广州航海学院2018年专插本考试大纲_《建筑力学》

广州航海学院2018年专插本考试大纲_《建筑力学》
广州航海学院2018年专插本考试大纲_《建筑力学》

《建筑力学》考试大纲

Ⅰ.考试性质

《建筑力学》的考试,包括静力学、材料力学和结构力学部分内容。考生应按本大纲的要求进行复习和备考。要求考生明确建筑力学的基本概念,理解建筑力学的基本理论,掌握建筑力学的基本方法;应具有一定的分析和计算能力,能综合运用所掌握的知识和技能分析并解决简单的工程实际问题。

Ⅱ、考试内容与要求

第1章绪论

(一)考核知识点:

1.建筑力学的研究对象-

2.建筑力学的基本任务

3.建筑力学的学习方法

(二)考核要求:

1.了解建筑力学的研究对象-

2.了解建筑力学的基本任务

3.了解建筑力学的学习方法

第2章力学概念

(一)考核知识点:

1.基本概念

2.基本公理

3.平面汇交力系合成的解析法

4.平面汇交力系的平衡条件

5.力矩

6.平面力偶

7.空间力对点之矩力对轴之矩空间力偶(二)考核要求:

1.了解力的基本概念

2.掌握力学基本公理

3.掌握平面汇交力系合成的解析法

4.掌握平面汇交力系的平衡条件

5.掌握力矩基本概念

6.掌握平面力偶基本概念

7.了解空间力对点之矩力对轴之矩空间力偶第3章静力分析

(一)考核知识点:

1.约束

2.杆系结构的计算简图

3.物体的受力分析

(二)考核要求:

1.掌握约束基本概念

2.明确杆系结构的计算简图

3.掌握物体的受力分析

第4章结构的约束力

(一)考核知识点:

1.平面任意力系向一点的简化及简化结果分析2.静力平衡方程

3.空间力系静力平衡方程

4.构件及结构的约束力计算

5.物体的重心

(二)考核要求:

1.掌握平面任意力系向一点的简化及简化结果分析2.掌握静力平衡方程

3.明确空间力系静力平衡方程

4.掌握构件及结构的约束力计算

5.掌握物体的重心

第5章平面体系的几何组成分析

(一)考核知识点:

1.几何组成分析的概念和目的

2.几何组成分析的几个概念 -

3.平面几何不变体系的组成规则 -

4.瞬变体系的概念

5.平面杆件体系几何组成分析举例

6.静定与超静定结构的静力学特性和几何组成特性(二)考核要求:

1.明确几何组成分析的概念和目的

2.掌握几何组成分析的几个概念 -

3.掌握平面几何不变体系的组成规则 -

4.明确瞬变体系的概念

5.掌握平面杆件体系几何组成分析

6.明确静定与超静定结构的静力学特性和几何组成特性第6章静定结构的内力计算

(一)考核知识点:

1.静定结构的常见结构形式

2.截面法计算静定结构的内力

3.內力图计算举例

4.三铰拱简介

5.静定组合结构简介

6.悬索结构简介

7.静定结构的特性

(二)考核要求:

1.静定结构的常见结构形式

2.掌握截面法计算静定结构的内力

3.掌握內力图计算

4.明确三铰拱

5.掌握静定组合结构计算

6.了解悬索结构

7.明确静定结构的特性

第7章轴向拉伸与压缩

(一)考核知识点:

1.变形固体的基本假设

2.杆件的变形形式

3.应力的概念

4.变形与应变

5.材料拉(压)时的力学性能

(二)考核要求:

1.明确变形固体的基本假设

2.明确杆件的变形形式

3.掌握应力的概念

4.明确变形与应变

5.掌握材料拉(压)时的力学性能第8章剪切和扭转

(一)考核知识点:

1.剪切

2.扭转

(二)考核要求:

1.掌握剪切

2.掌握扭转

第9梁的弯曲及应力

(一)考核知识点:

1.截面的几何性质

2.粱横截面上的正应力

3.梁横截面上的切应力

4.提高梁抗弯强度的途径

5.梁的变形

(二)考核要求:

1.掌握截面的几何性质

2.掌握粱横截面上的正应力

3.掌握梁横截面上的切应力

4.明确提高梁抗弯强度的途径

5.掌握梁的变形

第10章静定结构的位移计算

(一)考核知识点:

1.概述

2.功的概念广义力与广义位移

3.虚功原理

4.静定结构在荷载作用下的位移计算公式5.图乘法计算梁和刚架的位移

6.静定结构支座移动时的位移计算(二)考核要求:

1.了解静定结构的位移概述

2.明确功的概念广义力与广义位移

3.明确虚功原理

4.静定结构在荷载作用下的位移计算公式5.掌握图乘法计算梁和刚架的位移

6.掌握静定结构支座移动时的位移计算第11章组合变形

(一)考核知识点:

