a +-=,那么代数式2231933a a a a æö+¸ç÷-+-èø的值为( )A .1B .12C .13D .14【答案】B 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:2231933a a a a æö+¸ç÷-+-èø=2333(3)(3)(3)(3)a a a a a a a éù--+×êú+-+-ëû,23(3)(3)a a a a a-=×+-213a a=+由a 2+3a ﹣2=0,得到a 2+3a =2,则原式=12,故选B .【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(2021·山东日照·中考真题)数学上有很多著名的猜想,“奇偶归一猜想”就是其中之一,它至今未被证明,但研究发现,对于任意一个小于11710´的正整数,如果是奇数,则乘3加1;如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1.对任意正整数m ,按照上述规则,恰好实施5次运算结果为1的m 所有可能取值的个数为( )A .8B .6C .4D .3【答案】D 【分析】利用第5次运算结果为1出发,按照规则,逆向逐项计算即可求出m 的所有可能的取值.【详解】解:如果实施5次运算结果为1,则变换中的第6项一定是1,则变换中的第5项一定是2,则变换中的第4项一定是4,则变换中的第3项可能是1,也可能是8.则变换中的第2项可能是2,也可能是16.当变换中的第2项是2时,第1项是4;当变换中的第2项是16时,第1项是32或5,则m 的所有可能取值为4或32或5,一共3个,故选:D .【点睛】本题考查科学记数法,有理数的混合运算,进行逆向验证是解决本题的关键.13.(2021·陕西·西安市铁一中学模拟预测)秦九是我国南宋著名的数学家,他与李冶、杨辉、朱世杰并称S =a ,b ,c 为三角形的三边长.若一个三角形的三边分别为)A .132B C D 【答案】B【分析】直接把已知数据代入进而化简二次根式得出答案.【详解】,S =∴∴∴故选:B .【点睛】此题主要考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解题关键.14.(2021·河北·中考真题)由1122c c +æö-ç÷+èø值的正负可以比较12c A c +=+与12的大小,下列正确的是()A .当2c =-时,12A =B .当0c =时,12A ¹C .当2c <-时,12A >D .当0c <时,12A <【答案】C 【分析】先计算1122c c +æö-ç÷+èø的值,再根c 的正负判断1122c c +æö-ç÷+èø的正负,再判断A 与12的大小即可.【详解】解:11=224+2c c c c+-+,当2c =-时,20c +=,A 无意义,故A 选项错误,不符合题意;当0c =时,04+2c c=,12A =,故B 选项错误,不符合题意;当2c <-时,04+2cc >,12A >,故C 选项正确,符合题意;当20c -<<时,04+2c c <,12A <;当2c <-时,04+2cc >,12A >,故D 选项错误,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了分式的运算和比较大小,解题关键是熟练运用分式运算法则进行计算,根据结果进行准确判断.二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)15.(2018·山东历城·中考模拟)化简2211m m m m ¸--的结果是__________.【答案】1m m +【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:原式21(1)(1)m m m m m -=+-g ,1mm =+,故答案是:1mm +.【点睛】本题考查了分式的乘除法,解题的关键是熟练掌握运算法则.16.(2021·云南·昆明市第三中学模拟预测)将一些相同的•按如图所示摆放,观察每个图形中•的个数,按此规律,若第n 个图案中•的个数是90,则n 的值=_____.【答案】9【分析】通过观察图形找到“•”的排列规律,用含有n 的代数式表示第n 个图形中“•”的个数,再把90代入,得到关于n 的方程,解出即得答案.【详解】解:∵第1个图形有“•”的个数为:2=1×2;第2个图形有“•”的个数为:6=2×3;第3个图形有“•”的个数为:12=3×4;第4个图形有“•”的个数为:20=4×5;∴第n个图形有“•”的个数为:n(n+1);∴当第n个图案中“•”的个数是90,得:n(n+1)=90,解得:n=9或n=﹣10(舍去).故答案为:9.【点睛】此题考查了图形的规律问题和解一元二次方程,解题的关键是根据题意正确分析“•”的排列规律.17.(2021·青海·中考真题)观察下列各等式:①=②=③=根据以上规律,请写出第5个等式:______.【答案】=【分析】根据左边根号外的因数与根号内的分子相同,根号内的分母为分子平方与1的差,右边根号内为左边根号外与根号内两数之和,即可找到其中规律,从而写出第n个等式,再将n=6代入即可求出答案.【详解】解:猜想第n个为:n n为大于等于2的自然数);理由如下:∵n≥2,∴n添项得:n=,n=分解分子得:n 即:n 第5个式子,即n =6,代入得:=故填:【点睛】本题考查二次根式的计算,需要通过观察分析和寻求规律、归纳和论证的抽象思维能力,得出一般性的结论;解答此题的关键是仔细观察、细致分析,局部找规律,整体找关系.18.(2021·广西·台州市书生中学模拟预测)观察下面三行数:3-,9,27-,81,243-,¼;①0,12,24-,84,240-,¼;②1-,3,9-,27,81-,¼;③然后在每行中取第6个数,则这三个数的和为 __.【答案】1704【分析】观察所给数字,找出每行数字的规律,求出每行数字的第6个数,求解即可.【详解】解:3-Q ,9,27-,81,243-¼;0,12,24-,84,240-¼;1-,3,9-,27,81-¼;\第一行的第n 个数为(3)n-,第二行的第n 个数为(3)3n-+,第三行的第n 个数为(3)3n-,当6n =时,第一行的数为6(3)-,第二行的数为6(3)3-+,第三行的数为6(3)3-,666(3)(3)[(3)3]3--+-++729729(7293)3=+++729732243=++1704=,故答案为:1704.【点睛】此题考查了数字规律的探索,解题的关键是找出每行的规律,分别求出第6个数.三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)19.(2021·辽宁·建昌县教师进修学校二模)先化简,再求值:(13x x --÷2239x x x +-,其中111|(2x -=---tan45°.【答案】3x-,【分析】先将括号里的分式通分,根据分式的减法进行计算,再根据分式的除法法则进行计算,最后代入求值.【详解】解:原式33x x x --=-÷(3)(3)(3)++-x x x x ,33x -=-·3x x -,3x=-,当111(2x -----tan 45°121=+-=原式==【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握分式的运算法则.20.(2021·江苏工业园区·二模)计算:2|2|(22tan 45--+-°.【答案】2+【分析】根据去绝对值,求一个数的立方,负指数幂的计算,零次幂的计算,特殊角的三角函数值,化简二次根式计算即可【详解】2|2|(22tan 45--+-°23212=+-+-+2=+【点睛】本题考查了实数的计算,去绝对值,求一个数的立方,负指数幂的计算,零次幂的计算,特殊角的三角函数值,化简二次根式,掌握以上知识是解题的关键.21.(2021·河北·模拟预测)在数学课上,王老师出示了这样一道题目:“当12a =,3b =-时,求多项式()2222242221a ab b a ab b ++-++-的值.”解完这道题后,小明指出:“12a =,3b =-是多余的条件.”师生讨论后,一致认为小明的说法是正确的.