崔素红：不忘初心——爱与责任
爱与责任铸就师魂
崔树 海
（ 林省抚 松县 第八 中学 ， 林 抚松 吉 吉 １４０ ） ３５０
教师是学生知识的传播者和 精神的领路 人 ，班主任
更 是责 无 旁贷 ，一 定 要 以身 作 则 ，言行 一致 。要学 生 做 的 ，自 己首 先 要 做到 ；禁 止 学 生 做 的 ，自 己坚 决 不 做 ，
把 我 自己的 一 点心 得体 会 和大 家 一起 分 享 。 首先 ，要 了解学 生 。初 一 新 接班 级 的 时 候我 从 了解 我找 到了他 ，问他为什 么不服 老师管 教 ，叫他 去和老师 道
学生家庭情况开始入手 。对学生的父母 、家庭住址 、家
歉，他却说： “ 我虽有错 ，但老师也没尊重我的人格，为 什么 叫我道歉 ，老师 也有错 ” 。我听 了后心里 —颤 ，是 呀 ，
师 爱—— 师魂 ，它凝 结 着 教师 无 私奉 献 的精 神 。教 师 对 学 生的 爱是 一 种 只讲 付 出不 计 回报 的 、没 有私 利 与 目的
以理。要真想叫母亲不失望 ，对得起母亲 ，就得好好学
习来 回报 母 亲 …… 之后 的一 段 时 间 ，他真 的 从心 理 阴 影 中走 了 出来 ，学 习更加 努 力 ，中 考 以优 异 的成绩 考 上 了
的 、没有血缘关系的爱 ，是一种既严肃却又慈善的爱 ， 是 神圣 的 爱 ，然而 这 种爱 却 有一 种 巨大 的 力量 。热 爱 学
生并 不是 一 件 容易 的事 ，让学 生 体会 到 教师 的 爱就 更 难
高中。我想他以后的路会走的更好。 第三 ，高度尊重 、理解 、信任学生。尊重学 生的人
愿 学 习 的学 生 、思 想偏 激 的等 等 许 多学生 谈 话 聊 天 ，随 持 公 平的 对待 每 一 个学 生 ，一 视 同仁 。我 对学 困生投 入
安文珍：用爱与责任托起学生的未来
SHANXI EDUCATION爱是一个博大如海的字，它的意义包含着理解、帮助、宽容、激励……太原市晋源区金胜学校物理教师安文珍在20多年的教学生涯中，深深体会到爱的力量———给学生一份爱，收获的是沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。
”安文珍明白教师这个职业的职责和光荣所在，她明白，作为一名教师，必须爱岗敬业、教书育人、为人师表，她时时刻刻以“学高为师，身正为范”这八个字提醒自己，用心、用情、用智慧经营着这份崇高的职业，她把最美好的青春献给教育事业，用爱托起明天的太阳。
在课堂上关爱所有学生1992年8月，安文珍参加工作，她的第一个单位文水县刘胡兰职业中学。
在这里，她刻苦学习、不断积累，逐渐褪去了毕业时的青涩，变得成熟稳重。
1995年5月，她被调入到太原市晋源区金胜学校，并在那里兢兢业业、踏实工作了20多年，取得了令人满意的教学成果。
在多年的教学生涯中，安文珍多次担任毕业班的物理教学工作，对课标、中考的方向都有独到的见解，并逐渐形成了属于自己的课堂教学风格，深受学生的欢迎和喜爱。
她坚持“先成人，再成才”的教育信念，在课堂上关注所有学生，让每个学生都能在她的课堂上感到愉悦。
对于优等生，她在肯定学生优异成绩的同时，也时刻提醒他们不能骄傲自满，让他们知道，知识是没有穷尽的，对学习要永远保持谦逊的态度，这样才有不断进步的空间。
对于学困生，她从不过分苛责，而是认真分析他们成绩落后的原因，用微笑鼓励他们的每一次进步。
安文珍发自内心地希望每个学生都能在她的课堂上有所收获，每个学生都能健康成长。
由于安文珍总能高质量地完成物理教学工作，所以她所带的班级在各类考试中都能取得优异的成绩，不仅在历次全区统考中名列前茅，在2019年的中考中更是获得了全区第一的好成绩，特别是在理化实验操作考试中，除了一名学生因为手部残疾是6分之外，其余学生的物理实验操作成绩均为10分。
