《诗经》二首《氓》《采薇》ppt课件完美版
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《诗经》二首《氓》《采薇》ppt精编课件77页

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《诗经两首》氓采薇优秀ppt课件

句有一些相同或相似,句型重复,只在句子的 个别出换几个字,这种手法叫“重章叠句”。
*内容上,通过反复可以更加深刻地表达战士戍边远 离家室、历久不归的凄苦心情。以植物的生长暗示时间流 逝,时序更替,而人物内心的焦虑、痛苦也随之加重,从 而突出了主题。
*音节和结构上造成了回环往复的效果,再加上叠音 词,一唱三叹,音节和谐,体现了诗歌的音乐美,有利于 情感的抒发。
主题: *思归
*厌恶战争
采薇思归──疆场思归──归家之哀
采薇思归
比兴:采薇→乡愁(由物及人) 作 (薇菜刚刚绽出芽尖) ——春 天
柔 (薇菜叶片肥嫩) 刚 (叶茎将老而粗硬)
——夏 天 ——秋 天
乡愁日深
疆场思归
战车:路 战马业业 骙骙 翼翼 棠棣花
用赋的手法,极写战马之强壮,步伐之整齐,装备之精良。 传达出抒情主人公强烈的自豪感,高昂的斗志,必胜的信念和 饱满的爱国热情。
末章之美
“此诗之妙,全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情, 非可言喻,故曰‘莫知我哀’,不然,凯奏生还,乐矣,何哀 知有耶?”又说“末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯 然伤神。绝世文情,千古常情。”
——方玉润《诗经原始》
近代谢公(安)因弟子聚集,问《毛诗》何句最佳。谢玄称 ‘昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏’。……谓此句 偏有雅人深致。”
结束
诗 经
象无名的野花散发着远古的芬 芳,那是天真的时代,圣人未生, 青牛未西行;那是天性还不受压抑 的时代,人们在大地上游行,自由 的相亲相爱。后人为其中无处不在 的质朴和真诚感动,评价说:
诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。
淇水边的爱情——
一条从诗经中流淌到今天的河流——淇水
氓
读音
*内容上,通过反复可以更加深刻地表达战士戍边远 离家室、历久不归的凄苦心情。以植物的生长暗示时间流 逝,时序更替,而人物内心的焦虑、痛苦也随之加重,从 而突出了主题。
*音节和结构上造成了回环往复的效果,再加上叠音 词,一唱三叹,音节和谐,体现了诗歌的音乐美,有利于 情感的抒发。
主题: *思归
*厌恶战争
采薇思归──疆场思归──归家之哀
采薇思归
比兴:采薇→乡愁(由物及人) 作 (薇菜刚刚绽出芽尖) ——春 天
柔 (薇菜叶片肥嫩) 刚 (叶茎将老而粗硬)
——夏 天 ——秋 天
乡愁日深
疆场思归
战车:路 战马业业 骙骙 翼翼 棠棣花
用赋的手法,极写战马之强壮,步伐之整齐,装备之精良。 传达出抒情主人公强烈的自豪感,高昂的斗志,必胜的信念和 饱满的爱国热情。
末章之美
“此诗之妙,全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情, 非可言喻,故曰‘莫知我哀’,不然,凯奏生还,乐矣,何哀 知有耶?”又说“末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯 然伤神。绝世文情,千古常情。”
——方玉润《诗经原始》
近代谢公(安)因弟子聚集,问《毛诗》何句最佳。谢玄称 ‘昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏’。……谓此句 偏有雅人深致。”
结束
诗 经
象无名的野花散发着远古的芬 芳,那是天真的时代,圣人未生, 青牛未西行;那是天性还不受压抑 的时代,人们在大地上游行,自由 的相亲相爱。后人为其中无处不在 的质朴和真诚感动,评价说:
诗三百,一言以蔽之,曰思无邪。
淇水边的爱情——
一条从诗经中流淌到今天的河流——淇水
氓
读音
诗经两首-氓_采薇(课用)ppt课件

2.女子被遗弃,责任在氓还是在女子? 女也不爽,士贰其行。女子甘心贫困,辛苦操劳,多年如一日。但
是最终还是被丈夫遗弃。 3.氓为什么要遗弃女子? (色衰爱弛) 4.女主人公从这场失败的爱情中总结出了什么经验? “于嗟鸠兮„„不可说也”:作为女子,千万能沉溺于男女的情爱之 中。常言道:“痴心女子负心汉”。男子沉溺于情爱,还可以自我解脱,然 而女子一旦沉溺其中,就总是不能自拔。因为女子的感情是专一不二的, 而男子却往往朝三暮四。本诗写出了男子的用情不专和女子的痴情专一。 5.女子最终做出了怎样的抉择?从诗中哪里可以看出? 清醒果断的决绝。反是不思,亦已焉哉!