1.组合变形的概念

2.斜弯曲

3.拉伸(压缩)与弯曲变形

4.偏心拉伸(压缩)

(二)考核要求:

1.明确组合变形的概念

2.掌握斜弯曲

3.掌握拉伸(压缩)与弯曲变形

4.掌握偏心拉伸(压缩)

第12章力法

(一)考核知识点:

1.概述

2.超静定结构的组成和超静定次数

3.力法的基本概念

4.力法的典型方程

5.力法的计算步骤和经典示例

6.对称性的利用

7.支座移动和温度改变时的超静定结构内力计算(二)考核要求:

1.明确超静定结构概述

2.掌握超静定结构的组成和超静定次数

3.掌握力法的基本概念

4.掌握力法的典型方程

5.掌握力法的计算步骤和经典示例”

6.明确对称性的利用

7.明确支座移动和温度改变时的超静定结构内力计算

第13章位移法

(一)考核知识点:

1.概述

2.等截面直杆的转角位移方程

3.位移法基本未知量数目的确定

4.位移法的典型方程

(二)考核要求:

1.明确位移法概述

2.明确等截面直杆的转角位移方程

3.掌握位移法基本未知量数目的确定

4.明确位移法的典型方程

第14章力矩分配法

(一)考核知识点:

1.力矩分配法概述

2.力矩分配法的基本概念

3.单结点的力矩分配法

4.用力矩分配法计算连续梁和无側移刚架

(二)考核要求:

1.明确力矩分配法概述

2.明确力矩分配法的基本概念

3.掌握单结点的力矩分配法

4.明确用力矩分配法计算连续梁和无側移刚架

第15章压杆稳定

(一)考核知识点:

1.压杆稳定的概念

2.细长压杆的临界力

3.临界应力与欧拉公式的适用范围4.压杆的稳定性计算

5.提高压杆稳定性的措施

6.结构两类稳定问题简介

(二)考核要求:

1.掌握压杆稳定的概念

2.掌握细长压杆的临界力

3.掌握临界应力与欧拉公式的适用范围4.掌握压杆的稳定性计算

5.明确提高压杆稳定性的措施

6.了解结构两类稳定问题简介

Ⅱ. 考试形式及试卷结构

1、考试形式

考试形式为闭卷、笔试闭卷、笔试。

试卷满分为100分,考试时间为120分钟,考生答题直接写在试卷上的相应位置。

2、试卷题型比例

(1)单项选择题(分值占总分20%左右):考查学生对建筑力学基本概念和基本规律的简单识记理解;

(2)计算填空题(分值占总分20%左右):考查学生简单应用建筑力学基本公式进行计算的能力;

(3)综合计算题(分值占总分60%左右):考查学生综合应用建筑力学结构计算的能力。

3、试卷难易度比例

试题中的易、中、难题分值的比例分别为40%、40%和20%.

Ⅲ. 参考书目

丁克伟吴明主编《建筑力学》, 2014年4月第1版,武汉大学出版社

Ⅳ. 题型示例

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1、杆件危险截面是()最大的点所在的截面。

A.轴力

B.面积

C.应力

D.内力

二、计算填空题(每空4分,共20分)

1、图示矩形截面柱,不计自重,受压力F1和F2作用,柱内的最大压应力是()。

三、综合计算题(每题15分,共60分)

1、用力法计算图示结并画出弯矩图,剪力图(15分)

2017年韩山师范学院本科插班生《C语言程序设计》试卷

2017年韩山师范学院本科插班生考试试卷 计算机科学与技术专业高级语言程序设计试卷(A卷) 一、填空题(每空1分,共10分) 1.一个C程序的执行是从本程序的函数开始。 2.结构化程序的三种基本结构为顺序结构、_________________、_________________。 3.能表示“整型变量x的绝对值小于5”的C语言表达式是________________ (不得使用系统函数)。 4.在C语言中,当表达式值为0时表示逻辑值“假”,当表达式值为________________时表示逻辑值“真”。 5.在位运算中,操作数每左移一位(无溢出),其结果相当于操作数____________以2。 6.设有定义FILE *fp; 则关闭fp对应文件的操作语句是。 7.在C程序中,根据数据的组织形式可以可分为___________文件和___________文件。 8.若有定义char s[]="\n123\\"; 则strlen(s)的值为_______;sizeof(s) 的值为_______。 二、单项选择题(每小题1.5分,共30分) 1.C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线,且第一个字符( )。A.必须为字母 B.必须为下划线 C.必须为字母或下划线 D. 可以是字母或数字或下划线 2.设a,b为整型变量,以下合法的表达式为( )。

