项目人员培训管理办法
项目人员管理培训计划
项目人员管理培训计划一、培训目的近年来，随着企业管理模式的不断变革，项目管理作为一种新型的管理模式在企业中得到了广泛应用。
项目管理的核心是人员管理，良好的人员管理能够有效提高项目的执行效率和质量，从而带动整个企业的发展。
因此，为了提高企业项目管理人员的综合素质，增强他们的项目管理能力和团队管理能力，我们计划组织一次项目人员管理培训。
二、培训对象本次培训主要对象为公司各部门负责项目管理或参与项目管理的相关人员。
三、培训内容1. 项目管理基础知识- 项目管理概念及原理- 项目管理流程及方法- 项目目标设定与规划2. 项目团队管理- 团队建设与激励- 团队协调与沟通- 团队决策与问题解决3. 项目执行与监控- 项目执行计划与控制- 项目资源分配与监督- 项目进度管理与风险评估4. 项目交流与沟通- 有效的项目沟通技巧- 项目汇报与沟通策略- 项目成果展示与总结5. 项目管理工具应用- 项目管理软件的使用- 项目数据分析工具的操作- 项目管理工具技巧6. 项目案例分析与实践- 典型项目案例分析- 项目实践操作演练- 项目管理案例分享四、培训方式培训形式：集中培训+实操案例分析培训时间：2天集中培训+1天实操案例分析培训地点：公司会议室培训方式：讲授、案例分析、实操操作、小组讨论五、培训目标通过本次培训，希望能够达到以下几个目标：1. 了解项目管理的基本概念和原理，掌握项目管理的基础知识；2. 提高团队管理能力，加强团队协作与沟通；3. 掌握项目执行与监控的方法与技巧，提高项目执行效率与质量；4. 提高项目管理工具的使用能力，使其能够更好地辅助项目管理工作；5. 通过案例分析与实践操作，巩固学习成果，为日后的项目管理工作提供支持。
六、培训安排1. 第一天- 9:00-10:30 项目管理基础知识讲授- 10:30-10:45 休息- 10:45-12:00 项目团队管理讲授- 12:00-13:30 午餐- 13:30-15:00 项目执行与监控讲授- 15:00-15:15 休息- 15:15-17:00 项目交流与沟通讲授2. 第二天- 9:00-10:30 项目管理工具应用讲授- 10:30-10:45 休息- 10:45-12:00 项目案例分析与实践讲授- 12:00-13:30 午餐- 13:30-15:00 实操案例分析操作- 15:00-15:15 休息- 15:15-17:00 小组讨论与总结3. 第三天- 9:00-12:00 实操案例分析操作- 12:00-13:30 午餐- 13:30-15:00 案例分析成果汇报与总结七、培训评估培训结束后，我们将通过测验、问卷调查、案例分析等多种方式对学员进行考核和评估，以便更好地了解培训效果和学员的学习成果。
项目人员管理培训计划方案
项目人员管理培训计划方案一、项目背景和目标随着企业发展的壮大，项目越来越复杂，项目管理人员不仅需要具备专业的知识和技能，更需要具备良好的沟通能力和团队合作能力。
因此，为了提高项目管理人员的综合素质，我们制定了项目人员管理培训计划方案，以提高项目管理人员的综合素质和技能水平，为企业的发展提供强有力的支持。
本培训计划的目标是通过培训提高项目管理人员的综合素质和技能水平，使其能够更好地应对各种复杂项目管理的挑战，提高项目管理的质量和效率，推动企业持续发展。
二、培训内容1. 项目管理基础知识培训包括项目管理的基本概念、项目立项、项目计划编制、项目执行、项目监控和项目收尾等知识，让项目管理人员对项目管理的整体流程有全面的了解。
2. 沟通与协调能力培训培训项目管理人员的沟通技巧和协调能力，使其能够更好地与团队成员和其他部门进行沟通，顺利完成项目任务。
3. 团队管理与领导能力培训培训项目管理人员的团队管理和领导能力，使其能够有效地激发团队成员的潜能，带领团队高效完成项目任务。
4. 风险管理能力培训培训项目管理人员的风险管理意识和风险评估能力，使其能够有效地识别和评估项目中的各种风险，并采取相应的风险控制措施。
5. 资源管理与成本控制培训培训项目管理人员的资源管理和成本控制能力，使其在项目执行阶段能够有效地管理项目资源和控制项目成本。
