工程技术人员及项目管理人员培训需求调查表
工程技术人员及项目管理人员培训需求调查建筑行业的市场竞争在不断加剧，公司坚持培养工程技术人员的业务水平与造就一支会管理、懂法律、善经营、敢负责、通商务、具有较高专业水平的职业化项目管理人员，为公司的全面、协调、可持续发展提供坚强的人才保证，现对当前工程技术人员及项目管理人员的培训需要进行调查。
请在所要求的培训项目前打“∨”。
请各单位认真组织调查，并做好调查结果的汇总，并于2012年2月29日前上报人力资源部。
联系人：任秀娟
联系电话：
传真：
人力资源部
二〇一二年二月十四日
工程技术人员或项目管理人员基本情况姓名：
单位：
项目名称：
职务：
电话：
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工程技术人员及项目管理人员培训需求调查表。
建筑人员培训需求和计划
建筑人员培训需求和计划一、培训需求建筑行业作为国民经济的重要支柱产业，其发展和成熟程度直接影响到国家经济的发展水平和建设质量，并且作为一个具有很强的市场竞争性和技术含量的行业，建筑行业对员工的团队合作能力、创新能力、专业技能水平等方面都有着较高的要求。
因此，对建筑人员进行持续的培训和教育是十分必要的。
1. 专业技能培训建筑行业对于专业技能的要求较高，包括测量、设计、施工、质量检测等多个领域。
建筑人员如果缺乏相关专业技能，将无法胜任相关工作岗位。
因此，建筑人员需要进行常规的专业技能培训，提升自己的专业水平和操作能力。
2. 安全生产培训建筑施工是一个高危行业，安全生产是行业的重中之重。
建筑人员在施工中需要严格遵守安全生产规范，了解相关安全操作流程和预防措施，掌握应急处理方法。
因此，安全生产培训是建筑人员必不可少的培训内容。
3. 管理能力培训建筑行业中的管理人员需要具备较强的团队管理、项目管理和资源协调能力，提升管理能力对于带领团队高效运作、项目顺利进行具有重要意义。
因此，建筑行业需要为管理人员提供相关的管理能力培训。
4. 创新能力培训随着科技的发展和建筑行业的不断创新，建筑人员需要具备创新意识和创新能力，以在行业内保持竞争力。
创新能力培训需要引导建筑人员开拓思维，鼓励创造性的解决问题方法，提高建筑人员的创新能力。
5. 法律法规培训建筑行业的相关法律法规不断发生变化，建筑人员需要了解最新的法律法规要求和建筑管理政策，确保工作过程合规合法。
因此，法律法规培训也是建筑人员的重要培训内容。
二、培训计划1. 培训对象本次建筑人员培训主要对象包括建筑施工人员、建筑设计人员、工程管理人员等相关从业人员。
2. 培训内容（1）专业技能培训：包括建筑测量、设计软件应用、施工操作等专业技能培训。
（2）安全生产培训：全面了解建筑施工安全操作规程、应急处理方法等相关安全知识。
（3）管理能力培训：主要是针对项目管理、资源协调、团队管理等管理能力进行培训。
培训需求调查报告总结
培训需求调查报告总结培训需求调查报告总结篇一：培训需求调查分析报告总结培训需求调查分析报告内容提要：一、培训需求调查概况二、培训需求调查表的统计三、培训需求调查分析与总结1、公司管理状况调查2、个人工作状态调查3、培训现状调查4、具体培训信息与总结第一部分：培训需求调查概况公司201X年的培训需求调查分析从201X年12月15日至201X年12月26日。
参与部门为公司所有11个部门（包括叶片业务部）。
本次调查问卷主要分四个项目，分别为公司管理状况调查、个人工作状态调查、培训现状调查、具体培训信息。
公司管理状况调查有6项，主要调查员工认为公司和各部门存在哪些问题，各部门之间的沟通情况，以及考核指标是否明确等问题；个人工作状态调查有4项，主要调查个人在工作中存在的主客观障碍以及个人不足的地方；培训现状调查有10项，主要有前期培训存在的问题、培训方法、时间、频率等。
第二部分：培训需求调查表的统计此次问卷统计实际数量为281份，综合管理部（17/17）、设备动力部（21/23）、党群工作部（2/2）、安全环保部（3/3）、仓储物流部（13/34）、叶片业务部（147/413）、财务产权部（8/11）、质量部（16/27）、技术部（9/15）、整机分厂（36/145）。
第三部分：培训需求调查分析与总结根据调查问卷反馈，综合管理部进行了分析，结果如下：一、公司管理状况调查（单位：人） 1、您认为公司主要在哪些方面存在问题：2 、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题：3、您能否充分了解直接上级对您的期望的工作目标：4 、您能否清晰的明确自己的绩效考核指标：5、公司各部门之间的沟通顺畅度：6 、您个人认为将每一个员工参与培训的次数和效果纳入其绩效考核中是否合理：由图1、2、5可知，公司与部门主要存在的问题有内部沟通、管理制度、团队精神、员工技能、企业文化践行等，各部门之间的沟通顺畅度一般。
员工培训需求调查表模板
员工培训需求调查表各位同事：本次培训需求调查结果将为制订公司培训体系提供重要参考和依据，调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会，您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高，更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施，为公司的发展奠定坚实的文化基础。
