少先队队活动课教案“与党组织、团组织结对仪式”
2024年少先队队课教案(通用8篇)
少先队队课教案（通用8篇）少先队队课教案1活动目标为加强少先队员的爱国主义教育，让同学们抒发对祖国的热爱，对历史的铭记，时刻提醒自己要努力学习，做祖国的栋梁之材，为祖国繁荣富强、伟大昌盛作贡献。
准备：老师和全体同学都带好红领巾。
活动过程主持人甲：（1）全体立正，报告人数（学生全体立正）（三报告）（2）出旗（队员敬队礼，全体起立，向队旗行注目礼）（3）唱队歌（全体合唱）（4）正式进入队活动甲、乙：金秋十月，丹桂飘香，在这个秋色宜人的时节，我们欢聚一堂，共庆少先队建队日，主题队会现在开始。
1.诗朗诵（由两名男生和两名女生组合朗诵）从踏入校园的第一步，我胸前就一直佩带着红领巾，成了光荣的少先队员，凝视着这鲜艳的红领巾，我高兴、自豪……从踏入校园的第一步，我就肩负着学习的重任，成了学习的主人，凝视着一个又一个那优异的成绩，我高兴、喜悦……从踏入校园的第一步，我认识了许多朋友。
度过了许多快乐的日子，回忆着我们那欢天喜地的时光，我愉快、激动……那鲜艳的红领巾，飘扬在我胸前，那光彩夺目的五星红旗，高高挂在高空中；此时，我心情无比激动！我高声呼喊：我是中国人！我要做优秀的少先队员！我要努力学习，奋发向上！明天，我还要做优秀的共青团员！今日我是少年先锋队队员，明日我是共青团员。
中国人民,共同肩负着为国为民的重任。
少先队员——为托起明天的太阳加倍努力。
共青团员——为祖国人民利益而奋斗!2.介绍中国少年先锋队的历史中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。
10月13日定为少先队建队节。
1953年6月，共青团第二次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。
少先队活动课优秀教案
少先队活动课优秀教案一、活动主题“传承红色基因，争做新时代好队员”二、活动背景习近平总书记强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
”为了引导少先队员们铭记历史，传承红色基因，增强他们的使命感和责任感，特设计本次少先队活动课。
三、活动目标1、让队员们了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发他们的爱党爱国情感。
2、引导队员们学习革命先烈的英勇事迹，传承红色精神，培养他们坚韧不拔的意志品质。
3、鼓励队员们在日常生活中践行社会主义核心价值观，争做新时代好队员。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动对象具体班级或年级七、活动准备1、收集中国共产党的历史资料、革命先烈的事迹、红色歌曲等。
2、准备相关的视频、图片、PPT 等多媒体素材。
3、制作活动道具，如小红旗、五角星等。
4、布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。
八、活动过程（一）队会仪式1、整队、报告人数。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
（二）导入主题播放一段中国共产党成立以来的历史视频，让队员们直观地感受党的光辉历程。
（三）知识竞赛1、将队员们分成若干小组，进行中国共产党历史知识竞赛。
2、竞赛题目包括党的成立时间、重要会议、历史事件等。
3、对表现优秀的小组进行奖励，激发队员们的学习积极性。
（四）故事分享1、请队员们上台分享自己收集到的革命先烈的英勇事迹。
2、如刘胡兰、董存瑞、黄继光等，让队员们感受先烈们为了革命事业英勇献身的精神。
（五）红色歌曲传唱1、教队员们学唱红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
2、通过歌声表达对党的热爱和敬意。
（六）情景表演1、编排一些与革命历史相关的情景短剧，让队员们进行表演。
2、如红军长征途中的艰难险阻、抗日战场上的英勇斗争等，让队员们身临其境地感受历史。
（七）讨论交流1、组织队员们讨论在新时代如何传承红色基因，争做新时代好队员。
少先队员小组活动教案
少先队员小组活动教案一、活动主题“传承红色基因，争做新时代好队员”二、活动背景为了深入贯彻落实习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神，教育引导广大少先队员牢记习近平总书记的教导，培养队员们对党和祖国的朴素感情，增强少先队员的光荣感和组织归属感，特组织本次少先队员小组活动。
三、活动目标1、让队员们了解党的光辉历史和伟大成就，增强队员们的爱国主义情感。
