岳麓版高中历史必修一 第15课 辛亥革命 名师精编课件(37张)
合集下载
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)

——取自一位支持清廷立宪的知识分子的看法
(1907年)
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
《钦定宪法大纲》(1908年)
• 《钦定宪法大纲》“君上大权”14条: • “大清皇帝统治大清帝国万世一系,永受尊戴”;“君上
绑满绷带的中国人
提线木偶
• “中国自咸同以来,经粤匪扰乱,内虚外 感,纷至迭来,如一丛病之躯,几难著手, 当时得一时髦郎中,湘乡曾姓者(曾国藩), 拟方名曰“洋务”清火汤,服若干剂,未 效。至甲午,症大变,有儒医南皮张姓者 (张之洞),另拟方曰“新政”补元汤,性 燥烈,服之恐中变,因就原方略删减,名 曰“宪政”和平调胃汤。自服此剂后,非 特未见转机,而病乃益加剧焉,势至今日, 恐非别拟良方不可。”
•
——辜鸿铭
1.1901年,清政府宣布实施“新政” 训练新兵、奖励实业、废除科举,兴办新学、派
留学生出国、改革官制等。
• 2.预备立宪 • 1905年,清政府派五大臣出国考察各
国宪政。 • 1906年,清政府下诏“仿行宪政”。 • 1907年,清政府下令成立资政院。 • 1908年,清政府颁布《钦定宪法大
萍浏醴 起义
浙皖起 义
镇南关 起义
广州黄
花岗起 义
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
不容忘却的面孔……
秋瑾一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
徐锡麟
黄兴
林觉民
方声洞
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
——孙中山
民族主义: 民权主义: 民生主义:
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权
(1907年)
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
《钦定宪法大纲》(1908年)
• 《钦定宪法大纲》“君上大权”14条: • “大清皇帝统治大清帝国万世一系,永受尊戴”;“君上
绑满绷带的中国人
提线木偶
• “中国自咸同以来,经粤匪扰乱,内虚外 感,纷至迭来,如一丛病之躯,几难著手, 当时得一时髦郎中,湘乡曾姓者(曾国藩), 拟方名曰“洋务”清火汤,服若干剂,未 效。至甲午,症大变,有儒医南皮张姓者 (张之洞),另拟方曰“新政”补元汤,性 燥烈,服之恐中变,因就原方略删减,名 曰“宪政”和平调胃汤。自服此剂后,非 特未见转机,而病乃益加剧焉,势至今日, 恐非别拟良方不可。”
•
——辜鸿铭
1.1901年,清政府宣布实施“新政” 训练新兵、奖励实业、废除科举,兴办新学、派
留学生出国、改革官制等。
• 2.预备立宪 • 1905年,清政府派五大臣出国考察各
国宪政。 • 1906年,清政府下诏“仿行宪政”。 • 1907年,清政府下令成立资政院。 • 1908年,清政府颁布《钦定宪法大
萍浏醴 起义
浙皖起 义
镇南关 起义
广州黄
花岗起 义
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
不容忘却的面孔……
秋瑾一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
徐锡麟
黄兴
林觉民
方声洞
岳麓版高中历史必修一 辛亥革命 优质PPT公开课课件(共37页)
——孙中山
民族主义: 民权主义: 民生主义:
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权
岳麓版历史必修一第15课 辛亥革命课件 (共29张PPT13份打包)

学习目标
一、简述辛亥革命的主要过程 二、认识推翻君主专制制度、建 立中华民国的历史意义
一、晚清危局 二、千年变局 三、社会新局
晚清危局:1.“新政”的救赎
“新政”的自我挽救
“八国联军侵华,中国溃败了,清政府这才有 准备立宪的打算。”
——许倬云《大国霸业的兴废》
资产阶级立宪派:社会改良 君主立宪 资产阶级革命派:暴力革命 民主共和
晚清危局:2、革命的兴起
“新政非但没有延长它的寿命,从某种意义 上说还加速了它的灭亡。”
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
晚清危局:2.革命的兴起
革命形势不断高涨 根据视频并结合课本第一目第二、四段 概括革命派做了哪些准备?
兴中会;中国同盟会;
三民主义
多次发动武装起义
晚清危局:2.革命的兴起
社会新局:2.辛亥革命看宪政
探究三: 从《万国公法》到《临时约法》 的探索,中国法制进程有何特点?
