四年级下册数学一课一练-3.2乘法运算定律 人教新版含答案

四年级下册数学一课一练- 3.2乘法运算定律

一、单选题

1.89×98的积( )98×89的积.

A. 大于 B. 小于 C. 相等 D. 不一定

2.在乘法计算中,可以把两个因数交换位置再乘一次来验算,这是应用了( )。

A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法交换律和结合律

3.下列式子运用的运算律正确的是( )。

A. 125×103=125×100+3

B. 23×4×125=4×(23×125)

C. 81+48+69=48+(81+69)

4.一袋大米25千克,一袋面粉15千克,各55袋一共( )千克。

A. 2100 B. 2200 C. 2300

5.101×125等于( )。

A. 100×125+1 B. 125×100+125 C. 125×100×1

二、判断题

6.8×3×125×25=(8×125)×(3×25)运用了乘法交换律和乘法结合律。

7.13×2和2×13的积相等。

8.38×89=89×38运用的是乘法结合律。

9.运用乘法交换律和乘法结合律可以使一些乘法计算比较简便。

10.根据乘法交换律和结合律:250×23× 4=23×(250×4)。( )

三、填空题

11.根据运算定律,填上合适的数.

96×35=35×________

12.用简便方法计算.

56×125=________

13.25×99+25=25×100,这运用了________.

14.(60×25)×________=60×(________×8)

15.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

32×125 ________ 8×125×4 49×5 ________ 260 1200÷40 ________20

16.某小学采购25套课桌椅,若一张桌子58元,一张椅子22元,要用________元。

四、计算题

17.直接写出得数

4×0.25= 7×0.08= 3×3÷3×3= 5.6×0.1=

1.23÷3= 500×0.01= 0.75×4= 7÷0.25=

(2+0.5)×4= 1.7+0.67+3.3= 18.简便计算。

(1)25×8×4

(2)25×12×8

(3)125×88

(4)56×4×25

(5)(29+29+29+29)×25

(6)64×125

五、解答题

19.希望小学准备买25捆笔记本奖励优秀学生,每捆笔记本有24本,每本零售价4元。一共需要多少钱?

六、综合题

20.填上适当的数。

(1)34×28 =28×________

(2)(5×a)×20= a×(________×________)

(3)25×8×4×125 =(25×________)×(8×________)

(4)(24×5)×________=(________×________)×(2×________)

七、应用题

21.如图

(1)购进15只电饭煲一共要多少钱?

(2)力新小学食堂购买了6只电饭煲和同样多的微波炉,一共用了多少钱?

22.永发超市运来4箱毛巾,每箱22包,每包5条。一共运来多少条毛巾?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C

【解析】【解答】解:根据乘法交换律可知,89×98=98×89

故答案为:C

【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变;根据乘法交换律判断大小即可.

2.【答案】 A

【解析】【解答】解:在乘法计算中,可以把两个因数交换位置再乘一次来验算,这是应用了乘法交换律。

故答案为:A。

【分析】交换两个因数的位置积不变叫做乘法交换律。

3.【答案】 C

【解析】【解答】选项A中,125×103=125×100+3运用乘法分配律应该为125×(100+3),选项A错误;选项B中,23×4×125=4×(23×125)运用乘法结合律错误,将两个相乘的难度更大的乘数结合在一起,应该为23×4×125=23×(4×125);选项C中,81+48+69=48+(81+69)正确运用加法结合律。只有选项C正确

【分析】此题主要考察加法结合律和乘法分配律、乘法结合律,需要考生对运算律熟练运用。

4.【答案】 B

【解析】【解答】依题意,可列式子25×55+15×55,再运用乘法分配律进行快速运算,即

25×55+15×55

=(25+15)×55

=40×55

=2200

故选B

【分析】考察乘法分配律,根据题意列出式子,再根据运算律快速准确地算出正确答案

5.【答案】 B

【解析】【解答】观察式子,101乘125直接计算有点复杂,仔细观察式子的意义也就是101个125是多少,所以,把101分成100与1,也就是100个125与1个125的和是多少,所以,只有选项B是正确的。

【分析】乘法结合律有关的题目。

二、判断题

6.【答案】正确

【解析】【解答】解:交换了因数的位置,然后把8和125结合,3和25结合,运用了乘法交换律和乘法结合律,原题说法正确。

故答案为:正确

【分析】乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)。

7.【答案】正确 【解析】【解答】13×2和2×13的积相等,此题说法正确.

