徐再思《水仙子·夜雨》阅读练习及答案

徐再思《水仙子·夜雨》阅读练习及答案
徐再思《水仙子·夜雨》阅读练习及答案

阅读下面这首曲,然后回答问题。

水仙子·夜雨

徐再思①

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花②,棋未收,叹新丰孤馆③人留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。注①徐再思,元代散曲作家,只做过“嘉兴路吏”,创作此曲时,他旅寄江湖,已十年不归。②灯花:油灯结成花形的余烬。③新丰孤馆:《新唐书·马周传》记载,马周未发迹时,曾旅居新丰,受尽店家冷遇。

3.“枕上十年事,江南二老忧,都到心头”三句不直接写自己如何思念亲人,而以年迈双亲的忧思把自己的思念抒发得更加深婉动人。下列诗句中使用了类似手法的两项是()

A.人归落雁后,思发在花前。(隋·薛道衡《人日思归》)

B.近乡情更怯,不敢问来人。(唐·宋之问《渡江汉》)

C.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(唐·高适《除夜作》)

D.复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(唐·张籍《秋思》)

E.想得家中夜深坐,还应说着远行人。(唐·白居易《邯郸冬至夜思家》)

4.“落灯花”一句源自南宋赵师秀的《约客》诗:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”请分析本曲与赵诗在内容和情感上有何不同。

答:

感悟春天阅读及阅读答案

感悟春天 ○1江南的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的,“杏花春雨江南”,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复需要冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能在雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。 ○2珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木的耸立?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人、诗人和农人共同承认和赞美的。 ○3谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。宋朝的志南和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。 ○4品味春色、目送春鸟、沐浴春风,可以感召人性。感受浮生,感叹世事,感谢生活。这可以说是中外一致,概莫能外的。“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼,忽见陌上杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”这位女子可谓个贵妇,但从一墙春色中感悟到人伦之乐才是大乐,如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活,那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更是想得破,甘愿为春天俘虏的意味了。这先生长期在哈佛教书,50岁那年,春目的有一天在讲台上,偶有知更鸟飞来,立在窗格子上,他注意到了,又一个春天的到来,他回过头.来,向学生们说,我与阳春有约!冲出教室,开始了他云游欧洲大陆之行。 ○5生命四季,是我们每个人都共有的,而春天更能开启人们的感情之源,心灵之泉。英国诗人拜伦有二年春天看见一位盲人在沿街乞讨,旁边还有一个牌子写着八个字:“自幼失明,沿街乞讨。”但盆中只有稀稀落落几个钱。拜伦同情之下,马上给他改了八个字:“春天来了,我看不见!”哪里还有比看不见春天更痛苦的呢!路人一见之下,纷纷给以施舍。这是文字的力量,更是春天的魅力!难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”,难怪古人殷殷切切地寄语他的友人“若到江南赶上春,千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“流水落花春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里 1.通读全文仔细体会,作者通过对春天的赞美揭示了一个怎样的道理?表达了

古诗文阅读徐文长传阅读练习及答案含翻译

[古诗文阅读]《徐文长传》阅读练习及答案(含翻译) [古诗文阅读]《徐文长传》阅读练习及答案(含翻译) 阅读下面的文言文,完成5-8题。 徐文长传 [明]袁宏道 文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林公知之,聘为幕客。文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。 文长自负才略,好奇计,谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议,然后行。尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱。文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。其信任多此类。 文长既已不得志于有司,遂乃恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交,故其名不出于越。悲夫!一日,饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋,阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之。文长援笔立成,竟满其纸,气韵遒逸,物无遁情,一座大惊。文长喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出。超逸有致。 卒以疑杀其继室,下狱论死。张阳和力解,乃得出。既出,倔强如初。晚年愤益深,佯狂益甚。显者至门,皆拒不纳。当道官至,求一字不可得。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。 石公曰:先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。古今文人,牢骚困苦,未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗,诗奇于字,字奇于文,文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也哉!悲夫! (节选自《徐渭集?附录》)

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1.第1题 《五代史伶官传序》属于哪个朝代的作品()。 A.汉朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 2.第7题 姚纳是下列哪一篇小说中的人物()。 A.《风波》 B.《断魂枪》 C.《苦恼》 D.《舞会以后》 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 3.第8题 萧伯纳是哪国的作家()。 A.法国 B.美国 C.英国 D.俄国 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 4.第9题 “防民之口,甚于防川”这句话出自()。 A.《世说新语》 B.《晏子对齐侯问》 C.《召公谏厉王弭谤》

D.《五代史伶官传序》 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 5.第10题 选自《国语》的作品是()。 A.《召公谏厉王弭谤》 B.《李将军列传》 C.《五代史伶官传序》 D.《冯谖客孟尝君》 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第11题 欧阳修号()。 A.六一居士 B.东坡居士 C.青莲居士 D.香山居士 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 7.第12题 下列属于晋代诗人的是()。 A..轼 B.陶渊明 C.杜甫 D.龚自珍 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 8.第13题

