小猴子掰玉米PPT课件
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有一天，一只小. 猴子下山来。 2
它走到一块玉米地里，.看见玉米结得又大又多3
非常高兴，就掰了一. 个，扛着往前走。 4
小猴子扛着玉米，.走到一棵桃树下。 5
它看见满树的桃子又.大又红，非常高兴， 6
就扔了玉米. 去摘桃子
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小猴子捧着几个桃子.，走到一片瓜地里。 8
它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃 子去摘西瓜。小猴子抱着. 一个大西瓜往回走。9
走着走着，看见一只小兔. 蹦蹦跳跳的，真可爱10。
它非常高兴，就扔.了西瓜去追小兔。 11
小兔跑进树林.子，不见了。
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小猴子只好空.着手回家去。
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小猴子摘玉米的故事告诉小朋友们，首先要明确知道自己 想要的是什么，然后坚定不移的脚踏实地去实现，专心完成一 件事情再去做下一件事情，事情要一件一件的做，不要三心二 意。不能像小猴子摘玉米一样，看到新鲜的事物就忘记了自己 最初的目标，随意更改，去追求自己力所能及以外的东西，最 后只能空着双手回家。
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谢谢大家.ຫໍສະໝຸດ 15
故事 小猴子掰玉米教学教材
故事小猴子掰玉米
精品资料
小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。
小猴子只好空着手回家去。
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小猴子掰玉米
《小猴子掰玉米》有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
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小猴子只好空着手回家去。
笨狼阿灰笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。
这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。
小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。
小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。
"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
引导幼儿讨论下列问题： 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？ 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。
爱笑的小花公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿："你叫什么名字？" 花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。
"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。
她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。
" 外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。
" 故事目标： 1.知道微笑是一种美。
2.懂得要爱护花。
（周末带孩子去公园看花）可设置一些问题让幼儿讨论： 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？" 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
故事 小猴子掰玉米
小猴子掰玉米
有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。
它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
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它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。
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小猴子只好空着手回家去。
部编版一年级语文下册《小猴子下山》课件ppt
呜哩哇啦
枪栓
捆 绑
枪毙
bā
扒开
shī
尸首
jié
劫难
kāng
糠皮
我家门口除了一棵枣树，还有一棵茂盛的槐树。
还
hái
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
多音字
huán
扎
zā
zhá
我经常帮助妹妹扎辫子。
原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。
年轻的护士给这位老奶奶扎了两针也没有扎进血管里。
说说你还知道哪些“有志不在年高”的孩子。
放牛娃王二小
小兵张嘎
课文中多次写到还乡河的景色，找出来读一读，再说说写这些景色有什么作用。（课后第3题）
芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
钟声响了，大家全都站起身，推推搡搡地朝门口走去。
读一读课题，你对课题有哪些疑问？
