2017教师思想政治表现考核自我鉴定

2017教师思想政治表现考核自我鉴定
2017教师思想政治表现考核自我鉴定

2017教师思想政治表现考核自我鉴定

2017教师思想政治表现考核自我鉴定

【2017教师思想政治表现考核1】

光阴似箭,一年的见习期即将结束。

在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我

今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德

建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非

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常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:

这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

三.勤:

作为新教师,我深知,只有付出,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自

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己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向

,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:

刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。经过和同学们的努力。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

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当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

【2017教师思想政治表现考核2】

光阴似箭,一年的见习期即将结束。

在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,第 4 页共 4 页

树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,这个时候老师是学生最直

接最容易的学习对象。

因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的

工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

三.勤:作为新教师,我深知,只有付出,才能有些许收获。因

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此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各

种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反

思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他

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们。经过和同学们的努力。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入,知识不够全面等不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

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教师思想政治表现评语2020

教师思想政治表现评语2020 一、该同志注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。工作中锐意进取,勇于创新。生活中严已宽人,与同事之间团结协作。认真履行岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。 二、该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,严格遵守学校各项规章制度,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。 三、该同志综合素质高,业务能力强,工作积极主动。能全面地掌握业务知识,具有极强的专业素养和沟通能力,做事踏实行为规范与其他同事相处融洽。建议年度考核为合格。 四、该同志谦虚谨慎,勤奋好学,热爱党的教育事业。能够积极主动地学习政治业务知识,注重理论和实践相结合,工作认真负责扎实有效。人品端正,待人真诚,与同事相处融洽。 五、该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,严格遵守学校各项规章制度,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。 六、该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道

德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。评语 七、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 八、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作。 九、该同志遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,有高尚的职业道德,关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,认真履行教师职务职责,有强烈的服务意识。 十、该同志拥护党的教育方针政策,工作态度端正,热爱教育事业,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,

小学教师思想政治表现自我鉴定

积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法,以下是为大家带来的小学教师思想政治表现,欢迎阅读参考! 小学教师思想政治表现自我鉴定1 时光飞逝,两年的光阴悄然而逝。过去的两学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,作为班主任,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾两年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合两年来的思想、工作等情况做以下总结。 一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质 加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知

识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。 二、踏实工作,努力提高业务素养 作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。教学中我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。 首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口在教学过程中,以高中学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。 重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,抄写本、作业本、听写本每课一批,小本每周一批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,

2017挂职自我鉴定(4篇)

2017挂职自我鉴定(4篇) 一、认真履行工作职责,切实树立机关干部形象挂职锻炼期间,我始终保持饱满的工作热情和积极向上的精神状态,学习上不放松,工作上不懈怠,将敬业奉献作为自己的工作准则,遵章守纪,严于律己,以最快的速度融入企业,尊重企业领导,注重团队精神,遵守企业规章制度,不计个人得失,尽自己所能为企业的发展壮大献计献策,破解难题,树立起了机关干部素质过硬、纪律严明、作风踏实的良好形象。 二、充分利用资源优势,积极破解企业发展难题挂职期间,我充分利用自身优势,挖掘资源,积极为企业破解发展难题:一是帮助企业突破上市过程中遇到税收、土建、房屋产权三大难题,为公司节约了数十万元经费,节省了两个多月时间。协助企业完成了企业重新评定为高新技术企业和企业上市辅导备案的工作,为加快公司上市进程奠定了基矗二是及时帮企业到政府部门开具冰灾证明,避免了企业XX多万元合同的业务索赔纠纷。三是在企业被市安监局和卫生防疫部门要求限期整改时,多方协调,做到企业零罚款和生产不停工。四是到省出入境检验检疫局开辟绿色通道办理出口手续,避免了企业20余万元的经济损失。五是为公司翻译英文合同,及时完成了英文合同标书,解了公司燃眉之急。此外,我先后帮助企业员工、往来单位、关键客户的子女解决了诸多就学方面的事宜。中国水电公司苏丹分公司每年与企业有几千万的订单合同,该项目经理的小孩就近入学的问题得到圆满解决后,为公司的可持续发展作出了突出的贡献。同时,为缓解企业资金压力,我利用各种资源优势, 会同企业相关人员,向各类政府职能部门争取各项经费共计104万元。 三、主动参与实践锻炼,努力提升自身综合素质挂职锻炼两百多天的日子里,我真切体会到了民营企业工作机制的长处,这也将为我日后将现代企业管理和现

