国家开放大学电大专科《教育政策与法律》2023-2024期末试题及答案(试卷代号：3822)
2018年 1 月中央电大专科《教育政策与法律》期末考试题及答案
2018年 1 月中央电大专科《教育政策与法律》期末考试题及答案说明：试卷号：3822课程代码：03654适用专业及学历层次：教育管理；专科考试：形考（纸质、比例50%）；终考（纸考、比例50%）一、不定项选择题1．教育政策的特点主要体现在教育政策的(ABCD)。
A．政治性 B．权威性C．原则性 D．相对稳定性2．教育政策的前瞻性政策分析，也称为(ACD)。
A.事前政策分析 B．描述性政策分析C．未来政策分析 D．预先政策分析3．教育行政执法的原则主要包括(ABC)。
A.依法执行原则 B．权责统一原则C．合理性原则 D．均衡性原则4．教师(B)制度，是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。
A.资格 B．职务C．聘任 D．考核5．《中华人民共和国教育法》规定，学生应当履行(C)等项义务。
A．参加教育教学计划安排的各种活动B．在学业成绩和品行上获得公正评价C．遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度D．对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉二、填空题6．教育政策的协调作用是指政策对社会发展过程中的各种状态的制约和调节能力。
失衡7．我国教育未来发展的总体战略为：“优先发展、育人为本、改革创新、、提高质量”的二十字工作方针。
促进公平8．《中华人民共和国高等教育法》于1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过，并于年进行了修订。
20159．学校的类别和层次不同，学生纪律处分的种类也不尽相同。
一般有：警告、严重警告、记过（记大过）、留校察看、五种类型。
开除学籍10.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府或者其教育行政部门有“将学校分为重点学校和非重点学校”“改变或者变相改变公办学校性质的”，“由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
”行政三、简答题11．简述教育政策的评价原则。
国家开放大学电大本科《教育法学》2024期末试题及答案(试卷号：1152)
国家开放大学电大本科《教育法学》2024期末试题及答案（试卷号：1152）国家开放大学电大本科《教育法学》2024期末试题及答案（试卷号：1152）一、单选题（每题2分，共10分）1．我国教育法学研究的主要内容包括三个层面：()、教育法律关系主体的权利与义务、教育法律责任和法律救济。
A.教育法律规范B．教育法律行为C．教育法律关系D．教育法的基本理论2．《中华人民共和国教育法》中，有关“国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人身心特性和需要实施教育，并为其提供帮助和便利”的规定，属于()规范。
A．授权性B．义务性C．禁止性D．说明性3．下列各项中，()是教育法律关系的内容。
A.学校资金B．学校名誉C．学生实习D．教师的教育教学权4．国家教育考试是指由()根据一定的考试目的，按照国务院教育行政部门所确定的考试内容、考试原则、考试程序，对受教育者的知识和能力进行的测定和评价。
A．教育评估中心B．教育机构C．国家批准实施教育考试的机构D．学校5．教师是履行教育教学职责的()。
A.专业人员B．公务人员C．知识分子D．劳动者二、多选题（每题2分．共10分）6．下列各项中，()为教育法律关系的客体。
A．教室B．教师授课C．学生肖像D．人身权7．下列各项中，()属于《中华人民共和国教育法》中规定的设立学校所必须具备的基本条件。
A．必须有组织机构和章程B．必须有相对稳定的生源C．必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D．必须有合格的教师8．下列各项中，()属于我国教师资格的取得要件。
A．国籍要求B．思想道德要求C．职务要求D．学历要求或资格考试要求9．下列各项中，()属于人身权。
A．财产权B．隐私权C．受教育权D．生命健康权10.学校在组织捐赠活动中，应坚持()的基本原则。
A．公平B．量力C．自愿D．互惠三、判断题（每题2分，共10分）11．从受教育权的来源看，受教育权属于人权的范畴。
(√)12．教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。
精编国家开放大学专科《教育法制基础》2024期末试题及答案(试卷号：2042)
国家开放大学电大专科《教育法制基础》2024期末试题及答案（试卷号：2042）国家开放大学电大专科《教育法制基础》2024期末试题及答案（试卷号：2042）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1．《中华人民共和国教育法》是目前我国已经制定并公布实旅的( )。
A．教育行政法规B．教育单行法律 C．教育规章D．教育基本法律 2．“任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费”是属于( )规范。
