2020年中学生保护环境演讲稿

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中学生关于保护环境演讲稿五篇

中学生保护环境演讲稿中学生关于保护环境演讲稿五篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的中学生关于保护环境演讲稿五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生关于保护环境演讲稿五篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。

我们依赖它，探索它。

这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！现在，人们生活水平逐渐的提高，科技不断的发达，虽然这是好事，可在这渐渐发达的过程中，环境在恶劣。

油轮侧翻，海洋受到了污染；尾气超标，又污染了大气层；废电池乱丢，既污染了土地，又污染了人们赖以生存的水资源……这样的事例层出不穷，难道没有人重视吗？人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。

但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。

就我们平时用的一次性筷子，每天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了可以做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。

难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们的土地都失去。

还有，我们的母亲河——黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。

我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。

但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮——黄河将会走向衰竭和死亡。

其实，我们虽然改变不了过去，可是我们可以改变将来。

现在雾霾笼罩着城市；全球变暖问题也让人头疼可罪魁祸首是谁呢，还是人类。

据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树；以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。

2020初中生爱护校园环境演讲稿

2020初中生爱护校园环境演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初三一班的xxx，我的演讲题目是《爱护校园环境》。随着环境的污染，全球气温不断地增高，南北极的冰川也不断的在融化，大海的水平面也会慢慢的上深。大海上的不止是鱼和海鸟还有很多漂浮着的垃圾，我们的文明越来越先进，我们的环境却随着我们文明的先进慢慢的遭受着破坏。如果我们不做点什么，我想在几百年或许几十年后，我们的生存环境也许会极其恶劣。我说的这些也并不是什么危言耸听，我只是希望通过我的演讲能够让大家知道事实的严重性，让我们从自己开始为这个地球做点什么。我们可以从学校开始，先把我们的学习的环境弄得干净整洁，并在日常的学习生活中好好的爱护学校，保护学校的教学设施。学校也并不是属于我们个人的，而是学校里所有同学的，他需要大家共同的爱护，而这种爱护并不只是喊喊口号，而是要大家付出真实行动的，比如看到地上的垃圾主动捡了丢到垃圾桶里，打扫卫生不图快速，而是认真细致的打扫干净。这样在我们大家的共同行动下不知学校会变得干净，想象大家的心灵也会更加的美丽，也大大减少了环卫阿姨的工作量，能够让她们更加的轻松。从学校开始大家可以慢慢的往自己的身边扩散，比如自己的家里，帮助父母打扫卫生，主动丢垃圾，相信父母也会感到非常的欣慰。然后可以向身边的朋友宣传爱护环境的重要性，让他们也开始为我们的地球做出贡献。从而慢慢的扩散爱护环境的人越来越多，我们的地球也将越来越干净。一个人做这种事情肯定很艰难，但如果慢慢的一个村，一个镇，一个市，一个省甚至一个国家都在共同的坐着一件事，哪想必会做的很轻松。并且在所有人都在爱护卫生的时候，哪怕有人想不爱护环境都不行了，大环境变成这样是会影响个人的，人始终都是群体。爱护环境，从我做起，这一句公益广告词很有道理，不管现在大家的周围有没有爱护环境的人。我也希望大家能够从自己做起，做好自己，去认真专心的去爱护环境。前人栽树后人乘凉，很多前辈们为了我们现在的文明作出了那么大，那么多的贡献，希望我们也能够为我们的后代做出贡献。给他们一个美好的环境，还他们一个绿水青山，蓝天白云。我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生环保的演讲稿精选5篇

中学生环保的演讲稿精选5篇
演讲稿一：让我们共同保护地球家园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自八年级的学生李华。

今天我来为大家讲述一个大家都十分熟悉的话题——环保。

近年来，人类对自然环境的破坏越来越严重，我们看到了贝尔污染、空气污染、水污染等等问题。

在这些危害可怕的现实面前，我们不是无动于衷的旁观者，而是应该立即采取积极有效的措施来保护我们的地球家园。

首先，我们应该倡导居家环保。

平时我们可以关灯、节约用水、开窗通风等方法来实现节能减排。

尽可能的减少垃圾的产生，垃圾请分类投放，让生活垃圾得到合理的回收和利用。

环保从我们身边做起，每个人都应该起到自己的作用。

其次，学校环保也是非常重要的一环。

我们应该讲究环保教育，让每个学生都注意节能，不乱扔垃圾，保持校园整洁。

学校要尽可能的提供环保设施、鼓励环保行动，完善垃圾分类处理和回收利用等方面的机制，加强环保宣传教育，让环保意识深入人心。

最后，公司、企业等大型组织也要提高环保意识，做好环保工作，尽力减少对环境的污染。

“保护地球就是保护我们自己的生命”，这是一句很有启示性的话。

保护环境不是一件难事，只要大家齐心协力，从点点滴滴做起，我们一定可以让地球变得更加美丽，为下一代留下一个优美的环境，建设更加和谐的社会。

这就是我的演讲，谢谢大家！。

中学生保护环境演讲稿

中学生保护环境演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2020年中学生关于环保的演讲稿

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

中学生保护环境演讲稿五篇_演讲稿

1 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习

中学生保护环境演讲稿五篇一个个城市的环境就是靠一个个保护环境的人来创造的，要把受过污染的城市变成干净的城市。这是一种保护环境的美德!因此，我向大家号召：不要随便乱扔垃圾，要弯弯腰，作一个环保的好市民。下面橙子为大家介绍中学生保护环境演讲稿。中学生保护环境演讲稿篇一亲爱的同学们：你们知道吗?时间不知不觉地流逝着。你们发现了吗?我们的家园变成了另一副模样：清澈见底的小河变成了污泥浊水，肮脏的灰尘充斥着空气，无处不在……这是什么原因造成了这样如此巨大的变化呢?原来是人类那不良的恶习破坏了生态环境，更没有人有勇气挺身而出去阻止。难道人们没有意识到危急时刻正悄悄来临了吗? 新闻常常报道伤亡的消息，比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒，还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境，破坏家园，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化，我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存的权利! 是啊!我们没有这个特权去破坏环境，去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命，更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处， 2 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习