2017副校长工作自我鉴定

2017副校长工作自我鉴定 回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。我任校副校长。主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。 现将一年来主抓的几项工作汇报如下,请审议。 一、德育、德育科研工作: 、建全网络组织,实施制度育人。 坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。 在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。 、创新有效途径,打造活动育人。 1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。一是丰富多彩的读书教育活动。二是开展特色教育活动。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。三是开展快乐健

康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。五是开展主题班队会活动。六是开展传统节日纪念活动。在活动中进行革命传统教育。七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。 2、开展七项量化评估,强化学生养成教育。七项量化评估的内容是:学生组织纪律量化、班级校园卫生量化、班级管理量化、两操一队列量化、小科课堂纪律量化、少先队活动量化、眼操量化。量化评估由校长负总责,德育领导具体管理,值周师生、班主任、科任齐抓共管。坚持日记、周评、期累,每学期评选出25%德育量化评估先进班级。在量化评估的作用下,学生自觉遵守守则、执行规范,体现了学校无小事,处处皆育人,把学生置身于量化评比的氛围之中 3、立项四个课题,对学生进行专项培养。一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。其他课题当前正在深化研究。 、精神文明建设结出了丰硕成果。

【自己动手敲出来的】2016、2017教师资格证高中思想政治二、三、四部分重点主观题

第二部分课程理论知识 第一章思想政治课程理论基本知识 第一节思想政治学科理论概述 思想政治课程的特点: 思想政治课程的特点,主要包括两个方面: 1、作为学科课程,思想政治课是集理论教育;社会认识和公民教育于一体的综合性课程; 2、作为德育课程,思想政治课是德育工作系统中的一个重要环节,具有不同于一般德育工作的课程特点。 思想政治课程的功能: 1、导向功能 (1)对学生人生目标的导向;(2)对学生自我价值的导向;(3)对学生发展动力的导向; 2、规范性功能 (1)对学生思想观念的规范;(2)对学生道德行为的规范;(3)对学生政治方向的规范; 3、个性化功能 (1)对学生个性化发展的定向功能;(2)对学生个性化发展的合理建构功能;(3)对学生个性化发展的个体享用功能。 第二节关于思想政治课程的基本理念和目标 高中政治课程的基本理念: 1、坚持马克思主义基本观点教育与把握是带有;特征相统一; 2、加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合; 3、构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块; 4、强调课程实施的实践性与开放性; 5、建立促进发展的课程评价机制。 第三节思想政治课程的设计思想 思想政治课程的逻辑结构: 1、必修课程 思想政治1(经济生活);思想政治2(政治生活);思想政治3(文化生活);思想政治4(生活与哲学); 2、选修课程 选修课程1(科学社会主义常识);选修课程2(经济学常识);选修课程3(国家和国际组织常识);选修课程4(科学思维常识);选修课程5(生活中的法律常识);选修课程6(公民道德与伦理常识)。 第二章《普通高中思想政治课程标准(实验)》解读 第一节思想政治课的课程形态 思想政治课的课程形态: 1、综合课程 (1)内容的综合性;(2)呈现方式的综合性;(3)目标体系的综合性; 2、课程呈现形式的多样化 (1)教材形式的多样化;(2)课堂教学形式的多样化。 第二节思想政治课的课程结构 思想政治课的文本结构:

教师思想政治表现自我鉴定范文4篇

教师思想政治表现自我鉴定范文4篇 本人一至热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;忠实党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,吃苦在前,享乐在后。充分发挥党员的先锋模范作用,时刻用党员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于人类灵魂工程师和太阳底下最光辉的事业这一神圣称号。 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记两个务必,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党保持着高度的一致。崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在

教书育人岗位上,忘我的工作着。对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇灾难的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,被评为优秀。 在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。 自任职以来我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。 教师思想政治表现自我鉴定范文篇2 一、政治思想方面:

教师政治思想表现评语

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师政治思想表现评语 思想政治教育教育十分重要,是中国精神文明建设的首要内容.yuwenmi小编整理了教师政治思想表现评语,欢迎欣赏与借鉴。 教师政治思想表现评语【篇一】 1. 该同志具有坚定地政治方向,热爱教育事业,关心学生,严格遵守学校的各项制度,具有较强的教育教学能力。工作认真负责兢兢业业。 2. 该同志拥护中国共产党的领导,忠诚并献身于党和人民的教育事业,政治方向明确,教育思想端正,与时俱进,主动汲取新知识新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学的能力。 3. 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 4. 该同志严格遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。 5. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务 1 / 14