A．授权性B．义务性 C．制裁性D．简约性 3．下列各项中，( )属于教育法律关系的客体。
A．教师B．教育行政机关 C．教室D．教育权 4．教育法实施的方式主要有( )。
A．教育法的遵守B．教育司法 C．教育执法D．教育法的遵守和适用 5．教育行政执法是以( )的名义对教育活动进行全面管理。
A．政府B．执法人 C．国家D．个人 6．学校教育权本质上是一种( )权利。
A．公共B．学校自身享有的 C．家长授权的D．社会 7．教师资格证书在( )范围内有效。
A.全国B．省、自治区或直辖市 C．所辖区D．全世界 8．属于行政复议范围的事项有( )。
A．行政处分B．行政机关对民事纠纷的调解C．行政机关对其工作人员作出的岗位轮换的决定 D．行政机关作出的发放最低生活保障费的决定9．行政诉讼中由被告负举证责任，这一规定的理论基础是：行政机关在做出具体行政行为时，应当( )。
A.先裁决，后取证B．先取证，后裁决 C．边裁决，边取证D．不固定，随机进行10.因学校教师或者其他工作人员在履行职务中故意或重大过失造成学生伤害事故，应该由( )。
A．教师或者其他工作人员赔偿B．学校予以赔偿后，向有关人员追偿 C．学校赔偿D．均不赔偿二、判断题（每小题2分，共20分，请将答案的“对”与“错”写在括号中）11．教育法与教育政策的制定机关和约束力不同。
(对)12．《中华人民共和国学位条例》是由国家最高行政机关制定的教育规范性文件。
(错)13．《教育法》规定：“全社会应当尊重教师。
2023-2024国家开放大学电大专科《法理学》期末试题及答案(试卷号2094)
2023-2024国家开放大学电大专科《法理学》期末试题及答案（试卷号2094）2023-2024国家开放大学电大专科《法理学》期末试题及答案（试卷号：2094）一、单项选择题（每小题有四个备选答案，其中只有一个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共20分）1．按照法学分类，民法学属于()。
A．理论法学B．法律史学C．国内部门法学D．国际法学2．针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性的调整是()。
A．个别性调整B．规范性调整C．习惯性调整D．法律调整3．法的形成的标志是()。
A.阶级的出现B．国家的最终形成C．商品交换D．多种社会规范并存4．以下关于法与利益的说法不正确的()。
A．社会利益的分化导致法的产生B．统治阶级的共同利益决定着法的存在和本质C．利益的发展、变化决定着法的发展、变化D．法对利益的形成、发展有被动的反作用5．大陆法系建立发展起来的基础是()。
A.法国民法典B．英国法C．罗马法D．美国法6．实行社会主义法治的前提是()。
A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究7．以下关于法律意识的分类正确的是()。
A．根据人们对法律现象认识的阶段可以划分为为占统治阶级地位的法律意识和不占统治阶级地位的法律意识B．根据法律意识的政治属性可以划分为法律心理和法律思想体系C．根据法律意识的主体不同可以划分为个人法律意识、群体法律意识和社会法律意识D．根据法律意识的主体不同可以划分为个人法律意识和社会法律意识8．规范性法律文件系统化的方式不包括()A．法规清理B．法规汇编C．法典编纂D．法的创制9．不在全国范围内生效的法律是()。
A．宪法B．《劳动法》C．《治安管理处罚条例》D．《香港特别行政区基本法》10.特定的国家机关对违宪行为依其所应承担的违宪责任而实施的强制措施属于()。
A．刑事制裁B．民事制裁C．行政制裁D．违宪制裁二、多项选择题（每小题有四个备选答案，其中有二至四个正确的，请将正确答案的序号填在题干的括号内。
国开大学电大专科《教育政策与法律》期末试题
国家开放大学电大专科《教育政策与法律》期末试题及答案（试卷号：3822）2022一、单项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，每题2分-共20分）1.教育政策具有（），这是教育政策的根本特征。
A.政策性B.政治性C.法治性D.权威性2.政策制定，是指决策者以一定的理论原理和价值观念为指导，为实现所追求的目标，对社会不同阶级、阶层和群体的利益进行分析、综合、选择和确认，加以科学策划，统筹兼顾，适当安排，并使其转化为（）的过程。
A.行为规范B.行动纲领C.质量标准D.价值标准3.1989年9月11日，国家教育委员会发布的（）,标志着我国学前教育向法治化建设迈进。
A.《关于改进和加强学前班管理的意见》B.《中华人民共和国母婴保健法》C.《幼儿园暂行规程》D.《幼儿园管理条例》4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 - 2021年）》我国教育未来发展的总体战略“优先发展、育人为本、改革创新、（）、提高质量”的二十字工作方针。
A.关注平等B.素质教育C.促进公平D.依法治教5.对那些严重违反学校管理制度、屡教不改的初中生，学校（）开除。
A.可以B.可以依法C.不得D.有权6.校规的目的合法性,，是指校规无论在实体还是程序上都应以（）为归宿。
A.稳定的秩序B.合理的目的C.强化管理责任D.规范的流程7.我国现行的教师法律地位是（）。
A.公务员B.公务雇员C.国家干部D.专业人员8.《中华人民共和国教育法》规定：“受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（）的权利。