(1)请你说明正确的理由;(2)受此启发,王老师又出示了一道题目:“已知无论x ,y 取什么值,多项式()2221236x my nx y -+-+-的值都等于定值18,求m n +的值.”请你解决这个问题.【答案】(1)见解析;(2)1-【分析】(1)通过化简()2222242221a ab b a ab b ++-++-即可消去代数式中的a 和b ,所以结果与a 和b 无关;(2)将上式化简为()()22318n x m y -+--+,多项式的值恒为18,则说明x 、y 的系数为零,从而求出m 、n .【详解】解:(1)原式=()2222242221a ab b a ab b ++-++-=22222422422a ab b a ab b ++---+=2,∴该多项式的值为常数,与a 和b 的取值无关,小明的说法是正确的;(2)原式()()22318n x m y =-+--+.∵无论x ,y 取什么值,多项式()2221236x my nx y -+-+-的值都等于定值18,∴20n -=,30m --=,解得2n =,3m =-.∴1m n +=-.【点睛】本题考查了多项式的化简和定值问题,与x ,y 无关,以x ,y 化简整理,确定x ,y 的系数为0,是解决问题的关键.22.(2021·河北桥东·二模)甲、乙两人各持一张分别写有整式A 、B 的卡片.已知整式225C a a =--,下面是甲、乙二人的对话:甲:我的卡片上写着整式2410A a a =-+,加上整式C 后得到最简整式D ;乙:我用最简整式B 加上整式C 后得到整式2628E a a =-+.根据以上信息,解决下列问题:(1)求整式D 和B ;(2)请判断整式D 和整式E 的大小,并说明理由.【答案】(1)2265a a -+;2513a +;(2)E D >;答案见解析.【分析】(1)依题意可得D A C =+,B C E +=代入各式即可求解;(2)化简2443E a D a -+=+,根据配方法的应用即可求解.【详解】解:(1)D A C =+2241025a a a a =-++--2265a a =-+.∵B C E +=,∴()2262825B a a a a =-+---2513a =+.(2)E D >.理由:()22628265E D a a a a -=-+--+2443a a =++()2212a =++.∵()22120a ++>,∴E D >.【点睛】此题主要考查整式的加减及配方法的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的应用.23.(2021·河北桥东·二模)对有序数对(),m n 规定运算:()22,m n f m n =-+.例如,()23,22293f =-+=.(1)求()2,5f -的结果;(2)若(),12f m m =-,求m 的值.【答案】(1)1;(2)1m =-.【分析】(1)根据题意中的新定义,即可求出()2,5f -的值;(2)根据题意的定义运算,列方程求出m 的值即可.【详解】解:(1)根据题意,当2m =-,5n =时,()2,5f -=()22524521--+=-+=;(2)当1n =时,()22,112m f m m =-+=-,即2210m m ++=,()210m +=,1m =-.【点睛】本题主要考查新定义下的实数运算,解一元二次方程等知识点,理解题意中新定义的运算方式是解题关键.24.(2021·河南·郑州外国语中学模拟预测)下面是小斌同学进行分式化简的过程,请认真阅读并解答问题.2124x x ++22444x x x --++=221(2)(2)2(2)(2)x x x x x +-+-++ 第一步=2122(2)2x x x x +--++ 第二步=212(2)2(2)2(2)x x x x +--++第三步=21222(2)x x x +--+ 第四步=12(2)x -+第五步=124x -+ 第六步(1)填空:a .以上化简步骤中,第 步是进行分式的通分,通分的依据是b .第步开始出现错误,这一步错误的原因是①,②.(2)请直接写出该分式化简后的正确结果.(3)除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.【答案】(1)a .三,分式的基本性质;b .四,①括号前面是负号,去掉括号后括号里面第二项没有变号,②去括号时,括号里面的第二项没有与括号前的系数相乘;(2)524x +;(3)分式的混合运算,要注意运算顺序【分析】(1)a .第三步是通分,把第二项分子分母都乘以2,分式的值不变,这是分式的基本性质;b .第四步开始出现错误,去括号出现错误和乘法分配律出现错误;(2)去括号化简即可;(3)分式的混合运算,要注意运算顺序等.【详解】(1)a .第三步是通分,把第二项分子分母都乘以2,分式的值不变,这是分式的基本性质;故答案为:三,分式的基本性质;b .第四步开始出现错误,去括号出现错误和乘法分配律出现错误;故答案为:四,①括号前面是负号,去掉括号后括号里面第二项没有变号,②去括号时,括号里面的第二项没有与括号前的系数相乘;(2)2124x x ++22444x x x --++=221(2)(2)2(2)(2)x x x x x +-+-++=2122(2)2x x x x +--++=212(2)2(2)2(2)x x x x +--++ =21242(2)x x x +-++=524x +.故答案为:524x +;(3)分式的混合运算,要注意运算顺序(答案不唯一).【点睛】本题考查了分式的加减,解题时注意运算顺序,最后结果要化到最简.25.(2021·河北安次·二模)老师在黑板上出示了下面的5个未计算完的有理数.()21-,2-,()4--,2.50.52-+,33-(1)求这5个数的和,并直接写出这5个数的中位数.(2)在这5个数中,最大的数是m ,最小的数是n .求()20207m n mn +-的值.【答案】(1)这5个数的和是21-;这5个数的中位数是1;(2)()20207m n mn +-的值为109.【分析】(1)依次计算五个有理数的值,再求这5个数的和与中位数;(2)比较五个有理数的大小,找到最大数和最小数,代入代数式求解即可.【详解】(1)∵()21=1-,2=2-,()4=4--,2.50.512-+=-,3327-=-,∴这五个有理数分别为1,2,4,-1,-27则5个数的和为:()()1+2+4+1+2721--=-.将这5个数按从小到大排序:-27,-1,1,2,4∴这5个数的中位数是1.(2)∵271124-<-<<<∴这5个数的最大数4m =,最小数27n =-,代入()20207m n mn +-得()()20207427427109´+--´-=éùëû.【点睛】本题考查有理数的化简、有理数的加减混合运算、中位数等知识点.26.(2021·安徽·三模)观察下列不等式:①211212<´;②211323<´;③211434<´;④211545<´;…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第6个不等式: ;(2)写出你猜想的第n 个不等式: (用含n 的等式表示) ;(3)比较()221n n ++和1n的大小.【答案】(1)211767<´;(2)()()21111n n n <++;(3)()2211n n n +<+【分析】(1)观察所给式子,列出第6个不等式;(2)根据(1)中规律总结可得;(3)根据所得不等式()()21111n n n <++,得到()211111n nn +<++,计算左边可得结果.【详解】解:(1)∵①211212<´;②211323<´;③211434<´;④211545<´;∴⑤211656<´,⑥211767<´;(2)第n 个等式为()()21111n n n <++;(3)∵()()()1111111n n n n n n n n +-==-+++,∴()211111n n n <-++,则()211111n nn +<++,则()()2211111n n n n ++<++,则()2211n n n +<+.【点睛】本题考查了数与式的变化规律,分式的加减运算,准确找出不等式中的数字与不等式序号的关系是解题的关键.。