多年来，安文珍一直工作在教学第一线，不仅一直担任毕业班的物理教学工作，还肩负着教研组长、班主任的职责，但无论身兼多少职务，她都能认真对待、圆满完成，得到了上级领导和学生、家长的认可。
痴心洒真情 勤耕写芳华
痴心洒真情勤耕写芳华作者：赵路杨来源：《作文周刊·八年级版》2024年第25期崔雪红老师是我们的历史老师。
今年4月底，她光荣退休了，但是同学们仍惦记着她。
她关心学生，常和我们聊天，热情地为我们排忧解难。
她积极向上，浑身散发着年轻的活力。
崔老师生于1969年，合阳黑池村人，毕业于渭南师范英语专业。
她从教31年，近两年从事历史科教学工作。
24岁从师专毕业，她被分配到黑池镇中教两个班的英语，并带班主任。
刚毕业的她，杂事少，精力旺，周末常为班里的两名留守孩子补课，有时还会留孩子们在家吃饭。
她最爱给孩子们包饺子。
天长日久，孩子们和她感情深了，常向她倾诉对父母的思念。
她把工资攒下来买了手机，这两个孩子就用她的手机给父母打电话。
如今，他们早已长大了，还一直和崔老师保持着联系。
为了资助班里的贫困学生，她周末去城里亲戚家的饭馆帮忙，得来的报酬就给孩子们买书籍和日用品。
孩子们家里的果园有什么新鲜水果总要偷偷摘来送老师。
她拒绝不掉，留一个与他们分享，剩余的让他们拿回家。
这样的生活一直持续了四年，直到她离开那所乡村学校。
那段时间的经历，也让她在日后的工作中更关注学生的心理和生活状况。
1997年，28岁的她调入现在这所县城学校。
这所学校师资好，挑战大。
她上了半学期的课，就觉得学生书面知识掌握得不错，但口語不标准，做听力题困难重重。
她对自己的教学成果不满意，觉得指导学生力不从心，就果断向学校申请去陕西师范大学进修一年。
1998年9月，她再次当了一名学生，不厌其烦地向老师请教；周末去旅游景点，毛遂自荐地为外国朋友当免费导游。
渐渐地，她的发音变得越来越纯正了，还学习了许多地道的口语。
进修结束回到学校后，她常担任大型英语活动的指导教师，她指导的英语话剧在全县屡获一等奖。
2005年，学校成立课改实验班，她被选做班主任，每天起早贪黑，和学生谈心，优化方法，为他们制定有针对性的学习计划。
她的班级英语成绩稳居年级第一，整体成绩也遥遥领先。
让爱和责任与孩子相伴
让爱和责任与孩子相伴
赵士玲
【期刊名称】《中华家教》
【年(卷),期】2004(000)009
【摘要】家庭教育究竟是成人教育还是成才教育?应该明确。
近年来,在一些地区频繁发生的儿童盗窃、抢劫、杀人等恶性案件,使我的心灵受到
【总页数】1页(P)
【作者】赵士玲
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G78
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一切为了孩子 为了孩子的一切
一切为了孩子为了孩子的一切
任俊梅
【期刊名称】《杂文月刊》
【年(卷),期】2015(000)010
【摘要】德国教育家第斯多惠说：“为了对学生给予道德上的影响，教师本人必
须是有高尚道德的人，自己没有的东西是不能传授给别人的。
”法国思想家、教育家卢梭说：“在敢于承担培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。
”二位名人道出了一个共同问题，那就是为人师必须有超高的道德品质。
从教近三十年来，我一直用自己的言行去实现自己的理想，做一名师德高尚的人民教师。
【总页数】1页(P9-9)
【作者】任俊梅