A. b=a/2 B. b=*a+2 C. b+a=2 D. b=a%2.5 3.以下选项中能表示合法常量的是 A.整数:1,200 B.实数:1.5E2.0 C.字符斜杠:'\' D.字符串:"\007" 4.若有a=4,b=3,c=5,则表达式a void main( ) { int i=1,j=1,k=2; if((j++‖k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } A.1,1,2 B.2,2,1 C.2,2,2 D.2,2,3 7.下列不会构成无限循环的语句或语句组是( )。 A.n=0; B. n=0; do {++n; } while(n<=0); while(1) {n++; } C.n=l0; D.for(n=0, i=l; ; i++) n+=i; while(n); {n--; } 8.若要定义一个具有5个元素的整型数组,以下错误的定义语句是( )。A.int a[5]=﹛0﹜; B.int b[]={0,0,0,0,0}; C.int c[2+3];

广东省2011年专插本《高等数学》考试大纲(手录入版)

《高等数学》考试大纲 Ⅰ. 考试内容和要求 总体要求:考生应按本大纲的要求了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学初步和常微分方程初步的基本概念与基本理论,掌握或者熟练掌握上述各部分的基本方法。应理解各部分知识结构及只是的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力运算能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法,正确地判断和证明,准确地计算;能综合运用所掌握知识分析并解决简单的实际问题。 一、函数、极限和连续 (一)函数 Ⅰ.考试内容 (1)函数的概念:函数的定义、函数的表示法、分段函数。 (2)函数的简单性质:单调性、奇偶性、有界性、周期性。 (3)反函数 (4)函数的四则运算与复合运算。 (5)基本初等函数:幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数。(6)初等函数。 2、考试要求 (1)理解函数的概念,会求函数包括分段函数的定义域、表达式及函数值,并会作出简单的分段函数图像。 (2)掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性定义,会判断所给函数的相关性质。 (3)理解函数у=f(χ)与它的反函数у=f-1(χ)之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。 (4)掌握函数的四则运算与复合运算,熟练掌握复合函数的复合过程。 (5)掌握基本初等函数的简单性质及其图象。 (6)掌握初等函数的概念。 (二)极限 1、考试内容 (1)数列和数列极限的定义。 (2)数列极限的性质:唯一性、有界性、四则运算定理、夹逼定理、单调有界数列极限存在性定理。 (3)函数极限的概念:函数在一点处的极限定义,左、右极限及其与极限的关系,趋于无穷大(χ→∝,χ→﹢∝,χ→﹣∝)时函数极限的定义,函数极限的几何意义。 (4)函数极限的性质:唯一性、有界性、四则运算定理。 (5)无穷小量与无穷大量:无穷小量与无穷大量的定义,无穷小量与无穷大量的性质,两个无穷小量阶的比较。

广东专插本政治理论12年与13年政治考纲变化对比【新增考点汇总】

2012年本科插班生考试《政治理论》考纲新增考点汇总: 1、建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义(新增点)(应用) ⑴加快建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻科学发展观的必然要求 ⑵建设资源节约型、环境友好型社会,是全面建设小康社会的必然选择 ⑶加快建设资源节约型、环境友好型社会,是由我国基本国情决定的 ⑷建设资源节约型、环境友好型社会,是走新型工业化道路的内在要求 ⑸建设资源节约型、环境友好型社会是应对新贸易保护主义的迫切需要 ⑹加快建设资源节约型、环境友好型社会,是保障经济安全和国家安全的重要举措 2、基层群众自治制度(新增点)(应用) 基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士,在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利,包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利,渗透到社会生活各个方面,具有全体公民广泛和直接参与的特点。 1.党的十七大首次把基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基本范畴。 明确指出:“人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,对干部实行民主监督,是人民当家作主最有效、最广泛的途径,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。”这是因为: ⑴发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。 ⑵基层民主是社会主义民主最广泛的实践,发展基层直接民主,有利于提高全民的民主素养,为发展社会主义民主进一步创造条件。 2.农村基层民主政治建设。 经过多年的探索和实践,中国共产党领导亿万农民找到了一条适合中国国情的推进农村基层民主政治建设的途径,这就是实行村民自治。村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。民主选举、民主决策、民主管理和民主监督是村民自治的主要内容。 3.城市社区民主政治建设。 城市居民委员会是中国城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是在城市基层实现直接民主的重要形式。 1982年,城市居民委员会制度首次写入中国宪法。 1989年,全国人大常委会制定了《城市居民委员会组织法》,为城市居民委员会发展提供了法律基础和制度保障。 4.职工代表大会制度建设。

