2020高考历史一轮复习 第9课 三国两晋南北朝时期的文

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2023版高考历史一轮复习真题精练专题2三国两晋南北朝的民族交融与隋唐课件

2023版高考历史一轮复习真题精练专题2三国两晋南北朝的民族交融与隋唐课件

唐代杜佑《通典》称:“理(治)道之先,在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九
门,其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看,杜佑修撰《通典》特别强调
()
A.道家的无为而治
B.史学的通古贯今
C.儒家的伦理纲常
D.理学的格物致知
答案
8.C 根据“理(治)道之先,在乎行教化”以及“礼门”占《通典》全书篇幅的一半可知,杜佑修撰《通典》特别强调儒家 的伦理纲常,故C项正确。理学的格物致知观念出现于宋代,D项错误。
4.[2021湖南·4,3分,难度★★☆☆☆]
据研究,唐代白居易(772—846)诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合,所记地方官吏俸钱比史籍所载额度要高,高出
部分是不载于法令的合法收入。据此可知,当时
()
A.地方势力膨胀
B.中央官吏受到严密控制
C.中央财政紧张
D.地方官吏贪腐比较隐秘
答案
4.A 据白居易诗中所记,唐代的中央官吏俸钱不存在与史载不合的情况,而地方官吏的实际俸钱比史载高,且高出部 分也符合法令,这说明当时地方势力膨胀,故选A。仅由材料信息得不出中央官吏受到严密控制,排除B;不载于法令的 那部分收入是合法的,因此不能说明地方官吏的贪腐,排除D。
3. [2021山东·3,3分,难度★★☆☆☆] 下图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是 ( )
A.秦汉时期 C.宋元时期
B.隋唐时期 D.明清时期
答案
3.B 从题中主要产粮区示意图来看,该时期的产粮区主要集中在黄河和长江下游地区,这与隋唐时期农业的发展概 况比较接近,故选B项。
4.[2021广东·3,3分,难度★★☆☆☆] 安史之乱时,唐玄宗逃奔成都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展2025届高考统编版必修中外历史纲要上一轮复习

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展2025届高考统编版必修中外历史纲要上一轮复习

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展一、选择题1.(2022广东新高考联考)在中国古代,皇后的废立一度是“国家大事”,并产生了外戚干政现象。

直到唐高宗时,皇帝听从李勣的意见,把皇后废立作为皇帝“家事”处理,废王皇后,立武则天为皇后,并贬黜其舅父长孙无忌。

这种变化反映了( )A.皇权不断加强的历史趋势B.“家天下”观念根深蒂固C.世家大族特权地位被打破D.中央集权得到进一步加强2.(2022广东名校联考)“魏晋风度”“竹林七贤”的代表人物,是魏晋时期的文人名士,他们大都崇尚老庄之学,起清谈之风,对社会现实有着无比清醒的认识,却表现为放浪形骸、不拘小节。

他们的这种行为( )A.主要目的是宣扬道教的核心理念B.饱含对动荡社会的不满与抗争C.源于统治者宽松的国家治理政策D.表达了庶族阶层的政治诉求3.(2023辽宁辽阳期末)南北朝时期,北朝的佛教宣称“人王即是法王”“皇帝即当今如来”。

北魏僧人法果曾说:“我非拜天子,乃礼佛耳。

”这些言论反映出北朝佛教( ) A.在中国本土化的倾向 B.汲取了儒家思想的精髓C.获得君主的倾力支持D.冲击了儒学的正统地位4.(2023广东惠州月考)公元630年,唐太宗忧虑“经籍去圣久远,文字多讹谬,诏前中书侍郎颜师古考定《五经》”,在考定中,政府十分注重文字的正确性和阐释的一致性。

然而,唐朝并没有把官方认可的解释当作不容置疑的正统,有关官方解释的争论是被允许甚至受到鼓励的。

这一政策( )A.确保了儒学的官方地位B.导致官方解释备受质疑C.促使三教合流最终形成D.为文化繁荣提供了环境5.唐初的统治者在文化上颁布“五经”定本和新的“五礼”来垄断儒家经典的解释权,推定三教次序以提升政治权力在思想世界的权威。

该历史现象主要表明( )A.三教合流趋势开始出现B.政治需求影响文化政策C.儒家主流地位空前强化D.儒学危机推动儒学复兴6.(2023江西南昌摸底测试)康有为说隋朝书法的情况是:“隋碑内承周、齐峻整之绪,外收梁、陈绵丽之风,故简要清通,汇成一局,淳朴未除,精能不露。