中考数学复习基本过关训练综合训练1。数与式

中考数学复习基本过关训练综合训练1。数与式

卷1:数与式班级: 姓名: 分数:一、选择题:(1-8题,8×3分=24分)1、与数轴上的点是一一对应的是---------------------------------------( )(A )有理数 (B )实数 (C )无理数 (D )整数2、下列各数中,无理数是---------------------------------------------( )(A )02 (B )122 (C )124 (D )1383、在下列计算中,正确的是-------------------------------------------( )(A )633a a a =+ (B )a a a -=-÷-45)()( (C )54a a a =⋅- (D )632)(a a =-4、化简2)3(-的结果是---------------------------------------------( )(A )-3 (B )3或-3 (C )3 (D )95--------------------------( )(A )(B )(C )(D )6、把23xy x -分解因式,正确的结果是---------------------------------( )(A )))((xy x xy x -+ (B))(22y x x -(C) 2)(y x x - (D)))((y x y x x +-7、若()2120m n -++=,则m n +的值为-----------------------------( ) (A )-1 (B )-3 (C )3 (D )不能确定8、如果a 与-2互为相反数,那么a 等于--------------------------------( )(A )2 (B )12 (C )12- (D )-2 二、填空题:(9-24题,16×4分=64分)9、-5的倒数是 .10= .11、计算=-+)2)(2(b a b a .12、用科学记数法表示-3820000= . 13、当x= 时,分式25-x x没有意义. 14、x 25-有意义,则x . 15、计算=---111x x x . 16、计算52-= .17、计算=÷553. 18、16的平方根是 . 19、化简=-231 .20、因式分解:=-a a 163.21、数轴上一点到原点的距离为5,则该点表示的数为 . 22、若132+-x a与b a x 321+是同类项,则x= . 23、若22x x c ++在实数范围内不能分解因式,则c 的取值范围为______________. 24、一种商品成本价为x 元,按成本价增加25%定出价格销售,则销售价格为 _元. 三、解答题(25-31题,4×8分+3×10分=62分) 25、计算:2161831502-+ 26、211)3(2)31(02-+---+--27、计算:)1)(3()3)(3()12--+-++-x x x x x (28、计算:⎪⎭⎫⎝⎛-÷+-+4)223(2a a a a a a29、化简并求值yx y x +⨯+2)11(,其中x=2,3=y30、化简并求值yx y yx x +--,其中33x y ==31、在实数范围内因式分解:236x x a -+卷1答案:一、选择题1、B2、B3、B4、C5、D6、D7、A8、A 二、填空题9、51- 10、3 11、224b a - 12、61082.3⨯- 13、x =2 14、x ≤5215、-1 16、25- 17、5318、2± 19、23-- 20、)4)(4(-+a a a 21、5± 22、x =1 23、c >1 24、x 45 三、解答题25、29 26、7 27、5632--x x 28、42-a 29、化简得:xy 2=3330、化简得:=-+y x y x 3- 31、当a >3时,236x x a -+在实数范围内不能分解;当a =3时,236x x a -+=()231x -;当a >3时,236x x a -+=⎪⎪⎭⎫⎝⎛---⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-3393333933a x a x。

数学中考总复习第一章《数与式》练习题

数学中考总复习第一章《数与式》练习题

数学中考总复习第一章《数与式》第二节整式和因式分解知识网络一、代数式有理式整式单项式:系数、次数多项式:次数、项数提取因式法二、整式乘法互因式分解运用公式法逆分组解法一、选择题1.【泸州】把x21分解因式为A.x12B.x12C.x1x1D.x1x12.【绵阳】对x2-3x+2分解因式,结果为A.x(x-3)+2B.(x-1)(x-2)C.(x-1)(x+2) D.(x+1)(x-2)3.【绵阳】如图1,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.4000cm2图34.【乌鲁木齐】以下运算正确的选项是A、x3x4x12B、(x3)4x12C、x6x2x3D、x3x4x75.【杭州】若化简1x x28x 16的结果为2x5,则x的取值范围是:(A)x为随意实数(B)1x4(C)x1(D)x46.【嘉兴】以下运算正确的选项是()(A)x2x22x4(B)x2x2x4(C)x2x3x6(D)x2x3x57.【嘉兴】在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个矩形(如图2),依据两个图形中暗影部分的面积相等,能够考证(A)(a b2a22ab b2a a b)ab bb图1图2(B )(ab)2a 2 2ab b 2(C )a 2 b 2 (a b)(ab)(D )(a2b)(a b) a 2 ab2b 2n 个a8.【水】把aaa a 作(A )n a(B )n +a(C )a n(D )n a9.【台州】某商场了一批商品,每件价a 元,若要利25%,每件商品的零售价定(A )25%a(B )125%a (C )1 25%a(D )a25%110.【十堰改】以下运算正确的选项是A 、(x 2)x 2 x 6B 、(x 3)xx 2 C 、(2x 2)38x 6 D 、4x 2(2x)22x 211.【杭州】“x 的1与y 的和”用代数式能够表示:1(x211y1xy(A)y)(B) x y(C)x (D)222212.【武】某商铺把一商品按价的九折销售(即惠10%),仍可利20%,若商品的价每件28元,商品的价().(A )21元 (B )元(C )元(D )元3大1的数”用代数式表示是13.【厦】“比a 的23253A. 2a +1B. 3a +1C. 2aD. 2a -114.【深圳】一件衣服价132元,若以 9折降价销售,仍可利10%,件衣服的价是A 、106元B 、1元C 、118元D 、108元15.【玉林】因式分解4—4a+a 2,正确的选项是( ) .A .4(1-a)+a 2B .(2-a)2 C .(2-a)(2-a) D .(2+a)216.【河北】一根子曲折成如3-1所示的形状。

