学习计算机应用基础心得体会（精选12篇）
计算机学习心得体会（精选17篇）
计算机学习心得体会（精选17篇）计算机学习篇1计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。
我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。
在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。
如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。
上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。
打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。
让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。
在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。
使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。
以练为主，讲练结合。
以练为主，讲练结合。
许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。
学习计算机应用基础心得体会
学习计算机应用基础心得体会
在学习计算机应用基础过程中，我有以下几点体会和心得：
1. 基础知识扎实是关键：计算机应用基础是计算机科学的基石，一定要打好基础，掌握基本的概念和原理。
理解计算机的工作原理、数据结构、算法等基础知识，能够更好地应用计算机技术。
2. 实践是提高的关键：单纯的理论学习远远不够，通过实践才能真正掌握和理解计算机应用的技术。
不仅要完成老师布置的作业，还要自己多动手去实现一些小项目，解决实际问题，才能更好地应用所学知识。
3. 多思考多讨论：学习计算机应用基础需要不断思考和讨论问题，不仅要弄明白每个步骤的原理和逻辑，还要学会总结和归纳经验。
通过与同学或老师的讨论，可以加深理解，发现问题所在，提高解决问题能力。
4. 多使用工具和资源：计算机应用基础的学习过程中，可以利用各种工具和资源，如编程编辑器、在线学习平台、编程社区等。
这些工具和资源能够提供便利和支持，帮助我们更快更好地学习和应用计算机技术。
5. 持续学习和跟进发展：计算机应用基础是一个庞大而不断发展的领域，需要我们不断学习和跟进最新的技术和趋势。
及时了解新的编程语言、框架和技术，积极参与相关的讨论和实践，才能不断提升自己的技术水平。
总之，学习计算机应用基础需要有扎实的基础知识、勤于实践、多思考多讨论、善于利用工具和资源，同时也要持续学习和跟进最新技术。
通过不断的努力和实践，我们能够有更多收获和进步。
计算机基础课程的心得体会（精选19篇）
计算机基础课程的心得体会计算机基础课程的心得体会（精选19篇）从某件事情上得到收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的计算机基础课程的心得体会，欢迎大家分享。
计算机基础课程的心得体会篇1利用计算机能使动画、声音、文字等地切入融为一体的特点，不仅有利于教学，更有利于学生在学习过程中形成新思想、新观念和新方法，是开发学生潜能，发展学生智力和能力的有力工具和形式。
在计算机教学过程中，特别是经过对就业学生的计算机中考辅导后，结合自己在计算机教学上某些方面的理解，我简单地谈谈在计算机教学中的几点心得体会。
一、形象、生动、直观地上好第一堂课计算机使教材内容变得形象、生动、直观、有声有色，将一些抽象的概念、关系、原理变得具体化，能模拟常规教学手段难以完成的演示、实验，变复杂为简单，化静为动，化虚为实，按它们的规律表现出来。
教学时，鲜艳和生动的图像，动静结合的画面，智能性的启发和引导，诱发学生对新事物的好奇心、求知欲，大大调动学生的学习兴趣，并由此唤起高涨的学习情绪，使大脑注意力高度集中。
培养了学生的能力，发展了学生的特长，从而获得事半功倍的教学效果。
另外在给学生上第一堂课时，我主要让学生了解两点：第一计算机学习的重要性，对于初中学生，他们还不能很清晰地了解计算机的真正概念及应用。
第二计算机学习的目的性。
因此，采用CAI教学能够将实物或显微图像直接投影放大，形象直观地展示化静为动的情景画面，使生物学科真实、客观、生动，既有利于加深学生对学习内容的理解，又能调动学生学习的积极性和学习兴趣，从而达到的学习效果。
二、计算机备课的特殊性课前备课是一门学科教学过程中必不可少的第一步。
计算机学科教学也一样，教师必须在课前作出详尽、周密的备课。
