奋斗梦想主题班会小结 3篇
一起向未来班会主题记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任（姓名）参与人员：全体同学、班主任、家长代表一、开场致辞（班主任开场）尊敬的各位同学、家长代表，大家好！今天，我们在这里隆重举行“一起向未来”主题班会。
这是一次心灵的交流，也是一次梦想的起航。
在新时代的征程中，我们怀揣着青春的梦想，携手共进，共同谱写美好的未来篇章。
二、梦想分享环节（1）学生代表发言首先，我们有幸邀请到几位同学分享他们的梦想。
他们分别来自不同的年级和专业，他们的梦想也各具特色。
学生A（姓名）：大家好，我叫（姓名），我的梦想是成为一名优秀的医生。
我希望通过自己的努力，为患者解除病痛，为社会做出贡献。
学生B（姓名）：大家好，我是（姓名），我的梦想是成为一名教师。
我热爱教育事业，希望通过自己的努力，培养更多优秀的人才。
学生C（姓名）：大家好，我是（姓名），我的梦想是成为一名科学家。
我希望在科研领域不断探索，为国家的科技进步贡献自己的力量。
（2）家长代表发言接下来，我们有请家长代表分享他们对孩子梦想的看法。
家长代表（姓名）：尊敬的各位老师、同学们，大家好！我是（姓名），孩子（姓名）的母亲。
今天，我想借此机会谈谈我对孩子梦想的看法。
我认为，梦想是人生的动力，是前进的方向。
作为家长，我们应该支持孩子的梦想，鼓励他们为之努力。
三、互动环节（1）小组讨论为了让同学们更加深入地了解自己的梦想，我们进行了分组讨论。
每组同学都分享了各自的梦想，并讨论了如何实现梦想。
（2）梦想墙我们为每位同学准备了一面梦想墙，让他们将自己的梦想写在便签上，贴在墙上。
这面墙见证了同学们的青春梦想，也激励着他们为之奋斗。
四、班主任寄语亲爱的同学们，今天我们在这里共同探讨梦想，共同追求未来。
我想对大家说，梦想是人生的指南针，它指引着我们前进的方向。
在追求梦想的道路上，我们会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够实现梦想。
五、结束语（班主任结束语）最后，让我们共同祝愿每一位同学都能在未来的道路上，勇敢追梦，成就美好人生！祝愿我们的班级更加团结，共同创造更加美好的未来！六、班会总结本次“一起向未来”主题班会圆满结束。
大学理想的班会三篇
大学理想的班会三篇【活动目的】1、通过这次主题班会课，让学生说出自己的理想，明确自己的理想是什么。
2、通过这次主题班会课，使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。
3、这次主题班会最后，同学们以书信的形式相约15年后的自己。
【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生，在主题班会上朗诵《我的理想》。
2、在班会课前两天同学们，我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课，让同学们先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成为什么样的人，医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做，才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师：孩子们，“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
”著名诗人流XX对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。
许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。
让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。
二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师：在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。
在很多人开来，老师这个职业是很普通的，一点都不高级，其实不然，每一种职业都有其价值，我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思，我们要自信，要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪???四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。
给学生3分钟的时间，和自己周围同学交流分享自己的理想。
接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想，然后让学生把自己的理想写在纸上，装进信封里，写上收信地址、收信人和邮编码，统一交给老师。
这封信老师将会在15年后寄给你们。
2、在彩纸上写出自己的理想。
收完学生的信后，在黑板XX贴上彩纸，贴完后播放音乐《我的未来不是梦》，接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上(注：学生在自己理想后面要署名)六、拍照留影最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影，并结束这次主题班会课。
奋斗主题班会方案(精选7篇)
奋斗主题班会方案(精选7篇)奋斗主题班会方案篇1目标设计：(1)帮助学生认识自我，胸怀梦想;(2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现梦想;过程设计：一、导入：用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即使我们一无所有，我们仍然可以有梦想。