人教版中考数学复习-- 数与式(训练)(附答案)

人教版中考数学复习-- 数与式(训练)(附答案)

第一章数与式时间:45分钟满分:80分一、选择题(每题4分,共32分)1.-2的相反数是()A.2 B.-2 C.12D.-122.据报道,超过515 000 000名观众通过中国中央广播电视总台收看了2022年北京冬奥会开幕式,将515 000 000用科学记数法表示为()A.0.515×109B.5.15×108C.51.5×107D.515×1063.实数-3,12,0,2中,最大的数是()A.-3 B.12C.0 D. 24.下列运算正确的是()A.a2·a3=a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(ab3)2=a2b65.如图,数轴上点P表示的数为x,则在该数轴上表示数1-2x的点可能是()(第5题)A.点A B.点B C.点C D.点D6.估计3×(23+5)的值应在()A.10和11之间B.9和10之间C.8和9之间D.7和8之间7.已知m为方程x2+3x-2 022=0的根,那么m3+2m2-2 025m+2 022的值为()A.-2 022 B.0C.2 022 D.4 0448.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )(第8题)A .a 2-b 2=(a -b )2B .(a +b )2=a 2+2ab +b 2C .(a -b )2=a 2-2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )二、填空题(每题4分,共16分)9.若要使代数式x x -4有意义,则x 的取值范围为________. 10. 因式分解:a 3-9a =__________________.11.对某种盒装牛奶进行质量检测,一盒装牛奶超出标准质量2 g ,记作+2 g ,那么低于标准质量3 g ,应记作________g.12.下面的解题过程中,第①步出现错误,但最后所求的值是正确的,则被污染的x 的值是________. 先化简,再求值:3-x x -4+1,其中x =★. 解:原式=3-x x -4·(x -4)+(x -4) ① =3-x +x -4=-1.三、解答题(共32分)13.(10分)计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫120+|1-2|-8;3(2)-14+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-1×12-4cos 30°.14.(10分)(1)先化简,再求值:(m m -3+1m -3)÷m 2-1m 2-6m +9,其中m =2+1;(2) 先化简⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x x +1·x +1x 2+4x +4÷ x 2-2x x 2-4,再从-2≤x ≤2中选一个合适的整数代入并求值.15.(12分)欣欣文具店出售的文具盒定价为每个20元,钢笔定价为每支5元.为了促销,该文具店制定了两种优惠方案.方案一:每买一个文具盒赠送一支钢笔;方案二:按总价的8折付款.某班欲购买x个文具盒和8支钢笔奖励给数学竞赛获奖的学生,且x≤8.(1)用含x的代数式分别表示两种方案所需的钱数;(2)当x=5时,哪种优惠方案更省钱?5 参考答案一、1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.D二、9. x >4 10. a (a +3)(a -3) 11. -312.5 点拨:3-x x -4+1=3-x +x -4x -4=14-x. 由题意可知14-x =-1,可得x =5,检验:当x =5时,4-x ≠0, ∴图中被污染的x 的值是5.三、13.解:(1)原式=1-1+2-2 2 =- 2.(2) 原式=-1+3×23-4×32=43-1.14.解:(1)原式=m +1m -3÷(m +1)(m -1)(m -3)2=m +1m -3×(m -3)2(m +1)(m -1)=m -3m -1. 当 m =2+1时,原式=2+1-32+1-1=2-2 2=1- 2. (2)原式=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x (x +1)x +1-x x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2) =x 2x +1·x +1(x +2)2·(x +2)(x -2)x (x -2)=x x +2. ∵-2≤x ≤2,且x 为整数,∴x =-2,-1,0,1,2.∵要使分式有意义,即分母x +1≠0,x +2≠0,x (x -2)≠0,∴x ≠-1,-2,2,0.∴应选x =1.当x=1时,原式=11+2=13.15.解:(1)方案一所需的钱数为20x+5(8-x)=15x+40(元).方案二所需的钱数为(20x+5×8)×80%=(20x+40)×80%=16x+32(元).(2)由(1)可知当x=5时,方案一所需的钱数为15x+40=15×5+40=115(元).方案二所需的钱数为16x+32=16×5+32=112(元).∵112<115,∴方案二更省钱.。

中考数学一轮复习测试:第一章 数与式(word版,含答案)

