教师职业生涯规划调查问卷
关于老师的调查问卷模板
尊敬的老师：您好！为了更好地了解教师的工作状况、教学需求以及职业发展，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，提高教育质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的学校类型：（）小学（）初中（）高中（）职业学校（）其他4. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）五年级（）六年级（）七年级（）八年级（）九年级（）高一（）高二（）高三二、工作状况5. 您从事教育教学工作的年限：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上6. 您每周的工作时间（包括备课、上课、批改作业、辅导学生等）：（）10小时以下（）10-20小时（）20-30小时（）30-40小时（）40小时以上7. 您认为目前的工作压力如何？（）较大（）一般（）较小（）非常小8. 您在工作中最需要哪些方面的支持？（）教学资源（）教学培训（）心理健康辅导（）学生管理（）学校环境三、教学需求9. 您认为目前的教育教学方式有哪些优点？（）注重学生主体地位（）提高学生学习兴趣（）培养学生的创新精神（）培养学生的实践能力（）其他10. 您认为目前的教育教学方式有哪些不足？（）过于注重考试成绩（）忽视学生个体差异（）教学方法单一（）教学内容陈旧11. 您希望学校在哪些方面提供更多的支持？（）改善教学设施（）提供更多教学资源（）组织教师培训（）关注教师心理健康（）提高教师待遇（）其他四、职业发展12. 您对自己目前的教育教学工作满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意13. 您是否愿意继续从事教育工作？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不愿意（）非常不愿意14. 您认为自己在以下哪些方面还有待提高？（）教育教学能力（）专业知识（）班级管理能力（）沟通能力（）其他15. 您希望学校在哪些方面为您提供职业发展支持？（）提供晋升机会（）提供专业培训（）关注教师职业生涯规划（）提高教师待遇（）其他感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析问卷结果，努力改进工作，为提高我国教育质量贡献力量。
教师专业发展需求调查问卷
教师专业发展需求调查问卷个人信息1. 您的姓名：[请输入您的姓名]2. 您所在学校或机构的名称：[请输入您所在学校或机构的名称]3. 您的教育背景：[请选择您的教育背景]- [ ] 小学- [ ] 初中- [ ] 高中- [ ] 大学- [ ] 研究生及以上- [ ] 其他，请注明：[请填写其他教育背景]4. 您的教龄：[请选择您的教龄]- [ ] 1年以下- [ ] 1-5年- [ ] 5-10年- [ ] 10年以上专业发展需求请您根据您目前的教学情况和个人发展需求回答以下问题：5. 您希望在以下哪个方面得到进一步培训和支持？（可多选）- [ ] 教学方法与策略- [ ] 课程设计与教材选择- [ ] 教学技术与多媒体应用- [ ] 学生评价与反馈- [ ] 教育心理与学生发展- [ ] 多元化教育与跨文化交流- [ ] 学科教育与学科素养- [ ] 其他，请注明：[请填写其他专业发展需求]6. 您希望通过什么方式获取专业发展的培训和支持？- [ ] 线下研讨会和培训课程- [ ] 在线研究平台和课程- [ ] 阅读书籍和教育杂志- [ ] 参与教育学术会议和交流活动- [ ] 学校内的教师教学分享会- [ ] 其他，请注明：[请填写其他获取培训和支持的方式]7. 您认为学校或机构应该为教师提供哪些专业发展的支持措施？（可多选）- [ ] 经费支持参加培训和学术活动- [ ] 提供教师交流合作的机会- [ ] 定期组织教师培训和研讨活动- [ ] 设立专门的教师发展部门或职位- [ ] 提供教师专业发展的奖励机制- [ ] 其他，请注明：[请填写其他专业发展支持措施]8. 您对目前学校或机构对教师专业发展的支持程度满意吗？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意9. 您还有其他关于教师专业发展的意见或建议吗？请在下方填写：[请在此填写您的意见或建议]感谢您的参与！您的意见对我们非常重要，我们将根据调查结果来改进和优化我们的教师专业发展计划。
教师行业岗位调查问卷模板