6. 项目绩效评估和总结能力培训培训项目管理人员的项目绩效评估和总结能力，使其能够及时对项目进度和绩效进行评估和总结，并提出改进建议。
三、培训方式本培训采取多种方式进行，包括专业讲座、案例分析、角色扮演、团队讨论等多种形式。
培训时间为4个月，每周培训2次，每次培训2小时，以确保项目管理人员能够充分吸收培训内容。
四、培训计划1. 第一阶段（1个月）在第一阶段，我们将进行项目管理基础知识培训，包括项目管理的基本概念、项目立项、项目计划编制、项目执行、项目监控和项目收尾等知识。
2. 第二阶段（1个月）在第二阶段，我们将进行沟通与协调能力培训，包括沟通技巧和协调能力的提升。
工程项目人员培训管理制度
工程项目人员培训管理制度第一章总则为提高工程项目人员的专业技能和综合素质，推动工程项目的顺利实施，制定本培训管理制度。
本制度适用于所有参与工程项目的员工，包括项目经理、设计师、施工人员等各个岗位。
第二章培训计划1. 项目部根据工程项目的具体情况和人员需求，制定年度培训计划，并报总部审批。
培训计划应包含培训目标、时长、内容、计划费用等。
2. 培训计划要与工程项目的实施计划相结合，确保培训不会影响项目进度。
3. 培训计划应包括定期培训和临时培训两种形式。
定期培训为固定时间和内容的培训活动，临时培训为根据需要临时组织的培训活动。
第三章培训内容1. 技术培训：包括工程项目相关的技术知识、操作技能等内容。
针对不同岗位的员工，所需的技术培训内容也会有所不同。
2. 职业素养培训：包括员工的职业道德、沟通技巧、团队合作能力等内容。
这些培训内容有助于提高员工的综合素质。
3. 安全培训：包括工程项目的安全知识、应急处置等内容。
安全培训是保障工程项目顺利进行的基础。
4. 管理培训：包括项目管理、人员管理、成本管理等内容。
这些培训内容有助于提高管理者的管理能力。
第四章培训方式1. 内训：由公司内部的专业人员或外部专家组织的培训活动。
内训可以根据需要进行现场培训、讲座式培训、案例分析等形式。
2. 外训：公司组织员工参加外部培训机构组织的培训活动。
外训可以是短期课程、学历教育、考察等形式。
3. 线上培训：通过网络平台进行的远程培训活动。
线上培训可以让员工随时随地进行学习，提高学习的灵活性。
第五章培训考核1. 培训结束后，项目部应对员工进行培训效果的考核。
考核内容包括知识技能的掌握情况、培训目标的实现情况等。
2. 根据考核结果，项目部对员工进行分类管理。
对于考核合格的员工，给予表扬和激励；对于考核不合格的员工，给予指导和补充培训。
3. 培训考核结果将作为员工绩效考核的一部分，在晋升、职称评定等方面起着重要作用。
第六章其他1. 项目部应建立完善的培训档案管理制度，对员工的培训记录进行及时、准确、完整的记录。
工程项目部培训管理制度
工程项目部培训管理制度一、总则为了加强工程项目部员工的职业素养和技能水平，提高工程项目的整体质量和效率，特制定本《工程项目部培训管理制度》。
二、培训目标1.提高员工的业务水平和素养，提升绩效和竞争力；2.为员工提供职业发展和晋升的机会；3.不断提升员工的自我管理和团队协作能力；4.培养和塑造优秀的企业文化和价值观。
三、培训内容1.技术培训：包括工程施工技术、安全管理、质量控制等相关技术知识；2.管理培训：包括项目管理、人力资源管理、财务管理等管理知识；3.职业素养培训：包括沟通技巧、团队协作、时间管理等职业素养的培训。
四、培训方式1.内部培训：由公司内部专业人员进行培训，包括课堂培训、讲座、研讨会等形式；2.外部培训：委托专业培训机构进行培训，充分利用外部资源提高培训质量；3.在线培训：通过网络平台、视频会议等形式进行远程培训，方便员工随时随地学习。
五、培训管理1.培训计划：根据员工的培训需求和公司的发展需求制定年度培训计划，明确培训目标和内容；2.培训评估：对培训效果进行全面评估，及时调整培训方向和方式；3.培训记录：建立员工的培训档案，记录员工的学习情况和成绩，定期进行评估和总结；4.培训奖惩：对参与培训积极、取得成绩的员工进行表彰和奖励，对不参与培训或无成效的员工进行警告和处罚。
六、培训经费公司将根据实际情况提供相应的培训经费，包括培训费用、教材费用、差旅费用等，确保培训工作的顺利开展。