2、培养队员们的团队合作精神和社会责任感。
3、激发队员们努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的决心。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动对象少先队员小组具体小组名称七、活动准备1、收集党的历史和成就的相关资料，制作成 PPT 或视频。
2、准备红色歌曲的音频和歌词。
3、准备绘画工具、纸张等。
4、准备活动所需的道具，如国旗、队旗等。
八、活动过程（一）队会仪式1、集合整队，报告人数。
2、出旗，敬礼。
3、唱队歌。
（二）引入主题1、播放一段关于党的光辉历程的视频，激发队员们的兴趣。
2、辅导员提问：“同学们，看完这段视频，你们有什么感受？”引导队员们思考并分享。
（三）了解党的历史和成就1、辅导员通过 PPT 或图片，向队员们讲解党的成立、发展以及取得的伟大成就。
2、组织队员们进行讨论，分享自己所知道的党的故事。
（四）红色歌曲传唱1、播放一首红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》。
2、辅导员带领队员们学唱歌曲，感受歌曲中蕴含的情感。
（五）主题绘画1、让队员们以“党在我心中”为主题进行绘画创作。
2、队员们展示自己的绘画作品，并分享创作思路和感受。
（六）分享与总结1、邀请队员们分享本次活动的收获和体会。
2、辅导员进行总结，鼓励队员们牢记党的嘱托，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
（七）退旗，活动结束九、活动延伸1、组织队员们参观爱国主义教育基地，进一步加深对党的历史和成就的了解。
2、开展“我为党做一件小事”的实践活动，培养队员们的社会责任感。
少先队员团队活动教案
少先队员团队活动教案一、活动主题“传承红色基因，争做新时代好队员”二、活动目的1、增强少先队员的光荣感和组织归属感，培养少先队员爱党、爱国、爱社会主义的情感。
2、通过团队活动，提高少先队员的团队合作能力和综合素质。
3、让少先队员了解红色文化，传承红色基因，激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员全体少先队员六、活动准备1、确定活动流程和内容，编写活动方案。
2、准备相关的道具和设备，如国旗、队旗、音响、多媒体设备等。
3、收集红色文化资料，制作展示图片、视频等。
4、选拔和培训活动主持人。
5、提前通知少先队员参加活动，并告知活动的主题和要求。
七、活动过程（一）集合整队1、各中队在指定地点集合，整理队伍。
2、中队长向大队长报告人数，大队长向辅导员报告人数。
（二）出旗仪式1、出旗，全体少先队员敬队礼。
2、唱队歌。
（三）主题活动1、红色故事分享（1）邀请老革命家或优秀党员为少先队员讲述革命故事，让队员们了解革命先辈的英勇事迹和崇高精神。
（2）请少先队员代表分享自己所知道的红色故事，激发队员们的爱国热情。
2、红色文化知识竞赛（1）将少先队员分成若干小组，进行红色文化知识竞赛。
（2）竞赛题目包括党史、新中国史、改革开放史等方面的内容。
（3）对表现优秀的小组进行奖励，鼓励少先队员积极学习红色文化知识。
3、团队合作游戏（1）设计一些需要团队合作完成的游戏，如接力比赛、拔河比赛等。
（2）通过游戏培养少先队员的团队合作意识和协作能力。
4、红色歌曲传唱（1）教唱少先队员红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
（2）组织少先队员进行红色歌曲大合唱，增强他们的集体荣誉感和爱国情感。
（四）活动总结1、辅导员对本次活动进行总结，强调传承红色基因的重要性，鼓励少先队员在今后的学习和生活中努力践行社会主义核心价值观。
2、少先队员代表发言，分享自己在活动中的收获和体会。
【学前教育】结对共建少先队活动方案
结对共建少先队活动方案嘿小伙伴们，今天咱们要聊的可是个超级正能量的话题——“一牵二帮三共进”的少先队结对共建活动方案！这可不仅仅是一场简单的活动，它像一股清新的风，吹进了我们的小学校园，让红领巾们的心紧紧相连，共同书写着新时代的少年篇章！首先，咱们得说说这“一牵”。
想象一下，就像是大手牵小手，高年级的少先队员们主动伸出友谊之手，与低年级的弟弟妹妹们结对子。
这可不是简单的“我带你玩”哦，而是学习上的互助、生活上的关心、思想上的引领。
高年级的哥哥姐姐们用他们的经验和智慧，帮助低年级的小伙伴们在知识的海洋里遨游，让他们感受到集体的温暖和力量。
这“一牵”，牵出的是浓浓的友情，更是传承的火花！接下来，咱们聊聊“二帮”。