擅长描写北京底层平民生活、作品具有浓厚京味儿的作家是()。 A.老舍 B.史铁生 C.从维熙 D.汪曾祺 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 9.第14题 《断魂枪》的作者是()。 A.鲁迅 B.茅盾 C.老舍 D.巴金 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 10.第15题 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国着名小说家是()。 A.杰克.伦敦 B.德莱塞 C.马克.吐温 D.欧.亨利 您的答案:D 题目分数: 此题得分: 11.第16题 胡适所着的在我国新诗史上有重要影响的诗集是()。

河南省鹤壁市2020年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷

河南省鹤壁市2020年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累与运用 (共7题;共30分) 1. (5分) (2018六上·涡阳月考) 我能用“然”来组词,分别填写在下面句子中。 ①山上的野物________更是“野”性十足了。 ②詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,________接受了任务。 ③岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你________如旧。 2. (5分)从《忆江南》中“________,________”一句我仿佛看到了江南色彩明丽的风光。 3. (2分)(2019·肥西) 下列划线字注音错误的一项是() A . 惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗(zhǎn)转反侧称(chèn)心如意 B . 妄自菲薄(bò)潜(qián)移默化辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间(jiàn) C . 装模(mò)作样峰回路转(zhuǎn)沁(qìn)人心脾赫赫(hè)有名 D . 曲(qū)径通幽上窜(cuàn)下跳随声附和(hè)万籁(lài)俱寂 4. (2分)下面词语没有错别字的一组是() A . 柔美急驰劈头盖脸精神饱满 B . 渲染天崖高歌一曲美轮美奂 C . 低吟羞涩不翼而飞严阵以待 D . 陷入守侯以夜继日蒙汉情深

E . 清晰古仆狂风大作杯水车薪 5. (2分)下列词语中的“节”与“节制”中的“节”意思相同的一项是()。 A . 节气 B . 节目 C . 节衣缩食 D . 晚节不保 6. (2分)划线子理解恰当的一项 舍鱼而取熊掌者也。() A . 宿舍 B . 寒舍 C . 舍弃 7. (12分) (2020六下·汕头期末) 下列句子中,没有语病的一项是() A . 元宵(汤圆)上市,又一个的春节高潮到了。 B . 《匆匆》这篇散文的作者是朱自清。 C . 妈妈无论自己受苦,都要让我过上好日子。 二、根据课外阅读完成下列试题。(每题1分,合计10分) (共2题;共10分) 8. (5分)(2018·南京) 下列句子中,说法有误的一项是() A . 在“卧薪尝胆、爱憎分明、坚韧不拔、以退为进”四个词语中,不能体现课文《山谷中的谜底》中心的词语是“爱憎分明”。 B . 号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最。这句话里的引号表示特定称谓。 C . “笑过之后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感觉。”“泛”字准确地写出了学生们内心的快乐。 D . “学而不思则罔,思而不学则殆”告诫我们:把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识。

徐文长传

徐文长传 背景 作家作品: 1、袁宏道,公安人(今属湖北)。晚明文坛“公安派”领袖。与其兄宗道、弟中道并称“三袁”。他反对前、后七子的拟古和形式主义倾向,主张诗文写作要“独抒性灵,不拘格套”(即:独特抒发自己的感情和心灵,不拘泥于即有的格套)。他以小品文而著称,有《袁中郎集》。 2、徐渭,字文长,浙江山阴人。 本文主要掌握内容 1、理解本文“文中有我”,感情强烈的总体特色。(本文是人物传记,却并不作平铺直叙式的记述,写得感慨非凡,有一股不平之气注于其中,既体现了传主慷慨不平的人生意气,也传达出作者强烈的同情。) 2、分析本文“以事传人”与“以论传人”相结合写人方法(作者为徐文长立传,既沿用“以事传人”的笔法,更注重“以论传人”。写到徐文长才华横溢时,以作者当年阅读徐文长诗文作品的独特感受和体会加以撰写,间接地以徐文长诗作的诗才、诗意、诗境、诗笔来描绘其品性与才情。如作者初读徐文长诗集《阙编》时,写他自己“读未数首,不觉惊跃”说自己“不佞人生三十年,而使知海内有文长先生。”,即以自己对徐文长佩服得五体投地来加以侧面烘托。真切反映出徐文长诗文的风貌。) 3、你对文中所写之徐文长有何认识?(本文对徐渭生平遭遇和他的文艺成就作了简要的的叙述与评价,表现了他兀傲不群的人格风范和横放杰出的艺术才能,表达了作者对徐渭平生牢骚困苦,以至失意颠狂的深切同情。文章写徐渭其人其事,侧重写他独立特行,怀抱奇才异能而终归于失意的遭遇。同时又着意于写他为人行事的与众不同,“无之而不奇”,体现了晚明提倡个性解放的时代精神,也给徐渭这一人物形象平添浪漫的色彩。其“奇”在于才能奇异、性情奇怪、遭际奇特) 课后练习 1、“无之而无不奇”体现了晚明提倡个性解放的时代精神,又着意写他为人行事的与众不同,给徐渭这一人物平添浪漫色彩。这句话对徐渭生平遭遇和他的文艺成就作了简要的叙述与评价,表现了他兀傲不群的人格风范和豪放杰出的艺术才能,表达了作者对其一生牢骚困苦,以至失意癫狂的深切同情。 2、作者为徐文长立传,既沿用“以事传人”的笔法,更注重“以论传人”。如作者初读徐文长诗集《阙编》时,写他自己“读未数首,不觉惊跃”说自己“不佞人生三十年,而使知海内有文长先生。噫,是何相识之晚也”,即以自己对徐文长佩服得五体投地来加以侧面烘托。这些文字笔酣意足,痛快淋漓,真切反映出徐文长诗文的风貌。 3、结合课文,谈谈你对徐渭的认识。 本文对徐渭生平遭遇和他的文艺成就作了简要的叙述与评价,表现了他兀傲不群的人格风范和豪放杰出的艺术才能,表达了作者对徐渭平生牢骚困苦,以至失意癫狂的深切同情。文章写徐渭其人其事,侧重写他独立特行,怀抱奇才异能而终归于失意的遭遇。同时又着意于写他为人行事的与众不同,"无之而不奇",体现了晚明提倡个性解放的时代精神,也给徐渭这一人物形象平添浪漫的色彩。