高考历史一轮复习基础过关课件第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融课件

高考历史一轮复习基础过关课件第3讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融课件

(2)西晋统治 ①建立和统一:263年,曹魏权臣司马昭发兵灭蜀。266年,司马昭之子司马 炎代魏称帝,建立西晋。280年,西晋灭吴,完成统一。 ②西晋的灭亡:晋武帝死后,宗室诸王展开对中央权力的争夺,演化为内战。 内迁少数民族卷入其中,并且逐渐主导了局势。316年,西晋被内迁匈奴贵 族所灭。
2.东晋与南朝 (1)从东晋到六朝:317年,西晋宗室司马睿在建康重建晋朝,史称东晋。420 年,刘裕夺取皇位,建立宋。其后,南方先后经历了宋、齐、梁、陈,合称 南朝。 (2)士族兴起 ①成因:自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享 受政治、经济等特权,形成一个特殊的社会阶层。 ②地位:逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政,成为东晋政权的主要 支柱。
(3)北魏孝文帝改革
背景 北魏于439年统一北方;5世纪后期,孝文帝拓跋宏在位实行改革 将都城从平城迁到洛阳,迁到洛阳的鲜卑贵族一律将籍贯改为洛阳 以汉族服饰取代鲜卑服饰,朝中禁鲜卑语,统一说汉语
内容 改鲜卑姓为汉姓,皇族拓跋氏改姓元 将新改姓的部分鲜卑贵族定为一等高门,并鼓励他们与汉族高门士族通婚 改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了贞观初年,唐军击败并俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡,草原各族共同
突厥
尊奉唐太宗为“天可汗” ②唐高宗联合回纥灭西突厥
③唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北
①文成公主嫁给赞普松赞干布。唐蕃和亲,促进了汉藏的友好关系和经济
吐蕃 文化交流
②9世纪中期,吐蕃与唐会盟,此后,唐蕃间基本上停止了纷争 靺鞨 唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣
提示 东晋时期南方社会相对安定,江南经济得到开发。
思维点拨 北魏孝文帝迁都洛阳的原因 (1)政治:加强对中原地区的统治;旧都保守势力强大,阻挠改革。 (2)经济:旧都经济落后,粮食供应困难;洛阳农业发达,粮食充足。 (3)均势:旧都偏居塞上,受到北方柔然的骚扰和威胁;洛阳便于南下,统一南 北。 拓展提升 少数民族的封建化 (1)概念:少数民族的封建化指处于奴隶社会或原始社会的少数民族在政治、 经济、文化等方面向封建社会的转化。 (2)表现:经济上,由渔猎、放牧向农耕转化;政治上,采用封建的官制、法律; 文化上,学习中原地区的先进文化。

高考历史一轮复习思维导图纲要上3从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融含解析

高考历史一轮复习思维导图纲要上3从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融含解析
【认知深化】
一、我国封建社会出现盛世局面的原因
1.从大乱到大治:封建社会的盛世局面一般出现在封建王朝的初期,经历农民起义的打击,土地高度集中的局面得到改变,阶级矛盾缓和,这是出现盛世局面的社会因素。
2.发展经济、稳定政局:处于盛世的封建王朝一般注意发展经济,保证农民生产的时间,减轻农民的赋役负担,社会经济持续发展,逐渐进入繁荣时期,这是出现盛世局面的经济因素。
3.发展文化、重视人才:中国古代的盛世时期都是文化的繁荣时期,人才辈出,教育、思想、文学艺术、科技全面繁荣,这是出现盛世局面的文化因素。
4.重视反腐倡廉:官僚体系的高效、清廉是封建社会良政的基础,中国封建社会的盛世时期都很重视对官僚的选拔、监察,保证官僚队伍的相对高效和清廉,这是出现盛世局面的政治因素。
2.经济重心逐渐向南转移的趋势:三国两晋南北朝时期,北方战乱频繁,社会生产屡遭破坏,而江南地区相对稳定。从西晋末年起,直到南北朝,北方大批农民为躲避战祸,纷纷南迁,为南方的农业生产增加了大量劳动力,并带去了先进的生产技术。他们同南方人民一起,兴修水利,开垦出大片良田。水稻栽培技术有所提高,小麦开始推广,牛耕得到普及。江南经济的较大发展,开始改变我国农业经济以北方黄河流域为重心的经济格局,为南北经济差距的缩小和全国的统一创造了条件。
3.由分裂走向统一的历史趋势:这其中有局部统一的三国鼎立、西晋的短期统一和前秦、北魏、北周对北方的三次统一。
考点二、从隋唐盛世到五代十国
【知识清单】
【名师点拨】
1.、隋唐五代的更迭
2.北方人口南迁的影响
(1)将中原地区的先进文化、技术带到迁入地区,使这些先进的文化、技术得到迅速传播。
(2)有利于迁入地区的经济开发和社会进步,缩小南北经济水平的差距。