这里的“二帮”，指的是两个层面的帮助：一是学校与学校之间的结对帮扶，二是少先队员之间的互帮互助。
学校与学校之间，通过资源共享、师资交流、活动联办等方式，让优质教育资源得以流动，让每一所学校的少先队都能享受到均衡发展的红利。
而少先队员之间，则是通过“一帮一”、“多帮一”的形式，解决学习上的难题，分享生活中的快乐，让每一个小伙伴都能在成长的路上不孤单。
这“二帮”，帮出的是教育的公平，更是未来的希望！最后，咱们得重点说说这“三共进”。
这可是整个活动的精髓所在！它包括了“知识共进”、“品德共进”和“梦想共进”。
在“知识共进”上，结对的小伙伴们一起探索科学的奥秘，一起遨游文学的殿堂，让知识的种子在每个人心中生根发芽。
在“品德共进”上，他们相互学习、相互监督，培养良好的行为习惯和道德品质，让红领巾的光芒更加耀眼。
而在“梦想共进”上，他们共同描绘未来的蓝图，无论是成为科学家、医生还是教师，都怀揣着对美好生活的向往和追求。
这“三共进”，进的是全面的发展，更是无限的可能！看着这些红领巾们在结对共建的活动中，一张张笑脸如花绽放，一句句誓言铿锵有力，我不禁感慨万千。
这不仅仅是一场活动，更是一次心灵的洗礼，一次梦想的启航。
少先队队活动课教案“与党组织、团组织结对仪式”
礼仪感染：与党组织、团组织结对仪式活动目标:了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。
活动方法：知识问答、代表讲话、举行结对仪式.活动准备：1。
辅导员与少先队小干部商量队会课方案,对党组织、团组织有一定的了解，邀请党组织和团组织的代表；2.队员了解党和团的光荣史，并排练结对仪式;3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等；4。
队员进行队仪式训练。
活动过程：一、队会仪式(一)预备部分1.预备部分为:集合列队,整理队伍.2。
小队长向中队长报告人数.小队长：报告中队长，第1小队应到14人，实到14人，报告完毕……3。
中队长向中队辅导员报告。
中队长:报告辅导员，五(3）中队应到少先队员57名，实到57名，“与党组织、团组织结对仪式”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功!（二）正式仪式1。
全体起立，宣布五(3)中队“与党组织、团组织结对仪式"主题队会现在开始。
2.出旗，敬礼,鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》4。
中队长讲话:亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望.希望大家积极涌跃地参加活动.现在请小主持人上场。
二、队会过程1.第一部分：了解我们的党组织和团组织出党旗、党徽，团旗、团徽,主持人走到台前.主持人:同学们,我们生活在这样美好的一个时代，我们有幸福的家庭,有安定的生活环境，有着优越的学习环境。
这一切都是在我们伟大的党的领导下创建起来的。
中国共产党，成立于1921年7月，他是中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的领导核心，中国各族人民利益的代表者。
六十多年来，一代一代的少先队员，在党的关怀培养下,茁壮地成长。
主持人提问，各小队回答。
问题一:“为什么七月一日是中国共产党的诞生纪念日？”问题二:“党的宗旨是什么?"问题三:“中国共产党第一次代表大会何时于何地召开?”问题四：“申请入党的年龄条件是什么？”问题五：“中国共产党的党徽是由什么组成的？”问题六：“中华人民共和国第一任国家主席和政务院（国务院)总理分别是谁？”各小队的队员来回答.主持人：在我们伟大的党成立后，1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
少先队团队衔接活动展示课设计
少先队团队衔接活动展示课设计一、活动目标：进行团情教育，引导队员珍爱生活，树立“入队、入团、入党”的成长目标，坚定“学榜样，学先进”信念，争优入团。
二、活动对象：七年级10中队三、活动课展示：开始环节课前，中队长张三进行整队，向中队辅导员张四老师报告并获得许可后正式开始活动。
出队旗，唱队歌。
嚓亮的队歌拉开课堂帷幕。
主持人介绍活动课流程。
01、回首童年，少先队伴我快乐成长向阳小队的队员分享小学、初中阶段少先队带给队员们的欢乐和收获。
02、知识学习，走近共青团第一个环节是“三旗介绍:先锋小队讲述党旗、团旗、队旗的知识。
中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是建设社会主义和共产主义的预备队，共产党、共青团、少先队有着血脉相承的组织关系。