多多为大自然着想。同学们，赶快行动起来吧!保护环境，爱护家园!人人改掉恶习，从身边的小事做起，比如：不随便丢弃废电池，节约用水电，尽量步行或骑自行车……。我相信，只要我们认真地行动起来，就一定会把大自然失去的一切都找回来，就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦，而是永恒的美丽年轻! 中学生保护环境演讲稿篇二亲爱的同学们：地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议： 1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所; 2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。 3、节约用纸 3 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习

中学生该怎样保护环境演讲稿5篇

中学生该怎样保护环境演讲稿5篇保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。

以下是收集整理的中学生该怎样保护环境演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。

中学生该怎样保护环境演讲稿(1)同学们：大家好!今天，我给大家演讲的题目是《爱护环境，从你我做起，从小事做起》。

我们知道，地球是人类的母亲，人类只有一个地球。

我们也知道，由于我们人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说，现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，20__万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。

由于温室效应加剧，使地球气温不断升高，随着南极冰川开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。

同学们、小伙伴儿们，我们不愿意看到，有一天，我们的美丽的家园——变成了沙漠;我们也不愿意看到，有一天，我们身边没有了可爱的小猫小狗们，只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们，爱护环境，已成为你我应该共同关心的问题。

我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。

见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见，也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里，一定要把垃圾丢到垃圾桶里。

我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作，不能马马虎虎、应付了事。

我们下课后要文明休息，不应在教室里大吵大闹，也不能追逐打闹，乱扔粉笔头。

当我们走过某个班级，看到空无一人的教室里的电灯还开着，应帮忙关掉。

洗手时，我们不要将水开得太大，那样既会溅得自己一身水又十分浪费，用完水后必须把水龙头立即关掉。

同学们、小伙伴儿们，我们是地球的小主人，保护环境是你我义不容辞的责任。

我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起，让每一天都变成环境日。

通过我们的努力，使我们共同的家园天更蓝，地更绿，水更清。

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2020年中学生保护环境演讲稿
为了做好环保工作，我们每一个公民必须努力增强保护环境
的意识。WTT小雅为你整理了20xx年中学生保护环境演讲稿，希
望对你有帮助。
20xx年中学生保护环境演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整
洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整
洁的操场上活动时，有没有想过:这么干净的校园，平时值日的同
学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏
它，于心何忍啊!我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的
贡献。
校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在
校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上
留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上
变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则
不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园;更
有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不
文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境
更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：
一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化;
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二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物;
三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同
学要团结，避免打架;
四：看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此
变好。
你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一
片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动
动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。
20xx年中学生保护环境演讲稿篇2
亲爱的同学们老师们：
在现在的这个社会环境受到了极度的污染，我们人类也受到
了极大的危害，这些都是由谁制造的呢?很多人都会说肯定不是我
们，和我们没什么关系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上说没
有，可是心里不是这样想的，他们会想丢一次不会有什么大碍
的，反正很多人都是随地乱扔的，而偏偏这些环境破坏都是我们
人类一手造成的，我们人类在森林里拿着大斧子胡作非为，砍这
砍那的，树木变少了，动物没地方居住而渐渐都死了，空气也变
得不清鲜了!
本来好好的地球被我们活活给污染了，汽车的尾气，我们人
是不累了，可是环境是越来越坏了，随地吐痰，随地乱扔垃圾--
种种行为都危害了我们人类自己居住的花园了，所以我们要少开
一天车，多骑一天车--
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如果，我们的家园受到了破坏，我们人类讲无法生存下去，
地球将毫无生气。动物灭亡，植物死光。再如果，我们人人都保
护一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，环境受
到保护，世界将会更加美丽。再再如果我们节约用纸，那么10人
一年可以节约3650张，一万人就可以节约3560000张，这样的数
目，对环境是多么好啊!
我们要保护地球，要保护环境!
20xx年中学生保护环境演讲稿篇3
尊敬的各位老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。
想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片
叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束
了，我也得离开这个世界而去了。--酷爱生活的女画家约翰西，
患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越
来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随
深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对
主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶
礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑
被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟
到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，
大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生
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机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜
色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人
的风景所吸引。
高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争
奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振
奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。
不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼
福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以
在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校
园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优
美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，
长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰
恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们
亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味
斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美
餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的
血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，
人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各
种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然
既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由
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于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重
破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令
人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目
地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家
园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，
我们需要携起手来，做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的
摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与
自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号
召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是
我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环
境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿
化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活
态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级
精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更
应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人
人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我
们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我
们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿
化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;
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2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并
举报;
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地
吐痰;
4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗
筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电
灯电扇，节约每度电，节约每滴水;
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范;
8、以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，
全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标
志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿
以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲一切都，让我们
行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环
境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重
任。
我的演讲到此结束，谢谢大家!