2019-2020年高中历史 第17课《诗歌小说与戏剧》全套课程教案 岳麓版必修3
岳麓版高中历史必修三第四单元第17课《诗歌、小说与戏剧》经典课件(44张)(共44页)

代表 作品 特点
(代表及作品)
(代表及作品)
反映现实;再现典型环 境中的典型人物;剖析 社会问题本质。
追寻理想主义;想象 力丰富;通过心理描 写揭示情感世界;极 富感召力。
革命现实主义文学 1、时间:19世纪中叶之后 国际共产主义运动风起云涌 2、背景: 3、代表: 高尔基(俄国) 代表作品:《海燕之歌》 《母亲》被誉为革 命现实主义文学的奠基之作。 4、特点:
封建农奴制危机不断严重 写了一个年轻人爱的一生 斯希望人间充满善良正义的理想。
课堂探究:
直面现实之丑
1、巴尔扎克的愿望实现了么?(说明理由) 2、列宁为什么称托尔斯泰是“俄国革命的镜子”?
(举例说明)
《战争与和平》通过1812年卫国战争,把众多人物与 事件组织到一起,描写了俄国社会的整整一个时代。 3、从以上两则材料中,可以看出两位作家的共同之处是 什么? 都是现实主义作品;
2、资本主义制度开始确立,没出现理性世界 3、人们对社会失望,对现实不满
1787
浪漫主 义文学
1830
浪漫主义文学作品大描绘
国籍
英国
代表
拜伦 雪莱
代表作 《恰尔德·哈罗德游记》 《唐璜》 《西风颂》 《德国,一个冬天的童话》 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》
德国 法国
海涅 雨果
多愁善感的自由 主义者
1、工业革命的深入发展,弊端日益暴露 2、资级政权的巩固,社会矛盾的尖锐 3、浪漫主义不满足人们精神需要
1840
1848
发西 电门 机子 发 明
明爱 电迪 灯生 发
的本质。 作者要再现拿破仑的伟大,鞭挞复辟王朝的黑暗 曾被比作妇女解放运动的宣言书 讲述一张一百万英镑的钞票给一个流落伦敦街 头的穷光蛋的生活带来改变的故事
高中历史 第四单元 第17课 诗歌,小说与戏剧 岳麓版必修3

《人间喜剧》之所以被誉为“资本主义社会的百科全书”, 主要是因为( ) ①以纪实文学为主体 ②展示了19世纪前期整个法国的社会生活 ③在揭露资本主义社会金钱的罪恶方面入木三分 ④涉及各个学科 A.②③④ B.①④ C.①②③ D.②③ 解析:《人间喜剧》以小说为主体,纪实文学和涉及各科的 说法不合实际。 答案:D
C.知识分子对“理性王国”大为失望
D.西方社会精神危机在文学层面的反映
解析:先从材料中的“逝去的古代、空想的未来、遥远的 东方、缥缈的梦境”等描写,以及后面的“强盗”“叛逆 者”“牧女”“吉卜赛女郎”等叙述,可以得出这些文学 作品属于浪漫主义文学流派,再分析这种文学流派产生的 历史背景,A、B两项属于现实主义文学背景,D项属于现代 主义文学流派背景,故选C项。 答案:C
荒诞派戏剧不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人 的生存处境的不合理性、荒诞性,而是直接用形象表现对 理性的怀疑和否定。代表作《等待戈多》属于现代荒诞戏 剧,其主要依据是( ) A.作品体现了一种真正的乐观主义精神 B.内容纯属虚构 C.内容多与鬼神有关 D.反映人们失望、迷惘、痛苦的精神危机
解析:《等待戈多》反映了西方人在遭遇两次世界大战 灾难后希望摆脱困境的心理,反映了人们在人生痛苦的 状态下对自身苦难的厌倦的精神危机。 答案:D
目
链
社会环境;文明的发展形成与人相对立的状态;以理
接
性主义为基础的西方价值观受到怀疑等。基于这样的
社会现实,现代主义文学便应运而生。
典题 剖析
在某一历史时期,许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古 代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等“非凡”环境, 塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的 牧女、至善至美的吉卜赛女郎,等等。据此判断,这些文学 作品的出现主要是因为( ) A.经济危机导致社会问题更加突出 B.工业革命后,各国阶级矛盾更加尖锐