本次调查回收工作在2016年4月30日(周六）结束，希望在此日期之前您将填写完毕的调查表发至人力资源经理张建华处，谢谢。
感谢您对公司培训体系建设提出的宝贵意见，感谢您对人力资源工作的支持和配合!1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：□培训很重要，公司发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长,吸引和留住人才。
□业绩最重要，培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间.□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。
□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法:5、以往参加的培训是：□自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习6、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么？请选出您认为最有效的3种：□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他：7、您认为，最有效的课堂教学方法是什么？请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 8、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训内容的实用性□培训组织与服务□培训效果的跟进□培训讲师的授课水平9、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚,知识渊博□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他: 10、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点?（最多选择三项）□理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助□授课形式多样，互动参与性强□知识渊博，引经据典，娓娓道来□语言风趣幽默,气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力□其他：11、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意,但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任12、您认为,对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□一个小时□二个小时□三个小时□半天□无所谓，看课程需要来定□其他：13、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:□上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓，看课程需要来定□其他：14、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：15、您希望的培训地点是：□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他：16、您认为您目前需要培训是因为：□工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技能；□突破现工作，准备新知识技能，挑战新目标；□突破常规，改变现有观念或态度；□改善人际关系，适应团队和公司环境；17、您愿意选择的培训方式:□在职,公司内部培训□在职，接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授□其他:18、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员□其它_ ___19、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题:□增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度20、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想：（可多选)□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核□其他__ _21、您认为培训是否应纳入绩效考核? □要□不要22、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理：□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具(教材、讲义等) □学员在培训过程的专注度和积极性23、在以下几个要素中，您更关心的是:□培训组织与服务□培训内容和教材□培训时间的安排□培训方式与手段□培训讲师的水平□对实际工作帮助程度□培训时数的长短□其他(请说明）：24、您认为新进入公司的员工，最急需哪些方面的培训？