关于理想主题班会的总结

关于理想主题班会的总结
关于理想主题班会的总结

我的理想我的梦

中南大学交通运输工程学院

支部名称

日期

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。”朗读着流沙河的诗,美滋滋地想着我的理想……

梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

一、活动意义:

我们希望拥有美丽的外貌、健康的身体、智慧的头脑、浪漫的爱情、幸福的家庭……,这些或许我们目前尚未拥有,但是我们可以想像它们的美丽,因为梦想的美丽,不在于能不能成为现实,而在于我们可以由着自己的性子凭着自己的想法编出各种美丽的图像寄存在脑中,所以梦想的意义是存在而不一定是实现。

二、活动目的:

1.通过这次关于“我的理想我的梦”主题的活动,让同学们明确自己作为一名新世纪青年肩上所承担的责任,深刻理解“我的理想我的梦”对社会经济发展的重大作用;

2.增强了同学们的个人修养,使大家真正切实明确自己的价值取向,认识到“理想与梦”作为一种优秀的品质对于个人发展的重要性;

3. 活动中间不断向身边的人宣传“我的理想我的梦”的重要性,;

4.强化班委的先进意识和领导意识,使他们在今后各项工作中起模范带头作用,有利于今后班级工作的开展;

5.在活动的前、中、后期等整个活动过程中,通过对班级成员具体的分工与合理的安排工作,提高他们的磨和力与协调能力,更大地发掘个人潜能,更好地发挥个人优势。

三、活动对象:

交通运输工程学院交通运输1104班、1201班、1207班全体同学。

四、活动时间:

2013年4月17日星期三 19:00-21:00。

五、活动地点:

中南大学新校区A座217。

六、活动内容:

在新的一学期团日活动举办之际,通过举办以“我的理想我的梦”为主题的主题班会,通过有关理想与梦想知识竞赛,询问他人理想,向同学们传达“我的理想我的梦”的思想,加强班级同学社会主义荣辱观的理解,帮助大家树立正确的行为准则。并通过一系列与树立理想有关的活动,进一步加强班级内同学之间的沟通交流,增强班级凝聚力。同时,我们也希望通主题班会增强同学们对祖国大好河山的热爱之情,坚定用实际行动报效祖国的决心。

七、活动前期准备:

1.4月12日晚上10点,10月1日晚上九点,团支书组织全体班委在32栋前召开团日活动启动仪式前的会议,肯定了大家近期的工作成绩,并确定了主题班会的细节问题,力保主题班会成功举行;。

2.4月13日,三个班全体班委召开关于本次团日活动活动形式确定会议。会议上上各位班委积极踊跃发表意见,并最终确定了我班此次主题班会主要偏重教育意义。同时,团支书对前期准备的各项工作做了初步分工;

3.9月29日起,宣传委员、文艺委员及学习委员一同确定了我班此次团日活动前期宣传主要形式以及本次团日设计形式,并在其他班委及同学的积极热情协助下开始着手准备;

4.4月13日起,团支书、组织委员、开始着手准备我班本次团日活动策划书。

5.4月xx日,团支书制作完成了班级团日活动启动仪式所需宣传PPT,借到启动仪式所需教室。

6.4月17日下午,班委提前来到团日活动启动仪式现场布置教室,并再次明确了大家主题班会上的分工。

八、活动具体流程:

1.时间:2013年4月17日(周三)晚上7:00-9:00。

2.地点:新校区A座217。

3.具体流程:

①由团支书主持会议,先向同学们介绍本班会的背景,并向同学们呢介绍此次

班会的流程

②欣赏相声《为理想奋斗》,并让同学们在观看完之后发表感想。

③经行互动讨论环节,并针对“你有什么理想?”“你为了理想付出了怎样的努力?”“你在追逐梦想的途中遇到了什么困难?”“你认为在追逐梦想的时候哪些品质最可贵?”上述问题进行回答。