【作者单位】吉林省汪清县大兴沟镇后河小学
【正文语种】中文
【中图分类】G78
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坚守教育初心，述我教育故事——用爱浇灌时代之花
坚守教育初心，述我教育故事——用爱浇灌时代之花发布时间：2022-07-16T09:02:58.135Z 来源：《中国教师》2022年第5期3月作者：王秋萍[导读] 坚持“育人为本，德育为先”是习近平总书记在党的十七大上的提出的重要指示精神，也是我们中华民族教育理论的本质特征。
王秋萍山东省肥城市桃都实验学校 271600摘要：坚持“育人为本，德育为先”是习近平总书记在党的十七大上的提出的重要指示精神，也是我们中华民族教育理论的本质特征。
德育教育一直以来都被赋予较高的地位，“德育为先，五育并举”是教育发展的目标。
作为一名人民教师，为党育人是我的职责与使命，做好“四个引路人”、争做“四有教师”，应做到坚守师德师风，爱国敬业，立德树人，不忘初心，为党育才。
而在教育这条道路上，作为一名初中班主任更加需要坚守教育初心，用爱心和耐心浇灌新时代之花。
关键词：教育初心；初中；班主任；教育故事百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。
作为教育者承担着立德树人的使命，在工作中也应该不忘初心承担育人责任，同时作为教师，也需要重视自身师德师风建设，争当人民满意的好教师。
以下将基于笔者个人的教育管理经验进行德育阐述：一、以身立教，无形的导向师者，人之模范也，是学生学识的导师，更是学生思想和行为的引领者。
前苏联思想家、教育家加里宁说过“教师的一举一动都处在严格的监督中，每天有无数双眼睛在注视着我们。
”这就要求教师每时每刻都要注意自己的言谈举止，做到言行一致、表里如一[1]。
教师的一言一行能让学生在耳濡目染中，产生潜移默化的积极影响，达到随风潜入夜，润物细无声的教育效果。
每年临近教师节时，学校都会倡议同学们制作一份贺卡，写上诚挚祝愿的话，送给自己敬爱的老师，以表达自己的感恩之情。
今年也不例外，9月10日那天，好些学生拿着自己精心制作的贺卡挤进办公室送给老师，老师们都会满脸笑容地说：“谢谢，你的贺卡做得真漂亮！我一定好好珍藏这份礼物。
思想品德（九年级）系列辅导之二
思想品德（九年级）系列辅导之二
杨爱梅
【期刊名称】《中学课程辅导：初三版》
【年(卷),期】2006(000)007
【总页数】5页(P57-60,64)
【作者】杨爱梅
【作者单位】山西
【正文语种】中文
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5-关于公布“喜迎十九大做好学生引路人”征文评选获奖名单的通报2
5-关于公布“喜迎十九大做好学生引路人”征文评选获奖名单的通报2第一篇：5-关于公布“喜迎十九大做好学生引路人”征文评选获奖名单的通报2附件：“喜迎十九大做好学生引路人”征文评选获奖名单一等奖15名征文名称姓名 1 到学生最需要我的地方去徐美刚 2 生之所思，师之所行刘素君 3 我，不仅仅是一名语文教师潘杰 4 走在绽放幸福的路上王翠红 5 最好的未来徐爱红 6 让我紧握你的手，一同前行李春 7 共圆中国梦，做好引路人刘亚婧 8 我有一群孩子蒋大海 9 优秀师德在婆媳间传承马岩春 10 奏响理想的乐章谭立11 幸福幼教与爱同行冯雪梅 12 勿忘初心做良师熊嫚 13 当面对这些学生杨明证 14 摘下翅膀，送你飞翔尹玲 15 风会记得一朵花的香张亮二等奖30名征文名称姓名一棵树，一粒麦于晓英 2 嗨，亲爱的小孩吕彩云3 喜迎十九大做好引路人赵秀峰4 老师，还以为你不喜欢我们了闫群 5 