所不同的是，教师不但要对教材上的知识进行探索、归纳、总结，更重要的是他们还得在机算机上对这些知识点逐一进行推敲、验证、演练，以使得这些空洞的知识具有可操作性，从而加强学生对知识理解的准确性和完善性。
学习计算机应用基础课程心得体会
学习计算机应用基础课程心得体会研究计算机应用基础课程的心得体会在信息化时代，掌握计算机基本操作是我们工作必不可少的。
通过电大计算机课程的研究，我深刻认识到了这一点。
因此，我们更应该学好学精这门课程。
下面是我研究这门课程的体会。
一、激发研究兴趣电大计算机基础是一门入门难度较大的学科，因此我们需要有研究兴趣，尽快从“门外汉”变成“门内人”。
我们可以根据自己的具体情况，按照由浅到深，由易到难的原则适当调节研究顺序。
例如，在研究前两部分时，我们可以先了解计算机的组成，附带一些实物进行研究。
在研究过程中，我们可以不断培养自己的探究欲，研究、理解以至掌握。
另外，我们还可以适当穿插一些文本处理内容，练对鼠标键盘的使用，输入自己的创意之作并打印出来，享受成功的喜悦。
二、注重细节问题计算机应用基础是一门基础性学科，不仅要掌握好书本知识，还要注重实践经验，加深课本知识的理解记忆。
计算机中多数知识跟实践有关，尽量让自己多实践上机。
通过多媒体演示的研究，观察理解掌握桌面、窗口、图标、菜单等方面的知识，特别在应用软件研究当中多看演示操作尤为重要。
这样可以使自己少走弯路，节省时间，加强记忆掌握。
在演示中，通过老师精心设计的精美课件可以激发自己的研究兴趣，培养自己自主钻研精神。
三、回归课本，注重基础计算机基础知识涉及知识面广，内容繁多，要想更好的应对考试，只会操作还是不够的。
我们还必须回归课本，掌握好课本的基础知识。
例如，考试题目涉及到计算机发展简史的问题，有的同学能模糊记得计算机诞生于美国，但具体到每一代计算机的历史年限、应用领域、基本逻辑元件等就不太清楚了。
其实，这些内容课本上讲的非常清楚。
但是，如果不能完全答对，就不能忽视课本基础知识的研究。
现在研究我们就应该注重基础，回归课本，打牢基础。
四、注重知识迁移，一题多解在研究过程中，我们应该注重知识迁移，将所学知识运用到实践中。
同时，我们也应该注意一题多解的情况。
这就需要我们具备一定的思维能力和创新能力，发挥自己的想象力，寻找多种解决问题的方法。
计算机应用基础心得体会
计算机应用基础心得体会在当今数字化的时代，计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
学习计算机应用基础这门课程，让我对计算机有了更深入的了解和认识，也让我掌握了许多实用的技能。
计算机应用基础课程涵盖了丰富的内容，从计算机的基本原理和硬件组成，到操作系统、办公软件、网络应用等方面。
通过学习，我了解到计算机的发展历程，从最初的大型机到如今的个人电脑和移动设备，计算机技术的进步可谓日新月异。
这让我深刻感受到科技的强大力量和不断创新的精神。
在硬件方面，我明白了计算机的各个组成部分，如 CPU、内存、硬盘、显卡等的作用和性能指标。
这使我在购买电脑或升级硬件时，能够根据自己的需求做出更明智的选择。
以前，我对电脑硬件一知半解，只知道一些基本的概念，而现在我可以自信地与他人讨论硬件配置，并且能够自己动手解决一些简单的硬件问题。
操作系统是计算机的核心软件，通过学习，我掌握了 Windows 操作系统的基本操作，如文件管理、系统设置、任务管理等。
学会了如何有效地组织和管理文件，让我的电脑桌面不再杂乱无章。
同时，我也学会了如何优化系统设置，提高计算机的性能，使其运行更加流畅。
这些技能在日常使用计算机时非常实用，让我能够更加高效地完成各种任务。
办公软件是我们工作和学习中经常使用的工具，在学习 Word 时，我学会了如何进行文档排版、制作目录、插入图片和表格等。
以前写一篇论文或者报告，总是花费大量的时间在格式调整上，现在我可以轻松地完成一篇格式规范、美观的文档。
Excel 的学习让我能够熟练地进行数据处理和分析，制作图表和计算函数。
这对于处理大量数据和制作报表来说，极大地提高了我的工作效率。
PowerPoint 的学习则让我掌握了制作演示文稿的技巧，能够更好地展示自己的想法和成果。
网络应用是计算机应用的重要领域，通过学习，我了解了网络的基本原理和拓扑结构，学会了如何设置网络连接、浏览网页、下载文件等。
网络为我们提供了丰富的信息资源，让我们能够随时随地获取所需的知识。
计算机基础与应用心得体会8篇
计算机基础与应用心得体会8篇计算机基础与应用心得体会篇1近年来，我国职业院校发展很快，而学生生源质量一直没有明显提高，学生的学习态度不端正、自我控制能力不强是大部分职业院校学生存在的问题。
学生入学时掌握计算机的水平也参差不齐，有的已经非常熟练，而有的却从未接触过计算机。
若采用传统的教学方法，学生容易感到枯燥乏味。
很多职业院校在师资、教学环境和硬件条件也都没有达到相关要求，导致在课堂教学过程中，两极分化较为明显。