第一章数与式(考试时间共120分钟, 总分120分)一、选择题(每小题3分,共36分)1.-15的相反数是()A.5B.15C.-15D.-52.在实数-3,2,0,-4中,最大的数是()A.-3B.2C.0D.-43.±3是9的()A.平方根B.相反数C.绝对值D.算术平方根4.某市为做好“稳就业、保民生”工作,将新建保障性住房360000套,缓解中低收入人群和新参加工作大学生的住房需求.把360000用科学记数法表示应是()A.0.36×106B.3.6×105C.3.6×106D.36×1055.如图D1-1所示,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的两个点是()图D1-1A.点B与点CB.点A与点CC.点A与点DD.点B与点D6.若代数式1x-7有意义,则实数x的取值范围是()A.x>7B.x≠7C.x=7D.x≠07.下列计算正确的是()A.x2+x=x3B.(-3x)2=6x2C.8x4÷2x2=4x2D.(x-2y)(x+2y)=x2-2y28.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A.a2-1B.a2+aC.a2+a-2D.(a+2)2-2(a+2)+19.下列根式中,是最简二次根式的是()A.√23B.√3C.√9D.√1210.若a+b=3,a2+b2=7,则ab等于()A.2B.1C.-2D.-111.如果ab =2,那么a2-ab+b2a2+b2的值等于()A.45B.1C.35D.212.若化简|1-x|-√x2-8x+16的结果为2x-5,则x的取值范围是()A.x为任意实数B.1≤x≤4C.x≥1D.x≤4二、填空题(每小题3分,共18分)13.四个数0,1,√2,12中,无理数是.14.计算:(a2)3=.15.若√3+a+|b-2|=0,则(a+b)2020的值为.16.若16x2+M+25是完全平方式,则M=.17.计算√4x2-4x+1-(√2x-3)2=.18.分解因式:a 2b -4ab+4b= . 三、解答题(共66分)19.(6分)数轴上表示实数a 的点如图D1-2所示,求√(a -5)2+|a -2|的值.图D1-220.(6分)计算:2cos60°+√9-(π-3.14)0+(-1)2020.21.(8分)先化简,再求值:(2x+1)2-2(x -1)(x+3)-2,其中x=√2.22.(8分)化简:x -2x+1·1+2x+5x 2-4.23.(8分)已知x ,y 满足方程组{x -5y =-2,2x +5y =-1,求代数式(x -y )2-(x+2y )(x -2y )的值.24.(10分)设A=a -21+2a+a 2÷(a -3aa+1). (1)化简A ;(2)当a=3时,记此时A 的值为f (3);当a=4时,记此时A 的值为f (4);…;解关于x 的不等式:x -22-7-x 4≤f (3)+f (4)+…+f (11),并将解集在如图D1-3所示的数轴上表示出来.图D1-325.(10分)先化简x 2-4x 2-9÷1-1x+3,再从不等式2x -3<5的正整数解中选出一个使原式有意义的数代入求值.26.(10分)下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.x 2-9x 2+6x+9-2x+12x+6=(x+3)(x -3)(x+3)2-2x+12(x+3)……第一步=x -3x+3-2x+12(x+3)……第二步 =2(x -3)2(x+3)-2x+12(x+3)……第三步 =2x -6-(2x+1)2(x+3)……第四步=2x -6-2x+12(x+3)……第五步=-52(x+3)……第六步任务一:填空:①以上化简步骤中,第 步是进行分式的通分,通分的依据是 或填为 ; ②第 步开始出现错误,这一步错误的原因是 ; 任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.【参考答案】1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.B 10.B 11.C 12.B 13.√2 14.a 6 15.1 16.±40x 17.2 18.b (a -2)219.解:由数轴可得2<a<5, 即a -5<0,a -2>0,则√(a -5)2+|a -2|=5-a+a -2=3.20.解:原式=2×12+3-1+1 =1+3-1+1 =4.21.解:原式=4x 2+4x+1-2(x 2+2x -3)-2 =4x 2+4x+1-2x 2-4x+6-2 =2x 2+5. 当x=√2时,原式=2×(√2)2+5=2×2+5=9. 22.解:原式=x -2x+1·x 2-4+2x+5x 2-4=x -2x+1·(x+1)2(x -2)(x+2)=x+1x+2.23.解:原式=x 2-2xy+y 2-x 2+4y 2=-2xy+5y 2,{x -5y =-2①,2x +5y =-1②,由①+②,得3x=-3,即x=-1. 把x=-1代入①,得y=15.故原式=25+15=35.24.解:(1)原式=a -2(a+1)2÷a 2-2aa+1 =a -2(a+1)2·a+1a (a -2) =1a (a+1).(2)f (3)+f (4)+…+f (11)=13-14+14-15+…+111-112=13-112=312=14. ∴不等式为x -22-7-x 4≤14,解得x ≤4.解集在数轴上表示如下:25.解:原式=(x -2)(x+2)(x+3)(x -3)÷x+3-1x+3=(x -2)(x+2)(x+3)(x -3)·x+3x+2 =x -2x -3,∵2x -3<5, ∴2x<8, ∴x<4, ∵x 为正整数, ∴x=1,2,3,∵(x+3)(x -3)≠0,x+2≠0, ∴x ≠±3和x ≠-2, 当x=1时,原式=1-21-3=12.26.任务一:①三分式的基本性质分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变②五括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号.任务二:-72x+6任务三:答案不唯一,如:最后结果应化为最简分式或整式;约分,通分时,应根据分式的基本性质进行变形;分式化简不能与解分式方程混淆等.。

中考数学总复习第一篇知识梳理篇第1章数与式阶段测评(精练)试题(new)

阶段测评(一) 数与式(时间:45分钟分数:100分)一、选择题(每小题4分,共36分)1.-3的相反数是( B)A.-3 B.3 C。

错误!D.-错误!2.如果-b是a的立方根,那么下列结论正确的是(C)A.-b是-a的立方根B.b是a的立方根C.b是-a的立方根D.±b都是a的立方根3.襄阳市2017年年底共享单车的数量是2×106辆,2018年新增3×105辆.用科学记数法表示该市2018年年底共享单车的数量是( C)A.2。

3×105辆B.3.2×105辆C.2.3×106辆D.3。

2×106辆4.若分式错误!的值为零,则x的值是(A)A.1 B.-1 C.±1 D.25.下列各式化简后的结果为32的是(C)A。

错误!B.错误!C.错误!D。

错误!6.已知m=1+错误!,n=1-错误!,则代数式错误!的值为( C)A.9 B.±3 C.3 D.57.下列各式运算正确的是( D)A.2(a-1)=2a-1 B.a2b-ab2=0C.2a3-3a3=a3D.a2+a2=2a28.观察以下一列数的特点:0,1,-4,9,-16,25,…,则第11个数是(B)A.-121 B.-100 C.100 D.1219.把8a3-8a2+2a进行因式分解,结果正确的是(C)A.2a(4a2-4a+1) B.8a2(a-1)C.2a(2a-1)2D.2a(2a+1)2二、填空题(每小题4分,共16分)10.因式分解:2x2-8=__2(x+2)(x-2)__.11.计算x7÷x4的结果等于__x3__.12.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2 015+2 016n+c2 017的值为__0__.13.代数式错误!有意义,则x的取值范围是__x≤错误!__.三、解答题(共48分)14.(4分)计算:2×(-3)+(-1)2+错误!.解:原式=-6+1+22=-5+2错误!。

