【精选】高中地理区域地理习题：第4单元 中国地理概况 第3课时 课时作业 Word版含答案

精选地理教学资料 2019.5 第三篇 第四单元 第3课时

一、单项选择题 西太平洋副热带高压(简称副高)是影响我国大陆的重要天气系统。我国东部地区的主要锋面雨带，通常位于副高脊线以北5—8个纬度处，并随副高的北进南退而移动。下图是某同学绘制的“副高对我国天气影响示意图”。读图，回答1～2题。

1．该同学绘制的示意图中有一处明显错误，其错误点及理由分别是( B ) A．“北方的冷空气”——这个季节不存在 B．“暖湿气流”——气流方向错误 C．“副高控制下晴热”——副高控制下多阴雨天气 D．“锋面雨带”——锋面雨带在副高北侧 2．图中副高所处位置，一般出现的月份是( B ) A．五月 B．六月 C．七月 D．八月 解析：第1题，“暖湿气流”应由海洋吹向陆地，应为高压南侧的东南方向。第2题，每年的6月中旬到7月中旬，雨带推移到长江流域，形成梅雨天气。 (2017·浙江绍兴一中高二下学期期末)读“我国某地气温变化图”，回答3～4题。

3．甲地可能位于( C ) A．东北地区 B．华北地区 C．长江中下游 D．海南岛 4．下列关于三地气温变化的说法，正确的是( C ) A．甲、乙、丙三图的气温变化主导因素均为太阳辐射 B．甲图7月高温主要因为7月伏旱季节降水少光照强 C．乙图7日气温低主要是因为受冷空气影响 D．丙图气温变化小是因为正午太阳高度变化小 解析：本题组考查我国气温变化规律。第3题，甲地冬季气温在10℃沿线，0℃以上，应位于我国的南方地区，但不是海南，因为海南冬季气温在10℃以上，故选C。第4题，甲图是气温年变化图，主导因素是太阳辐射的影响，乙图是气温的2月上旬变化，影响因素应是天气状况的变化，丙是气温的日变化，当日气温变化小，可能是阴天，故排除AD，该地7月份气温最高，主要原因是太阳辐射的热量由地面到大气中间有一个转化过程，并不是单纯降水少的因素，排除B,2月7日气温最低可能是受冷空气南下影响，故选C。 下图为某年内我国地跨10个经度区域的降水量变化图。读图，回答第5～7题。

5．据图可知，( B ) A．清明节之前各地阴雨连绵 B．5月起雨带开始向北移动 C．35°N以南地区秋高气爽 D．35°N以北地区伏旱严重 6．该区域( A ) A．位于地势二、三级阶梯 B．绝大部分属于内流区 C．东部降水受暖流影响大 D．人口密度北部大于南部 7．芒种至小暑期间( C ) A．该区域南北气温差异大 B．塔里木河蒸发量大，出现断流 C．白昼时间北京比上海长 D．“雪龙号”科考船抵达南极大陆 解析：第5题，本题主要考查区域降水的时空差异，意在考查考生调动和运用知识的能力。由图可知，进入5月份，图中30°N以北大部分地区，降水量较之前有所增加，B对。清明节之前，32°N以北大部分地区降水量小于10毫米，A错；秋分前后，35°N以南大部分地区降水量大于10毫米，有些地方甚至高于50毫米，C错；7、8月份，35°N以北许多地区降水量超过10毫米，并没有出现严重的伏旱现象。第6题，本题主要考查区域地理环境特征，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。根据雨带的移动规律，可以判定该区域位于我国东部地区，处于地势二、三级阶梯上，河流多东流入海，为外流区，A对，B错；我国东部降水及雨带移动受夏季风影响明显，C错；由图示信息无法比较该区域南北部的人口密度，D错。第7题，本题主要考查自然地理现象的季节变化，意在考查考生调动和运用知识的能力。芒种至小暑期间，即从6月初到7月初，该区域气温普遍较高，A错；芒种至小暑期间，塔里木河流域气温高，高山冰雪融化量较大，故塔里木河出现断流的概率较小，B错；该时期太阳直射点位于北半球，北半球纬度越高白昼时间越长，故北京比上海白昼时间长，C对；该时期南极大陆进入严冬，气候严寒，不是科学考察的最佳季节，D错。 下图为根据雪季降雪频数划分出的我国降雪地带分布图。读图回答8～10题。

8．图中常年多雪带的分布规律是( D ) A．由南向北逐渐扩大 B．范围由东南向西北增大 C．由东部沿海向西部内陆逐渐减少 D．主要分布在较高纬度地区、高山高原地带 9．我国不同地区降雪的主要影响因素对应正确的是( C ) A．东北地区——水汽 B．塔里木盆地——纬度 C．山东半岛——冬季风、地形 D．青藏高原东部——太平洋水汽 10．有数据表明，青藏地区的积雪日数呈减少趋势，这种变化的最直接影响是( D ) A．使岩石风化速度减慢 B．使地表植被类型发生变化 C．使冻土期延长 D．短期内使河流径流量增大 解析：第8题，结合图例分布可知，常年多雪带主要分布在东北地区、新疆北部、青藏高原地区和其他一些高大山脉地区，因此图中常年多雪带主要分布在较高纬度地区、高山高原地带。第9题，东北地区降雪的形成主要与其纬度较高有关；塔里木盆地的永久无雪带主要是受内陆封闭地形造成的水汽输送阻隔的影响而形成的；山东半岛北部的多雪带的形成主要是因为位于冬季盛行风的迎风岸；青藏高原东部多雪带的形成主要与海拔和来自印度洋的水汽输送有关。第10题，积雪日数减少，地表岩石裸露日数增加，会加快岩石的风化；地表植被类型受多种因素影响；积雪日数减少，说明气温升高，会使冻土期缩短；青藏高原是长江、黄河、雅鲁藏布江、澜沧江等多条著名河流的发源地，气温上升，短期内会使冰雪融水增多，从而使河流径流量增大。 读我国沿30°N几种地理参数随经度的变化趋势示意图，读图，完成11～13题。