”A.平等B.不同C.特定D.特殊9.教育法律责任，是指由于行为人违反（）的行为所引起的，应当由其依法承担的惩罚性的法律后果。
A.教育管理制度B.教育法律规范C.教育行政法规D.行政法律法规10.《中华人民共和国义务教育法》规定：“学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予（）。
国家开放大学电大专科《法律基础与实务》2024期末试题及答案(试卷号：2188)(Word最新版)
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每题3分，共18分）1．对于应当判处死刑的犯罪分子，假如不是必需马上执行的，可以判处( )。
A．无期徒刑B．死刑，缓期一年执行C．死刑，缓期二年执行D．死刑，缓刑二年2．以下说法正确的是：确定被告人有罪的权力由( )。
A．人民法院统一行使B．人民法院和人民检察院共同行使C．人民法院、人民检察院和公安局共同行使D．人民法院或人民检察院行使3．人民法院、人民检察院对于已经发生法律效力的判决和裁定，发觉在认定事实或适用法律上确有错误，依法可引起( )。
A．其次审程序B．复核程序C．审判监督程序D．执行程序4．资本主义国家的第一部成文宪法是( )。
A．法国宪法B．美国宪法c．英国宪法D．俄国宪法5．为了担保债权的实现，合同一方当事人在合同成立时或合同履行前，依据合同标的额的确定比例，预先给付对方确定数额的货币，一旦有一方因不履行合同而违约，其罚则效力即予体现：这种担保方式指的是( )。
A．预付款B．违约金C订金D．定金6．假设以下各项中的行为人都智力状况正常，那么下列哪一项行为应被认为是犯罪( )。
A．甲是成年人，在公共场合打了李某一记耳光，但尚不足以造成对李某身体的损害B．乙今年22周岁，盗窃了价值200元的财物C．丙今年15周岁，深夜对马路上的行人实施抢劫，劫得财物价值500元D．丁今年45周岁，因拖延履行合同，导致对方当事人损失2万余元二、多项选择题（每题有两个或两个以上的选项是正确的，多选或少选均不给分，每题4分，共20分）1．据我国宪法的规定，全国人大代表非经人大主席团许可，在全国人大闭会期间非经全国人大常委会许可，不受( )。
国家开放大学电大专科《教育学》2024期末试题及答案(试卷号：2022)
国家开放大学电大专科《教育学》2024期末试题及答案〔试卷号：2022〕国家开放大学电大专科《教育学》2024期末试题及答案〔试卷号：2022〕一、选择题〔包括单项选择和多项选择，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。
多项选择、少选、错选，均不得分。
每题3分，共15分〕1．教育学研究的对象是( )。
A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策D．教育理论 E．教育规律 2．教学方法、教学手段及组织形式主要受( )的制约。
A．人口数量 B．人口质量 C．人口构造D．政治制度E．消费力开展程度 3．影响人的身心开展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各各不同”，所反映的是( )的观点。
A．遗传决定论 B．环境决定论 C．教育决定论D．活动决定论 E．多因素决定论 4．“严而有格，严而有方”暗含的德育原那么是( )。
A．严格要求与尊重信任相结合 B．长善救失 C．疏通引导 D．知行统一 E．教育影响的一致性和连续性5．具有农业社会和工业社会特性的老师职业形象有( A．工程师 B．临床医生 C．指导者 D．园丁 E．促进者二、辨析题〔除去判断“对”或“错”外，请写出理由。
每题7分，共14分〕 6．教育是人类和动物界都具有的一种现象。
错。
教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。
动物的活动于其生存本能，而非教育。
7．学制即指修业年限。
错。
学制不仅包括修业年限，学制主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统，它详细规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。
三、简答题〔每题12分，共24分〕 8．简述教育现代化的内涵。
答: (1)教育普及化；(2)教育国际化；(3)教育民主化；(4)教育法制化；(5)教育个性化；(6)教育多样化；(7)教育整体化；(8)教育终身化。
9．简述《中华人民共和国老师法》中有关教育者应当履行的义务。
答:《中华人民共和国老师法》中有关教育者应当履行的义务，可以归纳为：(1)为人师表；(2)执行教学方案；(3)关心、保护全体学生，尊重学生人格；(4)制止、批评和抵抗社会上进犯学生安康和合法权益的行为；(5)进步自身思想素质和业务。
最新国家开放大学电大《教育政策与法律》期末题库及答案
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《教育政策与法律》题库及答案一一、不定项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，每题2分，可有一个或一个以上正确答案，共10分）1．教育政策的特点主要体现在教育政策的( )。
