中国古代封建王朝的民族关系(唐宋元专题)—复习课共28页文档
复习课件:辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化【部编版】(26页)

元朝 蒙古 1276年 忽必烈
大都
1368年(明)
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
辽与 北宋
宋真宗时,辽军大举攻宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,打退辽军。之 后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”。 此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
元 融合(居3)相形处成由,新互中的通书民婚省族姻掌—,逐管—渐全回融国族合的(形行来成政自)事波务斯(、阿把方 统拉山伯的 一东的、管 与人山辖 巩,西同;固和汉有;河、蒙利是北、于我称畏作兀多国腹儿民省里等族制,族国的直,长家开属期的端中杂。
朝 行省 中央 央中书省);
的 制度
统
治
元朝 对边
地方 台湾
率低;财政支出加重。
唐:“宁为百夫长,胜作一书生 宋:“万般皆下品,唯有读书高
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
从政权并立走向统一
考点二:辽、西夏与北宋的并立和金与南宋的对峙
考标要求:了解辽、西夏与北宋的并立、女真族的崛起和岳飞抗金等相关史实。
( 白
元朝的 建立与 统一
建立 统一
1271年,忽必烈(元世祖)改国号为元,次年定都 大都。 1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 1279年,完成了全国统一。元朝的统一结束了较长 时间的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发
帽
)
忽 必 烈 ( 孙
、 孙 ( 黑 帽
)】
展奠定了基础。
考点四:蒙古族兴起与元朝的建立及统治
管辖 新疆 设置北庭都元帅府管辖西域
中国古代的民族关系复习课件

氐族
鲜卑 突厥 吐蕃 粟末靺鞨 彝族白族的祖先 回纥 契丹 党项
4世纪后期
苻坚
前秦
突厥 吐蕃 渤海 南诏 回纥汗国 契丹国(辽) 西夏 金 蒙古 元朝 后金 清
7世纪前期 7世纪末
松赞干布
女真
蒙古 女真
8世纪前期 8世纪中期 10世纪初 耶律阿保机 11世纪前期 元昊 12世纪初期 完颜阿骨打 1206年 铁木真 1271年 忽必烈 1616年 努尔哈赤 1636年 皇太极
台湾:三国时卫温率船队到达夷洲, 元朝设澎
湖巡检司,管辖澎湖和琉球,清初郑成功收复台 湾 , 1684年清朝设台湾府,属福建省.
请你列举出古代中国为 民族团结与融合做出突出贡 献的历史人物,简要地说出 与其有关的历史事件。
古代中国各个民族之 间的相互关系,主要以“ 战”与“和”的形态呈现 于历史中间。“和”是我 国民族关系发展的主流。 中华民族是中华境内各民 族的总称,少数民族同汉 族一起,为祖国的繁荣昌 盛、和平稳定都做出了自 己的贡献,共同组成、发 展着统一的多民族国家。
中央政权对边疆的管辖与开发
西藏:唐朝文成公主与松赞干布和亲,加强了
唐蕃之间的经济文化交流;金城公主又嫁给吐 蕃,唐蕃合同为一家. 元朝时西藏正式成为我国 的行政区, 正式并入中国版图. 清朝确立了由中 央政府册封达赖和班禅制度,设置驻藏大臣.
新疆:西汉于公元前60年设西域都护,新疆开
始正式归属中央政府. 唐朝设安西和北庭都护府. 清朝平定大小和卓叛乱,设伊犁将军.
元朝
少数民族政权与汉族政权关系
政权名称 后金 与汉族政权关系
1.努尔哈赤起兵反抗明朝 的民族压迫。2.后金夺取 辽河以东大片土地 清军大举南下,清军入 关后占领北京,建立全 国政权。
第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化单元复习课件部编版七年级历史下学期

事件:陈桥兵变、黄袍加身
宋太祖强化中央集权 重文轻武政策
赵匡胤
重文轻武政策 宋代的政治特点
为防止唐末以来武将专横的弊端重现。
2.措施 ①重用文臣,抑制武将。 ②重视发展文教事业,改革和发展科举制度。
3.影响 积极影响:有利于政权的稳定和社会的安定。 造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人 才辈出的文治局面
中外交通
陆路
元朝为了加强同各地的 联系(目的),修建了 覆盖全国的陆路交通网, 建立了四通八达的驿站。
Hale Waihona Puke 宋元时期的科技与中外交通科技
活字印刷术的发明 指南针的应用 火药的应用
中外交通
陆路
海陆 元朝时,海上丝绸之路 进入鼎盛时期。
卖昼夜不绝。
②城市的发达
材料三:城市中的手工业者、商人具有城市意识的官吏、士 人、地主、农民等成为市民阶层的组成部分。
③市民阶层的发展壮大
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 核心知识
西夏 辽 北宋
西夏 金 北宋
西夏 金 南宋
蒙古 金 南宋
蒙古(元) 南宋
元朝
宋代经济的发展 宋元时期的都市和文化 宋元时期的科技与中外交通
宋真宗时期, 辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下, 威胁都城开封,宋军打退辽军之后议和,签订“澶渊之盟”。
澶渊之盟 内容:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币
影响:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面 西夏 11世纪前期,党项族首领元昊建国,史称西夏,定都兴庆
府。 宋夏和约 内容:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币
宋元时期的科技与中外交通
科技
活字印刷术的发明 指南针的应用
宋元时期的科技与中外交通
七年级历史教案:民族关系发展与社会变化(复习资料 第二单元 辽宋夏金元时期课件)