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第1题 (2.0) 分 《道德经》是指( A )。 A、《老子》 B、《庄子》 C、《论语》 D、《孟子》 第2题 (2.0) 分 由西汉刘向编定的一部著作是 ( D )。 A、《汉书》 B、《史记》 C、《左传》 D、《战国策》 第3题 (2.0) 分 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”口号的提出者是( D )。 A、李白 B、苏轼 C、韩愈 D、白居易 第4题 (2.0) 分 郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是( B )。

A、《猛虎集》 B、《女神》 C、《尝试集》 D、《前矛》 第5题 (2.0) 分 属于外国现代短篇小说的是( A )。 A、《苦恼》 B、《断魂枪》 C、《风波》 D、《华威先生》 第6题 (2.0) 分 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是( D )。 A、杰克.伦敦 B、德莱塞 C、马克.吐温 D、欧.亨利 第7题 (2.0) 分 晚号香山居士的著名诗人是( D )。

A、杜牧 B、李商隐 C、杜甫 D、白居易 第8题 (2.0) 分 萧伯纳是哪国的作家( C )。 A、法国 B、美国 C、英国 D、俄国 第9题 (2.0) 分 下列作品中最富有浪漫色彩的是 ( C )。 A、《论语》 B、《左传》 C、《庄子》 D、《战国策》 第10题 (2.0) 分 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是( B )。 A、苏轼 B、王安石 C、欧阳修

D、司马光 第11题 (2.0) 分 选自《国语》的作品是( A )。 A、《召公谏厉王弭谤》 B、《李将军列传》 C、《五代史伶官传序》 D、《冯谖客孟尝君》 第12题 (2.0) 分 《念奴娇·过洞庭》的文体是 ( B )。 A、诗 B、词 C、.曲 D、.赋 第13题 (2.0) 分 《鹊桥仙》(纤云弄巧)的作者是( C )。 A、李煜

[古诗文阅读]《徐文长传》阅读练习及答案(含翻译)

[古诗文阅读]《徐文长传》阅读练习及答案(含翻译)古诗文阅读]《徐文长传》阅读练习及答案(含翻译) 阅读下面的文言文,完成5-8题。 徐文长传 明]袁宏道 文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林公知之,聘为幕客。文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。”胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。 文长自负才略,好奇计,谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议,然后行。尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱。文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。其信任多此类。 文长既已不得志于有司,遂乃恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交,故其名不出于越。悲夫!一日,饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋,阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之。文长援笔立成,竟满其纸,气韵遒逸,物无遁情,一座大惊。文长喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出。超逸有致。

卒以疑杀其继室,下狱论死。张阳和力解,乃得出。既出,倔强如初。晚年愤益深,佯狂益甚。显者至门,皆拒不纳。当道官至,求一字不可得。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。 石公曰:先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。古今文人,牢骚困苦,未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰:“文长吾老友,病奇于人,人奇于诗,诗奇于字,字奇于文,文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也哉!悲夫! (节选自《徐渭集?附录》) 5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.而文长以部下一诸生傲之,信心而行信:任凭 B.凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议然后行饵:招待 C.阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之阴:暗中 D.卒以疑杀其继室,下狱论死论:判罪 6.下列句子中,全都表现徐文长“豪荡不羁”的一组是(3分) ①恣臆谈谑,了无忌惮 ②其所见一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗 ③文长援笔立成,竟满其纸 ④显者至门,皆拒不纳 ⑤时携钱至酒肆,呼下隶与饮 ⑥或自持斧击破其头,血流被面