□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度（如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等）□其它（请注明）___ _25、您认为应如何开展对新进人员的培训？□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人□其他_ ____26、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些（不超过3项）?□通用技能类□专业知识类□人力资源类□财务计划类□采购营销类□生产管理类□生产现场类□管理技能类□资格认证项目□语言发展项目□其他：27、您认为本部门员工在岗位专业技能上，需要进行哪些方面的培训（请列举三项最紧迫的培训需求）：（1）公司管理相关制度与工作流程（2）部门专业技能知识鉴定（3）公司质量管理流程与执行28、您最希望参加以下的一项培训内容是：□人际关系与沟通技巧□如何做一个好的管理者，即管理培训□专业技能培训（如销售技能、计算机技能、写作技能、语言技能、谈判技能、会计技能、岗位专业技能等）□如何全面提高个人素质，并有效进行个人管理□其他(请说明）：29、请说明培训对您的工作及您本人的发展的必要性：★培训对于帮助我做好工作非常重要□非常同意□比较同意□同意□不同意□非常不同意★培训对于我作为员工的发展很有帮助□非常同意□比较同意□同意□不同意□非常不同意30、您对公司培训工作开展(如培训体系、课程实施、培训流程等方面）还有什么期望和建议：※有针对性对各部门与岗位人员作出培训计划与培训内容要求。
史上最全-IT项目管理全套表格
目录导言．IT项目的生命期第一章．IT项目的启动阶段1.1 可行性研究报告框架1.2 项目章程1.3 项目整体风险水平定性分析表1.4 多项目风险情况一览表1.5 质量保证说明书1.6 采购程序及准购权限表1.7 会议议程安排表1.8 会议预算表1.9 会议申请审批表1.10会议通知表1.11会议签到表1.12会议资料明细表1.13会议记录表1.14会议内容管理表1.15会议代表通讯录1.16会议纪要表1.17会议决议表1.18会议决议落实通知单1.19会议决议跟踪表1.20实际会议费用清单第二章．IT项目的计划阶段2.1 IT项目综合计划模板（1）——项目整体介绍2.2 IT项目综合计划模板（2）——项目管理过程2.3 IT项目综合计划模板（3）——项目组织介绍2.4 IT项目综合计划模板（4）——工作包、进度和预算2.5 IT项目综合计划模板（5）——技术过程介绍2.6 项目范围说明书2.7 软件需求调查表2.8 需求分析说明书2.9 系统设计任务书2.10 工期类比估算表2.11 项目活动计划表2.12 项目进度计划表2.13 里程碑计划及其跟踪表2.14 所需资源清单及费用估算2.15 成本类比估算表2.16 按模块估计的成本估算表2.17 基于费用科目的成本估算表2.18 项目年度用款计划表2.19 IT项目质量指标框架模板2.20 IT项目质量保证计划模板2.21 关键质量活动一览表2.22 项目人员需求申请表2.23 面试记录表2.24 项目成员审核表2.25 项目组工作说明书2.26 项目成员岗位工作说明书2.27 岗位说明书一览表2.28 IT项目团队知识地图2.29 项目成员责任分配矩阵2.30 项目成员培训需求调查表2.31 项目培训计划表2.32 项目文档分类表2.33 项目干系人的沟通需求分析表2.34 项目信息接收责任明细表2.35 项目成员联络表2.36 单个风险损失值评估表2.37 项目所有识别风险一览表2.38 单个风险应对计划表2.39 风险应对计划一览表2.40 硬件产品请购单2.41 软件产品请购单2.42 项目采购计划明细表2.43 采购招标书模板2.44 采购投标书模板2.45 供应商财务状况调查表2.46 供应商评估表2.47 采购中标通知书2.48 采购落标通知书第三章．IT项目的执行控制阶段3.1 项目管理跟踪报告模板3.2 项目变更控制表3.3 项目变更动力、阻力分析表3.4 项目范围变更一览表3.5 项目变更状态跟踪一览表3.6 范围/进度/成本/质量/采购变更一览表3.7 工作周报3.8 项目工作包进展报告表3.9 项目月度进展报告表3.10 项目月进度控制一览表3.11 项目进度偏差控制表3.12 某月/季项目进度汇报表3.13 项目工作包进展抽查表3.14 系统模块安装实施控制表3.15 多项目进展状况一览表3.16 项目费用申请表3.17 项目支出明细单3.18 基于最低预算的成本控制表3.19 成本偏差控制表3.20 单项目挣值分析表3.21 多项目挣值分析比较表3.22 信息系统缺陷的质量目标表3.23 项目单元测试方案3.24 系统测试用例表3.25 系统测试问题报告单3.26 系统缺陷状态跟踪表3.27 软件Bug详细记录表3.28 项目重大缺陷一览表3.29 项目成员工作周报3.30 临时成员加入项目组申请表3.31 项目成员绩效考核表3.32 360度考核表3.33 培训申请审批表3.34 前十个风险监控一览表3.35 一/二次风险监控一览表3.36 基于挣值分析的风险监控表3.37 采购设备订单状态报告3.38 采购设备费用状态报告3.39 设备验收单3.40 设备检验状态一览表3.41 取消订单损失报告3.42 退货清单3.43 公司采购合同执行情况一览表3.44 采购合同验收报告3.45 采购设备分配表第四章．