(部编版)2020-2021学年七年级历史上册课时同步练第4课 夏商周的更替(含答案解析)
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替
一、基础巩固 1．在夏商西周的等级制度中，处于贵族阶层最低等级的是 A．国王 B．诸侯 C．卿大夫 D．士 2．数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 3．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A．周朝实行分封制 B．分封对象包括亲属、殷商遗民等 C．分封制对后世产生深远影响 D．诸侯拥有不同的权利和义务 4．殷墟出土的甲骨文反映了哪个朝代的政治经济情况 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 5．下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述，不正确的是 A．禹建立了夏朝 B．汤灭夏建立商朝 C．周文王建立周朝 D．周武王建立周朝 6．下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称 A．涿鹿之战 B．商汤灭夏 C．武王伐纣 D．国人暴动 7．陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期 A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 8．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于 A．国人暴动 B．周平王东迁洛邑 C．齐桓公成为霸主 D．韩赵魏三家分晋 9．王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是： A．我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B．禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制 C．汤起兵灭夏，建立商朝 D．周武王率大军伐纣，灭商建周 10．为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 11．“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是 A．实行世袭制 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 12．下面对西周分封制的叙述，正确的有 ①目的是巩固政权 ②周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室 ③诸侯国接受分封的同时，必须向周天子尽义务 ④分封制使周朝成为一个强盛的国家 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④ 13．“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制 14．公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。以上事件可以说明 A．春秋时期分封制度开始渐趋瓦解 B．有些强大的卿大夫自立为诸侯 C．战国时期大国之间频繁兼并混战 D．礼仪制度有利于维护社会秩序 15．北京出土的青铜器“克盉（he）”（如图）记载：周成王封克做展（今北京地区）的诸侯管理羌族、驭族……克进驻该地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是
A．诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B．诸侯定期觐见周天子 C．诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D．诸侯向周天子缴纳贡品 二、拓展提升 16．阅读材料，回答问题 材料一 “夏商周断代工程”被列为国家“九五”计划重点科技攻关项目之一，目前已取得重大成果，即已经把我国历史上最早三个朝代每朝的年代断定清楚。 请回答： （1）请分别写出这三个朝代的三位暴君？ （2）你能把三个朝代灭亡的共同原因用一句话概括出来吗？ 材料二 如图
（3）如图反映的是西周的什么政治制度？西周实行此制度的目的？ （4）在这些阶层中，哪些是属于统治阶级？哪些是属于被统治阶级？ （5）这一种制度在当时有何进步的意义？ 答案与解析 一、基础巩固 1．在夏商西周的等级制度中，处于贵族阶层最低等级的是 A．国王 B．诸侯 C．卿大夫 D．士 【答案】D 【解析】 王、诸侯、卿大夫、士属于夏商西周国家的统治阶层，统治阶级中最低等级的是士，故选D。 2．数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 【答案】A 【解析】 依据题干上图年代尺中的内容，①约公元前2070年是禹建立夏朝的时间，②给公元前1600年是汤灭亡夏朝，建立商朝的时间，③公元前1046年是武王代纣，建立西周的时间，④公元前770年是平王东迁洛邑，东周开始的时间，由此可知，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故答案选A。 3．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A．周朝实行分封制 B．分封对象包括亲属、殷商遗民等 C．分封制对后世产生深远影响 D．诸侯拥有不同的权利和义务 【答案】C 【解析】 根据题干信息“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”，由此判断与西周的分封制相关；结合所学知识可知，分封对象包括亲属、殷商遗民等，诸侯拥有不同的权利和义务；选项ABD符合题干内容；而题干内容没有反映分封制对后世产生深远影响；因题干此材料不能说明的是选项C，ABD三项的内容不符合题意；故选C。 4．殷墟出土的甲骨文反映了哪个朝代的政治经济情况 A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 【答案】B 【解析】 甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文，又称为“殷墟文字”、“殷契”，是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字，所以答案选B。 5．下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述，不正确的是 A．禹建立了夏朝 B．汤灭夏建立商朝 C．周文王建立周朝 D．周武王建立周朝 【答案】C 【解析】 依据所学可知，禹建立了夏朝，汤灭夏建立商朝，西周的建立者是周武王而不是周文王，由此分析ABD不合题意，故此题选C。 6．下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称