16
◆婚姻更多的是一种对对方的责任。
◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,还需 要有情趣。时间在流动,那生活也是流动的,生活 需要创新。
时刻在平淡的生活中去寻找乐趣,摄取生活中 每一个精彩的瞬间,在许多雷同的日子里发现生活 的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身 边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳, 每天清晨它都从东边升起,但每个日出都呈现出不 同的景象。
什么? 明确:形象描绘女子因经历苦难、悲惨
的生活而失去了青春的光华。
14
◆第三节第一、二句和第四节第一句起 兴分别有何作用?
明确:
⑴第三节以“鸠食桑叶”起兴类比说明女 子
不要对男子过分迷恋,为后文起铺垫作用。
⑵第四节以桑叶的“黄而陨”起兴烘托女 子
年长色衰。
15
自 由 讨 论
1.女子答应嫁给氓,是不是太草率? 答:不。①青梅竹马。②婚前通过氓进行了占卜。
17
小雅﹒采薇
18
整体思路
• 一、思归(1—3章) • 1、悲伤,厌战,仇恨 • 2、军旅之苦 • 二、战事(4—5章) • 车马之盛,戍卒辛劳 • 三、归途(6章)通定思痛
是最终还是被丈夫遗弃。 3.氓为什么要遗弃女子? (色衰爱弛) 4.女主人公从这场失败的爱情中总结出了什么经验? “于嗟鸠兮„„不可说也”:作为女子,千万能沉溺于男女的情爱之 中。常言道:“痴心女子负心汉”。男子沉溺于情爱,还可以自我解脱,然 而女子一旦沉溺其中,就总是不能自拔。因为女子的感情是专一不二的, 而男子却往往朝三暮四。本诗写出了男子的用情不专和女子的痴情专一。 5.女子最终做出了怎样的抉择?从诗中哪里可以看出? 清醒果断的决绝。反是不思,亦已焉哉!
16
◆婚姻更多的是一种对对方的责任。
◆生活仅有勤劳和必备的物资,是不够的,还需 要有情趣。时间在流动,那生活也是流动的,生活 需要创新。
时刻在平淡的生活中去寻找乐趣,摄取生活中 每一个精彩的瞬间,在许多雷同的日子里发现生活 的新意,那样我们才不会对生活厌倦,才不会对身 边的人厌倦,婚姻不再是爱情的坟墓。正如太阳, 每天清晨它都从东边升起,但每个日出都呈现出不 同的景象。
什么? 明确:形象描绘女子因经历苦难、悲惨
的生活而失去了青春的光华。
14
◆第三节第一、二句和第四节第一句起 兴分别有何作用?