七、培训效果经过多年的不懈努力，公司的培训工作取得了显著的成绩，员工的业务水平和素养不断提高，公司的综合实力和竞争力也得到了显著提升。
结语本《工程项目部培训管理制度》是公司培训工作的重要依据，是公司发展的重要保障。
公司将继续致力于培训工作的深入开展，不断提升员工的综合素养和竞争力，为公司的长远发展打下坚实的基础。
项目人员培训管理办法
Word文档可编辑项目人员培训管理办法工程文帮目录项目人员培训管理办法 (1)第一章总则 (3)第二章机构和职责 (3)第三章培训形式、内容 (4)第四章培训资源、经费 (5)第五章培训考核评估 (6)第六章培训记录 (6)第一章总则第一条为进一步规范项目员工培训管理工作,提高项目人员的整体素质，满足项目施工生产需要, 根据《中铁三局集团有限公司员工教育培训管理办法》，结合项目管理实际，特制定本办法。
第二条项目员工培训工作要以创造一流效益、一流信誉为目的，本着服务生产、灵活多样、因地制宜、注重实效的原则，把培训与创建“学习型项目部”结合起来，建立全员参与的长效学习机制，形成“建一项工程，育一批人才”的良性循环，推动工程质量和建设水平的不断提高。
第三条本办法适用于公司直接管理的工程项目及委托管理的项目，各子（分）公司可参照此办法，结合本单位实际，制定相关的办法。
第二章机构和职责第四条项目部组建以党政一把手为第一责任人的员工教育培训工作领导组,日常培训工作由项目部综合办公室具体负责，专项技术培训由各业务部室负责组织、实施。
第五条项目部职责：对项目培训活动进行总体策划，编制项目开工前的培训方案，制定年度培训计划和技术业务学习推进计划并组织实施；建立健全项目学习、培训制度，检查、督促参建单位“十一”大员、特种作业（关键岗位）等相关人员持证情况；按照业主和上级的要求进行相关的适应性岗位培训。
第六条各参建子（分）公司职责：建立健全本单位培训制度，组织实施对作业队及劳务人员的职业道德教育和技术业务培训；负责对所属员工进行应知应会规范化岗位培训和岗前培训，按照国家、行业的强制性要求，负责各类证书的取证、复检和管理。
第七条公司劳动人事部职责：负责对所管项目人员的培训工作适时进行指导、监督、检查及绩效的考核评价。
对各项目部提出的培训需求进行统筹安排，对项目部人员的继续教育和各种执业资格考前培训进行策划、组织和实施。
施工企业项目部人员教育及培训管理办法
施工企业项目部人员教育及培训管理办法人员的教育培训要紧贴施工、管理实际，遵循专业对口、按需施教、学用一致、讲求实效的原则，坚持全员培训、紧缺人才优先培训、重点人才重点培训，做到需求与储备、当前与长远、普遍提高与重点培养、培训质量与办学效益相结合。
项目部应积极建立学习培训制度，定期组织管理人员学习管理和业务知识；积极派人参加各种类型的培训班，开展专业培训活动，提高管理人员对标准化管理的认识和实施能力，提高业务素质；有计划地做好建设人才培训、培养和储备工作，对有一定管理经历的人员进行新知识培训，对有专业知识但缺乏实践经验的人员进行现场培训。
1.1教育培训的要求1.1.1项目部1．负责项目部人员培训以及政策性文件的制定；2．审定各作业队的培训需求，制定年度培训计划并组织实施；3．负责组织完成上级布置的各项培训任务；4．负责对各作业队教育培训工作进行指导、督促、检查、考核；1.1.2作业队1．负责按照项目部教育培训规划、结合本作业队实际制定教育培训工作规划并组织实施；2．负责按照项目部要求提报培训需求计划、落实送培人员、上报报表和材料等工作；3．负责对外部劳务队伍及临时性用工人员培训的指导、检查；4．负责本作业队人员岗前培训、岗位培训和培训经费管理等工作。
1.2教育培训的类型及组织形式1.2.1教育培训的类型主要有岗位培训和继续教育。
1.岗位培训是人员教育培训的重点，包括政治理论和专业知识、能力培训，提高履行职责所需要的政治素养、知识和技能。
岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。
1）岗前培训包括：新进人员上岗前培训，领导干部任前培训，技工岗前培训，特种作业人员岗前培训、持证，关键岗位管理、技术人员岗前培训、持证。
