教师要不断加强党性师德修养
教师师德师风党性教育活动方案
教师师德师风党性教育活动方案引言：教师是培养未来的栋梁之材的重要角色，在其教学过程中，师德师风党性的塑造和培养是至关重要的。
教师师德师风教育活动的开展对于提升教师的思想道德水平和教育教学素质至关重要。
一、设立理论学习组在教师队伍中设立师德师风理论学习组，以深入学习和贯彻党的教育方针政策，提升教师自身党性修养和师德师风。
二、组织教师师德师风党性培训组织专业师资和专业培训机构开展师德师风党性培训课程，提高教师的专业素养和教育教学水平。
三、开展团队互评活动建立教师互评机制，定期组织教师间的互评活动，以促进教师之间相互学习、相互借鉴、共同进步。
四、开展师生互动活动定期组织师生座谈活动，促进教师与学生之间的交流与互动，增强教师对学生的关爱和理解。
五、开设师德师风教育课程开设专门的师德师风教育课程，引导教师树立正确的职业操守和道德观念，倡导尊重学生、关怀学生、爱护学生。
六、强化教师师德师风考核建立完善的教师师德师风考核评价制度，将教师师德师风纳入到绩效评价体系当中，以激励和督促教师加强自身师德师风的建设。
七、建立教师交流平台构建教师交流平台，为教师们提供展示自己教育思想和经验的机会，增进教师间的交流与合作。
八、组织专题讲座和研讨会定期组织专题讲座和研讨会，邀请相关专家和学者，就教师师德师风党性教育进行深入研讨和交流。
九、加强对新教师的引导对于新教师，组织专门的培训和指导，引导他们树立正确的教育观念和教育态度。
十、加强与家长的沟通和合作建立和家长的联络机制，加强与家长的沟通和合作，使教师和家长共同关注学生的全面发展。
结语：教师师德师风党性教育活动是提高教师师德师风素质的有效路径。
通过以上措施的开展，不仅能够进一步提升教师的政治意识、思想觉悟和道德水平，更能够促进教师的教学能力和教育教学质量的不断提升。
只有在高尚的师德师风的引领下，教师才能更好地肩负起教育的责任，培养出更多优秀的人才，为建设社会主义事业做出更大的贡献。
提高教师的师德修养的根本途径是
二十、加强国际合作与交流，借鉴先进师德建设经验
1.积极开展国际交流，学习借鉴国外先进的师德建设理念和实践经验，提升我国师德建设水平。
2.与国际教育机构合作，举办师德建设研讨会，促进师德建设经验的国际共享。
3.鼓励教师参与国际教育项目，拓宽视野，提高自身师德修养，增强国际竞争力。
提高教师的师德修养的根本途径是
一、加强师德理论学习，奠定思想基础
提高教师的师德修养，首要任务是加强师德理论学习，奠定坚实的思想基础。通过深入学习党的教育方针、教师职业道德规范等相关理论知识，使教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强“四个自信”，筑牢理想信念之基。
二、强化实践锻炼，提升师德素养
1.开展多种形式的师德实践活动，如师德演讲、师德论坛、师德征文等，让教师在参与中受到教育，在实践中提升师德素养。
七、优化师德评价体系，确保评价科学合理
1.构建多元化、动态的师德评价体系，将自评、互评、学生评、家长评等多方评价相结合，确保评价结果的全面性和客观性。
2.定期开展师德评价，及时发现教师在师德方面的不足，为其提供改进方向和措施。
3.建立师德评价反馈机制，对评价结果进行认真分析，针对共Fra bibliotek问题开展专项整改。
提高教师的师德修养是教育事业发展的重要保障。通过加强师德理论学习、实践锻炼、养成教育、教育教学改革、构建长效机制、专业发展计划、优化评价体系、营造良好校园文化、关注心理健康、加强家校合作、激励机制、监督体系、师德师风研究与探索、教育活动、制度建设、培训体系、党组织领导作用、国际合作与交流以及反馈改进机制等多方面的努力，可以全面提升教师的师德修养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的师资保障。师德建设是一项系统工程，需要持之以恒、常抓不懈，方能取得实效，为我国教育事业的发展贡献力量。
党校教师多年工作总结
尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在党校教师这个岗位上已工作了多年。
回首过去的岁月，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我对自己多年的工作进行总结，以期在今后的工作中不断进步，更好地服务于党校教育事业。