④疑惑解答环节,让有疑问的同学想其他的同学提出自己的疑问,并在大家的帮助下解惑答疑。

⑤主持人做有关梦想的总结性发言。

⑥观看三段视频,让同学们理解到理想的重要,为理想努力的重要,以及坚持

不懈的重要。

⑦有11级辅导员黄永明老师做最后的总结性发言。

⑧成立“梦想互助团”,以团体的形式相互鼓励、相互帮助、相互监督,一同实现梦想。

⑨大会结束。

九、活动实际效果与预期效果相比:

1. 预期达到的效果:通过启动仪式引导同学们更多地关注有理想有梦想的重要

性,使同学们的思想意识得到一定程度的增强。

实际达到的效果:启动仪式中展示出的丰富的图片以及相关的材料让广大团员对梦想更深的了解。

2.预期达到的效果:通过此次的启动仪式,让大家了解我们此次活动的具体主题,相关活动,以及主要的流程。

实际达到的效果:启动仪式中的一个环节即为介绍此次主题班会的相关活动内容以及流程,让大家有了一个很好的了解。

3.预期达到的效果:在指定的地点表演有关于“梦想”的话剧,吸引路过的人前来,达到我们宣传树立理想意识的用意。在观赏的同时向路人介绍我们的活动目的。

实际达到的效果:采用演小品的方式,不仅加深了自身的树立理想意识,同样带给观看者更直接的感受,并用独特又通俗易懂的方式的宣传了我们的主题。4.预期达到的效果:每个人都大胆地说出自己的梦想,并并且为之付诸行动。

实际达到的效果:用自身行动表明我们对理想与梦想的认识,达到了同学们人人有梦想有理想这一目的。

十、活动的亮点

1.请各位学姐学长和11级的导师讲解专业相关情况

由本班同学提问,大家觉得趣味性很足。并且可以让大家从多家度,更全面的了解理想与梦想的意义。

2.启动仪式配梦想视屏

播放与梦想等有关的视频,配上优美的音乐,瞬间将启动仪式推向高潮。

3.启动仪式上PPT效果很好

通过文明PPT以及视频的放映,让同学们对梦想有了更加全面的认识与了解,增加了启动仪式的生动性。

4.进行了梦想小品表演

生动形象的向行人们宣传了理想与梦想的重要性,并使同学们在其中感受到浓浓的乐趣,增强了班级凝聚力。

十一、活动小结

此次班级主题活动以提升同学们对梦想的确立为目的,以我们三个班为单位,将“我的理想我的梦”这一主题展现得淋漓尽致。

此次班级主题活动尽管活动不太长,。但是三个班班团支部的每位班委都为整个班级主题活动的开展尽心尽力,每位同学都积极热情地投身于此次主题班会中来,从活动前期的准备,到活动的开展,后期的总结,都凝聚了团支部所有人的汗水。最终经过大家不懈的努力,此次活动得到了较为圆满的成功,达到了预先期望的效果,得到了同学们的一致好评。

此次团日活动作为班级建设的契机,加强了班级同学的交流,使班级凝聚力得以巩固加强,并成功地宣传了文明的重要性。希望以后大家将文明扎根于心,明确自己的志向和责任,做一个有理想有梦想的新青年。