尊敬的教师：您好！为了深入了解教师行业的工作状况、需求和发展趋势，我们特此开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解教师群体的实际情况，为教师职业发展提供有益参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您的年龄范围是？（）20-30岁（）31-40岁（）41-50岁（）50岁以上3. 您的学历层次是？（）大专（）本科（）硕士（）博士4. 您所在学校类型是？（）公立学校（）私立学校（）幼儿园（）其他5. 您目前担任的职务是？（）班主任（）学科教师（）教研组长（）其他二、工作状况6. 您从事教师职业的年限是？（）1-3年（）4-6年（）7-10年（）10年以上7. 您每周的工作时长是多少？（）30小时以下（）30-40小时（）40-50小时（）50小时以上8. 您对目前的工作满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意9. 您认为影响您工作满意度的因素有哪些？（可多选）（）薪资待遇（）工作环境（）晋升机会（）人际关系（）其他10. 您认为目前教师职业面临的主要困境有哪些？（可多选）（）工作压力大（）职业发展空间有限（）社会地位不高（）工资待遇低（）其他三、职业发展11. 您是否愿意继续从事教师职业？（）愿意（）不愿意（）暂时不确定12. 您认为影响教师职业发展的主要因素有哪些？（可多选）（）个人能力（）教育政策（）学校环境（）社会环境（）其他13. 您认为教师职业需要具备哪些素质和能力？（）专业知识（）教学技能（）沟通能力（）团队协作能力（）心理素质（）其他四、培训需求14. 您是否参加过教师培训？（）是（）否15. 您认为以下哪些培训对您的工作最有帮助？（可多选）（）学科专业知识培训（）教学技能培训（）教育政策法规培训（）心理健康培训（）其他16. 您对目前教师培训的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、其他建议17. 您对教师行业有哪些意见和建议？（）感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您工作顺利、生活愉快！。
教师专业发展问卷调查
教师专业发展问卷调查一、引言感谢您参预本次教师专业发展问卷调查。
本调查旨在了解教师在专业发展方面的需求和意愿，以便我们能够为教师提供更好的支持和培训机会。
您的回答对于我们改进教师培训计划和提高教师专业发展水平非常重要。
请您根据实际情况选择最适合的选项或者填写相关信息。
二、个人信息（选填）1. 性别：- 男性- 女性2. 年龄：- 20岁以下- 20-30岁- 31-40岁- 41-50岁- 51岁以上3. 教育背景：- 本科- 硕士- 博士- 其他（请注明）4. 教学经验：- 1年以下- 1-5年- 6-10年- 11-20年- 20年以上三、教师专业发展需求请您根据以下问题选择适当的选项或者填写相关信息。
1. 您对于专业发展的重要性有何看法？- 非常重要- 重要- 普通- 不重要- 彻底不重要2. 您希翼通过哪些方式进行专业发展？（可多选）- 参加培训课程- 参加学术研讨会议- 参预教学团队合作- 阅读专业书籍和期刊- 在线学习平台- 其他（请注明）3. 您最希翼在以下哪个领域得到专业发展支持？（可多选）- 教学方法与技巧- 课程设计与教材开辟- 教育技术与在线教学- 学科知识更新- 学生评估与反馈- 其他（请注明）4. 您认为目前您在教学中最需要提升的是哪方面的能力？- 提高学生参预度- 激发学生学习兴趣- 教学内容的创新和多样性- 教学评估与反馈能力- 其他（请注明）5. 您是否愿意分享自己的教学经验和教学资源？- 是- 否四、教师培训需求请您根据以下问题选择适当的选项或者填写相关信息。
1. 您是否参加过教师培训课程？- 是- 否2. 如果您参加过教师培训课程，请问您对该培训课程的满意度如何？- 非常满意- 满意- 普通- 不满意- 彻底不满意3. 您对于未来的教师培训课程有何期望？- 更多与实际教学相结合的培训内容- 提供更多案例分析和实际操作机会- 引入先进的教育技术和教学工具- 提供更多与学科知识更新相关的培训内容- 其他（请注明）4. 您希翼教师培训的形式是什么？- 线下培训课程- 在线培训课程- 线上直播讲座- 群组讨论与互动- 其他（请注明）五、补充意见与建议请您在下方填写您对于教师专业发展的补充意见和建议，以及您对于本次问卷调查的任何其他想法。
教师职业发展问卷
一、请填写个人基本资料（填写或将相对应选项改为红色字体）:
【姓名】__________ 【性别】☐男☐女
【年龄】__________【教授学科】__________
二、请问入职之后，您接受过几次专业培训（含教研活动）？（请将相对应的数字改为红色。
）
01234 56
无1-2次3-4次5-6次7-8次9-10次几乎每周都有
三、请仔细阅读每句话，然后根据你对该句话的赞同水准，将相对应的数字改为红色。
四、请您认真阅读下列每一句话，然后根据是否符合，将相对应的数字改为红色。
五、请您作出判断，以下这些因素对您选择教师职业（包括进入师范院校）的影响水准，将相对应的数字改为红色。
六、如果您对免费师范生的政策和培养有任何建议，或者对教师职业有话要说，请写在下面：。
关于职业生涯规划的调查问卷（5篇范例）