2021中考数学总复习第一章《数与式》综合测试卷

2021中考数学总复习第一章《数与式》综合测试卷班级:姓名:得分:一.选择题(共14小题)1.(2020•陕西)﹣19的绝对值为()A.19B.﹣19C.D.﹣2.(2020•兰州)化简:a(a﹣2)+4a=()A.a2+2a B.a2+6a C.a2﹣6a D.a2+4a﹣2 3.(2020•广西)下列运算正确的是()A.3a+2a=6a B.a2﹣a=a C.a6•a2=a8D.a8÷a4=a2 4.(2020•贵港)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.5a2﹣3a=2aC.(ab3)2=a2b6D.(a+2)2=a2+45.(2020•黔南州)已知a=﹣1,a介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是()A.1<a<2B.2<a<3C.3<a<4D.4<a<5 6.(2020•盘锦)在有理数1,,﹣1,0中,最小的数是()A.1B.C.﹣1D.0 7.(2020•朝阳)计算的结果是()A.0B.C.D.8.(2020•昆明)下列运算中,正确的是()A.﹣2=﹣2B.6a4b÷2a3b=3abC.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.•=a9.若x为实数,在“(+1)□x”的“□”中添上一种运算符号(在“+,﹣,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x不可能是()A.+1B.﹣1C.2D.1﹣10.(2020•雅安)分式=0,则x的值是()A.1B.﹣1C.±1D.011.(2019•扬州)分式可变形为()A.B.﹣C.D.﹣12.(2018•莱芜)若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A.B.C.D.13.(2020•西藏)观察下列两行数:1,3,5,7,9,11,13,15,17,…1,4,7,10,13,16,19,22,25,…探究发现:第1个相同的数是1,第2个相同的数是7,…,若第n个相同的数是103,则n等于()A.18B.19C.20D.21 14.(2020•呼伦贝尔)已知实数a在数轴上的对应点位置如图所示,则化简|a﹣1|﹣的结果是()A.3﹣2a B.﹣1C.1D.2a﹣3二.填空题(共6小题)15.(2020•葫芦岛)分解因式:ab2﹣9a=.16.(2020•无锡)因式分解:ab2﹣2ab+a=.17.(2020•济宁)已知m+n=﹣3,则分式÷(﹣2n)的值是.18.(2020•呼和浩特)分式与的最简公分母是,方程﹣=1的解是.19.(2020•张家界)观察下面的变化规律:=1﹣,=﹣,=﹣,=﹣,…根据上面的规律计算:=.20.(2017•凉山州)古希腊数学家把1、3、6、10、15、21、…叫做三角形数,其中1是第一个三角形数,3是第二个三角形数,6是第三个三角形数,…,依此类推,第100个三角形数是.三.解答题(共9小题)21.(2018•黔西南州)(1)计算:|﹣2|﹣2cos60°+()﹣1﹣(2018﹣)0 (2)先化简(1﹣)•,再在1、2、3中选取一个适当的数代入求值.22.(2016•大庆)已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.23.(2020•兰州)先化简,再求值:(﹣)÷,其中a=﹣.24.(2020•大连)计算﹣1.25.(2020•毕节市)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=1+.26.(2018•梧州)解不等式组,并求出它的整数解,再化简代数式•(﹣),从上述整数解中选择一个合适的数,求此代数式的值.27.(2020•山西)(1)计算:(﹣4)2×(﹣)3﹣(﹣4+1).(2)下面是小彬同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.﹣=﹣…第一步=﹣…第二步=﹣…第三步=…第四步=…第五步=﹣…第六步任务一:填空:①以上化简步骤中,第步是进行分式的通分,通分的依据是.或填为:;②第步开始出现错误,这一步错误的原因是;任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果;任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.28.(2020春•石城县期末)小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:∵a===2﹣,∴a﹣2=﹣,∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3,∴a2﹣4a=﹣1,∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简+++…+;(2)若a=,求4a2﹣8a+1的值.29.(2017•张家界)阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,把形如a+bi (a,b为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.例如计算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i;根据以上信息,完成下列问题:(1)填空:i3=,i4=;(2)计算:(1+i)×(3﹣4i);(3)计算:i+i2+i3+ (i2017)参考答案一.选择题(共14小题)1.A;2.A;3.C;4.C;5.C;6.C;7.B;8.C;9.C;10.A;11.D;12.D;13.A;14.D;二.填空题(共6小题)15.a(b+3)(b﹣3);16.a(b﹣1)2;17.;18.x(x﹣2);x=﹣4;19.;20.5050;三.解答题(共9小题)21.;22.;23.;24.;25.;26.;27.三;分式的基本性质;分式的分子分母都乘(或除以)同一个不为0的整式,分式的值不变;五;括号前面是“﹣”,去掉括号后,括号里面的第二项没有变号;28.;29.﹣i;1;。