二、班会过程：1、小主持人上台开场白2、诗歌《播种与梦想》——把握自我，认识梦想;3、同学们畅谈各自的梦想;4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(比如：学习生活中所遇到的各种困难等等)5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲;6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成;7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄，即使再渺小的生物也会因为胸怀梦想，并为之锲而不舍而变得伟大;三、结束：1、梦想签约仪式;2、班主任寄语：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
谁都有资格拥有梦想，假如你拥有梦想并为之锲而不舍地努力，那么梦想终究有一天会因为你的努力你的付出而实现。
同学们你们的未来无比灿烂，你们的梦想没有尽头，加油!后记：效果不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加昂扬的姿态投入到学习中。
奋斗主题班会方案篇2【教学目的】通过励志主题班会课，帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。
用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。
【教学内容】一、简单介绍中学生高三时期情绪的变化起伏表现的症状，通过与学生之间的互动，分享高考减压、放松身心的方法(15分钟)。
二、小组讨论环节，通过展示两段话，让学生用角色转变的观点看待学习问题，融入学生与家长之间的情感，理解家长的用心良苦，调整面对家庭压力的态度。
并且授课者结合自身经厉拉近教学距离，劝勉学生(15分钟)。
三、每位同学写上自己的角色定位明确初期目标，教师用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备，从现在做起，从点滴做起(5分钟)。
最新理想教育主题班会教案(3篇)
理想教育主题班会教案（3篇）理想教育主题班会教案第一篇：前途理想教育主题班会师生畅谈理想(一)教师做一次机有关理想的主题报告月30分钟，其报告的主要内容有：1.什么是理想?对在现实环境中根据科学和逻辑推测出来，可能实现的结果的憧憬，就是理想，或理想是对事物的合理想象和希望。
理想和梦想的区别是理想具有可操作性可实现性，而梦想是不切实际或违背科学和逻辑的，不具备可操作性，难于实现。
2. 树立崇高远大理想的意义理想点亮人生。
俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定地方向，而没有方向就没有生活。
的确，理想催人奋进，指引着我为之努力拼搏，我的人生因为有理想而变得绚丽多彩。
我的生命之花也因理想的存在而绽放。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是等，照亮也行的路。
它是永远的力量;理想是激情、是碰撞、是困难里咬牙、孤独中坚强、是烈火中的放歌。
3. 理想与现实的关系理想是人对未来的一种设想，而并非现实。
理想与现实之间是有着一定的差距的;但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要去付出努力去实现理想。
然而，实现理想是一个拼搏的过程，绝非易事。
它就好比一座山峰，实现理想的过程就是我爬山的过程。
当你爬到了山顶，我就实现了理想。
同样也达到了人生的顶峰。
实现理想的过程是艰苦的，古语有云：天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤说的也正是这个道理。
师生畅谈理想(二)内容有：步骤1：学生轮流上台演讲，每人畅谈个人理想(每人三分钟)。
共计12名同学。
步骤2：最后留5分钟，有班长提问：(1)今天最感人的个人理想是什么?(2)今天最成功的演讲者是谁?步骤3：班主任小结师生畅谈理想(三)步骤同上，另外12名同学师生畅谈理想(四)(1)辩论赛：设立正方和反方，每方四名同学担任辩手。
辩题：好高骛远与脚踏实地。
辩论20分钟(2)有关理想教育的格言锦句接力赛，要求全班学生每人准备一句最有代表性的并与理想有关的句子，轮流高声朗读。
高中生优质主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日星期五 14:00-15:30班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高一（1）班全体同学班会主题：树立远大理想，共创美好未来班会记录：一、开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，理想是人生的航标，是推动我们不断前进的动力。
希望通过本次班会，同学们能够树立远大的理想，明确自己的人生目标，为实现梦想而努力奋斗。
二、主题演讲1. 学生代表演讲首先，由学生代表李明同学进行主题演讲。
李明同学以《梦想照亮未来》为题，结合自身经历，分享了自己对理想的认知和追求。
他谈到，每个人都有自己的梦想，而实现梦想的关键在于坚持和努力。
他鼓励同学们要树立远大的理想，勇敢地去追求，不要怕困难和挫折，只有不断努力，才能实现自己的梦想。
2. 嘉宾演讲接着，邀请了学校德育主任王老师进行专题演讲。
王老师以《理想与奋斗》为题，与同学们分享了自己的人生经历和感悟。
王老师强调，理想是人生的动力，而奋斗是实现理想的必经之路。
他鼓励同学们要树立正确的世界观、人生观和价值观，明确自己的人生目标，为之努力奋斗。