故答案为:正确.

【分析】根据乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变,据此判断.

8.【答案】 错误

【解析】【解答】根据题意得38×89=89×38运用的是乘法交换律,所以题目错误

【分析】考察乘法交换律和结合律,由题意知,38×89=89×38运用的并不是乘法结合律,所以答案为错误

9.【答案】正确

【解析】【解答】解:运用乘法交换律和乘法结合律可以使一些乘法计算比较简便。原题说法正确。

故答案为:正确

【分析】运用乘法交换律和乘法结合律可以使一些计算比较简便,乘法交换律和结合律往往会同时使用。

10.【答案】 正确

【解析】【解答】250×23×4=23×(250×4),应用了乘法交换律和结合律,原题说法正确.

故答案为:正确.

【分析】观察算式可知,先交换250和23的位置,然后将250与4先结合相乘,再乘23,据此解答.

三、填空题

11.【答案】 96

【解析】【解答】解:根据乘法交换律可知:96×35=35×96。

故答案为:96。

【分析】乘法交换律: 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做乘法的交换律,乘法交换律用字母表示为:a×b=b×a;据此即可解答此题。

12.【答案】 7000

【解析】【解答】56×125=7000

【分析】解答此题可以把56写成7乘8,先把125与8先相乘,再乘7。

13.【答案】 乘法分配律

【解析】【解答】解:25×99+25

=25×99+25×1

=25×(99+1)

=25×100

=2500;

运用了乘法分配律.

故答案为:乘法分配律.

【分析】把25看作25×1,原式化为25×99+25×1,然后再根据乘法分配律进行解答.考查了乘法分配律的灵活运用,注意把一个数可以看作它本身与1相乘的积.

14.【答案】 8 ;25

【解析】【解答】认真观察算式,根据乘法结合律:先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,最后的积不变。用字母表示为( a·b ) ·c = a·( b·c ),可以看出,这个算式符合乘法结合律的形式。

【分析】乘法结合律有关的题目。

15.【答案】 =;<;> 【解析】【解答】解:32×125=125×(8×4)=125×32;49×5=245,所以49×5<260;1200÷40=30,所以1200÷40>20。

故答案为:=;<;>。

【分析】第一题根据乘法交换律简便计算后判断大小;第二题先算左边的乘法后再判断大小;第三题先算左边的除法后再判断大小。

16.【答案】 2000

【解析】【解答】由题意,可列出式子25×58+25×22,运用乘法分配律进行更简便的计算,即

25×58+25×22

=25×(58+22)

=25×80

=2000

【分析】考察乘法分配律。依题意列出解题式子25×58+25×22后,再运用乘法分配律进行计算,可得25×(58+22),计算可得答案为2000

四、计算题

17.【答案】解:

4×0.25=1 7×0.08=0.56 3×3÷3×3=9 5.6×0.1=0.56

1.23÷3=0.41 500×0.01=5 0.75×4=3 7÷0.25=28

(2+0.5)×4=10 1.7+0.67+3.3=5.67

【解析】【分析】根据小数乘、除法和四则运算的计算顺序进行计算,1.7+0.67+3.3可根据加法交换律和加法结合律进行计算.