十二、活动剪影

理想信念主题班会活动策划(整理).docx

理想信念主题班会活动策划 活动背景:每年的的六月都是中国固定的高考月。在六月,曾经所有 的奋斗、努力和汗水都将得到验证,是好是坏或是成是败。无论是哪种结果,选择现在的我们都曾经有过奋斗的日子。如今已经适应大学的我们,似乎遗忘了曾经的斗志,上课逃课睡觉玩手机的事时有发生。在人生最该奋斗的时候选择享乐并不明智,面对又一批即将高考的学子,你是否从他们的身上看到了曾经的自己?那一双双坚强的眼神中,你又是否想到你曾经的追求?生命不息,奋斗不止。曾经被遗忘的理想在渴望被唤醒。曾经追逐的信念在隐隐发出光辉。理想不该被抛弃,人生不该没有追求。拾起最初的梦想,重新搏击人生的征途! 活动主题: 活动目的:使大学生明确在未来的学习生活中确立正确理想的必要性。培养大学生坚定的信念,以此来支撑正确理想的实现。 活动时间:2015年6月9日 活动地点:自习教室2教101、102 参与人员:14级会计1—4班学生 活动准备: 1.班长在班级宣布此次班会时间,希望大家准时参与; 2.团支书在班级群中再次宣布班会具体时间,并准备班会具体事项; 3.生活委员安排好当天值日生值日。 班会流程:

1.班会于7:30在班级举行,班长及班干维持好会场纪律,保持会场 安静。 2.主持人开场白,宣布班会开始。 3.班会进入第一模块,关注今年高考动态事项,引起学生共鸣。 4.引出班会主题,进入第二模块:回忆曾经的理想。 5.学生进行心理自测游戏,看看自己是否拥有坚定的信念。 6.最后学生活动:现场请5—8名学生阐述自己自己的理想,远期目 标、近期目标。 7.班会结束,学生有序退场。 8.注意事项: 1、保证人员全部到达; 2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等; 3、不得有人员早退。 4、保持自习教室的卫生,同学不得乱扔垃圾; 5、主题班会结束后生活委员组织值日生来整理残物。 14级会计1—4班 2015年6月3日

“理想前途教育”主题班会教案

淮安市车桥中学高一(5)班班会材料 “理想前途教育”主题班会 一、导入语 走进高中生活近七个多月了,大家适应了高一的生活了吗?当初我们的梦想就是考上高中,有没有人忘记了呢?如今我们正在高中的路上,我们又该给未来一个怎样的梦呢?对未来有着怎样的理想呢? 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》(张雨生) 三、畅谈理想 (一)、关于理想的名言: 1三军可夺帅,匹夫不可夺志。——孔子2?志当存高远。——诸葛亮 3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。---- 曹操 4 ?理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 --- 托尔斯泰 5.有志者事竟成。--- 范晔(二)、理想的作用及理想调查 (1)作用:1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 (2)理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学? (三)、我们如何才能实现我们的理想呢? 1 ?成功没有捷径,唯有依赖奋斗。

2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 淮安市车桥中学高一(5)班班会材料 3 ?鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。 劳动量-无效劳动量 效率=----------------------- 时间 (1)、增大单位时间内劳动量的方法 (a )减少犹豫的时间,明确任务。 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段 时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。 (b )持之以恒,形成习惯。 一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事 情,常常不由自主的去做,想停止都难。 (c )制定周详的学习计划。 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。 (d)多利用空余时间。 比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的 收益是非常可观的。 (2)、怎样减少无效劳动? (a)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等. (闲话) (b)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人 作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(闲事) (c )正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或 考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想, 烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误一一情绪低落一一无心纠正一一成绩更低??????(闲思) 四、理想与前途测试(心理测验:你有美好的前途吗?) 指导语:下列题目中,每题均有三个备选答案,根据你的实际情况,选择一个适合你的答案。 1、对于团体的工作,你抱着: () A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、你对工作的态度是:() A、宁肯做待遇低些但价值高的工作;

2020年最新理想与目标主题班会总结

最新《理想与目标》主题班会总结 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。这里给大家一些关于《理想与目标》主题班会,希望对大家有所帮助。 《理想与目标》主题班会1 一、班会目的和意义 通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。 二、班会形式 朗诵、发言、游戏、演唱等。 三、班会过程 环节一唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。)(5分钟) 理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。首先第一个环节是唱响理想,请欣由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。 环节二诗歌朗诵(4个同学) 每个人都有自己的理想,下面请欣四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。(8分钟) 《我的理想》 环节三说说你的理想 刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。 游戏规则在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。 环节四“名人励志”小故事竞猜(5分钟)