三、互动环节1. 理想分享会在这个环节，同学们分组进行讨论，分享自己的理想和人生目标。
每组推选一位代表进行发言，其他同学可以提问或发表自己的看法。
通过这个环节，同学们更加明确了自己的理想，并学会了如何去实现这些理想。
2. 梦想卡制作同学们在老师的指导下，动手制作了自己的梦想卡。
梦想卡上写有每个人的梦想、实现梦想的步骤和计划。
通过这个活动，同学们更加深入地思考了自己的未来，并为实现梦想制定了具体的计划。
四、总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
张老师首先肯定了同学们在班会中的积极参与和认真思考，认为同学们对理想有了更加明确的认识。
接着，张老师对同学们提出了几点希望：1. 要树立远大的理想，明确自己的人生目标。
2. 要制定切实可行的计划，为实现梦想而努力奋斗。
理想与目标主题班会教案(精选10篇)
理想与目标主题班会教案（精选10篇）理想与目标主题班会教案 1一、班会目的和意义：通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。
二、班会形式：朗诵、发言、游戏、演唱等。
三、班会过程：环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。
)(5分钟)理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
今天，我们的班会就以“理想与前途”为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。
首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。
环节二：诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。
(8分钟)《我的理想》环节三：说说你的理想刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫“说出自己的理想”。
游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。
环节四：“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。
他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的`青春，把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁A孙中山B毛泽东C周恩来D鲁迅2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书”课堂上顿时寂静无声。
理想教育教育班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：班级会议室主持人：班主任张老师参会人员：全体班级同学一、班会开场（一）主持人开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是以“理想教育，共筑未来”为主题，旨在引导同学们树立正确的价值观，明确自己的人生目标，为实现理想而努力奋斗。
下面，我宣布，本次班会正式开始！（二）班主任致辞同学们，理想教育是我们成长道路上的指路明灯，它指引着我们前进的方向。
今天，我们在这里共同探讨理想教育的重要性，希望大家能够珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎班主任张老师致辞。
二、主题讨论（一）理想教育的内涵张老师：同学们，首先我们来探讨一下理想教育的内涵。
理想教育是指通过教育引导，使同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标，为实现理想而努力奋斗的过程。
（二）理想教育的重要性张老师：接下来，我们来谈谈理想教育的重要性。
理想教育有助于我们树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标，提高我们的综合素质，增强我们的社会责任感。
（三）如何实现理想教育1. 树立正确的人生观、价值观张老师：同学们，我们要树立正确的人生观、价值观，以积极向上的心态面对生活中的挑战。
我们要学会尊重他人，关爱社会，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
2. 明确自己的人生目标张老师：同学们，我们要明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
在实现理想的过程中，我们要不断调整自己的方向，保持坚定的信念。
3. 提高综合素质张老师：同学们，我们要不断提高自己的综合素质，包括知识、能力、品德等方面。
只有具备全面的素质，我们才能在未来的社会中立足。
4. 增强社会责任感张老师：同学们，我们要增强社会责任感，关注国家大事，关心社会民生。
在实现自己的人生理想的同时，我们要为社会的进步贡献自己的力量。
三、学生代表发言（一）学生代表A同学们，理想教育是我们成长的基石。
我们要珍惜时光，努力学习，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
理想班会4篇-主题班会
理想班会4篇-主题班会理想班会第1篇一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。
4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!二、活动准备：1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程：合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始A:有梦想就是目标，有人说：目标是一个人有所成就的灵魂。