IT项目的收尾阶段4.1 用户部门新需求申报单4.2 IT项目产品质量评审表4.3 软件验收单4.4 设备验收单4.5 IT项目内部验收报告模板4.6 最终项目文件列表4.7 IT项目验收单4.8 项目成员述职报告模板4.9 项目成员经验教训报告模板4.10 项目结束人员安排表4.11 设备回收交付表4.12 项目团队内部经验总结模板4.13 最终项目内部总结报告模板4.14 最终项目用户移交报告模板附录．项目管理主要网站参考文献附录：项目管理主要网站1。
工程技术培训
工程技术培训工程技术培训是培养和提升工程技术人才能力的一种重要方式。
它通过系统性的学习、研究和实践，使参训人员在工程技术领域获得专业知识和技能，达到熟练运用和创新应用的水平，从而提高工程项目的质量和效益。
一、培训需求分析在进行工程技术培训前，首先需要进行培训需求分析。
培训需求分析是确定培训目标、培训内容和培训方法的前提和基础。
它包括对参训人员的背景和现状进行调查，了解他们的技术水平和需求，以及对工程技术发展趋势的分析和研究。
只有通过充分的需求分析，才能确保培训的针对性和有效性。
二、培训目标设定基于需求分析的结果，确定明确的培训目标是进行工程技术培训的重要一步。
培训目标应该是具体、可测量和可达成的，有助于参训人员在培训中明确学习方向，培养所需的专业知识和能力。
培训目标可以围绕提升项目管理能力、加强工程质量控制、推进工程技术创新等方面展开，确保培训的目标与实际需求紧密契合。
三、培训内容安排根据培训目标，合理安排培训内容是确保培训效果的关键。
培训内容应该包含必要的理论知识和实践技能，并结合实际案例和问题进行讲解和分析。
培训内容可以涵盖工程项目管理、工程测量与勘探、工程施工与监理、工程材料与设备等多个方面，结合不同的工程专业和技术领域，提供全面而深入的培训内容。
四、培训方法选择选择适合的培训方法有助于提高培训效果。
根据培训内容的特点和参训人员的实际情况，可以采用多种培训方法，如讲座、实践操作、案例分析、团队合作等。
同时，还可以利用现代信息技术手段，开展在线培训和远程教育，提供灵活、高效的学习途径。
培训方法的选择应该综合考虑培训目标、参训人员特点和培训资源等因素。
五、培训评估与反馈培训结束后，对培训效果进行评估和反馈是培训过程的重要环节。
通过评估和反馈，可以了解培训的实际效果和问题，及时调整和改进培训方案，确保培训的持续改进和提高。
评估和反馈可以通过问卷调查、讨论会、实际操作考核等方式进行，参训人员的反馈意见和建议对于提高培训质量有着重要的指导作用。
工程部的培训计划
工程部的培训计划一、前言为了提高工程部员工的专业能力和技术水平，加强团队协作和管理能力，提高工作效率和质量，特制定本培训计划。
二、培训目标1.提升员工专业技能水平，拓展知识面，提高团队整体素质。
2.提高工程管理人员的管理能力，提高领导力和团队协作能力。
3.加强员工对公司制度和规章的理解和遵守意识。
三、培训内容1. 技术类培训（1）常用软件的操作及维护：如 AutoCAD、SketchUp、Revit、等。
（2）专业知识培训：各类工程设计、建筑材料、施工工艺、工程管理等。
（3）新技术、新材料、新工艺的学习及应用。
(4) 安全管理知识培训：如施工安全、消防知识、劳动保护等。
2. 管理类培训（1）团队建设及团队文化培训：团队合作、沟通与协调、冲突解决等。
（2）项目管理知识培训：项目立项、计划编制、进度控制、成本管理等。
（3）领导力培训：激励与激励、变革管理、冲突解决等。
（4）团队管理：目标管理、绩效考核、激励与考核等。
3. 制度培训（1）公司制度及规章的学习和遵守。
（2）公司文化和价值观的宣传和理解。
（3）与相关部门的配合及协调。
四、培训形式1. 课堂培训通过请外部专业讲师或请公司内部专业人员进行授课，包括理论知识的讲解和案例分析等形式。
2. 在岗培训通过安排带教培训或结合实际项目工作任务进行边做边学的培训。
3. 线上培训通过公司内部培训平台或专业的网上教育培训平台进行线上学习和培训。
4. 实地考察学习组织员工到先进的工程施工现场、设计公司进行实地考察和学习。
五、培训安排1.培训周期本次培训分为英内部课时和外部课时。
共计课时。
2. 培训计划表1. 工程部培训计划表员工姓名培训项目培训形式培训时间负责人3. 培训流程（1）培训前准备组织相关人员进行需求分析、培训计划的编制及培训材料的准备。
（2）培训中实施安排相关课程的授课及学习，督促员工参与，监督培训效果。
（3）培训后总结评估进行培训效果评估，总结经验，完善下一阶段培训计划。
项目部培训需求计划
项目部培训需求计划一、背景分析随着企业发展的不断壮大，项目管理在企业中的地位和作用越来越重要。