A．涿鹿之战 B．商汤灭夏 C．武王伐纣 D．国人暴动 【答案】D 【解析】 依据所学可知，西周厉王暴虐无道，引起国人不满。公元前841年，国人在镐京起义，围攻王宫，周厉王出逃。这一事件史称“国人暴动”。此后，政权由大臣周公和召公共同执掌，史称“共和行政”。D项符合题意，故此题选D。 7．陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断，它最有可能铸造于下列哪一时期 A．黄帝时期 B．夏朝 C．商朝 D．西周 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查的是古代西周政权的建立。公元前1046年，周武王联合800多个部落在牧野击败了商朝军队。商纣王自焚，商朝灭亡。周武王建立周朝，历史上叫做西周。故陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文最有可能铸造于西周。ABC不符合题意，D符合题意。故答案选D。 8．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于 A．国人暴动 B．周平王东迁洛邑 C．齐桓公成为霸主 D．韩赵魏三家分晋 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，平王东迁是历史学家划分时段的重要事件，亦是周朝国势的转折点。平王迁都之后的周朝被称为东周，而由周武王立国至周幽王被杀的时期则称为西周。平王东迁后，周天子王权开始衰落，不能担当共主的责任，诸侯势力不断坐大。因为平王是由申侯拥立的，间接犯了弑父罪名，开始得不到诸侯的尊重。而且，周天子无力自保和抗拒外族入侵，须依赖诸侯国保护，致周天子地位不断衰落，最终形成春秋时期群雄争霸的局面。其他三项都是春秋时期的事件。所以答案选B 9．王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是： A．我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B．禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制 C．汤起兵灭夏，建立商朝 D．周武王率大军伐纣，灭商建周 【答案】B 【解析】 依据所学知识可知，我国历史上第一个王朝夏朝的建立者是禹，禹是指中国夏代的第一个君主，A符合史实；禹的儿子启继承王位，从此王位世袭制取代禅让制，选项B与史实不符，符合题意；汤起兵灭夏，建立商朝、周武王率大军伐纣，灭商建周均符合史实，CD不符合题意。故选B。 10．为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 【答案】B 【解析】 本题主要考查西周的分封制。为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战。故选B。 11．“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是 A．实行世袭制 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 【答案】B 【解析】 此题可以逐条分析，依据所学知识可知，世袭制 从夏朝开始一直延续，商周相同；分封制是西周初年实行的，商朝没有。郡县制商鞅变法开始，秦始皇实行。行省制则是元朝实行的。由此可知ACD不符合题意。故选B。 12．下面对西周分封制的叙述，正确的有 ①目的是巩固政权 ②周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室 ③诸侯国接受分封的同时，必须向周天子尽义务 ④分封制使周朝成为一个强盛的国家 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④ 【答案】A 【解析】 依据所学可知，为了巩固辽阔的疆域，西周实行分封制，周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室；诸侯国接受分封的同时，必须向周天子尽义务；分封制使周朝成为一个强盛的国家。仔细审查①②③④符合题意，故此题选A。 13．“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制 【答案】B 【解析】依据材料里的“周制、诸侯”的信息，依据已学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等封他们为诸侯，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
人教部编版七年级上册第二单元第4课《夏商周的更替》练习题附答案
第4课《夏商周的更替》练习题附答案一、选择题。
1、“夏传子，家天下。
四百载，迁夏社。
”这是古时的《三字经》中对夏朝的描述。
夏朝的建立者是（A）A. 禹B.伯益C. 启D. 舜2、他以人为坐骑，是历史上有名的暴君，后被商汤所败，王朝灭亡。
此人物是(B)A．启B．桀C．纣D．盘庚3、《史记•周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是(C) A．定期朝见周天子，汇报政务B．进献贡物C．服从周王调兵D．定期服役4、在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，被列为审议项目的河南殷墟遗址获得通过。