关于职业生涯规划的调查问卷（5篇范例）第一篇：关于职业生涯规划的调查问卷关于我院学生“职业生涯规划”情况的调查问卷亲爱的同学：您好!针对我国高校就业形势日趋严峻,为进一步了解目前在校大学生就业心理与职业规划的趋势,我们特组织本次问卷调查,诚邀您参与,谢谢合作!1、对于职业生涯规划：A知道B知道很少C不知道2、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们：A重要B不太确定C不重要D没有考虑3、对自己的职业生涯目标：A明确B比较明确C了解一点点D不知道4、你有无对自己的职业进行过规划：A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)；B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划；C 有，只有一点，没有很仔细考虑；D 从来没有想过；5、你觉得职业规划应该包括哪方面：A了解自己适合的职业B了解自己的性格C了解自己的能力D了解自己的潜力6、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：A根据自己的学习生活经历制定职业规划B父母亲友的期望C学校教育和培养D朋友以及周围环境E社会舆论评价F寻求专业人士的帮助7、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么：A兴趣爱好B特长C所学专业D社会热门职业E具有发展潜力的职业F其它8、你接受过职业规划方面的辅导和培训吗：A接受过，且很完整B接受过，但不是很完整C接受过，但很零碎D没有接受过9、如果学校开展职业规划培训，你会：A一定会去参加B有空就去参加C不去参加10、你认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展：A开设职业规划课程B举办职业规划讲座C在学校网站开通职业规划测评系统D其他如11、在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题：A就业压力较大，担心找不到工作B缺乏清晰的职业规划，没有结合自身情况和市场标准就盲目择业,导致找不到合适的工作C自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准D没什么担心，自己有能力解决12、毕业后，你打算：A继续读书B自主创业C到用人单位工作D其它13、毕业后如果选择直接就业你会首选：A国营企业B政府机关C外资(合资)企业D私营企业F其他第二篇：大学生职业生涯规划调查问卷福建广播电视大学高等职业技术学院大学生职业生涯规划调查问卷姓名：年级：专业：性别：什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
教师专业发展问卷调查
教师专业发展问卷调查老师：您好！本问卷为匿名调查，旨在了解中学一级和二级教师的专业发展现状、困境及需求，为针对性措施的制定提供参考。
调查结果不作任何评价用途，请您依据自身情况如实填写。
衷心感谢您的支持。
基本信息性别： 女 男职称： 二级 一级年龄： 25以下 26-30 31-35 35-40 40以上教龄： 1-3年 4-6年 7-10年 10年以上学科： 语、数、外 物、化、生、政、史、地 信息、体育、艺术、劳技 跨学科职务：班主任 备课组长 教研组长 助理/工会小组长支部书记 中层干部1. 制定过近三年的个人专业发展规划非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符2. 学校的领导或同事对我的专业发展规划提出过建议非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符3. 每学期我都有机会到其他学校或外省市去学习交流非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符4. 我参加的培训活动能够满足专业发展需要非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符5. 我能够胜任目前的教育教学工作非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符6. 在工作上遇到困难时，学校和同事会帮助我一起解决非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符7. 我曾因为工作不顺利而感到非常沮丧非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符8. 我越来越热爱教师工作非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符9. 大学所学的内容对我的工作非常有帮助非常符合 比较符合 难说 比较不符 非常不符10. 工作以来每年开过的公开课数量（含校级）未开过 1-2节 3-5节 5节以上11. 近3年参加教育教学类比赛的情况（1）是否参加过教育教学类比赛是【转（2）】 否【转6】（2）参加比赛的最高级别是全国 市级 区级 校级（3）最高获奖情况一等奖 二等奖 三等奖 未获奖12. 近3年工作以来发表的文章数量未发表 1-2篇 3-5篇 5篇以上13. 近3年工作以来主持或参与的课题研究数量未参与 1-2个 3-5个 5个以上14. 