创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。 6. 该同事工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵,今年完成了公司制定的任务,态度端正,办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。 7. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。 8. 该同志热爱公司,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成公司交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好xx工作的同时,全心全意为公司做一些力所能及的事,在xx中,能够带头作用,努力探索xx规律,改进xx方法,提高xx质量和科研水平。 9. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所

学校年师生思想政治状况调查总结完整版

学校年师生思想政治状 况调查总结 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

我校2017年师生思想政治状况调查总结 当前,我国正处于建设社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,如何指导青少年在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求,不仅关系到我国能否培养出身心健康、人格健全、全面发展、能迎接挑战的新型人才,而且关系到国家和民族的命运,也关系到千家万户的切身利益。我校开展了以座谈、访谈、问卷调查等形式开展教师思想政治状况调查,并形成调研报告。2017年,我校共召开师生座谈会2场,访谈师生15人,共发放教师调查问卷60份、学生调查问卷100份。 调查结果显示,我校师生政治态度总体上值得肯定,保持着健康、稳定、积极向上的态势,人生观和价值观积极、正确,符合社会主义核心价值观的要求。对政府的信任度和总体评价满意程度高,积极了解和关注国内外重大事件,对我国政治经济社会发展形势保持乐观态度,对坚持和发展中国特色社会主义充满信心,对国体、政体以及改革取得的成果有着充分的认识和拥护,特别是对实现“中国梦”信心十足,充满期待。教师职业道德较高、职业认同感强,具有强烈的社会责任感,能够利用网络培养学生、关爱学生,积极参与学生成长成才和思想政治教育工作,爱岗敬业,对提高个人业务水平和能力有强烈的意愿,展现出良好的风貌,为教育教学事业奠定了良好的基础。学生思想活跃、个性突出、易接受新鲜事物并有较强的创造力,师生关系融洽,思想政治状况整体良好。同

时,师生在座谈中也提出学校要进一步加大思想政治教育力度,改进思想政治教育方式,要充分利用新媒体等师生喜闻乐见的形式开展思想政治教育工作,要强化实践教育,提升教育成效。 通过多形式的调研,进一步掌握了我校师生思想政治状况,为加强和改进新形下学校思想政治工作提供了现实依据。

教师思想政治表现自我鉴定

教师要经常进行自我鉴定,反思自己的工作,才会有进步。以下是整理的教师思想政治表现自我鉴定,欢迎阅读! 【篇一】教师思想政治表现自我鉴定 一年来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。 忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。 本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养学生良好思想品德的养成,能认真备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生,尊重学生的`人格,平等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。 在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为教育事业添砖加瓦。 【篇二】教师思想政治表现自我鉴定 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。 二、教育教学工作: 第一,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

中学教师自我鉴定

中学教师自我鉴定 中学教师自我鉴定我是XXX,作为一名中共党员,1996 年7 月我从XX 地区民族师范学校毕业,怀着对教师岗位神圣热切的向往,毅然选择了教师行业。1996 年7 月-1999 年8月,我在XX 县XX 乡XX 村小学任教;1999 年9 月-2008 年1 月,在XX 县XX 乡XX 中心校任教;2008 年 2 月-2008 年9 月,在XX 县XX 乡XX 中学任教。在多年的教学实践中,我渐渐体会到了”三尺讲台,学问非凡”的道理,发现教育的乐趣所在,因为我们每天拥抱的是一个新的太阳,每天面对着的都是一些个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。 我热爱这份工作,更热爱我的每一个学生。为提升自己的综合素质,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,努力提高自己的教学水平和思想觉悟,为将教育工作做得更好,我选择继续深造学习。2008 年1月,我毕业于广西教育学院汉语言文学专业,获得了本科的最高学历。200 年9月开始,我在XX 县XX 乡XX 中学任教任教,2010 年12 月取得中学一级教师职称,现担任XX 中学道德与法治学科教学工作。同时也担任学校副校长一职,分管学校的安全、基建、德育;兼任学校党支部书记以及xx 班班主任。下面是本人自履职以来的23 年教育教学工作总结: 一、政治思想方面 我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守”学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,