2）在岗培训：根据岗位职责的要求，以更新知识为主要内容的定期规范化培训。
重点包括日常安全教育、法纪条规教育、岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。
3）适应性培训：根据工作实际需要，随时开展的各种应急性、针对性培训。
项目人员培训管理规定
项目人员培训管理规定1. 总则1.1 目的为确保项目人员培训质量，提高员工综合素质，根据国家相关法律法规和企业实际情况，制定本规定。
1.2 适用范围本规定适用于公司所有项目人员培训活动的组织、实施和管理。
1.3 培训原则1.结合实际，注重实效；2.分类实施，因人施教；3.统一规划，分级负责；4.持续改进，不断完善。
2. 培训组织与管理2.1 培训部门职责1.制定年度培训计划；2.制定培训课程体系和教材；3.组织培训师资队伍；4.实施培训活动；5.培训效果评估；6.培训资料归档。
2.2 项目部门职责1.协助培训部门实施培训活动；2.提出培训需求；3.督促培训计划的落实；4.培训成果的应用。
2.3 培训流程1.培训需求调研；2.培训计划制定；3.培训课程设置；4.培训师资选拔；5.培训活动实施；6.培训效果评估；7.培训资料归档。
3. 培训内容与方式3.1 培训内容1.业务知识与技能培训；2.管理知识与技能培训；3.团队建设与沟通技巧培训；4.法律法规与职业道德培训；5.安全环保与质量管理培训。
3.2 培训方式1.内部培训：公司内部授课、经验分享、案例分析等；2.外部培训：参加专业培训、学历教育、行业交流等；3.在职培训：工作实践中学习、传帮带、师徒制等；4.网络培训：利用远程教育平台进行在线学习。
4. 培训效果评估与激励4.1 培训效果评估1.采用问卷调查、考试成绩、学员反馈等方法对培训效果进行评估；2.定期对培训课程、师资、教材等进行审核和改进；3.建立培训档案，记录学员培训情况。
4.2 培训激励机制1.对培训成绩优秀的学员给予表彰和奖励；2.培训成绩纳入员工绩效考核体系；3.根据培训成果晋升职务和职称；4.优先安排培训优秀的人员参加外部培训和学术交流。
5. 培训经费与保障5.1 培训经费1.公司按年度预算安排培训经费；2.培训经费包括培训课程费、师资费、资料费、交通费等；3.培训经费使用情况定期公开，接受审计和监督。
项目相关方人员培训管理办法
项目相关方人员培训管理办法项目相关方人员培训是项目管理过程中的重要环节，它可以帮助项目相关方掌握项目管理知识和技能，提高项目的成功率和效果。
因此，在项目管理中，制定一套科学合理的项目相关方人员培训管理办法是非常重要的。
下面将从培训目标、培训内容、培训方式、培训评价等方面进行详细介绍。
一、培训目标项目相关方人员培训的目标是培养和提高参与项目的相关方的项目管理知识和技能，使其能够全面了解项目管理的基本理论与方法，掌握项目管理工具和技术，具备项目组织、协调和领导能力，提高项目的执行效果和管理水平。
具体目标包括：1. 让项目相关方了解项目管理的基本概念、流程和原理，掌握项目管理的基本知识框架；2. 培养项目相关方的项目管理技能，包括项目计划与控制、项目沟通与决策、项目风险管理等；3. 培养项目相关方的团队协作和领导能力，提高项目组织和绩效管理水平；4. 使项目相关方能够运用项目管理工具和技术，提高项目的执行效果和管理水平。
二、培训内容项目相关方人员培训的内容应根据项目管理实践和相关方的需求进行调整和确定。
通常包括以下几个方面的内容：1. 项目管理基础知识：介绍项目管理的概念、原理、框架和流程，让项目相关方对项目管理有一个基本认识。
2. 项目管理工具和技术：介绍项目管理中常用的工具和技术，如甘特图、PERT、工作分解结构(WBS)等。
培训相关方学会使用这些工具和技术，提高项目管理效率和效果。
3. 项目计划与控制：介绍项目计划编制和控制，包括项目目标、工作分解、进度计划、资源分配、关键路径分析、里程碑等。
4. 项目沟通与决策：培训相关方学会进行项目沟通和决策，包括沟通技巧、团队建设、冲突处理、决策分析等。
5. 项目风险管理：培训相关方学会进行项目风险管理，包括风险识别、风险评估、风险规避和应急预案等。