你认为殷墟遗址被列为世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌（B）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周5、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。
这一制度开始于(B)A．舜传位于禹B．禹传子家天下C．西周分封制D．周武王建立西周6、“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。
商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。
周王无道国人起，西周灭在前771。
”上述历史歌谣主要反映了（B ）A. 奴隶制国家的建立B. 暴政导致亡国的规律C. 社会等级制度的确立D.世袭制取代禅让制7、“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家……”这是歌曲《国家》的歌词。
我国早期国家产生的标志是(B)A．炎黄部落在涿鹿打败蚩尤B．夏王朝的建立C．禅让制的实行D．制定历法，称为“夏历”8、夏商周是我国早期国家的产生和发展时期。
下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述正确的是（B ）A. 启开启了世袭制B. 纣灭夏建立商朝C. 西周实行郡县制D.周武王建立东周9、周幽王是在历史上有名昏君。
他在位时( B )A、开始推行分封制B、引起国人暴动C、西周被犬戎所灭D、迁都洛邑10、下列有关商纣王的表述不正确的是( B )A、他对外征伐，耗费国力B、他把都城迁殷C、他施用酷刑，残害人民D、他使商朝走向灭亡二、判断题。
第4课 夏商周的更替 练习-部编版历史七年级上册
第4课夏商周的更替【练习题】一、基础知识填空：1.夏商周更替基本情况：2.西周的分封制：（1）目的:稳定周初的形势,巩固。
（2）内容:周王根据远近和，将和等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立。
诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献并服从周王调兵。
（3）等级:周代的贵族等级分为、、、。
（4）作用:保证周王朝对地方的控制,同时，扩大统治范围。
二、选择题：1．（2018年四川内江）以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（）A．商朝—→夏朝—→西周B．夏朝—→商朝—→西周C．商朝—→西周—→夏朝D．西周—→商朝—→夏朝【答案】B2.中国历史上最早的国家建立于（）A、约公元前2070年B、约公元前1600年C、公元前1046年D、公元前476年【答案】A3．“夏传子，家天下。
四百载，迁夏社。
”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。
那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（）A．奴隶制B．分封制C．世袭制D．禅让制【答案】C4.下列选项中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（）A．舜传位于禹 B.禹传为给伯益C.禹传子，家天下D.启打败有扈氏【答案】C5.我国早期国家的产生，是以夏朝的建立为标志。
那是因为夏朝( )A.进行了变法B.组建了军队,制定了刑法,设置了监狱C.实行了分封制D.产生了封建制度【答案】B6.《左传》中说:“多行不义必自毙。
”下列哪-历史人物的结局可以作为该论断的有力证据（）A.周文王B.禹C.桀D.汤【答案】C7.商朝又称股朝，历史上将都城迁到殷的商王是( )A.启B.桀C.伊尹D.盘庚【答案】D8.小说《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。
这与下列哪位统治者有关? ( )A.夏王桀B.商纣王C.周幽王D.周厉王【答案】B9.暴君亡国，明君兴政。
参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( )A.夏桀B.商纣C.周厉王D.周武王【答案】D10. 小说《封神演义》中“哪吒”和“二郎神”帮助一位英名的君主打败了商朝的暴君，建立了西周。
的教版历史七年级上册课时练习 第二单元 第4课 夏商周的更替
的教版历史七年级上册课时练习第二单元第4课夏商周的更替班级姓名第二单元夏商周时期：早期国度与社会革新第4课夏商周的更替一、单项选择题1．夏朝是我国历史上第一个王朝。
它的树立标志着( )A．国度机构的树立B．我国早期国度的发生C．我国奴隶社会的完毕D．统治范围的扩展2．我国历史上最早的国度的统治中心肠区在( )A．以河南安阳为中心的黄河流域一带B．南到浙江余姚河姆渡，北到陕西西安半坡C．北到明天的北京，南到长江，东到山东，西到山西D．今山西南部、河南中西部一带3．某同窗学习«潍坊历史与文明»时，总结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。
桀失其国，无人复国。
顺口溜所指的朝代是()A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝4．数轴记忆是学习历史的方法之一。
下面是一个同窗在温习中国现代某一历史时期政权更迭时制造的年代标尺，其中②处树立的国度应该是( )A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝5．商朝在我国历史上又被称为〝殷朝〞，与这一称号相关的历史事情是( )A．涿鹿之战B．盘庚迁都C．武王伐纣D．国人暴动6．俗话说〝姜太公钓鱼，愿者上钩〞。
〝姜太公〞(吕尚)辅佐的君王是( )A．夏桀B．商纣王C．周武王D．周幽王7．假设诸侯不实行自己的义务，或逾越周王赋予他们的特权，周王可以废弃给他们的封地和爵禄，甚至消灭他们。