18.【答案】(1)25×8×4

=25×4×8

=100×8

=800

(2)25×12×8

=25×8×12

=200×12

=2400

(3)125×88

=125×(80+8)

=125×80+125×8

=10000+1000

=11000

(4)56×4×25

=56×(4×25)

=56×100

=5600

(5)(29+29+29+29)×25

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四年级下册数学一课一练- 3.1加法运算定律 人教版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练- 3.1加法运算定律  人教版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练- 3.1加法运算定律

一、单选题

1.下面的等式应用了加法的什么运算律?( )

54+0=0+54

A. 加法交换律 B. 加法结合律

2.下面各式中结果相同的是( )

A. 2(a+b)和2a+b B. 52和5×2 C. a+b和b+a D. x+x和x²

3.下面算式中应用加法结合律的是( )

A. 16+48=48+16 B. 135+47+53=135+(47+53) C. 51+67+82=51+82+67

4.计算249+65+235+51的简便方法是( )。

A. (249+65)+(235+51) B. (249+51)+(65+235)

C. (249+235)+(65+51) D. 以上都不对

5.36+145+64+55的简便算法是( )

A. (36+145)+(64+155) B. (36+64)+(145+55) C. (36+55)+(145+64)

二、判断题

6.56+72+28=56+(72+28)只运用了加法结合律。

7.25+a=a+25这是根据加法的交换律

8.32+16+84 =32+100

9.72+81+238=81+(72+238)运用的是加法交换律。

10.89+147+11=147+(89+11)既用了加法的交换律,又用了加法的结合律。

四年级数学下册同步练习 一课一练 答案解析

四年级数学下册同步练习 一课一练 答案解析

1 (人教新课标)四年级数学下册 第一单元(四则运算)测试及答案

班级_______姓名_______分数_______

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、观察下面各题,哪题正确?把不正确的改正过来。

1. 240+160×44 2. 75÷(15+10)

=600X4 =75÷5

=2400 =15

3. 100÷25×(100÷25)

=4×4

=16

二、填 空。

1.( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。

2.在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算,应( )依次计算,既有加法又有乘除法的运算应先算( ),再算( ),有括号的要先算( )里面的,再算( )外面的。

3.40减去40除以40的商,所得的差再剩以40,结果是( )。

三、在口中填上适当的数,然后列成综合算式。

四、选 择

1.计算24+24÷24 ×24,应先算( )。

A.加法 B.除法 C.乘法

2.(7—7÷7) × 7的计算结果是( )。 2 A.0 B.42 C.49

3.120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填 ( )。

A.> B.< C.=

五、解答问题。

1.买5个足球要用190元,买15个这样的足球要用多少钱?(用两种方法解答)

2.一辆汽车从甲地到乙地,如果每小时行80千米,7小时可以到达,如果每小时少行10千米,几小时到达?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

四年级下册数学一课一练-3.2小数点搬家 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-3.2小数点搬家 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-3.2小数点搬家

一、单选题

1.下面各式中的结果大于1的算式是( )

A. 0.99×0.8 B. 1×0.99 C. 1÷0.99 D. 0.99×0.99

2.下列算式中,得数最大的是( )。

A. 6.3×2.1 B. 6.3+2.1 C. 6.3÷2.1

3.用竖式计算0.67×4.5=( )

A. 0.012 B. 0.72 C. 2.45 D. 3.015

4.下面四个算式的积,估计比500小的是( )。

A. 63.7×8 B. 75×8.1 C. 7.77×52 D. 58×9.4

二、判断题

5.判断对错.

计算:2.6×1.08=28.08

6.两个小数的积一定大于其中一个小数。

7.判断对错.

0.8乘一个小数,所得的积一定比0.8小.

8.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。

三、填空题

9.计算下面各题,得数保留一位小数.