角度:顺应时代发展潮流、宪政发展、 东西方文明的交流、与国情的结合等。
1、顺应民主化、法制化发展潮流;
2、宪政之路的艰辛曲折;
3、善于借鉴他国经验;
4、必须与中国国情相结合。
尽管辛亥革命没有改变中国半殖民地
经过一夜激战,革命军占领武昌。
3、结果:
成立了湖北军政府,推举黎元洪为 都督;宣布“五族共和”,定国号为 “中 华民国”。
震撼清王朝的统治,短短一个月, 4、影响: 全国十几个省相继宣布独立,清朝
在全国的统治土崩瓦解。
千年变局:1.武昌起义
沈从文 辛亥革命的一课
千年变局:2.成立民国
中华民国的成立
1、中华民国的成立: (南京临时政府、临时参议院成立) ① 时间:1912年1月1日 ② 地点: 南京
一、简述辛亥革命的主要过程 二、认识推翻君主专制制度、建 立中华民国的历史意义
一、晚清危局 二、千年变局 三、社会新局
晚清危局:1.“新政”的救赎
“新政”的自我挽救
“八国联军侵华,中国溃败了,清政府这才有 准备立宪的打算。”
——许倬云《大国霸业的兴废》
资产阶级立宪派:社会改良 君主立宪 资产阶级革命派:暴力革命 民主共和
晚清危局:2、革命的兴起
“新政非但没有延长它的寿命,从某种意义 上说还加速了它的灭亡。”
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
晚清危局:2.革命的兴起
革命形势不断高涨 根据视频并结合课本第一目第二、四段 概括革命派做了哪些准备?
兴中会;中国同盟会;
三民主义
多次发动武装起义
晚清危局:2.革命的兴起
社会新局:2.辛亥革命看宪政
探究三: 从《万国公法》到《临时约法》 的探索,中国法制进程有何特点?
角度:顺应时代发展潮流、宪政发展、 东西方文明的交流、与国情的结合等。
1、顺应民主化、法制化发展潮流;
2、宪政之路的艰辛曲折;
3、善于借鉴他国经验;
4、必须与中国国情相结合。
尽管辛亥革命没有改变中国半殖民地
经过一夜激战,革命军占领武昌。
3、结果:
成立了湖北军政府,推举黎元洪为 都督;宣布“五族共和”,定国号为 “中 华民国”。
震撼清王朝的统治,短短一个月, 4、影响: 全国十几个省相继宣布独立,清朝
在全国的统治土崩瓦解。
千年变局:1.武昌起义
沈从文 辛亥革命的一课
千年变局:2.成立民国
中华民国的成立
1、中华民国的成立: (南京临时政府、临时参议院成立) ① 时间:1912年1月1日 ② 地点: 南京
岳麓版高中历史必修1 第15课 辛亥革命 名师公开课市级获奖课件(27张)

成功的。 建立了资产阶级共和国。 从此民主共和观念深入人心。
四、辛亥革命的意义
1. 是一次伟大的资产阶级民主革命(性质)
2. 推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建君主
专制制度,建立了资产阶级共和国,使人民获
得一些自由和民主的权利.(政治)
3. 使得民主共和观念深入人心 (思想)
4. 打击了帝国主义的侵略势力(客观)
5. 为民族资本主义发展创造了条件(经济)
第四单元
近代中国反侵略、求民主的潮流
百年历史,三次巨变,三大伟人。孙中 山为首的革命党人实现了第一次巨变。
资产阶级的探索:辛亥革命
一、辛亥革命的背景 二、辛亥革命的经过
三、辛亥革命失败的原因和教训
四、辛亥革命的意义
一、辛亥革命的背景与条件
思考1: 为什么非要推翻清政府? 思考2: 推翻已有的政权需不需要作充分的准备? 需要哪些方面的准备? 思考3: 为什么偏偏发生在辛亥年?
归纳结论: 民族危机加剧,清政府腐败无能,成为列强统治 中国的工具。
革命可能性
物质准备 舆论思想准备 组织领导准备 军事准备
资本主义经济的快速发展
根本原因
资产阶级民主革命思想的广泛传播
分散的革命团体广泛建立以及在此基 础上建立统一的革命政党;
革命党人发动的一系列武装起义 (武装斗争经验的积累) 革命党人深入湖北新军宣传组织革命工作 (武装斗争力量的积聚) 武汉成为革命的摇篮
G、性质: H、意义:
镇南关起 义 1907年12 月 孙中山.黄 兴
萍浏醴 起义 1906
黄花岗起义 1911。4
浙皖 起义 1907
革命先辈身上拥有哪些伟大精神品质呢?