以上解读源于( )A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制8．有关夏、商、周三代兴亡的历史，以下说法正确的一项为哪一项( )A．〝禹传子〞，世袭制替代禅让制，〝公天下〞变为〝家天下〞B．商汤和周文王懂得重用人才、关心百姓，他们区分树立了商朝和周朝C．夏桀和商纣王失国的重要缘由是南方少数民族的入侵D．〝国人暴动〞的故事主角是周幽王9．北京出土的青铜器〝克盉(hé)〞(如右图)记载：周成王封克做匽(今北京地域)的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接纳土地，停息骚动。
此记载印证的分封制的内容是( ) A．诸侯失掉周天子授予的土地B．诸侯在战时须带兵随从周天子作战C．诸侯向周天子交纳贡品D．诸侯活期觐见周天子10．废弃禅让制，开创世袭制，使〝公天下〞变成〝家天下〞。
6554.部编版七年级历史上册课课练4.第4课 夏商周的更替
第4课夏商周的更替1．王位世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。
这种制度开始于A．舜传位于禹B．启继禹位C．秦始皇统一六国D．汉武帝大一统2．史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件A．商汤灭夏B．武王伐纣C．盘庚迁殷D．平王东迁3．周武王的军队与商军主力展开决战的地点是A．阳城B．镐京C．洛邑D．牧野4．下列朝代更替顺序正确的一项是A．夏—商—东周—西周B．夏—西周—东周—商C．夏—商—西周—东周D．商—夏—西周—东周5．为了巩固统治，西周实行分封制。
如果你是一位卿大夫，在你之下的等级有①周天子②士③诸侯④平民⑤奴隶A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤6．下图情景发生在西周后期，王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡，这一事件史称A．涿鹿之战B．商汤灭夏C．武王伐纣D．国人暴动7．小飞若穿越时空，成功成为西周时期的一位诸侯王，则他获取这个“职位”的途径有可能是①世袭继承②选举产生③考试获得④周王分封A．①②B．②③C．③④D．①④8．《荀子》一书中写道：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人……”材料表明，周初最受周天子信赖的人是A．先代贵族后裔B．周王宗亲C．有功之臣D．旧邦首领9．西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。
诸侯率兵前往护卫周王是遵守了A．奴隶制的法规B．禅让制的规则C．世袭制的传统D．分封制的义务10．（2018年福建）小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。
他研究的内容是A．分封制B．郡县制C．科举制D．行省制11．（2018年湖北黄石）西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。
这一制度是A．奴隶制B．禅让制C．分封制D．郡县制12．（2017年黑龙江牡丹江）当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。
我国第一个奴隶制王朝是A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝13．（2017年山东潍坊）一同学学习《潍坊历史与文化》时，总结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。
历史部编版2024版七年级初一上册第4课 夏商西周王朝的更替 课时练01测试卷含答案
一、选择题1．以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（）A．商朝、夏朝、西周B．商朝、西周、夏朝C．夏朝、商朝、西周D．西周、商朝、夏朝2．下列战役不是发生在战国时期的是（）A．桂陵之战B．马陵之战C．牧野之战D．长平之战3．中国历史上第一个王朝的建立者是（）A．汤B．周文王C．桀D．禹4．年代尺是记录历史年代所发生的大事的工具。
如图是小明复习夏商周的更替时制作的年代尺。
其中“②”处应填（）A．夏朝建立B．商汤灭夏C．武王伐纣D．平王东迁5．如图为二里头遗址内一号宫殿复原图，遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。
二里头遗址反映出（）A．夏朝出现阶级分化和等级界限B．商朝社会贫富分化很严重C．西周是当时世界上最大的王朝D．东周的各种社会矛盾激化6．《左传》记载“昔武庄克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。
”材料反映了中国古代的哪一政治制度？（）A．禅让制B．分封制C．世袭制D．郡县制7．下图为西周时期师寰簋的铭文。
该铭文记载了周天子命令师寰率领王室军队和齐、莱等国军队，成功平定淮夷叛乱的史事。
该铭文可直接用于研究（）师寰簋铭文（局部）A．武王伐纣B．分封制C．诸侯争霸D．郡县制8．正确地计算历史年代是学习历史的基本方法。
周武王于公元前1046年建立西周，当时属于（）A．10世纪初B．公元前10世纪末C．公元前11世纪后期D．公元前11世纪前期9．浙江良渚古城遗址发现了同时期世界上规模最大的水利工程。
夏王朝二里头遗址有宫殿建筑群和手工业作坊。
安阳殷墟有商王和奴隶主的大型墓葬区等。
这些考古成果共同反映了（）A．早期人类的进化和演变的规律B．奴隶制国家形成和分封制确立C．社会经济发展水平与组织能力D．阶级社会内部权力和财产分配10．制度创新是政治文明发展的体现。
下图反映的是西周实行的一项重要的政治制度，这一制度以血缘关系为纽带，使各方“权利分配处于平衡状态”，在平息战乱的同时扩展了周朝的疆土。
部编版初中历史七年级上册第二单元第4课夏商周的更替填空题练习附答案
部编版初中历史七年级上册第二单元第4课夏商周的更替填空题练习附答案1.约公元前年，建立夏王朝。
这是中国历史上的第一个王朝。
禹在位时，征服南方三苗，在修建城池，制定各种制度,社会生产有了很大发展，阶级分化愈加严重。
2.禹最初想传位于伯益，但是禹的儿子凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。