近3年参加基地或工作室培训情况参加市级基地或工作室（双名工程、德育实训基地等）参加区内特级教师或学科带头人工作室未参加15.您希望备课组活动在哪些方面要加强？16.你希望教研组活动在哪些方面要加强？17.您马上要职称晋升，如果学校给您配个师傅，希望得到师傅哪些方面支持？18. 在本岗位工作中面临的主要困惑或挑战是什么？（限选3项）课堂教学 班级管理 一人多岗 专业发展没有成就感 职称评定 身心压力 其他______________ 19. 最希望得到的专业发展支持是什么？（限选3项）学科方面的学习培训 德育方面的学习培训科研方面的学习培训 更长时间的师徒带教适当得减少工作量 个性化专业发展指导参与项目或课题的机会 公开课等展示机会参与管理工作的机会20.你退休之前，职称水平想达到什么水平？一级 高级 正高到此问卷已全部完成，再次感谢您对本次调查的支持！。
职业生涯规划活动调查问卷(徐剑)
职业生涯规划活动调查问卷选择请打“√”1．您认为职业生涯规划很重要吗？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）2. 您是否了解职业生涯规划的相关理论和方法？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）3.您非常清楚地了解自己的能力？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）4.您非常清楚地了解自己的职业兴趣？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）5.您清楚未来三到五年的发展计划？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）6.您有没有对自己将来可能从事的职业作过规划？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）7.您非常清楚自己职业发展面临的优势与劣势？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）8.您非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）9.您是否感觉在大学所学的专业并不是自己真正喜欢的领域？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）10.您将来可能选择的职业是否会与你的专业对口？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）11.您是否考虑过未来的工作方向？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）12.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状满意？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）13.您是否了解这些职业需要具备什么职业技能？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）14.您认为自己面对的职场就业压力很大？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）15.您是否有良好的求职方法与技巧？是（）不太确定（）不是（）没有考虑（）16.您觉得将来求职时最大的难点在于：（）A求职技巧不够B没有工作经验C专业不对口D待遇太底17.您在求职时首先考虑的因素为：（）A个人兴趣B特长能力C企业知名度D职位高低E报酬的多少F专业对口18.您大学毕业后会选择（）A继续深造B工作C其它19.您对毕业以后的前途看法是（）A:充满信心B:比较有信心，只要自己努力就能找到一份好的工作C:有些信心 D:没有信心20.在我们即将推出的职业生涯规划的活动中，您希望能看到哪些活动内容（）（多选）A同学之间就职业规划的一些想法进行沟通和探讨B有关职业规划和人力资源相关知识的介绍，少而精C请一些企业的人事经理谈谈他们的用人之道及就业情况D受过职业规划服务的同学，谈谈他们自己在职业规划方面的体会E 现场心理咨询和辅导G其它世界500强企业面试题精选（选做）1、你在找工作时最看重的是什么？为什么？2、你在五年内的个人目标和职业目标分别是什么？3、你的长期职业目标是什么？4、请完成这个句子：成功的经理应该……5、你是否认为大学的学习成绩能决定你在企业的成功程度？。
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教师职业生涯规划调查问卷
1、您的工作岗位是：a 教师 b 管理人员 c 其他
2、您的年龄是： a 45岁以上 b 36-45岁 c 35岁及以下
3、您的性别： a 男 b 女
4、您对自己目前的职业发展状况满意吗?a 很满意 b 满意 c 一般
d 不满意
5、您听说过教师职业规划的观点吗?a.听说过 b.没有
6、您目前对自己教师生涯有规划吗? a.有 b.没有
7、学期(或学年)的自我总结对自己的成长有促进作用吗?