第五讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2024年高考历史一轮复习(中外历史纲要上)

第五讲   三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -2024年高考历史一轮复习(中外历史纲要上)

4.民族交融 ①方式:
《选1》P61)
东北: 靺鞨:玄宗册封大祚荣为渤海郡王
唐与突厥——战争→设置机构 唐与靺鞨——册封大祚荣
北方: 回纥:南移归附唐朝
唐与吐蕃——和亲、会盟
②管理机构:
(选1P61)
西北: 东突厥,太宗贞观初年,击败,灭亡
西突厥:高宗联合回纥,灭亡
西南: 吐蕃:太宗时文成公主入藏,9世纪与唐会盟 南诏:
四、隋朝
3.建设:
①大运河
②仓库 ③修建洛阳城
1.建立:581年,杨坚代周称帝,
改国号隋 都城:长安
2.统一:589年
4.民族关系
《选1》P61) ①管理机构:
礼部、鸿胪寺 ②加强对岭南各族管理: 册封谯国夫人
5.灭亡:618年
五、唐朝
1.建立: 时间:618年
建立者:李渊 定都:长安
2.唐朝前期的统治
6.黄巢起义与唐朝灭亡 藩镇割据、宦官专权、朋党之争……
六、五代十国
1.时间:史学界把907年后梁建立——979年北宋代
后周这一段历史称为“五代十国”时期。
2.五代:唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、
后唐、后晋、后汉、后周五个政权,称“五代”。
——北方战事不断,政局动荡 十国:南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后
西晋
东晋
439年
581年 589年 618年
907年
南朝
唐朝
960年
三国两晋南北朝时期 政治:国家长期分裂,政权更频繁;
士族专权
经济:江南经济得到发展
庄园经济和寺院经济占有重要地位 各民族经济交流加强
民族关系:民族交融加强;
北魏孝文帝改革加速了交融趋势。

2020高考历史一轮复习隋唐史从民族的交融到繁盛时代

2020高考历史一轮复习隋唐史从民族的交融到繁盛时代

3.江南经济发展 北方战乱,人口南迁,给江南开发提供劳动力和技 术。南方相对安定,南方民族融合加快,再加上南方政 权推行重农政策,促进了农业的恢复和发展。江南经济 的发展意义重大。首先,它改变了经济发展格局,使南 北经济趋向平衡,为经济重心南移打下基础。其次,它 为实现全国统一奠定基础。
特别提醒 古人以长江为标准确定东西南北和左 右,江南好理解,但古人称“江东”“江左”指哪里? 古人坐北朝南以东为左,西为右。“江东”“江左”是既 可以指南京一带,也可指安徽芜湖以下的长江下游南岸 地区,即今苏南、浙江北部及皖南部分地区以及今江西 东北。
以致出现“上品无寒门,下品无势族”的局面,出现 “累世公卿”的现象。靠门第世袭为官的士族日益腐 败,缺乏行政能力,到南朝时已经走向末路。
3.魏晋南北朝时逐步形成三省制 尚书省、中书省、门下省先后握有实权。 4.北魏孝文帝改革 北魏崛起并统一黄河流域后,先后在冯太后、孝文 帝主持下,积极学习汉族先进文化。
专题 3 从民族的交融到繁盛时代 (魏晋南北隋唐史)
220 年,曹丕废汉献帝,在洛阳称帝建魏,陈群制 定九品中正制。
221 年,刘备在成都称帝建蜀,263 年蜀亡。 222 年,孙权在建业称王建吴,280 年吴亡。 230 年,孙权派卫温浮海至夷洲,加强了台湾与大 陆的经济文化联系(古文献中最早纪录)。 266 年,司马炎废魏称帝,曹魏灭亡,西晋建立, 定都洛阳。280 年灭吴,统一中国;316 年匈奴攻破长 安,俘晋愍帝,西晋灭亡。
【基本线索】 一、三国两晋南北朝时期的社会经济 特别提醒 三国两晋南北朝时期社会经济的特点:
江南迅速开发,中原地区发展相对缓慢,有时甚至大幅
度衰退,很长一段时间以物易物成为最主要的交换手段; 士族庄园经济和寺院经济占有重要地位;商品经济水平 较低;各民族经济交流加强。