为国家独立而抛头颅洒热血的爱国主义精神; 舍小家为大家的无私奉献精神; 愈挫愈坚百折不挠的革命精神; 天下兴亡匹夫有责的主人翁意识……
岳麓版历史必修一第15课 辛亥革命课件 (共29张PPT13份打包)[优秀课件][优秀课件]
![岳麓版历史必修一第15课 辛亥革命课件 (共29张PPT13份打包)[优秀课件][优秀课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/7064db97c281e53a5802ffc5.png)
教育:
废王科朝举的,掘兴墓学人堂
清末“新政”对社会的影响?
军事:
王朝编的练“新叛军兵”
经济: 与资奖产励阶实级业利,益发冲展突近越代来工越业大
晚清危局:实1.“质新《政:钦”专的定救宪制赎法、大集纲权》之实
立宪派 汉族官僚
结合课本6希1页望知绝识矣框!请思考:这场以预 备立宪为核心的改革实质是什么?
4.倡导自由平等,国民身份从臣民 走向公民
社会新局:2.辛亥革命看宪政
《万国公法》
丁韪[wěi]良 1864年翻译
“引进万国公法,也就是西方的近代 法律体系…中国与世界交往…已经突破 了“中体西用”了。” ——马勇
社会新局:2.辛亥革命看宪政
“标志着帝制的重大调整,中国向立宪 政体迈出了关键性一步。”——马勇
——《中华民国专题史》第一卷
目的:防止民族分裂,促进国家统一。
进步:与梁启超“中华民族”思想和中国共 产党的 “两个一百年”远景目标一脉相承。
千年变局:3.南北和谈
据
清
《 一、清政府
中 (北洋派):
华 主要控制北方,
民 国 专
拥有现代化的 北洋六镇军队
题
史
》
第
一
卷 二、立宪派:
167
主要控制南方
页 诸省,拥有地 绘 方军队。
学习目标
一、简述辛亥革命的主要过程 二、认识推翻君主专制制度、建 立中华民国的历史意义
一、晚清危局 二、千年变局 三、社会新局
晚清危局:1.“新政”的救赎
“新政”的自我挽救
“八国联军侵华,中国溃败了,清政府这才有 准备立宪的打算。”
——许倬云《大国霸业的兴废》
资产阶级立宪派:社会改良 君主立宪 资产阶级革命派:暴力革命 民主共和
岳麓版高中历史必修一第四单元第15课 辛亥革命 课件(共37张PPT)[优秀课件资料]
![岳麓版高中历史必修一第四单元第15课 辛亥革命 课件(共37张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/886234ecdaef5ef7bb0d3c15.png)
第15课 辛亥革命
——“中国梦”
一、 救人梦
1866年11月12日出生于广东; 七岁时入私塾 接受传统教育; 1879 年,14岁孙中山前往檀香山, 开始接受西方教育; 1883年回国,并受洗成为基督徒 ; 1887年转入香港西医医院学习; 1892年以第二名的成绩毕业
17岁时的孙中山
民族危机加深
•
——辜鸿铭
1.1901年,清政府宣布实施“新政” 训练新兵、奖励实业、废除科举,兴办新学、派
留学生出国、改革官制等。
• 2.预备立宪 • 1905年,清政府派五大臣出国考察各
国宪政。 • 1906年,清政府下诏“仿行宪政”。 • 1907年,清政府下令成立资政院。 • 1908年,清政府颁布《钦定宪法大
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
——“中国梦”
一、 救人梦
1866年11月12日出生于广东; 七岁时入私塾 接受传统教育; 1879 年,14岁孙中山前往檀香山, 开始接受西方教育; 1883年回国,并受洗成为基督徒 ; 1887年转入香港西医医院学习; 1892年以第二名的成绩毕业
17岁时的孙中山
民族危机加深
•
——辜鸿铭
1.1901年,清政府宣布实施“新政” 训练新兵、奖励实业、废除科举,兴办新学、派
留学生出国、改革官制等。
• 2.预备立宪 • 1905年,清政府派五大臣出国考察各
国宪政。 • 1906年,清政府下诏“仿行宪政”。 • 1907年,清政府下令成立资政院。 • 1908年,清政府颁布《钦定宪法大
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
第15课+辛亥革命+课件--2022-2023学年岳麓版高中历史必修一

公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国 内无变乱,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大 总统之职。
谨以此誓于国民。
二、武昌首义 ●2、辛亥革命过程: ●C袁氏当国
袁世凯和北洋将领在就任宣誓仪式上
三、民国的建立和帝制的终结 ●《中华民国临时约法》1912年3月11日
2.《中华丰民碑国:临《时中约华法民》国临时约法》
(同盟会)建立
(6)军事准备: 黄花岗起义等一系列武装起义 (7)有利时机: 四川保路运动提供了契机。
二、武昌首义
●2、辛亥革命过程: ●A武昌首义 ●(1911.10.10)
武昌起义
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
二、武昌首义
●2、辛亥革命过程: ●B民国建立: 1912年1月1日 ●倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之
评价辛亥革命
●局限性: ●革命果实被袁世凯窃取 ●没有改变社会性质,没有完成反帝反封建的任务
谢谢观看
令时目,的须:副限署制之总。统”独;裁,维护民主共和 权力分工体现
了什么思想?
