标点符号专项练习1
标点符号专项练习1
班级姓名
1.选出标点符号正确的一句（）
A.什么时候动身？从哪儿上车？我都打听好了。
B.这个青年有二、三十岁。
C.“这个问题，”黎明说：“让我好好考虑。
”
D.他说过，没有人的时候是一定要关门的。
2.问号运用正确的一项是（）
A.我今天谈的是为什么公务员要学电脑的问题？
B.他学的是英语、法语，还是日语？
C.到齐了吗？去冬泳的同学？
D.学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力？
3.下列句子标点符号使用正确的一句是（）
A.别太过分以为我们“地大物博吧！”
B.我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。
C.“畏惧错误是毁灭进步。
”怀特黑德的这句名言蕴涵着丰富的哲理。
D.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
4.下列句中标点符号使用不当
．．的一项是( )(2分)
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。
她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A.刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。
B.每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？
C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等。
D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。
（浙江文艺出版社1999年版）
6.下列标点符号使用有错误
．．．的一项是（）（2分）
A.我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
B.今年4月1日，在泰州市国际写作中心，举行了“秋雪湖之春”书画家笔会。
C．《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。
（《老舍全集》，人民文学出版社1999年版）
D.上午八点，社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式，汽笛声、防空警报声一齐响起。
7.下面句中的标点符号，使用不正确
．．．的一项是( )
A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
”
C.给成功者一个微笑，那是赞赏;给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。
8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( )
A.刚走到村口，他就看见一幅写着“珍爱生命，远离毒品”的巨大标语。
B.每次施工的时候，我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走？
C.老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“中秋”……等。
D.《山中避雨》选自《丰子恺随笔精编》。
（浙江文艺出版社1999年版）
9.下列各句中，标点符号使用全部正确
．．．．的一项是 ( )
A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。
B.孟子说：“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。
10.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）
A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？
B.“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。
”
C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上着名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。
D.不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
11.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”
D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地______湘西茶峒镇去旅游。
12.下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B.改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。
抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
C.语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。
D.天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情？抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。
答案：
1.D
2.B
3. c
4. B
5. A
6. C
7. D
8. A
9. C 10 A 11. B 12. B。
一年级语文【标点符号专项练习小纸条】
一年级下册语文标点符号专项练习小纸条姓名:班级:日期:1.bǎ把biāo标diǎn点fú符hào号sònɡ送huí回jiā家。
，。
(1)jīn今tiān天()wǒ我dānɡ当zhí值rì日shēnɡ生()(2)wǒ我hé和mā妈mā妈yì一qǐ起qù去ɡōnɡ公yuán园sàn散bù步()(3)shù数bù不qīnɡ清de的yǔ雨diǎn点ér儿()cónɡ从yún云cǎi彩lǐ里piāo飘luò落xià下lái来()2.wǒ我huì会ɡěi给jù句zǐ子jiā加shànɡ上hé合shì适de的biāo标diǎn点fú符hào号，。
！？(1)xué学xiào校lǐ里de的tónɡ同xué学zhēn真duō多ɑ啊()(2)wǒ我de的běn本zǐ子fànɡ放dào到nǎ哪lǐ里qù去le了ne呢()(3)zǎo早shànɡ上()wǒ我bèi背zhe着shū书bāo包qù去shànɡ上xué学()1.ɡēn 根jù据kè课wén 文nèi 内rónɡ容，tián 填shànɡ上zhènɡ正què确de 的biāo 标diǎn 点fú符hào 号。
(1)xià下xuě雪la 啦()xià下xuě雪la 啦()(2)qīnɡ青wā蛙wèi 为shén 什me 么méi 没cān 参jiā加()(3)xiǎo 小wō蜗niú牛pá爬ya 呀()pá爬ya 呀()hǎo 好jiǔ久cái 才pá爬huí回lái 来()biāo 标diǎn 点fú符hào 号ɡē歌dòu 逗hào 号，jù句hào 号，shěnɡ省luè略hào 号，shuō说huà话zuò作shī诗bù不nénɡ能shǎo 少。