【2020高考历史】专题04 中国古代史(魏晋南北朝时期)

魏晋至宋元三国两晋南北朝时期(220~589年)【总特征】是我国封建国家的大分裂和民族融合时期政治:政权更替频繁,封建国家大分裂,局部统一出现和民族大融合,士族制度形成;北方各族封建化,初步形成三省体制,选官:九品中正制。

经济:精耕细作农业技术成熟;江南经济有了较大发展;以北方黄河流域为中心农业经济格局开始改变。

思想:儒学面临严峻挑战同时取得新发展,科技文化取得辉煌成就,不少领域继续在世界上居领先地位。

【具体史实】(一)政治1.中央:出现尚书省、中书省、门下省,初步形成三省体制。

2.选官:九品中正制(1)实行:设置“中正”,对士人的德才进行评定,区别高下列为九等。

“中正”评定的品级成为授官的依据。

(2)途径:世家大族子弟依靠门第步入仕途;有才学但出身低微的人很难出任高官。

(3)衰落:随着世家大族没落,依靠门第选官无法继续;隋朝时,九品中正制被废除。

3.北方各族封建化,北魏孝文帝改革推动了北方民族大融合。

(二)经济1.农业:(1)土地制度:均田制。

①内容:政府把无主土地分给农民,农民必须交租,服徭役和兵役,土地不得买卖。

属于封建土地国有制。

②瓦解:均田制在实施之初,一定程度上限制了土地兼并。

但它最终在唐朝中期因土地兼并而瓦解,这说明封建土地私有制下推行的任何土地制度都不能从根本上解决土地兼并问题。

(2)生产技术:耕耙耱技术形成。

(3)曹魏时:马均发明翻车(灌溉工具),(4)区域经济:魏晋时期,为躲避战乱,北方人大量南迁,带去了先进的生产技术,江南地区得到开发。

2.手工业:发明灌钢法;北朝烧制出成熟的白瓷。

3.商业:社会动荡,北方商业一度遭到破坏;南方商业小幅发展,商业税收成为东晋和南朝政府财政收入的主要来源;南方出现草市。

(三)文化1.思想:佛教、道教盛行,儒学有了新发展,三者相互渗透,出现“三教合一”的趋势。

2.艺术:①汉字进入自觉发展阶段,楷书完善、草书成熟、晋代盛行行书,书法家王羲之和《兰亭序》;②绘画理论精辟,顾恺之“以形写神”,士大夫画家活跃,文人画注意以形写神,画家顾恺之的绘画理论和作品成就突出,创作出《女史箴图》《洛神赋图》等;③伴随着佛教的兴起,云冈石窟、龙门石窟也显示了辉煌的雕刻艺术成就。

2022高考历史一轮复习教案:第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元高效复习第二单元纵向贯通一:魏晋与隋唐时期政治、经济、文化特点1.政治上:魏晋南北朝时期使得秦汉以来的封建大一统局面被打破,其间虽有西晋的短暂统一,但分裂战争、政权更替频繁和民族交融是这一时期政治的主要特点;隋唐时期是我国封建社会第二个大一统时期,专制主义中央集权制度逐渐完善。

2.经济上:魏晋南北朝时期江南经济得到开发,为经济重心南移打下基础;唐朝农业、手工业、商业进一步发展,封建经济空前繁荣发展;对外实行开明政策,交通发达,丝绸之路海陆并举,官府控制下的对外贸易发达,安史之乱后,经济重心开始南移。

3.文化上:魏晋南北朝时期,佛教盛行,出现了儒、佛、道“三教并存”的局面,书法成为自觉的艺术;隋唐时期,从隋朝主张三教合归儒到唐朝奉行三教并行政策,儒学正统地位受到挑战,诗歌繁荣,科技进步,艺术繁盛。