中职学园芳菲渐，工匠鸿鹄展翼为钱国红 6 许你一个秋天的童话孟静 7 为你点亮一盏明灯谢华 8 爱心塑造灵魂做四有好老师耿蓓蓓9 相信种子相信岁月栾晓光 10 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹满园春孙欣 11 爱做底色情做墨师生同唱幸福歌马素贞 12 春风化雨桃李芬芳艾玲 13 生命在成长教育更美丽庞东 14 歌向天涯行者无疆王昌波单位沂源县东里镇龙王峪小学桓台第二中学张店区新华学校临淄区凤凰镇召口中学沂源县西里镇中心小学周村区特殊教育中心淄博第一中学桓台第二中学淄博第一中学临淄区虎山小学淄博市实验幼儿园淄博第五中学淄博中学周村区第三中学张店区华润实验小学单位淄博建筑工程学校桓台县田庄中学临淄区实验小学淄博中学博山第一职业中专周村区第一中学张店区兴学街小学淄博第十七中学淄博中学高青县第一中学高青县职业中等专业学校淄博师专附中桓台县城南学校高青县实验中学爱就一个字韩红学 16 孤灯如豆，心如昼刘洋 17 师者仁心翟颖慧 18 三年之缘，且行且珍惜肖萍 19 做最好的自己，做最好的教师席云丽 20 树人王勤红 21 用心沟通王俊红 22 以梦为马，不负韶华—做好学生初刘喆中生涯的掌舵手师者本色仁者情怀朱连仲 24 让我的阳光温暖你张玉霞 25 用心写好师德蔡培培 26 做三尺讲台上幸福的守望者路静 27 向真向善向美，做学生成长的引路侯玉霞人心中有爱才会春暖花开刘凤云 29 成长，让我遇见更好的自己刘静 30 爱到深处花自开冯智勇三等奖63名征文名称姓名 1 悠悠生活事，有师伴生行孙霞 2 喜迎十九大，共筑读书梦朱俭 3 心在路上让梦花开于环 4 迎接党的十九大做好学生引路人冯玉洁 5 正当花开月圆时李小萃 6 不忘初心静待花开刘海燕 7 那些年，与学生一起走过的岁月王军 8 做有生命的教育朱敬利 9 惟有用心做好学生引路人——写在王芳十九大即将召开之际 10 愿化甘霖润桃李王莹莹 11 用无悔青春载梦想远航于汇 12 一路平凡一路美丽栾庆新 13 当一辈子教师，做一辈子的班主任马明新 14 原来，我们互相成全了彼此的期待刘春明 15 布衣暖，菜根香，诗书滋味长邵坤 16 学生的健康成长是我最大的幸福张俊梅 17 话忆师情九月间任宁宁 18 心存善念天地宽朱学翠 19 学振华精神做学生引路人李文华 20 在爱心里穿行在阅读中成长庞海霞 21 为师者，当珍惜点滴快乐李文飙高青县中心路小学淄博第一中学淄博中学淄博第一中学淄博第一中学淄博第二中学张店一中周村区第三中学淄川区育英双语实验学校博山区四十亩地小学临淄中学淄博文昌湖区萌水中学临淄区实验中学周村区第一中学淄博市实验幼儿园张店区华润实验小学单位淄川区黑旺中学临淄区实验中学淄博文昌湖区范阳小学张店区中埠镇小学淄川区实验小学博山区五岭路小学淄博第四中学桓台第二中学周村区实验中学桓台经济开发区实验学校周村区第三中学淄川区洪山小学淄博柳泉中学周村区第一中学淄川区磁村实验小学临淄区闻韶小学高新区实验幼儿园张店一中沂源县沂河源学校淄博第十五中学淄博师专附中阅读让童心开出花朵做“四有”教师，为新一代筑梦挡不住的“老何” 投身一片火红提一盏心灯前行不忘初心，快乐起航圆心正师爱公成长路携手行引路前行，筑梦中华幼师的职业形象是这样的…… 李佳许红娟刘剑梁慎光陶续锋李荣荣刘海蕴张雪周孟博山区北博山中心学校文昌湖区萌山小学张店区马尚镇中心小学张店一中沂源县西里教体办淄川区第二中学桓台县城南学校张店区莲池学校桓台实幼集团东岳国际实幼31 那年的老师，那年的我 32 以爱之情育国之栋梁喜迎十九大，做中华民族“梦之队”的筑梦人坚守梦想走在爱的路上 35 不忘初心青春无悔做引领孩子成长的“小天王” 