在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。 1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? A 孙中山B毛泽东C周恩来 D鲁迅 2、2世纪初沈阳一所小学,校长问同学们“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答“读书为了寻求生路。”另一个同学说“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? A毛泽东B周恩来 C巴金D刘翔 3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。2多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁? A牛顿 B巴金 C陈景润 D刘翔 4、在《观澜湖二六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁? A罗福欢 B李嘉诚C张茵 D陈景润 环节五游戏(励志句子接龙读)(5分钟) 轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。 例如 不鸣则已,一鸣惊人我选择,我尽力 失败并不可怕,可怕的是不敢正视临渊羡鱼不如退而结网 每天都能向目标靠近一点在创造中寻求快乐,在探求中体味征服尽力,尽心善待每个人,充实每一天,考上理想大学用心做好想做的事天高任鸟飞,海阔凭鱼跃

理想信念主题班会

理想信念主题班会 ——我和我追逐的梦三年级二班主持人甲:作家流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”。 主持人乙:是啊,崇高的理想是一个人生命的动力,有了它,就等于有了灵魂。 是骏马,就要在崇山峻岭中奔驰; 是蛟龙,就要在惊涛骇浪中翻腾; 是雄鹰,就要在悬崖峭壁上展翅高飞; 是学生,就要争做学习中的佼佼者。 主持人合:‘不经历风雨,怎么见彩虹?’汗水是浇灌理想的甘露,勤奋是成就理想的翅膀。理想是引我们走向成功的明灯。让我们用辛勤的汗水,执着的信念,蓬勃的激情携起手来共同追逐我们心中的梦。三年级二班,理想信念主题班会现在开始!首先进行第一个环节—— (一)各抒己见谈理想 主持人甲:每一个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?(即兴提问)人类有了理想,才使世界不断地向前发展;你我有了理想,才能向着目标不断努力。 主持人乙:我们同学们说的都很好。英国著名学者塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南针。理想是我们生活中不可或缺的一项内容。那么,大家的理想都是什么呢?我们大家来交流一下吧。(同学畅谈自己的理想,主持人要做简单的评价。) ……(同学轮番上台登场) 主持人总结:一个有远大理想和抱负的人,就会为实现自己的理想而努力地奋斗,他的人生也会因此而有意义。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来,从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。通过他的不懈努力为中华崛起立下了汗马功劳,也成就了他的一世英名!那么怎样才能实现理想呢?下面我们进入第二环节。(二)怎样才能实现理想

理想教育的主题班会

理想教育的主题班会 一、活动目的: 1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 3、培养学生在公众面前表达自我的能力。 二、活动过程: (一)、营造氛围,明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。} 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,

就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义:主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:李佩柏、孙晓峰、王超。 (二)谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。 主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:王金鑫、曲晓艺、房丽丽。 主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听隋绍伟等人的《希望》。

理想信念主题班会

策划书 单位名称: 教师姓名: 班会主题:把握青春坚定理想信念 班会题目:《无悔的青春铸就辉煌的梦》 班会名称: 《无悔的青春铸就辉煌的梦》 二、活动背景: 大学二年级的学生走过了知道自己不知道的大一,自认为对周遭的一切了如指掌,逐渐将自己迈入大学时的梦想抛至九霄云外,开始虚度充满激情的青春,更多的人虽然渴望进步,却