11．图中三条曲线代表的地理事物分别是( C ) A．①年太阳辐射量②7月均温③地势 B．①地势②7月均温③年太阳辐射量 C．①7月均温②年太阳辐射量③地势 D．①年太阳辐射量②地势③7月均温 12．②曲线在b处数值很低的主要原因是( B ) A．地势高，气温低 B．云量多，反射强 C．距海近，水汽多 D．纬度低，对流旺 13．我国外流区域和内流区域的河流，丰水期都在夏季，其主要原因是( D ) A．受气温的影响，夏季全国普遍高 B．受季风影响，全国大部分地区雨热同期 C．全国大多地区降水集中于夏季 D．东部季风区受夏季风影响，西部受夏季高温的影响 解析：第11题，我国沿30°N的西部地区为青藏高原，海拔高，7月份气温低，而东部海拔低，气温高，所以①表示7月均温；西部地区太阳辐射强，中部四川盐地地区，阴雨天多，雾多，太阳辐射最少，东部地区太阳辐射较多，所以②表示年太阳辐射量；地势从西部向东部降低，所以③表示地势。故选C。第12题，②曲线在b处为四川盆地，四周高，多阴雨天气，云量多，大气对太阳辐射反射削弱多，所以太阳辐射弱。而受北部山地阻挡，气温较高；距海较远，受益地地形的影响，大气较稳定。故选B。第13题，外流区属于季风气候区，受夏季风的影响，河水补给类型为雨水，汛期在夏季；而内流区为非季风气候区，河流补给类型为高山冰雪融水，温度越高，融雪量越大，汛期也在夏汛。所以选D。 二、综合题 14．(2016·拉萨中学高三月考)阅读图文资料，完成下列问题。 居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13．6℃(昆明为7．7℃，成都为5．5℃)，是长江流域冬季的“温暖之都”。下面图a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图b示意攀枝花周边地形。

(1)分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。 (2)推测攀枝花1月份的天气特征。 (3)小明建议把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。试为小亮的质疑提供论据。 答案：(1)因地形阻挡，冬季受北方冷空气(寒潮)影响较小；位于河流(金沙江)谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。 (2)多晴天、少云雨，风力弱，气温较高、较稳定(波动小)。 (3)论据：钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量废气；(山高谷深，)地形相对封闭，下沉气流空气稳定(易出现逆温)，不利于空气中污染物的扩散。(因此，空气质量可能不佳，不适宜度假。) 解析：本题考查气温变化分析、天气特征等。第(1)题，本题主要分析地形对气温的影响。根据题目信息可知，攀枝花位于河谷中，北部有高山阻挡冷气流，所以受冷气流影响小；背风坡气流下沉增温，有焚风效应，使河谷处气温升高。第(2)题，天气特征应从气温、阴晴、风等方面描述，因为攀枝花位于河谷地段，多为下沉气流。所以多晴天、少云雨，风力弱，气温较高、较稳定。第(3)题，本题应从大气污染的来源和污染物扩散两方面分析。工业以重污染的钢铁工业为主，且城市交通尾气排放多；河谷地形封闭，位于背风坡，盛行下沉气流，污染物不易扩散，所以空气质量不佳。 15．(2016·黑龙江哈三中高二期末)阅读下列材料，回答下列问题。 材料 干燥度是表征气候干燥程度的指数。又称干燥指数，是可能蒸发量与降水量的比值，反映了某地、某时段水分的收入和支出状况。下图为“我国某区域等干燥度线分布图”。 (1)描述图示地区干燥度分布规律，并指出其成因。 (2)指出A河河水的主要来源，并简述其水文特征。 答案：(1)东部：由东南向西北增加。受夏季风影响，降水由东南沿海向西部内陆减少；西部：由西南向东北增加。气流遇山地(祁连山)抬升，降水由西南向东北减少。 (2)高山冰雪融水。 汛期短且集中于夏季，冬季断流(下游为季节河)；含沙量较大；流量小。 解析：本题考查干燥度分布规律及成因分析、河流水文特征描述。第(1)题，本题要注意分东西部来描述。结合图中等值线分布状况可知，东部：由东南向西北增加。(原因为受夏季风影响，降水由东南沿海向西部内陆减少。西部：由西南向东北增加。原因是气流遇山地(祁连山)抬升，降水由西南向东北减少。第(2)题，A河流为西北地区的河流，此地大气降水少，河流补给以高山冰雪融水为主。河流水文特征一般包括：流量、流速、汛期、结冰期、含沙量等。结合题目，便比较容易得出答案。