6. 项目质量管理：介绍项目质量管理的基本原理和方法，包括质量目标、质量计划、质量控制和质量保证等。
7. 项目绩效评估：介绍项目绩效评估的方法和工具，包括目标达成度评估、效益评估和风险评估等。
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兰渝铁路夏（管营）至广（元）段
LYS-3标
哈达铺隧道员工培训
管理办法
编制人：
审核人：
批准人：
中铁七局兰渝铁路指挥部三工区
2012年2月
目录
一、总则 (2)
二、项目人员培训职责划分 (2)
三、新进场人员培训 (3)
四、特种作业人员培训 (4)
五、项目人员安全培训教育 (5)
六、培训考核记录 (7)
第一章总则
第一条为规范项目人员培训工作，提高项目人员素质，促进项目管理水平和经济效益的提高，结合我项目部实际，制定本办法。
第二条项目人员培训工作要根据项目生产经营目标需要，结合项目施工特点、重点、难点，重点对项目施工技术、安全、质量、
物资设备管理等内容进行培训，并遵循按需施教、注重实效的原则。
第三条本办法适用于项目管理和架子队（含劳务工）。
第二章项目人员培训职责划分
第四条各架子队培训工作由项目部统一管理，项目部、工点分级负责、分层实施。
第五条项目总工程师职责
1．审批项目管理人员培训计划。
2．召集项目部安质部、工程管理部等有关部门，主持对进场工点管理人员的培训。
第六条安质部职责
1．配合主管生产副经理做好项目管理人员以及现场作业人员的安全与质量培训工作。
2．组织对项目部全体人员开展安全教育培训。
3．监督、指导工点对一般员工（含外协工）进行安全培训。
第七条项目工程管理部等相关部门职责
1．配合总工程师做好项目施工组织与工程技术方面的培训工作。
2．选派有经验的专业技术人员担任教师授课。
第八条工点职责
1．配合项目部做好项目管理人员培训工作。
2．组织对工点作业人员进场后的培训、考核。
3．做好工点人员的日常培训工作。
第三章新进场人员的培训
第九条对新进场管理人员的培训要制订详细的培训计划，计划的制订要结合工程项目实际和人员状况。
项目部组织的培训计划
由项目总工程师批准。
培训计划内容包括培训时间、地点、对象，培训内容、培训目标、培训形式、授课教师等。
要根据培训内容选择有资历、有专长、有经验的授课老师，并组织老师和有关人员编写或选定实用性的培训教材。
第十条对新进场作业人员的培训工点要制订详细的培训计划，计划的制订要结合工程项目实际和人员状况。
培训重点是安全管理制度、安全防范意识、操作规程和工程项目安全关键环节与安全要点、自我保护常识、生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的使用方法、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施、事故案例等。
培训时间不少于24课时（三天），要求采取集中培训的方式进行。
第四章特种作业人员培训
第十一条特种作业范围包括：电工作业、金属焊接、切割作业、登高架设作业、锅炉作业、压力容器作业、爆破作业、危险品作业、防护作业以及经国家有关部门批准的其他作业。
第十二条特种作业人员上岗作业前，必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
无操作证者，严禁上岗作业。
离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员，应当重新进行实际操作考核，经确认合格后方可上岗作业。
第十三条取得《特种作业人员操作证》者，每2年进行1次复审。
连续从事本工种10年以上的，经用人单位（公司）进行知识更新教育后，每4年复审1次。
复审内容包括：健康检查、违章记录、安全知识和事故案例教育、本工种安全知识培训与考试。
未按期复审或复审不合格者，其操作证自行失效。
第五章项目人员安全教育培训
第十四条安全教育培训针对不同的培训对象分别进行，分级实施，按照不同的培训内容和培训时间具体实施。
第十五条安全专职人员
1.安全专职人员安全资格培训时间不得少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。