三、民国的建立和帝制的终结
●《中华民国临时约法》1912年3月11日 ●评价:进步性:否定了君主专制和封建等级制度;顺应
了历史发展的潮流。推动了中国政治民主化历程。 ●局限性:没有达到限制袁世凯的目的;因人设法,损害
了法律的庄严地位。
第三、四、六章规定:参议院行使立法权;体现了资产阶
建专制的进步意义。 临否时定大君总主统专及制国务员行使行三权政分权立 ;司法权 级民主革命思
由法院独立行使。
想的哪些观念?
第五章“国务员”,规定:“国务员辅佐 临防时止大总总统统专,权负其责任”;责“任内国阁务员于临
谨以此誓于国民。
二、武昌首义 ●2、辛亥革命过程: ●C袁氏当国
袁世凯和北洋将领在就任宣誓仪式上
三、民国的建立和帝制的终结 ●《中华民国临时约法》1912年3月11日
2.《中华丰民碑国:临《时中约华法民》国临时约法》
(同盟会)建立
(6)军事准备: 黄花岗起义等一系列武装起义 (7)有利时机: 四川保路运动提供了契机。
二、武昌首义
●2、辛亥革命过程: ●A武昌首义 ●(1911.10.10)
武昌起义
武昌起义后全国形势
北京
★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
二、武昌首义
●2、辛亥革命过程: ●B民国建立: 1912年1月1日 ●倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之
评价辛亥革命
●局限性: ●革命果实被袁世凯窃取 ●没有改变社会性质,没有完成反帝反封建的任务
谢谢观看
令时目,的须:副限署制之总。统”独;裁,维护民主共和 权力分工体现
了什么思想?
三、民国的建立和帝制的终结
●《中华民国临时约法》1912年3月11日 ●评价:进步性:否定了君主专制和封建等级制度;顺应
了历史发展的潮流。推动了中国政治民主化历程。 ●局限性:没有达到限制袁世凯的目的;因人设法,损害
了法律的庄严地位。
第三、四、六章规定:参议院行使立法权;体现了资产阶
建专制的进步意义。 临否时定大君总主统专及制国务员行使行三权政分权立 ;司法权 级民主革命思
由法院独立行使。
想的哪些观念?
第五章“国务员”,规定:“国务员辅佐 临防时止大总总统统专,权负其责任”;责“任内国阁务员于临
岳麓版高中历史必修一第四单元第15课《辛亥革命》课件
昆明
广州 桂林
第三幕 揖美追欧的努力
—言成果
三、揖美追欧的努力—言成果
1、立国---中华民国临时政府成立
时间 国号 国都 国旗
1912年1月1日 中华民国 南 京 五 色 旗
临时大总统 孙 中 山
汉满蒙回藏 “五族共和”
三、揖美追欧的努力—言成果
1.立国 建立中华民国(时间、政府、定都、国旗等)
1、资产阶级的软弱性和妥 协性——根本原因 2、立宪派旧官僚投机革命 3、军事上握有重兵 4、帝国主义的支持
1912年3月,袁世凯在北京 就任临时大总统。北洋军阀 的黑暗统治开始了。
第四幕
民主进程的丰碑
—谈体会
四、民主进程的丰碑---谈体会
有人说辛亥革命成功了! 有人说辛亥革命失败了! 你是怎么认识的?
