七年级上册语文文言文知识梳理
j文言文知识梳理:
第1篇陈太丘与友期
一、词语积累
1. 通假字
尊君在不（通“否”，读f 0?）
2 ?词类活用
友人惭（意动用法，感到惭愧。）
3. 古今异义
⑴太丘舍去.（古义：离开。今义：至V、往。）
⑵相委而去（古义：丢下、舍弃。今义：委屈、委托。）
⑶期日中（古义：约定。今义：日期。）
4. 一词多义
不：①尊君在不.（“不”通“否”，读f o?）
②日中不至（没有。）
5. 重点词语
⑴去后乃■至（乃：才。至：到。）
（2）尊君在不（尊君：对别人父亲的一种尊称。）
⑶君与家君期日中（君：古代尊称对方，现可译为“您”。家君：谦词，对人称自己的父亲。）
⑷元方入门不顾.（顾：回头看。）
⑸相委而去（而：表示修饰。）
（6）下车引.之（引：拉。）
二、主题思想
本文记述陈元方与来客的对话。表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落
大方。告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。
三、人物形象
陈太丘之友：急躁，无信，无礼，知错能改
元方：聪敏机智，有胆识，爱憎分明，明白事理、落落大方，正直善辩，懂得维护家人尊严，
懂得为人之道。
第2篇《论语》十二章
一、文学（文体）常识
1 .《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共20篇，是儒家经典著作
之一。是我国古代的“四书五经”之一，其中“四书”指《论语》《大学》《中庸》《孟子》；
“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
2. 孔子（前551 —前479）,名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（z o uy（现在山东曲阜）人。我国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派创始人，公认的世界最著名的文化名人之一。后
人尊为“至圣” “圣人”。其思想核心是“仁”，反对残暴统治，同情人民疾苦。
二、词语积累
1．通假字
①吾十有．五而志于学（有，通“又” ，用在整数与零数之间。）
②不亦说．乎（说，通“悦” ，愉快。）
2．词类活用
①学而时习之（名词作状语，按时）
②吾日．三省吾身（名词作状语，每天）
③温故而知新（故、新：形容词作名词，旧的知识，新的体会）
④传不习乎（动词作名词，传授的知识）
⑤饭疏食饮水（名词作动词，吃饭）
⑥好之者不如乐.之者（意动用法，以……为乐趣）
⑦择其善．者而从之（形容词作名词，指“优点，长处” ）
3．古今异义
①不亦君子乎（古义：道德上有修养的人；今义：泛指品德高尚的人。）
②可以．为师矣（古义：可以凭借；今义：可能、许可。）
③饭疏．食饮水（古义：粗劣；今义：疏通、疏散。）
④饭疏食饮水.（古义：冷水；今义：无色、无味、无臭的液体。）
⑤匹夫．不可夺志也（古义：普通的人；今义：无学识、无智谋的人。）
⑥吾日三．省吾身（古义：多次；今义：数词，三。）
4．一词多义
⑴为：①可以为师矣（动词，当，做。）
②为人谋而不忠乎（介词，替。）
（2）知：①人不知而不愠（了解。）
②温故而知新（懂得。）
（3）而：①人不知而不愠（连词，表转折，可是，却。）
②温故而知新（连词，表顺承）
③博学而笃志（连词，表并列，并且，而且）
④七十而从心所欲（连词，表承接。）
⑤不义而富且贵（连词，表承接。）
（4）其：①仁在其中矣（代词，它的）
②其不善者而改之（代词，他人。）
（5）之：①学而时习之（代词，指学到的东西。）
②知之者不如好之者（代词，它，指学问和事业。）
③择其善者而从之（代词，指优点，长处。）
（6）于：①吾十有五而志于学（介词，在。）
②于我如浮云（介词，对于，对。）
5．重点词语
（1）学而时习．之（习：复习，温习。）
（2）人不知而不愠．（愠：生气，发怒。）
（3）吾日三省．吾身（省：自我检查，反省。）
（4）与朋友交而不信．乎（信：真诚，诚实。）
范。）
（7） 思而不学则殆.（殆：疑惑。）
（8） 人不堪其忧（堪：能忍受。）
（9） 知之者不如好.之者（好：喜欢，爱好。） （10） 曲肱而枕之（肱：胳膊。）
（11） 博学而笃志（博：广泛。）（笃：忠实，坚守。） （12） 逝者如斯.夫（斯：这，指河水。） （13）六十而耳顺.（耳顺：能听得进不同意见。）
（14） 三人行，必有我师焉.（焉：于此，意思是“在其中”。） （15） 不舍昼夜（舍：舍弃。）
（16） 三十而立（立：站立，站得住，这里指独立做事情。） （17）切问而近思（切问：恳切地提问。）（近思：多考虑当前的事。 6. 成语积累
示例：温故知新；三省吾身；择善而从；三十而立；温故知新；三人行 ，必有我师；博
学笃志；饭疏饮水等。
三、 特殊句式 1 .省略句
（1）可以（之）为师矣。（“以”后面省略宾语“之” ，“之”指“温故而知新”的人。 ）
⑵人不知（之）而不愠（“知”后面省略宾语“之” ，“之”指自己。） 2. 判断句
贤哉，回也！（ “也”表判断） 四、 主要内容
1 .谈学习方法的：①学而时习之，不亦说乎？②温故而知新，可以为师矣。③学而不 思则罔，思而不学则殆。④博学而笃志 ，切问而近思，仁在其中矣。
2. 谈学习态度的：①贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改 其乐。②知之者不如好之者，好之者不如乐之者。③三人行，必有我师焉。择其善者而从之 其不善者而改之。