B:有人说：目标是人生中指引方向的明灯.A: 每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
B:新的学期，新的目标。
让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。
合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节：了解自我B:第二个环节：名人之声以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。
为了我们认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。
(结合PPT 介绍)A:第三个环节：感同身受我们先看看一位名人的故事接下来，让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节：你说我说A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。
况且交流能促进一个集体的成长。
所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。
B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。
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奋斗梦想主题班会小结 3篇 奋斗梦想主题班会小结 3篇 今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会.班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务,人数不会像今天那么齐,精神不像今天那么集中,环境那么安静,而又有班主任在场指导.今天,我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况,以及本学期班委的一些工作方向. 本次总结,我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结. 学习,是大学时期中最重要的内容.这是同学认识不够的地方,也是今天,我总结的重要内容.学习,不仅仅指专业的学习、课堂的学习.也指课外的学习,如性格、素质、能力上的提高,学会了原来不会的东西,会做原来不会做的东西,乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高.这是都学习所得到的,也是学习的重要内涵. 最近,我常听到了同学说,"想不到,那么快就到了大三,想到大三,有着一种特殊滋味.","这课程这么难,怎么学啊","现在都不知道这到这些东西有什么用?","现在,我要学习了"这样的感叹.的确,一转眼的功夫,我们就读到大三了,同学们都或多或少感到自己学到的东西不多,学到的东西是否有用的问题.因为大学本科的时间不多了,时间的紧迫性会让每个同学感觉到:现在抓紧时间,多学一点东西.否则,今天,同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次.学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了. 奋斗梦想主题班会小结 3篇 理想与现实是有着很大的差距.同样,想法与行动也有着很大的差距.并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动.我先提出一些具体的表现,让你们去思考一下. (1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以. (2)学习找不到很好的切入点,动力不够,提不上兴趣. (3)英语的学习占有很大的时间,但效率不大. (5)谁也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主动性不够.如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等. 兼职同学(充值、炒股)忽视了学习.打游戏的现象也不少,有的同学已入境界. 当然,可以肯定地说,我们已有很多的进步: (1)同学的思想上的成熟,有个性,有自己的想法. (2)在学业成绩上,有同学在课程花下了很多功夫,获得比较好的成绩,如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学,很多同学有很大的进步,如廖维晓,刘珊珊叶子林. (3)现报读双学位的同学还有5人,辅修1人. (5)参加过校实验技能大赛有11人,参加全国大学英语竞赛有3人,并获得一定的成绩. (6不少同学已经确定考研和工作选择,并开始实行实践的行动,在知识的深度和广度上发展. 奋斗梦想主题班会小结 3篇 (7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过,兼职的同学赚了钱,解决了生活上的问题. 我们缺少只是学习的激情.学习要靠大家的努力.有些同学对课程学习不重视.只是现在没有意识到其重要性.什么东西都有它存在的价值.以后,当你意识到它的作用时,你还得老实地学好它.所以,我建议大家多找着项目来做,遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它.这样你既提高了你的能力,又学习到了专业外的很多的东西. 关于专业课学习上的问题,请多问一下杨勇、刘子玉等同学.