课题:第二单元复习课年级:七年级备课时间:年月日使用人:【教材分析】本单元讲述的是辽宋夏金元的历史,起于960年,止于1368年。
这是我国从多民族政权并立走向国家统一的历史时期。
这一时期的主要政权有汉族建立的北宋和南宋、契丹族建立的辽、党项族建立的西夏和女真族建立的金,随后出现了元朝大一统。
北宋的建立结束了五代十国的分裂局面,同时周边民族相继崛起,与重文轻武的北宋并立。
北宋实行重文轻武的政策,有利有弊。
女真族建立金朝,灭辽和北宋后,与南宋形成对峙。
最后,蒙古族建立的元朝完成全国统一。
这一时期,我国历史发展呈现出以下特点:民族战争曾一度频繁,但各民族政治、经济、文化交流密切,少数民族封建化过程完成,民族交融进步加强,国家基本统一;封建经济继续发展,我国的经济重心转移到南方;文化成就突出,继续领先世界。
【学情分析】本课授课对象是七(3)班的学生,基础知识基本都较为扎实。
且经过上一学期对历史的学习,他们在理性思维和学习方法上有很大的进步。
但是,日常的作业练习反映出他们仍然存在着某些知识储备和思维能力的缺漏问题。
另外,本单元涉及到民族间战争的问题和今天的民族团结问题,学生可能会有一些错误的认识。
北宋与南宋、辽与金的关系、南宋与金的关系、北宋与西夏的和议等容易混淆,复习时要引导学生结合历史地图描述这几组关系,从而增强学生的时序感和空间观念。
逐步了解祖国各个民族的空间分布与历史沿革,自觉维护国家统一和民族团结。
同时,在教学过程中还要注意正确的价值观引导,使学生能正确地分析和理解历史问题。
【教学目标】1、知识与能力:识记五代、辽、北宋、南宋、夏、金、元等政权的建立情况和相关政权之间的关系;理解我国在该时期经济重心南移的原因和表现;掌握宋元时期的科技文学艺术成就;通过对岳飞和文天祥的评价,加深对民族英雄概念的理解和认识。
2、过程与方法:通过形象的政权关系示意图,使学生轻松掌握复杂的民族关系;通过形象的图片,使学生身临其境,深刻的感受历史;同时,在复习中采取以学生自主、合作为主,加以讲练结合,引导学生分析比较、串联记忆、因果记忆、想象归纳等,从整体把握宋元时期经济重心南移和民族关系发展的特点。
2023年广东省中考历史一轮复习知识点梳理 第五讲 宋元时期:民族关系发展和社会变化 课件

轻武 影响 扭转了五代十国时期__尚__武__轻__文__的风气,杜绝了武 将跋扈的情况发生,有利于政权稳固和社会安定
通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣, 知道中国古代经济重心的进一步南移。
1. 宋金之战和南宋偏安 金是________女族真建立的政权,女真崛起后,先后灭掉了辽和北
宋。北宋灭亡后,赵构登上皇位,后定都临安,史称南宋。 南宋初年,金兵几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。最后宋 金达成和议,_________宋__金__对局峙面形成。南宋统治者满足于现 状,偏安江南一隅。
商业的场所,叫作“瓦__子______”
宋代商业的繁荣超过了前代,开封、杭州人口多达百万 商业 ;商业的时间也不受限制,出现了早市、夜市,乡镇有 发展 草市;北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币 交
“子_____ _____”
北宋的毕昇发明了活字印刷术、宋代开始有了指南工具 科技 ——罗盘、宋元时期火药广泛用于战争。这些发明后经 创新 阿拉伯人传到欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生
一步发展奠定了基础
事件
概况
影响
加强了对地方的管理,而
元朝设立 中央设__中__书__省__,在地方 这一行政区划与管理制度
行省制度 设置了10个_行__省____
,对后世影响深远
元朝建立后,在西藏地区
宣政院 设立宣慰使司都元帅府, 标志着中央政府对西藏正
的设立 由__宣__政__院__直接管辖,掌 式行使行政管辖 管西藏的军民各项事务
经济繁荣
南宋时,__经__济__重__心__南__移_____完成 __海__外__贸__易____空前繁荣
文化发达
科技发明:__活__字__印__刷__术____、___指__南__针___、火药 宋词元曲:__苏__轼____、李清照、辛弃疾、关汉卿
中考历史一轮复习第6单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化课件