1.2×1.4≈________

人教版四年级数学下册3_运算定律 应用乘法运算定律简算(一) 课时练习题

人教版四年级数学下册3_运算定律 应用乘法运算定律简算(一) 课时练习题

“应用乘法运算定律简算(一)” 练习

1.【题文】和24×125相等的算式( )

A. (20×4)×125

B. 20+4×125

C. (3×8)×125

【分值】20分

【答案】C

【详解】24可以拆分成(3×8),保持算式意义的不变,只有选项C。

【错析】

【提示】

【结束】

2.【题文】 和25×48相等的算式( )

A. 25×40×8

B. 25×40+8

C. 25×40+8×25

【分值】20分

【答案】C

【详解】把48拆分成(40+8),原式就等于25×(40+8),根据乘法分配律进一步等于25×40+25×8。

【错析】

【提示】

【结束】

3.【题文】简便计算125×72,正确的是( )。

A. 125×72

=125×(8×9) =125×8×9

=1000×9

=9000

B. 125×72

=125×(80-8)

=125×80-8

=1000-8

=992

C. 125×72

=125×(70+2)

=125×70+2

=8750+2

=8752

【分值】20分

【答案】A

【详解】把72拆分成8×9,利用乘法结合律,选项A是正确的。

【错析】选项B,把72拆分成(80-8)之后,应运用乘法分配律;把选项C,把72拆分成

(70+2)之后,应运用乘法分配律。两个选项中对运算定律的应用是错误的。

【提示】

【结束】

4.【题文】与199×6不相等的算式是( )。

A. 200×6-1

人教版数学 四年级下册 乘法运算律 课后练习题

人教版数学 四年级下册 乘法运算律 课后练习题

一、选择题

1. 4×8×125×25=(4×25)×(8×125),该式运用了( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律

2. 计算720÷45时,正确的简便算法是( )。

A.720÷9×5 B.720÷5×9 C.720÷9÷5

3. 7.8×101=7.8×100+7.8×1运用的是乘法( )

A.结合律 B.分配律 C.交换律 D.结合率和交换律

4. 在算101×99时,小明是这样算的:101×100-101×1=…他运用了( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律

5. △×□×○=△×(□×○)这个等式可以表示( )。

A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律

二、口算和估算

6. 直接写出得数.

25×16= 5×8+15×8= 480÷60= 12×3÷12×3=

125×24= 55×2÷5= 565-118-82= 4×13×5=

三、填空题

7. 一把椅子34元,一张课桌166元,学校买了35套桌椅(每套包括一张课桌和一把椅子),一共花了( )元。

8. 25×19×4=25×4×19运用了( )使计算简便。

9. 超市某天卖出12箱酸奶和18箱纯奶,每箱都是24盒。两种奶共卖出多少盒?列式为( ),还可以列式为( )。

10. 在计算125×88时,聪聪是这样想的:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8=10000+1000=11000,这是运用了( )律。

11. 三个数相乘,先乘( )或者先乘( ),积不变这叫做乘法结合律。 四、解答题

【最新】人教四年级下册数学习题:3-1 乘法运算定律课时练习02

【最新】人教四年级下册数学习题:3-1 乘法运算定律课时练习02

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【最新】人教四年级下册数学习题:3-1

乘法运算定律课时练习02

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时 间:__________________

教学资料范本

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课时练习

一、填空题

1.计算25(412)时,小丽的方法是(254)12,她运用了(________)。

2.根据运算定律或性质填一填。

(23+56)+44=23+(_____+______) 714—33—214=(______)—(_____+______)

A×25+B×( )=(_____+______)×25 500÷25÷4=500÷(_____×______)

3.28÷3×54×15÷54÷14=(______)。

4.20xx20xx÷10001+30363033÷30003=(______)。

5.计算:25×77+55×14+15×77=(______)。

6.在括号里填上“>”“<”或“=”。

31211278(________)31211278

1625m(________)1625m

675337(________)675337

2532125(________)2548125

7.小糊涂在运用乘法分配律计算10234时,错算成100342,这样计算的结果比正确结果少(________)。

8.计算666×111+222×667=(______)。

9.666+666-666×666÷666=(______)。

10.81369819369 1212211121112211

观察上面的算式,请你照样子再写一组这样的算式:(________)。

用你喜欢的方式表示上面的规律:(________)。

11.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。小莉已经读了40页,她一共读了(________)个字。

最新人教版小学四年级下册数学 一课一练 第3单元 运算定律-第2课时 加法简便计算

最新人教版小学数学精品资料设计

最新人教版小学数学精品资料设计 1 第2课时 加法简便计算

一、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

355+260+140+245 155+264+36+44

236+189+64 216+89+411+84

二、请把下表补充完整。

华美商场第二季度电器销售情况

三、生活中的数学。

1.

