快乐汉语第三课教案

第三课你家在哪儿

海南师范大学宋安琪

教学目标：

1、掌握生词“家、在、哪儿、北京、上海、香港、他”。

2、掌握句式“你家在哪儿？我家在北京。”

3、学会写汉字“我、在、北、京”。

4、学会生母“b p m f ”的发音。

教学重点：问居住的城市。

教学难点：生母“b p m f ”的发音，汉字“我、在、北、京”。

教学课时：两课时

教学用具：课件、生字卡。

教学步骤：

一、复习第一课、第二课。

卡片识字，师生对话。

二、学习生词。

1.家：我家你家他家

2.在：在中国在美国在英国

我家在中国。你家在美国。他家在英国。

3.哪儿：在哪儿

4.北京：我家在北京。

5.上海：他家在上海。

6.香港：香港在哪儿？

①老师带读生词、组词造句。

②利用课件，介绍北京、上海、香港。

三、做练习1，听录音，在照片上标号码，练习目的是熟悉三个地名。

四、做练习2，朗读，练习目的是掌握生词和句型的发音。

五、做练习3，听录音，按照内容把人物和城市联系起来。练习目的是把三

个主要城市的发音、意思和汉字联系起来。

六、对话练习，掌握本课句型。

1、老师问一个学生：“你家在哪儿？”学生回答：“我家在……”。

2、全班学生依次进行。

3、然后让学生两人一组进行对话。

七、做练习5，把汉字与相应的英文或图案用线连起来。练习目的是认读本

课生词。先做连线练习。

八、写汉字，“我、在、北、京”。

九、语音练习。

1. 老师示范，学生跟读，边读边用手“画”声调。

b: bābábǎbàbūbùbǔbù

p: pāpápǎpàpūpùpǔpù

m: māmámǎmàmūmùmǔmù

f: fāfáfǎfàfūfùfǔfù

2．儿化

wánr huàr nǎr xiǎo háir xiǎo zhūr

玩儿画儿哪儿小孩儿小猪儿

qì shuǐr bǎo bèir yǒu qùr yìdiánr

汽水儿宝贝儿有趣儿一点儿