教师年度思想政治表现 年度考核表

教师年度思想政治表现 一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。 学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

2017年度考核登记表自我鉴定

2017年度考核登记表自我鉴定 篇一:年度考核自我鉴定 年度考核自我鉴定 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。 此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索

和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。 二、其他方面: 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。 三、努力方向: 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。 总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁,再接再厉,争取明天更辉煌。 莲山课件原文地址:/Article/zjbgjdcl/81366.htm 篇二:考核表自我鉴定 见习期考核鉴定表----自我鉴定自去年7月份工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论 是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下: 思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的

2017小学教师思想政治工作计划

2017小学教师思想政治工作计划 工作总结虽然是在工作结束之后才进行,但是如果没有完整的工作总结,你的工作并不能算是完全做完。今天管理资源吧小编给大家为您整理了2017小学教师思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。 2017小学教师思想政治工作计划范文一一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的

发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效

师德师风及担任思想政治工作表现鉴定

师德师风及担任思想政治工作表现鉴定 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

关于唐仁国同志师风师德及担任学生思想政治工作表现的 鉴定 唐仁国同志于1999年9月参加工作,任教于安岳县大平乡中心小校,2002年8月调入威远县东联镇中心校。2003年11月被评聘为中学二级教师。工作10年来,该同志在教育教学一线经受了实践的锻炼,近十年来,一直担任数学教学,并取得显着的成绩,受到领导、教师及社会的一致好评,在学校起到了示范性作用。 作为一名人民教师,该同志热爱祖国,拥护党的领导,能坚持党的四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策;忠诚党的教育事业,关心少年儿童的健康成长,服从组织安排。能模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度,有较高的政治思想觉悟和良好的师德修养,有较强的事业心、工作责任心和团队协作精神,爱岗敬业、教书育人、为人师表,教育教学科研能力强。 作为教育工作者,该同志首先搞好教学工作。参加工作以来,该同志一直担任中初中的数学教学工作。教学中该同志重视教法和学法的指导,注重学生“自主探究、自能学习”能力的培养,践行“在活动中做数学”的理念,注重学生全面素质的提高和学生积极个性的培养。教学中能尊重学生、善于营造民主的学习氛围,以激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性为主旨,使学生动手操作、独立思考,合作探索、交流,经历知识生成的过程,自主建构新知,

注意培养学生的创新意识与创新能力,教学效果好。多年来,该同志所教的数学成绩在本镇多次名列前茅。 身为一线教师,潜心钻研业务,多次在镇县参加数学教学公开课,效果较好,深受威远县教研室专家的高度肯定,深受东联镇和龙会片区领导与同行们的高度赞赏,同时热心指导帮助青年教师们参加各级教学优质课、观摩课、说课等比赛,所带班级数学科教学成绩深受同行们与家长们的称赞。 作为科任教师,该同志不仅搞好教学工作,关心学生的学习,还关心他们的生活、身心健康,该同志用爱心让学生在知识的海洋中扬起自尊、自强、自信的风帆,不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,该同志利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。 该同志没有体罚或变相体罚学生,没有进行有偿补习。 总之,该同志热爱教育事业,有较强的事业心、责任感,工作态度端正,作风正派,有较强的教育工作能力和组织能力,能认真执行上级文件精神,重视搞好学校、家庭、社会三位一体的三结合教育,大力推行素质教育,促进了学区、学校的教育教学工作的发展。 鉴定单位:威远县东联镇中心校 2009年9月17日

2017挂职自我鉴定(4篇)