珍爱少先队，向往共青团，热爱共产党！为加深印象，超越小队带来活动二的第2个环节知识竞赛-学一学共青团的性质和相关知识。
智慧小队带来活动二的第3个环节：诗歌朗诵。
03、榜样引领，向往共青团中队特邀请了本学期积分入团最高分的获得者初二11班的张五同学和大队推优入团的张六同学作为团员代表讲话。
欣赏视频《有我，这是中国青年的答案》，以革命先辈、优秀典型为榜样引领。
团员与队员分享自己入团前后的心路历程及成长收获，使队员进一步明确组织衔接关系，增强中学少先队员组织意识，积极向团组织靠拢。
04、声韵悠扬陶笛才艺展示全体少先队员一起演奏陶笛。
美妙的乐曲是开始，也是队员们情感的表达。
在接下来的岁月中，少先队员们必将笃行达雅，争做慧雅少年郎，一颗红心心向党，推优入团做先进！05、撰写计划，争入共青团这是课后拓展活动。
对照队章、团员标准和榜样找差距与不足，全方位了解自己的优缺点，从而设定自己的行动计划，树立争先创优意识，争取早日加入共青团。
结束环节最后中队辅导员做课程总结并呼号。
退队旗。
让我们用欢乐去拥抱青春，在拼搏中磨砺本领，在梦想中绽放七彩人生。
一颗红心心向党，争优入团做先进!。
4.“少先队活动课”方案设计(30道题,任选1个主题设计,分值30分)
陕西省少先队辅导员任职资格考试少先队活动课方案设计题(30道)1、活动主题：学习队章：我们的标志活动目标：了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。
活动年级：小学低年级2、活动主题：礼仪感染：入队仪式活动目标：通过庄严的少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和自豪感。
活动年级：小学低年级3、活动主题：民主参与：继续选举小干部活动目标：懂得珍惜自己的民主选举权利，学习进行民主选举，培养队员的小主人意识。
活动年级：小学中年级4、活动主题：岗位锻炼：中队小家务劳动活动目标：锻炼自理、自立能力，培养对队组织的认同感，共同创造中队良好环境。
活动年级：小学低年级5、活动主题：学习榜样：学习雷锋好榜样活动目标：学习雷锋叔叔的事迹，感受他关心人民、把人民的事放在心上，全心全意为人民服务的精神品格。
追寻雷锋的足迹，培育爱人民的意识与行为。
向雷锋叔叔学习，争当“四好少年”。
活动年级：小学中年级6、活动主题：团队关爱：认识新伙伴活动目标：认识新伙伴，熟悉新校园，了解新老师。
交流彼此美好的心愿，学会表达喜欢老师和同学的友好情感。
活动年级：小学低年级7、活动主题：“红领巾心向党”活动：祭扫烈士墓活动目标：感知“没有共产党就没有新中国”的道理，敬重为人民幸福英勇牺牲的优秀共产党员。
活动年级：小学中年级8、活动主题：“祖国发展我成长”活动：民族精神代代传活动目标：弘扬爱国传统，培育民族精神，感受中华民族的伟大力量，增强民族自尊心和自豪感。
活动年级：小学中年级9、活动主题：“少年军校”活动：认识解放军活动目标：认识中国人民解放军的军旗、军徽和军装，知道解放军是保家卫国的中流砥柱，向解放军表示敬意。
活动年级：小学低年级10、活动主题：“手拉手”活动：小队队员手拉手活动目标：与小队队员结对，学会友好相处，友善地对待他的优点和缺点，在互相关心和帮助中培养爱心。
活动年级：小学低年级11、活动主题：“养成道德好习惯”：学会文明礼貌用语活动目标：学会使用文明礼貌用语，生活中做到尊敬师长、礼貌待人。
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礼仪感染：与党组织、团组织结对仪式
活动目标：
了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促进少先队集体建设。
活动方法:
知识问答、代表讲话、举行结对仪式。
活动准备:
1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案，对党组织、团组织有一定的了解，邀请党组织和团组织的代表；
2.队员了解党和团的光荣史，并排练结对仪式；
3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等；
4.队员进行队仪式训练。
活动过程：
一、队会仪式
（一）预备部分
1.预备部分为：集合列队，整理队伍。
2.小队长向中队长报告人数。
小队长：报告中队长，第1小队应到14人，实到14人，报告完毕……
3.中队长向中队辅导员报告。
中队长：报告辅导员，五（3）中队应到少先队员57名，实到57名，“与党组织、团组织结对仪式”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功！
（二）正式仪式