作为企业的核心部门之一，项目部的工作直接关系到企业的发展和利益。
因此，加强项目部的培训工作，提高项目管理人员的专业素质和管理水平，对于企业的发展是至关重要的。
本文将从项目部目前面临的挑战和需求出发，提出项目部培训的计划和方案。
二、项目部培训需求分析1. 项目管理知识和技能不足：随着企业规模的扩大和业务的复杂化，项目管理人员需要具备更加专业的知识和技能。
然而，目前项目部的管理人员普遍存在知识和技能不足的情况，导致项目的进度和质量无法得到有效控制。
2. 沟通和协调能力不足：项目管理是一个团队合作的工作，需要项目管理人员具备良好的沟通和协调能力。
然而，目前项目部的管理人员在沟通和协调方面存在着较大的不足，导致项目团队的合作效率低下。
3. 技术工具应用不够：随着信息技术的不断发展，项目管理的技术工具也在不断更新和变化。
然而，目前项目部的管理人员在技术工具的应用方面存在较大的不足，无法充分发挥其在项目管理中的作用。
4. 岗位培训需求：随着企业业务的不断扩大，项目部的岗位也在不断增加，并不断涌现出新的需求。
而目前项目部的管理人员普遍缺乏相关的岗位培训，导致其无法胜任新的工作任务。
基于以上分析，项目部急需加强培训工作，提高项目管理人员的专业素质和管理水平，从而更好地适应企业的发展需求。
三、培训目标为了满足项目部的培训需求，制定以下培训目标：1. 提高项目管理人员的专业素质和管理水平，实现项目管理过程的标准化和规范化。
2. 加强项目管理人员的沟通和协调能力，提高团队的合作效率和项目的整体执行能力。
3. 加强项目管理人员对项目管理技术工具的应用和掌握，提高项目管理的效率和质量。
4. 提高项目管理人员的岗位培训水平，满足企业业务发展的需求。
四、培训内容1. 项目管理理论知识培训：包括项目管理的基本理论知识、项目管理方法和工具、项目管理的流程和规范等内容。
培训需求调查表 (2)
培训需求调查表本表仅作调查培训需求，调整以后培训计划的依据，为了你的长远发展和集体的利益,请根据你自身的情况,认真填写。
谨此感谢你的配合。
一、培训需求调查附录:管理：企业战略管理；企业战略的深度分析与决策；在动态竞争中制定战略；企业能力分析；卓越领导力；现代企业领导艺术；高效管理与成功人生;创造一个学习型的组织；从技术人员走向管理；企业文化与企业可持续发展;流程改造；成功项目管理；商务报告及演讲技巧；问题解决与决策制定；目标管理系统；价值管理；授权技巧；员工激励；企业教练法（如何辅导与训练你的下属）；中层管理干部管理技能训练；卓越执行力；大众时间管理；卓越团队管理；有效沟通及技巧;MTP管理才能发展培训；企业集团国际化。
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..人力组织结构分析与人力资源诊断；流程分析/描述/再造；面试、测评与人才选拔；员工职业计划和发资源：展;人力资源管理诊断；企业组织结构设计;如何制订有效的绩效目标；绩效管理与绩效目标分解;职位分析及评估；非人力资源经理的人力资源管理；招聘系统和招聘技巧;素质模型与晋升制度；劳动争议和劳动纠纷的处理；薪酬福利设计及应用;平衡积分卡；人力资源开发与管理系统；企业内部讲师培训;培训需求分析与年度培训计划..。
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财务:财务主管训练课程；企业如何建立信用管理体系；财务诊断与分析；非财务人员的财务管理;企业如何实施有效的内部控制；企业会计制度设计;预算管理与预算编制技巧;会计科目审核与查帐技巧；税务筹划；如何阅读和分析财务报表，问题帐款管理与商帐追收。
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行政:行政经理职业素质；职业秘书训练课程；接待与电话技巧；公关关系战略和实务;危机公关。
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生产：6西格玛管理;5S管理;现场管理；生产主管训练课程；精益生产管理；工厂成本控制与价值分析；TWI现场:管理；零缺陷与质量成本；质量主管训练课程;质量意识与个人质量标准;维修管理与全面设备维护（TPM);生产计划与销售预测；工厂库存管理;供应商评估与管理；采购系统设计与采购管理；物流与供应链管理..。
员工培训需求表
附件1：员工培训需求表1、您认为公司对培训工作的重视程度如何：□非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视2、您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训：□非常有帮助，希望多组织各种培训□有较大帮助，乐意参加□多少有点帮助，会去听听□有帮助，但是没有时间参加□基本没有什么帮助，不会参加3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求4、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：□培训很重要，公司发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。