2.行宪 《中华民国临时约法》(内容、性质、意义)
三、揖美追欧的努力—言成果
合作探究
2、立宪-《中华民国临时约法》(内容、性质、意义)
第1条:中华民国之主权,属于国民全体。 否定封建君主制度 主权在民 第29条:临时大总统、副总统由参议院选举之 …… 第5、6条:中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗 平等自由 否定封建等级观念 教之区别。国民享有人身、言论、著作、集会、结社、 选举以及被选举等自由权利。 防止专制独裁,确立民主共和政体 …… 《临时约法》是中国近代第一部资产 第16条:立法权,以参议院行之,可弹劾总统 三权分立 阶级共和国宪法,具有反对封建专 第51条:法官独立审判不受上级官厅之干涉。 制的进步意义。成为近代中国民主 第45条:国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发 责任内阁制 化进程一座丰碑。(意义) 布命令时须副署之。
《与妻书》表达了作者怎样的思想感情? 表达革命志士以天下为己任的壮志豪情
岳麓版高中历史必修一第15课 辛亥革命公开课教学课件共35张PPT
②论战 要不要以暴力推翻清政府
要不要建立共和政体
改
良
派
机
关
报 《
改良派
新
民
丛
报
》
焦 点
革命派
影响:进一步传播民主革命思想,推动民主
革命高 潮的到来
军事准备
沉重打击了清王朝的统治,大大鼓舞了 人们的革命意志。
镇南关起义 1907年12月 孙中山.黄兴
萍浏醴 起义
1911年4月黄 花岗起义
浙皖 起义
有利时机:武昌起义导火线——保路风潮
——对明清史学家、北大历史系教授王天有的访谈
如果去掉人们人为地附加于这一重大历史事件 上的意识形态光环,辛亥革命是很悲哀的……辛亥革命 的意义没那么大,辛亥革命也不像我们想象的那么美 好。
——对历史学家、满清学者萧功秦的访谈
请结合下列史料料谈谈你对上述两种观点的认识。
史料:
革蓄护 设机业民军怒除辫工实器中的阀斥南历,面商业华1强张声粉京代禁业部9行民1烈 勋 中,,临官止业华(5国年鼓各反 拥 ,商万时厅缠南厂包励省,对 戴1政足“京2产)人成袁, 清天临府大 等量民立末代皇帝溥仪世朝8后时颁人兴实3政凯废复天布”办业府公帝辟后了﹑实公1年(经9开溥丑被1业司11一“9济92老6复1,,仪剧迫系63措年爷鼓废辟登草取列施)”励除帝基草消规政1年(华清等9制,收帝定8策12侨朝390称1,:2在场制法1在苛呼年“遭全。。令国捐)奖,到国1内杂平长1﹐9励禁9均率全人1投税如.和7临 时 大 总 统 孙 中 山年止8资。国民年:保%增,人的,
卷烟业 华(商万厂元资)—本—额人民1版38高一历1史680必修一3专6.题7%三
电力业 华商厂发生容量 12013 (千瓦)
岳麓版必修一第四单元第15课 辛亥革命 (共31张PPT)
世界潮流,浩浩荡荡, 顺之则昌,逆之则亡。
——孙文
辛亥革命的概念
广义的辛亥革命是指以孙中山为代表 的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制, 建立资产阶级民主共和国的全过程。 因武昌起义发生于旧历辛亥年,人们 把武昌起义称为狭义的辛亥革命
一、清末民主革命风潮
材料一: 为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再 也不能照旧样式统治下去了……1901年清政府被迫推行 “新政”,主要包括:
A.与西方文明相对接 B.号召推翻清朝统治 C.提倡民主自由思潮 D.表明各自宗教信仰
答案:B
3.袁世凯就任临时大总统来自革命果实被袁世凯篡夺1.同盟会涣散,妥协退让,很多人把推翻帝制的 希望寄托在袁世凯身上。
2.立宪派和旧官僚害怕革命的发展危及自己的利 益,趁机攻击革命党人,希望袁世凯主持大局。
3.帝国主义物色新的代理人,把目光投向袁世凯 4.袁世凯掌握了清政府的军政大权,实力雄厚。
辛亥革命:1911 二次革命:1913 护国运动:1915 护法运动:1917
当今中国,民族独立早已实 现。但孙中山先生复兴中华民族 的伟大夙愿,尚未实现。所以, 作为每一个中国人,都应该担负 起复兴中华民族的历史使命。