一、坚定理想信念，强化党性修养作为一名党校教师，我始终坚定共产主义理想信念，深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，努力提高自己的政治素养。
通过不断学习，我深刻理解了党的性质、宗旨和历史使命，增强了“四个自信”，提高了自己的党性修养。
二、严谨治学，提高教学质量在教学工作中，我始终把教学质量放在首位。
为了提高教学质量，我积极备课，深入研究教材，努力将党的理论成果转化为生动活泼的教学内容。
在课堂上，我注重启发式教学，引导学生积极参与讨论，提高学生的理论素养和实际工作能力。
三、关注学生需求，做好学生工作在教学过程中，我始终关注学生的需求，关心学生的成长。
我积极与学生沟通交流，了解他们的思想动态和学习困惑，为他们提供有针对性的指导和帮助。
同时，我还关注学生的心理健康，帮助他们解决生活、学习和工作中的困难。
四、积极参与科研，推动理论创新在科研工作中，我始终坚持理论与实践相结合的原则，努力将科研成果转化为教学资源。
我积极参与课题研究，撰写学术论文，努力推动党的理论创新。
同时，我还注重与其他教师的合作，共同提高科研水平。
五、严于律己，树立良好师德作为一名党校教师，我深知自己肩负着传承红色基因、培养合格党员的重要使命。
因此，我始终严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
我严格遵守党的纪律，自觉抵制各种不良风气，努力做到为人师表、教书育人。
总结过去，展望未来，我深知自己还有许多不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的政治素养、业务能力和师德水平，为党校教育事业贡献自己的力量。
一要继续深入学习党的理论，不断提高自己的政治觉悟和理论素养，确保在教学工作中始终站在党的理论前沿。
二要不断改进教学方法，创新教学手段，提高教学质量，使学生在党校学习过程中受益匪浅。
浅谈党员教师如何加强党性修养(完整版)
浅谈党员教师如何加强党性修养浅谈党员教师如何加强党性修养浅谈党员教师如何加强党性修养党性修养就是按照党性的要求，通过学习和实践，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。
作为一名党员教师，必须在教育教学中不断加强自身的党性修养，本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作，本人认为主要是从以下几方面做起：第一，加强学习，树立终身学习的理念。
加强党性修养，必须把学习放在突出位置，通过学习不断的提高自己。
首先，要加强政治理论学习，不断提高理论素养。
政治理论学习是党员增强理论素养、坚定党性信念的重要途径，是党员增长知识才干、提升工作水平，增强实践能力的重要途径，是做好各项工作的重要基础和前提。
对于党员来说，学习就是必须承担的责任和使命。
作为党员教师不仅要加强学习，抓好学习，而且要带头学习，做勤奋好学，学以致用的表率，通过不断的学习提高自身的理论水平和工作能力。
学习中要进一步端正学习态度,不断探索学习方法,认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵。
同时要努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作，不断提高工作的原则性、实效性、系统性、前瞻性和创造性。
其次，要加强业务学习，提高专业知识水平。
现代科学技术日新月异，社会实践知识丰富多彩，教育理念更新也层出不穷，不仅需要教师有一颗进取心，更需要教师有渊博的专业知识和“一桶水”，做到一专多能，多才多艺，不仅能传道、授业、解惑，更会启迪、开发、创新。
教师只有不断地学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。
第二、磨砺自己，在党内生活中培养坚强的党性。
在新的历史条件下，要做一名合格的党员，不断增强党性修养，离不开健全的党内生活，离不开党组织和同志们的帮助和教育。
党员教师要通过积极参加学校的党组织生活和丰富的活动，加强修养，增强党性，从而树立正确的世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨。
加强师德师风建设,提高教师素质修养心得体会
加强师德师风建设,提高教师素质修养心得体会不光是授予孩子们知识，更是要教他们怎样做人，育人应该是我们教师永恒不变的初心。