关于其它方面的问题,什么的都可以,可以与我交流,我会尽可能地回答你. 其次,我简单地谈一下宿舍方面的情况.首先是宿舍卫生问题,不少宿舍搞到很清洁,很整齐.获得文明宿舍的有2间.其实,我认为可以有更多宿舍可以获得这称号,只是同学不在意而已,平时,同学都很注意宿舍整洁的.晚熄灯情况,被停电警告的不多,或没有.关于宿舍打游戏的现象,就不多说了.营造一个卫生、和谐的宿舍环境,才可以更好地学习和生活. 再次,谈一下活动开展情况.总结上学年的活动,有精彩的瞬间,也有不足的问题.个人活动有多样化.如下课后喜欢打篮球的同学经常在一起打篮球,踢足球,打羽毛球、跑步等.集体活动,如女生节活动、烧烤活动,联谊活动,都很好地开展.但人心不很齐,大家热情度不高,没有充分发挥你们的特色. 今年的活动应该也是丰富多彩的.但我先重复一点:"大家千万不要等我来组织活动,毕竟现在不在我的强项,但可能以后是."今年,我把奋斗梦想主题班会小结 3篇 潘英华同学提为副班长,就是让他来调动大家的气氛,带动大家的积极性.在纪律允许下,你可以带领我班男生开展各项活动.还有一很重要的一支力量,就是女生.今年,我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊,相当有实力的组织委员罗嘉敏,活泼的生活委员李惠冰,和认真负责的前团支书李艳春.你们可大方地组织按你们喜欢的活动,不用考虑男生反应,我们只是按规则参与的参与者.关于集体活动,课外活动的开展,就要你们去努力了.同学们要活得精彩. 最后,介绍一下班委的工作和工作方向.今年,我将把目光转移到每个同学的身上,关注到每个同学的差异性,尽可能给予每个同学的帮助. 上学年,我班的签到率不高,主要是因为第二个学期我没有把责任落实到每个班委身上.今年,我把责任落实下每个班委身上. 单周周一潘英华 双周周一刘子玉 单周周二林毅 双周周二罗嘉敏 单周周三杨勇 双周周三刘珊珊 单周周四柳鑫龙 双周周四叶子林 单周周五柯成勋 双周周五李惠冰 奋斗梦想主题班会小结 3篇 接到通知,每个班委原则上是自己负责通知和负责落实好这项工作.实在没有办法的情况下,才向其它班委请求帮助. 班委的工作的好坏,并不对同学们造成很大的帮助.同学们要靠自己的努力,才能提高自己. 最后,在大三第一学期,乃至整个学年里,我愿看到每个同学都获得进步.谢谢大家! 奋斗梦想主题班会小结2 一、班会目的和意义： 通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。 二、班会形式： 朗诵、发言、游戏、演唱等。 三、班会过程： 环节一：唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景，同时以多媒体MV场景配合。)(5分钟) 理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。今天，我们的班会就以"理想与前途"为主题，让我们一起来放飞理想，点亮人生。首先第一个环节是唱响理想，请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。 环节二：诗歌朗诵(4个同学) 奋斗梦想主题班会小结 3篇 每个人都有自己的理想，下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。(8分钟) 《我的理想》 环节三：说说你的理想 刚才说了，每个人都有自己的理想，那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏，这个游戏就叫"说出自己的理想"。 游戏规则：在音乐声中传递空瓶子，音乐声停时，手中有瓶子的同学，要说出自己的理想，其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。 环节四："名人励志"小故事竞猜(5分钟) 在现实生活中，为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多，现在我们一起来根据他们的故事，猜猜他是谁。 1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他"身无分文，心忧天下"。19xx年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? A孙中山BxxC周恩来D鲁迅 2、20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们："你们为什么读书?"课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答："读书为了寻求生路。"另一个同学说："为了光宗耀祖。"这时，一个学生站起奋斗梦想主题班会小结 3篇 来，昂首挺胸地说："为了中华之崛起，腾飞于世界而读书!"当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁? AxxB周恩来C巴金D刘翔 3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁? A牛顿B巴金C陈景润D刘翔 4、在《观澜湖xx胡润百富榜》上成为中国第一位女首富，也是世界上最富有的女白手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望很快实现了。十年后，她又有了新的梦想，那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁?A罗福欢Bxx诚C张茵D陈景润 环节五：游戏(励志句子接龙读)：(5分钟) 轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话。 例如： 不鸣则已，一鸣惊人我选择，我尽力 失败并不可怕，可怕的是不敢正视临渊羡鱼不如退而结网