明确:
⑴第三节以“鸠食桑叶”起兴类比说明女 子
不要对男子过分迷恋,为后文起铺垫作用。
⑵第四节以桑叶的“黄而陨”起兴烘托女 子
年长色衰。
15
自 由 讨 论
1.女子答应嫁给氓,是不是太草率? 答:不。①青梅竹马。②婚前通过氓进行了占卜。
17
小雅﹒采薇
18
整体思路
• 一、思归(1—3章) • 1、悲伤,厌战,仇恨 • 2、军旅之苦 • 二、战事(4—5章) • 车马之盛,戍卒辛劳 • 三、归途(6章)通定思痛
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《致橡树》赏析
• 《致橡树》热情而坦城地歌唱了诗人的 人格理想,比肩而立,各自以独立的姿 态深情相对的橡树和木棉,可以说是我 国爱情诗中一组品格崭新的象征形象。 “橡树”的形象象征着刚硬的男性之美, 而有着“红硕的花朵”的木棉显然体现 着具有新的审美气质的女性人格,她脱 弃了旧式女性纤柔、抚媚的秉性,而充 溢着丰盈、刚健的生命气息,这正与诗 人所歌咏的女性独立自重的人格理想互 为表里。
尔:第二人称,你。 如:出尔反尔 尔虞我诈
咎:不吉利,灾祸。
以:介词,把。
贿:财物,指嫁妆。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
沃若:润泽的样子。
于嗟:感叹词。 于:通“吁”,叹
息。
耽:迷恋,沉溺。
说:通“脱”,解脱。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。 士也罔极,二三其德。
第三章 “桑之未落,其叶沃若”兴、比 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”兴、比
第四章 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比 “淇水汤汤, 渐车帷裳”兴
• 比、兴艺术手法的运用
第三章
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞 比:比喻
1、 “桑之未落,其叶沃若” 兴、比
桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。
兴: 以兴起,总结出自己得出的生活经验。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。 以尔车来,以我贿迁。
垝垣(音guǐ yuán):倒坍的墙。 垝:倒坍 以:
连词,来。
复关:
第一个“复关”是卫国地名,指诗中“氓”的住
地。第二、三个“复关”借代住在复关地方的
诗经两首首《氓》《采薇》ppt课件

• “风”又称为“十五国风”,包括了十五个地 方的民谣,十五国风分别是:周南11篇、召南十 四篇、邶(bèi)风19篇、墉(yōng)风10篇、卫风 10篇、王风10篇、郑风21篇、齐风11篇、魏风7 篇、唐风10篇、秦风10篇、陈风10篇、桧风4篇 (桧即“郐”kuài)、曹风4篇、豳(bīn)风7篇。周 南中的《关雎》、《桃夭》,魏风中的《伐
自 由 讨 论
女主人公三岁食贫、靡室劳矣,为 什么还会被抛弃?
• 1“士”变心说:“不见复关”“士贰其 行”“士也罔极,二三其德”。
• 2财富说:“自我徂尔,三岁食贫”到“言 既遂矣,至于暴矣”
(赋) (比、兴) (比、兴)
移情别恋
• 第五章:补叙多年的苦楚和处境 (赋) • 第六章:今昔对比的怨恨和痛苦
(赋、比、兴)
恋爱 婚变 决绝
热情 幸福
沉痛 怨恨
清醒 刚强
鉴赏要点
• 比、兴艺术手法的运用
第三章 “桑之未落,其叶沃若” 兴、比 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”兴、比
第四章 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比 “淇水汤汤, 渐车帷裳”兴
• 《大雅》的作品大部分作于西周前期,作者大都是贵 族,谓高尚雅正等。旧训雅为正,谓诗歌之正声。《 诗大序》:"雅者,正也,言王政之所废兴也。政有小 大,故有《小雅》焉,有《大雅》焉。"
• 《小雅》共有74篇,创作于西周初年至末年,以西周 末年厉、宣、幽王时期为多,多用于一般的宴会典礼 ,部分小雅来自民间。《小雅》中一部分诗歌与《国 风》类似,其中最突出的,是关于战争和劳役的作品 。
“兴”的艺术手法。
“赋”:陈述铺叙的意思。“铺陈其事而
直言之”即诗人把思想感情及其有关的事 物平铺直叙地表达出来。
自 由 讨 论
女主人公三岁食贫、靡室劳矣,为 什么还会被抛弃?