下面是小编为大家整理的加强师德师风建设,提高教师素质修养心得体会，希望大家阅读之后有所收获。
加强师德师风建设心得感悟篇1当下，我们的祖国正在以新姿态进入新时代,如何提高教师思想政治和职业道德素质，进一步加强师德师风建设，造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的师资队伍至关重要。
我认为，要营造良好师德师风氛围，首先要提升教师队伍的整体素质。
作为新时代教师，不仅要有渊博的学识，还要常怀爱生之心，用人格之光照亮学生的心灵。
教师素质决定学生的素质，学生素质的提升决定了全民素质的提升。
其次每一位教师都应不断充实自己、更新自己。
在教育岗位上教到老、学到老，一步一个脚印，把教育视为艺术，扎扎实实学习研究教育规律，反复琢磨，精益求精。
在教学理念上强化创造意识，在传授知识上努力探索方法，创造新的教学思路、教学方法，构建新的教学模式。
教师是太阳底下最崇高的职业，我们要用德育这把钥匙开启学生心灵。
眼下，我们应从处处留心促进学生发展教育理念出发，用耐心的脚步来丈量每一位学生成长的心路历程，在新时代环境下，加强师德作风建设，用爱心和耐心护佑一颗颗茁壮的幼苗;用坚守和执着让每一位学生在学习中快乐成长。
今后，我们将向师德先进教师学习，努力工作，把教师这份良心活干好，和孩子们同成长，共进步，做一名人民满意的新时代教师。
加强师德师风建设心得感悟篇2师德一直是个不老的话题，今年暑期学校教师也进行了集中的师德培训。
这次培训的主要内容是：学习徐立科教师的先进事迹;学习《师德手册》。
通过一个个的感人事迹，使我受益匪浅，特别是徐立科教师燃烧自己，点亮别人的精神深深的打动了我们，让我们的心灵受到了震撼。
此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣，是心与心的呼应，教师只有用爱去关心学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
高校教师党员提升党性修养的对策建议
高校教师党员提升党性修养的对策建议摘要：发展党员、党员教育、党员管理、党员监督一直是党的建设的重点内容，高校作为重要的公共教育场所，教师党员的党性修养对高校政治生态软环境、高校氛围、教育质量等都有着直接影响，研究高校教师党员提升党性修养的策略，意义重大。
基于此，本文参考了相关文献资料，并结合个人工作经验，探讨促使高校教师党员提升党性修养的若干对策与建议，以供参考。
关键词：高校；教师党员；党性修养；提升对策引言：提升高校教师党员党性修养的主要途径，需要教师党员持续不断学习、实时自我反思，也需要高校党组织构建长效的教师党员教育体系，建立完善的教师党员监督管理制度，在高校内构建良性的竞争氛围，或积极开展党员活动，丰富党员精神生活，多措并举，以提高教师党员的党性修养。
一、高校教师党员提升党性修养的必要性（一）优化高校政治生态软环境高校作为一个为国育才、为党育才的重要场所，教师党员则作为社会上有见识、有素质、有领导力的人才，是党的坚实基础，因此，高校教师党员提升党性修养，就是在优化高雄政治生态软环境，强化我党根基，肃清高校教育风气，让高校以及教师党员能够坚持跟从党的领导，为实现社会主义繁荣富强贡献一份力量。
（二）强化高校相关工作质量教师党员的党性修养程度，对相关联的教育工作、科研工作、管理工作等息息相关，教师党员的党性修养不足，在工作中发生工作矛盾、渎职不作为、师德败坏等问题可能性将增加。
因此，高校教师党员提升党性修养，将强化高校相关工作的质量，有效解决工作中的矛盾，提升工作质量与效率，提升师德师风建设，进一步提升高校的办学质量。
这既是在提升高校的社会效益，也是在保护高校学子的利益[1]。
（三）减缓教师职业倦怠影响如果说上两点针对党、高校、高校学子来说，这一点则对于教师来说。
教师参与高校教育工作或科研工作，工作任务重、工作时长高，容易受到职业倦怠的影响，不仅导致工作质量下降，同时自身饱受摧残。
而教师党员提升党性修养，加强了精神文明建设，提升了综合素质，则能很好地促使高校教师党员减缓职业倦怠的影响，助力教师更好地实现个人价值，创造更大的社会价值。
加强师德师风建设,加强自身修养
加强师德师风建设,加强自身修养
加强师德师风建设和加强自身修养是我国教育事业中的重要任务，也是教师职业发展的关键。
师德师风是教师职业的灵魂，是教师素质的基本体现。
教师应以德育人，以德立身，以德立教。
教师的一言一行，一举一动，都会对学生产生影响。