2019-2020学年新素养同步导学岳麓版高中历史必修三文档:第四单元 第17课 诗歌、小说与戏剧 Word版含解析

第17课诗歌、小说与戏剧[学习目标]一、杰出的浪漫主义文学家1.时间:18世纪后半叶至19世纪中叶。
2.背景:对欧洲来说,革命或改革相继成功后的欧洲各国没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。
资本家对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。
3.内容4.特点:想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界,对下层劳动群众寄予深切同情,极富感召力。
判断正误浪漫主义文学就是表达人们的“浪漫”情怀。
(×)提示浪漫主义文学并非表达人们的“浪漫”情感,而是反映了人们对“理性王国”的失望和对现实社会的不满情绪,强调抒发个人情感。
二、批判现实主义的文学杰作1.背景:资本主义制度的普遍确立,拜金主义泛滥;资本主义社会矛盾尖锐,人们对社会现实进行审视与批判。
2.内容3.特点:注重细节描写;通过真实地再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质,揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂,抨击社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在文学史上占有重要地位。
判断正误批判现实主义文学表达了对社会现实的不满,希望推翻资本主义制度。
(×)提示批判现实主义文学揭露和批判资本主义社会的罪恶,表达了对社会现实的不满,是希望改造社会,并没有体现出推翻资本主义制度的愿望。
三、无产阶级革命文学的代表作——《母亲》1.背景:19世纪中叶以后,国际共产主义运动风起云涌。
2.代表:俄罗斯作家高尔基的《母亲》。
3.地位:是革命现实主义文学的奠基之作。
四、现代荒诞派戏剧——《等待戈多》1.背景:世界大战和经济大萧条等社会危机的冲击,使人们陷入怀疑、迷惘和苦闷之中。
2.特点:反传统、反理性,强调个人主观感受,用夸张怪诞的手法警醒世人,渲染人的精神创伤。
3.概况(1)兴起:20世纪五六十年代的欧美。
(2)作品:爱尔兰作家贝克特的《等待戈多》是开山之作,是世界戏剧史上的一座里程碑。
1969年,获得诺贝尔文学奖。
2019精选教育岳麓版高中历史必修三第四单元第17课《诗歌、小说与戏剧》优质课件(30张)(共30张PPT).ppt

无产阶级革命现实主义文学
1、时间:19世纪中叶之后 2、背景:
国际共产主义运动风起云涌
3、代表:高尔基(俄国)
代表作品: 《海燕之歌》 《母亲》被誉为革命现实 主义文学的奠基之作
浪漫主义vs现实主义
同:都是人们对社会现实不满情绪的反映。 区别:前者的本质特征是它的主观性,往往把理想作 为现实加以描写和歌颂;而后者是以客观真实的生活 作为描写对象,揭露社会现实的黑暗。
浪漫之“美”
第一篇章 感受浪漫之美
心灵的激荡——浪漫主义文学
(18世纪后半叶到19世纪中叶)
感受浪漫之美
1、何为浪漫?
浪漫主义(romanticism),是一种对社会现状强烈不 满,强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的思潮, 是盛行于欧洲18世纪末期至19世纪初期的一种文艺 思潮。
浪漫主义文学的背景 2、寻浪漫之因
现代主 20C以来 义文学
法·贝克特 美·海明威
1.反传统,反理性
2.强调个人主观感受, 用夸张怪诞的手法渲染苦
现代资本主义 文明中人们的 失望、苦闷和
闷、迷惘、虚无情绪。 迷惘
浪漫主 18C末— 义文学 19C中叶
英·拜伦 雪莱
德·海涅 法·雨果
1.想象力丰富; 2.通过心理描写揭示 人物内心情感世界
对“理性王国” 深感失望,寻 找精神寄托
现实主 19C中叶 义文学 —20C初
法·巴尔扎克 俄·托尔斯泰
1.注重细节描写 2.真实的再现典型环境
中的典型人物
工业革命后 社会矛盾尖锐
通过精彩片段,分析批判现 实主义有何特点?