【思维特训】“(西晋)永嘉之乱,中州之人士避地河西(今河西走廊),张氏礼而用之,子孙相承,衣冠不坠,故凉州号为多士。

”该现象体现了 ( ) A.中原文化的拓展 B.中西部经济融为一体C.社会分化的加深D.河西文化圈正式形成【解析】选A。

根据材料可知,永嘉之乱后,中原人为躲避战乱而逃至河西走廊,但中原礼仪文化却世代相承,说明中原文化拓展到河西之地,A正确;B,题干与经济交流无关,排除;题干中并未体现河西社会分化的深化及自身文化圈的形成,故排除C、D。

纵向贯通二:隋唐时期经济、政治、军事制度的变化1.土地制度的变化。

在生产力发展的基础上,土地制度发生了重大变化,即均田制崩溃,地主土地所有制从8世纪中叶开始得到空前发展,主要体现为随着地主庄园经济的迅速发展,土地兼并愈演愈烈。

2.赋税制度的变化。

从租庸调制到两税法的变化,是地主土地所有制高度发展的结果,符合土地集中和贫富分化的社会现实。

这一变化,不仅是唐朝赋税制度的变革,而且也是汉代以来课役重丁口、轻田产转变到此后轻丁口、重田产的分水岭。

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应有:习题精练
一、选择题
巩固篇
1.北魏时期出现的《水经注》( )
A.是中国古代杰出的地图学家裴秀的作品
B.提出了绘制地图的原则
C.全面系统地记载了水道流经地区的地理情况
D.既是地理名著,也因其文学成就被称为“无韵之离骚”
解析:裴秀的作品是《禹贡地域图》,书中提出了绘制地图的原则,A、B两项错误;《水
经注》是地理著作,但“无韵之离骚”指的是《史记》,D项错误。
答案:C
2.佛教传入中国后,尽管影响很大,但是却始终没有占据统治地位,主要原因是( )
A.佛教不符合中国国情 B.道教的抵制
C.范缜等无神论者的批判 D.儒家正统地位巩固
解析:佛教作为意识形态领域的一项内容,与道家思想、儒家思想、唯物论思想一样,
汉朝以来,儒家思想已经占据了统治地位。
答案:D
3.南北朝时期,石窟艺术发展的主要原因是…( )
A.佛教的空前兴盛 B.统治者尊崇佛教
C.古代绘画艺术的发展 D.佛教寺院势力的发展
解析:石窟艺术是随着佛教的广泛传播而发展起来的。B、D两项有一定的干扰性,但B
项是佛教发展的原因,D项是佛教发展的体现,都可以作为佛教空前兴盛的表现。
答案:A
4.首先把字体由隶书转化为楷书的书法家是( )
A.蔡邕 B.钟繇 C.王羲之 D.王献之
答案:B
5.最先运用极限理论,提出计算圆周率正确方法的是( )
A.祖冲之 B.刘徽 C.郦道元 D.葛洪
解析:A项有一定的干扰性,祖冲之和刘徽都在圆周率计算方面有突出贡献。
答案:B
6.范缜与王充都是古代著名唯物主义思想家,他们思想的共同点是( )
A.自然界的变化有一定的规律
B.人是能够战胜自然的
C.都具有反封建的民主思想
D.人的精神和肉体共存亡
解析:两人都是唯物主义思想家,A、B两项主要是荀子的观点,C项是明末清初才可能
出现的思想。
答案:D
提高篇
7.北朝周武帝的时候,“自废(指毁寺庙)以来,民役稍稀,租调年稠,兵师日盛……岂
非有益。”材料表明周武帝灭佛的主要原因是…( )
A.宠信佛教造成威胁皇权
B.佛教兴盛威胁儒家正统地位
C.寺院经济与国家争夺人力和财力
D.扩大兵员为兼并战争做准备
解析:一定要从材料中来,灭佛以后,“民役稍稀,租调年稠,兵师日盛”,在经济上
取得了显著效果,这就要求必须从经济方面考虑,而不是从政治方面考虑。
答案:C
8.南北朝时期,统治阶级宣扬佛教又抑制佛教,其根本原因是( )
A.控制寺院经济的发展 B.对佛教教义抱对立态度
C.不了解是否应该发展佛教艺术 D.受统治需要的制约
解析:佛教作为一种意识形态,必须为统治者服务,才会有其发展的空间,统治者对佛
教实行或扬或抑的政策,就是从佛教是否适应其统治需要出发的。
答案:D
9.《敕勒歌》唱道:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低