2014韩山师范学院专插本《高级语言程序设计》样卷

韩山师范学院专升本插班生考试样卷 计算机科学与技术专业高级语言程序设计样卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1.C语言的数据类型中,构造类型包括:数组、和。 2.在C程序中,指针变量能够赋值或值。 3.C目标程序经后生成扩展名为exe的可执行程序文件。 4.设有定义语句 static char s[5」;则s[4]的值是。 5.设x为int型变量。与逻辑表达式!x等价的关系表达式是。 6.若一全局变量只允许本程序文件中的函数使用,则该变量需要使用的存 储类别是。 7.磁盘文件按文件读写方式分类可以为顺序存取文件和。 8.设有下列结构体变量xx的定义,则表达式sizeof(xx)的值是 _________。 struct { long num; char name[20]; union{float y; short z;} yz; }xx; 二、单项选择题(每小题1.5分,共30分)

1.设有定义int x=8, y, z; 则执行y=z=x++, x=y= =z; 语句后,变量x 值是( ) A、0 B、1 C、8 D、9 2.有以下程序 main( ) { int i=1,j=1,k=2; if((j++‖k++)&&i++) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);} 执行后输出结果是( ) A、 1,1,2 B、2,2,1 C、 2,2,2 D、2,2,3 3.已知i、j、k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3<回车>,使i的 值为1、j的值为2、k的值为3,以下选项中正确的输入语句是( ) A、scanf( “%2d%2d%2d”,&i,&j,&k); B、scanf( “%d %d %d”,&i,&j,&k); C、scanf( “%d,%d,%d”,&i,&j,&k); D、scanf( “i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k); 4.有以下程序 main() { int a=5,b=4,c=3,d=2; if(a>b>c) printf("%d\n",d); else if((c-1>=d)= =1) printf("%d\n",d+1); else printf("%d\n",d+2); } 执行后输出结果是 ( ) A、2 B、3 C、 4 D、编译时有错,无结果 5.以下程序段 ( ) x=1; do { x=x*x;} while (!x);

《平面构成》专插本考试大纲

《平面构成》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。《平面构成》是艺术设计专业的一门主要基础课,是现代设计基础的一个重要组成部分。该课程考核的目的是为了衡量学生是否理解、掌握平面构成的基本理论和构成方法,形式美法则的应用规律;衡量学生是否具备运用造型的基本元素,即点、线、面的造型能力和抽象构思以及创新思维能力;衡量学生是否掌握科学的设计方法,为将来的专业设计奠定坚实的基础。 Ⅱ考试内容 总体要求:考生应按本大纲的要求掌握二维形体与几何中形体的本质区别,以及平面构成基本造型元素的形态、造型规律、形式美法则,以理性的方式思考和看待设计艺术。应用合理的构成方式进行再次创造与排列,并在具体设计中得以表现。 一、构成概述 ⒈考试内容 (1)构成的含义:构成的解释。 (2)构成的起源与发展:俄国构成主义、荷兰风格派、结构主义、达达主义、包豪斯与构成艺术产生与发展的关系。 (3)构成的分类:依据表达主题不同、基本造型方法的不同、构成现象受到刺激物的不同三类进行分类。 ⒉考试要求 (1)理解构成的含义。 (2)掌握构成主义理论体系俄国构成主义、荷兰风格派、结构主义、达达主义、包豪斯与构成艺术产生与发展的关系。

(3)熟练掌握构成学依据表达主题不同、基本造型方法的不同、构成现象受到刺激物的不同的三种分类。 二、平面构成的造型元素 ⒈考试内容 (1)点:点的形态、性质、构成、错视以及在设计中的运用。 (2)线:线的形态、特征、构成、错视以及在设计中的运用。 (3)面:面的形态、构成、性格、组合、错视以及在设计中的运用。 (4)平面构成的形式美:统一与变化、对称与平衡、节奏与韵律、对比与调和。 ⒉考试要求 (1)理解掌握点的形态、性质、构成、错视以及在设计中的运用。 (2)理解掌握线的形态、特征、构成、错视以及在设计中的运用。 (3)理解掌握面的形态、构成、性格、组合、错视以及在设计中的运用。 (4)熟练掌握平面构成中统一与变化、对称与平衡、节奏与韵律、对比与调和的形式美规律。 三、基本形与骨骼 ⒈考试内容 (1)平面构成中的形态:形态的范畴、形态的种类、形态的派生、形态的正与负。 (2)基本形:单形的造型法、单形的群化。 (3)骨骼:骨骼的基本分类、骨骼的变化、骨骼的辅助手段。 ⒉考试要求 (1)理解掌握平面构成中的形态的范畴、形态的种类、形态的派生、形态的正与负。