古诗词阅读专项练习+答案

古诗词专项练习 诗词赏析考什么? 1.内容。2.感情。3.写法。 解题思路: 内容:意象+意境 感情: 诗歌的标题、意象、关键语句、背景注释、联系已学相关诗歌等。写法:写法+表达作用 (一)城南宋?曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。[注]路东西:分东西两路奔流而去。 5、一、二句写出了“雨”怎样的特点?(2分) 6、诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。(2分) (二)十五夜望月王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。6.本首诗描写了哪些景色?表达了作者怎样的感情?(2分) 7.“今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”一句,借景抒情,极具情致,请你试作赏析。(3分) (三)春日偶成程颢 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 6.日里诗人被什么景色所感染?(2分) 7.这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(3分) (四)[双调]清江引·秋怀张可久 西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。 7.曲中写了哪些秋景?(2分) 8.作者描写这些秋景的作用是什么?(2分)(五)田园乐王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 6.这首诗在写景上的主要特点有哪些?表达了诗中“山客”怎样的心境? (六)城东早春杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。6.这首诗所写的主要内容是什么?赏析诗中“清”字的妙用。(3分) (七)晚春江晴寄友人唐韩琮 晚日低霞绮,晴山远画眉。春青河畔草,不是望乡时。 6.这首诗在写景上的主要特点是什么?表达了诗人的什么思想感情? (八)绝句两首(其二)杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 6.这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分) (九) [双调]清江引·秋怀张可久 西风信来家里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。6.曲中写了哪些秋景?(2分) 7.作者描写这些秋景的作用是什么?(3分 (十)秋夜曲张仲素 丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。6.诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2分) 7.诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境,全诗寄托了诗人怎样的思想感情?(3分 (十一)菊花元稹 秋丝绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。5.第二句中“遍绕”“日斜”表现了怎样的情景?(2分) 6.诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?(3分)

福师《大学语文(二)》在线作业一满分答案

福师《大学语文(二)》在线作业一 试卷总分:100 得分:100 一、多选题(共10 道试题,共20 分) 1. 30年代至抗战时期,大量的报告文学作品不断出现,比如: A. 《包身工》 B. 《中国的西北角》 C. 《塞上行》 D. 《欧游杂记》 满分:2 分 正确答案:ABC 2. 30年代的创作潮流有____: A. “左翼小说” B. “京派”小说 C. “海派”小说 D. “社会剖析派” 满分:2 分 正确答案:ABCD 3. 下列属于《“我的世界观”》中爱因斯坦的观点的是____ A. 应该尽量做想做的,不能要想要的 B. 每个人都要有一定的理想 C. 强迫的专制制度很快就会腐化堕落 D. 一定要为人类和社会尽力,创造出高尚的和卓越的东西 满分:2 分 正确答案:ABCD 4. “三袁”是指____。 A. 袁宏道 B. 袁中道 C. 袁宗道 D. 袁似道 满分:2 分 正确答案:ABC 5. 下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____ A. 自始至终紧扣“哭”字 B. 将抒情、叙事、写人三者融为一体 C. 笔触缠绵哀婉,感情真挚动人 D. 作者善于运用细节描写与侧面烘托的手法来写人

满分:2 分 正确答案:ABCD 6. 下列对《书愤》的描述正确的是() A. 以口语入词 B. 是七言律诗 C. 对比手法的运用 D. 表达了作者立誓报国,至老弥坚的壮烈情怀 满分:2 分 正确答案:BCD 7. 唐传奇往往以____名篇。 A. 记 B. 传 C. 行 D. 话 满分:2 分 正确答案:AB 8. 古文运动提倡() A. 提倡先秦两汉时期的散文形式 B. 反对骈文 C. 主张文章必须“志道”、“明道” D. 强调文真情切,褒贬社会,贵在创新 满分:2 分 正确答案:ABCD 9. 元杂剧用北方的曲调演唱,以唱为主,____相结合。 A. “做” B. “念” C. “唱” D. “打” 满分:2 分 正确答案:ABC 10. 下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是() A. 这是一首豪放词 B. 这是一首中秋词 C. 词中蕴涵的深刻的人生哲理

高中文言文阅读:传袁宏道徐渭,字文长,为山阴诸生,声名藉①甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。

高中文言文阅读 2019.11 1,阅读下面的文言文,完成下面小题。 徐文长传 袁宏道 徐渭,字文长,为山阴诸生,声名藉①甚。薛公蕙校越时,奇其才,有国士之目。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜。是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之议者方之刘真长杜少陵云。会得白鹿,属文长作表。表上,永陵喜。公以是益奇之,一切疏记,皆出其手。 文长自负才略,好奇计,谈兵多中,视一世士无可当意者,然竟不偶。文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲糵②,恣情山水,走齐鲁燕赵之地,穷览朔漠。其所见山奔海立,沙起云行,风鸣树偃,幽谷大都,人物鱼鸟,一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲。故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭,羁人之寒起;虽其体格时有卑者,然匠心独出,有王者气,非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识,气沉而法严,不以模拟损才,不以议论伤格,韩曾之流亚也。文长既雅不与时调合,当时所谓骚坛⑥主盟者,文长皆叱而奴之,故其名不出于越。悲夫!喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出,欧阳公所谓“妖韶女老自有余态”者也。间以其余,旁溢为花鸟,皆超逸有致。