2.培训的重点是国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及行业、企业的规章、规程、规范和标准；安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识，有关安全生产管理专业知识；工伤保险的政策、法律、法规；伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法；事故应急处理措施；重大危险源管理及应急救援预案编制；先进的安全生产管理经验及典型事故案例分析。
第十六条其他管理和技术人员
1.每年安全教育培训时间不得少于20学时。
2.管理人员应重点学习合同、法律法规、行业规定、安全生产规定等内容；技术人员应重点掌握新的施工技术标准、新工艺、工法及检验验收标准。
第十七条乘用车司机
1.每年安全教育培训时间不得少于20学时。
每周进行一次集中学习。
2.培训的重点是道路交通安全方面法律法规、机动车驾驶有关常识、事故应急处理措施、事故案例及局与公司有关文件要求等。
第十八条一般员工（含劳务工）
1.每工点开工前，安全教育培训时间不得少于16学时，并应在项目安质部的监督下进行。
2.培训的重点是安全防范意识、操作规程和工程项目安全关键环节与安全要点；安全管理制度；自我保护常识和应知应会；生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的正确使用方法；作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；事故案例；劳动纪律等。
3.日常管理安全教育培训的重点是针对当天的工作内容和施工任务特点，结合安全技术交底内容和作业环境、设施、设备状况及参加施工人员的技术素质、安全意识及思想状态，进行口头安全培训，提出当天安全生产注意事项。
在向施工人员下达施工任务时，必须同时下达书面的安全技术交底并进行详细讲解。
第十九条待岗、转岗及换岗人员
1.待岗、转岗及换岗人员重新上岗前，应接受一次不少于24学时的培训。
2.培训的重点是新岗位的安全操作规程和安全知识；生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的正确使用方法；事故案例及遇到危险时的正确处理方法等。
第二十条安全教育培训教材
1.安全教育培训教材应分层次、分类别，有侧重点进行选用。
2.安全专职人员培训应重点选用安全生产法律法规、安全生产管理、安全生产技术、相关知识及局有关安全管理的文件和规章制度等作为培训教材。
3.其他管理人员及技术人员培训重点选用安全生产管理、安全生产技术、施工技术标准、验收评定标准及局有关安全管理的文件、规定和规章制度等作为培训教材。
4.新从业人员、待岗、转岗、换岗人员、一般员工（含外协员工及农民工）和小车司机等人员培训重点可选用基本安全知识、岗位安全要求、自我保护常识、应急处理方法、局编制的《工程事故案例选编》、《安全操作规程》、《安全教育案例光盘及动画》、《项目安全管理制度》及局有关规定等作为培训教材。
第二十一条经常性安全教育培训的形式有：每天的班前班后会上说明安全注意事项；安全活动日；安全生产会议；各类安全生产业务培训班；事故现场会；张贴安全生产宣传画、宣传标语及标志；安全知识竞赛、播放安全生产知识的录像、光盘等。
第六章培训考核与记录
第二十二条培训考核与评估
1.培训班举办前，承办部门应根据培训目标对培训教材、授课教师进行评估，做到培训内容符合目标要求、老师精通所授课程。
2.培训班结束后，承办部门应根据需要对学员进行考试或考核，对考试成绩与培训效果要进行评定。
3.经培训考核，成绩不合格的人员限期进行补考，直至考试合格，否则不得上岗。
第二十三条培训记录与总结
1.项目管理人员的培训，培训部门要及时做好文字记录，培训结束要进行总结。
由项目部组织的培训，培训总结要按培训类别分别报公司人力资源部备案。
由工点组织的培训，培训总结要报项目安质部审查；
2. 培训记录均以文字形式，记录内容包括培训的时间、地点、主要内容、授课教师、培训人员名单、考勤等，记录要完整。