答案解析:B A,传统社会,社会矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。B,由一家 天下到反对帝制,反映出君主专制已经不符合当时资本主义民主 共和的时代潮流。C,杰出人物对历史发展进程起重大作用,但不 起决定作用。D,封建专制制度长期延续影响历史进程不是材料中 反映的主旨
三、民国的建立和帝制的终结
——高潮
主中华民国建立之初,1912.1.1——1912.1—3实行的是总统制,为限 要制袁世凯权力,在《临时约法》中孙中山又改为责任内阁制。 内 容:
——孙文
辛亥革命的概念
广义的辛亥革命是指以孙中山为代表 的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制, 建立资产阶级民主共和国的全过程。 因武昌起义发生于旧历辛亥年,人们 把武昌起义称为狭义的辛亥革命
一、清末民主革命风潮
材料一: 为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再 也不能照旧样式统治下去了……1901年清政府被迫推行 “新政”,主要包括:
A.与西方文明相对接 B.号召推翻清朝统治 C.提倡民主自由思潮 D.表明各自宗教信仰
答案:B
3.袁世凯就任临时大总统来自革命果实被袁世凯篡夺1.同盟会涣散,妥协退让,很多人把推翻帝制的 希望寄托在袁世凯身上。
2.立宪派和旧官僚害怕革命的发展危及自己的利 益,趁机攻击革命党人,希望袁世凯主持大局。
3.帝国主义物色新的代理人,把目光投向袁世凯 4.袁世凯掌握了清政府的军政大权,实力雄厚。
辛亥革命:1911 二次革命:1913 护国运动:1915 护法运动:1917
当今中国,民族独立早已实 现。但孙中山先生复兴中华民族 的伟大夙愿,尚未实现。所以, 作为每一个中国人,都应该担负 起复兴中华民族的历史使命。
答案解析:B A,传统社会,社会矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。B,由一家 天下到反对帝制,反映出君主专制已经不符合当时资本主义民主 共和的时代潮流。C,杰出人物对历史发展进程起重大作用,但不 起决定作用。D,封建专制制度长期延续影响历史进程不是材料中 反映的主旨
三、民国的建立和帝制的终结
——高潮
主中华民国建立之初,1912.1.1——1912.1—3实行的是总统制,为限 要制袁世凯权力,在《临时约法》中孙中山又改为责任内阁制。 内 容:
岳麓版高中历史必修一第四单元第15课 辛亥革命 课件(共42张PPT)
以上观点对辛亥革命的评价矛盾吗?你是如何理解的?
不矛盾。因为中华民国成立后,帝国主义的特权没有 被取消,实权又被袁世凯所窃取,因而民国的成立在 当时没能实现民族独立、民主共和与社会进步的目的。 但是,辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封 建帝制,使民主共和的观念深入人心,为以后的革命 打下了基础。
失败原因:
(1)主观上:民族资产阶级的软弱性和妥协性
①没能提出明确而完整的反帝反封建的革命纲领
②没有解决农民土地问题,脱离人民群众,在中 外反动势力进攻下孤立无援。
③同盟会软弱无力,没有一个坚强的领导核心。
(2)客观上:①中外反动势力联合力量强大。② 袁世凯的反革命两面手法。
4.教训:
①在帝国主义时代,半殖民地半封建的中国不可 能走西方的老路,资产阶级共和国的方案,在 中国是行不通的。
②近代中国人民的革命斗争必须把反封建与反侵 略斗争有机的结合在一起,二者缺一不可。
③必须发动和依靠广大人民群众彻底摧毁封建势 力,实行土地制度的改革。
总结
辛亥革命爆发后,由于中外反动势力共 同破坏,及资产阶级革命派经验不足和妥 协,导致革命果实被窃取。辛亥革命在推翻 封建帝制方面作出了巨大贡献,但其失败也 表明:“资产阶级共和国的方案在中国行不 通”。那么,中国革命到底应向何处去?我 们将在下一节中探究这个问题。
失败
4.革命党: (1)组织上——建立兴中会、同盟会 (三民主义)
(2)舆论上——与改良派论战 (3)军事上——发动一系列武装起义
1905年8月,中国同盟会在日本东京成立
孙中山的三民主义