卒以疑,杀其继室,下狱论死。张太史元汴力解,乃得出。晚年愤益深,佯狂益甚。显者至门,或拒不纳;时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声;或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。 周望言:“晚岁诗文益奇,无刻本,集藏于家。”余同年有官越者,托以抄录,今未至。余所见者,《徐文长集》、《阙编》二种而已。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。 石公③曰:“先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。古今文人牢骚困苦,未有若先生者也!虽然,胡公间世豪杰,永陵英主,幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳。先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习;百世而下,自有定论,胡为不遇哉?梅客生尝寄予书曰:‘文长,吾老友,病奇于人,人奇于诗。’余谓文长无之而不奇者也;无之而不奇,斯无之而不奇也。悲夫!” 【注】①藉:盛大。②曲糵:酒。③石公:作者的号。1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.是时/公督数边兵/威振东南/介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下一诸生傲之/议者方之刘真长/杜少陵云 B.是时/公督数边兵威振/东南介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下/一诸生傲之/议者方之刘真长/杜少陵云 C.是时/公督数边兵/威振东南/介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下/一诸生傲之议者/方之刘真长/杜少陵云 D.是时/公督数边兵威振/东南介胄之士/膝语蛇行/不敢举头/而文长以部下一诸生傲之/议者方之/刘真长杜少陵云 2.下列对文中加点的相关内容的解说,不正确的一项是

语文试题及答案

语文试题及答案 全卷满分为150分(含书写分5分),考试时间120分钟。 一、语文知识积累与运用(30分) 1、根据拼音写汉字。(4分) 修qì______ 一新的中国国家博物馆厚重如山,巍峨屹然。60年来,它见证了共和国奋勇前行的每一步,珍存了共和国喜悦变迁的每一天!前行有声、岁月无言,新中国60年跌dàng______起伏,波澜壮阔,中国人民bǐng______持着历来的艰苦奋斗的精神,张开了拥抱世界的臂膀,坚定了开放发展的心态,从容shè______过岁月的洪流。 2、根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。 一个人勤于完善自己,必定无暇对他人吹毛求疵;将过于,不会忧虑;将过于,不屑动气;将过于,不知畏惧;将过于快活,不容心生芥蒂。 (硬朗豁达高贵) 3、短文修改。(4分) ①现在开过来的是08式武警装甲车方队,②该大队被中央军委命名为“雪豹突击队”,③由武警北京总队特战大队编成。④武警特战部队作为国家处突、反恐、维稳的突击力量,⑤出色地完成了处置突发性事件、打击重大暴力犯罪和重大活动安全警卫。⑥赢得了广泛赞誉。 (1)第句有语病,修改的方法是:________________________________。 (2)短文在语序上有毛病,修改的方法是:将第句移至__________。 4、按课文原句填空。(8分) (1),江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)安得广厦千万间,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (6)予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》) (7)在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近王安石,去学习“,”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。 5、根据要求,完成下面的题目。(5分) 阅读文学作品,我们常常会折服于主人公鲜明的人格魅力:《威尼斯商人》中鲍西亚的机智仁慈,“音乐巨人”贝多芬的顽强执着,简?爱的(1),藤野先生的(2),《(3)》中斯科特一行的诚信无私,《水浒》中(4)的⑸。阅读经典,与这些优秀人物对话,我们深深陶醉于他们身上所散发出来的生命的馨香。 6、班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。(6分)(1).请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。(2分) 活动内容: 基本思路: (2)布置会场时,你想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由(2分)

《徐文长传 【明】袁宏道》阅读答案及译文

徐文长传【明】袁宏道 文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。总督胡梅林公知之,聘为幕客。文长与胡公约:若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾,长揖就坐,纵谈天下事,旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵,威振东南,介胄之士,膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。 文长自负才略,好奇计,谈兵多中。凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议,然后行。尝饮一酒楼,有数健儿亦饮其下,不肯留钱。文长密以数字驰公,公立命缚健儿至麾下,皆斩之,一军股栗。有沙门负资而秽,酒间偶言于公,公后以他事杖杀之。其信任多此类。 文长既已不得志于有司,遂乃恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交,故其名不出于越。悲夫!一日,饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋,阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之。文长援笔立成,竟满其纸,气韵遒逸,物无遁情,一座大惊。文长喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出。超逸有致。 卒以疑杀其继室,下狱论死。张阳和力解,乃得出。既出,倔强如初。晚年愤益深,佯狂益甚。显者至门,皆拒不纳。当道官至,求一字不可得。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。 石公曰:先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹圄。古今文人,牢骚困苦,未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰:文长吾老友,病奇于人,人奇于诗,诗奇于字,字奇于文,文奇于画。余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也哉!悲夫! (节选自《徐渭集附录》) 5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.而文长以部下一诸生傲之,信心而行信:任凭 B.凡公所以饵汪、徐诸虏者,皆密相议然后行饵:招待 C.阴令童仆续纸丈余进,欲以苦之阴:暗中 D.卒以疑杀其继室,下狱论死论:判罪 6.下列句子中,全都表现徐文长豪荡不羁的一组是(3分) ①恣臆谈谑,了无忌惮 ②其所见一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗

文言文袁宏道《徐文长传》阅读练习及答案

11.(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。 徐文长传 明袁宏道 一夕,坐陶编修楼,随意抽架上书,得《阙编》诗一帙。恶毛书,烟煤败黑,微有字形。 稍就灯间读之,读未数首,不觉惊跃,忽呼石篑:“《阙编何人作者?今耶?古耶?”石篑曰:“此余乡先辈徐天池先生书也。先生名渭,字文长,嘉、隆间人,前五六年方卒。今卷轴题额上有田水月者,即其人也。”又当诗道荒秽之时,此奇秘,如魇得醒。两人跃起,灯影下,读复叫,叫复读,僮仆睡者皆惊起。 文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见山奔海立沙起云行风鸣树偃幽谷大都人物鱼鸟一切可惊可愕之状一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲,故其为诗,如嗔如笑,如水鸣,如种出土,如寡妇之夜哭,羁人之寒起。当其放意,平畴千里;偶尔幽峭,鬼语秋坟。文长眼空千古,独立一时。当时所谓达官贵人、骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交,故其名不出于越。悲夫! 石公曰:先生数奇不已,遂为狂疾;狂疾不已,遂为囹。古今文人,牢骚困苦,未有若先生者也。虽然,胡公间世豪杰,永陵英主,幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣。独身未贵耳。先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉?梅客生尝寄余书曰:“文长吾老友病奇于人,人奇于诗,诗奇于字,字奇于文,文奇于画。” 余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇斯无之而不奇也哉!悲夫! 【注】①曲糵(niè):酿酒的发酵物,后遂以之代指酒。②寒起:(半夜)因寒冷不寐而坐起。③数奇(jī):指命运不好,遇事多不利。④囹(líng)圄(yǔ):监狱⑤间世:相隔几十年世,三十年为一世。 (1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.稍就灯间读之就:借助。 B.获此奇秘,如魇得醒魇:恶梦。 C.英雄失路、托足无门之悲失路:比喻不得志。 D.牢骚困苦,未有若先生者也若:如同,像。 (2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.僮仆睡者皆惊起假舟楫者,非能水也 B.故其为诗,如嗔如笑把酒临风,其喜洋洋者矣

科学出版社大学语文课后答案

《山鬼》 1 分析山鬼的形象? 山鬼即一般所说的山神,因未获天帝正式册封在正神之列,故仍称山鬼。 本篇是祭祀山鬼的祭歌,山鬼是一位美丽的女山鬼,是一个多情、痴情但却失恋的美女,她深感孤寂,饱含凄婉,内心忧愁,是一个失意与哀怨交织的形象。 2 本诗在刻画人物时又何特点? ①在刻画女神形象时采用人神杂糅的艺术手法,诗中的女神既有神的身份和生活习惯,又有人的容貌体态和七情六欲,人神融为一体。既真实生动,又浪 ②诗人还善于借景抒情,把人物的刻画和环境气氛描写完满和谐地统一起 来,达到情景交融的艺术境界。将描写与女神感情变化的心理历程紧密融合。 3 体会山鬼赴约前后的微妙心里变化。 全诗分三个部分,非常细致地刻画了女神赴约过程中细腻的心态。 ①先写女神收拾打扮,准备与心爱的人约会,并采摘芳香的花草以“遗所 思”,表达对爱情的憧憬、痴情。②接着写女神等待心爱的人来约会的过程,在久久等待中怅然若失,在怅然若失中仍为对方寻找失约的理由,着重表现其焦虑、希望和矛盾。 ③最后女神终于明白对方失约了,细致入微地刻画了女神失恋后烦乱、痛 苦、失望、哀怨交织的复杂心情。 全篇展示了女神喜悦——惆怅——哀怨的心灵波动,层层深入地表现了女神 的美丽、痴情和忠贞。 《春江花月夜》 1 本诗在写景抒情中运用了大量的暗示手法,你能找出这样的诗句吗? 答:“白云一片去悠悠”,暗示游子远去,“月徘徊”,暗示思妇徘徊楼台、望 月思人;月照“妆镜台”,暗示思妇 对镜伤怀;月光“卷不去”、“拂还来”, 暗示相思之情缠绵悱恻、难以排遣; “光不度”,暗示情不变;“梦落花”, 暗示春将尽;“落月复西斜”,暗示游 子夜夜望月思归。 2 本诗的感情基调是“哀而不伤”,谈谈你 的感受和认识。 答:全诗的感情基调是“哀而不伤”。诗人由景引入,用对照的手法,一方是 流落江畔孤栖舟中的游子,一方是隐 现高楼,夜夜伤怀的思妇。彼此仰望, 有情无法倾诉,最后发出空有春江花 月夜的感慨,以及诗人思乡,思妇思 夫的感伤之情。但与此同时,诗人又 凭借对春江花月夜的生动描述,尽情 赞叹大自然的奇丽景色,讴歌了人间 纯洁的爱情,蕴含了丰富的人生哲 理,表现了诗人豁达乐观的胸襟以及 以及对美好生活的向往之情。 3 分析本诗的艺术特色 1、本诗最大的特点是借景抒情、情景交 融。 2、诗中写了许多色彩鲜明的形象,如花林、白沙、白云等,这些景物又都 在皎洁的月光下获得了和谐统一的色 调,造成了一个绚丽优美而又宁谧柔和 的诗境。 3 诗的韵律节奏也富有特色,每四句一换韵,平仄相间,形成整齐有致而 又错综变化的韵律。 4、诗歌语言自然流畅,旋律圆润悠扬,语言上采用了一些顶真连环句式, 如“江月何年初照人,人生代代无穷已”,回环往复,一唱三叹,情味无穷。 《圆圆曲》 1 作者对主人公陈圆圆抱着怎样的态度? 陈圆圆——幼年丧母,为苏州名妓→被 强征入宫,遭冷遇→入田府为歌 伎→被吴三桂娶为妾→被刘宗敏掳获→复为吴三桂所得→遭正妃悍妒,独居别院,后乞求削发为尼→自沉池水。 从一个民间的采莲女到富贵荣华的平西王妃,命运跌宕起伏;引发明清易代 的历史剧变,阴差阳错,都是身不由己。关山漂泊,辗转流落,完全无法自主, 她的命运正像“狂风”中被吹扬的“落花”。作者对陈圆圆寄与了深切的同