标点符号专项训练习题 (1)
标点符号专项训练1、下列句子使用问号有错误的一句是：（）A.延安的革命传统结出了丰硕之果，有谁不万分欣喜呢?B.只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界?C.我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢?D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比，一个青年人才瑕瑜互见，就不至于大惊小怪了吧?2、下列语句标点完全正确的一项是：（）A.鲁迅先生说的："我吃的是草，挤出来的是牛奶，血，"也正是松树的风格的写照。
B.事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过，这是第三种。
C.一面做，一面想。
做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。
D.彦，这里会塌了!妻战栗起来叫着说，我怕!3、选出对下列句子标点使用的评说最恰当的一项：（）"看呀，"他说，"这里有点东西给你。
"A.正确无误。
B.错误，错在"看呀，"的逗号，应省去。
C.错误，错在"他说"之后应用冒号。
D.错误，句号位置不对，应放在引号外面。
4、标点使用错误的一项是（）A.我们要分清什么是正当收入，什么是不义之财。
B.桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。
C.她笑着说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。
”D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
5、标点完全正确的一项是（）A.正因为说话跟走路、吃饭一样的平常，人们才不去想它究竟是怎么回事？B.我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。
C.“那不同”。
他说：“离敌人越近，越觉得打得过瘾，越觉得打得解恨。
”D.《海燕》是《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。
6、标点使用错误的一项是（）A.“说吧！”渔夫说：“简单些。
”B.一个矮小而结实的中年人——内山老板走了过来。
C.人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的。
D.什么是应用文？文艺作品以外的文字都是应用文。
一年级美术标点符号专项训练(1)
一年级美术标点符号专项训练(1)简介本文档旨在帮助一年级学生提高对美术标点符号的理解和运用能力。
通过专项训练，学生将能够正确使用标点符号，使其作品更具表达力和艺术感。
训练内容1. 逗号（，）- 描述：逗号常用于分隔列举的事物、分隔句子的成分、表示人称称呼等。
- 练：1. 在下列句子中添加逗号：我有一个好朋友叫小明。
2. 将下列句子中不需要的逗号去掉：我有，一只小猫。
3. 请用逗号将下列句子分成几个部分：我们一起去野餐，带上水果和零食。
2. 句号（。
）- 描述：句号是用于单句结束的标点符号，表示语句的完整性。
- 练：1. 在下列句子中添加句号：我喜欢画画我还喜欢跳舞。
2. 将下列句子中多余的句号去掉：我喜欢画画。
我还喜欢跳舞。
3. 请用句号将下列句子分成几个部分：我今天要去公园看花。
还要去朋友家玩。
3. 问号（？）- 描述：问号通常用于疑问句的结尾，表示提问的语气。
- 练：1. 在下列句子中添加问号：你喜欢画画。
2. 将下列句子中多余的问号去掉：你喜欢画画吗？？3. 请用问号将下列句子分成几个部分：你喜欢画画吗？还是喜欢跳舞？4. 感叹号（！）- 描述：感叹号用于表示强烈的感情或突出的语气。
- 练：1. 在下列句子中添加感叹号：画得好棒2. 将下列句子中多余的感叹号去掉：画得好棒！！3. 请用感叹号将下列句子分成几个部分：画得好棒！真厉害！总结通过这一系列的专项训练，学生可以加深对美术标点符号的理解，并能在自己的作品中正确使用这些标点符号。
希望同学们能够通过训练，提高自己的美术表达能力，让自己的作品更加生动有趣。
希望大家加油！。
标点符号专题练习(自己整理的) (1)
标点符号专题练习（2）1.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)（）（2012年江苏泰州市）A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!B.很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。
2.下列句子的标点使用正确的一项是（2分）（）（2012年福建龙岩市）A.同学们都兴奋得合不拢嘴：“真神奇啊！”B.同学们都兴奋得合不拢嘴：“真神奇啊”！3.下列句中标点符号的使用完全正的确一项是（2分）（）（2012年贵州毕节市）A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
B.“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。
“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了．那么它们不是早该断子绝孙了吗?”C.稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
D.亚马孙河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。
4.下面句子中标点符号使用不正确的一项是（2分）（）（2012年湖北随州市）A.野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
B.对这一转变作出了巨大共享的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
C.我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。
D.看到卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……5.下面这段话，填入括号中的标点符号正确．．的一项是（2分）（）（2012年贵州铜仁市）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头（）或者种些花草（）这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果（）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看（）鱼戏莲叶间（）又是入画的一景。
小升初标点符号专项(一)2022-2023学年语文六年级下册
小升初标点符号专项（一）一、选择题1．下列句子中标点符号的运用有误的一项是（）A．毛相林带领着乡亲们，以“愚公移山”的决心；坚韧不拔的精神，凿出了一条“绝壁天路”。