中考数学总复习:第一章《数与式》综合测试卷

第一章《数与式》综合测试卷一、选择题(每小题3分,共30分) 1.-5的倒数是(D ) A. -5 B. 5 C. 15D. -152.下列说法中,正确的是(B ) A. 3的平方根是 3 B. 6的算术平方根是 6C. -15的平方根是±-15D. -2的算术平方根是-23.数字32000000用科学记数法表示应是(A ) A. 3.2×107 B. 3.2×106 C. 32×106 D. 0.32×108 4.下列各式计算正确的是(D )A. 2a 2+a 3=3a 5B. (3xy )2÷(xy )=3xyC. ()2b 23=8b 5D. 2x ·3x 5=6x 65.在176,sin 60°,0.1010010001…(每两个1之间依次多一个0),tan 45°,327,π,0.151·72·中,无理数的个数是(C )A. 1B. 2C. 3D. 46.数轴上的点A 到2的距离是5,则点A 表示的数为(D ) A. 3或-3 B. 7 C. -3 D. 7或-37.若a ,b 是正数,a -b =1,ab =2则a +b =(B ) A. -3 B. 3 C. ±3 D. 98.如果13x a +2y 3与-3x 3y 2b -1是同类项,那么a ,b 的值分别是(A )A. ⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2B. ⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =2 C. ⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1D. ⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =1 9.如图,数轴上的A ,B ,C 三点所表示的数分别是a ,b ,c ,其中AB =BC ,如果|a |>|b |>|c |,那么该数轴的原点O 的位置应该在(D )(第9题图)A. 点A 的左边B. 点A 与点B 之间C. 点B 与点C 之间D. BC 中点的右边10.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M 与m ,n 的关系是(D )(第10题图)A. M =mnB. M =n (m +1)C. M =mn +1D. M =m (n +1) 二、填空题(每小题4分,共24分)11.分解因式:4x 2-1=(2x +1)((2x -1). 12.若代数式2x -1-1的值为零,则x =3.13.已知a -3b =-3,那么5-2a +6b =11.14.若a m =3,a n =5,则a 2m +n =45.15.利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a +b )2=a 2+2ab +b 2.你根据图乙能得到的数学公式是 (a -b )2=a 2-2ab +b 2.(第15题图)16.已知直线上有n (n ≥2的正整数)个点,每相邻两点间距离为1,从左边第1个点起跳,且同时满足以下三个条件:①每次跳跃均尽可能最大; ②跳n 次后必须回到第1个点; ③这n 次跳跃将每个点全部到达,设跳过的所有路程之和为S n ,则S 25=312. 三、解答题(本题有8小题,共66分)17.(本题6分)计算:|-3|+(-1)2015×(π-3)0-38+⎝⎛⎭⎫12-2.解:原式=3+(-1)×1-2+4=4.18.(本题6分)因式分解:mx 2-my 2.解:mx 2-my 2=m (x 2-y 2)=m (x +y )(x -y ).19.(本题6分)化简:2()a +3()a -3-()a -12+7.解:原式=2(a 2-3)-(a 2-2a +1)+7=2a 2-6-a 2+2a -1+7=a 2+2a .20.(本题8分)先化简:⎝⎛⎭⎫1-1a -1÷a 2-4a +4a 2-a ,然后再从0,1,2,3中选一个你认为合适的a 值,代入求值.解:原式=(a -1)-1a -1·a (a -1)()a -22=aa -2.当a =3时,原式=3.21.(本题8分)如图①所示,从边长为a 的正方形纸片中减去一个边长为b 的小正方形,再沿着线段AB 剪开,把剪成的两张纸拼成如图②所示的等腰梯形.(第21题图))(1)设图①中阴影部分面积为S 1,图②中阴影部分面积为S 2,请直接用含a ,b 的代数式表示S 1和S 2. (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.解:(1)∵大正方形的边长为a ,小正方形的边长为b , ∴S 1=a 2-b 2,S 2=12(2a +2b )(a -b )=(a +b )(a -b ).(2)根据题意,得(a +b )(a -b )=a 2-b 2. 22.(本题10分)阅读材料: 求值:1+2+22+23+24+ (22016)解:设S =1+2+22+23+24+…+22016,将等式两边同时乘2,得 2S =2+22+23+24+…+22016+22017, 将下式减去上式,得2S -S =22017-1, 即S =1+2+22+23+24+…+22016=22017-1. 请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+ (210)(2) 1+3+32+33+34+…+3n (其中n 为正整数). 解:(1)设S =1+2+22+23+…+210, 则2S =2+22+23+24+…+211, ∴2S -S =211-1.即1+2+22+23+…+210=211-1. (2)设S =1+3+32+33+…+3n ,则3S =3+32+33+34+…+3n +1,∴3S -S =3n +1-1,即2S =3n +1-1, ∴1+3+32+33+…+3n =12(3n +1-1).23.(本题10分)先阅读下列材料,然后解答问题:材料1:从三张不同的卡片中选出两张排成一列,有6种不同的排法,抽象成数学问题就是从3个不同的元素中选取2个元素的排列,排列数记为A 32=3×2=6.一般地,从n 个不同的元素中选取m 个元素的排列数记作A n m ,A n m =n (n -1)(n -2)(n -3)…(n -m +1)(m ≤n ).例:从5个不同的元素中选取3个元素排成一列的排列数为A 53=5×4×3=60.材料2:从三张不同的卡片中选取两张,有3种不同的选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素的组合,组合数为C 32=3×22×1=3.一般地,从n 个不同的元素中选取m 个元素的组合数记作C n m , C n m=n (n -1)(n -2)(n -3)...(n -m +1)m (m -1)(m -2) (1)(m ≤n ).例:从6个不同的元素选3个元素的组合数为C 63=6×5×43×2×1=20.问:(1)从某个学习小组8人中选取3人参加活动,有多少种不同的选法? (2)从7个人中选取4人,排成一列,有多少种不同的排法? 解:(1)C 83=8×7×63×2×1=56(种).(2)A 74=7×6×5×4=840(种).24.(本题12分)用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子,小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形.设格点多边形的面积为S ,该多边形各边上的格点个数和为a ,内部的格点个数为b ,则S =12a +b -1(史称“皮克公式”).小明认真研究了“皮克公式”,并受此启发对正三角形网格中的类似问题进行探究:正三角形网格中每个小正三角形面积为1,小正三角形的顶点为格点,以格点为顶点的多边形称为格点多边形,下图是该正三角形格点中的两个多边形:(第24题图)则S 与a ,b 之间的关系为S =a +2(b -1)(用含a ,b 的代数式表示).解:填表如下:则S与a,b之间的关系为S=a+2(b-1)(用含a,b的代数式表示).。