□以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就行，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□其他看法：5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样：□绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够6、您认为，本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分：□非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享7、您目前的学习状态是：□经常主动学习，有计划地持续进行□偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持□有学习的念头或打算，但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效1、鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他：2、您认为，最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他：3、您认为，以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：□领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训内容的实用性□培训组织与服务□培训效果的跟进□培训讲师的授课水平4、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师：□实战派知名企业专家，有标杆企业经验□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博□职业培训师，丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验□本职位优秀员工，对公司业务很了解□其他：5、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？□理论性强，具有系统性及条理性□实战性强，丰富的案例辅助□授课形式多样，互动参与性强□知识渊博，引经据典，娓娓道来□语言风趣幽默，气氛活跃□激情澎湃，有感染力和号召力□其他：6、假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意：□非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为□乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训□乐意，但是没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任7、您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受：□一个小时□二个小时□三个小时□半天□无所谓，看课程需要来定□其他：8、您认为培训时间安排在什么时候比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓，看课程需要来定□其他：8、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□半年一次□每年一次□其他：9、您希望的培训地点是：□公司培训教室/会议室□公司外专业培训教室□酒店多功能厅/会议室□无所谓□其他：10、您认为您目前需要培训是因为：□工作碰到瓶颈，须改善方法，提升技能；□突破现工作，准备新知识技能，挑战新目标；□突破常规，改变现有观念或态度；□改善人际关系，适应团队和公司环境；11、您愿意选择的培训方式：□在职，公司内部培训□在职，接受外部培训机构培训□脱产一段时间专门培训□函授□其他：12、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：□公司内专门培训讲师□公司内部各部门主管□高校教师□培训机构讲师□社会成功人士□公司内业务资深人员□其它_ ___ 13、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题：□增加专业知识??????□提高综合素质??? ? □提升实际业务能力? □转变思想改变态度14、你认为培训效果的评价哪些方式效果较为理想：(可多选)□与受培训者面谈□问卷调查□心得报告□闭卷考试□座谈会□角色扮演□受培训者直属主管或同事评价□行为观察□绩效考核□其他__ _15、您认为培训是否应纳入绩效考核？□要□不要16、您认为下面哪些与培训有关的内容应纳入培训管理：□是否按时参加培训□是否上完规定的培训课时□是否完成规定的培训课程□讲师是否准备有完整培训工具（教材、讲义等）□学员在培训过程的专注度和积极性17、在以下几个要素中，您更关心的是：□培训组织与服务□培训内容和教材□培训时间的安排□培训方式与手段□培训讲师的水平□对实际工作帮助程度□培训时数的长短□其他(请说明):1、您认为新进入公司的员工，最急需哪些方面的培训？