• 1“士”变心说:“不见复关”“士贰其 行”“士也罔极,二三其德”。
• 2财富说:“自我徂尔,三岁食贫”到“言 既遂矣,至于暴矣”
(赋) (比、兴) (比、兴)
移情别恋
• 第五章:补叙多年的苦楚和处境 (赋) • 第六章:今昔对比的怨恨和痛苦
(赋、比、兴)
恋爱 婚变 决绝
热情 幸福
沉痛 怨恨
清醒 刚强
鉴赏要点
• 比、兴艺术手法的运用
第三章 “桑之未落,其叶沃若” 兴、比 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”兴、比
第四章 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比 “淇水汤汤, 渐车帷裳”兴
• 《大雅》的作品大部分作于西周前期,作者大都是贵 族,谓高尚雅正等。旧训雅为正,谓诗歌之正声。《 诗大序》:"雅者,正也,言王政之所废兴也。政有小 大,故有《小雅》焉,有《大雅》焉。"
• 《小雅》共有74篇,创作于西周初年至末年,以西周 末年厉、宣、幽王时期为多,多用于一般的宴会典礼 ,部分小雅来自民间。《小雅》中一部分诗歌与《国 风》类似,其中最突出的,是关于战争和劳役的作品 。
“兴”的艺术手法。
“赋”:陈述铺叙的意思。“铺陈其事而
直言之”即诗人把思想感情及其有关的事 物平铺直叙地表达出来。
诗经两首《氓》《采薇》 ppt课件

结构梳理 第一章至第三章: 追忆思归之情,叙述难归原因和 军旅生活的劳苦。
第四、五章:直接写战事。
第六章:写戍卒归途中悲伤痛苦的心 情。
猃狁(xiǎn yǔn ) 之故 王事靡盬 (gǔ) 四牡騤騤 (kuí) 雨 (yù)雪霏霏
《诗经·小雅·采薇》
关于玁狁
玁狁是殷周时期北方的一支少数民族部落,属于游 牧民族,为了争夺粮食与土地,玁狁与商王朝进行了 多次战争,西伯侯姬昌以商纣王的名义讨伐玁狁,使 玁狁臣服,之后,玁狁就打着商王的旗号对周边各部 落进行兼并战争,实际上为武王伐纣准备了条件。 周人与玁狁的战事主要发生在西周晚期,但也延及到 东周初年。周幽王烽火戏诸侯以后,西周被玁狁所灭, 美人褒姒也被俘虏。之后的东周就是春秋战国时期, 在征战过程中,玁狁的名称就慢慢消失了,改为戎、 狄,据近代学者王国维考证,玁狁即《史记》中记载 的匈奴。
薇,现在又称野豌豆苗
西汉·司马迁《史记·伯夷列传》:“武王已平殷乱, 天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于 首阳山,采薇而食之。”
采薇:借指隐居生活。
采薇
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡 家,猃(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(huáng)启居,玁狁 (xiǎn yǔn)之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心 烈烈,载(zài)饥载渴。我戍未定,靡使归聘(pìn)。
采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事 靡盬(gǔ),不遑(huáng)启处。忧心孔疚,我行不来!
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车 既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙(kuí)骙。君子所依,小人所腓 (féi)。四牡翼翼,象弭(mǐ)鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘 (jí)!
《诗经》二首《氓》《采薇》ppt课件

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《诗经》二首《氓》《采薇》 ppt课件最新版

采 薇
听课文朗读, 把握文章中的重 点和难于读、理 解的字词,对照 课文注解,初步 疏通文章的大意。
探讨: 这首诗表现了士兵怎样的情感?
手法:一、重章叠唱.
诗的前三章开头句式相似,反复吟 唱。在内容上,以植物的生长暗示时间 的流逝、时序的更替,而人物内心的焦 虑痛苦也随之加重,从而突出了思归主 题;在音节上,反复吟唱,一唱三叹, 音节和谐,旋律协调,在鲜明的节奏中 表现出诗歌特有的音乐之美。
• 4、年老色衰说:“三岁为妇,糜室劳矣; 夙兴夜寐,靡有朝矣”
艺术手法:
赋:是直接铺陈、叙述; 比:是譬喻,,以彼物比此物 兴:兴是寄托,即先说他物以引 起诗歌所要吟咏的事物
找出文本中体现这些手法的句 子并做分析
结构图: 情节 手法 感情基调
热情 恋爱
• 第一章:男子求婚 (赋) 女子许婚 • 第二章:男女恋人 (赋) 相思结婚 • 第三章:劝诫女子 (比、兴) 不要痴情 • 第四章:控告男子 (比、兴) 移情别恋 • 第五章:补叙多年的苦楚和处境 (赋) • 第六章:今昔对比的怨恨和痛苦 (赋、比、兴)
这里诗人没有直接倾诉内心的感情,而是以 春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依惜 别之情,用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难 和内心的悲苦,让那一股缠绵的、深邃的、飘忽 的情思从风景画面中自然流露出,含蓄隽永,余 味无穷。
情与景的交织
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。” 自《诗经》始,杨柳成为中国古典文学歌咏的对象。《 小雅·采薇》篇里的句子,不仅富有节奏音律之美,而 且开创了杨柳怀人的先河,在后世的诗词之中,青青杨
初步感知
一:《氓》叙述了一个什么故事?请 简单概括情节。
二:女主人公从自己的遭遇中得到的 最痛楚的认识是什么?