专插本政治考纲整理资料

第一章:邓小平理论是当代中国的马克思主义 1.邓小平理论的形成条件(时代背景、历史背景、现实依据) 时代背景:和平与发展成为时代主题;科技革命成为时代潮流。 理论基础:马克思列宁主义、毛泽东思想。 历史依据:我国社会主义建设正反两方面的经验教训和世界上其它社会主义国家兴衰成败的演变。 现实依据:我国改革开放和现代化建设的实践。 2.邓小平理论的含义 马克思主义原理与中国具体实际性结合的第二大理论成果。这一成果形成与党的十一届三中全会前后。这一时期,以邓小平为代表的中国共产党人在总结新中国成立以来社会主义建设正反两方面经验的基础上,在改革开放的崭新实践中,开始找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,取得了改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就。这一时期的理论成果,是被实践证明为能够指引中国社会主义现代化建设胜利发展的中国特色社会主义理论,他的主要创立者是邓小平,中国共产党和中国人民把它称为邓小平理论。 3.毛泽东思想的含义 马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的第一大理论成果。这一理论形成与新民主主义革命时期。这一时期,以毛泽东为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功经验和失败教训的基础上,找到了中国革命自己的道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,在中国去恶例了社会主义基本制度,为社会主义经济、政治和文化事业的进一步发展奠定了良好的基础。这一时期的理论成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的理论原则和经验总结,他的主要创立者是毛泽东,中国共产和中国人民把它成为毛泽东思想。 4.苏联模式 用公有制取代私有制,用计划经济取代市场经济,用按劳分配取代资本剥削,用劳动者的权力取代剥削者的特权,在思想文化领域用集体主义取代个人主义。 5.建设有中国特色的社会主义命题的提出:党的十二大 6.建设有中国特色社会主义理论的提出:党的十三大 7.两个时代的不同特点 8.马克思主义同中国实际相结合由两次历史性飞跃和两大理论成果 两次历史性飞跃:我党在把马克思主义同中国实际相结合的过程中,实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃,发生了新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功经验和失败教训的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度;第二次飞跃,发生在党的十一届三中全会前后,以邓小平为代表的中国共产党人在总结新中国成立以来正反两方面经验的基础上,在研究国际经验和世界历史的基础上,在改革开放的崭新实践中,开始找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平理论。 9.邓小平理论形成的四个阶段 第一阶段:中国特色社会主义理论的产生。从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大,是邓小平理论初步形成、酝酿产生时期 第二阶段:中国特色社会主义理论框架的形成。从1982年党的事儿达到1987年党的十三大,是邓小平理论逐步展开并形成框架的时期。 第三阶段:邓小平理论科学体系的确立。从1987年党的十三大到1992年邓小平南方讲话和党的十四大,是邓小平理论走向成熟,形成科学体系的时期 第四阶段:邓小平理论的丰富和发展。1992年南方谈话和党的十四大到2002年党的十六大,邓小平理论得到了丰富和发展。 10.邓小平理论的时代特色

广东技术师范学院2018年专插本《计算机科学技术导论》考试大纲

广东技术师范学院 《计算机科学技术导论》(本科插班生入学考试)考试大纲 (计算机科学学院制定) 一、考试性质与试题命题的原则 《计算机科学技术导论》是广东技术师范学院为计算机科学与技术等专业的本科 插班生入学考试所设置的一个专业课考试科目。它的评价标准是高等学校计算机类专 业高职高专毕业生或相近专业毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证录取的本 科插班生具有一定的计算机科学基础理论及必要的专业技能能力,以利于择优选拔。 考试对象为参加教育部面向全面招生的本科插班生入学考试的高职高专毕业生以及 具有同等学历的报考人员。 《计算机科学技术导论》课程考试的目的和要求是:准确、简明地考核考生对计算机科学体系框架、计算机科学基本知识以及现代计算机发展方向、主要理论和科学方法的掌握和理解水平,衡量他们在理解、掌握和运用这些基本专业理论和知识的基础上,观察、分析和解决技术问题的能力。 二、考试形式及试卷结构 1.考试形式为闭卷、笔试;考试时间为120分钟,试卷满分为100分。 2、试题命制的原则:作为一项选拔性考试,《计算机科学技术导论》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决实际问题的能力。 3.试题对不同能力层次要求的分数比例:识记25%、理解55%,综合应用15%,其他5%。 4.合理安排试题的难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中难易度试题的分布比例,易约占25%,较易约占35%,较难约占20%,难约占10%。 5.试卷的题型有:单项选择题、多项选择题、简答题、改错题、计算题、填空题、综合题等。可根据考核要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核对知识点的识记、理解以及运用水平和能力。

(完整版)专插本大纲核心词汇表(全)