整体感知
小英雄雨来
雨来为什么被称为“小英雄”？
雨来具有哪些英雄品质？
快读默读课文，说一说：课文一共有几个部分？课文的主要内容是什么？（课后第2题）
课文一共有 个部分。 课文主要写了 为了掩护 同 做斗争的故事。
zhā
zhā
dàn
弹
tán
姐姐弹钢琴的样子很美。
他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。
dàn
鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
nínɡ
拧
这孩子啥都好，就是有时候犯拧。
nǐnɡ
这个瓶盖太紧了，拧不开了。
nìnɡ
【人教部编版小学语文】小猴子下山PPT精品课件3
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
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6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
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7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】小猴子下山PPT精 品课件 人教部 编版3
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2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
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3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
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4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
又白又胖
又高又大
又细又长
自由读课文第二、三、四自 然段，边读边圈：
小猴子来到了这些地方， 他又看到了什么？心情 怎么样？他是怎么做的 呢？
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他 看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了 玉米，去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看 见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子， 去摘西瓜。
故事小猴子掰玉米
故事小猴子掰玉米小猴子生活在一个美丽的森林里，每天都过得非常快乐。
有一天，小猴子在森林里发现了一株长得又高又粗的玉米，他非常想品尝一下玉米的味道，于是他决定掰下一根来吃。
小猴子跳上了玉米株，用力一掰，可玉米棒却没有掰下来。
小猴子感到很纳闷，他又用力一掰，可玉米棒还是没有掰下来。
小猴子有些着急了，他又用力一掰，结果还是没有成功。
小猴子开始生气了，他觉得玉米棒一定很好吃，为什么自己就掰不下来呢？他决定再试一次，这一次他使出了全身的力气，可是玉米棒还是没有掰下来。
小猴子感到非常沮丧，他不明白为什么自己明明用了那么大的力气，玉米棒还是掰不下来。
就在这时，一只老猴子走了过来，他看到小猴子在挣扎，就问小猴子在做什么。
小猴子告诉老猴子说，他想掰下玉米棒来吃，可是怎么也掰不下来。
老猴子笑了笑，他告诉小猴子说，掰玉米棒并不是用力越大就能成功的，而是要用技巧。
老猴子示范给小猴子看，他用手指轻轻一弹，玉米棒就掰下来了。
小猴子看到了这个奇迹，他非常惊讶，原来掰玉米棒并不需要用很大的力气，只需要用适当的技巧就可以了。
小猴子学习了老猴子的技巧，他轻轻一弹，玉米棒就掰下来了。
小猴子高兴极了，他终于品尝到了玉米的味道，觉得非常美味。
他感谢老猴子教会了他掰玉米棒的技巧，从此以后，每当他想吃玉米的时候，都能轻松地掰下来。
通过这件事，小猴子明白了一个道理，有时候，解决问题并不需要用很大的力气，更重要的是要找到合适的方法和技巧。
他决定以后遇到问题，要多动脑筋，多学习，多尝试，相信一定能找到解决问题的方法。
小猴子的故事告诉我们，面对困难和问题，不要盲目地用力，而是要冷静思考，寻找解决问题的方法。
只有找到了适合的方法，才能事半功倍，取得成功。
生活中处处都是玉米棒，只要我们用心去探索，就一定能够找到掰下它的方法。
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小猴子只好空精选着ppt 手回家去。
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小猴子摘玉米的故事告诉小朋友们，首先要明确知道自己 想要的是什么，然后坚定不移的脚踏实地去实现，专心完成一 件事情再去做下一件事情，事情要一件一件的做，不要三心二 意。不能像小猴子摘玉米一样，看到新鲜的事物就忘记了自己 最初的目标，随意更改，去追求自己力所能及以外的东西，最 后只能空着双手回家。
小猴子掰玉米
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有一天，pt 见玉米结得又大又多3
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小猴子扛着玉米，精选走ppt 到一棵桃树下。 5
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就扔了玉精米选pp去t 摘桃子
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走着走着，看见一只小精兔选pp蹦t 蹦跳跳的，真可爱10。