计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课，是一门计算机知识的入门课程。
计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践，了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。
因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
结合自己多年的教学体会，从以下方面来谈一谈，供大家参考。
一、结合生活，激发学生学习兴趣。
对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。
如果教师能“寓教于乐”，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出cpu等同大脑的重要地位。
在讲课过程中，不要局限于教材，充分调动学生的积极性来回答你的`问题，“有哪些同学使用过计算机？”，“在我们生活周围，大家都在哪里见过计算机？”，”计算机有哪些用途？”通过一个一个问题，把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家，把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来，把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。
计算机学习心得体会(必备11篇)
计算机学习心得体会（必备11篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年计算机应用基础心得体会
2024年计算机应用基础心得体会随着科技的不断进步，计算机应用已经渗透到我们生活的方方面面。
作为一门全员必修的课程，计算机应用基础在培养学生计算机素养和技能方面起到了重要作用。
通过这门课的学习，我对计算机应用的基本原理和技术有了更深入的理解。
在这里，我将分享我在2024年计算机应用基础课中的一些心得体会。
首先，本学期开设的计算机应用基础课程使我对计算机的基本原理有了更深入的了解。
在课堂上，老师教授了计算机的组成部分、工作原理以及操作系统的基本知识。
我学会了计算机的硬件组成和工作原理，以及如何正确地使用计算机和操作系统。
这对于我后续学习和使用计算机具有重要的指导意义，让我在计算机操作和故障排除方面更加得心应手。
其次，计算机应用基础课程的学习让我熟悉了常用的办公软件。
在课堂上，我们学习了Word、Excel和PowerPoint等办公软件的基本操作和使用技巧。
通过实际操作，我了解到这些软件在文档编辑、数据处理和演示展示方面的强大功能。
我学会了如何编写专业的文档、制作精美的表格和创建生动的演示文稿，这对我的学习和工作帮助很大。
此外，计算机应用基础课程中的编程部分是我最感兴趣的内容之一。
在课堂上，我们学习了C语言的基本语法和编程技巧。
通过编写简单的程序，我逐渐掌握了编程的逻辑思维和解决问题的能力。
我发现编程不仅仅是一种工具，更是一种培养思维能力和解决问题能力的方法。
我相信这种能力在未来的学习和工作中将起到重要的作用。
除了理论学习，计算机应用基础课程还注重实践能力的培养。
在课堂上，我们经常进行计算机操作和实验，通过实际动手操作，我更好地理解了理论知识，并且加深了对计算机应用的理解和掌握。
课外实践项目也让我有机会应用所学知识解决实际问题。
这种实践能力的培养为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
总之，2024年计算机应用基础课程的学习使我在计算机应用方面有了更深入的认识和理解。
我学会了计算机的基本原理和操作技巧，熟悉了常用的办公软件，掌握了编程的基本语法和解决问题的能力。
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学习计算机应用基础心得体会（精选12篇）学习计算机应用基础心得体会（精选12篇）我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的学习计算机应用基础心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习计算机应用基础心得体会篇1计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。
不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。