因此，教师应时刻注意自身的言行，做到以身作则，为学生树立良好的榜样。
一、加强师德师风建设，要求教师做到以下几点：
1. 忠诚于教育事业，热爱本职工作，全心全意为学生服务。
2. 坚持以人为本，尊重学生的人格，关注学生的全面发展。
3. 严谨治学，提高教育教学水平，努力做到“学高为师”。
4. 廉洁从教，遵守职业道德规范，不接受家长馈赠，不谋取不正当利益。
5. 关心集体，团结协作，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
二、加强自身修养，要求教师不断提高自身的综合素质，包括思想道德素质、专业素质、身体素质等。
教师应做到：
1. 树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念。
2. 终身学习，不断提高专业知识和教育教学能力。
3. 培养良好的心理素质，保持积极的心态，善于调节情绪。
4. 注重锻炼身体，保持健康的体魄，以适应教育教学工作的需
要。
5. 注重言谈举止，树立良好的教师形象，为学生树立榜样。
总之，加强师德师风建设和自身修养，是教师职业发展的基石。
只有具备高尚师德和良好修养的教师，才能为学生的成长提供更好的教育环境，为我国教育事业的发展做出更大贡献。
党员教师述职报告五篇
不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，老实待人，尽职尽责。
下面是小编收集推荐的党员教师述职报告，欢迎阅读参考。
党员教师述职报告篇一一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;用心参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的职责;用心参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率，党员教师个人工作述职。
同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。
坚持每一天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。
时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。
在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上持续高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名___员，我用心要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮忙教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。
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悲白发，朝如青丝暮成雪。
哲理：
1、乌龟在地上是跑不过兔子，可乌龟在水里永远比兔子游的快。 ----不要放错自己的位置。 2、乌鸦学老鹰去抓羊，结果被羊毛卷住了爪子，最后被牧羊人活活的 摔死了。 -----不是每一种鸟都叫鹰，认清自己你才能活下去。 3、有一天蚂蚁去和大象比力气，蚂蚁自豪的说自己能举起比自己重一 百多倍的东西，这时大象抖抖身上的泥，结果却把蚂蚁砸死了。 ----永远不要找错对象，不然会死的很惨。 4、马在沙漠里碰见了骆驼，马嘲笑骆驼的背说：＂嘿，老兄你的背真 丑！＂骆驼没有理马只是继续赶路。最后骆驼走出了沙漠，马却再也 没有出来，看着马的尸体骆驼笑了。 -----不要嘲笑别人的外表，说不定哪天你就会成为了别人的笑话。 5、有一只兔子很懒，总是在自己的窝边吃草，最后被猎人逮住了。 ----吃窝边草的时候想想后果，如果你觉得吃的起你就吃，吃不起千 万别吃。
党员教师要不断加强 党性师德修养
黑龙口中学 郭宝余
讲课提纲
一、党性师德修养的本质内涵 （是什么） 二、党性师德修养必须常抓不懈（为什么） 三、党性师德修养要从自身做起（怎么办）
一党性师德修养的内涵
党性修养：是指共产党员在政治、思想、道
德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的 自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。