(1)注重细节描写 (2)真实的反映和再现现实生活; (3)剖析社会问题的本质;
着眼现实
第17课诗歌、小说与戏剧--学年高中历史岳麓版必修3课件(共47张PPT)

养
的童话》
合 作 探
课
揭露人间地狱的黑暗现实,呼唤用善 时
究 小法 雨
分
攻
《_悲__惨__世__界_》
良、仁慈、爱情等道德力量战胜邪恶,
层 作
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难
挽救人类
返 首 页
·
8
一、杰出的浪漫主义文学家
自
当
主 预
4.特点
堂 达
习
标
探
(1)表现出“文学上的自由主义”,渴望个性解放。
·
提
新
素
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(2)揭露丑恶现象和憧憬美好未来,体现了理想主义的追求。 养
合 作
_浪__漫__主__义_____文学作品的兴起,众多杰出的文学艺术家应运而生。
课
探
时
究
分
层
攻
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重
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难
·
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6
一、杰出的浪漫主义文学家
·
自 主
3.成就
当 堂
预 习
《恰尔德·哈
叙事长诗
·
达 标
探 新
拜 罗德游记》
具有民主思想和 提 素
知
伦 诗英
合
作 探
歌
国
究
《唐璜》
被誉为“讽刺现代社会 反叛精神,猛烈 养
养
合 作
(1)内容:描写工人阶级的生活和斗争,刻画工人阶级不畏强暴、 课
探
时
究 坚持革命斗争的大无畏精神。
分 层
攻
作
重 难
(2)地位:被公认是革命现实主义文学的奠基之作。
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第 1 7 课 诗 歌 、小说 与戏剧 -2020 -2021学 年高中 历史岳 麓版必 修3 课 件 (共 47张PP T)
【精品资源套餐】高中历史岳麓版必修三-第17课《诗歌、小说与戏剧》课件

一、浪漫主义文学 (18世纪后半期至19世纪初)
浪漫主义文学产生社会背景是什么?
• 1.资产阶级处于上升时期,要求个性解 放和政治自由,在现实生活中反抗封建专 制的统治。
2.对启蒙运动思想家所宣传的理想深感失 望。
如果可能,我将教导石头飞 起来打击世上的暴君。——拜伦
拜伦(1788—1824)10岁继承男爵 爵位,毕业于剑桥大学,深受启蒙主义 的熏陶。成年后,正逢欧洲各国民主、 民族革命运动兴起,他反对专制压迫、 支持人民革命,积极接近英国的工人运 动,亲自参加意大利的统一革命活动和 希腊的独立战争。1924年拜伦去世时希 腊举国哀悼。他的卓越的诗歌创作有力 地支持了法国大革命后席卷全欧的民主 民族革命运动。
(1)浪漫主义本质特征是主观性,往往把理想作为现实加以描 写和歌颂,注重内心描写;而批判现实主义是以客观真实生 活作为描写对象,因此他们的作品都成了一种时代的记录。
(2)浪漫主义作家偏重于对理想和幻想的追求,着重描写他们 认为最好最美的理想生活和艺术典型,把现实和理想对立起 来;而批判现实主义作家则充分揭露和批判社会,探索导致 罪恶的根源。
里最伟大的史诗, 是
在内容上还是在艺术上都
近代的《伊利亚 特为》什”么罗曼·罗兰把这本书誉
取得很高的成就。因此, 无怪乎罗曼·罗兰把它比 作古代辉煌的英雄史诗
为“近代的《伊利亚特》”? 《伊利亚特》。
批判现实主义有什么影响?