A．政治性 B．权威性C．原则性 D．相对稳定性2．教育政策评价的基本原则包括( )。
A．实用程度 B．可行程度C．合适程度 D．准确程度3．下列各项中，( )为教育法律关系的客体。
A. 教室 B学生教职工C．学校场地 D．教育权4．下列各项中，( )为《中华人民共和国教育法》规定的学校享有的权利。
A．组织实施教育教学活动B．指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩C．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D．拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉5．学生申诉制度具有如下特征：( )。
A．法定性 B．特定性C．诉讼性 D．非诉讼性二、填空题（请将正确答案填在答题纸上，每题2分，共10分）6. 1948年，联合国大会通过并宣布了____，第一次将教育平等的观念以国际社会应该共同遵循的原则公布出来。
7．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中，提出了我国教育改革与发展的“优先发展、育人为本、____、促进公平、提高质量”二十字工作方针。
8．教育行政执法的原则主要有____原则、权责统一原则、合理性原则。
9．教师聘任制度，是指聘任双方在____的基础上，由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置。
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国家开放大学电大专科《教育政策与法律》2023-2024期末试题及答案（试卷代号：3822）
一、单项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，每题2分，共20分）
1.教育政策的协调作用，是指对社会发展过程中的各种失衡状态的（）和调节能力。
A.传播
B.制约
C.鼓励
D.应用
2.教育政策的价值存在的评价标准主要包括三个方面：一是质的标准；二是量的标准；三是（）的标准，是指教育政策价值的质和量的标准统一的比例。
A.人员
B.范围
C.尺度
D.态度
3o教育政策分析，是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策制定和执行的（）进行分析，以保证教育政策实现预期目标，从而维护和促进社会正义与公正的活动。
A.影响因素
B.实施范围
Co合适程度
D.整个过程
4.《幼儿园管理条例》是新中国成立以来第一个经国务院批准颁发的有关学前教育的（）。
A.法律
Bo政策
Co规章
D.行政法规
5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 - 2020年）》在我国教育未来发展的总体战略中，提出了坚持（）、全而实施素质教育的战略主题。
A.以人为本
B.提高质量
C.促进公平
D.依法治教
6.教育法律的实施，不外乎两种方式，即：教育法律的适用和教育法律的（）o
A.遵守
B.执行
C.监督
D.解释
7.校规的目的合法性，是指校规无论在实体还是程序上都应以（）为归宿。
A.稳定的秩序
B.合理的目的
Co强化管理责任
D.规范的流程
8.我国教师资格的认定程序为：①申请；②受理；③］）。
A.颁发证书
B.通知本人
C.颁发证书或通知本人
D.公示
9.某班主任经常私自开拆学生信件或查看学生的日记，并称此举的目的在于及时掌握学生的思想动态。
这种做法是（）的。
A.可行
B.合法
C.不合法
D.有利于学生成长
10.在下列对学生的纪律处分中，（）属于行为能力罚的范畴。
A.开除学籍
B.记过
C.留校察看
D.警告
二、多项选择题（请将正确答案的字母填在答题纸上，可有两个或两个以上正确答案，每题2分，共
10分）
11.教育政策的特点主要体现在教育政策的（）等方而。
A.政治性
B.权威性
C.原则性
D.相对稳定性
12.下列各项中，（｝属于制定教育政策的基本程序。
A.政策目标的确定
B.方案的拟定
C.方案的论证
D.方案的颁布实施及方案的评价
13.下列各项中，（）为教育法律关系的客体。
A.教育经费
B.学习场地
C.学生学习
D.学生人身权
14.T列各项中，（｝为《中华人民共和国教育法》规定的学校应当履行的义务。
A.组织实施教育教学活动
B.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目
C.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
D.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分
15.司法救济渠道是指通过（）的方式，使权益受到损害者损害的合法权益得到救济。
A.行政复议
B.行政诉讼
C.民事诉讼
D.刑事诉讼
三、简答题（每题10分，共30分）
16.简述教育政策实施的基本步骤。
答：教育政策实施分为以下五个基本步骤：
（1）政策下达阶段；（2）政策学习和领会阶段；（3）政策试点阶段；（4）政策展开阶段；（5）政策总结阶段。
［注：上述5项要点及其筒要说明各占2分，共占10分。
］
17.筒述学校设立的基本条件。
答：《中华人民共和国教育法》规定，设立学校必须具备四个条件：
（1）有组织机构和章程；