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《数与式》过关检测题一、选择题(每题2分,共计40分)1. 13-的倒数是( )A .3-B .3C .13D .13-2. 下列计算正确的是( )A .030=B .33--=-C .331-=-D .39±=3. 下列各数:2π、0、9、0.23、cos60︒、227、0.3030030003……、12-中无理数个数为( ) A .2个B .3个C .4个D .5个4. 据报道,5月28日参观2010上海世博会的人数达到35.6万,用科学记数法表示数35.6万是( )A.13.5610⨯B.43.5610⨯C.53.5610⨯D.435.610⨯5. 下列式子运算正确的是( )A .123=-B .248=C .33= D .42323+=+-6. 下列运算正确的是( )A. x 2+x 2 =2x 4B. x x x 232=÷C. x 4 ·x 2 = x 6D.235()x x =7. 下列说法错误的是( )16±2 B 2C 327-是有理数D .22是分数 8. 36x -x 的取值范围是 ( )A .2x -≥B .2x ≠-C .2x ≥D .2x ≠9. 数轴上的点A 到原点的距离是6,则点A 表示的数为( )A. 6或6-B. 6C. 6-D. 3或3-10. 已知22-=-b a ,则424a b -+的值是( )A.0B.2C.4D.811. 下列命题中,正确的是( )A .若a ·b >0,则a >0,b >0B .若a ·b <0,则a <0,b <0C .若a ·b =0,则a =0,且b =0D .若a ·b =0,则a =0或b =012. 如图,若A 是实数a 在数轴上对应的点,则关于a ,a -,1的大小关系表示正确的是( )A.1a a <<-B .1a a <-<C .1a a <-<D .1a a -<< 13. 若232m m n a b +与238n a b -的和仍是一个单项式,则m 、n 的值分别是( )A.1、2B.2、1C.1、1D.1、314.2x -+26y += 0,则x y -的值为( )A .5-B .1-C .1D .515. 一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做的不够完整的一道题是( ) A.32(1)x x x x -=-B.2222()x xy y x y -+=-C.22()x y xy xy x y -=-D.22()()x y x y x y -=-+16. 因式分解:32a ab -,结果正确的是( )A .)(22a b a -B .2)(a b a -C .))((a b a b a -+D .))((b a b a a +-17. 不改变分式0.510.32x x -+的值,把它的分子和分母中的各项的系数都化为整数,所得结果为( )A.5132x x -+ B.510320x x -+C.2132x x -+ D.2320x x -+18. 已知5a b +=,4ab =a b a b-+的值是( )A.13B.13-C.13±D.35±19. 22441(23)x x x -+-得( )A.2B.44x -+C.2-D.44x -20. 2是同类二次根式的是( ) 8101227二、填空题(每题3分,共30分)21. 分式(1)(3)(1)(3)x x x x -++-有意义的条件是____________22. 当____x =时,代数式224514x x x -+-的值为零23. 当0a >3ax -_________ 24. 比较大小:①41318____16;②33443____225. 已知105m =,106n =,则2310m n +的值为______________26. 将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是___________.甲乙27.一组按规律排列的式子:2ba-,52ba,83ba-,114ba,…(0ab≠),其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数)28.一个叫巴尔末的中学教师成功地从光谱数据95,1612,2521,3632,…中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门,请你按照这种规律,写出第n(1n≥)个数据是__________29.已知1112 12323a=+=⨯⨯,211323438a=+=⨯⨯,3114345415a=+=⨯⨯,…,依据上述规律,则99________a=30.观察下列等式:212341255⨯⨯⨯+==22345112111⨯⨯⨯+==23456136119⨯⨯⨯+==…请你根据发现的规律填空:202122231____________⨯⨯⨯+=(1)(2)(3)1______________n n n n⋅+⋅+⋅++=三、计算题(每题5分,共计30分)31.计算:1024sin60(-︒-.32.计算:101()20096--+-33. 已知0122=-+a a ,求)2)(2()1(3)2(2-++--+a a a a 的值.34. 已知26x x +=,求代数式222(2)(1)37x x x x x +-++-的值.35. 已知 230a a --=,求代数式111a a --的值.补充练习共12题1. 数轴上表示整数的点称为整点,某条数轴的单位长度为1cm ,若在数轴上任意画出一条长2006cm 的线段,则线段盖住的整数点共有 个2. 设,,a b c 为非零实数,且0a a +=,ab ab =,0c c -=.化简b a b c b a c -+--+-3. 已知2()55a b b b +++=+,且210a b --=,那么ab =_______4. 先化简,再求值:若3=-a ,4=b ,17=-c ,求{}222278(2)⎡⎤--+-⎣⎦a bc a cb bca ab a bc 的值.5. 已知223x x +=,求代数式432781315x x x x ++-+6. 已知10x y +=,33100x y +=,求22x y +的值.7. 已知12020a x =+,11920b x =+,12120c x =+,求代数式222a b c ab bc ca ++---的值.8. 计算:()()()()2432212121211+++++9. 若x =,求341x x x x ++=的值.10.11. 已知2244(0)a b ab ab +=≠,求22225369a b a b ba b a ab b a b--÷-++++的值.12. 已知:11553,x xy yx y x xy y+--=---则的值为 .参考答案【基础过关】【能力检测】 1. 2006或20072. 解:∵0a a +=、0c c -= ∴a a =-,c c =∵a 、b 、c 为非零实数,∴0a <,0c > ∵ab ab = ∴0ab > ∴0b < ∴0a b +<,0c b ->,0a c -<∴原式=()()()()b a b c b a c -++----=b a b c b a c b -++-+-+=3. 解:∵2()0a b +≥,50b +≥,且2()55a b b b +++=+∴50b +≥ ∴2()55a b b b +++=+ 则2()0a b += ∴a b =-∵210a b --= ∴210b b ---= ∴13b =-,13a = 则19ab =-4. 原式{}2222278(2)2⎡⎤=--+-=-+⎣⎦a bc a bc a bc ab a bc a bc ab ,将3=-a ,4=b ,17=-c 代入求值可得原式127=-5. ()()()4322781315323273281315x x x x x x x x x x ++-+=--+-+-+()2222291242114813152424222418x x x x x x x x x x =-++-+-+=--+=-++=6. 由333()3()x y x y xy x y +=+-+,得1000310100xy -⨯=,即30xy =.所以222()240x y x y xy +=+-=.7. 由12020a x =+,11920b x =+,12120c x =+,可知,1a b -=,2b c -=-,1c a -= 故22222211()()()6322a b c ab bc ca a b b c c a ⎡⎤++---=-+-+-=⨯=⎣⎦8. 原式()()()()()243264212121212112=-+++++=9. 设y =则11xy y x =+=,,故原式3224331x x xy x y x x x x x +++++===2111x x xy y xx x x x+++=====10. (1)原式== (2)原式2=11. 化简得:222225(3)523693()()a b a b b a b a b b a ba b a ab b a b a b a b a b a b a b---+-÷-=⋅-=++++++-++,由已知可得: 2(2)0a b -=,即2a b =,将2a b =代入2a b a b -+中得:313aa-=- 12. 由已知可得:3x y xy -=,则555()1583x xy y x y xy xy xyx xy y x y xy xy xy+--++===-----。

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