a.作用很大
b.有一点作用
c.没有作用
8、如果从没有写过生涯规划，那么心中是否有自己长远努力的目标?a.有 b.没有
9.你觉得有必要对自己教师生涯进行规划吗?a.有 b.没有
10.你觉得教师生涯规划，主要内容应包括哪些?(多选)
a.学习规划
b.教学技能
c.科研目标
d.人际交往
e.经济收入
f.个人修养
g.自我保健
h.业余爱好
11.你觉得提高自己的规划技能有哪些途径?(多选)
a.阅读规划类的书
b.向他人请教
c.参考范文
d.尝试规划
12、对您来说重要程度如何 a 重要 b 一般 c 不重要 d 无所谓
13、您是否规划过自己近5-XX年的职业生涯
a 认真规划，目标明确
b 简单考虑过，目标不太明确
c 还不确定今后的职业发展道路
d 从未规划过自己的职业生涯
14、您认为影响实现职业生涯规划的主要因素是什么?(可多选)
a 个人没有明确目标
b 缺少发展机会和空间
c 工作任务繁重，无暇顾及自身发展
d 自身条件及能力的制约
e 本单位不够重视和支持
f 学校缺乏相应的政策支持
g 其他(请写出)
15、您根据自己的特长和发展选择工作的自主性大小如何?
a 自主性很大，可以按照自己的特长和发展选择工作
b 自主性尚可，能根据工作任务需要，适当兼顾个人发展
c 自主性不大，只能埋头于完成工作任务，难以顾及个人发展
d 没有自主性，完全服从于工作安排，错过了个人发展机会
16、您所承担的教学、科研工作创新性如何?对提升个人及学校的核心竞争力作用如何?
a 工作富有挑战和创新，对提升水平非常有益
b 有一点创新内容，对提升水平有一些作用
c 重复性工作多，对提升能力益处不大
d 绝大多数是重复性、事务性工作，对提升能力毫无帮助
17、您认为本单位是否重视教师的职业生涯规划，并采取了相应的支持措施?
a 非常重视，将单位发展与个人发展结合起来，有支持措施
b 比较重视，有意识引导每个人根据特长发展，但支持措施不够
c 一般，单位不大关心个人的发展
d 不重视，从来没有关心过职工的发展
18、最近5年，您提高业务能力的学习或进修机会(连续一个月以上)有几次
a 3-5次
b 1-2次
c 从来没有
19、最近5年，您参加同行学术会议或对口管理部门交流有几次?
a 3-5次
b 1-2次
c 从来没有
20、近期您在职业生涯方面最需要的支持是：(可多选)
a 晋升高一级职称或职务
b 承担更多、更重要的工作任务
c 有学习、进修更新知识的机会
d 在事业发展上得到领导的关心与支持
e 减少工作量，给个人更多的自主发展空间
f 拥有良好的学术氛围和校风
g 提高待遇
h 其他：(请写出)。