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靡:没有,不。 夙:名词作状语,在早晨。 夜:名词作状语,在夜晚。 言:1.(言既遂矣) 语助词,无实义
2.(静言思之) 音节助词,无实义。 遂:顺心,满足。 躬:自身。 悼:伤心。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉!
偕:共同,一起。 如:执子之手,与子偕老。 泮:通“畔”,岸边。 晏晏:欢乐、和悦的样子。 旦旦:诚恳的样子。 其:第二人称,你。 是:指示代词,这,指代誓言。 已:止,了结,终止。
兴: 以“淇水”起兴,写出婚后的不幸,并点出婚姻不幸的根
热情,幸福
(12) 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽……
婚变 士之耽兮……
怨恨,沉痛
决绝 (345)
心如帷湿 淇则有岸,隰则有泮。
反是不思,亦已焉哉
(6) 回头是岸
清醒,刚强
女主人公是一位温柔、善良、勤劳、有主见,一
旦发现所爱的男子凶暴变心后,毅然决然的与之分
手,坚贞果敢,敢爱敢恨,至刚至柔的中国古代劳
尔:第二人称,你。 如:出尔反尔 尔虞我诈
咎:不吉利,灾祸。
以:介词,把。
贿:财物,指嫁妆。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
沃若:润泽的样子。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
于嗟:感叹词。 于:通“吁”,叹
息。
耽:迷恋,沉溺。
说:通“脱”,解脱。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。 士也罔极,二三其德。
课文赏析 一、列出本诗的结构图表。 二、女主人公的形象如何?(结合例句分析) 三、本诗的主题如何? 四、赋、比、兴手法的运用及作用。 五、对比手法的运用及作用 六、作业 七、拓展阅读 八、成语补充
《氓》
情节: 恋爱
婚变
决绝
章节: 一 二
三四五
六
这是一首叙事诗,它以一个女子自述(回忆)的口吻,讲述了她
第三章 “桑之未落,其叶沃若”兴、比 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”兴、比
第四章 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比 “淇水汤汤, 渐车帷裳”兴
• 比、兴艺术手法的运用
第三章
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞 比:比喻
1、 “桑之未落,其叶沃若” 兴、比
桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。
兴: 以兴起,总结出自己得出的生活经验。
自己的 婚恋悲剧。
男:氓之蚩蚩 抱布贸丝
士贰其行 至于暴矣
反是不思
人物: (憨厚老实)
(
对 女:秋以为期
比
载笑载言
)
(热情纯真)
(自私变心)
夙兴夜寐 靡有朝矣
(辛苦蒙辱)
(冷酷无情) 亦已焉哉 !
(毅然坚决)
结构总结:
情节 感情基调
• 第一章:求婚、许婚(赋) • 第二章:相思、结婚(赋)
恋爱
热情 幸福
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。 以尔车来,以我贿迁。
垝垣(音guǐ yuán):倒坍的墙。 垝:倒坍 以:
连词,来。
复关:
第一个“复关”是卫国地名,指诗中“氓”的住
地。第二、三个“复关”借代住在复关地方的
“氓”。
载……载……:又……又…… 如:载歌载舞。
用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男 子。
• 第四章 3、 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比
桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
兴: 以兴起,引出男子变心的原因。
士也罔极,二三其德
比: 喻体
本体
桑 其黄而陨
女子 女子年长色衰
4、 “淇水汤汤, 渐车帷裳” 兴
淇水波涛滚滚,浪花打湿了车上的布幔。
陨:坠落,掉下。
徂:往,到。
三岁:约数,指不确定的多数,可译为“多
年”。 贫:形容词作名词,贫穷的生活。
渐:浸湿。
爽:差错,诗中指爱情不专一。
如:屡试不爽 毫厘不爽。 贰:使动用法,使……不专一,诗中指变了心。 罔极:没有定准。 罔:无,没有。 极:准则。
二三:使动用法,使……三心二意。
三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。 言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。 静言思之,躬自悼矣。
士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
比: 喻体
本体
桑 其叶沃若
女子 女子的青春年华
• 比、兴艺术手法的运用
第三章
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞 比:比喻
2、 “于嗟鸠兮, 无食桑葚” 兴、比
唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!