李强看一本故事书,第一天看了115页,第二天看了78页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页?

2. 小红一家“五一”去北京旅游,门票花了426元,飞机票花了1350产品名称 四月 五月 六月 合计

冰箱/台 327 460 373

彩电/台 248 309 291

洗衣机/台 405 595 423 最新人教版小学数学精品资料设计

最新人教版小学数学精品资料设计 2 元,食宿费花了574元,请你帮忙算一算,小红一家一共花了多少钱?

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律 人教新版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律

一、单选题

1.下面的等式应用了加法的什么运算律?( )

54+0=0+54

A. 加法交换律 B. 加法结合律

2.561-19+39用简便方法计算正确的是( )

A. 561-(19+39) B. 561+39-19

3.下列式子中,运用了乘法交换律的是( )。

A. 53+49=49+53 B. 85×8×2=85×2×8

C. 25×84×5=25×(84×5) D. 8×(25+36)=8×25+8×36

4.能简算的要用简便方法计算.

10-33.6÷5.6×0.8=( )

A. 4.6 B. 2.5 C. 2.6 D. 5.2

二、判断题

5.运用加法交换律和加法结合律可以使一些加法计算比较简便。

6.4+12=12+4( )

7.计算 ,可以把分母相同的分数先相加,只是运用了加法结合律。

8.a+b=b+a同样适用小数加法。

三、填空题

9.填上适当的数或字母。

a+24+b=________+________+24,运用了________运算定律.

10.简便运算.

563+187+437=________

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律 人教版(含答案) (1)

四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律

一、单选题

1.“82+0=0+82”,此等式所应用的运算定律是( )

A. 加法结合律 B. 加法交换律 C. 乘法结合律 D. 乘法交换律

2.下面各题中,应用了加法结合律的是( )

A. (47+146)+154=47+(146+154) B. 38+69=69+38 C. 280+176=165+291

3.63+75+25=63+(75+25)是根据( )

A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和加法结合律

4.36+145+64+55的简便算法是( )

A. (36+145)+(64+155) B. (36+64)+(145+55) C. (36+55)+(145+64)

二、判断题

5.运用加法交换律和加法结合律可以使一些加法计算比较简便。

6.72+81+238=81+(72+238)运用的是加法交换律。

7.482+29+271=271+(482+29)这样计算是最简便的方法。

三、填空题

8.简便计算.

175+268+325=________

9.根据运算定律,在横线里填上适当的数。

a+(30+8)=(________+________)+8

38+28+12=________+(28+________)

45+________=32+________

10.用简便方法计算

6.32+17.8+3.68

=(________)+17.8

四年级下册数学一课一练-3.三位数乘以两位数冀教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-3.三位数乘以两位数

一、单选题

1.我能选择对.

一枝铅笔元,小明买了3枝,应付( )元.

A. 0.35 B. 0.45

2.下面算式应用的运算定律是( )

20×(9×4)=20×(4×9)

A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 哪个定律都不符合

3.一个篮球25元,一个足球的价格是一个篮球的4倍,一个足球( )元.

A. 50 B. 100 C. 150

4.下面计算需要运用乘法交换律进行简算的是( )。

A. 37+28+63 B. 4×28×25 C. 4×17+25

5.计算,并用乘法交换律进行验算( )

365×420=

A. 264700 B. 153300 C. 365700 D. 53300

6.交换两个因数的位置,( )这叫做乘法交换律.

A. 和不变 B. 积不变 C. 差不变

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