B．除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。
C．白天，詹天佑攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。
D．“杂交术稻之父”袁隆平一直有两个梦：一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。
2．下面句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。
”B．“哎呀，真是漂亮极了！”小姑娘说，“我特别喜欢！”C．你多听听、多看看，然后再做决定好不好？D．他订了《光明日报》《中国青年报》《读者》……等报刊。
3．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．我不知道这条路能不能走通？但我会坚定不移地走下。
B．为纪念陈云同志诞辰110周年，大型纪录片“陈云的故事”将于近日播出。
C．“这真是太美!”他说：“我要把它画下来。
”D．它似一幅壮美的油画，底色是丹色，也有绿色、白色、黄色……4．下列句子中省略号的作用判断有误的一项是（）A．老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”（表示说话断断续续）B．青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。
（表示列举的省略）C．他的笔记本里有几句从别的书上摘录下来的话：“劳动是最有滋味的事……”（表示话未说完）D．一只青蛙突着两眼蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱……”（表示重复词语的省略）5．下列句子中破折号用法与其他三句不同的一项是（）A．“今天好冷啊——你什么时候去杭州？”章力对刚刚进门的小李说。
B．这是妈妈最喜欢的一件衣服——紫色羊绒大衣。
C．这家店服装款式新颖，深受欢迎，所以顾客很多——大多是年轻人。
D．可是到了结局——主人公让我们看到的结局，是一幕悲剧。
6．下面的句子，标点符号使用正确的一项是（）A．穷则变；变则通；通则久。
一二年级专项标点训练
标点符号专项练习11、今天是星期天吗( )2、湖水多么像一面镜子呀( )3、我是一个聪明的孩子( )4、你知道为什么会下雨么( )5、我多么想长大呀( )6、你怎么连一句完整的话也不会说呀( )7、你看( )这朵花真美( )8、秋天是收获的季节( )9、多么可爱的小猫呀( )标点符号专项练习21、你完成今天的作业了吗( )2、今天早上( )我和哥哥一起上学( )3、妈妈说( )我非常愿意帮助你( )4、我养成了认真书写的习惯( )妈妈感到十分满意( )5、早晨( )红彤彤的太阳从地平线上升起( )6、大风车转得真快呀( )7、伯父问( )西瓜多少钱一个( )小姑娘说( )五元( )8、老师说( )我们都要好好学习( )9、草叶上的露珠( )像天上闪烁的星星( )10、一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )11、一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )标点符号专项练习31、煮过的花籽怎么会发芽呢( )2、小鸭子自言自语地说( )今天下雨了( )明天再练吧( )3、要是能早点回家( )那该多好哇( )4、傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停( )真吵人啊( )5、春风在唱歌( )小鸟在唱歌( )泉水也在唱歌( )6、晚上停电了( )不能写作业( )怎么办呢( )7、妈妈说( )天气忽冷忽热的( )可不要乱脱衣服呀( )8、奶奶大声吼道( )是谁把花瓶打碎了( )9、花园里的花有红的( )白的( )紫的( )黄的( )五颜六色( )10、如苹果( )桃子( )李子( )还有菠萝( )都是水果( )11、唉( )妈妈怎么还不回家( )参考答案二年级标点符号专项练习11、今天是星期天吗（？）2、湖水多么像一面镜子呀（！）3、我是一个聪明的孩子（。
）4、你知道为什么会下雨么（？）5、我多么想长大呀（！）6、你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）7、你看（，）这朵花真美（！）8、秋天是收获的季节。
标点符号练习题及答案(1)
标点符号练习题及答案(1)1、去好呢还是不去好呢、你看到什么了孩子、全体立正9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸煮饭煮东西吃10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思11、他时而默读时而朗读时而背诵12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西 13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校读机械制造专业我在百货公司工作 16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜欢看 19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居3、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来24、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装边说不拿白不拿二、给下面的句子加标点。
1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家2、我爸上班了只有我一个人在家小伟说3、我爸上班了小伟说只有我一个人在家三、给下面的句子加上标点。
1、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动4、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉5、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣6、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫7、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝8、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的9、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子10、六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等许多书11、儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物12、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来1、去好呢，还是不去好呢？、你看到什么了，孩子？、全体立正!9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯，那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭、煮东西吃。