兴: 以兴起,引出观点。
于嗟女兮,无与士耽。
比: 喻体
本体
斑鸠 桑葚
女子 男子
动妇女的代表。
本诗的主题
诗歌叙述了女主人公从恋 爱到被遗弃的经过,批判男子 的负心,揭示当时不合理的婚 姻带给妇女深刻的痛苦。
鉴赏要点
赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。(陈述) 比者,以彼物比此物也。(比喻) 兴者,先言他物以引起所咏之词也。
文中运用赋的地方:
第一、二、五章
鉴赏要点
• 比、兴艺术手法的运用
诗 经 卫风·氓 两 首
自主翻译:
方法:做在作业本上。格式:上一行:诗句; 下一行:译文
要求:1、每一字,每一句都要弄懂:意义,词 性,用法。
2、结合课下注释翻译。译完一段后,打 开资料订正,用红笔修改。
3、态度认真,不可马虎,不放过一字一 句。
《诗经》是我国第一部 诗歌 总集。
诗经知识知多
收入从西周到春秋 时期的诗歌305 首。
今义:流氓。 之:助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 匪:通“非”,不是。 即:走近,靠近。 如:若即若离 不即不离 可望而不可即。 谋:商量,商议。诗中指“商量婚事”。 如:不谋而合。 至于 古义:到,到达。 今义:表示达到某种程度。 愆(音qiān):本指过错,过失,诗中指延误。 将:请,愿。如李白以:介词,把。
汉以前被称为《诗》 或 《 诗三百》。
内容:风 雅 颂 手法:赋 比 兴
诗经六义
形式:四言为主,重章反复
《诗经》是我国古典诗歌现实主义 的源 头。
疏通词句
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期。
氓 古义:民,指老百姓。诗中指“女主人公的丈夫”。
• 第三章:劝诫女子不要痴情 (比、兴)
• 第四章:控告男子移情别恋 (比、兴)
• 第五章:补叙多年苦楚、处境 (赋)
• 第六章:今昔对比的感受和决 心(赋、比、兴)
婚变 决绝
沉痛 怨恨
清醒 刚烈
◆ 随着情节的发展,女主人公内心的情感是如 何变化的?概述女主人公的形象。
送子过淇,至于顿丘。
恋爱
不见复关…… 沉醉爱河
2.(静言思之) 音节助词,无实义。 遂:顺心,满足。 躬:自身。 悼:伤心。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。 总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。 反是不思,亦已焉哉!
偕:共同,一起。 如:执子之手,与子偕老。 泮:通“畔”,岸边。 晏晏:欢乐、和悦的样子。 旦旦:诚恳的样子。 其:第二人称,你。 是:指示代词,这,指代誓言。 已:止,了结,终止。
兴: 以“淇水”起兴,写出婚后的不幸,并点出婚姻不幸的根
热情,幸福
(12) 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽……
婚变 士之耽兮……
怨恨,沉痛
决绝 (345)
心如帷湿 淇则有岸,隰则有泮。
反是不思,亦已焉哉
(6) 回头是岸
清醒,刚强
女主人公是一位温柔、善良、勤劳、有主见,一
旦发现所爱的男子凶暴变心后,毅然决然的与之分
手,坚贞果敢,敢爱敢恨,至刚至柔的中国古代劳
尔:第二人称,你。 如:出尔反尔 尔虞我诈
咎:不吉利,灾祸。
以:介词,把。
贿:财物,指嫁妆。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
沃若:润泽的样子。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
于嗟:感叹词。 于:通“吁”,叹
息。
耽:迷恋,沉溺。
说:通“脱”,解脱。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。 淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。 士也罔极,二三其德。
课文赏析 一、列出本诗的结构图表。 二、女主人公的形象如何?(结合例句分析) 三、本诗的主题如何? 四、赋、比、兴手法的运用及作用。 五、对比手法的运用及作用 六、作业 七、拓展阅读 八、成语补充
《氓》
情节: 恋爱
婚变
决绝
章节: 一 二
三四五
六
这是一首叙事诗,它以一个女子自述(回忆)的口吻,讲述了她
第三章 “桑之未落,其叶沃若”兴、比 “于嗟鸠兮, 无食桑葚”兴、比
第四章 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比 “淇水汤汤, 渐车帷裳”兴
• 比、兴艺术手法的运用
第三章
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞 比:比喻
1、 “桑之未落,其叶沃若” 兴、比
桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。
兴: 以兴起,总结出自己得出的生活经验。
自己的 婚恋悲剧。
男:氓之蚩蚩 抱布贸丝
士贰其行 至于暴矣
反是不思
人物: (憨厚老实)
(
对 女:秋以为期
比
载笑载言
)
(热情纯真)
(自私变心)
夙兴夜寐 靡有朝矣
(辛苦蒙辱)
(冷酷无情) 亦已焉哉 !