（2）有合格的教师；
(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
［注：上述4个要点及其筒要说明各占2. 5分，共占10分。
］
18.筒述《中华人民共和国教育法》中规定的学生应当履行的义务。
答：《中华人民共和国教育法》中规定，学生应当履行下列义务：
(1)遵守法律、法规；
(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
(3)努力学习，完成规定的学习任务；
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
［注：上述4个要点及其筒要说明各占2. 5分，共占10分。
］
四、论述题(本题20分)
19.结合实际，谈谈你对《中华人民共和国教师法》中规定的教师享有权利的认识。
答：(1)根据《中华人民共和国教师法》的有关规定，教师享有以下权利：
①进行教育教学活动，开展教学改革和实验；
②从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见；
③指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
④按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
⑤对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
⑥参加进修或者其他方式的培训。
(17分)
(2)在论述过程中，联系实际加以说明的，可酌情加1-3分。
(3分)
［注：上述六项权利答出要点各占2分，相关论据总占5分，共占17分。
］
五、案例分析题(本题20分)
【基本要求】
(1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。
(2)要结合实际，说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚，观点陈述要明确。
(3)字数不少于300字。
20.学校能否将违纪学生赶回家中
【案例简介】
小明(化名)系某中学初一学生，比较调皮，曾因违反学校纪律被班主任批评教育。
某日上数学课时, 小明又因不遵守纪律顶撞数学老师，学校进行批评教育后将其送回家中。
其后，小明多次要求返校上学, 而学校却要求他必须先向数学老师认错后才能返校上学。
但小明却认为，数学课上与老师顶撞，并非全部是自己的过错，双方因此形成分歧。
小明因返校上学问题不能马上得以解决，便诉至法院，法院判其胜诉。
试分析：
(1)本案例中的涉案主体主要有哪些？
(2)当事人违反了什么法律？
(3)当事人应当承担什么法律责任？
(4)本案例可为我们带来哪些启示？
答：(1)主体分析：本案例中的涉案主体主要有：学生小明、学校。
(2)法理分析：本案例是一起因学生违纪被学校赶回家而引发的教育法律事件。
学校违反了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，侵犯了学生的受教育权。
《中华人民共和国教育法》规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
”《中华人民共和国义务教育法》规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
”《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
"由此可知，接受义务教育的权利所有适龄儿童和少年都具有的，任何单位和个人都不能剥夺适龄儿童、少年的受教育权。
木案例中，虽然小明比较调皮，旦在数学课上顶撞了老师，学校应根据相关的制度对其进行批评教育和相应惩处，但不能剥夺其继续上学接受义务教育的权利。
学校不让其上学的决定是违法的，侵犯了小明的受教育权，应予以撤销。
(3)责任分析：《中华人民共和国教育法》规定：“违反木法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担民事责任。
”《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“违反本法规定，侵害未成年人的合法权益，其他法律、法规已规定行政处罚的，从其规定；造成人身财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
”由此可知，学校应承担相应的行政法律责任，尽快让其返校上学。
(4)启示分析：本案例可为我们带来以下启示：
①接受义务教育是每个适龄儿童、少年的合法权利，为此，学校及其教师应增强法治观念，严格遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律
规定，尊重学生的受教育权，对违纪的学生应予以批评教育，或根据学校制度给予相应惩处，而不能将其赶回家，剥夺其继续接受义务教育的权利。
②学生应认真履行法定义务，自觉遵守学校的各项规章制度。
与此同时，学生还应增强维权意识，当白身的合法权利受到侵犯时，应选择适宜的途径进行维权。
③教育主管部门应加强对学校的监管力度，促使其及时撤销违法决定，确保学生尽快返校上学。
［注:（1）主体分析占2分；（2）法理分析（即违反了什么法）占9分；（3）责任分析占6分；（4）启示
分析占3分。
］。