□公司简介□企业历史□公司文化□商务礼仪□办公行政制度□薪酬福利□工作流程□人力资源管理制度（如调薪、晋升、降职、辞退、离职、休假等）□其它（请注明） _2、您认为应如何开展对新进人员的培训？□人事部门单独进行□人事部门与用人部门共同进行□指定专门入职引导人□其他_ ____3、近一年内您自己最希望接受的培训有哪些（不超过3项）？□通用技能类□专业知识类□人力资源类□财务计划类□采购营销类□生产管理类□生产现场类□管理技能类□资格认证项目□语言发展项目□其他：4、根据本部门员工在201１年上半年的业绩表现，您认为本部门员工2011年下半年培训需求重点在于哪个方面：□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他：5、作为管理者，您认为您本人2011年下半年的培训需求重点在于哪个方面：□领导艺术□管理理念□沟通协调□角色认知□职业道德□管理理论□职业化□人员岗位技能□其他：6、考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对本部门的业务特点及管理重点，以文字进行描述。
培训需求调查表(管理层)【范本模板】
培训需求调查表（管理层）年度：姓名：__________ 部门:___________ 职务:___________ 请客观、真实填写本调查表，您的信息、意见及建议将成为年度培训计划的重要参考依据，谢谢！填表说明：本次调查主要涉及公司管理状况、个人工作状态、具体培训需求调查共计3个部分，有选择筐的请直接在方框里划“√”，可多选，如需补充可在每题后横线上详述。
第一部分公司管理状况调查1、您认为目前公司的经营管理主要存在哪些方面的问题？（可多选)□管理制度□个人素养□运行机制□经营战略□专业知识□企业文化□团队精神□内部沟通□人员关系□其他_________________________ 2、您认为您所在的部门以及您所分管的部门内部存在哪些问题？(可多选）□员工专业技能□内部管理制度□企业文化□团队精神□内部沟通□工作态度□管理技巧□其他_______________________________第二部分个人工作状态调查3、您认为目前影响您工作的主要障碍是什么？（可多选)□管理制度欠缺□专业技能有待提高□工作目标不清晰□缺少必要的管理培训□团队配合力度不够□内部沟通不通畅□相关培训不足□其他______________4、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？（可多选）□内部沟通配合□外联业务拓展□管理能力及下属培养□专业知识及技能□有明确的目标□其他______________________________________________5、您认为自己在工作中哪些方面有待进一步提升?（可多选）□管理技能□专业知识和技术水平□交往和拓展能力□下属培养□制度建设□沟通写作与演讲能力□理念思路□工作方法□其他第三部分具体培训需求调查6、您认为哪种培训方法最有效?（可多选）□讲授□案例分析□游戏□情景模拟□课堂讨论□团队解决问题□专题研讨会□视频、光碟□户外拓展□其他_____________________ 7、您是否赞成从公司内部选拔并培养讲师队伍？□赞同□不赞同□其他_____________________________________________ 8、您认为公司是否需要为内部讲师支付相应报酬或采取其他奖励措施？□需要支付报酬□可给予一定奖励□不需要□其他_______________________ 9、鉴于您在某一领域的丰富经验，假如您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否愿意?□非常愿意，既可以充实自己，又可以分享知识□愿意，希望与大家一同分享领域经验□愿意，但恐怕没有时间做这个事情□需要考虑一下□不会担任10、您认为您所负责的部门，培训安排的频次多少较为合理？□每周一次□每月一次□每月两次□每季度一次□其他_____________ 11、您认为培训时间控制在多长时间为宜?□1-2小时□半天□全天□其他__________12、您是否认同从公司内部挖掘培训资源，开发培训课程？□赞同□不赞同□其他_____________________________________________ 13、根据您所在的部门以及您所分管的部门在本年度的业绩表现，您认为在下一年培训需求重点在于哪个方面：（可多选）□岗位专业技能□个人自我管理技能□企业文化□职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他14、您希望了解公司哪个部门的工作内容及流程？（可多选）□工程部□成本部□财务部□开发部□营销部□综合管理部□设计部□招标采购部□其他15、针对您本人及您所辖部门的工作以及您的职业规划，您希望今后举办或参加哪些培训项目？16、除本问卷所涉及到的内容外,您对公司今后的培训工作还有哪些建议和期望？(如培训内容、内外训安排、时间安排、频率、方式等）。