在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了！学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。
经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。
这一次我们实训主要熟悉Windows Xp的基本操作和Microsoft Office（Word 2003、Excel 2003、Powerpoint 2003）软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。
我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。
当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。
这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。
通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。
从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。
其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD、EXCEL、POWERPOINT等；以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。
虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。
战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。
学习计算机应用基础心得体会篇220xx年10月，我进入金寨县审计局工作，开始接触财务审计工作。
完成一项审计工作，需要处理大量的数据，通过对财务账进行数据整理，找出审计疑点，形成审计证据，每一步都需要对数据进行统计、分析，通过翻看纸质账及凭证，会造成工作效率低，准确率低。
满足不了审计需要，也适应不了当前审计全覆盖的要求，在信息技术快速发展，网络应用普及的新形势下，作为审计人员，应当充分利用计算机审计，利用好大数据分析，才能更好的完成审计工作，提升自身的工作水平。
首先，采集转化电子账，做好基础工作。
在对一个单位开展审计的初始重要工作就是财务账的采集，将被审计单位的财务账转化到AO现场审计系统内，这样能够更有效率的筛选出我们需要的数据，进行汇总分析。
其次，使用数据库分析数据，找出疑点。
在对被审计单位审计的过程中，最重要的就是找出审计疑点发现问题，被审单位的很多业务工作，都会有业务汇总表或者台账。
如果单纯使用EXCEL表格进行统计分析，会影响工作速度，利用数据库，将需要比对分析的表格导入到数据库，通过编辑语句查到到需要的数据，同时也能发现表格中存在的问题，从而对被审单位的业务工作存在的问题疑点进行准确的汇总统计，大大提升了工作效率和质量。
最后，总结反思，不断创新。
在一个项目完成之后，对使用数据库查找到的疑点进行总结，保存使用过的语句，并发现在审计工作中的不足之处，以便在之后的审计工作中进一步改进和提升。
“计算机+审计”是每名审计人员必须要掌握的一项技能，在计算机审计这条路上不断探索、不断创新。
才会让自己的工作取得成效，才会实现自己的人生价值。
学习计算机应用基础心得体会篇3在学习中，我深深地感觉到多媒体教学技术的优越性和科学性，多媒体用于教学，能让教师省时省力，学生能在直观演示的情况下轻松获取知识，提高学生学习效率。
在使用了多媒体教学后本个有以下几点心得：一、多媒体教育技术的掌握能适应社会发展的需要多媒体是信息化的体现，也是社会发展的趋势，多媒体教育是信息化的一个部分，大力促进多媒体教育已成为教育发展的潮流。
作为一名教师，应适应社会发展的趋势，把握现代化信息技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。
二、多媒体教学技术是提高教学效益的需要教学中使用多媒体技术，有利于提高教师的专业水平，有利于教师整合教学资源。
多媒体教学技术能弥补传统教学中的不足，是新型的科学教学技术，传统的教学有时费时又费力，提高不了教学效率。
如果充分地把多媒体教学用于教育中，才能更好的提高教学效率。
三、多媒体教学技术能提高相关教学技能实践是提高应用能力的手段，也是学习的目标，教师只有充分利用多媒体教学技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能不断总结经验、吸取教训从而学习并提高自已的教学技能。