2017挂职自我鉴定(4篇) *目录2017挂职自我鉴定团干部自我鉴定—挂职鉴定校长挂职锻炼自我鉴定挂职校长自我鉴定一、认真履行工作职责,切实树立机关干部形象挂职锻炼期间,我始终保持饱满的工作热情和积极向上的精神状态,学习上不放松,工作上不懈怠,将敬业奉献作为自己的工作准则,遵章守纪,严于律己,以最快的速度融入企业,尊重企业领导,注重团队精神,遵守企业规章制度,不计个人得失,尽自己所能为企业的发展壮大献计献策,破解难题,树立起了机关干部素质过硬、纪律严明、作风踏实的良好形象。 二、充分利用资源优势,积极破解企业发展难题挂职期间,我充分利用自身优势,挖掘资源,积极为企业破解发展难题:一是帮助企业突破上市过程中遇到税收、土建、房屋产权三大难题,为公司节约了数十万元经费,节省了两个多月时间。协助企业完成了企业重新评定为高新技术企业和企业上市辅导备案的工作,为加快公司上市进程奠定了基矗二是及时帮企业到政府部门开具冰灾证明,避免了企业XX多万元合同的业务索赔纠纷。三是在企业被市安监局和卫生防疫部门要求限期整改时,多方协调,做到企业零罚款和生产不停工。四是到省出入境检验检疫局开辟绿色通道办理出口手续,避免了企业20余万元的经济损失。五是为公司翻译英文合同,及时完成了英文合同标书,解了公司燃眉之急。此外,我先后帮助企业员工、往来单位、关键客户的子女解决了诸多就学方面的事宜。中国水电公司苏丹分公司每年与企

业有几千万的订单合同,该项目经理的小孩就近入学的问题得到圆满解决后,为公司的可持续发展作出了突出的贡献。同时,为缓解企业资金压力,我利用各种资源优势, 会同企业相关人员,向各类政府职能部门争取各项经费共计104万元。 三、主动参与实践锻炼,努力提升自身综合素质挂职锻炼两百多天的日子里,我真切体会到了民营企业工作机制的长处,这也将为我日后将现代企业管理和现代学校管理相结合打下基矗积极促成学校与企业“结对子”,先后与六家职业院校联系,在推进校企合作方面进行了有益的探索。目前,已有20余名高职院校的学生在企业顶岗实习,并且已成为公司强有力的后备力量。同时,我还联系职业院校的教师深入企业第一线,为企业编写了上万的理论知识培训教材,完成理论知识培训近30课时,协助企业对员工进行了现场定级考试,对企业提高员工素质起到了积极的推动作用。我在挂职期间提出的学生和工人合一,教师与师傅合一、教室与车间合一的“三合一”方式、加强技能型人才培养、建立学历证书与职业资格证书并重的现代职业教育制度等系列建议措施获得了组织认同,在各类刊物上发表了七篇*。 通过这次难得的挂职锻炼,我将认真回顾总结,不断反思提高,争取以更好的能力水平、更加出色的工作成绩来回报组织。 [团干部自我鉴定—挂职鉴定]2017挂职自我鉴定(2) | 自我鉴定是指对个人对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结

教师政治表现评语

[标签:标题] 篇一:2016教师政治表现评语 2016教师政治表现评语 2016教师政治表现评语 1、本学年,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 3、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 4、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。 5、该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 6、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。 7、该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 篇二:思想政治表现评语 思想政治表现评语 给学生的思想政治表现评语 该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工

教师思想政治表现自我鉴定

教师思想政治表现自我鉴定 教师思想政治表现自我鉴定范文一 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、思想认识。 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是

教师政治思想表现评语大全-教师评语

教师政治思想表现评语大全-教师评语 1。该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。 2。该同志拥护中国共产党的领导,忠诚并献身于党和人民的教育事业,政治方向明确,教育思想端正,与时俱进,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学的能力。 3。该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 4。该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,能做到廉洁自律,工作勤勤恳恳、勇于开拓、锐意创新,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 5。该同志思想政治素质高,具有较强的协调能力,工作作风好,业务能力强,工作认真负责,工作实效突出,能做到廉洁自律,宽以

待人。 6。该同志有良好的道德修养和坚定的政治方向。在各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度,能和同事们和睦相处,互相帮助。 7。该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握业务知识和我单位重点工作,有较强的沟通能力,工作认真负责,能够胜任自身的本职工作。 8。该同志工作认真负责,积极主动,业务能力扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽。 9。该同志工作认真刻苦,热情周到,专业技能水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。 10。该同志严格遵守学校各项规章制度,认真学习党的教育方针政策,在教育中勇于创新,学生德育思想教育到位,课堂管理完善,服从领导安排,圆满完成各项教学任务,本年度考核为合格。 11。该同志热爱教育事业,拥护党的教育方针政策,具有良好的道德品质和师德修养,遵守纪律,工作认真负责,态度端正,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,圆满完成各项教学任务。 12。该同志尊重领导,团结同事、谦虚谨慎,勤奋好学。能够积

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