(毅然坚决)
结构总结:
情节 感情基调
• 第一章:求婚、许婚(赋) • 第二章:相思、结婚(赋)
恋爱
热情 幸福
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。 以尔车来,以我贿迁。
垝垣(音guǐ yuán):倒坍的墙。 垝:倒坍 以:
连词,来。
复关:
第一个“复关”是卫国地名,指诗中“氓”的住
地。第二、三个“复关”借代住在复关地方的
“氓”。
载……载……:又……又…… 如:载歌载舞。
用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋男 子。
• 第四章 3、 “桑之落矣,其黄而陨” 兴、比
桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
兴: 以兴起,引出男子变心的原因。
士也罔极,二三其德
比: 喻体
本体
桑 其黄而陨
女子 女子年长色衰
4、 “淇水汤汤, 渐车帷裳” 兴
淇水波涛滚滚,浪花打湿了车上的布幔。
陨:坠落,掉下。
徂:往,到。
三岁:约数,指不确定的多数,可译为“多
年”。 贫:形容词作名词,贫穷的生活。
渐:浸湿。
爽:差错,诗中指爱情不专一。
如:屡试不爽 毫厘不爽。 贰:使动用法,使……不专一,诗中指变了心。 罔极:没有定准。 罔:无,没有。 极:准则。
二三:使动用法,使……三心二意。
三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。 言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。 静言思之,躬自悼矣。
士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
比: 喻体
本体
桑 其叶沃若
女子 女子的青春年华
• 比、兴艺术手法的运用
第三章
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞 比:比喻
2、 “于嗟鸠兮, 无食桑葚” 兴、比
唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!
兴: 以兴起,引出观点。
于嗟女兮,无与士耽。
比: 喻体
本体
斑鸠 桑葚
女子 男子
动妇女的代表。
本诗的主题
诗歌叙述了女主人公从恋 爱到被遗弃的经过,批判男子 的负心,揭示当时不合理的婚 姻带给妇女深刻的痛苦。
鉴赏要点
赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。(陈述) 比者,以彼物比此物也。(比喻) 兴者,先言他物以引起所咏之词也。
文中运用赋的地方:
第一、二、五章
鉴赏要点
• 比、兴艺术手法的运用
诗 经 卫风·氓 两 首
自主翻译:
方法:做在作业本上。格式:上一行:诗句; 下一行:译文
要求:1、每一字,每一句都要弄懂:意义,词 性,用法。
2、结合课下注释翻译。译完一段后,打 开资料订正,用红笔修改。
3、态度认真,不可马虎,不放过一字一 句。
《诗经》是我国第一部 诗歌 总集。
诗经知识知多
收入从西周到春秋 时期的诗歌305 首。
今义:流氓。 之:助词,放在主谓之间,取消句子独立性。 匪:通“非”,不是。 即:走近,靠近。 如:若即若离 不即不离 可望而不可即。 谋:商量,商议。诗中指“商量婚事”。 如:不谋而合。 至于 古义:到,到达。 今义:表示达到某种程度。 愆(音qiān):本指过错,过失,诗中指延误。 将:请,愿。如李白以:介词,把。
汉以前被称为《诗》 或 《 诗三百》。
内容:风 雅 颂 手法:赋 比 兴
诗经六义
形式:四言为主,重章反复
《诗经》是我国古典诗歌现实主义 的源 头。
疏通词句
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期。
氓 古义:民,指老百姓。诗中指“女主人公的丈夫”。
• 第三章:劝诫女子不要痴情 (比、兴)
• 第四章:控告男子移情别恋 (比、兴)
• 第五章:补叙多年苦楚、处境 (赋)
• 第六章:今昔对比的感受和决 心(赋、比、兴)
婚变 决绝
沉痛 怨恨
清醒 刚烈
◆ 随着情节的发展,女主人公内心的情感是如 何变化的?概述女主人公的形象。
送子过淇,至于顿丘。
恋爱
不见复关…… 沉醉爱河