在青春的路口迷茫、彷徨,出现了停滞不前乃至倒退的现象。 大学阶段是人生青春乐章中最高潮的一部分,是人一生中价值观、人生观、世界观形成的重要时期,更是通过拼搏、努力来实现梦想的最佳时期。大学二年级更是一个问题多发期,在这个青春的敏感期,通过与现实生活相结合,深层次的剖析何谓青春,激励学生订制属于自己的梦,坚守属于自己的梦,不仅有利于个人的健康成长,更有利于国家的强盛与繁荣。 三、活动目的、意义和目标: 本次活动的目的在于引导学生们珍惜时光,度过人生中有且仅有一次弥足珍贵的青春,在充满激情的青春期铸就自己的梦。活动意义以及目标是通过大学阶段的学习,学生可以珍惜青春时光,铸就梦想,实现人生价值。 四、活动开展: 本次活动以主题班会形式展开,主要内容如下: 《无悔的青春铸就辉煌的梦》这是个经久不衰的话题,每个人的青春旋律中梦想都是永恒的基调,每个梦想的坚守都有既充满激情又承载痛苦的青春的陪伴。还记得我们意气风发迈入大学校园时的豪言壮语吗?回过头来看看现在正处于青春期的我们正在做着什么呢? 追寻大一初始学生们的梦想,询问当下如何度过弥足珍贵的青春岁月。通过问题引发学生们的思考,若要实现梦想需要怎样把握属于自己的青春,进一步让我们走进青春,飞扬青春。青春是人生的渡口,青春会遭遇种种的困难与挫折,首先我们要有一个平和的心态面对所遇到的逆境,其次对困难与挫折有一个正确的理解与认识,最后能用青春中所特有的活力和智慧来面对与解决困难、挫折。 梦想对于处在青春期的学生而言,只要懂得了青春的不易,任何时候开始追逐都不晚,首先要具备积极健康的心态,其次要不断增加个人的知识储备,最后要在日常的生活中锻炼几种能力。 不要说一切为时已晚,人生之路仍尚早,我们不妨拿出计算器计算一下,假设大学毕业时是24岁,又假如人的平均寿命是80岁,那么24岁相当于几点呢?是早上7点12分,那处在大学二年级的学生们学生的人生此刻停留在几点?才早上6点36分,此时此刻很多人才刚刚起床,为崭新的一天做准备,还有人甚至没有起床,请大家尽情的飞扬自己的青春,去实现私人定制的梦,做到青春无悔! 五、活动中应注意的问题及细节: 要注意观察和了解每一位学生在本次活动中以及活动以后的心理变化,尽力避免使某些同学产生焦躁与冒进心理。 因此在活动过程中要注意使用的语言的艺术性,举例要具有代表性。 六、活动负责人及主要参与者: 策划人:

理想教育主题班会

理想教育主题班会 理想教育主题班会 一、活动目的: 1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。 2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 3、培养学生在公众面前表达自我的能力。 二、活动过程: (一)、营造氛围,明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。} 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义: 主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者:李佩柏、孙晓峰、王超。 (二)谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:王金鑫、曲晓艺、房丽丽。主持人(女):有了理想就有了希望,现在请听隋绍伟等人的《希望》。(三)努力实现理想,坚定信心,增强毅力。

理想教育主题班会活动设计

理想教育主题班会活动设计【活动背景】 “一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。活动主题:扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品:《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理? 主持人切入 班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活? 学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。

奋斗梦想主题班会小结 3篇

奋斗梦想主题班会小结3篇今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会.班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导.今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向. 本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结. 学习,是大学时期中最重要的内容.这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容.学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习.也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高.这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵. 最近,我常听到了同学说,"想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味.","这课程这么难,怎么学啊","现在都不知道这到这些东西有什么用?","现在,我要学习了"这样的感叹.的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题.因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西.否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次.学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了.

理想与现实是有着很大的差距.同样,想法与行动也有着很大的差距.并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动.我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下. (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以. (2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣. (3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大. (5)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够.如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等. 兼职同学(充值、炒股)忽视了学习.打游戏的现象也不少,有的同学已入境界. 当然,可以肯定地说,我们已有很多的进步: (1)同学的思想上的成熟,有个性,有自己的想法. (2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比较好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林. (3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人. (5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩. (6不少同学已经确定考研和工作选择,并开始实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展.