《高职高专英语》大纲词汇表(部分) abandon* v. 放弃,遗弃,沉溺absolute* a. 绝对的,完全的absorb* v. 吸收,使全神贯注access* n. 通路,进入,使用之权accommodation* n. 住处,膳宿accompany* v. 陪伴,带有accomplish* v. 完成account n.帐目,报告,估计 v. 叙述,解释accumulate* v. 积聚,堆积accurate* a. 准确的,精确的accuse* v. 责备,控告acknowledge* v. 承认,答谢, 告知收到acquire* v. 获得,取得,学到actually ad. 实际上additional a. 附加的,另外的adequate* a. 足够的,适当的, 能胜任的admire*v. 钦佩,羡慕,赞赏admission* n.许可,入会费,承认advance n.v. 前进agency* n. 代理,代理处agenda* n. 议事日程agent* n.代理人,代理商,特工airline n. 航线;航空公司alcohol* n. 酒精allowance* n. 津贴alphabet* n. 字母表 alter* v 改变alternative n.选择之物 a.二者选其一ambassador* n 大使ambition* n 雄心;远大目标ambitious* a雄心勃勃的amend* v修正,修订amuse* v逗乐;提供娱乐ancestor* n 祖先;先驱者anniversary* n 周年(纪念)annoy* v使恼怒;使烦恼annual a 每年的;n年刊anticipate* v预期;希望anxiety* n忧虑;渴望 anxious a焦虑的;急切的 apartment n公寓 apparent* a 表面上的;明显的 appeal to v呼吁,恳请,吸引,上诉 appetite* n食欲,胃口; 欲望,爱好 appetizing*a开胃的;刺激欲望的 applause* v鼓掌;欢呼 appliance* n电器;装备 applicant* n请求(申请)者 application n申请(表);应用 appoint* v任命;约定(时间地点) appreciate v重视,欣赏; 领会;为……表示感谢 approach* v靠近;n接近; 途径;方法 appropriate* a 适当的 approval* n赞成,同意;批准 approve* v赞成,同意;批准 arbitration* n仲裁,公断 arise v出现;起源于 arouse* v引起;唤醒 artificial* a人工的;假的 aside a在旁边,到一边 aspect n方面 assess* v评估,评价 assign* v指派;布置;指定 assignment* n(指定的)任务; 指派;分配 assist* n协助 assistant n助手a副的;助理的 associate* v把…联系在一起; 交往n伙伴,合伙人;a副的 association* n协会,社团; 联合;联想 assume* v假定;承担 astonish* v使惊讶 atmosphere n 大气;气氛 attach v贴;使附属;使依恋 attend v出席;照料;专心于 attendant* n服务员a陪同的 authority n[pl.]官方,当局; 当权者;权力,权威 authorize* v授权,委任 auto n汽车 automatic a自动的 await* awake a醒着的v唤醒 awful* a 可怕的;极度的 awkward* a笨拙的;尴尬的, 棘手的 bachelor* n单身汉;学士 balance* v使平衡;称 n天平;均衡;差额 ball n舞会 banquet* n宴会 bare a赤裸的,不戴帽的; 光秃秃的;勉强的v 露出,暴露 bargain v讨价还价n 交易;特价商品 barrier* n障碍(物) battery* n电池(组) bear v忍受;负担;结,生 behalf* n利益 behave* v(机器)运转;举止 behavior n(机器)运转;举止 beneath prep在...下面ad在下面 berth* n卧铺;泊位,停泊处 bid* n/v 出价,投标 bind v捆绑(扎) blend* v混合n混合物 board n板;董事会,委员会; 伙食v上(车) bold a勇敢的;冒失的;粗体的 bond* n联结;公债,债券 bonus* n奖金;额外酬金 bore* v使厌烦;钻,凿,挖 n令人讨厌的人(事) bound* a一定的;有义务的; 开往…的v跳跃,弹回 boundary* n分界线;边界 1

2017政治理论专插本考试大纲2016.12.29

2017年广东省普通高等学校专插本考试大纲 《政治理论》 Ⅰ.考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高的信任度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。 政治理论是所有报考本科插班生考生必考的科目。 Ⅱ.考试内容和要求 一、考试基本要求 注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用,考查考生对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解和把握,考查考生对中国共产党和中国政府现阶段路线、方针、政策的理解。 二、考核知识点及考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”,“理解”,“应用”三个层次,具体含义是: 识记:对本课程有关名词、概念和基本知识的正确记忆。 理解:在识记的基础上,理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。 应用:在理解的基础上,科学地分析和解释有关经济、政治、文化、社会和生态建设等现象,运用有关理论说明现实问题。 政治理论科目考试包括时事政治和”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”两部分。 时事政治考试范围是:2016年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。 ”毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”考试的知识范围如下: 第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、考核知识点 (一)马克思主义中国化及其发展 (二)毛泽东思想 (三)中国特色社会主义理论体系