1.全体起立，宣布五（3）中队“与党组织、团组织结对仪式”主题队会现在开始。
2.出旗，敬礼，鼓号齐奏。
3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》
4.中队长讲话：
亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。
我们是正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望。
希望大家积极涌跃地参加活动。
现在请小主持人上场。
二、队会过程
1.第一部分：了解我们的党组织和团组织
出党旗、党徽，团旗、团徽，主持人走到台前。
主持人：同学们，我们生活在这样美好的一个时代，我们有幸福的家庭，有安定的生活环境，有着优越的学习环境。
这一切都是在我们伟大的党的领导下创建起来的。
中国共产党，成立于1921年7月，他是中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的领导核心，中国各族人民利益的代表者。
六十多年来，一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。
主持人提问，各小队回答。
问题一：“为什么七月一日是中国共产党的诞生纪念日？”
问题二：“党的宗旨是什么?”
问题三：“中国共产党第一次代表大会何时于何地召开？”
问题四：“申请入党的年龄条件是什么？”
问题五：“中国共产党的党徽是由什么组成的？”
问题六：“中华人民共和国第一任国家主席和政务院(国务院)总理分别是谁？”
各小队的队员来回答。
主持人：在我们伟大的党成立后，1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。
1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
2.第二部分：与党组织和团组织结对仪式
主持人：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。
我们的党和团组织时刻都在关心、关注着我们的成长。
下面我们用热烈的掌声来欢迎党组织和团组织的代表。
党组织、团组织代表讲话，各小队队员对于党、团组织还有想了解的可以向他们发问。
主持人：下面宣布结对名单，交换组织标志（旗帜、标牌等）。
宣读结对共建协议，共同做一件好事。
3.第三部分：感受幸福奉献爱，队员谈感受
主持人：亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的
责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务？请大家畅所欲言吧！
队员1：我认为，只有从小紧跟党走，听党的话，做党的好孩子，长大后才能建设好祖国。
队员2：我认为，应该多为别人着想，做雷锋式的好少年，而且要团结，因为团结力量大
队员3：我认为，要好好学习、天天向上，从小事做起，从现在做起，在家里做好孩子，在学校做好队员，在社会做好少年。
队员4：我们要以国家的地切利益为重，学习好每一科的知识，为祖国的未来做准备......
主持人：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。
金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。
我们面对星星火炬宣誓——
所有队员：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人：我们在党的怀抱里成长，生活是多么幸福啊！我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队！
三、队会结束
1.辅导员讲话：
队员们，“我们的队名”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的，让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中，希望今天的红领巾们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献！
2.呼号（由辅导员、共青团干部或党组织代表领呼）。
领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员回答：“时刻准备着！”
3.退旗（奏乐、敬礼、礼毕）。
4.中队长宣布：“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束！。