(1)从不同侧面真实反映当时社会状况,对资本主 义弊端进行了无情的揭露和强烈的批判; (2)重视环境对塑造人物性格的决定作用,塑造出 诸多英雄人物和正面人物形象,激励着人们为改 造现实社会和争取自由幸福进行不屈的斗争;
《人间喜剧》包括九十多部小说,被称为“社会 百科全书”,是19世纪前半期法国社会生活的艺 术编年史。小说揭露和批判了资本主义社会金钱 势力的罪恶和道德的沦丧,形象地反映了贵族阶 级必然没落的历史命运,从而表现了复辟时期法 国社会的时代特征和社会风貌。
岳麓版高中历史必修三第四单元第17课《诗歌、小说与戏剧》 课件 (共38张PPT)

众心之心
请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命! 哦,请听从这一篇符咒似的诗歌, 就把我的话语,像是灰烬和火星从还 未熄灭的炉火向人间播散! 让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的 大地唤醒吧! 西风呵, 如果冬天已经来临,春天还会远吗?
——《西风颂》节选
一、浪漫主义文学
(三)文学特点
列夫·托尔斯泰
托尔斯泰故居
《战争与和平》
小说气势磅礴地描写了 俄国人民反抗法国侵略的战 争场景.歌颂了俄国人民的 爱国热忱和英勇斗争精神. 作品结构宏大,人物众多, 典型形象鲜活饱满.展现了 在战争与和平交替的年代中 俄国社会广阔的生活画面. 深刻地揭示了人性的光辉与 阴暗面,是一部具有史诗和 编年史特色的鸿篇巨著。
1.18世纪后半叶到19世纪中叶,是欧洲资产阶级 改革与革命的年代。
2.欧洲革命或改革成功后没有出现启蒙学者所描 绘的美好景象:如自由、民主、平等、博爱。
3.人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫
主义文学。
决定
社会存在
社会意识
一、浪漫主义文学
(二)代表人物
拜伦 诗坛拿破仑
雪莱 天才预言家
拜伦
英国浪漫主义诗人 《恰尔德 · 哈罗德游记》
分析: 总分9~10分,空虚度极高;
4. 经常与其他家庭成员发生口角。 总分7~8分,空虚度较高;
5. 吃饭时不感到愉悦。
总分5~6分,空虚度一般;
6. 对工作学习感觉很痛苦。
总分3~4分 ,空虚度较低;
7. 常常一有钱便购买想要的东西。 总分0~2分 ,空虚度低。
8. 对将来并不怎么乐观。
9. 无论干什么都不值得高兴。
工答人:悲“惨正是的这境样,遇谢和谢尖上帝锐!的我社因此会卸矛下盾
2020年高中历史第四单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧课件岳麓版必修3

浪漫主义、现实主义和现代主义文学的特点 浪漫主义文学以想象力丰富的构思和情节深入发掘人类的 感情世界;现实主义文学揭露和批判社会中的罪恶现象;现代 主义文学反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦。
(3)作品特点:将人类的未来寄托于普遍的爱,诗中充满幻 想和憧憬,体现出一种真正的 乐观主义 精神。
3.浪漫主义作品的影响:浪漫主义作家 想象力 丰富,注 意通过心理描写揭示人物内心情感世界。他们的作品对下层劳 动群众寄予深切同情,尽管用人道主义道德感化去改变世界的 愿望流于空幻,但却极富感召力,给人以巨大的鼓舞。
第四单元 19世纪以来的世界文化
第17课 诗歌、小说与戏剧
通史坐标
单元要览 19 世纪以来,世界文学艺术名家辈出、杰作纷呈,出现了 浪漫主义、现实主义和现代主义等各种流派;电影和电视艺术 极大丰富了人们的文化生活,推动了社会的发展。
课前自主 基础梳理
梳理 点拨 巧记
课程标准
学习目标
1.知道浪漫主义文学和现实主义文
课上互动 重难探究
探究 突破 升华