(四)实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 二、考核要求 1.识记 (1)马克思主义中国化的提出。 (2)毛泽东思想的形成和发展。 (3)毛泽东思想的活的灵魂。 (4)中国特色社会主义理论体系的形成和发展。 (5)实事求是思想路线的形成和发展。 2.理解 (1)马克思主义中国化的科学内涵和重要意义。(2013年简答) (2)马克思主义中国化的必然性。 (3)毛泽东思想的主要内容和历史地位。(2014辨析) (4)中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位。 (5)中国特色社会主义理论体系的最新成果。(2011年辨析中国特色理论体系是不断发展的开放的理论体系) (6)正确评价历史人物。 (7)实事求是思想路线的科学内涵。 (8)实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。 (9)“四个全面”战略布局。(2016年论述) 3.应用 (1)在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。 (2)马克思主义中国化两大理论成果及其关系。(2015年简答) (3)坚持实事求是思想路线,不断推进党的理论创新和中国特色社会主义事业的发展。 第二章新民主主义革命理论 一、考核知识点 (一)新民主主义革命理论的形成 (二)新民主主义革命的总路线和基本纲领 (三)新民主主义革命的道路和基本经验 二、考核要求 1、识记 (1)近代中国国情、社会性质和主要矛盾。 (2)近代中国革命的时代特征。 (3)新民族主义革命的实践基础。

2018年广东专插本英语启航押题班

广东省2018 年普通高等学校本科插班生招生考试 《英语》(公共课)模拟试题 Part I Vocabulary and Structure (30%) Direction: There are 30 incomplete sentences in this part. For each sentence, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence, and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet. 1.It’s very to let the old have seats on the bus. A.thoughtful B. useful C. careful D. funny 2. all the animals I’ve ever had, these two dogs are the most sensitive to the spoken word. A.From B. Of C. For D. With about my future and about what I 3.My good performance in the job interview left me can do here. A.puzzled B. sensitive C. optimistic D. embarrassed 4.He had no sooner finished his speech the students started c heering. A.since B. as C. when D. than choice. 5.If the manager had to choose between the two, he would say John was A.good B. the best C. better D. the better 6.I often the words I don’t know in the dictionary or on the I nternet. A.look up B. look at C. look for D. look into 7.—Can he take charge of the computer company? —I’m afraid it’s his ability. A.beyond B. within C. of D. to 8.—Why not stay here a little longer? —, but I really have to go. A.Never mind B. I’d love to C. Pleased to meet you D. I can’t find any reason 9.There are birds in that big tree. A.hundreds of B. five hundreds of C. five hundred of D. hundred of 10.Great changes in my hometown in the past few years. A.were taken place B. have been taken place C. took place D. have taken place 11.Sorry, we don’t allow in the lecture room. A.to smoke B. smoke C. smoking D. to smoking 12.Follow your doctor’s advice, your cough will get worse. A.or B. and C. then D. so 13.My sister was against my suggestion while my brother was it. A.in favor of B. in memory of C. in honor of D. in search of 14.He lived in . A.the Room 105 B. the 105 Room C. the 105 of the Room D. Room 105 15.With no one to in such a frightening situation, she felt very helpless. A.turn to B. turn on C. turn off D. turn over 16.Bill suggested a meeting on what to do for the Shanghai Expo during the vacation. A.having held B. to hold C. holding D. hold 17.He will pass two milestones , that is, he will receive his master’s degree and find a

2017年韩山师范学院本科插班生考试《数据结构》A卷

韩山师范学院2017年本科插班生考试试卷 计算机科学与技术 专业 数据结构 试卷(A 卷) 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1. 对线性表,在下列哪种情况下应当采用链表表示?( ) A. 经常需要随机地存取元素 B. 经常需要进行插入和删除操作 C. 表中元素需要占据一片连续的存储空间 D. 表中元素的个数不变 2. 一个栈的输入序列为1 2 3,则下列序列中不可能是栈的输出序列的是( )。 A. 2 3 B. 3 2 1 C. 3 1 2 D. 1 2 3 3.程序段s=i=0;do {i=i+1; s=s+i ;}while(i<=n);的时间复杂度为( )。 A. O(n) B. O(nlog 2n) C.O(n 2) D.O(n 3/2) 4.一个非空广义表的表头( )。 A.不可能是子表 B.只能是子表 C.只能是原子 D.可以是子表或原子 5.设数组data[m]作为循环队列SQ 的存储空间,front 为队头指针,rear 为队尾指针,则执行出队操作后其头指针front 值为( )。 A. front=front+1 B. front=(front+1)%(m-1) C. front=(front-1)%m D. front=(front+1)%m 6.在一个单链表中,若q 所指结点是p 所指结点的前驱结点,若在q 与p 之间插入一个s 所指的结点,则执行( )。 A. s →link=p →link; p →link=s; B. p →link=s; s →link=q; C. q →link=s; s →link =p; D. p →link=s →link; s →link=p;