见牛羊。”这反映了( )
①当时鲜卑族人民完全抛弃了游牧的生活 ②北朝民歌慷慨激昂的风格 ③当时内蒙草原
地广人稀、草丰畜多 ④当时内蒙地区生态环境良好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
解析:首先要明了所引民歌的意思,明确《敕勒歌》的出处;其次用排除法,鲜卑族人
民从其生活的区域看,依然以游牧为主,①是错误的,排除含①的选项。
答案:B
10.陶渊明田园诗的特点是( )
A.排比、散文韵文并用,辞藻华丽
B.内容清新自然、风格朴实恬淡
C.内容充实、风格苍凉而又富有生气
D.思想感情豪迈奔放、景物描写雄浑壮观
解析:罗列了中国古代主要文学体裁的特点,A项是汉赋,C项是“建安文学”,D项
是苏轼的词风。
答案:B
二、非选择题
11.阅读下列材料:
《管子》曰:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”“仓廪实,知礼节;衣
食足,知荣辱。”丈人(指劳动人民)曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子!”传曰:“人
生在勤,勤在不匮。”古语曰:“力能胜贫,谨能胜祸。”盖言勤力可以不贫,谨身则以避
祸。……夫财货之生,既艰难矣,用之又无节。……既饱而后轻食,既暖而后轻衣,或由年
谷丰穰,而忽于蓄积,或由布帛优赡,而轻于施与。穷窘之来,所以有渐。……今采捃经传,
爰及歌谣,询之老成,验之行事,起自耕农,终于醯醢(xihai,醋与肉酱),资生之业,靡
不毕书,号曰《齐民要术》,凡九十二篇,分为十卷……其有五谷果瓜非中国所殖者,存其
名目而己。种莳之时,盖之闻焉。舍本逐末,贤者所非。日富岁贫,饥寒之渐。故商贾之事,
阙而不录,花草之流,可以悦目,徒有春花,而无秋实,匹诸浮伪,盖不足存,鄙意晓示家
童,未敢闻之有识,方提其耳。自事指斥,不尚浮辞,览者无或嗤焉。
——贾思勰《齐民要术》
请完成:
(1)归纳贾思勰的经济思想。(不得照抄材料原句)
(2)说明其成书经过。
(3)评价贾思勰的经济思想。
解析:第(1)问可以从材料中概括,要求用自己的语言抽象概括出贾思勰的主要经济
思想。第(2)问也要从材料中概括,需要注意的是语言要简洁、概括要准确。第(3)问要
从理论高度上认识贾思勰的经济思想,实际上是结合时代特征,谈谈对重农抑商思想的认识。
参考答案:(1)认为耕织是衣食之源,是社会文明安定的基础;主张勤谨,反对懒惰;
主张节俭与蓄积,反对浪费与奢侈;轻视商业,认为经商终不能致富。
(2)研究古代农业文献和农谚,访问老农,实地考察农业生产情况,历时12年,写成该
书。
(3)贾思勰总结了发展农业是社会进步稳定的基础,主张勤俭、蓄积,这些思想是民族
文化的瑰宝;但它忽视商业的重要性,是其历史时代的局限。
12.西汉时期,佛教是怎样传入中国内地的?分析魏晋南北朝时期佛教盛行的主要原因和对
中国社会政治、经济、思想文化的影响。
解析:“传入”从教材中总结出,“原因”要从人民的愿望、统治者的需求、佛教本身
三个层面分析,“影响”要依据题干的提示,分别从政治、经济、文化三方面全面总结。
参考答案:传入:西汉末年,佛教通过丝绸之路传入中国,东汉明帝派人到西域求取佛
法。
原因:社会动荡,饱受战乱的人民希望摆脱苦难而信仰佛教;统治阶级尊崇佛教;佛教
本身具有很大的欺骗性。
影响:①政治:统治者利用佛教教义,使人民甘心忍受压迫剥削,安于现状。②经济:
统治者广修寺塔,施舍钱财,浪费了人民的大量血汗;寺院经济过度发展,广占田宅,侵夺
百姓,人民负担加重;与官府争夺劳动人手和税收,加剧了政府和寺院的矛盾,导致魏太武
帝和北周武帝的两次灭佛。③思想文化:出现反佛教的思想和斗争,如范缜写《神灭论》;
同佛教相关的绘画、建筑和石窟艺术得到了很大发展。

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