（三）要高度注重个人道德修 行
一要行善；二要脱俗；三要无私。
1、怎样才能做个有道德修养的人呢？
第一句是刘备给儿子刘禅的遗言：勿以善小而
不为，勿以恶小而为之。 第二句是理学鼻祖周敦颐在《爱莲说》中的警 句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 第三句是陶铸在遭受“四人帮”迫害时写给妻 子的一句诗：如烟往事俱忘却，心底无私天地 宽。
（二）要努力提高与时俱进的各种能力
作为党员教师应当具备以下四个方面的能力：
第一，发展是硬道理。
1、科学发展的能力。
第二，不发展没有道理。
第三，硬发展不合道理。
第四，可持续发展是大道理。
2、知人善任的能力。
“不让老实人吃亏，不让素质高的人吃亏， 不让干事的人吃亏”。 让想干事的干部有机会，敢干事的干部有岗位； 让会干事的干部有舞台，干成事的干部有职位。
（三）原则性不强。
一些党员教师不讲正气讲义气，不讲原则讲关
系，不讲党性讲私情。 班子内部，争权夺利。有些班子成员之间，开 始能够相敬如宾，接着是相敬如“冰”，后面是 相敬如“兵”。有些班子开始在困难的时候能够 同舟共济；在中间蜜月的时候能够同心同德； 在有利可图的时候就开始“同床异梦”，各打各 的算盘，各想各的主意；之后就是同室操戈， 到最后就进的进牢房，或解散班子，重新换人。
2、怎样加强自身道德修养呢？
我的感悟是应该经历三个阶段：
第一阶段：认识自己。 第二阶段，把握自己。
第三阶段，超越自己。
第一阶段：认识自己、合理定位。
每一个人，通常都有“三
个自己”： 理想中的自己：金戈铁马，
气吞万里，问苍茫大地谁主 沉浮？
别人眼中的自己：心比天
高，命比纸薄；
第一句话他用的是左宗棠故居门口的一副对联
“身无半亩心忧天下；读书万卷神交古人”； （学习） 第二句话用屈原的《离骚》“长太息以掩涕兮，哀 民生之多艰”，（忧患意识） 第三句是郑板桥的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间 疾苦声”，（亲民爱民） 第四句是“为天地立心，为生民立命，为往圣继 绝学，为万世开太平”，（事业心责任感） 第五句话是艾青的“为什么我的眼里常含泪水， 因为我对这土地爱得深沉”（爱国情怀）
什么样的人是老实人，什么样的人是素质高的人， 什么样的是干事的人，可以从8个方面考察：
①他不和你套近乎但积极配合你工作。平时不习惯于察 言观色，也不见风使舵，但是听从组织的安排，努力做 事。 ②他不和你多走动但能体谅你良苦用心。他尽管不 天天跟你黏在一起，但是知道你心里所想的。 ③他不关 注你的生活私事但能帮你排忧解难。一旦有困难、题， 他就帮你抵得上，帮你排忧解难。④ 他不当面恭维你但 能帮你树立威信。表里如一，维护领导的权威，组织的 权威，维护班子的权威。 ⑤ 他不向你表态但能高标准 完成工作任务。做事情扎扎实实，坚持低调做人，认真 做事。 ⑥ 他不爱表功但能创造性工作。 ⑦ 他不爱提个 人要求但表现积极。 ⑧ 他不看你脸色行事但能秉公办 事。
三、党性师德修养要从自身做起
（一）要坚定政治立场 （二）要努力提高与时俱进的各种能力 （三）要高度注重个人道德修行 （四）要切实转变工作作风 （五）要时时事事处处严格要求自己
（六）当好人民教师
（一）要坚定政治立场，时刻不忘自己 是党的人、是光荣的人民教师。
政治修养，主要体现在四个方面。 一要坚定。 二要忠诚。 三要清醒。 四要敏锐。 提升政治修养，关键是做到“四讲”： 一是讲大局。 二是讲理想。 三是讲责任。 四是讲原则。
（四）党性师德修养对党员、教 师的最基本要求
第一、做好人。 第二、做好事。 第三、做好党员 第四、做好教师
（堂堂正正做人） （踏踏实实做事） （老老实实尽责） （清清白白做教师）
二、党性师德修养必须常抓不懈
党性师德修养的基本要求：做人、做事、做教师的统一 做人是根本，做事是基础，做教师是职责
谷俊山的“将军府”
据财新网报道，原解放军总后副部长谷俊山 被查已有两年。2013年初，调查人员在谷俊山的 河南老家濮阳起获了数百箱的军用专供茅台、寓 意“一帆风顺”的大金船，寓意“金玉满盆”的 金脸盆及纯金毛泽东像。 据报道，谷俊山当了大官后，谷氏家族中的 人更加重视风水，买地置业、搬迁修墓等都要请 风水先生。村民们说，谷家旗下开办的企业，名 称中大多有个“容”字，也是专门请人算过的。 “容”字上面是宝盖头，下面是“谷”，寓意福 禄护佑谷氏家族。 濮阳闹市区的“将军府” 被当地人称作“故 宫(微博)”，由故宫设计院的工程师亲自设计，耗 时三年建成。主楼三层，配楼两层，门前回廊、 室内的精美雕梁画栋，也出自故宫画工手笔。整 个“将军府”空中瞭望很像一把手枪。 现在看来，谷俊山的“容”字企业和“将军 府”并没有给他带来好运。