37 吾心安处，畅快求索 38 不忘初心，永铸教师梦 39 不忘初心引路前行励志笃行，努力做好学生引路人 41 秉承爱与责任，做学生的引路人 42 筑梦人桃李不言，下自成蹊 44 让流动的花朵自信绽放 45 做学生课外阅读的引路人46 漫漫前行路，悠悠师者情47 师德为先，大爱无声48 喜迎十九大做好引路人 49 踏上三尺讲台的思考做好家校沟通，为学生成长保驾护航三人行，必有我师 52 四有之花爱满校园 53 不言之教，无声之诲54 春天播爱，秋收喜悦 55 在路上只因你们是农村孩子恰好我是农村教师服务基层青春无悔——不忘初心跟党走 58 工作十年师生的天平叫感恩让好习惯成为我的职业准则齐鑫聪陈丹赵树军翟晶晶孔江玲高玉顺孙梦君孙亚楠王文博董恒蒋楠曹莉娜康莹莹樊爱民胡涛王丹丹吕音鞠延颂常晓庆王立业赵亚张冉王冬刘彩霞杨海勃魏玉梅孙亭亭任玉娥魏丽朱新玉幼儿园高新区实验幼儿园淄博第一中学淄博第七中学淄博市实验幼儿园张店区南定小学桓台县田庄镇西埠小学高新区第二小学博山区石马镇中心学校博山区考院小学桓台第二中学淄博十八中文昌湖区馨苑小学张店区实验小学张店区新华学校张店区重庆路小学高新区实验幼儿园淄博第一中学淄博第六中学淄博第十七中学临淄区第二中学临淄区第二中学周村区第三中学张店区新华学校淄川区实验小学南校区高新区第五小学高新区第二小学周村区市南路小学淄博第一中学淄博第四中学临淄区教育中心 61 62 63 用爱照亮孩子的成长路爱与责任撑起一片红领巾奉献为翼，真诚为魂司维平王璐刘丽英淄川区龙泉中学张店区马尚中心小学临淄区皇城中心小学优秀奖98名征文名称关于小草精神与支点的寻找姓名单位王子玉玺淄博市特殊教育中心 2 师者，引者 3 不忘初心，我愿做学生成长道路上最温暖的烛光心怀中国梦做好引路人 5 灯塔念念不忘、必有回响 7 甘做学生成长的引路人 8 平凡之路不凡人生 9 引领学生健康快乐成长 10 踵事增华握紧手中的明灯 11 桃李不言，下自成蹊做学生启蒙路上的引路人 12 不忘初心砥砺前行 13 成长，向着诗和远方喜迎十九大，做好学生引路人 15 甘守三尺讲台，筑教育中国梦 16 三尺讲台砥砺前行四季轮回不忘初心用精神的力量引领学生成长 18 指路明灯，任重道远 19 用心教育，用爱灌溉用“心”用“情”做学生的引路人扬崇高师德，喜迎十九大 22 师梦-师德-师魂 23 为了那一声“老师” 扬师德风帆，做好学生引路人 25 接过爱的火把，走在教育的路上 26 一路感悟，一路成长喜迎十九大做学生的引路人 28 用爱耕耘静候花开做好学生引路人情智并育彰特色 30 当好老师做学生引路人 31 感悟人生第一次教育为我增新绿我为教育添风采毕延冰陈燕罗秀娟董杰郝静孙秀丽孙丰智翟慧华孙文君张珊宋诚郑军朱凤英张萌萌周红秦团福袁训强王荣刘硕李倩赵春魏英杰赵猛孙龙飞李瑞雪刘艳平王剑萍刘敏尹连富刘成学焦淑睿李娟张店区华润实验小学淄川区商城路小学桓台县田庄镇中心小学博山区考院小学淄博第十七中学淄川实验中学桓台一中附属学校张店区文苑学校张店区南定小学张店区和平小区小学桓台经济开发区实验学校临淄区第二中学文昌湖区馨苑小学张店区华润实验小学临淄区皇城中心小学周村区南郊镇中心小学淄博第十七中学文昌湖区馨苑小学张店区湖田小学张店潘南小学博山区石马镇蛟龙小学张店九中临淄区皇城二中小学部淄博第十七中学周村区第一中学文昌湖区萌山小学沂源县历山中学淄博师专附中沂源县历山街道荆山路小学高新区实验幼儿园高青县田镇崔张小学沐浴爱的阳光滋润真情成长 34 立足传统文化，做有根中国人 35 好教师都有一双会说话的眼睛 36 学会走近学生 37 追梦一直在路上我成为了一名老师学生健全了我的生命牵手，那抹鲜艳的红色 40 争做四有教师，做好引路人 