学习计算机应用基础心得体会篇4这学期通过学习计算机在化学中的应用，在初步接触高分子化学的同时与当前日新月异的计算机领域相结合，从而对高分子化学，数据分析以及公式编辑等其他方面有了更深的认识，同时也掌握了一种新的学学习方法，使得在今后的学习、工作、生活中更方便。
通过对ChemSketch的学习，对很多课本上见到的复杂的结构式有了更进一步的认识，这在一定程度上也提高了学习兴趣，与此同时ChemSketch的强大分析能力如对异构体的全面准确分析使得自学一定程度上变得简单，对我们的学习很有帮助，同时在以后的毕业论文设计以及在更远的将来对论文的编辑工作中对ChemSketch的熟练应用是必不可少的，如绘制结构式，定性绘制一些相应的曲线。
而且ChemSketch使得原本抽象的事物变得清晰直观，有助于对知识的理解，这是最重要的。
通过对公式编辑器的学习，现在可以编辑很多美观的公式，突破了之前只能依靠有限的数学符号只能写出不直观的公式，在今后论文的编写中非常重要。
通过对Origin的学习对数据分析有了更近一步的认识，对复杂的实验数据的处理再不是一件耗时又低效的事，用Origin对数据进行线性拟合求斜率和截距等参数都有能把误差降到最低，从而对实验的分析相对更容易一些。
在学习计算机在化学中的应用这门课的同时，不仅从这门课程本身学到了有用的知识，也明白了科技的飞速发展对我们的学习生活提供了很多的便捷之处，因此要善于利用这些更好的服务于我们的学习生活，不断取得更好的成绩。
最后真心感谢一学期以来老师的谆谆教诲，在教给我们高分子化学知识的同时不辞辛苦的传授给我们其他课程对化学的促进和应用。
学习计算机应用基础心得体会篇5《计算机应用基础》是完美当代大学生必修的基础课程，在这个信息化的时代，学好计算机这门课程是一项绝对的本领。
通过大一的计算机基础课学习，我们在掌握计算机基础的同时强化了更多应用实践技能的培养。
在学习过程中体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。
通过课堂学习，为我们计算机实践课打下良好基础，我们初步了解了计算机的发展历程，知道了它的诞生不是一个孤立的事件，它是几千年来人类文明发展的产物，是长期客观需求的'结果，随着第一台电子计算机的诞生，计算机技术从此就停不下它发展的脚步，从而渐渐地将人类带入了信息社会，计算机从她诞生之日起，为人类生产生活带来了极大的方便，人工智能和网络普及使自动化越来越先进。
我们从计算机系统组成和工作原理这些基础知识开始，了解了具有重要意义的冯-洛伊曼原理和它要求的计算机内所有信息都采用二进制表示和运算的原则,逐步了解了计算机的构成和它的操作，通过对Windows操作系统的学习和实践，使我们进一步地了解了计算机系统的概念和应用。
但是，我们的学习绝不仅仅停留在课本介绍上，在和计算机打交道的过程中，上机实践应放在首位。
计算机是一门以实践为主的学科，我们不能只依赖于书本，书本知识只能起引导作用，而课后实践才是我们真正能学到东西的地方。
一实训内容据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了，同学们都作了充分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有施郭清老师，在实训中也给予了我们指导，并且做详细的讲解.（一）通过大量的上机实践，积极动手操作，认真分析和思考学之间密切配合、团结协作，努力提高了实习效率。
在学习微型计算机系统配置和维护的同时，我们学习了常用的办公软件Word、Excel、PowerPoint、FrontPage 、Access,经过反复练习，我们基本已经可以熟练地运用它们了，我们利用PowerPoint制作了精美的PPT，利用Word制作了精美的简报,利用Access制作了表单,利用FrontPage 制作网页,还有很多从实践中获得的心得体会。
1、学习了计算机,我懂得了办公软件给我们带来的好处。
比如：word的功能是，清晰的呈现出表格和图片，能直观地表达文章的思想和结构，并让文档的版面更加美观和大方。
2、Excel可以自作出专业的电子表格，并能对大量的数据进行收集，分析和计算。
这样一来为我们省了不少的事和时间，得到的结果是又快、又准、有精确。
3、而power point它能放映文字、图片、声音和动画于一体的多媒体制作和演示，尤其创作出的演示文稿能够在一组图文并茂的画面中表达出我们的想法。
它还可以广泛应用于开会、产品宣传、教学等等。
4、Access 是微软公司推出的基于Windows的桌面关系数据库管理系统（RDBMS），它提供了表、查询、窗体、报表、页、宏、模块7种用来建立数据库系统的对象；提供了多种向导、生成器、模板，把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化；为建立功能完善的数据库管理系统提供了方便，也使得普通用户不必编写代码，就可以完成大部分数据管理的任务。