理想立志主题班会教案

理想立志主题班会教案 班会背景:六年级学生正处于心理发展的关键期,六年级学生好玩不成熟,很多学生沉溺于游戏机里,对于学业不关心,对于自我认识不够全面,目标不明确,急需树立起人生观,树立远大志向 班会主题:理想立志 班会目的:同学们通过交流,畅谈理想,角色模拟,树立起人生理想、志向,从而激发同学们认真学习科学文化知识,为社会主义现代化建设服务。 班会地点:六年1班 班会对象:六年1班全体学生 班会形式:问答比赛、表演、讨论、 前期工作: 1、召开班干会议,研究主题和操作步骤 2、定出演出内容、演出人员 3、排练、准备道具 4、设计、布置会场 5、彩排 班会过程: 1、了解名人立志的故事和警句(14分钟) 主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人一遇到挫折就萎靡不振,虚度光阴;有的人越挫越勇,一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。 主持乙:一个有远大理想和抱负的人,是一个伟大的人,认为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力奋斗,一些有理想、有志向的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。 甲:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 乙:斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

理想主题班会详案

追求理想,放飞梦想 一.班会背景:在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二.教育活动目的 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 一、主持人致辞 主持1:理想是海,掀起惊涛骇浪;理想是浪,考验万船千舟; 主持2:理想是舟,装载远行的人;理想是桥,渡你淌过万水。

主持1:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持2:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持1:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持2:老师们、同学们,长虹中学高一二班“追求理想,放飞梦想”主题班会(合)现在开始。 主持1:罗·勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持2:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。主持1:上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(台下同学回答) 二·蜗牛的故事 主持2:以上同学的发言,我想他们是有目标,有理想的。这应该会引起那些迷茫在人生旅途中的同学们的深思吧。 主持1:如果还不够引人深思,那我给大家带来了一个关于小蜗牛的故事。看看他是如何完成他的理想的。请看白板…… (短片结束) 主持2:小小的蜗牛,大大的意志。它努力向上爬,直到它理想实现的那一刻。 主持1:是啊,他努力的精神值得在座的各位学习。当困难阻挡在理想的道路上时,我们要向它那样,努力奋进。 主持2:没错,我们要坚定我们目标,勇攀高峰。但在攀高峰之前别忘了——确立方向。接下来由苏丹、杨兆林带来的诗歌朗诵。 《我的理想》

理想教育主题班会活动设计

理想教育主题班会活动设计 【活动背景】 “一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。活动主题:扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品:《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】

男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。 二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因

理想信念主题教育班会

理想信念主题教育班会 ——理想伴我飞翔 主题班会目的:1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。准备工作:1.布置教室2.制作powerpoint教学课件3.学生准备朗诵,演讲4.学生收集理想格言5.学生排练小品6.收集《明天会更好》带flash动画的歌曲活动过程:主持人甲:作家流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”。主持人乙:是啊,崇高的理想是一个人生命的动力,有了它,就等于有了灵魂。 是骏马,就要在崇山峻岭中奔驰; 是蛟龙,就要在惊涛骇浪中翻腾; 是雄鹰,就要在悬崖峭壁上展翅高飞; 是学生,就要争做学习中的佼佼者。 主持人合:‘不经历风雨,怎么见彩虹?’汗水是浇灌理想的甘露,勤奋是成就理想的翅膀。理想是引我们走向成功的明灯。让我们用辛勤的汗水,执着的信念,蓬勃的激情携起手来共同追逐我们心中的梦。理想信念主题班会现在开始!首先进行第一个环节—— (一)各抒己见谈理想 主持人甲:每一个人都有自己的理想,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?(即兴提问)人类有了理想,才使世界不断地向前发展;你我有了理想,才能向着目标不断努力。 主持人乙:我们同学们说的都很好。英国著名学者塞缪尔·斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南针。理想是我们生活中不可或缺的一项内容。那么,大家的理想都是什么呢?我们大家来交流一下吧。(同学畅谈自己的理想,主持人要做简单的评价。) ……(同学轮番上台登场) 主持人总结:一个有远大理想和抱负的人,就会为实现自己的理想而努力地奋斗,他的人生也会因此而有意义。美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来,从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。通过他的不懈努力为中华崛起立下了汗马功劳,也成就了他的一世英名!那么怎样才能实现理想呢?下面我们进入第二环节。 (二)怎样才能实现理想 主持人甲:俄国寓言家克雷洛夫说:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而行