要点一 浪漫主义 [史料探究]
史料:浪漫主义排斥启蒙思想家提倡的冰冷死板的理性主 义,崇尚人们的情感、创造力和想象力。浪漫主义思想家所提 倡的是与众不同,打破陈规。……浪漫主义思想恰恰是在工业 化席卷整个欧洲大陆的时候盛行起来的。浪漫主义提倡的是自 然和情感,进而驳斥工业革命给大自然带来的破坏。
三、无产阶级革命文学的代表作——《母亲》 高尔基的《母亲》:高尔基在 1906 年发表的长篇小说 《 母亲 》,生动地描写了诺夫哥罗德工业区工人阶级的生活和 斗争,这部小说被公认是革命现实主义文学的奠基之作。
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2019-2020年高中历史第17课《诗歌小说与戏剧》全套课程教案岳麓版必修3重点:浪漫主义、现实主义、现代主义文学出现背景及影响。
难点:通过分析作品特点体味时代背景导课:科学技术的迅猛发展,导致世界政治与经济的巨大变化。
不同的人们怀着惊奇、喜悦、迷茫或者痛苦的眼光,观察着这个变动中的世界。
那些目光敏锐、思想活跃的文学家用自己的文字表达他们对社会变动的深刻思考。
一、浪漫主义文学(18世纪后半期----19世纪初)(一)、代表人物及作品英国拜伦《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》英国雪莱《西风颂》德国海涅《德国----一个冬天的童话》法国雨果《悲惨世界》《巴黎圣母院》课本重点给我们介绍了两个浪漫诗人?拜伦和雪莱有表情的朗读拜伦与雪莱作品节选谈谈两位诗人创作风格有何不同?从材料那里可以反映出来?材料一《唐璜》节选:希腊群岛呵,美丽的希腊群岛!火热的萨弗在这里唱过恋歌;在这里,战争与和平的艺术并兴,狄洛斯崛起,阿波罗跃出海面!永恒的夏天还把海岛镀成金,可是除了太阳,一切已经消沉。
材料二《西风颂》节选请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,就把我的话语,像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗?答:拜伦:通过塑造孤傲、倔强、狂热、浪漫的叛逆式英雄形象,来抨击丑恶现实,以此展现作者民主思想和反叛精神。
(狄洛斯崛起,阿波罗跃出海面!体现出追求自由、幸福、民主。
可是除了太阳,一切已经消沉。
蕴含着批判封建专制。
永恒的夏天还把海岛镀成金。
丰富的想象力。
)雪莱:对未来充满幻想和憧憬,展现作者革命乐观主义精神。
(如果冬天已经来临,春天还会远吗?这句话恩格斯赞美雪莱是“天才的预言家”。
这句充满憧憬的话鼓舞了一代又一代人勇敢走出人生的低谷。
)从两个诗人的特点及课本知识我们来归纳一下浪漫主义文学的特点是什么?这样的特点带来了什么样的影响?(二)文学特点⑴在揭露丑恶现实的同时,憧憬着美好的未来,体现着理想主义的追寻。
⑵想象力丰富,注意通过心理描写揭示人物内心情感世界。
(三)影响(1)积极:对下层劳动群众寄予同情、极富感召力、给人鼓舞。
(2)局限:用人道主义的道德感化去改变世界的愿望流于空幻。
(四)背景:结合材料三、必修一和课本知识思考浪漫主义文学产生的原因是什么?材料三:法国大革命“自由女神引领人们战斗”图片“同启蒙学者的华美预言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画”——恩格斯分析材料:法国大革命中建立起资本主义制度,革命不断被人民群众推向高潮。
但革命后法国社会并没有稳定下来,波旁王朝复辟,大资产阶级的统治,使人们生活并没有好转。
启蒙理想所宣传的自由、平等、民主、法治在人民群众的生活中也没有很好的体现,新建立起来的资本主义制度只是资产阶级一个阶级的统治,革命大众任然处在社会的底层,被压迫、被奴役,现状使人们对现实不满。
但对新生的资本主义制度又保抱有幻想。