如何提高稳定能力？
关键是要加强
学习。
古代有一副楹联：
“一等人忠臣孝 子，两件事读书 耕田。”
学习要掌握方式方法：
王国维论述过治学的三种境界，其实也
是三种学习方法： 第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上 高楼，望尽天涯路”，指的是求学； 第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊 消得人憔悴”，是 悟学。
党性师德立场主要体现在：
在原则问题上要坚持，不让； 在危险面前挺身而出，不退； 在困难面前坚忍不拔，不倒； 在成绩面前戒骄戒躁，不飘； 在生活面前勤俭节约，不奢； 在荣誉面前泰然处之，不争； 在胜败面前一如既往，不停。
温家宝总理在回答英国泰晤士报记者时 用中国的古训诗词讲了他五个方面的心路历程
名 目 张 胆
“千里来当官，为了吃和穿” “当官不发财，请我都不来” “当官不收钱，退了没本钱” “权有多大，利就有多大”
福建省政和县原县委书记丁仰宁
我不贪污，当官干啥
山西吕梁上水西村村支书王根平
（四）思想不解放
2015/Байду номын сангаас/9
一是因循守旧
二是求稳怕乱 三是故步自封
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中共商州区委党校
（五）精神不振作。
（七）律己不严格。
笑廉不笑贪：“廉洁不香、腐败不臭”，容忍 腐败、同情腐败乃至羡慕腐败的情结在全社会不断 滋长和扩张。
一些领导干部真心拒贿， 却被亲友视为“呆”、“假”、 “傻”；不法商人通过行贿揽 得工程，则被人们看作“有能 力”、“有门路”；德才兼备 的干部正常晋升，人们坚信其 “送了钱”、“有后台”；贪 官落于法网，背后的议论往往 是“后台不硬”，“得罪人太 多” ……
不信马列信神佛
内蒙古赤峰市原市长徐国元6年 间收敛钱财约3200万元，在家中设立 佛堂供奉佛像，夫妻俩每天烧香拜佛， 寻求神佛的保佑，即使进了监狱，也 每日手捧佛经念诵。
原江西省政协副主席、省委统战 部部长宋晨光2010年7月落马。这位 副部级高官不仅深陷官商勾结怪圈， 提携多名情妇升官，更迷信鬼神之说 及风水玄学，奉“气功大师”为高级 顾问。
做人：以德为帅、以诚为根、以善为贵 做事：以谋为基、以实为重、以智为要 做官：以民为本、以正为先、以纪为则
（一）学习自觉性不高。
学习自觉性不高的表现： 有的“拒学”
有的是“厌学”
有的是“歪学”
学习松懈造成的结果： 一是决策不灵。 二是方法不当。 三是问题不断。
（二）信念不坚定。
在信仰方面，有的不信马列信宗教，不信
科学信迷信；只讲金钱，不讲信仰；只要 实惠，不要理想；公然认为“马列主义是空 的，共产主义是远的，黄金白银才是实的”， 提出要“丢掉远的，不要空的，只要实的”， 从80年代开始就有人喊出“理想理想有利就 想，前途前途有钱就图”的口号。
不信马列信神佛、信风水
1、四川省委原副书记李春城将家里老人坟墓迁往成都都江堰，聘请风水 先生做道场等花费千万。 2、刘志军为求“平安”，长期在家烧香拜佛，还在办公室里布置了“靠 山石”。一些项目的开工竣工，刘志军都会请“大师”选择黄道吉日。 北京市海淀区复兴路10号院，原铁道部大院门前有一对石狮子，据称 也是刘志军在2008年4月28日之后将它安放在门口的，目的是驱邪震 邪。 3、胡建学的“升官桥”。曾有“大师”预测山东泰安原市委书记胡建学 可当副总理，只是命里缺一座“桥”，他因此下令将已按计划施工的 国道改道，使其穿越一座水库，并顺理成章地在水库上修起一座大桥。 不过，他终究与副总理职位无缘，因贪污受贿罪行暴露，被山东省高 院判处死刑缓期两年执行。 4、高志信的“粮神殿”。2007年，中纪委通报，山西省粮食局在国家 级风景名胜区五老峰以修建粮食系统“培训中心”为名，挪用国家粮 食储备库资金修建用于旅游接待的“云峰阁”宾馆。粮食局局长高志 信在宾馆附近修建“粮神殿”，在殿中为个人歌功颂德、树碑立传， 并将各省（区、市）粮食部门负责人的题词刻在石碑或牌位上，与神 像一并供奉。