41 不忘初心，做好学生引路人 42 喜迎十九大，不忘初心，携梦前行 43 坚定信念，不忘初心 44 导师王承略先生印象聆听时代号角，我们整装待发 46 争做“四有”好老师，做好学生引路人为人师表，感恩奉献 48 用爱呵护学生成长 49 师者，自发光——为人师表德育功能初探梦在前方路在脚下 51 播下爱的种子 52 平平淡淡才是真 53 让爱和生命一起飞扬 54 度摘下我的翅膀，送给你飞翔 56 让青春在奉献中闪光学好振华精神做好学生成长引路人田野里的守护者 59 绽放在苗圃里的梦想 60 美丽博山“实幼”梦想 61 慢养孩子，静待花开从爱开始，做好学生引路人63 我与学生共成长做好学生领路人64 播种幸福一起健康成长孩子，请让我为你带路 67 我拿什么给你老师妈妈，我最好听的名字 69 花儿朵朵开甘做铺路石，唱响中国梦 71 喜迎十九大做好学生引路人 72 让每个孩子都拥有一双爱的翅膀张雯雯司超于志明胡文文周成吕春凤臧文秀李方方刘晓邢小雯王文彬苏丽娟贾青房鑫宋亚男王艳梅王慧媛穆佳董素杰王霞崔蒙蒙李胜梅刘晓敏朱孝锟沈利玉梁海亮胡安敏杨扬李清春焦玉艳高圣春王雪迎张丽梅曹元洪刘慧高江波杨文秀卢金明王胜海李常萍李莉博山区五岭路小学淄川区岭子镇中心小学高青县木李镇中心小学淄博第七中学沂源县历山中学文昌湖区馨苑小学张店区兴学街小学张店区南定小学淄博第七中学文昌湖区馨苑小学淄博第一中学淄博中学淄博市工业学校淄博第四中学淄博中学淄博机电工程学校淄博师专附中博山区白塔镇中心学校周村区第一中学淄博柳泉中学桓台县实验中学临淄区实验中学博山中学张店九中沂源县悦庄中心小学桓台县实验小学临淄区皇城中心小学博山区实验幼儿园博山区五岭路小学博山区开发区中心小学周村区王村镇中心学校周村区新建路小学张店区文苑学校淄川区商城路小学临淄区实验小学高新区实验幼儿园高青县青城镇中心小学高青县高城学区博山区博山镇下庄学校博山区特殊教育中心学校73 不愁明月尽，自有暗香来 74 立德树人，培养学生成才 75 美丽教师路 76 匆匆那年用宽容温暖孩子的心灵 78 踏实工作，打造匠心 79 教师的两个境界 80 甘为教育尽一切 81 我愿做那星星之火 82 唤醒一个灵魂胸怀祖国心系人民植根教育大爱无疆 84 发怒之后让爱燃烧在教育的田野凝聚青春力量，共建大美一中 87 爱与责任循循然善诱，孜孜焉以求 89 做学生心目中的好老师爱，要撒入每个孩子的心田 91 我幸福着班主任的幸福 92 快乐教育·教育快乐 93 我的第二个中学时代 94 花开有时教育有方 95 一直在你身后的我96 “仰望星空”，更需“脚踏实地”97 喜迎十九大爱在教苑行 98 不忘初心，做学生引路人乔晓鹏袁鹏王苁苁马迪刘晓燕陈艳华邢文学李俊杜花安洋张承利李琳白学芳杨林殷学刚朱晓燕齐金玲袁丛丛王翠云耿颖郗欣甜李静宋淑芬刘婷婷张吉祥王可鑫博山区山头中心学校文昌湖区馨苑小学文昌湖区萌山小学张店区大徐小学淄川区黑旺中心小学桓台县田庄镇辕文小学高新区第二小学高青县花沟镇唐口小学周村区凤鸣小学淄博实验中学淄博实验中学张店一中淄博第十一中学淄博第一中学高青县职业中等专业学校淄博第四中学淄博第五中学淄博柳泉中学文昌湖区萌水中学桓台县城南学校临淄区外国语实验学校临淄区皇城二中周村区第一中学淄博第二中学高青县职业中等专业学校周村区实验中学第二篇：喜迎十九大做好学生引路人总结喜迎十九大做好学生引路人总结施甸县保场中学杨红丽二〇一七年十二月二十五日喜迎十九大做好学生引路人总结教育部印发《关于做好庆祝2017年教师节有关工作的通知》，通知明确，今年教师节的主题是：迎接党的十九大，做好学生引路人。
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崔素红：不忘初心——爱与责任