理想前途教育主题班会

理想前途教育主题班会 理想前途教育 一、导入语: 走进高中生活近七个多月了,大家适应了高一的生活了吗?当初我们的梦想就是考上高中,有没有人忘记了呢?如今我们正在高中的路上,我们又该给未来一个怎样的梦呢?对未来有着怎样的理想呢? 理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。 我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。 对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。 二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》 三、畅谈理想: 、关于理想的名言: 1.三军可夺帅,匹夫不可夺志。——孔子 2.志当存高远。——诸葛亮 3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——曹操

4.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰 5.有志者事竟成。——范晔 、理想的作用及理想调查 作用: 1.理想是人生奋斗的目标 2.理想是人生前进的动力 3.理想是人生精神的支柱 理想调查: 请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学? 、我们如何才能实现我们的理想呢? 1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗。 2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3.鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。” 、增大单位时间内劳动量的方法 减少犹豫的时间,明确任务。 治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。

梦想主题班会教案

梦想主题班会教案 设计思路: 一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间:20XX.9.17班会课 活动地点:教室 活动目的: 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生认识到集体的力量 活动主持:顾迪 活动过程: 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。 活动效果: 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论,对一些问题达成了共识,一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

理想与成才主题班会设计_策划书_范文大全

理想与成才主题班会设计_策划书_范文大全 班会主题:1、理想与成才。2、合理利用周六时间。 班会目的:使同学们树立目标、理想,并通过努力实现理想。 使同学们知道如何合理利用时间和自主学习。 班会时间:20xx年10月18日下午第三节课 班会地点:教学楼1203(高二、十四班) 班会成员:高二十四班全体同学 班会形式:交流、讨论 班会过程: 主持人:还有一年多大家就要高考了,你们有没有想过要考什么样的学校没有?想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢?美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想,人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来总理从小就树立了“为中化之崛起而读书”的远大志向。我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤: 1、人要在18岁以前确立人生目标,如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了。 2、为了实现自己的目标打下坚实基础。 3、自己要学会总结,人每总结一次,人自身就会上升一个台阶。 4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想。 5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习。下面请同学们说一下自己的理想以及打算怎么样实现自己的理想。 同学1:我想当一名军人,在努力学习基础知识的同时,也要注意身体的锻炼,平时严格要求自己,达到军人的要求。 同学2:在这个竞争的时代,掌握知识是非常必要的。我想当一名商人,在竞争中求生存,正确处理人际关系。在学校不能只学书本上的知识,要掌握学习方法,学会处理人际关系。 同学3:确定的理想不能只为了自己,更应该想着社会、国家。通过努力学习,以后为社会、祖国作贡献。 主持人:现在你们都已经树立了理想,那你们就已经成功了一半了,那另一半要靠什么来完成呢?这就要靠你们自己的努力了。还有一年就高考了,虽然高考不是人生的唯一出路,但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学,特别是家长的殷切希望。因此,你们现在就应该动起手来,努力学习,争取在高考时取得优异的成绩。 主持人:现在星期六已经不再上课了,你们应该怎么样利用这一天呢?是整天都玩呢?还是应该合理利用这一天,自主的学习呢? 同学4:我们应该合理利用这一天来巩固和扩展我们的知识,上午可以在教室或者在家里完成作业以及预习和复习功课,下午可以到书店到学习一下课外知识以及关心一下国家大事。 主持人:我们应该合理利用这一天,既要有适当的休息,也应该完成作业以及预习和复习功课。大家都想玩,但是你们应该摆对你们自身的位置,你们是学生,你们的主要任务是学习,因此,你们现在应该抓紧一分一秒,合理利用课余时间,自主学习。