所以,充满幻想与憧憬的浪漫主义文学应运而生。
背景简单归纳为:1、处于革命与改革的年代(法国大革命和19世纪二三十年代的革命与改革)2、人们对启蒙理想所宣传的自由、民主、平等、博爱感到失望。
3、对社会现实感到不满。
过渡:紧随浪漫主义之后的是现实主义文学二、现实主义文学(19世纪中期到20世纪初)(一)批判现实主义文学结合课本及必修一、必修二分析批判现实主义文学产生背景:生回答,师补充,分析:产生于19世纪二三十年代,自由资本主义上升时期。
经由改革与革命,资本主义制度在世界范围内普遍确立。
资本主义所固有的矛盾也日益暴露。
社会的贫富分化更加严重,资本主义所追求的金钱至上弥漫于社会生活的每一个角落。
人们的不满加剧。
认识到幻想与憧憬解决不了生活的困境,促使人们对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判。
背景简单归纳为:1、产生背景(1)资本主义制度普遍确立,社会矛盾日益尖锐:贫富分化、金钱至上(2)人们不满加剧,促使对社会现实进行冷静审视与批判。
2、代表人物及作品:法国司汤达《红与黑》法国巴尔扎克《人间喜剧》英国狄更斯《双城记》俄罗斯托尔斯泰《战争与和平》课本重点介绍了法国巴尔扎克的《人间喜剧》和俄罗斯托尔斯泰《战争与和平》。
一个是对法国19世纪前期整个社会生活的真实描述,一个是对俄国人民反抗法国侵略战争现实的描述。
(克里木战争又叫克里米亚战争,1853-1856土耳其、法国、英等国向俄国宣战,争夺巴尔干的控制权,以俄国失败而告终。
之后俄国看到自己沙皇专制的腐败,开始进行自上而下的改革,这就是1861年俄国农奴制改革。
)3、特点:生读材料四,并找同学扮演葛朗台临死前动作,感受批判现实主义文学是如何刻画人物特点的?(指导学生扮演人物时,主义自己的语言、表情、动作要符合人物形象)(1)对于金钱,葛朗台的反应是“像人一样是活的,会动的”,“会来、会去、会流汗,会繁殖”。
(2)对于储藏室的钥匙贴身放着,还不时地用手抚摸。
(3)对于他的妻子去世,他逼迫他的女儿放弃继承权,说:“孩子,你给了我生路,我有了命啦。
不过这是你把你欠我的还了我,这才叫做公平交易。
”(4)对于临死之前,神甫为他做法事,他还想抢神甫的镀金十字架,却因为用力过度而一命呜呼。
生回答,师补充,分析:不时地用手抚摸储藏室的钥匙,临死前的法事,还去抓镀金十字架,却因为用力过度而一命呜呼。
一个简单的细节动作深刻刻画出现实中资产阶级对金钱的追逐,体现了资本主义社会的本质:金钱至上。
简单归纳为:特点:注重细节描写,真实再现典型人物,剖析社会本质问题。
4、影响:结合课本“俄国作家高尔基对欧洲文学中的批判现实主义思潮于创作方法进行的概括”的材料和特点,分析讨论批判现实主义文学的影响。
积极:作品揭露被金钱扭曲的丑恶灵魂,抨击罪恶的社会现实,提供了认识社会人生的镜子,在文学史上占有重要地位。
局限:未能指出社会发展必然趋势。
过渡:批判现实主义文学不能指出正确的出路,而无产阶级革命文学却指出了正确的出路。
什么出路?进行无产阶级革命。
(2)(二)无产阶级革命现实主义文学1、代表人物及作品高尔基《母亲》《海燕》找两个同学分角色朗读材料五感悟:材料体现人物怎样的精神?从哪里看出?讨论什时代特征造就这样的人物形象?(指导学生:母亲的声音应该急促有力,省略号处好稍有停顿。
有人低声附和声应该低)材料五:革命者把巴威尔在法庭上的演说印成传单。
母亲担当起到塔尼亚去送传单的任务。
但在一个小车站上,她被暗探发现了。
最初,她想逃跑,忽然她想到这是给儿子丢脸的可耻行为。
于是,她当众把箱子打开,把传单散发给群众,并高声地向群众说道:“昨天审判了一批政治犯,里面有个叫符拉索夫的,是我的儿子!他在法庭上讲了话,这就是他演说的稿子!……请你们相信母亲的心,和她的白发,我们可以告诉你们:因为他们要向你们诸位传达真理,所以昨天被判了罪!……这种真理……没人能反抗!……我们一辈子都在劳动里,在污泥里,在欺骗里,一天一天地葬送自己的生命!可是别人却利用我们的血汗来享乐,坐享其成……我们的生活就是黑夜,墨黑的黑夜!”“对啊!”有人低声地附和起来。