从此，制代替制。
3.夏朝建立了，制定,设置,此外还制定了,称为“”。
4.夏朝的中心地区主要在今、一带。
5.考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址--遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映了夏王朝的阶级分化和等级界限。
这里还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程。
6.夏朝历经年，到在位时期，国力衰弱。
不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。
7.夏朝后期，分布于今河北、河南一带的部族逐渐强大，该部族的首领联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，多桀大败，夏王朝灭亡。
8.约公元前年，建立商朝，都城建在。
商王汤任用贤才，发展、和，使经济得到发展，人民生活相不安定，商朝很快强大起来。
9.受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王时迁到，此后保持了相对的稳定。
10.商朝长期对外征战，控制的范围不断拓展。
商朝为巩固统治，设置制定，加强对和的控制。
11.商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族更加腐朽。
是商朝的最后一个王，他对外，耗费国力，同时修筑，对百姓，还施用，残害人民。
12.商朝晚期，分布于一带的部族，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。
13.时，得到、等人的辅佐，周部族日益强盛。
14.公元前年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。
周武王建立周朝，定都，史称。
15.为，，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
部编版七年级上册历史《第4课夏商周的更替》课时训练
广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校部编七年级上册历史《第4课夏商周的更替》课时练习2019—2020学年度第一学期一、单项选择题1. 以下我国古代朝代更替的顺序，正确的是（）A. 商朝—夏朝—西周B. 夏朝—商朝—西周C. 商朝—西周—夏朝D. 西周—商朝—夏朝2. 夏朝是中国历史上第一个世袭制王朝。
下列关于夏朝的说法，不正确的是（）A. 夏朝的建立者是启，王位的继承实行禅让制B. 夏禹在位时，征服南方三苗，制定各种制度，社会生产有了很大发展C. 夏朝时开始制造出中国最早的青铜礼器鼎D. 夏桀在位期间，国力衰弱，统治残暴，激起人民的反抗3. 某遗址出土了用于祭祀的精美玉器和敲击乐器、成套青铜酒器，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程。
这一遗址是（）A. 北京人遗址B. 二里头遗址C. 河姆渡遗址D. 半坡遗址4. 《礼记·礼运》中这样记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。
今大道既隐，天下为家，……是谓小康。
”这表明了（）A. 世袭制代替了禅让制B. 分封制代替了世袭制C. 郡县制代替了分封制D. 中央集权制度确立起来5. 下表为夏朝历史简表，其中空缺的一项应是（）朝代名称建立时间开国君主末代君主夏约公元前2070年禹A. 纣B. 桀C. 文王D. 武王6. 历史题材的小说是作者在史料的基础上进行大胆的艺术加工，既有符合史实的部分，也有虚构的成份。
中国古代的神魔小说《封神演义》俗称《封神榜》，又名《武王伐纣外史》，便是其中代表。
从《封神演义》中我们可以获得的真实历史信息是（）A. 商朝取代夏朝B. 周朝取代商朝C. 秦朝取代汉朝D. 三国取代汉朝7. “哪里有压迫，哪里就有反抗。
”说明这句话正确的历史事件是（）A. “国人暴动”B. 世袭制代替禅让制C. 实行分封制D. 盘庚迁都8. “它不但决定了一个延续500多年的殷商王朝的灭亡，一个延续800多年的大周王朝的诞生，而且还为后人留下了许多珍贵的文化借鉴。
2020-2021学年统编版初一历史上册同步练习夏商西周的更迭(湖北省)
1 人教版历史初一上册-综合拓展提升 夏商西周的更迭同步培优卷
评卷人 得分 一、选择题
1．如图反映的是中国古代历史上一种重要的制度。这个制度是
A．郡县制
B．世袭制
C．分封制
D．禅让制
2．统一是中国历史发展的主流和必然趋势。阅读下列材料，回答问题。 材料一在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二
材料三在清朝的辽阔的领土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十个少数民族。清朝在边疆地区分设机构，进行有效的管辖……使我国统一多民族国家得 2
到了进一步巩固。 ——节选自《中国历史》七下教材 材料四香港、澳门回归祖国，是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事，它是迈向祖国全面统一的重要步骤，又是用新思维以和平方式圆满解决领土问題的一个范例。 材料五 1861年3月，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的决议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱…根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。” （1）材料一中的“封建领主制”指的是我国古代的哪-一政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”是指哪一朝代？为了巩固统治，该朝代在地方实行什么政治制度？ （2）据材料二，汉武帝巩固“大一统”采取了什么措施？ （3）据材料三结合所学知识指出，清朝为加强对西藏和新疆的管辖分别设置了什么机构？ （4）据材料四结合所学知识，写出香港、澳门回归的时间。