湖南省娄底地区六年级下学期语文第三单元测试卷(五)A卷

湖南省娄底地区六年级下学期语文第三单元测试卷(五)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、积累与运用。 (共8题;共40分) 1. (8分)写作划线字的正确读音。 崛起________(jué qū)铿锵________(jiàng qiāng) 疑惑________(huì huò)欺凌________(lín líng) 褴褛________(lǚ lǒu)轧死________(zá yà) 2. (4分)“所谓”一词中“谓”的音序是________,音节是________,部首是________,是________结构的字,在这个词中可理解为________。 3. (1.5分) (2019五上·余杭期末) 下列词语中字形有误的一项是() A . 孤独平衡协调爱慕 B . 召集允诺搭乘陆地 C . 侵略隐蔽后悔迟延 D . 毁灭意竟清秀潮湿 4. (1.5分)下列下划线字的注音有误的一项是()。 A . 冀北(jì)风靡(mǐ)惟妙惟肖(xiào) B . 抵御(yù)颓然(tuí)唉声叹气(āi) C . 羞涩(sè)隆重(lónɡ)威风凛凛(lín) D . 璀璨(cuǐ)揪出(jiū)迥然不同(jiǒnɡ) 5. (5.0分) (2019四上·镇原期中) 照样子,写一写。

(1)例:鸟窝也可以叫鸟巢 鼠窝也可以叫________ 猪窝也可以叫________ 马厩也可以叫________ 鸡舍也可以叫________ (2)例:八仙--各显神通 孙悟空--________ 姜子牙--________ 哪吒--________ 6. (3分)课文以“秋天的雨”为题,文章实际上主要写的是() A . 秋雨的特点 B . 秋天的景象 C . 秋天的天气 7. (8分) (2019五上·浙江期末) 按要求写句子。 (1)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句) (2)太阳像一个大火球。(改为反问句) (3)鸟儿是大榕树上最美的风景。(改为反问句) (4)秦王被逼得没办法,只好敲了一下。(改为双重否定句) (5)当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。(改为双重否定句) 8. (9.0分)读课文《一句话》,根据课文内容填空 ________青天里一个________。 二、阅读理解 (共2题;共60分) 9. (30分)开心阅读。 感悟春天 ①江南的春天,总是在渐渐沥沥的春雨中悄悄来临的,“杏花春雨江南”,这是上了名诗之页的。数落我经历的几十个春天,总是乍暖还寒,反反复复,需要冲破凍閒的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵,春色也往往只能往雨中窥视,总在不经意中,只一眨眼,便进入了初夏的境地了,常常令人生出春光难觅的感慨。

部编版语文三年级下册 试题-第一单元主题阅读(含答案)

第一单元主题阅读 (试着一边读一边想象画面,体会优美生动的语句) (一)春日偶成 一天,接近中午,诗人程颢(hào)独自一人在外面郊游。天上飘着淡淡的云,春风轻轻地吹拂着大地,真是风和日丽的好天气。 程颢来到一片树林里。红杏散发着沁人心脾的香味,姿态各种各样:有的还是花骨朵儿,如同害羞的小姑娘;有的半张半闭,好像不愿让别人看到它的“庐山真面目”;还有的__________________________________________________…… 不远处,柳树抽出了嫩芽,披上了绿袍,格外迷人。程颢不禁吟诵出唐代诗人贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”他一边赏景,一边漫步,到了一条小河旁。河水轻轻地流着,两旁的垂柳倒映水中,犹如一位位亭亭玉立的姑娘正对着镜子梳理着自己的秀发。 看到如此美景,程颢的心情非常愉快。这时,河的对岸那些劳动的人们很好奇地看着闲逛的诗人。程颢心想:他们不理解我此时此刻内心的快乐,是不是以为我在学着年轻人的样子,趁着大好时光忙里偷闲呢? 程颢触景生情,回到住处后,提笔写下了《春日偶成》: 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 1.【品读句子】文中第2自然段描写红杏各种各样的姿态时,运用了(ABC)的修辞手法。(多选) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 2.【想象画面】联系上下文,发挥想象,在第2自然段中的横线上补充合适的语句。 3.【梳理情节】与诗句“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”相对应的内容是第()自然段。 4.【整体理解】本文描写了宋代诗人______春日郊游时所看到的_______________,抒发了诗人郊游时______的心情。