尊敬的各位领导，同仁们：
大家上午好！我叫崔素红，博学实验学校一名普普通通五年级英语教师。
今天我很荣幸地站在这里演讲，衷心感谢学校的培养与鼓励！
我演讲的题目是《不忘初心——爱与责任》。
孩提时代，我就非常羡慕教师这份职业。
教书如少女般光彩照人，育人如青春般健壮有力！如今，我终于如愿以偿，成为一名光荣的人民教师。
从踏上讲台的那一刻起，我就有一个执着的信念——把教育事业视为生命，那么爱与责任就是这生命的主旋律。
爱岗敬业，无私奉献是教师职业的情操；教书育人，为人师表是教师精神的风貌。
“爱与责任”则是师德的灵魂。
人们常说，爱与责任是母亲的天性，我认为“爱与责任”更是教师的天性。
没有爱就没有教育。
冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
”今天，在座的甘为人梯的同仁们，有的双鬓已抵不住风霜的洗刷；有的风华正茂，洋溢着热血青春。
但在各位的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业教书的执着，更有一种闪光的、
透着浓浓爱意的眼神。
正是你们用爱、责任、尊重接纳着一个个神圣的生命，倾其所有帮助他们，他们方能绽放生命的美丽。
这，其中也包括我。
一位朋友曾经问我，你们民办学校的老师，每天早上五点半起床，晚上九点回宿舍，甚至更晚，工作量那么大，十多天回一次家。
你怎么还能坚持下去？
爱与责任，这是我发自内心的声音。
这些年，城乡发展失衡，经济鸿沟越来越大。
世代以农为生的农民不再固守贫困与偏僻，开始远离故土，尝试融入城市，却把子女留在农村。
孩子们成了留守儿童。
他们和自己的父母可能一年到头才能有机会见上一面。
他们在最需要父母陪伴的年龄却不能享受这份亲情。
我有一个两岁的女儿，由于工作需要，只能舍小家顾大家。
庆幸自己生活在这通信技术发达的今天，虽十多天才能回家，但可以每天抽出时间与她视频通话。
这不禁让我想到我的这些学生们。
他们何尝不想呆在父母身边，何尝不想天天见到父母，哪怕是喋喋不休的唠叨，哪怕是偶尔一次的接送上学。
但这对他们来说都是奢望啊。
春节后，我任教的年级来了这样一位插班生。
第一天上课，我就注意到了他，调皮、多动、不专心听讲，甚至打扰到了其他同学，更让我印象深刻的是，他的个头，比同龄人矮了很多。
我走到了他身边，询问他的名字。
他有些不好意思。
当我提问他时，他一
脸茫然。
当然，我很生气。
课后，我单独与他谈话。
发现他很懂事也很聪明，可能是家庭原因，他表现很自卑。
那天，我与他聊了很多。
由最初对我的排斥到慢慢向我敞开心扉。
后来，在我办公桌上他放了一张合着的纸条。
上面写道：崔老师，谢谢你！我个子低，同学们嘲笑我；我学习不好，老师们不喜欢我。
你让我感受到了尊重与温暖。
谢谢你！
爱可以创造奇迹！爱学生不需要伟大的创举，只需日常点滴，温暖话语。
自那以后，我发现这个孩子总能积极参与到课堂中，还不时向我提出问题。
在后来的期中考试中，他各科成绩进步幅度较大，被评为“进步之星”。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。
当我们用心去爱学生，收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果……我想，更多的是一种为人师的幸福与自豪。
我爱我的职业，我爱我的学生。
学生对我的依恋，家长对我的信任，便是对我工作的最高奖励。
我愿一步一个脚印，坚定地走下去，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕，谢谢大家！。