理想信念主题班会策划

高一·一组联合主题班会活动方案 主办单位:雨城二中政教处 承办单位:雨城二中高2017级1、2、3、7班 1、活动背景 作为每学期固定主题活动之一的年级主题班会已成为我校校园文化建设的重要内容,本期将有初一、初二、高一、高二年级共31个班级参与此次主题班会,我组是高一年级的第一个小组。 2、活动目的 理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高峰,是巨大动力的源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜中行走。因此,本次主题班会的目的主要是对同学们进行理想主义教育,树立自己在高中阶段的人生目标,不会将一生在碌碌无为、空虚无聊中度过,而是能拥有远大抱负,实现个人价值的最大化。 3、活动主题: “长卷绘理想帆船扬信念” 4、活动时间: 2014年10月16日星期四下午第二节课后 5、活动地点: 底楼阶梯教室 6、活动参与对象: 高2017级1、2、3、7班学生

7、活动准备 节目准备:影子舞、小品、诗朗诵等 道具准备:帆船、画卷、水彩笔、白纸、透明胶等 服装准备:所有参与学生均穿校服 8、活动流程 ①开场秀:影子舞 ②主持人出场,宣布活动正式开始 ③观看励志视频,谈感受 ④长卷绘理想(现场手绘理想,并一直贯穿于整个活动中) ⑤节目表演 诗朗诵《理想》 漫画欣赏——问卷调查结果展示 小品《玩》 ⑥贴帆船、写理想 ⑦活动总结并大合唱励志歌曲《水手》

装扮会场? 开场秀——影子舞(各班出1名女生,一起编排)需准备音乐、衣服为黑色衣服,牛仔裤。 主持人出场(全部校服) 长卷绘理想:(大约2米长,半米宽的画布或宣纸、彩笔)时间45分钟左右画完。 励志视频——胡松勤准备 随机谈感想——主持人随机抽 节目表演(均由每班各出1至2名同学来排练): 诗朗诵《理想》(每班出1人)、 问卷结果展示(漫画)、 小品《玩》(5人:一班2人,其他各1人) 贴帆船、写理想、大合唱励志歌曲《水手》 所有学生均穿校服参加

关于理想主题班会的总结

我的理想我的梦 总 结 书 中南大学交通运输工程学院 支部名称 日期 1 中南大学交通运输工程学院 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。”朗读着流沙河的诗,美滋滋地想着我的理想…… 梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。 梦想,伴随着我们每一个人。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。 梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 一、活动意义: 我们希望拥有美丽的外貌、健康的身体、智慧的头脑、浪漫的爱情、幸福的家庭……,这些或许我们目前尚未拥有,但是我们可以想像它们的美丽,因为梦想的美丽,不在于能不能成为现实,而在于我们可以由着自己的性子凭着自己的想法编出各种美丽的图像寄存在脑中,所以梦想的意义是存在而不一定是实现。 二、活动目的: 1.通过这次关于“我的理想我的梦”主题的活动,让同学们明确自己作为一名新世纪青年肩上所承担的责任,深刻理解“我的理想我的梦”对社会经济发展的重大作用; 2.增强了同学们的个人修养,使大家真正切实明确自己的价值取向,认识到“理想与梦”作为一种优秀的品质对于个人发展的重要性; 3.活动中间不断向身边的人宣传“我的理想我的梦”的重要性,; 4.强化班委的先进意识和领导意识,使他们在今后各项工作中起模范带头作用,有利于今后班级工作的开展; 5.在活动的前、中、后期等整个活动过程中,通过对班级成员具体的分工与合理的安排工作,提高他们的磨和力与协调能力,更大地发掘个人潜能,更好地发挥个人优势。 三、活动对象: 交通运输工程学院交通运输1104班、1201班、1207班全体同学。 2

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