它非常高兴，就扔精选了ppt 西瓜去追小兔。 11
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小猴子掰玉米的故事
小猴子掰玉米的故事从前，有一只调皮的小猴子，它住在一个美丽的果园里。
果园里有很多果树，最让小猴子心动的是那一片金黄色的玉米田。
每天，小猴子都会跑到玉米田里，掰下几根玉米，然后拿到树上慢慢吃。
小猴子觉得这是一件非常有趣的事情，因为每一根玉米都是那么甜美可口。
有一天，小猴子来到玉米田，发现了一根特别粗大的玉米。
它兴奋地抓住玉米，用力往下一掰，可是玉米却纹丝不动。
小猴子有些着急，它又使劲掰了几次，可是玉米还是没有掰下来。
小猴子有些灰心，它想放弃了，但是又舍不得这么大一根玉米。
于是，它又使出全身力气，用尽全力，终于掰下了这根大玉米。
小猴子高兴地拿着这根大玉米，跑到树上，开始慢慢地啃。
它觉得这根玉米一定会比其他的玉米更加好吃。
可是，当它咬了一口之后，却发现这根玉米并没有想象中的好吃，反而有些生硬。
小猴子有些失望，它觉得自己费了那么大劲，结果并没有得到什么好处。
这件事情让小猴子开始思考，它明白了一个道理，有些事情并不是看起来那么简单，有时候需要付出更多的努力和耐心。
从那以后，小猴子再也不会轻易放弃，而是会更加努力地去做每一件事情。
它也明白了，有时候外表看起来很美好的东西，并不一定就是最好的，需要用心去发掘和品味。
小猴子的故事告诉我们，生活中有很多事情并不是看起来那么简单，有时候需要我们付出更多的努力和耐心。
有时候，我们需要学会坚持和不轻易放弃，才能获得更好的收获。
同时，也要学会用心去发现和品味生活中的美好，不要被外表所迷惑，要懂得去发现事物的内在价值。
这样，我们才能活得更加充实和有意义。
部编版语文课件《小猴子下山》优质教学PPT1
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6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移， 要随着 观察点 的变换 ，不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来，使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
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7.成 都 这 城 市 ，有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ，对酒 品茗， 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子， 院子里 总有几 十株花 草，一 年四季 ，不断 地开着 鲜艳的 花。
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4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”， 全文结 构严谨 。
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5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
18 小猴子下山
一（4）班 何璐莎
小猴子经过了哪些地方？ຫໍສະໝຸດ 桃树下树林边玉米地
西瓜地
小猴子在这些地方做了什么？
桃树下
树林边
玉米地
西瓜地
bāi
掰玉米
káng
扛玉米
rēng
扔玉米
zhāi
摘桃子
pěng
捧桃子
rēng
扔桃子
zhāi
zhuī
摘西瓜 追兔子
bào
抱西瓜
扛扔摘捧抱 掰追
扛扔摘捧抱 掰追
工人叔叔（扛）着
建筑材料。
1 2掰玉米 3 4扛玉米 5 6扔玉米 7 8摘桃子
有一天，小 猴子下山来，走 到一块玉米地里。 他看见玉米结得 又大又多，非常 高兴，就掰了一 个，扛着往前走。
故事小猴子掰玉米
故事小猴子掰玉米小猴子是一只调皮的动物，它喜欢在树上跳来跳去，寻找美味的食物。
有一天，它发现了一棵长满了玉米的大玉米树。
小猴子非常高兴，它决定摘下一些玉米来吃。
小猴子爬上了玉米树，它看到了一根又一根金黄色的玉米棒，香甜的味道扑鼻而来。
小猴子兴奋地掰下了一根玉米棒，开始啃食起来。
它觉得玉米非常好吃，于是又掰下了一根，再一根，一直掰到了满怀而归。
它觉得这样非常快乐，因为它发现了一种美味的食物，而且还能自己动手掰下来。
然而，当小猴子回到了树上继续吃玉米时，它发现了一个问题，玉米棒太多了，它无法一次性拿着吃。
小猴子有些着急，它不知道该怎么办才好。
它想了一会儿，决定把玉米棒放在树上，一边掰一边吃，这样就可以一次性拿不了太多。
于是，小猴子开始了它的掰玉米之旅。
小猴子掰下一根玉米棒，放在树上，然后又掰下一根，再放在树上。
它一边掰一边吃，觉得自己非常聪明。
然而，当小猴子掰了一半的时候，它发现了另一个问题，玉米棒掰下来后，很容易被风吹走，它们滚落到了地上，有的还被其他动物吃掉了。
小猴子又着急了，它觉得自己的计划失败了。
小猴子想了一会儿，突然灵机一动，它决定找一根细绳来把玉米棒系在树上，这样就不会被风吹走了。
于是，小猴子找到了一根细绳，把玉米棒一个个系在了树上。
这样一来，它就可以放心地掰玉米了，不用担心玉米棒会被风吹走了。
小猴子继续掰玉米，它觉得这样非常方便。
它一边掰一边吃，享受着美味的玉米。
它觉得自己真是太聪明了，能够解决问题，找到更好的方法。
小猴子吃得非常开心，它觉得这是一个充满智慧和快乐的掰玉米之旅。
最后，小猴子吃饱了，它跳下了玉米树，满足地摇了摇尾巴，向远方的树林跑去。
它觉得今天的掰玉米之旅非常有意义，因为它学会了解决问题，找到更好的方法。
小猴子觉得自己长大了许多，它对未来充满了信心和希望。
这就是小猴子掰玉米的故事，它告诉我们要勇敢面对问题，找到更好的解决方法，不断进步，才能享受到更多的快乐和成长。
希望每个人都能像小猴子一样，勇敢面对生活中的困难，不断提升自己，迎接更美好的未来。