说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲 领,主要是因为它( ) A、表达了资产阶级在政治和经济上的要求 B、提出了彻底的反帝反封建的革命要求 C、适应了近代中国历史发展的要求 D、提出了平均地权以解决农民土地问题
不矛盾。因为中华民国成立后,帝国主义的特权没有 被取消,实权又被袁世凯所窃取,因而民国的成立在 当时没能实现民族独立、民主共和与社会进步的目的。 但是,辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封 建帝制,使民主共和的观念深入人心,为以后的革命 打下了基础。
失败原因:
(1)主观上:民族资产阶级的软弱性和妥协性
①没能提出明确而完整的反帝反封建的革命纲领
②没有解决农民土地问题,脱离人民群众,在中 外反动势力进攻下孤立无援。
③同盟会软弱无力,没有一个坚强的领导核心。
(2)客观上:①中外反动势力联合力量强大。② 袁世凯的反革命两面手法。
4.教训:
①在帝国主义时代,半殖民地半封建的中国不可 能走西方的老路,资产阶级共和国的方案,在 中国是行不通的。
②近代中国人民的革命斗争必须把反封建与反侵 略斗争有机的结合在一起,二者缺一不可。
③必须发动和依靠广大人民群众彻底摧毁封建势 力,实行土地制度的改革。
总结
辛亥革命爆发后,由于中外反动势力共 同破坏,及资产阶级革命派经验不足和妥 协,导致革命果实被窃取。辛亥革命在推翻 封建帝制方面作出了巨大贡献,但其失败也 表明:“资产阶级共和国的方案在中国行不 通”。那么,中国革命到底应向何处去?我 们将在下一节中探究这个问题。
失败
4.革命党: (1)组织上——建立兴中会、同盟会 (三民主义)
(2)舆论上——与改良派论战 (3)军事上——发动一系列武装起义
1905年8月,中国同盟会在日本东京成立
孙中山的三民主义
说三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲 领,主要是因为它( ) A、表达了资产阶级在政治和经济上的要求 B、提出了彻底的反帝反封建的革命要求 C、适应了近代中国历史发展的要求 D、提出了平均地权以解决农民土地问题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我国的民族工矿企业1901年仅有156家,到1911年资本在万元以上 的就达到700多家,资本总额1.3亿元。新政期间铁路发展尤其迅速, 到1911年约达9000公里,比1895年约增长20倍。其中京张铁路修 建,震惊中外。总之,新政10年是清朝268年中资本主义经济发展 最新、最全面的时期。 ----2011年10月03日 《学习时报》
你认为上述观点正确吗?
请总结辛亥革命的条件
客观形势 阶级基础 思想基础 组织基础 革命纲领 军事基础
民族危机和封建统治危机空前严重
民族资本主义的发展,民族资产阶级力量壮大。 资产阶级民主革命思想的传播。 特别是革命派同改良派的论战,进一步促进了民主革命思想的传播。 兴中会等革命团体以及同盟会的成立。 三民主义(民族主义、民权主义和民生主义) 革命党人发动了黄花岗等一系列武装起义。
请欣赏另类的歌词《最近比较烦》 ——1901年“慈禧太后” 自叹
调
• • • •
• • • •
最近比较烦 比较烦 比较烦 总觉得活得越来越没有尊严 我想我还是不习惯 从逃亡西安到把《辛丑条约》来签
最近比较烦 比较烦 比较烦 总觉得大清的国运一天不如一天 南京临时政府比较表
湖北军政府 成立时间地点 旗帜 1911年10月武昌 十八星旗 南京临时政府 1912年1月南京
五色旗
孙中山任临时大总统
以资产阶级革命派为主 资产阶级革命政权
最高领导人及职务 黎元洪任都督 人员组成 性质
革命党人、立宪派和旧官 僚 革命党人、立宪派和旧官僚的联 合政权
探究三:中学生马雅非常马虎,他的学习笔记经常出错。
下面是他关于三民主义的几句笔记,你认为正确吗?
• 1、民族主义不是反对满洲人,而是彻底推翻 帝国主义在中国的统治。 • 2、民权主义就是推翻封建君主专制,建立一 个资产阶级共和国,这是三民主义的核心。 • 3、民生主义就是要解决当时的贫富不均的现 象,从根本上废除地主土地所有制,实行农 民土地所有制。 • 4、因此三民主义是一个完整而又彻底的反帝 反封建的资产阶级革命纲领。
请回答:为何歌词中说“总觉得大清 的国运一天不如一天” ?