这时宪兵冲进来了。
宪兵用拳头来阻止母亲的演讲。
并且殴打她。
母亲用手抓住了门框,两脚硬撑在地上,高声地喊道:“复活了的心,是不会被杀死的!”“真理是用血的海洋也不能扑来的!”“诸位,团结起来!”-------《母亲》精神:不畏强暴、坚持革命斗争的大无畏精神。
师生分析:母亲在被暗探发现时本来可以逃脱,但为了完成发传单的任务,不但没逃反而在散发传单同时进行有力的演讲。
当宪兵殴打她时,她任然在进行革命的演说。
这些体现了母亲的不畏强暴的大无畏精神。
“复活了的心,是不会被杀死的!”体现了坚持革命斗争的精神。
时代特征:19世纪中叶后,国际共产主义运动风起云涌。
师生分析:这时的国际共产主义运动跟我们必须一讲的什么事件有关?1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。
从此无产阶级有了理论指导,所以19世纪中叶后,国际共产主义运动风起云涌。
过渡:文学艺术领域在深刻批判现实的同时,兴起了反传统、反理性的现代主义潮流。
三、现代主义文学(19世纪中期以后)现代主义文学流派众多,课本重点讲了荒诞派。
结合必修一、必修二及课本分析荒诞派产生的背景:1、背景:师生分析:19世纪经历了两次世界大战,及两次世界大战期间的大萧条,使人们饱受了,战乱、动荡、饥饿、痛苦。
战后人们还无法从社会的危机中走出。
二战中国际法西斯势力的到处肆虐(独裁专制、恐怖屠杀),二战中原子弹的应用,使人们战后短期内还无法走出心灵的阴影,造成精神危机和心理变态及悲观情节。
而前一段的批判现实并没带来现实的好转,所以精神危机与社会危机的共同作用下,产生了现代主义文学的荒诞派。
简单归纳:(1)、世界大战的创伤,经济大萧条,使人们战后还无法从社会危机中走出。
(2)、国际法西斯的肆虐,原子弹的威胁使人们战后短期内无法摆脱精神的创伤。
2、代表人物及作品:法国贝克特《等待戈多》问:《等待戈多》在文学史上的地位如何,看课本回答:荒诞派的开山之作,经典之作,是世界戏剧史上一座不可忘却的里程碑。
阅读材料六思考现代荒诞剧的特点:(要求:一个人读旁白,两个人经典对白。
经典对白要读三遍,深刻体味。
)材料六:《等待戈多》是两幕剧,主要描述爱斯特拉冈和弗拉季米尔两位流浪汉在等待一位叫“戈多”的神秘人士的情况,至于戈多是谁,为什么等待,剧情都没有交代,唯一的主题就是等待,但戈多最终也没出现。
剧中两个流浪汉是被社会挤扁了的“非人”,他们卑微、低贱、肮脏;他们迷离恍惚,浑浑噩噩,没有自我,也没有尊严,只是胆战心惊地向奴隶主乞讨吃剩的骨头;他们糊涂到连自己苦苦等待的戈多是谁都不知道。
剧中反复出现两个流浪汉的经典对白:爱斯特拉冈:咱们走吧。
弗拉季米尔:咱们不能。
爱斯特拉冈:为什么不能?弗拉季米尔:咱们在等待戈多。
2、特点:反传统。
没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突,舞台形象和情节支离破碎,人物语言但三到四,道具功能奇特怪异。
总之,荒诞派展示理性丧失和生活的毫无意义,反映当代人精神世界:虚无、悲观。
(3)小结:19世纪以来随着两次工业革命的进行,资本主义世界进行了改革与革命,资本主义制度也从开始确立到普遍确立到走向成熟。
伴随着资本主义的发展,资本主义社会的矛盾也日益暴露,经济危机越演越烈,贫富分化越来越严重,资产阶级金钱至上的观念弥漫于社会的每一个角落。
伴随着资本主义社会的发展,资本主义文学也在发展,浪漫主义、现实主义、现代主义文学相伴而生。
这也体现了我们历史中的一个规律?文化是一定时期内政治经济的反应(4)。