第6单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化
历史
内容索引
基础知识回扣——牢根基 史料实证探究——培素养 考题初做诊断——悟考法
基础知识回扣——牢根基
时空坐标
考点清单
一、北宋的政治
北宋
960年,赵匡胤发动陈桥兵变,改国号为宋,定都开封,史称
建立
的建
北宋。赵匡胤就是宋太祖
立与 统一 强化 中央 集权
宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高 和科技的交流
丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远 进一步发展起
至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上交通范围 来
有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期
四、蒙古族的兴起与元朝的统治
蒙古族 的兴起
1206年,铁木真建立了蒙古政权,他被尊称为成吉思汗;1227年, 西夏被蒙古所灭;1234年,蒙古灭金。至此,南宋和蒙古直接对 峙的局面形成,双方之间的战争前后持续了40多年
阿保机 赵匡胤 元昊
都城 上京临潢府 东京(今开封) 兴庆府(今银川)
2.辽和北宋的和战
辽太宗时 辽占领燕云十六州,与中原王朝的冲突加剧
战 宋太宗时 宋向辽发动数次战争遭到失败,采取防御政策
宋真宗时 亲征澶州城,宋军士气大振,打退辽军
宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系,双方互通使节
和 宋真宗时
澶州之战后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币, 史称“澶州之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着
“瓦子”
都是当时世界 春节(元旦)、 上著名的大都
文化娱乐业发达
元宵、端午
市
等节日
元杂剧在以大都为中心的北方
大都 地区兴盛起来
(2)发达的中外交通
2023年历史中考总复习一轮复习课件:主题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

夯 儿地区外,设置了岭北等10个行省;在行省下设置路、府、
实
基 州、县。行省制的确立有利于多民族国家的统一与发展, 返
础
回 目
今天中国的省,其建制和名称来源于元朝的行省制度。 录
知 识
(4)元朝对边疆地区的管辖
梳 理
①东南地区:元朝在澎湖岛设置了 澎湖巡检司 ,负责
夯 管辖澎湖和琉球(今台湾)。这是历史上中央政府首次在
夯 实 基
建立
建立女真政权,国号大金
金 与辽关系
1125 年,辽被金灭亡
础
与北宋关系返 回 目 录
知 识
梳 政权
具体内容
(续表)
理
南
1127 年, 赵构 (即宋高宗)建立南宋,后
夯 实
宋 定都临安
基 础
金
与南 宋关
战
岳飞统领“岳家军”在
郾城
大败金军主力,
返 回
夯 期,棉纺织业兴起, 海南岛 已有比较先进的棉纺织工
实
基 具。
返
础
回
(2)制瓷业:河北定窑、河南汝窑;北宋兴起的江西_景__德___
目 录
镇 ,后发展为瓷都;南宋时,江南地区成为我国制瓷
业中心。
知 识
(3)造船业:广州、 泉州 、明州的造船业水平在当时
梳 理
世界上居于领先地位;北宋 东京 郊外,建有世界上现
后被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害
目 录
系
南宋向金称臣,并给金岁币,双方以 淮水 至
和 大散关 一线划定分界线。 宋金对峙 局面
形成
知 考点三 宋 代 南 方 经 济 的 发 展 中 国 古 代 经 济 重 心 的
识
第六单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化++课件+++福建省2025年中考历史备考专题复习

影响
行省的设置便利了中央对地方的管理,有利于统一多民族国家 的巩固和发展;奠定了今天我国省级行政区划的基础
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第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
对边疆 的管辖
设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 东南
(今台湾),这是历史上中央政府首次在台 地区
湾地区正式建立的行政机构
设置北庭都元帅府等机构管理西域的军 西域
元朝形势图(1330年)
政事务,加强了对西域的管辖
元朝疆域:“北逾阴
山,西极流沙,东尽 设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接
辽左,南越海表” 西藏 统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,
特点:元朝的版图是 中央政府对西藏正式行使行政管辖
宋词 学形式之一。代表人物有苏轼(豪放派)、李清照(婉约派)、 辛弃疾(豪放派) 包括散曲、杂剧和南戏等。元代最优秀的杂剧作家关汉卿,
元曲 代表作是悲剧《窦娥冤》;他与马致远、郑光祖、白朴, 在明代以后被誉为“元曲四大家”
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第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
宋元时期都市生活丰富、文化发展的原因 社会经济发展,商业都市兴起,为文化发展提供了物质基础;市民 阶层壮大,娱乐和文化需求增加;民族交融进一步发展,丰富了艺术创 作的素材。
手工业 的兴盛
制瓷业 造船业
福建泉州出土的宋
(1)北宋时兴起的江西景德镇,后来发展成为 代海船
著名的瓷都
史料实证:反映了
(2)南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心 宋代造船、航海技
术领先世界 广州、泉州、明州的造船业,在当时世界上