课标要求
1.简述辛亥革命的主要过程。 2.认识推翻君主专制制度、建立中华民国 的历史意义。
辛亥革命的背景
• 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”
阅读下面材料,回答下页问题
1901年《辛丑条约》签订 • 及到庚子年闹出了弥天的大祸,才晓得一味守旧万万不可,稍稍 行了些皮毛新政。其实何曾行过,不过借此掩饰国民的耳目,讨 讨洋人的欢喜罢了;不但没有放了一线光明的,那黑暗反倒加了 几倍。 ——陈天华
中华儿女多壮志,敢教日月换新天
中华民国成立(辛亥革命——高潮)
1912年,孙中 山自豪地说, 这是“我国有 史以来未有之 变局,吾民破 天荒之创举 也。”
总结革命经过
爆 发 达到高潮 基本实现目标 1912年2月, 宣统帝下诏退 位,革命实现 目标 果实被窃取 1912年3月,袁世 凯在北京就任临 时大总统,革命 果实被窃取 1911年10月武昌 首义,革命爆发, 黎元洪任都督 1912年1月南京临 时政府成立,孙中 山任务临时大总统, 革命达到高潮
辛亥革命爆发——武昌起义
• 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开
看视频回答问题
湖北军政府和南京临时政府比较表
湖北军政府 成立时间地点 旗帜 1911年10月武昌 十八星旗 南京临时政府
最高领导人及职务 黎元洪任都督
人员组成
性质
革命党、旧官僚和立宪派 革命党、旧官僚和立宪派的联合 政权
黎 元 洪 ( 1864—1928 ) , 湖北黄陂人。曾在天津北洋水 师学堂学习,毕业后在海军服 役;甲午战后,帮助张之洞教 练新军。武昌起义当晚,他想 制止革命,并杀害了起义士兵 和革命党派来的联络员。由于 革命党人错误地自认为“资望” 不够,以枪逼迫黎元洪出任湖 北军政府的都督。 请回答:旧官僚和立宪派加入革 命阵营,对革命有何影响? 革命蕴藏着失败的危机
探究四:有人说辛亥革命硕果累累,请你总结一下 有哪些硕果? 1、成立中华民国:1912年月1、日南京临时政府的成立 2、推翻帝制:1912年2月12日清帝退位 3、颁布《中华民国临时约法》1912年3月
解读《中华民国临时约法》 材料一:中华民国之主权,属于国民全体。 材料二:中华民国人民一律平等,无种族阶级宗教之区别。人民享 有各项自由权。 材料三:中华民国之立法权,以参议院行之。临时大总统代表临 时政府,总揽政务。法院法官独立审判,不受上级官厅之干涉 材料一、二、三体现了哪些原则或特点?
探究一:有人把20世纪初的清政府比喻成一座即将
倒塌的老屋,你认为有道理吗?为什么?如果你是一 位建筑工程师,你认为这座房子还有修补的可能吗? 为什么?
20世纪初针对清政府的“房屋维修意见 书”
现状 清政府自 我维修措 施 民族危机空前严重,封建统治危机空前严重 新政和“预备立宪”
维修结果 不但没有维护其统治,反而进一步加剧了中国革命 的爆发。
马雅改正后的笔记
• 1、三民主义中民族主义就是推翻清政府的统 治,但没有提出反帝主张。 • 2、民权主义就是推翻封建君主专制,建立一 个资产阶级共和国,这是三民主义的核心。 • 3、民生主义是一个土地纲领,目的是解决当 时的贫富不均的现象,但没有从根本上废除 地主土地所有制,也不能从根本上解决农民 的土地问题。 • 4、所以三民主义是一完整而不彻底的反帝反 封建的资产阶级革命纲领。
专家意见 列入危房,擦除重建
探究二:火眼金睛辩是非
• 最近网上有人爆料:武昌起义的最初导火线,系因孙武等人 在俄租界造炸弹不慎爆炸,结果起义的名册被搜。湖广总督 瑞澂处置不当,其公然拿着名册大肆捕人(革命党领导由此 逃避一空),而且在10月10日也就是起义爆发当晚前的凌 晨(与起义爆发大概相差10小时)在辕门外杀了三个革命党。 消息传出,新军营中震动,谣言四起,说瑞澂已经在按图索 骥(确实又有三十多名革命党人陆续被捕),逐个抓人。新 军与其坐以待毙,不如奋起一搏,干他娘的。于是,起义爆 发了。武昌起义之所以爆发,主要原因是领导不在。因为领 导往往想得太多,结果反而不好,倒是年轻不懂事的革命士 兵不怕死,凭着一股子冲劲,事儿反而办成了。从这个角度 来说,武昌起义的爆发岂不是偶然。如果没有武昌起义,哪 有辛亥革命?