2021年年《刑法学》考试大纲(专插本)

广州商学院2021年本科插班生考试 《刑法学》考试大纲 Ⅰ.考试性质与试题命题的原则 普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《刑法学》科目的考试,是普通高等学校(含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业 c 生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。 作为一项选拔性考试,插班生《刑法学》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为10%,理解35%,应用55%。 3.合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。 Ⅱ.考试形式及试卷结构 1.考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。 2.试卷的题型有:单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题等(各种题型的具体样式可参见题型示例)。根据考核的要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 Ⅲ.《刑法学》的考核内容和要求 《刑法学》在考查刑法学基本知识、基本理论的同时,注重考查考生运用刑法学原理分析、解决问题的能力和运用法律语言表达的能力。 第一章刑法概说 考试知识点:刑法的概念、刑法的性质、刑法的解释。 考试要求:

2018广东插本启航英语最后五套题选择原题

第一套 1. You should accept the fact you have lost the very good chance. A. that B. which C. w hat D. it 2. Mandy demanded t hat Gary the truth no matter what had happened. A. tell B. told C. tells D. would tell 3. —Bruce was injured in a traffic accident. —I talked with him just yesterday. A. Is that right? B. I beg your pardon? C. I see. D. Oh, n o! 4. Go home quickly, Tina. Your parents and friends are concerned your safety. A. about B. with C. to D. in 5. Don’t be too hard on him. After all, it was for the first time he made such a mistake. A. that B. when C. since D. before 6. When I took his temperature, it was two degrees above . A. average B. o rdinary C. regular D. normal 7. I’d just got off the plane I realized I had left my key at my seat. A. as B. when C. while D. after 8. Eat cake you like and leave the others for comes in late. A. any; who B. every; whoever C. whichever; whoever D. either; whoever 9. I know the number of people in this city 550000 and a number of them from Asia. A. are; are B. is; is C. is; are D. are; i s 10. Not many students will give you a correct answer, for they know about the thing. A. much B. little C. few D. m any 11. This brand of handbag is . A. twice as expensive as that one B. twice expensive than that one C. as twice expensive as that one D. two times as expensive as that one 12. Tom is alcohol and considers drinking as a vital part of his life. A. short of B. aware of C. addicted to D. faced w ith 13. Having heard of several traffic accidents happened recently, she is more now when she is driving. A. cautious B. capable C. cheerful D. confident 14. Could you f ind someone . A. for me to play tennis with B. for me to play tennis C. play tennis with D. playing tennis with 15. Color-bind people often find it difficult to blue from green. A. judge B. tell C. divide D. separate 16. A performance by students in our institute tonight. It might be very wonderful, I suppose. A. is to put on B. is to be p ut on C. was to be put on D. is to be putted on 17. is estimated that the computer will have another harvest year. A. This B. That C. W hat D. It 18. Helen won’t approve of your proposal. A. so will Jim B. so won’t Jim C. nor will Jim D. nor won’t Jim 19. You must get there within an hour. There should be no in sending this information t o

韩山师范学院本科插班生基础英语试卷

2015年韩山师范学院本科插班生考试英语专业基础英语试卷(A卷) Ⅰ. Match each word with its definition: 10% Words: 1) councilor 2) arrogant 3) fidgeting 4) impostor 5) intervene 6) inevitable 7) obscene 8) awe 9) murmur 10) dingy 11) league 12) lug 13) moribund 14) staunch 15) coma 16) commotion 17) restrain 18) exhilarated 19) distinctive 20) lust Definitions: a)which can’t be prevented from happening

b)morally disgusting; likely to corrupt c)person who pretends to be somebody he is not d)member of a group of people chosen to make laws, rules or decision for a country e)take action in order to prevent something from happening f)moving about restlessly g)full of pride and self-importance h)dirty-looking; not fresh or cheerful i)at the point of death j)hold back from doing something k)clearly marking a person or thing as different from others l) a state of long unnatural deep unconsciousness caused by disease, poisoning, a severe blow and so on m)a mixed feeling of respect, fear and wonder n)pull or carry with great effort and difficulty o)speak in a low but not clear voice p)great or noisy confusion or excitement q)very strong, obsessive desire r) dependably loyal and firm s) in very high spirits t)group of people who share the same opinion Ⅱ. Fill in each blank with the derivative of the words in parentheses. 10% 1) I owe you an ____because I was so bad-tempered yesterday.( apologize) 2) It seems that they are tired of the hustle and bustle of the city life and would like to live ____ lives in their own little world. (isolation) 3) To earn a raise you need to take more_____ and show more enthusiasm for the job. ( initial)

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