材料中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策？香港澳门回归有何意义？ （5）根据材料五并结合所学知识指出，林肯政治主张的核心是什么？他采取的主要措施是什么？（举出1例即可） 3．启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝（ ） 4．制度创新、社会转型是历史进步的表现。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一：（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有着深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 ﹣﹣王家范《中国历史通论》 （1）材料一中的西周与秦两种“泾渭分明”的体制，分别指的是什么制度？ 材料二：“历史是条长河，永远向前流动，在历史的潮流里，转型期是个瓶颈，是个三峡。近一个半世纪（从1840年开始）中国变乱的性质，就是两千年 3
2020-2021学年统编版初一历史上册同步练习夏商西周的更迭(贵州省)
人教版历史初一上册-综合拓展提升夏商西周的更迭同步培优卷评卷人得分一、选择题1．了解历史的途径很多,通过下列图片中哪一途径了解商朝历史的可信度相对较低（）A．B．C．D．2．统一是中国历史发展的主流和必然趋势。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——翦伯赞《中国史十五讲》材料二材料三在清朝的辽阔的领土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等五十个少数民族。
清朝在边疆地区分设机构，进行有效的管辖……使我国统一多民族国家得到了进一步巩固。
——节选自《中国历史》七下教材材料四香港、澳门回归祖国，是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事，它是迈向祖国全面统一的重要步骤，又是用新思维以和平方式圆满解决领土问題的一个范例。
材料五 1861年3月，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的决议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱…根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。
”（1）材料一中的“封建领主制”指的是我国古代的哪-一政治制度？“在六国的废墟上建立的封建专制主义国家”是指哪一朝代？为了巩固统治，该朝代在地方实行什么政治制度？（2）据材料二，汉武帝巩固“大一统”采取了什么措施？（3）据材料三结合所学知识指出，清朝为加强对西藏和新疆的管辖分别设置了什么机构？（4）据材料四结合所学知识，写出香港、澳门回归的时间。
材料中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策？香港澳门回归有何意义？（5）根据材料五并结合所学知识指出，林肯政治主张的核心是什么？他采取的主要措施是什么？（举出1例即可）3．今年是五四爱国运动爆发100周年，爱国主义是人类社会共同的精神财富。
阅读材料，回答问题。
材料一今大道既隐，天下为家。
同步测评解析历史(人教七年级上)第二单元 第4课 夏商周的更替
第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革第4课夏商周的更替1.下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是 ()A.尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传子,家天下D.启打败有扈氏2.商朝前期曾多次迁都,商王迁都至殷后,商朝逐渐进入兴盛时期,成为当时世界上的大国,后人又称商朝为殷。
迁都至殷的商王是()A.桀B.盘庚C.纣D.比干3.公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是()A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏C.牧野之战D.大禹治水4.公元前1046年,武王伐纣,建立周朝后,定都在 ()A.牧野B.镐京C.洛邑D.殷5.历史上周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。
最初几次,诸侯都会带兵前来,保卫周王。
诸侯这样做,与下列哪一制度有关()A.宗法制B.分封制C.郡县制D.行省制6.将下列朝代与相应的建立者、暴君连接起来。
汤夏朝纣武王商朝桀禹西周周厉王1.“今大道既隐,天下为家……大人世及(世袭)以为礼。
”《礼记》里的这段描述反映的历史事件是()A.商汤灭夏B.奴隶社会结束C.舜传位给禹D.禹传位给启2.下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝3.电视剧《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的镜头,反映了统治者的极度暴虐腐朽。
这与哪位统治者有关()A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王4.《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。
”这一史料反映出西周的社会制度是()A.禅让制B.王位世袭制C.分封制D.郡县制5.在中国古代历史上,“齐人”“鲁人”“楚人”“燕人”等名称的出现,主要是因为()A.分封制的实行B.禅让制的实行C.世袭制的实行D.等级制的实行6.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小()A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部族的进攻,兵败后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D.丁是西周王族成员,整日无所事事7.阅读示意图,回答下列问题。