三年级标点符号练习题1
三年级标点符号练习题1在书写中使用正确的标点符号是非常重要的，它们可以帮助我们清晰表达思想，使文章更易读懂。
下面是一些三年级标点符号的练习题，请根据句子内容选择正确的标点符号，并在标点符号之后写出原因。
1. 我的朋友小明喜欢玩足球红色的连衣裙非常漂亮答案：我朋友小明喜欢玩足球。
红色的连衣裙非常漂亮。
原因：句子中有两种不同的意思时，应使用句号来分开。
2. 我们需要买香蕉苹果葡萄和梨请帮我去购物答案：我们需要买香蕉、苹果、葡萄和梨，请帮我去购物。
原因：列举多个事物时，应使用逗号将它们分隔开。
3. 妈妈说``下雨天记得带伞"答案：妈妈说：“下雨天记得带伞。
”原因：引用他人的话时，应使用双引号将其括起来。
4. 小猫喵喵叫它好可爱答案：小猫喵喵叫，它好可爱。
原因：描写动物声音时，应使用逗号将其与其他内容隔开。
5. 今天天气晴朗温度适宜我们去公园野餐答案：今天天气晴朗，温度适宜，我们去公园野餐。
6. 爸爸买了牛奶，鸡蛋和面包答案：爸爸买了牛奶、鸡蛋和面包。
原因：列举多个事物时，应使用逗号将它们分隔开，并在最后一个事物之前使用“和”连接词。
7. 星期一英语课星期二数学课星期三科学课星期四音乐课星期五体育课太忙了答案：星期一英语课，星期二数学课，星期三科学课，星期四音乐课，星期五体育课，太忙了。
原因：列举多个事物时，应使用逗号将它们分隔开。
8. 你是那个叫小明的同学吗答案：你是那个叫小明的同学吗？原因：疑问句应使用问号结尾。
9. 妈妈说我们要早睡早起答案：妈妈说，我们要早睡早起。
原因：引用他人的话时，应使用逗号将其与其他内容分隔开。
10. 小狗在院子里跑了好远好高的样子答案：小狗在院子里跑了好远，好高的样子。
通过这些练习题，相信你对标点符号的使用有了更深入的理解。
记住，在书写时要仔细思考，并选择正确的标点符号，这将有助于提升你的文笔和写作能力。
标点练习及答案
标点类型及练习11.这项任务由三四班共同完成。
2. “高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
3.来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生.4.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万平方米的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。
5.花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀……五颜六色，挺吸引人的。
6.参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。
7. 我校是邵逸夫捐资百万美元，跨省办起的三所外语培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。
8.李三问：“去哪里?”“操场!”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。
9.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。
”10. 桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
11.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
12.成才的关键有三条：一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。
13.学习贵在自觉。
要有笨鸟先飞的精神，自我加压;学习贵在刻苦。
要有锲而不舍的精神，持之以恒……14.会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是……15.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别给人笑话，俗话说：…礼多人不怪嘛‟。
”16.《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
17.“学习就怕…认真‟二字。
”张老师说：“…态度决定一切‟，确实很有道理。
”18.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?19.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
标点符号训练1及答案
A．这些房间宽敞、明亮、干净。
B．那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么？C．春秋战国时期的孔子、孟子、汉朝的董仲舒、宋朝的朱熹都是中国古代名震千古的大儒。
D．李白、杜甫、白居易等光辉的名字，像一颗颗美丽的宝石，嵌在中华民族的史册上。
2．下列句子中逗号使用不当造成歧义的一项是A．“我要回去！”他忽然站起来，说。
B．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！C．最引人注目的是大圆顶上，竖立着一个金光闪闪的镏金铁塔。
D．一路上，山形树态，掌故传说，他都描绘得真真切切，活灵活现。
3．下列句子中的分号使用正确的一项是A．在海边，他画浪花，画礁石；在山上，他画青松，画老藤；在田间，他画春花，画秋实；可以说见什么画什么。
B．只要我们上课认真听讲、积极思考，课后独立完成作业、有不懂的地方绝不放过；那么我们的学习成绩一定会有明显的提高。
C．白天，战士们头顶烈日，坚守阵地；夜里，战士们向敌人发起猛烈的进攻。
D．天才在于勤奋；知识在于积累。
4．下列句子中的问号使用正确的一项是A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。
”校长严肃地问大家。
B．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重大的影响。
C．我真的不知道这件事怎么会演变成这样的？D．“苍蝇似的思想，垃圾桶里爬”，这句诗要说明什么？要理解这句诗，要就结合诗人当时的处境和心情，“开动机器”去猜。
5．下列句子中的问号使用正确的一项是A．这个项目能让我参加吗，张老师？B．她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢？那我可不知道。
C．我是这样想的，不知道他是不是也这样想？D．该怎样正确处理这件事？我可真的不知道。
6．下列句子中问号用错的一项是A．什么叫领导?领导就是服务。
几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B．我们同窗共读已经有整整三个年头了，难道你还不了解我吗？C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?7．下列句子中叹号使用正确的一项是A．多美啊！祖国的大好河山！B．“你放着吧！这事还是让我来干。