(完整版)徐文长传(原文及注释)

徐文长传袁宏道 徐渭,字文长,为山阴诸生,声名籍甚。然数奇,屡试辄蹶。中丞胡公宗宪闻之,客诸幕。文长每见,则葛衣乌巾,纵谈天下事,胡公大喜。是时公督数边兵,威镇东南,介胄之土,膝语蛇行,不敢举头,而文长以部下一诸生傲之,议者方之刘真长、杜少陵云。会得白鹿,属文长作表,表上,永陵喜。公以是益奇之,一切疏计,皆出其手。文长自负才略,好奇计,谈兵多中,视一世土无可当意者。然竟不偶。 【注释】 1、声名藉甚:名声很大。藉甚,盛大,很多。 2、数奇(jī):命运坎坷,遭遇不顺。 3、辄蹶(jué决):总是失败 4、客诸幕:作为幕宾。“客”用作动词,谓“使做幕客” 5、葛衣乌巾:身着布衣,头戴黑巾。此为布衣装束。 6、膝语蛇行:跪着说话,爬着走路,形容极其恭敬惶恐。 7、不偶:不遇。 文长既已不得志于有司,遂乃放浪曲蘖,恣情山水,走齐、鲁、燕、赵之地,穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟,一切可惊可愕之状,一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气,英雄失路、托足无门之悲,故其为诗,如嗔如笑,如水鸣峡,如种出土,如寡妇之夜哭、羁人之寒起。文长既雅不

与时调合,当时所谓骚坛主盟者,文长皆叱而奴之,故其名不出于越,悲夫! 【注释】1、曲蘖(niè涅):即酒母,酿酒的发酵物,后遂以之代指酒 2、雅:平素,向来。 喜作书,笔意奔放如其诗,苍劲中姿媚跃出。间以其余,旁溢为花鸟,皆超逸有致。 卒以疑杀其继室,下狱论死。张太史元汴力解,乃得出。晚年愤益深,佯狂益甚,显者至门,或拒不纳。时携钱至酒肆,呼下隶与饮。或自持斧击破其头,血流被面,头骨皆折,揉之有声。或以利锥锥其两耳,深入寸余,竟不得死。然文长竟以不得志于时,抱愤而卒。论:判罪 石公日:先生数奇不已,遂为狂疾。狂疾不已,遂为囹圄。古今文人牢骚困苦,未有若先生者也。虽然,胡公间世豪杰,永陵英主,幕中礼数异等,是胡公知有先生矣;表上,人主悦,是人主知有先生矣,独身未贵耳。先生诗文崛起,一扫近代芜秽之习,百世而下,自有定论,胡为不遇哉? 余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇,斯无之而不奇也。悲夫! (翻译:我则认为徐文长没有一处地方不怪异奇特,正因为没有一处不怪异奇特,所以也就注定他一生命运没有一处不艰难,不坎坷。令人悲哀呀!) 8、间:有时。馀:馀力 9、卒以疑:最终由于疑心。 10、晚年愤益深:胡宗宪被处死后,徐渭更加愤激。 11、佯狂:装疯。 12、间世:间隔几世。古称三十年为一世。形容不常有的。

大学语文答案

1.第1题 《前赤壁赋》是一篇()。 A.骈赋 B.文赋 C.大赋 D.抒情小赋 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第6题 陆游是哪个时期的著名爱国诗人()。 A.唐 B.五代 C.北宋 D.南宋 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第7题 《鹊桥仙》(纤云弄巧)的作者是()。 A.李煜 B.苏轼 C.秦观 D.柳永 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第8题 七斤是下列哪一篇小说中的人物()。 A.《风波》 B.《苦恼》 C.《阿宝》

D.《断魂枪》 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第9题 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是()。 A.杰克.伦敦 B.德莱塞 C.马克.吐温 D.欧.亨利 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第10题 下列属于北宋诗文革新运动领袖的是()。 A.韩愈 B.欧阳修 C.白居易 D.陈子昂 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第11题 欧阳修号()。 A.六一居士 B.东坡居士 C.青莲居士 D.香山居士 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第12题 李白诗歌的风格是()。

A.豪迈奔放 B..沉郁顿挫 C..凄婉哀艳 D..飘逸自然 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第13题 李商隐是下列哪个时期的著名诗人()。 A.初唐 B.盛唐 C.中唐 D.晚唐 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第14题 属于苏门四学士之一的是()。 A.柳永 B.秦观 C.李清照 D.张孝祥 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第15题 “桃李不言,下自成蹊”出自下列哪篇文章()。 A.《徐文长传》 B.《李将军列传》 C.《张中丞传后叙》 D.《五代史伶官传序》 您的答案:B 题目分数:2.0

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