3. 谈修身做人的：①有朋自远方来，不亦乐乎？②人不知而不愠 ，不亦君子乎？③吾 日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？④吾十有五而志于学……不 逾矩。⑤饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵 ，于我如浮云。⑥三军可 夺帅也，匹夫不可夺志也。
4. 谈珍惜时间的：逝者如斯夫，不舍昼夜。 五、 理解默写
1 . （2015 ,宿迁）5月23日，习近平主席在人民大会堂出席了中日友好交流大会并发表 重要讲话,讲话开篇引用两千多年前我国大思想家孔子的话“有朋自远方来 ，不亦乐乎 对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。
2. 当别人不了解甚至误解自己时 ，孔子在《〈论语〉十二章》中认为应当采取的正确态 度
（6）学而不思则罔.（罔：迷惑，
意思是感到迷茫而无所适从
范。）
是：人不知而不愠，不亦君子乎？
3 . （2015,海南）与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”
时“正衣冠”。正如《论语》中所说：“择其善者而从之，其不善者而改之。”
4. （2015，烟台）某同学学习时只知道死记硬背，却不爱动脑思考，你可以用《〈论语〉十二章》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”来劝诫他 ,让他明白学与思的关系。
5. 孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
6. 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
7. 孔子阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
&孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
第3篇虽有嘉肴
一、文学（文体）常识
《礼记》又叫《小戴礼记》，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，是儒家经典著作之一。与《仪礼》《周礼〉合称“三礼”。内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪，解释礼仪，
记录孔子和弟子等的问答，记述修身做人的准则。是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学专著。
二、词语积累
1. 通假字
《兑命》曰（通“说”，指的是殷商时的贤相傅说。）
2 ?词类活用
①不知其旨也（名词作形容词，甘美。）
②不知其善.也（形容词作名词，好，好处）
3. 古今异义
①虽有至道（古义：即使。今义：虽然。）
②不知其旨也（古义：甘美。今义：意义。）
③教然后知困.（古义：不通，理解不了。今义：困难）
④教学相长.也（古义：促进。今义：增长。）
4. 一词多义
（1）其
弗食，不知其旨也（代词，指“佳肴”，美味的菜）
弗学，不知其善也（代词，指“至道”，最好的道理）
其此之谓乎（表示推测）
⑵学
教学相长（学习）
学学半（xi a，教）
5. 重点词语
（1）虽有嘉肴（嘉：美、好）（肴：用鱼、肉做的菜。）
⑵弗食，不知其旨也（弗：不。）（食：吃。）
（3）虽有至道（至道：最好的道理。）
（4）是故学然后知不足（是故：所以。）
⑸教然后知困.（困：不通，理解不了。）
⑹然后能自反.也（反：反省。）
（7）然后能自强.也（强：勉励。）
6. 成语积累
教学相长
三、主题思想
文章运用类比的手法引出要阐述的观点，指出教和学是相互促进、相辅相成的，即“教
学相长”，告诉我们实践出真知的道理。
四、理解默写
1. 本文的中心句（中心论点）是教学相长。
2. 文中重视实践，要求把明白了的道理付诸于行动，通过行动来证明道理是否正确的一句是：虽有至道，弗学，不知其善也。
3. 文中指出进行实践必须抱着实事求是的态度
，反对空头理论。这样就有了学然后知不足，教然后知困的结论。
4. 文中指出教和学是相互促进的，二者相辅相成的一句是：故曰：教学相长也。第4
篇河中石兽
一、文学（文体）常识
《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》，作者纪旳（1724 —1805）,字晓岚，清代学者、文
学家，直隶献县（今河北省献县）人。他的著作有《阅微草堂笔记》，他和其他人编撰的《四
库全书》被称为文化史上的“万里长城” ，对保存中国文化有很大的贡献。《四库全书》分为经，史，子，集。
二、词语积累
1. 通假字
求之下流，固颠（通“癫”，疯狂。）
2. 词类活用
棹数小舟（名词作动词，划船。）
3. 古今异义
（1）渐沉渐深耳.（古义：罢了。今义：耳朵。）
⑵尔辈不能究物理.（古义：事物的道理，规律。今义：一门学科，物理学。）
（3）阅十余岁（古义：经历。今义：阅读。）
（4）是非木柿（古义：代词，此，这。今义：表示判断。）
（5）但知其一（古义：只，仅仅。今义：表示转折，但是，去卩。）
（6）求石兽于水中（古义：寻找。今义：请求、要求、追求）。
（7）转转不已.（古义：停止。今义：已经。）
（8）盖石性坚重（古义：发语词,大概。今义：有遮蔽作用的东西；由上往下覆。）
4. 一词多义
（1）为：①岂能为.暴涨携之去价词，被。）
②必与石下迎水处啮沙为.坎穴（动词，成为。）
③众服为确论（动词，认为。）